小學(xué)學(xué)作文700字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
各位同學(xué)老師：
大家好！我是xx班的陳清清，本次我競(jìng)選的是大隊(duì)長！
當(dāng)美麗的金秋灑滿校園，我入少先隊(duì)已經(jīng)五年了當(dāng)初入隊(duì)時(shí)的誓言常常在我耳邊回想：時(shí)刻準(zhǔn)備著做共產(chǎn)主義接班人！這是號(hào)角，激蕩著我正直誠實(shí)拼搏取進(jìn)；這是鞭策，激勵(lì)著我熱愛集體關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學(xué)習(xí)天天向上；這是信念促使我站在這里競(jìng)選大隊(duì)部的大隊(duì)長！
我那顆躍躍欲試的心仿佛春天里破土而出的小草，我認(rèn)為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾。卡而基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。 拿破侖也說過：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”我將把以前老師、同學(xué)對(duì)我的教誨化作對(duì)我的信任，把你們給我鼓勵(lì)化作一般推使我前進(jìn)的力量，把你們給我的力量化作對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。
在學(xué)習(xí)方面，我也是一個(gè)勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的學(xué)生。每次期末考，語文、數(shù)學(xué)都得90分以上，并多次被評(píng)為三好學(xué)生。我酷愛閱讀，每次看起課外書來，總是愛不釋手。
有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做好的。
假如我當(dāng)選了，我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。盡管我的工作也許不是完美的，但是我承諾：
一、我首先會(huì)以身作則，用自己的一言一行，來告訴大家，學(xué)校的模范是什么樣的。
二、我會(huì)以公平公正的心去對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)偏心。
三、我會(huì)讓大家團(tuán)結(jié)友愛，不歧視別人。
而當(dāng)上大隊(duì)長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
假如我落選了，我也決不灰心，證明自己離大隊(duì)長的要求還有一定的距離，我會(huì)再接再勵(lì)，做到更好。顧拜旦曾經(jīng)說過：對(duì)人生而言，重要的決不是凱旋，而是戰(zhàn)斗；參與比取勝更重要。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要競(jìng)選大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
當(dāng)拿到《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》這本書時(shí)，心里非常高興。吳老師作為數(shù)學(xué)界的專家，她的書中會(huì)提到哪些教學(xué)上的建議呢？而我，作為一名新教師，又做到了幾點(diǎn)呢？帶著疑惑，我走進(jìn)了書中。
本書中，我看到最多的詞語就是寬容、理解、尊重和愛。不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，都需要得到老師的關(guān)愛，尤其是后進(jìn)生，本來由于成績不好就容易引來同學(xué)們另類的眼光，此時(shí)的他們?nèi)绻俦焕蠋熯z忘，那該是多么失落的一件事情啊。所以我們應(yīng)該把更多的耐心，更多的尊重給予他們，給予他們希望，讓他們感受到老師對(duì)他的關(guān)愛。
吳老師說每個(gè)孩子都是一個(gè)豐富多彩的世界，孩子的內(nèi)心就像花瓣上的露珠那般剔透脆弱，需要我們用心呵護(hù)，在學(xué)生面前，如果你只知道權(quán)威，幸福就會(huì)遠(yuǎn)離你！有時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一句簡單的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，都會(huì)在孩子心中產(chǎn)生很大的影響。
在平時(shí)的教學(xué)中，由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，很多時(shí)候把課堂中的“空白”給了思維反應(yīng)快的孩子，或者用自己的思維代替了學(xué)生的思維，沒有顧及到那些還沒來得及思考或者遇到困難的學(xué)生。吳老師給我們的啟示是：教師要善于在表達(dá)方面留白，針對(duì)某些問題，教師先不說自己的觀點(diǎn)，讓學(xué)生去想、去說，讓學(xué)生表達(dá)自己的意見的機(jī)會(huì)。教師要善于在思考方面留白，給學(xué)生一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。教師要善于在思考方面的留白，給學(xué)生分析思考的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生獨(dú)立地思考和判斷，這樣學(xué)生的分析能力會(huì)逐漸提高。教師要善于在批評(píng)方面留白，批評(píng)之后，為學(xué)生留有思考、反思的時(shí)間，這樣學(xué)生就不會(huì)有被“窮追不舍之感，反抗心理也會(huì)減弱。
整本書中透露著吳老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的執(zhí)著，對(duì)課堂教學(xué)的思考與感悟，很感謝吳老師把她的教育理念、思想、方法以文字的形式展現(xiàn)給我們，里面不僅僅是理論知識(shí)，還有很多吳老師自己親身經(jīng)歷的、還有聆聽其他老師的一些經(jīng)典教學(xué)片斷，上課的精彩環(huán)節(jié)，教育教學(xué)案例和故事，這充分說明吳老師是一個(gè)有心的教育者。我被她那顆愛生之心，智慧地教育教學(xué)方法深深折服。向她致敬！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。這是為什么呢？因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅(jiān)強(qiáng)的活下來。面對(duì)荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動(dòng)物，只有堅(jiān)強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊！多么漫長的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅(jiān)持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
讀書是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書海里，就融入了進(jìn)去。這些書籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書的果園里，采下知識(shí)的果實(shí)，使智慧的背簍沉甸甸的；我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿起來。
近日，我讀了一本《快樂王子》，使我受益匪淺。這本書的字里行間，使人感動(dòng)也明白了道理。
說說幾個(gè)小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無私奉獻(xiàn)的精神，它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無光的王子會(huì)那么快樂呢？因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了，所以他快樂了。還有那只可愛的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服。回頭再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園，見到了勃勃生機(jī)，也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。
書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動(dòng)萬分。為了把學(xué)生的愿望實(shí)現(xiàn)，夜鶯忍著痛唱著動(dòng)聽的歌。刺刺痛了它的心，歌聲漸漸微弱，我也有一絲痛惜與感動(dòng)。它用生命染紅了薔薇，那薔薇好像埋入了我的心里，告訴我要勇于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種美德，是每一個(gè)人都應(yīng)該有美德。
奉獻(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有善良的一面。我的父母也是一個(gè)勇于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。在5.12汶川大地震中，每一個(gè)人都被感動(dòng)了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣，捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們；“奉獻(xiàn)不僅是別人快樂更使自己快樂。”
在《快樂王子》這本書中動(dòng)人的故事，意味深長的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫了這本好書。我真誠的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂更美好更充實(shí)。
讀書是每一個(gè)人成長的臺(tái)階；是每一個(gè)人的良師益友；是指引你成功的明燈。多讀書，讀好書，讓書籍成為你忠實(shí)的伙伴吧!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來說是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng)，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人；初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說笑，談心；初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長，而是會(huì)和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了！
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來了黃金時(shí)代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家；是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢(mèng)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
那是我四年級(jí)時(shí)的一次最難忘的旅行。每到寒假爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行。那次爸爸說要帶我們?nèi)ス枮I，我聽了高興得手舞足蹈，因?yàn)楣枮I會(huì)下雪，看雪是我一直以來夢(mèng)寐以求的一件事。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了出發(fā)的那一天。這天我早早地起床，正想跑去爸爸媽媽房間去叫醒他們，沒想到他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，在等我。一切準(zhǔn)備就緒后，我們跟著旅行團(tuán)來到機(jī)場(chǎng)上了飛機(jī)。在飛機(jī)是我們整整坐了5個(gè)小時(shí)才到達(dá)哈爾濱。一下飛機(jī)，我就感覺寒風(fēng)刺骨，這里的天氣跟我們南方簡直是沒法比，我好像掉進(jìn)了冰箱里。我被媽媽用衣服裹得像一個(gè)大雪人。爸爸看了我的樣子，差點(diǎn)兒把剛喝進(jìn)嘴里的水給吐出來，我氣得等了爸爸一眼。
我們來到了賓館，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)和室外的溫度截然不同。爸爸說：“那是因?yàn)楸狈降奶鞖夥浅＠洌允覂?nèi)必須要開暖氣。”聽了爸爸的話我才恍然大悟，我自言自語：“哦，原來是這樣啊！”過了一會(huì)兒，導(dǎo)游來到我們房間說：“呆會(huì)到大堂集中，我們要去‘冰雕城’我興高采烈地說：“好耶！好耶！”我們穿好行裝后來到大堂，導(dǎo)游對(duì)我們說：“就差你們了，其他人都來了，快上車吧！”于是我們上了車。到了晚上我們終于來到了 “冰雕城”導(dǎo)游向我們介紹說，這座“城堡”里所有的.建筑物都是用冰做成的，而這些高大的冰雕每天都在融化，所以每天這里都要運(yùn)來很多從“松花江”里提取來的冰來補(bǔ)。
我們走著，走著來到了一個(gè)6米多高的用冰做的滑滑梯。這個(gè)滑滑梯是可以滑的，我看來看周圍的各種娛樂設(shè)施，發(fā)現(xiàn)這里排隊(duì)的人最多。我心想肯定很好玩，不然大人小孩怎么都來玩呢！于是我拉著爸爸媽媽來到了排隊(duì)處，等了漫長的一個(gè)小時(shí)之后，終于輪到了我們。爸爸是第一個(gè)滑的，爸爸在下面對(duì)我喊：“很過癮哦，斯琪快下來吧！”我聽了爸爸的話迫不及待地往下滑，我也對(duì)媽媽說：“媽媽快下來吧，很好玩耶！”媽媽由于衣服穿得太多，被卡住了，只得自己用手往下滑！接下來我們又玩了很多項(xiàng)目，我說也說不完！
那次旅行是我最開心的一次，開心的程度我根本無法用語言來表達(dá)我有多開心。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
夏姑娘早已悄然離去，秋姑娘帶著一陣陣涼爽的秋風(fēng)來了。在這金色的季節(jié)里，我終于盼來了那我最愛的花朵——菊花。
菊花又稱藝菊，品種已達(dá)三千多余種。菊花是中國十大名花之一，在中國已有三千多年栽培歷史。中國人極愛菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。中國歷代詩人、畫家以菊花為題材吟詩作畫者眾多。因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品給人們留下了許多名譜佳作。
媽媽帶我到公園賞菊。先闖入我視線的是大麗菊。兩盆大麗菊都是淡黃色的，花瓣微微卷曲著，十分美麗。大麗菊的周圍是懸崖菊。數(shù)朵外黃內(nèi)朱的小花，如一輪輪初升的太陽，美麗極了。它那長長的柔軟的枝條仿佛那少女的披肩長發(fā)，又似驕傲的孔雀那流光溢彩的尾屏，如同銀河墜落，又似那九天玄女輕紗般的裙擺··· 美麗、優(yōu)雅、神秘、大方、猶如夢(mèng)境一般，多美呀！懸崖菊的兩旁，是一些我不知名的菊花，有高貴的金黃、純潔的雪白、熱情的火紅、神秘的淡紫、深紫··· 在陽光的映照下，那些菊花熠熠生輝。其中我最愛那一盆金黃的菊花。它的花瓣尖兒微微得打著卷兒，細(xì)細(xì)的、柔柔的、令人忍不住要把它捧在手里呵護(hù)。與它那柔嫩的花瓣相反，深綠色的比較堅(jiān)硬，將沉重的花冠舉得高高的，顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。好一朵堅(jiān)挺的菊花！道路兩旁種了許多白如雪、黃如金的菊花，它們散發(fā)著誘人的香味。我走近一朵，微微俯下身，一股淡淡的清香直鉆鼻孔，令人心曠神怡。
菊花不僅美麗，還有很高的價(jià)值。它可食、可飲、可藥。是我國傳統(tǒng)的中藥材之一。據(jù)古籍記載，菊花味甘苦，性微寒，有散風(fēng)清熱，清肝明目和解毒消炎等作用。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也研究證實(shí)，菊花具有降血壓，消除癌細(xì)胞，擴(kuò)張動(dòng)脈和抑菌的作用。同時(shí)菊花茶香氣濃郁，提神醒腦，也具有一定松弛神經(jīng)，舒緩頭痛的療效呢！想到這兒，我又想起了菊花那孤標(biāo)亮節(jié)，高雅傲霜的性格。難怪陳毅爺爺會(huì)寫一首詩贊美菊花：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”
菊花沒有百合的高貴、玫瑰的芬芳、牡丹的艷麗、荷花的高雅、臘梅的冰潔。可我卻偏愛菊花。誰叫它有如此傲霜的本性呢。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我是一棵樹，在親情的澆灌下成長；我是一朵花，在愛的陽光下綻放；我是一片云，在蔚藍(lán)的天空飄蕩；我是一滴水，在大海的懷抱里蕩漾。 社會(huì)是一個(gè)美好的大家庭，我的生活離不開父母的照顧，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)心。親情，友情，老師的教育之恩，無微不至地圍繞在我的身邊，就像一片溫暖的陽光，照亮我的心靈。如果沒有他們的付出，就沒有我的健康成長。 世上有永不凋零的花，那是親情之花。當(dāng)生命的第一聲啼哭響起，親情是母親眼眶中晶瑩的淚水，是父親臉上的笑痕；當(dāng)生命之舟開始起航，親情是那推動(dòng)你前行的船漿，是指引光明的燈塔，當(dāng)生命之舟到達(dá)彼岸，親情是那溫暖的港灣，是那默默擁抱你的流水。 古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感恩是自然界中最普遍，最淳樸的行為。但父母的養(yǎng)育之恩是我們最難以回報(bào)的恩情，誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我們一天天長大，他們卻一天天衰老。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，父代與子代是不同時(shí)代的人，年齡的交集只有短暫的幾十年。當(dāng)我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃時(shí)，父母已是風(fēng)燭殘年，行將就木了。所以感恩要從現(xiàn)在做起，從小事做起。感恩可以是早上一句溫暖的問候，可以是生病時(shí)的一些細(xì)微的照顧，可以是當(dāng)他們下班回到家里，親手奉上的一杯熱茶。 學(xué)校是我們第二個(gè)家，老師教育我們，指引我們從無知走向博學(xué)，同學(xué)與我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟。天下無不散之宴席，隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)飛逝，我們總有一天要在十字路口上與老師，同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各自天涯。也許我們唯一能做的只有尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛。 生命是一條漫長的路，有花朵也有荊棘。但我們毫不畏懼，因?yàn)榍懊嬗卸鲙熤敢_的道路，身邊有同學(xué)攜手共進(jìn)，患難與共，后面還有家庭作為堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。一片溫暖的陽光照進(jìn)了我的心靈，心中的花朵為你們而盛開，綻放出最絢麗的色彩。感恩，是一件細(xì)小的事情也是一件重要的事情。如果我是詩人，我要為你們譜寫壯麗的詩篇，如果我是音樂家，我要為你們演奏最悅耳動(dòng)聽的樂章。 我要對(duì)所有幫助過我的人說--“我愛你們，就像你們愛我一樣。”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
夜闌人靜，泉清月冷，悲悲怨怨，時(shí)起時(shí)伏，似一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾訴他的坎坷的一生，凡是喜歡民族古典音樂的人，一定猜得出這是阿炳的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》。流傳在中國樂壇上的二胡獨(dú)奏曲不計(jì)其數(shù)，但我惟獨(dú)喜歡這首用血和淚譜寫，用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。
我父親是一個(gè)音樂愛好者，能拉一手漂亮的二胡。那時(shí)侯家里窮，惟一值錢的家什就是父親的那把二胡。記得我?guī)讱q時(shí)，一到夏天的晚上，父親就拿上他心愛的二胡，坐在臨街的門口石凳上，悠閑地拉上幾段小曲，有些好樂的村民還會(huì)時(shí)不時(shí)地唱幾口。有一次，我聽到父親演奏這首《二泉映月》，乍一聽簡直喜歡得不得了，那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出，是那么動(dòng)人心魄，我不由得被它緊緊地吸引了。那時(shí)侯，我不懂音樂，冥冥中只覺得自己好象融入了樂曲中，情緒隨主人公變化。以后的日子里，每當(dāng)聽到父親演奏這首曲子，我就立刻靜靜地凝神平息傾聽。但是，這首樂曲真正打動(dòng)我，卻是在我上師范的那一年秋天。
記得那是一個(gè)下午，音樂欣賞課，音樂老師拎著錄音機(jī)來上課，當(dāng)我得知要欣賞阿炳的《二泉映月》時(shí)，激動(dòng)的心都要跳出來了。音樂開始了，樂曲繼短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律線，恰似作者端坐泉邊沉思往事，第二樂句從高八度音開始，打破了前面的沉靜，開始昂揚(yáng)起來，流露出作者無限感慨之情，旋律在高音上流動(dòng)，并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素，柔中帶剛，情緒更為激動(dòng)。主題從開始的平靜深沉逐漸轉(zhuǎn)為激動(dòng)昂揚(yáng)，深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和頑強(qiáng)自傲的生活意志，這是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次，隨著音樂的陳述，所表達(dá)的情感得到了充分的抒發(fā)，深化了主題。
音樂時(shí)起時(shí)伏，忽強(qiáng)忽弱，凝神傾聽這仿佛天籟之音，空靈、輕柔；細(xì)細(xì)品位每一個(gè)感覺，飄逸、低回，阿炳用心靈抒寫的音樂，濾盡了人間的浮躁，讓人拋棄了五光十色的誘惑，深深地牽動(dòng)我的心，我的心潮濕了，這充滿魅力的音樂，那么讓人感動(dòng)，讓人情不自禁。這時(shí)思想遠(yuǎn)離了紛亂，靈魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隱秘的夢(mèng)之國。聽畢全曲，更猶如見其人。
多年來，每當(dāng)我聽到這首世界名曲，我依然把它當(dāng)作一首“依心曲”來聽，它是阿炳依心而為，依心而訴，依心而來，依心而去的真實(shí)寫照。啊，這永遠(yuǎn)的《二泉映月》，為你的每一次感動(dòng)都能讓我回味很久，是因?yàn)橛辛诉@美妙的樂曲，像空氣、像花香一樣彌漫在塵世間；是因?yàn)橛邪⒈邅恚瑢⑷耸篱g的我擁抱。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
新年的腳步越來越近，節(jié)日的氣氛也越來越濃，街上掛滿了紅燈籠，遠(yuǎn)處不時(shí)響起劈哩啪啦的鞭炮聲。啊！新的一年即將來到！家家戶戶要把親人叫來一起吃個(gè)年夜飯，拜個(gè)早年。
大年三十的時(shí)候，外公、外婆請(qǐng)我們一家、阿姨一家、舅公一家……在大酒店吃年夜飯。夜幕降臨的時(shí)候，我們來到了大酒店，“新年好！”“新年快樂！”大伙兒互相拜年，臉上洋溢著快樂的笑容。我們小孩子就更開心了，伸出胖嘟嘟的小手，向大人要紅包。不管是老人還是大人，這一時(shí)候，都變成了“老小孩”，眉飛色舞的。走進(jìn)大廳，一盞盞水晶燈印入眼簾，閃閃發(fā)光，像太陽一樣照得你雙眼睜都睜不開。接著，服務(wù)員把我們帶到了我們預(yù)定好的房間，哇！真好！我連忙找下位置，一屁股坐了下來，摸摸玻璃杯，碰碰盤子，真高檔。大家圍桌而坐，大人們談著一年的工作有順利，我們小孩子呢？笑嘻嘻的，說著一年學(xué)業(yè)的成績。一盤盤菜端上桌來，疊起“寶塔”，有粉里透紅的皮皮蝦，有好吃又鮮的胖頭魚，還有紅燒膏蟹……看著這些美味佳肴，我垂涎三尺，一筷子就夾了好幾樣食物，一一品嘗。“好吃，好吃，太好吃了！”我一邊說著一邊把紅燒膏蟹往嘴里塞。還讓阿姨把果汁倒在高腳杯里。外公嘗了口香菜，說：“現(xiàn)在的生活條件真好，我們以前只吃饅頭這類的粗糧，哪能吃上那么可口聽菜呀！現(xiàn)在的人真幸福啊！”“新年快樂！”我舉著高腳杯向滿桌的親戚說，“干杯！”誰知小表弟也學(xué)我樣，站在凳子上，彎下身子，拿著高腳杯，扯著喉嚨喊：“新……年好”說完，舉起杯在桌子上碰了兩下，一口氣把果汁喝了下去，大家毫不推辭，也紛紛舉起高腳杯，回答道：“新年快樂！”相互祝福，站起來一飲而盡，房間里洋溢著和睦愉快的氣氛。大家有說有笑，“瑤瑤！”外公對(duì)我說，“在新的一年里，希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓，做作業(yè)不要太馬虎，要讀好書，將來對(duì)祖國作業(yè)貢獻(xiàn)。”不知過了多久，大家都挺著圓圓的大肚子，有的甚至喝醉了，臉一直紅到脖子根，嘴里留著一口酒氣，走起路來搖搖擺擺，好像跳舞似的。
“砰！啪！”一陣陣鞭炮聲結(jié)束了我們的年夜飯。我們走出酒店，抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，在深深的夜色中，紅紅綠綠的煙花，時(shí)起時(shí)伏，把夜空裝扮得絢麗多彩。
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