小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間：2021-07-15 10:13:04 700字我要投稿

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文700字錦集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文700字錦集9篇

小學(xué)學(xué)作文700字篇1

　　普通話(huà)是全過(guò)通用的語(yǔ)言，我的父母都會(huì)講一口普通話(huà)，當(dāng)然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會(huì)講。有一次，爺爺奶奶到海南島出差，到了那里當(dāng)?shù)厝酥v話(huà)他們一句也聽(tīng)不懂，爺爺奶奶只好用“非常標(biāo)準(zhǔn)”的東臺(tái)普通話(huà)跟那里人交流，可是人家也是一句沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)辦法，只有讓導(dǎo)游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發(fā)感慨，不會(huì)普通話(huà)出門(mén)太不方便了，決定學(xué)習(xí)普通話(huà)。可是爸爸媽媽工作太忙了沒(méi)有時(shí)間教他們，而我正好放暑假在家，這個(gè)重任就落到我身上了。

　　學(xué)普通話(huà)當(dāng)然要從拼音學(xué)起啦。第一天上課，我像個(gè)小老師，拿出了我的拼音書(shū)，從字母教起，我讀一個(gè)爺爺奶奶跟我讀一個(gè)，可是他們的發(fā)音總是不準(zhǔn)，不是這個(gè)字母牙齒漏風(fēng)，就是那個(gè)字母舌頭卷不起來(lái)，我的耐心都被他們磨光了，讀不出來(lái)就教你們寫(xiě)吧。爺爺奶奶就跟我后面學(xué)寫(xiě)拼音，還別說(shuō)寫(xiě)真能幫他們記憶，他們寫(xiě)的字母還都記住了。

　　可普通話(huà)是“說(shuō)”出來(lái)的呀!不行，還是要讓他們說(shuō)，我改變了方案，在平時(shí)跟他們說(shuō)話(huà)時(shí)用普通話(huà)交談，有錯(cuò)誤就及時(shí)糾正。爺爺奶奶對(duì)我的這個(gè)方案特別歡迎。可是要說(shuō)得很正確還真不容易。就說(shuō)爺爺吧，有一次，他把白(bái)讀成了(bǎi)，我糾正了許多遍，就是改不過(guò)來(lái)，我想了想，對(duì)老人不能用速成法，要用緩慢計(jì)，我便先讓爺爺說(shuō)東臺(tái)話(huà)的“白”，聲音往上揚(yáng)的，再讓他說(shuō)普通話(huà)的“白”，慢慢地糾正，大概讀了十幾次，他終于可以讀正確了。爺爺和我都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。可過(guò)了幾天，我又來(lái)問(wèn)爺爺時(shí)，他又忘了，看來(lái)我的教學(xué)不能一教就丟了，他們要每天練習(xí)，我天天檢查。

　　爺爺在我的督促下進(jìn)步很快，奶奶也不甘示弱，可她小時(shí)候家里窮讀書(shū)少，讓她發(fā)正確更困難了。你就說(shuō)教奶奶說(shuō)“緩慢”的“緩”我用了教爺爺?shù)姆椒ń棠棠蹋墒切胁煌ǎ强稍趺崔k呢?我仔細(xì)觀(guān)察終于發(fā)現(xiàn)奶奶為什么讀不出來(lái)了，原來(lái)奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發(fā)不出來(lái)，我教奶奶每天讀(ān)，漸漸地，奶奶的(ān)讀起來(lái)了，緩自然也就發(fā)出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)我這個(gè)小老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，爺爺奶奶能說(shuō)一些日常生活中常用的普通話(huà)了，我感到了特別的成就感。

小學(xué)學(xué)作文700字篇2

　　前段時(shí)光我在語(yǔ)文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后，對(duì)文中的主人公花木蘭產(chǎn)生了很大的興趣，她究竟是一個(gè)怎樣的女生，又有著怎樣的勇氣才能做出替父從軍這個(gè)決定，帶著這樣的疑問(wèn)，我找出《花木蘭》這本書(shū)認(rèn)真地閱讀起來(lái)。故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原。皇帝下旨從每戶(hù)人家中抽一名壯丁充軍。木蘭沒(méi)有兄弟，更不忍心看她年邁的父親應(yīng)征入伍，于是下決心女扮男裝替父從軍。在戰(zhàn)場(chǎng)上，花木蘭隱瞞著身份，她不僅僅勇敢還很愛(ài)動(dòng)腦筋，應(yīng)對(duì)兇惡的匈奴絲毫不害怕，和男兵一齊同吃同住，出生入死，經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn)，最后取得了赫赫戰(zhàn)功。皇帝為了嘉獎(jiǎng)她在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇殺敵，賞賜官職給她，而她絲毫不貪戀這榮華富貴，毅然辭謝皇帝的好意，衣錦還鄉(xiāng)。

　　花木蘭本是個(gè)纖弱的女孩，可她為了年老的父親，為了保護(hù)家人，敢于替父從軍；她本是個(gè)待字閨閣中的織布女子，但為了國(guó)家的安危，敢于應(yīng)對(duì)兇惡的匈奴。她向世人證明了——巾幗不讓須眉。木蘭在遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢應(yīng)對(duì)的這種精神，深深的啟發(fā)了我。反觀(guān)自我，每次在學(xué)習(xí)上一遇到困難我就想退縮，缺乏恒心和毅力總覺(jué)得戰(zhàn)勝不了這樣的困難。

　　讀了花木蘭后，我端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)習(xí)花木蘭，靠自我的力量去克服困難，不氣餒不放下，戰(zhàn)勝困境。想到木蘭的那份孝心，我感到了對(duì)父母的那份愧疚，木蘭只比我大幾歲，卻能想父母所想，憂(yōu)父母所憂(yōu)。而我呢，當(dāng)媽媽每一天上了一天的班，精疲力竭的回到家，卻堅(jiān)持陪我彈琴、復(fù)習(xí)功課時(shí)，而我卻經(jīng)常因?yàn)閶寢屪屛叶鄬?xiě)幾個(gè)字，多彈幾遍琴，而朝媽媽發(fā)火，想想太不就應(yīng)了，我以后必須要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有職責(zé)心和愛(ài)心的人。

　　此刻的社會(huì)男女平等了，雖然不再需要女子上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵了，可是我們女生在各個(gè)領(lǐng)域都做出了很大的貢獻(xiàn)。劉洋阿姨就是中國(guó)航天史上第一位女航天員；鄧亞萍阿姨先后獲得14次世界冠軍頭銜，是排行世界第一時(shí)光最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)我也要靠自我的力量，象她們一樣，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)，圓自我的中國(guó)夢(mèng)！

小學(xué)學(xué)作文700字篇3

　　一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周，感覺(jué)很陌生，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么地方呀？”媽媽說(shuō)：“難道你不知道嗎？昨天，我們剛從原來(lái)的舊城市搬到這座夢(mèng)幻般的太陽(yáng)城里。現(xiàn)在，你已成為了這里的小公民了。”

　　媽媽帶我來(lái)到客廳，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在客廳里不停地忙著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)呀？在干什么呢？”媽媽回答道：“這是一個(gè)采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能保姆，它正在給我們做早餐，準(zhǔn)備碗、菜、筷子呢！”

　　吃完了豐富的早餐，我又跟著媽媽來(lái)到樓下。只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，媽媽說(shuō)：“這些汽車(chē)沒(méi)有煙囪，只有吸收太陽(yáng)能的天線(xiàn)。這些天線(xiàn)每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)到哪兒，它就跟到哪兒。這種天線(xiàn)是由一條細(xì)細(xì)的鐵絲串到一個(gè)小板上的，它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，在需要的時(shí)候，再提取出來(lái)。所以，這里沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，空氣才那么清新。”

　　媽媽又帶我到太陽(yáng)城的中心廣場(chǎng)，站在太陽(yáng)城的中心廣場(chǎng)上，空氣異常清新，仿佛進(jìn)入原始森林，那么濕潤(rùn)，那么爽心。進(jìn)入人們眼球的就是五顏六色外殼的透明汽車(chē)，它們都是利用太陽(yáng)能產(chǎn)生的動(dòng)力而行駛，所以整個(gè)城市沒(méi)有污染，沒(méi)有廢氣，它們因?yàn)樯术r艷，反而成為城市中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。放眼看去，隨處可見(jiàn)是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，各種建筑的屋頂在太陽(yáng)的哺育下，放射出銀色的光芒，奪目而耀眼。人們住的房子全部是金色的，就像一朵朵今燦燦的太陽(yáng)花，張著它們漂亮而鮮艷的笑臉，“年復(fù)一年，日復(fù)一日”迎接著太陽(yáng)。只見(jiàn)她們見(jiàn)太陽(yáng)就笑，見(jiàn)太陽(yáng)就樂(lè)。真可謂張張笑臉迎朝陽(yáng)，人人見(jiàn)了笑開(kāi)顏。

　　人們穿的衣服，戴的首飾都是金黃的，每個(gè)人身上金光閃閃，每個(gè)人臉上洋溢出燦爛的笑容。衣服自動(dòng)儲(chǔ)存太陽(yáng)能能量，調(diào)節(jié)冷暖，讓人們穿上它很是舒服。人們的服飾各具特色，而且大家穿得都十分單薄，好象在過(guò)炎炎夏日。我要告訴大家的就是,太陽(yáng)城的服飾都具有一個(gè)非常顯著的功能，就是能儲(chǔ)存太陽(yáng)能量，冬暖夏涼，所以一年四季，人們不用為冬天裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而發(fā)愁，不用為夏天涂抹厚厚的防曬霜而郁悶。太陽(yáng)城，夢(mèng)幻般的城市，沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，這是一座多么美好的城市啊！我愿做它永遠(yuǎn)的小公民。

　　很高興成為大家的導(dǎo)游，我們六十年后再見(jiàn)！我們?cè)谖磥?lái)的新能源世界再見(jiàn)！”

小學(xué)學(xué)作文700字篇4

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡皎陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡秋高氣爽，豐收的秋天。秋不像夏的火熱，冬的無(wú)情，春的`神秘，而是充滿(mǎn)希望愉悅的。我們常常贊嘆春的溫暖，冬的活力，夏的激情，有時(shí)卻忘記了這最動(dòng)人的——秋。春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。

　　大地鋪上了一層秋天頹靡的氣息，樹(shù)葉漸漸泛黃，還沒(méi)有到落葉紛飛的時(shí)候．隨著一片落葉從樹(shù)上落下來(lái)，如一只靈盈的蝶，在空中盤(pán)旋、飛舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈。秋，來(lái)了。秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。秋永遠(yuǎn)是一杯茶令你參不透品不夠.秋永遠(yuǎn)是未完的樂(lè)章在下一個(gè)音符發(fā)人深省引你共鳴觸動(dòng)你心中最微妙的情結(jié).

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

　　秋天，田里的稻谷黃澄澄的，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃布滿(mǎn)田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪翻滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波痕。近處，農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們的身后，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。果園里呈現(xiàn)一派碩果累累的景象，蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿(mǎn)了果趕趟兒。瞧，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；柿子樹(shù)上像掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠；梨子黃澄澄，沉甸甸地掛在枝頭，仿佛要把枝頭壓斷了；一顆顆晶瑩剔透，圓滾滾的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，從葡萄架上垂下來(lái)，令人垂涎欲滴……

　　秋天是豐收的季節(jié)給予人們希望！我愛(ài)著豐收的秋天！

小學(xué)學(xué)作文700字篇5

　　20xx年8月7日夜晚22時(shí)，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大山洪泥石流。舟曲縣許多地區(qū)早已被夷為平地。這個(gè)消息牽動(dòng)了多少中國(guó)同胞的心？社會(huì)上的愛(ài)心人士有錢(qián)捐錢(qián)、有力出力，這些畫(huà)面的是非常令人感動(dòng)的一幕，但是，事實(shí)不是這樣的。無(wú)情的天災(zāi)使很多人喪失生命，許多人悲痛欲絕，當(dāng)然，我們不可以袖手旁觀(guān)，有條件的都去當(dāng)志愿者了，這讓災(zāi)區(qū)同胞們欣慰，也讓我們感動(dòng)。

　　今天，8月15日，為甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞表示深深的哀念。我們?yōu)槭耪甙У浚瑸樯咂矶\，祝愿逝者能夠在天堂中安息，天使們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。生者則在水深火熱般的處境中掙扎，我們一起手拉手，心連心，共度難關(guān)。天災(zāi)無(wú)情人有情，我們是舟曲人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，失去父母的孩子們，不要悲傷，你的爸爸媽媽在天堂中看著你們，他們希望你們堅(jiān)強(qiáng)地走完這一次的人生之旅，堅(jiān)強(qiáng)啊，孩子們！那么，失去孩子的父母?jìng)儯?qǐng)不要哭泣，我們?yōu)樯咂矶\，為你們逝去的孩子保佑安息……這一切的一切，我們都會(huì)支持你們！

　　祈禱！

　　舟曲，堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)，不垮。我們永遠(yuǎn)都會(huì)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，決不會(huì)疏忽你們中的任何一個(gè)，萬(wàn)眾一心，重建家園。現(xiàn)在，你們要好好的活著，全國(guó)人民都會(huì)為你們獻(xiàn)出一份力，不要失望，解放軍們都在爭(zhēng)分奪秒，時(shí)間就是生命，我們?cè)谌尵龋嘈盼覀儯袊?guó)不倒，舟曲不垮！一切都會(huì)好起來(lái)的，希望，希望，我們看到了希望。不要沮喪，我們支持你們，堅(jiān)信，舟曲的明天會(huì)更加美好！

　　深信社會(huì)上的好心人、愛(ài)心人士、以及人民子弟兵們，他們會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同挺你們到底，不要絕望，我們已經(jīng)看到了希望，真誠(chéng)的人們，都會(huì)為你們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，為你們的安危而捏一把汗，有愛(ài)，就有希望。我們都會(huì)伸出自己的那雙援救之手，未來(lái)雖說(shuō)遙不可及，但你們看，解放軍叔叔把自己的生命安危置之度外，不理會(huì)自己的家人安危，這是多么稱(chēng)職的解放軍啊。只要你們和我們手拉手，難關(guān)算什么，簡(jiǎn)直不值一提，祈禱！加油啊，各位遇難同胞們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的所有挫折，相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看見(jiàn)彩虹！

小學(xué)學(xué)作文700字篇6

　　最近的汶川大地震，給我們一個(gè)強(qiáng)烈的印象，就是學(xué)校垮塌的特別厲害，像都江堰聚源中學(xué)、北川中學(xué)等，有多名學(xué)生被埋、死亡。也許有人解釋說(shuō)，學(xué)校的教室面積大，支撐少，容易垮塌是自然的事情，但是，距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學(xué)，不但沒(méi)有倒，甚至連一塊玻璃幕墻也沒(méi)有掉下，被網(wǎng)友們稱(chēng)為“史上最牛的希望小學(xué)”。

　　經(jīng)過(guò)媒體曝光，援建劉漢希望小學(xué)的漢龍集團(tuán)被推到了前臺(tái)。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察證實(shí)，漢龍集團(tuán)援建的其他學(xué)校：安縣紅武村希望小學(xué)、江油白玉漢龍希望小學(xué)、江油含增鎮(zhèn)長(zhǎng)春村小學(xué)、北川擂鼓鎮(zhèn)漢龍教學(xué)大樓在這次大地震中校舍也沒(méi)有倒。這個(gè)現(xiàn)象迅速的引起了人們的注意。

　　據(jù)新快報(bào)記者報(bào)道，“十年前的某一天，×先生（不愿透露姓名的負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校建設(shè)的漢龍集團(tuán)辦公室主任）在監(jiān)理工程中發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問(wèn)題，含泥土太多，因?yàn)椤料壬?jīng)是生產(chǎn)水泥的一家公司的副老總，經(jīng)他手灌注的水泥至少有五十萬(wàn)噸，是絕對(duì)的行家，所以他要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈，也不能用扁平的石子，從建筑專(zhuān)業(yè)而言，扁平石子混在水泥灌注過(guò)程中是災(zāi)難，水泥結(jié)實(shí)度大打折扣，他對(duì)施工隊(duì)大發(fā)雷霆，愣讓他們把沙子里的泥沖干凈，把扁平石頭全部揀走。”

　　教室之所以震不倒，說(shuō)到底是房子建得質(zhì)量好。沖掉沙子中的泥，以及不使用扁平石子等這些看來(lái)很小很細(xì)節(jié)的措施的實(shí)行，保證了房子的整體強(qiáng)度。

　　校舍的質(zhì)量關(guān)乎著學(xué)生的生死，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系著企業(yè)的存亡。盡管強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量喊了很多年，也進(jìn)步了不少，但許多中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品還是沒(méi)有達(dá)到一流產(chǎn)品的境界，原因就在于我們?cè)谝恍┖苄『芗?xì)節(jié)的地方還沒(méi)有做到家。地震是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一個(gè)契機(jī)，我們只有認(rèn)真吸取地震給我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不管是房屋，還是其他產(chǎn)品，都必須嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，才能使我們中國(guó)的產(chǎn)品成功躍上一個(gè)新的臺(tái)階。下一步災(zāi)區(qū)重建工作即將開(kāi)始，我們最樂(lè)意看到的景象就是，有越來(lái)越多像劉漢希望小學(xué)這樣史上最牛的校舍出現(xiàn)。

小學(xué)學(xué)作文700字篇7

　　在這個(gè)世界上，母愛(ài)是偉大的，在她們嘮叨的話(huà)中可以看出她們對(duì)孩子的愛(ài)。她們總是為我們操勞。當(dāng)然，我的母親也不例外。

　　一天放學(xué)回家太晚了，我肚子俄饑腸轆轆，心里想著媽媽會(huì)為我做什么美味佳肴。我打開(kāi)門(mén)，屋子里一片漆黑，我以為媽媽要給我個(gè)驚喜。我就喊道：“老媽?zhuān)挥枚懔死玻∥抑滥阋o我個(gè)驚喜。”但是沒(méi)有點(diǎn)反映，我又喊了一遍，可還是沒(méi)有反映。我打開(kāi)燈，我悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我以為她在睡覺(jué)，就搖了搖她身子，覺(jué)得好燙，我摸了摸她的額頭，像火爐似般的滾燙，瞬間我手好似掉到了燒開(kāi)的沸水一樣。媽媽緩緩地舒展開(kāi)她那疲勞的眼睛，用微不足道的聲音說(shuō)：“你回來(lái)了啊！對(duì)不起，我還沒(méi)有煮飯，你一定俄壞了吧！我現(xiàn)在就去煮飯，你去寫(xiě)作業(yè)。”

　　我說(shuō)：“我不餓，你的頭好燙啊！你應(yīng)該先去億元，我就在外面東西吃，你先去。”

　　媽媽說(shuō)：“不行！如果這樣子，我就不知道你在外面亂吃什么東西。”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了好久蔡了結(jié)，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，她去做飯。

　　在一次暑假的末期時(shí)，外公叫我合個(gè)影，覺(jué)得這樣一年蔡來(lái)一次，想做個(gè)紀(jì)念。這不是哪壺不開(kāi)提哪壺嘛！明明知道我不喜歡照相。

　　媽媽說(shuō)：“你看你一年才來(lái)一此，外公只是想做個(gè)紀(jì)念嘛！你就照一張。”

　　我生氣地說(shuō)：“哼！我才不照呢！”

　　媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，就說(shuō)要“上訴”，就說(shuō)要和爸爸講。這不是趕鴨子上架嗎？我還是堅(jiān)持我的想法。媽媽就開(kāi)始大發(fā)雷霆，就開(kāi)始進(jìn)行“一家大餐”，打得我“皮肉開(kāi)花”。之后，媽媽就掉著眼淚跑進(jìn)了屋子里。我對(duì)我的所作所為感到慚愧。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽還是沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)我相進(jìn)屋子里對(duì)媽媽道歉的時(shí)候，媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么打你嗎？”

　　我說(shuō)：“是因?yàn)槲覜](méi)有照相吧！”

　　媽媽說(shuō)：“對(duì)！你一定很痛吧！其實(shí)我比你更痛，因?yàn)榇蛟趦荷恚丛谀镄陌。　?/p>

　　之后，把握背起來(lái)，帶我去村里的小醫(yī)院來(lái)清理傷口。村里的路都是用碎石鋪成的，非常難走，雖然只有100多米而已，但是花的時(shí)間很長(zhǎng)。我的眼睛里有好多顆大珍珠要掉下來(lái)，掉到了媽媽的衣服上。

　　母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，而我們就像一片葉子，她讓我們茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)作文700字篇8

　　今天下午的六（4）班熱鬧非凡，笑語(yǔ)盈盈，那是因?yàn)榻裉旖桃魳?lè)的張老師在音樂(lè)課上讓我們自由發(fā)揮，自由表演、唱歌。

　　一聽(tīng)這話(huà)，剛才沒(méi)精打采的同學(xué)們這下可來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上講臺(tái)大干一場(chǎng)。

　　首先上場(chǎng)的是我班著名男高音吳昱澤，他最喜歡唱《感恩的心》，甚至有段時(shí)間，他一天到晚都在那里喃喃自語(yǔ)（雖說(shuō)是喃喃自語(yǔ)，但聲音確實(shí)挺大的）的唱著，特別是高音那段，聽(tīng)得我們耳朵都表示嚴(yán)重抗議，他今天不會(huì)還唱這首歌吧。同學(xué)們一見(jiàn)是吳昱澤上場(chǎng)，便做好了各種準(zhǔn)備，有的拿出紙巾，堵住耳朵，似乎已經(jīng)判斷出吳昱澤的企圖，有的又拜托吳昱澤別再唱那首歌，還有的甚至大叫著讓吳昱澤下場(chǎng)，只有吳昱澤的“粉絲”陳新淳在為吳昱澤鼓掌。整個(gè)教室亂極了，同學(xué)們各說(shuō)各的，可大家的臉都是讓笑容打前鋒。看著臺(tái)下同學(xué)們精彩的“表演”，我不由自主的“撲哧”一笑。可吳昱澤絲毫沒(méi)有被這熱鬧的場(chǎng)面所感染，他帶著表演性質(zhì)的語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我為大家演唱的是一首非常非常感人的歌，那就是。”吳昱澤稍稍停頓了一下，而我們的心已經(jīng)懸到了嗓子眼，我們害怕他又唱《感恩的心》，教室里頓時(shí)安靜極了，李沁虹的一支筆掉落地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。“那就是”，吳昱澤深呼了一口氣，捏緊了拳頭，似乎在給自己鼓氣，而臺(tái)下的“演員”們則在為他的表演偷笑，“《感恩的心》”。吳昱澤接著說(shuō)。“吐”，全班同學(xué)集體噴血，然后就是一陣狂笑，接著就對(duì)吳昱澤好言相勸，他終于對(duì)“舞臺(tái)”說(shuō)拜拜了，同學(xué)們也都松了一口氣，總算可以讓自己的耳朵少受一次折磨了。

　　接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是特別裝帥的趙恒平，他一上場(chǎng)就擺了一個(gè)很“酷”的姿勢(shì)，全班集體用雙手雙腳鄙視他，這可是我們班主任楊老師同志特意為趙恒平的吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼宇C發(fā)的大禮，他似乎意識(shí)到了什么，立刻嚴(yán)肅得像個(gè)小大人，鄭重其事地說(shuō)：“今天，我要為大家?guī)?lái)一首《玫瑰花的葬禮》，請(qǐng)大家多多指教。”同學(xué)們被他的嚴(yán)肅樣逗笑了。他的歌喉還算過(guò)得去，我勉強(qiáng)的聽(tīng)著，可他的粉絲團(tuán)在那里使勁為他鼓掌，手都拍紅了，他的演唱把班上的男生全部征服了，男生們?yōu)樗恼疲鷤儏s無(wú)動(dòng)于衷，他的演唱結(jié)束了，男生們鼓掌鼓得更響了，女生們還是沒(méi)有反應(yīng)。

　　然后是王絲語(yǔ)，她是第一個(gè)敢于上去展示的女生，同學(xué)們（特別是女生）為她鼓氣，果然，她那圓潤(rùn)的歌喉讓我們陶醉其中。

　　張老師最后點(diǎn)評(píng)說(shuō)吳昱澤是唱得最“好”的，全班又笑了，因?yàn)閺埨蠋熞蚕敫阈Γ脑u(píng)價(jià)恰恰是反著評(píng)的。

　　這節(jié)課真有趣！要是每節(jié)課都能這樣，那上學(xué)就其樂(lè)無(wú)窮了！

小學(xué)學(xué)作文700字篇9

　　記憶中母親的手應(yīng)該是細(xì)皮嫩肉的那種，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手指尖尖的指甲，總能給人無(wú)限的美好的幻想，是不是白雪公主的手放在了媽媽的身上或是芭比仙子變了一雙有魔力的手送給了媽媽?zhuān)靠砷L(zhǎng)大以后，那些僅存的幻想都灰飛煙滅了，至于媽媽的手更是沒(méi)有關(guān)注了。

　　很小的時(shí)候，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有時(shí)遇上沒(méi)有紅綠燈的路口，行人只能在鋼鐵與鋼鐵那冰冷的縫隙里穿梭。媽媽溫暖的手就在那兒，領(lǐng)著我走過(guò)十字路口，領(lǐng)著我度過(guò)斑馬線(xiàn)，它永遠(yuǎn)充溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，無(wú)論有多大危險(xiǎn)，不怕！我的手心里永遠(yuǎn)有母親的溫度。

　　等我上了學(xué)后，媽媽的手總是敲打我的頭，敲我上課不聽(tīng)講，敲我題不會(huì)做，敲我考試沒(méi)考好。我的成績(jī)跌到倒數(shù)15名的時(shí)候，媽媽用她的手重重的打在我肩上，她滿(mǎn)心都是對(duì)我不好好學(xué)習(xí)的責(zé)備，手中再也沒(méi)有兒時(shí)所獨(dú)有的安全感了，它被嚴(yán)厲完全取代了，所發(fā)出的抨擊沒(méi)有任何感情，嚴(yán)肅、剛正像對(duì)待一個(gè)犯人。而我就是那個(gè)犯了錯(cuò)的犯人。

　　自從上了初中，許多題我都不會(huì)做。我記得是上周四，我拿題去問(wèn)媽媽?zhuān)氖种敢徊讲街钢业倪^(guò)程，手頭上沾上了墨水的黒漬，一步步耐心指導(dǎo)我如何這樣如何那樣，點(diǎn)開(kāi)了我困惑的思維，給我指明了正確的方向。就像在我不知所措的時(shí)候，永遠(yuǎn)是她的手指出了一條我未來(lái)的光明大道。

　　前幾日，學(xué)校有個(gè)感恩教育，其中有個(gè)環(huán)節(jié)讓家長(zhǎng)與學(xué)生緊握雙手，那是我從上初中以來(lái)第一次如此仔細(xì)的摸她的手。那雙完美的手早就伴著歲月遺失在童話(huà)里了，而那些丑陋的痕跡卻留在了手上——一些深刻的紋印；并不細(xì)膩的皮膚，還有躲在手指與手指間的一個(gè)繭。我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)她為我洗了多少衣服，為我做了多少次飯，為我打掃了多少次房間，也從未問(wèn)候過(guò)她手是不是長(zhǎng)期泡在洗衣粉里，汗水是不是經(jīng)常咽在心里，燙傷而紅腫的皮膚是不是火辣辣的痛。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我統(tǒng)統(tǒng)把它們堆在高高的快樂(lè)后了。

　　在我用許多語(yǔ)言去形容去描述別人父母的手時(shí)，我是不是早已忽略了自己母親的手，那個(gè)美麗的手，那個(gè)我夢(mèng)寐以求的手，那個(gè)在我成長(zhǎng)過(guò)程中飾演不同角色的手，早已隨著時(shí)光斑駁不堪。它給了我溫暖力量，給了我感動(dòng)未來(lái)，給了我愛(ài)，我能給她的只有——

　　小手拉大手，就這樣一直走。

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