【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇，他發(fā)誓要出名，成為校園的知名人士，他的正當(dāng)?shù)模】档挠螅苑艘乃嫉钠嫣嘏e動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫。也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可是，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語了一句笨瓜，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。
難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實(shí)際。我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛用武力來解決？其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳]有用真誠赤熱的心去對(duì)待他人。愛用武力是因?yàn)槊總�(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好！讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事，在這我要真誠地向作者說聲：謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫了這么精彩的小說。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
今天，我家的小龜缸里又增添了一只活潑可愛的小烏龜。不過，它的來歷讓人很揪心。別急，請(qǐng)聽我慢慢道來……
上午10點(diǎn)左右，我在洪恩英語學(xué)校上完課回家。在走到我們小區(qū)池塘邊時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)池塘水面上漂浮著一個(gè)奇怪的小東西。我好奇地走近一看，原來是一只四腳朝天的小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上。當(dāng)時(shí)我想：可憐的小烏龜一定被凍死了！是誰這樣沒有愛心，竟然把你隨便地扔在這里？
我打算把“死掉”的小烏龜撈起來埋到花壇里，讓小烏龜?shù)撵`魂安息。于是，我俯下身子伸出右手，小心翼翼地從池塘里撈起小烏龜。當(dāng)把它捧在手心時(shí)，突然感覺它還在動(dòng)。小烏龜沒死！我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，興奮得跳了起了起來。
我想：這么冷的天，還一直四腳朝天地浮在水面，它肯定被凍壞了。想到這兒，我趕緊合攏雙手把它捂在手心兒，試圖用我的體溫溫暖它，使它快快恢復(fù)活力。果然不一會(huì)兒，它開始不安分了，用小腳爪給我的手心“撓癢癢”。
我松開手掌仔細(xì)一打量，哇，超可愛的一只小烏龜！它有乒乓球大小，穿著綠綠的“馬甲”，小巧的“蛇頭”上長著一個(gè)小紅點(diǎn)兒，兩只小小的眼睛睜得圓溜溜的，短短的小腿兒使勁向前爬，尖細(xì)的小尾巴輕輕地動(dòng)呀動(dòng)。
我決定給小烏龜一個(gè)“家”。說到做到，我立刻帶小烏龜回家。當(dāng)我把小烏龜交到爸爸手中時(shí)，爸爸驚奇地問：“哪來的小烏龜？”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸夸獎(jiǎng)我：“真是一個(gè)有愛心的好孩子！”媽媽這時(shí)走過來，摸著我的頭贊許地說：“你做得完全正確，做人就應(yīng)該有愛心！”。聽到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。我想：今后，我一定努力做一個(gè)有愛心的好孩子。尤其對(duì)那些曾給我們帶來快樂的小寵物，更要用愛心小心地呵護(hù)，不能隨便地遺棄它們。因?yàn)樗鼈円灿兄r活的生命。
想到這兒，我纏著爸爸給小烏龜做了一個(gè)用于冬眠的溫暖小窩，還用淡鹽水為它洗了澡，在中午暖陽高照時(shí)還給它喂食了火腿腸。在一切完成后，我默默地對(duì)小烏龜說：“你快樂到’家’了！我一定會(huì)好好對(duì)待你！”
今天我過得特別有意義，因?yàn)槲矣脨坌耐炀攘诵觚敗?/p>
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)香油酥脆的干果—核桃，
核桃樹是闊葉喬木。它不像楊柳那樣婀娜多姿。也沒有桃李那樣艷麗動(dòng)人，可它枝干粗壯，適應(yīng)性強(qiáng)，不擇土壤.不用修剪.且愈老愈旺,結(jié)果愈多,是果材倶佳的搖錢樹”，
春天一到，核桃樹就發(fā)芽了，先從那細(xì)枝的芽腋旁，長出許多如槐米聚集而成的小花苞兒，花苞兒不斷増多，最后長成一條條毛乎乎、綠茸茸的“核桃穗。核桃穗剛剛出生，芽腋處又冒出許多灰白衣的圓苞兒來，它們逐漸長大，綻幵，這就是核桃的幼芽。這幼芽紫紅粗壯，活像嬰兒圓實(shí)的小手.這些小手”，在舂風(fēng)姐姐的親吻中，沐浴著太陽公公恩賜的陽光，吮吸著大地母親奉獻(xiàn)的乳汁，猛伸.飛長.只要半月功夫，就長成了柔韌、綿光的鵝黃色嫩葉，而核桃穗?yún)s漸漸萎蔫、桔焦丨這核桃穗是核桃的雄花，而真正的核桃，則是躲在幼茅葉柄的周圍.只有綠豆粒大的小核桃胎胎.這些小胎胎是雌花，正等待著受粉。四五月間，它們大起來了，個(gè)個(gè)披著“綠衣”，這綠衣就是它的果皮。這時(shí)，葉子也逐漸由鵝黃、淺綠變成深綠、墨綠.
山里的孩子們常說：“六月六.核桃灌油油.”每年六月六，我們就迫不及待地拿著小刀’到溝里、坡上的核桃樹下，去采食那含有點(diǎn)白仁的核桃。
相傳，西漢末年，劉秀被王莽趕得精疲力竭，口干舌燥，他一下子坐在路旁一棵核桃樹下，順手摘下了一個(gè)核桃，咬了一大口，就生氣地嚷道：哼，澀酸的栗子，好大的核喲?“漢光帝還不認(rèn)識(shí)核桃哩!至今引為笑談。
農(nóng)諺：“八月八，核桃溜滑滑.“這時(shí)候，你看，那滿樹的核桃，藏在樹葉下，裂開了嘴，等待著收獲，山坳里，溝坡上，房前屋后，路旁埝邊，男女老少都忙著打核桃。到處都能聽見歡樂的笑聲加核桃的碰撞聲。只幾天工夫，核桃山”就堆起來了，收回來的帶有青皮的核桃，先放在家里，等它的青皮發(fā)黃，與硬殼分離.然后用磚搓腳踩，一個(gè)個(gè)地脞去本皮，淘洗干凈，曬在房檐上，院子里，放眼望去，這兒一堆，那一堆，碩果累累，簡(jiǎn)直是個(gè)核挑世界，使人目不暇接。
曬好的核桃，車載馬馱交給國家，堆上集市，源源不斷地運(yùn)往袓國各地。
核桃的價(jià)值，絕不只在于“能吃”。用它榨出的油，是上好的香油：核桃的營養(yǎng)價(jià)值，據(jù)說是可與雞蛋媲美的;把核桃仁和蜂糖配在一起，經(jīng)過泡制，那又香又甜、美味爽口的核桃仁竟是止咳潤肺的良藥呢!
核桃樹的主干，是優(yōu)質(zhì)的木材，用它制作的家具經(jīng)久耐用，光滑細(xì)密，它在我們北方人的眼里，那聲譽(yù)，那用途，簡(jiǎn)直不亞于南方的樟木，楠木，就是連細(xì)枝;枯葉，也還是很好的燃料呢。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
細(xì)薄的'雙翼，鼓動(dòng)著生命的節(jié)拍，在空中劃出一道最閃耀的“流星”。煙花，也為它絢麗。
——題記
蚊子是那么弱小，平時(shí)我一直認(rèn)為它都不會(huì)有什么作為。可是在那特殊的一天，一只瘦弱的蚊子改變了我這多年的想法。
那是暑假里的一天，我被媽媽反鎖在自己的房間里，和那些堆積如山的物理題目做著“斗爭(zhēng)”。
做得時(shí)間久了，眼睛疲勞了，頭昏沉了，手也酸了，就把筆放在桌子上，拿起桌上媽媽剛剛拿進(jìn)來給我去暑清涼的飲料，喝了一口，趴在桌上休息。
“嗡嗡嗡……”只聽見一只蚊子一只不停地在我頭上盤旋地飛著，我一惱火，就伸手往頭上打了一下。不知是被我打中了還是被我嚇跑了，那只蚊子的聲音消失了，我終于得以安靜了。
休息了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備開始做作業(yè)了，往地上瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)在“呻吟”。這小黑點(diǎn)的行為引起了我極大的好奇心，我拿著放大鏡蹲下去，找到那小黑點(diǎn)的一個(gè)薄翼，把它從地上拎了起來。哦!原來是一只叫做蚊子的昆蟲。正當(dāng)我正在猜測(cè)它是不是剛才我打的那只蚊子時(shí)，我忽然看見它正試著扇動(dòng)另一只薄翼。
看著它瘦小的身軀被我掌控著，我覺得自己這幾天因奮斗而疲憊不堪的心靈仿佛在這小東西的身上找到了慰藉。這時(shí)，我拿過電蚊拍，把那個(gè)瘦小的身軀放上去，摁下了電源。可能是電流產(chǎn)生的效果，蚊子在剛觸碰到電蚊拍的一剎那身體禁不住顫抖了一下，而我的手也有點(diǎn)麻木的感覺，可是我看見那一對(duì)薄翼從未停止過扇動(dòng)。
“噠噠噠……”聽見媽媽朝這邊走來，我趕忙把電蚊拍往桌子上一放，抓起筆裝作在奮筆疾書。偵探般的媽媽看見我正在認(rèn)真地做作業(yè)，就走了。媽媽剛走，我就拿過電蚊拍來看，可是那瘦小的身體已經(jīng)不見了。
回想剛才發(fā)生的事，我明白了：當(dāng)電流穿過你的雙翼直至胸膛時(shí)，你或許感覺到了自己的生命開始短暫，可是你并沒有放棄。空洞的大眼睛，我看出你的無知;瘦小的身軀，我看出你的不受歡迎。可是你那雙顫動(dòng)的薄翼如此的奮力，那弱小的身軀如此頑強(qiáng)，讓我看到了你的堅(jiān)持和不放棄的信念。再苦再累，都要有一搏，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道結(jié)果。低頭那一瞥，我看到一個(gè)新的奇跡降臨。
從那之后，每當(dāng)我遇到困難和挫折想要退縮時(shí)，只要我想到那只蚊子，我就會(huì)勇敢地面對(duì)。煙花絢爛不過是短短幾分鐘，然而“流星”卻讓我地一瞥變得有意義。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
若干年前才知道一句話，努力的去爭(zhēng)取，千萬不要放棄，放棄是絕對(duì)不會(huì)成功的！一直延續(xù)至今，故執(zhí)得我有著固執(zhí)的心，固執(zhí)的心中封存折永不放棄的信念。
窗外的雨不停的下著。下的讓你心碎，讓你心痛。有著沉重的心理負(fù)擔(dān)，它像一個(gè)隱性的惡魔，用它那雙強(qiáng)有力的手不停的掐著我，我喘不過氣來。的確，有些事一直放不下，十分的建議，不過心真的被扯得很痛。難道堅(jiān)守著自己的信念真的是很難過嗎？
雨滴的聲音給人一種迷茫，但同時(shí)，又給人一絲向往。這就像我一樣，飛速竄流的雨線是要堅(jiān)守的信念。地面的石頭是那無法穿越的阻力。但是雨卻是一個(gè)盡得找到縫隙，向努力的鉆進(jìn)去。就算地上已經(jīng)再無縫隙了，也是要不顧一切得滲透進(jìn)去！嗯！難道我的命是如此。
呵呵！
咦？一剎那間，飛濺起的雨滴吸引了我。但是總覺得他們是懦弱的，怎么能夠退怯？只見它們聚成一條水道，形成一股強(qiáng)流，奔向那水溝，恐怕這是他們向往的樂園！
放棄之后去重心尋找新的空間——這是雨說的話嗎？在潛移默話中，堅(jiān)定的意識(shí)逐漸模糊。有個(gè)聲音在耳畔蕩漾，別這么固執(zhí)，退一步海闊天空呀！
怎么可以這樣？心中的矛盾開始爆發(fā)……
幾聲狗叫打破了在思想上爭(zhēng)斗的我，我向樓下張望。嗯？原來是狗打架！
一只小狗叼著一根骨頭得意的走著，想找個(gè)地方好好的享受。，忽然一只大狗出現(xiàn)了，小狗叼著骨頭拼命的往前跑，大狗氣勢(shì)洶洶的在后面追。
只見它們逗留了好久，當(dāng)小狗發(fā)現(xiàn)自己根本跑不過大狗時(shí)，便立即松開嘴扔下了骨頭，大狗于是不再理小狗，叼著骨頭揚(yáng)長而去。小狗只是愣了一小會(huì)兒，便又歡快的搖著尾巴尋找其他的食物了。
“汪！汪！”小狗叫了幾聲，他似乎在告訴我，有時(shí)候我們只有放棄一些東西才能遠(yuǎn)離傷害保全自己，雖然那些東西是我們十分的需要或喜歡的，而且，在放棄之后，還要繼續(xù)快樂的生活。雨可以知難而退。
狗也可以懂得放棄而生存。
我呢？
天只有放棄了云才有了自己的蔚藍(lán)，云只有放棄了雨才有了自己的白，人只有學(xué)會(huì)放棄才能更快樂的生存。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)放棄！
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