特別的體驗課作文700字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的特別的體驗課作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為了更好地討論“讓心靈說話”這篇作文，我們在快樂孫老師的帶領(lǐng)下，我們玩了一個很不簡單的游戲——贊美。

　　第一次聽到這種游戲。其實，大家心里都明白，這個游戲就是互相贊美。開始，大家都很納悶，低著頭，愁眉苦臉地想著：該贊美誰呢？該怎么贊別人呢？我的心里也有一絲絲忐忑不安：我在別人心里是怎么樣的人呢？如果萬一冷場怎么辦？帶著滿腦子的疑問，我們走出了教室。

　　來到舞臺旁，我們排排坐好，努力裝出若無其事的樣子。我暗暗祈禱：千萬不要第一個先點我呀！大概同學(xué)們都有這樣的想法吧！孫老師點兵點將，首先選擇沛恩和汪旭東。哈哈哈，我們幸災(zāi)樂禍地笑起來。

　　汪旭東是男生中的大個子，平時大大咧咧快言快語，此刻，他的臉漲紅了，害羞了，用尷尬的眼神看著大家，仿佛在說：孫老師真是的，第一個就選我，唉，真是羞呀！沛恩也尷尬地笑著，她的笑透露出她內(nèi)心的想法：還要握手呀？孫老師，您不知道“男女授授不親“”呀？大家也笑了起來。

　　氣氛尷尬了。為了游戲繼續(xù)，孫老師讓我和沛恩一組。

　　我如釋重負(fù)地走上臺，畢竟換女生，還是我的好朋友。我還是有些忐忑：“她會怎么贊美我呢？做了這么多年的朋友。”思索片刻，我拉起她的手，她真誠仰起頭，微笑著說：“貝貝，你是一個聰明活潑的女孩。對人真誠友好，熱愛學(xué)習(xí)……”聽了她對我的贊美，我心里美滋滋的，我又有點害羞：我有她說的這么優(yōu)秀嗎？大家都為我倆鼓掌，我們的牽手是友誼的正能量！

　　當(dāng)我贊美胡瀚文的時候，我看著他，他帶著笑，非常陽光地看著我，仿佛在對我說：“說吧，說出我在你心目中的印象。”我想了想，大膽真誠地說出了我的贊美之詞。

　　大家回到教室的時候，個個都洋溢著快樂的笑容，我喜歡這種活動。贊美的語言，能夠讓人增加自信，傳播陽光正能量！

【特別的體驗課作文700字】相關(guān)文章：

體驗科技課作文01-31

英語體驗課作文11-06

特別的課作文400字05-03

特別的班級活動課作文02-01

一次特別的體驗作文500字（通用30篇）07-31

一次特別的童話課作文06-10

一節(jié)特別的畢業(yè)課作文11-11

特別的“語文課”_500字01-24

有關(guān)特別的班會課作文600字01-27

一堂特別的班會課作文05-27