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關于小學學作文700字錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學學作文700字10篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文700字 篇1
在短短一周的時間內，我津津有味地讀完了《魯濱孫漂流記》這本著名的冒險小說。
這本書敘述了十七世紀有個叫魯濱孫的英國人的冒險故事。魯濱孫十分喜歡航海和冒險，去過世界很多地方，遇到過很多危險，但他并不畏懼，希望走遍天涯海角。然而，他在一次航海中遇到大風，船翻了。同伴們都死了，他卻幸運地被大浪沖到海島邊。這是一個荒無人煙的小島。面對孤獨，寂寞，無助的他沒有氣餒，他靠頑強的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，最終獲救，回到了英國。我從中深深地感到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨的堅強意志。在那樣惡劣的環(huán)境下，沒有衣食，沒有住所，沒有朋友，他卻能夠知足安命，勇敢生存，以樂觀的態(tài)度對待人生。這是非常難得的.精神。
讀了魯濱孫的故事，我也想到了自已的一些事情，生活在快樂幸福中的我們，沒有魯濱孫那戰(zhàn)勝困難的決心，沒有對待人生樂觀的態(tài)度，遇到孤獨寂寞更覺得可怕。記得很清楚，數(shù)學的某個階段學習雞兔同籠問題時，我總是搞不清楚其中的原因。每一次做題時，我都能正確地列出算式，不懂為什么。當這一單元學完后，沈老師進行了一次摸底測試，是進一步較難一點的雞兔同籠問題。沈老師考前提醒我們說：“只要你弄清了簡單的原因，這張試卷一定不難”，一拿到試卷，我便徹底傻了眼，只好拼拼湊湊，稀里糊涂瞎做了一通，結果可想而知。沈老師在課堂上提出嚴厲的批評，回家更是皮鞭炒肉絲。但我并沒有戰(zhàn)勝困難的決心，對數(shù)學徹底失望，任由成績一落千丈。如今，在沈老師苦口婆心的指導下總算弄懂了。現(xiàn)在看來，那時候真的好傻，假如當時我努力思索，認真聽講，獨立完成練習，就不會有如此下場了，既浪費沈老師時間和精力，自己還遭到了責罵，太不劃算了。
再回到魯濱孫，我更加感到魯濱孫克服困難精神可貴。他制造工具，努力生存，強烈求生欲望告訴他不要倒下。個性鮮明，是他的特點。笛福筆下的魯濱孫在我眼下是一個實干，苦干，巧干的英雄人物。而我們更需要他的聰明才智，與勇于奮斗的精神。無論何時，我們都要學會生存。
小學學作文700字 篇2
20xx年10月6日，新陽寫字樓稻盛哲學落地發(fā)布會召開，圍繞“如何提高認知，如何拓展個人經營”，寫字樓全體家人結合《活法》一書，掀起了“學稻盛，做自己”的學習踐行熱潮。
各單位通過每日的晨讀，每周學習分享會等方式，紛紛敘說自身對稻盛哲學的認知和踐行路上的感悟。
彭洪偉丨心不喚物，物不至
只有主動追求的東西才可能到手。一個人心中描繪的事情或心中的愿望，會如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰都強烈，熱情達到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章 實現(xiàn)理想：P27）
采購中心的技術物料盤點表按照文具和技術物品區(qū)分作成已經延續(xù)了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實際上用在生產和文具方面的比例是多少？為什么要區(qū)分？能否合并？這個念頭縈繞在我和團隊腦海中很久，也曾向財務同事提出過的想法，但得到回復是不可能：HK財務是不會同意的。也因此而產生了退卻的念頭，可是這個念頭始終在心中回蕩。
直到有一天，再次提出這個想法后，財務、采購相關上長提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望，當晚就把各子公司數(shù)據(jù)進行整理、分析，同財務中心和HK商討、交涉。通過各方努力，終于在20xx年1月成功將技術物料這兩類物品合并成一個盤點表，大大減少了操作時間。這個案例讓我真正明白了《活法》書中講的“心想事成”的深刻涵義。
彭蘭芳丨利他之心
什么時候人的.內心會充滿深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻，而是利他行為開花結果的時刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對他人有利，最后福報回到自己身上，對自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章 以利他心度人生：P147）
一次因工作和同事發(fā)生爭執(zhí)，雙方直言不諱，爭論不休，通過上長協(xié)調，冷靜下來發(fā)現(xiàn)爭執(zhí)的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒有從利他的角度思考問題。把事情說清，回歸本質，問題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。
正如集團大家長郭總說的一樣：《活法》這本書如同穿透烏云的一米陽光，一次次照亮我的人生。務實年，寫字樓全員將重新開始學習《活法》，讓自身再次得到這份愛和陽光的洗禮，打開心門，真心踐行，實現(xiàn)我們的幸福人生。
小學學作文700字 篇3
濟南的五龍?zhí)叮诒蔽簳r期就已經出現(xiàn)了。相傳，當時人們要是擺下食品，祈求五龍王下雨，次次靈驗，有求必應。后來元朝有好事者，到五龍?zhí)秮碓炝藦R宇，還修了五龍王的牌位。后來這里就被稱為五龍?zhí)丁?/p>
暑假的一天，我們去五龍?zhí)队斡[。一進五龍?zhí)洞箝T，就有一塊巨大的石板，上面盤旋著五條龍，每條龍的姿態(tài)都不相同。五條龍栩栩如生，令人目不暇接。兩邊都是花草樹木，一片蔥郁。
繞過大石板，才真正來到五龍?zhí)毒皡^(qū)，到處都是水。我看見過綠草如茵的`清水河，也看見過波瀾壯闊的大海，可從沒看見過五龍?zhí)兜乃Ｎ妪執(zhí)兜乃媲灏。宄旱檬谷私蛔∠肷斐鍪洲湟慌?五龍?zhí)兜乃娑喟。嗟谜麄�景區(qū)到處都是;五龍?zhí)兜乃婷腊。械募毩麂镐福械谋挤艊娪浚械奶故幦绫狈綕h子，在青石板上肆意奔流，有的如南國少女，隱于山石之后，趁你不注意，給你一個驚喜。
五龍?zhí)哆�有一個特點，那就是——魚。五龍?zhí)兜聂~可真多，只要是有水的地方都有魚，我估計那里的魚會有數(shù)萬尾。五龍?zhí)兜聂~可真奇，不僅有普通的金魚、錦鯉，還有一種黑色的魚，十分的大，它是魚界的巨人，最大的足有一米多長。我在欄邊靜靜地看魚，享受這難得的假期。
濟南還有許多景點和兒童娛樂場所，可都比不上這五龍?zhí)独锏乃汪~。
第二篇：濟南五龍?zhí)?/h2>
今天，爸爸媽媽叔叔阿姨帶我和小弟弟去五龍?zhí)恫稍L;來到五龍?zhí)叮腋杏X自己好像被青山綠水包圍住了。
一潭二潭都沒有吸引我，到了三潭，遠遠就看見了一條小白龍從山上竄下來落到深潭中，在潭中唱起了歌謠，優(yōu)美動聽，我坐在譚邊，望著清澈見底的潭水，我和弟弟拿起潭邊的鵝卵石打起了水仗，有趣極了。來到了四潭，潭水好象是翠玉色的，藍得發(fā)亮，像晴朗的天空，我和爸爸在潭邊的瀑布旁拍起了照片，只可惜我沒有去看五潭。我們采訪完了五龍譚又去采訪青云梯。來到青云梯，我們先去看望水門瀑布，遠遠就聽見了嘩嘩的流水聲，使寧靜的山谷變得熱鬧起來。我們順著嘩嘩的`流水聲往上走，終于看見了壯觀的水門瀑布，這美麗潔白的瀑布就像一群頑皮的孩子，他們天真活潑地從山頂赤著小腳丫兒蹦跳著涌下來，一落地又四散地跑開了，像朵朵的白蓮。我真正了解了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩句的意思。
因為時間不早了，我們沒有去爬青云梯，回家的路上，我對爸爸說，下次我要來爬青云梯，去看五潭。
小學學作文700字 篇4
鴨媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子大搖大擺地漫步在溫哥華街頭，小鴨子呆萌的表情以及鴨媽媽一絲不茍的領袖精神，無不讓人駐足癡望。
可是天有不測風云，意外發(fā)生了：幾只冒失的小鴨子一失足，跌入了路旁暗無天日的下水道，它們的處境岌岌可危，隨時都有被污水沖走的可能。小鴨子們在水中拼命地掙扎，不停扇動著尚未長成的翅膀，不停地拍打著水面， 好像在說“媽媽，救命!救我。”
鴨媽媽在這危急關頭，卻保持著超常的冷靜。它大踏步奔向不遠處的巡警。跑到巡警身邊時，鴨媽媽就開始猛力地擊打著地板，并且發(fā)出了響亮又清脆的叫聲；“嘎—嘎—嘎。”用上千方百計來吸引巡警的注意力。終于巡警回過頭來不知所云望向鴨媽媽，鴨媽媽激動地撲閃著翅膀，發(fā)出撲喇喇聲響，而且還用腦袋指向案發(fā)地點，使勁全身力量用肥碩的身體將巡警推去，巡警仍然一知半解，不愿和鴨媽媽去，這下，鴨媽媽急了，拼命地咬住巡警的褲管，向前用力地拽。巡警逐漸明白了鴨媽媽的意思，用抓捕嫌疑犯的神速沖向案發(fā)地點。
巡警來到下水道口，用粗糙的大手將危在旦夕的小鴨們一一撈上來。一、二、三、四、五，鴨媽媽一點，發(fā)現(xiàn)竟少了一只小鴨，于是又緊張尖叫起來，小鴨們也學著媽媽，大聲狂叫，巡警發(fā)現(xiàn)鴨子們異常的舉動，仿佛明白什么，又將手伸入下水道，四處摸索著。這時，一只毛絨絨的物體漂到他的手中，巡警急忙將這個物體捧起來，這才發(fā)現(xiàn)原來是一只因為溺水而暈暈沉沉的小鴨子。
救小鴨子后，鴨媽媽與小鴨子一起撲騰著翅膀，發(fā)出“嘎嘎嘎”的清脆叫聲，正想著一絲不茍的巡警表達謝意呢！而巡警也對它們露出了最純真的笑容。
接著，鴨媽媽發(fā)出集合的叫聲，小鴨子們瞬間排成了一對。鴨媽媽攜著小鴨子踱著經典的八字步，屁顛屁顛地走上了馬路。
川流不息的車輛不約而同地停了下來，為鴨媽媽和它的.孩子讓出了一條道。
夕陽西斜，它們踏著整齊的步伐，在拐角處回頭看了大家一眼，消失了。金黃的夕陽灑在它們蓬松的毛羽上，金色的背影出現(xiàn)在了人們的眼中，深深地烙在人們心中。人與動物的情誼是不可磨滅的，只有為它們付出，就能得到回報。
小學學作文700字 篇5
親愛的媽媽：
您好！
不知不覺，10年過去了，我已經10歲了，是您哺育了我10年，是您教導了我10年，是您包容了我10年。俗話說：“受人滴水之恩，定當涌泉相報。”可您的教育，我一輩子都報答不完。在蕓蕓眾生的人群中，我成了您的女兒，您是我一生中最珍貴，最重要的人，
您的教育讓我銘記在心，有時，當我考高分時，您口頭上只是平平淡淡地說一句：“好的，下次爭取再考好一點。”其實我知道，您的心里比吃了蜜還甜，因為您替我感到高興，您不在我面前表現(xiàn)是怕我會高興的翹起尾巴，得意忘形。當我考得不理想時，您依舊表現(xiàn)平常地說：“錯在什么地方，我們弄懂它，下次爭取考出好成績。”從不會因為一次的分數(shù)來衡量我整個學習狀態(tài)，這使得我在考試上從來不在乎成績，在乎的是每次考試中試題的難易程度和我答題的技巧。
您是一位樂觀、開朗的媽媽，平時在學習上要求我養(yǎng)成好的學習習慣，課堂上要求我認真聽講、積極動腦舉手發(fā)言，做事情上要我有條不紊，自己能完成的事不能假以他手，還培養(yǎng)我多方面的興趣愛好。您總是說，什么東西都去嘗試一下，看看自己能做到多少。我去嘗試了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的興趣愛好非常廣泛，對新鮮的.事物都想去嘗試，去接觸。每當我對一件事非常入迷時，您又開始發(fā)話了，就拿現(xiàn)在的我非常喜歡閱讀來說吧，當我沒頭沒腦地看起書來，您就開始擔心我的眼睛了，威嚴的發(fā)話，時不時的提醒我，注意用眼衛(wèi)生，希望我不要像您一樣戴眼鏡。您的用心良苦總是對我有那么多的提示和警醒，潛移默化中，您已成為了我崇拜的偶像。
媽媽，在我成長的日子里，您總是用鼓勵的口吻對我說：“鄒小睿，你已經很棒了，其實每個人都會犯錯，這是正常的，如果說，你十件事中能做好八件，那就說明非常了不起了！加油！努力吧！你是最棒的！”我深深的記住了您的話。
是啊！我是最棒的！您使我越來越自信，越來越優(yōu)秀。正如《游子吟》中所寫----誰言寸草心，報得三寸暉。如果說母愛是蔚藍的天空，那么您已為孩子撐起了一片廣袤的大地！我要為這片大地承諾實現(xiàn)一個金色的秋天。
最后希望您每一天都快樂的陪在我身邊，看著我成長，看著我兌現(xiàn)諾言！
致此
敬禮！
小學學作文700字 篇6
記得，那時我才一年極，雖然已經過去那么久了，但是這件事還是記憶猶新。
一天，第二節(jié)托管課的下課鈴響了，“哇，下課嘍！”。雖然老師還沒有叫出門排隊，但我的心已經飛飛飛，飛到了家里，飛到了電視機旁，觀看精彩的動畫片。可老師偏偏不叫排隊，這使我的心情跌入了無底深淵，好不容易老師叫排隊了。我慢吞吞地排好了隊，這時，楊昊東擠過來對我說：“我給你年歲更；變一個魔術吧！。”說完捏緊了拳頭，湊到我面前。我非常好奇地說：“快，快開始！”他一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，一聲不吭地給了我一拳。我一下子挨了一猛捶，哇，披著羊皮的狼，消里藏刀，一下子，好像吃了天大的虧似的，伸出手就去撓他癢癢，他挨了撓，、不忍吃虧，也來撓我癢癢，我們你撓一下，我撓一下，越撓越開心，正撓到性頭上，沒想到被雷老師發(fā)現(xiàn)了，她生氣地說：“到教室里去練坐”我和楊昊東像兩只狼狽的小狗，灰溜溜地跟著雷老師走進教室，我坐在椅子上，很不滿地想：切，不就是跟同學互相玩玩嗎？又不會互相記仇，有這個必要嗎？可又不敢說出來，好不容易走出教室，爺爺來接我了，對我說；“怎么這么晚？”我臉不紅地說：“我去做清潔了。”其時爺爺已經從同學那里只道我被罰了，但他什么也沒說。回家后，媽媽說：“今天怎么回來這么晚？”我說：“做清潔了。”“真的嗎？”“啊—啊。”這次，我有些心虛。“真的嗎？”媽媽聲因雖然不大，但非常堅定，“啊。”“我-我被罰了。”媽媽很生氣地批評了我，告訴我練坐是小事，可說謊就是大錯了，她還叫我寫了一份深刻的檢討，我傷心地哭了，悔恨的眼淚如同斷線的珍落珠了下來，過了一會兒，她拿著洗臉布進來，擦干了我的眼淚，就在那一瞬間，我深深地感受到了親情的`無限力量，同時又深深地認識到了一個道理：永遠別撒謊！
我從雨果的〈〈悲慘世界〉〉中了解到一句名言：盡可能少犯錯誤，這是人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的，錯誤猶如一種地心吸力。雖然每個人都會犯錯誤，但是人一旦有了錯誤，能改正它，還是有福的。從今以后，我決心要做一個不撒謊的好孩子！
小學學作文700字 篇7
國慶節(jié)是每年都會放假，而且還是七天。
但是在放假之前總會多上兩天學。這對所有學生都是“噩夢”，但對放假那就是天堂，就像一只兔子看見了一堆胡蘿卜一樣興奮。我們班就是這樣的：得知過兩天就是國慶節(jié)的小長假了，同學們一下課就開始討論國慶節(jié)假期準備去哪玩，去干些什么，但有一些同學會顯得異常的冷靜。有可能是知道一些會讓其他同學一瞬間就能安靜下來消息。果然，老師在上課的時候說了，在放國慶節(jié)的前兩天將繼續(xù)上課，一間教室里的同學鴉雀無聲，我仿佛聽見了石頭正在崩裂的聲音，一個接著一個，聲音逐漸變大。但有些同學還在靜靜的看書，寫作業(yè)，畫畫……顯得異常的.安靜。
就這樣這周的第六天上學日來到了。我一進教室門，看見的依然是那群生龍活虎同學。當然還有少部分的人很失望，還像行尸走肉一樣來到教室里上課。一天過去了，第二天又來了，這可以說是放假前的最后一天上學。果然，那些原本行尸走肉同學又變回了活力充沛了學生，雖然是放假前的最后一天，但還是有一些同學心不在焉的上課，我猜他們那些人心里一定想著明天該怎么玩，該去哪里玩，用手機玩什么游戲呢？終于熬到了下課，我看到那些心不在焉的人像箭一樣飛了過去，找到自己的好哥們兒一起談論什么時候去打游戲，出去玩。下午的第四節(jié)課終于到來了。做完廣播體操之后，就迅速的跑回了班級。回到班級后，我原以為那些活力四射的同學們會開始話嘮式的談話，可是他們并沒有。他們就像一個個“三好學生”一樣端坐著，快速寫作業(yè)。我猜這一定是想讓班主任或其他放隊老師快一點兒放學，好讓他們快一點玩耍，去其他同學家玩耍。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，老師并沒有留一丁點情面。反而是在指責那些不寫作業(yè)，但又很閑的一些人，沒過一會兒，那些懷有絞幸心理同學放棄了，這條唯一的生路，無奈地拿出作業(yè)，拿出中性筆，寫了起來。十分鐘，二十分鐘過去了。終于老師說了一聲“快去整隊吧！”聽到這句話后，那些同學用了不到一分鐘的速度把自己的書包收拾了起來，拔腿就像教室門外跑去。這已經不是那一部分同學的作風了，因為這已經是放學的時間了，全校同學都期盼的國慶節(jié)再過幾個小時就來到了，誰會不興奮呢？連老師也一同和學生一起期盼著放假！
國慶節(jié)來啦！想必大家也非常開心，但請你回想一下，在放假的前兩天是不是也想我們班的人呢？
小學學作文700字 篇8
現(xiàn)在我的老媽已經37歲了，在她挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，在眼鏡里有著一雙小眼睛。我的老媽有著一個聰明絕頂?shù)哪X袋瓜子。我給大家舉個例來說吧！
記得在一個禮拜天的時候，我的老媽在廁所里洗衣服，而我就坐在電視機前看著非常有趣的電視。看了一會兒，老媽從廁所里走了出來，徑直奔向我，一臉壞笑地說道：“女兒，能不能幫媽媽到樓下去倒垃圾啊！”“不能！”我肯定的答道，因為我剛才看見了那袋垃圾，臟得要命！隨后，我又提高了語調，補充了一句：“這些垃圾那么臟，況且我又不是閑得沒事干要找事做，干嘛要干那種活！”然后我便又開始看那津津有味的電視。
可是我的老媽卻沒一點要親自把垃圾倒掉的意思，反而是走進了臥室，我剛想過探個究竟，老媽就自己出來。手背在后面，好像有著什么不可告人的秘密。她走過來后，問我：“我的好閨女，只要你幫媽媽把垃圾倒了，媽媽就給你十元錢。”十元錢啊！這對我來說，可不是一筆小數(shù)目，這是我一周的'零花錢，可以買好多好多冰淇淋，到底該怎么辦！我想了又想，但是為了保住面子，我依然裝作不同意，說：“不干就是不干，你甭想拿錢來戲弄本小姐，切！”
我的老媽還是沒有回營的打算，這回她來了個干脆直接拿了五十元，說：“在問你最后一遍，是接受還是不接受！”這回信心徹底的動搖了，竟鬼使神差的拿了那五十元錢。
俗話說的好：吃人家的嘴軟，那人家的手短。既然拿了媽媽給的五十元錢，就要按照規(guī)定去倒垃圾，命苦，命苦！我一只手捏著鼻子，一只手指捏著垃圾袋的一丁點，飛快地跑下樓，把垃圾扔到了垃圾筐外面，連送到里面那點功夫都懶得做了，然后以美洲獵豹的速度跑回了家，累死人啦！到家后，我的第一件事就是管老媽要錢。
“老媽拿錢來，我把垃圾倒完了！快點拿錢！甭想賴賬！”我已100分貝的聲音向老媽說了起來。老媽聽了這架勢，趕忙說：“知道了，馬上就給你，我怕你把咱家房頂給喊塌了！”說完這話，老媽便把錢給我了！正當我還認為自己已經占便宜了，老媽便說：“這錢破了，媽媽來你換張新的！”我竟然相信了，便把錢給了媽媽，老媽說了一聲完璧歸趙便走了。我這才反應過來，我被老媽給騙了，我三步并作兩步的追上了媽媽，還沒等我開口問，媽媽便說：“別問了，我早就該制制你這見錢眼開的毛病了！”，老媽的這句話讓我無話可說。
哎！在以后的日子看來我真得改改這見錢眼開的毛病了！
小學學作文700字 篇9
“書是人類進步的階梯！”，這句發(fā)人深省的話一直在我的腦海中浮現(xiàn)，的確，要想得到進步，就得靠書中的人生哲理來感化人們。
以前，我對書并沒有多大興趣，總是把讀書當成一種折磨，隨著年齡的增長、思維的成熟，我對書的感情產生了翻天覆地的變化，我開始喜歡書、欣賞書了。趁著國慶假期，我讀了一下孫犁寫的《書的夢》，真是讓我受益匪淺、感慨萬千！
《書的夢》，一提到這個名字，就會想到與書有關的內容，這本書講了孫犁的讀書生活、讀書感悟以及對書中名人的看法，真是字不離“書”啊！
在硝煙迷漫的生活中，孫犁仍然不忘記書，由此可見，他真是一個“書癡”，也就是古人說的“書呆子”。我想，也許對他來說，書就是最好的老師！不錯，事實上也是這樣，孫犁對書有著真切的喜愛之情，在極度貧困的物質條件下，他省吃儉用，用那些節(jié)約來的錢去買書，實際上也是去買知識，并且將自己的讀書感受講出來、寫出來，這就叫做真的讀書。以我們現(xiàn)在的條件來說，更應該多讀書，讀好書。
我相信大家對這個故事一定不陌生——“鑿壁借光”，家中沒有可以用來點燈的.東西，就將墻打一個洞，借著隔壁的光來完成自己讀書的愿望。有人會認為無聊，沒燈就睡覺吧，干嘛這么辛苦的讀書，真是自討沒趣，可別人不這么認為，他認為讀書是一種精神上的營養(yǎng)、是一種精神享受！
你知道為什么父母都希望自己的孩子能讀更多的好書嗎？是因為他們希望自己的子女有出息，能夠成為棟梁之才。“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”一個人的才氣和素養(yǎng)都是從書中吸取到的。現(xiàn)在的社會是一個知識競爭的社會，只有知識才能樹立起威嚴，只有能力才能擊潰對手。圖書館中成千上萬的書，教室的燈光四溢，正是汲取知識的好機會，為何我們不拿起手中的書，讓自己的腦袋更充實呢？與書為友，天長地久！
書是苦口良藥，帶你走出痛苦；書是指路明燈，帶你走向光明；書是良師益友，帶你走向成功。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀多了，也便出口成章，寫文章、作詩寫詞也就得心應手了。
用眼看書，用口讀書，用心悟書，只有這樣才能懂得書中的道理，才能體驗人生百態(tài)。人的一生是有限的，不可能經歷一切，一些經歷便可以從書中去體會，去感悟。書并非是有的人認為的廢紙，而是價值連城的寶貝。書中有你，有我，也有他；有字，有畫，也有品格。書是人類生活中不可缺少的一部分，關閉時，書的光芒是微弱的，只有打開時才是光芒耀眼的。吸收書的營養(yǎng)，給自己開辟一條成功的道路吧！
小學學作文700字 篇10
文章摘要：作文應當說，這便是呂劇的魅力所在？貓想逮住老鼠，可一邁步，撲通一聲摔倒了，樂得老鼠笑哈哈。比賽的結局不言而喻，阿P最后一名。吹得大雁齊南飛；撫平寒冷的心扉，。威海是一座海濱城市，東臨海灣，西靠連續(xù)不斷的高山，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，號稱世界人居最佳城市。她穿上自己的綠衣，身上戴著冬姑娘的雪花飄帶，腳上穿著兩只夏姑娘的西瓜鞋，脖子、耳朵上都戴著秋姑娘的水果項鏈，和水果耳環(huán)，春姑娘覺得還缺點什么，她又作了一個五顏六色的花環(huán)，戴在頭上！
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的`小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科......十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
所以，海底兩萬里是一本真正的巨著，我們每一個人都應該去看看這本書，看完海底兩萬里你一定會有很多的感想的。
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