我得到了教訓作文700字（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我得到了教訓作文700字（精選49篇），歡迎大家分享。
我得到了教訓作文 篇1
在生活中，人人都做錯過事，也會因做錯了事而得到教訓……
我就有過很多次這樣的教訓，其中有一次令我刻骨銘心。
記得二年級的時候，我的成績一直中等偏上，作業(yè)也能按時完成，字寫得也還行，在學校好好學習，一回到家就蹦蹦跳跳地玩耍……
有一次，快要到期中考試了，要復習。可我就是不想看書。我覺得知識都記在腦子里了，放假那兩天就一直在玩，還驕傲自大地想：“我不復習，不看書，都能打一百分。復習不復習都一樣。”于是，這兩天我連書都沒翻開過。
媽媽下班回來了，見我還在看電視，就大發(fā)雷霆：“后天就要考試了，你連書都不看，你想不想考一百分啊？”然后，把遙控器搶走，立馬把電視關了，接著說，“別人家的孩子現在都在看書寫作業(yè)，而你呢？你就那么有把握能考高分嗎？就是你這次考了90分，以后都不許看電視了！”
“哦，我現在去看書！”我低著頭，哭哭啼啼地去房間里看書了。
一把書打開，我又想起媽媽前幾天給我買的玩具了。放下書，我朝著玩具奔去，還把門給鎖上了，媽媽一進來就假裝看書。
就這樣，我騙過了媽媽……
等到考試那一天，我信口開河：“我肯定能考一百分。全班同學都聽到了。
考試的時候，我有很多題目都不會做，即使冥思苦想也記不起來怎么做，只記得以前做過。
我懊悔道：“早知道昨天多看會書，這一題書上明明就有，可我就記不起來了，怎么辦？”
要收卷子了，我還有很多題目都沒寫。
兩天后，我得知了我的分數，每門的平均分也才七十幾分。“完了！說過要考100分的，可只考了70分……”我都不敢回家了。
回到家，媽媽果然很生氣。看了我的卷子后，她勃然大怒，讓我把錯題每個寫二十遍！我花了五個小時才把錯題全部寫完，而且一到學校還面臨同學的嘲諷。
從那以后，每天我都會認認真真地看書，考試前也都會一絲不茍地復習。直到現在，我依然以那件事為反派，一直好好學習。
我得到了教訓作文 篇2
在生活中，我多多少少干過一些壞事，也受過不少教訓，那教訓猶如星空，一閃一閃亮晶晶，掛在心中時時刻刻提醒著我。其中，那可最閃亮的星星是一個報警器，是我每一次都從“險境”中逃脫出來。
記得那是一個星期天的下午。爸爸媽媽要出去辦事，留下我一個人在家里做作業(yè)。他們臨走前還認真囑咐我：“王馨若呀——爸爸媽媽要出去辦事你一定要按照你的計劃做完作業(yè)。記住，今天下午你做主……明白了嗎?”“……”我漫不經心的聽著，其實心里早有一個“完美”的計劃了。
等他們走后，我立刻開始行動起來。我先把耳朵貼在門上，聽聽有沒有什么動靜——萬歲!萬歲!現在已近沒有動靜了!于是我便跑到寫字臺前，抽出來了蘋果電腦玩了起來……
一小時過去了，兩小時過去了，太陽公公正拄著拐杖一步一步地挨下山岡。我的書也看得“差不多了”，都快要看完了!
這時，我揉了揉眼睛，看了看手表，不禁“呀!”地一聲叫出來傻愣在那兒不知道該怎么辦才好——原來，我剛剛看書看的時間太長了，足足看了三四個小時!這里父母離開去辦事情的時間實在是太遙遠了!更糟糕的是，父母再過十分鐘就要回來了!
我忐忑不安地坐在了桌子前，開始了臨陣磨槍的計劃作業(yè)。這一招算是夠狠，我一口氣完成了不少作業(yè)，可惜剩下的作業(yè)依然堆積如山，就在這十萬火急的時刻——我家的門盡然這么不爭氣，“吱呀”地一聲開了，更何況開的人不是別人，而是爸爸媽媽!!!
他們走了進來，看見了我的作業(yè)還沒有做完，簡直要氣瘋了。于是讓我先不要做，先好好叫我交待一番。我心虛，便吐出了事實。
最后，我便開始了熬夜加班的行動。結果，第二天，我醒的特別晚——不用問，我遲到了!那一整天的課我也沒聽進去多少，一遇上作業(yè)便開始犯困。哎，我要是能好好把握住時間，那么我一定就不會這樣了!
自從有了這顆星星后，我便也永遠記住了這句話：如果你不做時間的主人，那你就會成為時間的奴隸。
我得到了教訓作文 篇3
我和前面的同學在課上竊竊私語，下課后，被老師叫到了辦公室。
“董浩軒，你上課為什么不專心聽講，一直和同學講話？”老師怒氣沖沖地向我吼道，她的臉漲得通紅，嚴厲的目光像閃著寒光的利箭。
辦公室里的老師齊刷刷地盯著我，眼神里透著不屑，我好像聽到有位老師輕輕說了一句：“不聽話的孩子。”臉上火辣辣的，我恨不得找個地縫鉆進去。
我不敢正視老師的眼睛，把頭轉向窗外，今天的太陽格外刺眼，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫，聲音又嘈雜又難聽，讓我心煩意亂。
我的心跳得非常厲害，快蹦出嗓子眼了，心想：“唉，早知道就專心一點，不跟同學講話了。現在，每一秒都是那么難熬。
面對老師的責問，我沒有任何理由為自己開脫，只能是徐庶進曹營——一言不發(fā)。
“抬起頭來，你為什么不講話？”老師虎著臉，頭發(fā)都快豎起來了，她狠狠地瞪了我一眼，那目光是那么犀利，好像要把我身上瞪出個窟窿才肯罷休。我一驚，頭皮發(fā)麻，牙齒直打顫，渾身繃得緊緊的。
老師身后的墻壁上有許多小黑點，那些小黑點仿佛幻化成一個字：“羞羞羞……”
“快說啊！”老師又嚷道，那聲音快把屋頂掀翻了。
老師的忍耐已到極限了，沒有理由為自己辯解，就得趕快承認錯誤，或許還能得到原諒。否則，要么罰抄，要么罰站，哪一種懲罰都是不好受的。
“我，我想到下課玩的游戲，才忍不住說話的，今后一定改正。”我憋足了全身的勁，結結巴巴地說。
“好吧，你承認錯誤了，今天就不罰你了，下不為例。記住，上課一定要專心，不然的話，就不能掌握老師講授的知識，作業(yè)也不會做，學習成績就會下降。”老師沉默了一會兒，語氣緩和了一些。
我走出辦公室，心想：一定要牢記住這次教訓，上課專心致志，不開小差……
我得到了教訓作文 篇4
在我的腦海里，有一個記憶錄像機，它拍下了我生活中高興的，傷心的，難忘的事。其中有一件事，使我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓。
去年的暑假，媽媽批發(fā)了很多的冰棒，雪糕，放在冰箱了。一向是吃貨的我，聽到這個消息立馬興奮起來。三步兩步地向冰箱奔去。打開冰箱一看，各式各樣的冰棒，雪糕，饞得我直流口水。伸手拿了一個往嘴里塞，生怕被人搶走似的。“好了，好了，一天吃一個就夠了。”媽媽走了過來。我的心一下子跌入了萬丈深淵。“媽，一根不夠啊！最少也要兩根啊！”我含糊不清地說。“夠了，小孩子吃太多，會生病的。”媽媽關上了冰箱，把我推進房間里。“趕緊看書去。”哼，有東西吃了，我哪還坐得住。我靈機一動，想出了個點子：媽媽有午睡的習慣，等媽媽睡著了我再去拿。嘿嘿，就這么辦！
過來一會兒，我聽到媽媽走進房間關門的聲音了。行動開始！我小心翼翼地走出房門，輕輕悄悄地走到冰箱旁。打開冰箱門，拿出一根冰棒津津有味地吃起。一根不過癮，又拿了一根吃起。當第四根還沒下肚是，肚子就隱隱作痛起來，到后來就越來越痛了。我知道，肯定是冰棒吃多了。沒辦法了，肚子痛的厲害，我只會硬著頭皮告訴媽媽。我敲了敲媽媽的房門，開門走了進去。“媽媽，我肚子痛。”“你好好的，肚子怎么會痛呢？”“我……我剛剛冰棒……吃多了。”我吞吞吐吐地說后有慚愧地低下了頭。“冰棒？你剛剛是不是偷吃了？”“嗯。”“我不是和你說過了嗎？不能吃太多冰棒。你這孩子怎么就不聽呢！”我默而不答。隨后，媽媽立馬把我送到醫(yī)院去。
醫(yī)生問明了事情的經過后，給我打了一針，開了些藥給我。回家后，媽媽先讓我把藥吃了，吃了藥后肚子頓時感覺好多了。媽媽拍了拍我的肩膀，說∶“以后不要在那么饞了。”我紅著臉說∶“再也不敢那么饞了，再饞得話，下次就更嚴重了！”
那一次的教訓，常常在我的腦海中浮現，它時時刻都在提醒我。
我得到了教訓作文 篇5
說我得過什么，那可就多了，但是說句實話，我得到過的教訓那還不少，在長長的記憶長河里有過父母的責備。老師的批評，做錯后外人的指指點點等等可謂是無窮無盡，數也數不清，但是令我記得的就是小時候的“偷”。
那時的我還很小，身上一分錢也沒有，就連壓歲錢也是父母保管著。看到別家的小朋友拿著零食吃的時候我那叫一個饞呀，但是對于身無分文的我來說只能眼巴巴的看著他們吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了！
這天，媽媽在睡午覺，我想吃零食的歹念又冒了出來，只見媽媽的錢包靜靜的躺在沙發(fā)上睡著覺，我想媽媽一定把錢放這兒了吧！我剛想到這是媽媽的，要是媽媽知道了，我可就死定了，而且在媽媽不知情的情況下拿，可就不是拿了是偷了。可是零食的誘惑太大了，我把手伸了過去又縮了回來，足足猶豫了十多分鐘，可是我一想這是自己家的錢，我拿一塊錢也會怎么樣的，這回，我壯了壯膽，打開錢包抽出了一塊錢。這是多么美麗的一塊錢呀！褐色又略帶著紅色，這是多么的嶄新，可以換一小包零食呀！我一想到這就沖出家門，買了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打開了零食，零食的香味撲鼻而來，我拿出來了一片，放進嘴，呀！真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然媽媽起來了，她看到我手里的零食袋，奇怪地問：“哪兒來的，是不是小朋友給的，還是自己買的，你怎么可以要別人給你的東西呢……”我膽怯的吱了吱聲：“媽媽，這是我買的，錢是從您錢包里拿的，媽媽下次我不敢了，原諒我吧！”“原諒你，你現在還小，就養(yǎng)出了這個壞毛病，你知道小時偷針大來偷牛，看我今天不教訓你，看你還敢不敢……”只聽我的慘叫聲在久久回蕩。
事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分錢，都經過了父母的認可。那次教訓過后，我便知道了，就算是拿一根針不經過別人的同意那算偷。
我得到了教訓作文 篇6
在成長的路上，我前行著，收獲著：關心、快樂、榮譽、機會、教訓、理解……
還記得那個炎熱的中午，我正在書房里津津有味地看著書，忽然感覺有點口渴。便對老媽說：”媽媽，我想喝瓶牛奶！“媽媽便快速來到客廳，從箱子里取出一盒牛奶，而且還幫我把習慣也給插上了。我接過牛奶，才喝了一口，就覺得這甜味太淡了，比白開水好不了多少，哪里有”真果粒“好喝呢？我繞了繞舌頭，想把這盒牛奶扔掉，可是我這些小把戲哪里能夠躲過老媽的”法眼“呢。于是我對媽媽撒謊我已經喝完了。我一說完，就一溜煙跑了。我來到垃圾桶前，偷偷地往客廳里瞅了一眼：哈哈，老媽沒有跟過來！我暗自慶幸著。然后迅速將牛奶扔進了垃圾桶，捂著嘴巴偷笑著回到了書房。
誰知我剛剛走進了書房，老媽就跟進來質問我：”說，到底有沒有把牛奶喝完？“我以為，媽媽已經知道了真相，正想低頭承認錯誤，突然轉念一想：如果實際上媽媽不知道我在撒謊，只是問一下我的話，我若承認錯誤，豈不是自投羅網嗎？于是我又撒了一次謊：”喝完了！“媽媽見我不承認，便故意說道：”是嗎？那我去檢查一下咯！“我急了，要是被老媽發(fā)現的話，我要被”重刑伺候“的。便連忙說道：”還剩一點點！“可是媽媽還是來到了垃圾桶旁，撿出了牛奶盒，還在耳朵邊搖了幾下，然后嚴肅地對我說：”姚遠，你怎么能這樣呢？浪費食物本來就不對了，你還要撒謊，那就是錯上加錯了！這樣吧，你都這么大了，我也不想打你。今天晚上吃晚飯的時候，你就跪在茶幾邊，不能吃飯！“
一轉眼，就到了吃晚飯的時間。大家都在餐桌上說說笑笑，可是我卻在茶幾前跪著。不僅肚子餓得咕咕叫，腿也跪酸了。
這件事讓我得到了一個教訓，雖然這個教訓還算不上慘重，但是卻讓我終生難忘！
我得到了教訓作文 篇7
人在生活中會經歷無數次教訓，只有我們在教訓中不斷地磨練，長大才能成才，我也是在磨練中不斷的長大的。有一次的教訓讓我永遠也忘不了。
在一個空氣清新的早晨，我背起書包上學，經過漫長的一天后，我回到家了開始玩電腦。媽媽下班后回到家里，看到我正在玩電腦，就高興的問：“寫完作業(yè)了嗎？”我回答了一聲：“嗯。”媽媽到廚房開始做飯，吃完飯后，媽媽又問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我不耐煩的說：“我不是跟么說過了嗎，寫完了。”再睡覺前，媽媽又一次問：“我作業(yè)真的寫完了？我大聲對媽媽說：“寫完了晚上睡覺的時候我心中非常不安。”
第二天凌晨5點的時候，我起來寫作業(yè)，寫到6：30的時候，爸爸媽媽醒了，我只好趕忙收起來，準備到學校去補。我到學校之后，同學們都到齊了，我沒有好意思補。老師收作業(yè)的時候，全班就差我一個人的，我對老師撒謊說我忘帶了，老師給我媽媽打電話，讓媽媽把作業(yè)帶來。我媽媽對老師說：“他說他把作業(yè)帶齊了啊。”老師沒有再追問下去，只是讓我把作業(yè)補了一遍。回到家后，我看見媽媽拿著棍子，她讓我把手伸過去，我沒有伸，她就把我的手硬拽了過去，用棍子狠狠地打了十幾下，嘴上還說：“叫你騙人，叫你騙人——"我邊哭邊說："媽媽你別再打了我知道錯了——”
這是媽媽第一次這么狠打我，打完我后總會安慰我：“騙人一次，就要用成百上千次謊言來彌補第一次謊言，我希望你記住這次教訓。”
其實在生活中犯了錯誤并不可怕，但重要的是我們應該如何去面對錯誤，是用謊言來彌不錯誤，還是敢于承擔錯誤，吸取教訓？小時候父母打我們是為了我們好，讓我們長大有出息。父母的經驗比我們多得多，我們要接受父母每一次的教誨。
我得到了教訓作文 篇8
我是個固執(zhí)的人，做事總是憑著自己的感覺，理所應當的認為這么做就是對的，直到我遇到了那件事。
那天下午，我寫完作業(yè)，下樓到父親的工廠附近兜風，看見他穿梭工廠與辦公室處理各種工作上的瑣事，就像沒看見我似的，來回奔跑著，臉頰上的汗珠像小雨滴一樣往下滴都顧不著。瞧著父親沒搭理我，我來到不遠處看一位阿姨和一位奶奶選螺絲釘，我很好奇，那么多的螺絲釘，有長有短，有粗有細，還有一些特別形狀的，怎么個挑法呢？心里不禁萌發(fā)了一個念頭，“我也要去試一試。”
這個活看似簡單輕巧又很好玩，但是個細活。我大概看了下阿姨她們的挑法，才明白過來，這是要把不同種類的螺絲釘分揀出來。“哈哈，這個簡單，我也會！”我不禁佩服起自己的領悟能力，連問都沒問父親，就自顧自地在那挑了起來。我一邊挑著一邊心里還默數著：一、二、三……過了一會，我就挑出幾十顆螺絲釘了，頓時心里樂開了花，心想：“父親要是知道了，肯定會夸我！”心中藏著這份喜悅，我越干越有勁，慢慢地從一開始不熟到逐漸熟練起來，手也靈巧許多，越挑越快，一直這樣用手挑著，連手上粘上了油都顧不得。小螺絲釘啟動了我的興趣，讓我越干越有勁。
等挑好一大半，父親來叫我。我見表功的時刻到了，便笑嘻嘻地把自己的勞動成果展示給他，哪知，父親聽后不僅沒表揚我，反而皺起了眉頭，“這些螺絲釘，是鐵制品，天氣熱，用手直接碰觸，手易出汗，不僅會油，還易會生銹，生銹后這些就是次品，更甚者搞不好還要賠償呢？”說著，他又嘆了一口氣，“哎，趕緊停下吧！”這時的我被說蒙了，傻傻地呆在原地。原本，我還想得到他的表揚，沒想到，不僅沒有表揚，反而差點做錯事。哎，真是后悔啊，那時的我怎么就那么自信呢，都不請教別人，就自以為是的忙起來了。
我心里暗暗地感嘆道，“看來做事情還真不能憑著感覺走啊，以后遇到不明白的還是要主動問，這樣才能避免出錯呢！”吃一塹，長一智，這件事中，我的到了教訓。
我得到了教訓作文 篇9
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事，我記得特別清楚，因為這件事深深地教育了我。
我十歲生日那天，天氣特別晴朗。樹枝一動不動的，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，蟬也趴在樹干上“知了，知了……”地叫喊。我吵著要媽媽和我一起上街玩。在我的軟磨硬泡下，媽媽只好把手頭的東西放下，和我來到街上。
到了街上，我東張西望，左右逡巡，看看有沒有我喜歡吃的東西。媽媽好像早就知道我的心事。看著路邊小攤上擺滿了新鮮的西瓜，就對我說：“吃塊西瓜吧！天這么熱！”“嗯。”我同意了。媽媽就給我買了一塊。我津津有味得吃了起來。過了一會兒，我的西瓜吃完了，隨手就把西瓜皮一扔，就接著往前走。我剛走不遠，忽然，身后“咕咚“一聲響，接著就聽到一個小女孩“哎喲哎喲”的呻吟聲。我扭頭一看，原來是小女孩走路時，一不小心踩在了我剛扔的西瓜皮上，滑倒在地上。我趕緊跑過去，把小女孩扶起來。仔細看了看，只是手掌擦破了點皮，幸虧沒有流血。她親熱地說：“謝謝你，小姐姐。”我的臉騰地一下子紅了。很慚愧，要不是我扔的西瓜皮，小女孩也不會摔倒的。我不好意思地說：“不用謝！”小女孩看了看地上的西瓜皮，生氣地說：“是誰這么沒有公德心，亂丟垃圾？真不像話！要是讓我知道是誰，我一定要好好批評他。”聽了小女孩的話，我的臉一陣紅一陣白，難看極了。我正想向小女孩道歉，小女孩已經說了一聲“再見！”向遠處跑開了。
正在這時，媽媽走過來，對我說：“看看你，亂丟一塊西瓜皮，把人家都擦倒了。自己也不好受了吧！下次要記住，不能隨便在街上亂丟果皮了。要講究社會公德，愛護環(huán)境。”我默默地點了點頭。
直到今天，我還牢牢記著媽媽的話，牢記著那天發(fā)生的事。它就像一面鏡子，時時刻刻在提醒著我，在人生的道路上走好每一步。
我得到了教訓作文 篇10
在生活中，你會得到生活帶給你的深刻的教訓，讓我印象最深刻的是那一次……
我做事沒有條理，在班上，在家里可是出了名，但我一直不在意，認為沒有條理，又不會出錯，但是那一次生活給我?guī)砹私逃枺也旁谝馄饋怼?/p>
在五年級上期的期中考試，數學試卷剛發(fā)下來，我大體都看過了試卷，就拿起筆，認真的寫起來了，此時我覺得我的手都停不下來，大腦也在飛速的運轉起來，我寫著寫著，寫到了最后一題，“哈哈！這集真有意思，解題的方法真復雜呀！”我把在我大腦中構思的方法寫下來，答案是四分米，我十分開心，我得意的又細細的看了一眼，啊！少了一個換算單位，我看上面的地方已經寫滿了，我在答案的下面，把這個換算單位給寫上，是四分米化成四十厘米。
在第二天時，老師，把試卷記下來，我想我一定不會考的太差，可一看分數。——啊！才八十七分，我心里頓時如晴天霹靂般！我看了看卷子，第一面，扣分只扣八分，我看第二面，也沒錯，可我把目光轉向最后一題時，我居然算錯了，把我分全扣光了，我驚呆了！我又算了一遍，啊，我沒有算錯呀！我又看了看同桌的，唉！也是四分米。
此時我生氣極了，下課后，我拿著卷子準備去辦公室找回“公道”，到辦公室時，老師在那看書，我拿著卷子，老師見了笑著問：“你來干什么？”我把卷子遞給了老師，我指著那一題，問老師，我這里是40分米啊！為什么坐著呢？老師拿起卷子，仔細得看了看，老師看了一會老師，看了一會兒，臉色由晴轉陰嚴肅的說：“你看看這里的答案是四分米，可你又在下面來了個換算單位，換的也是四分米，改卷老師見了，以為你的答案錯了就全扣光了！都是這都是你沒有條理的后果！”我低著頭，“金豆豆”先爭恐后的往眼眶外竄。
我拿著卷子默默的走出辦公室……這個教訓告訴了我，我們做什么事都要有條理，不然你會遭到它給你的教訓！
我得到了教訓作文 篇11
隨著經濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時常走進我們的生活，直接面對，而無法回避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發(fā)生，受害者往往不是一個人，一個家，后果可能更為慘重。我曾目睹過這樣的一件事，至今還心有余悸。
那是放暑假的一天，我看見我的同學小杰、小倫倆騎著單車在馬路上玩車技，時而快，時而慢。有時侯為了顯示的自己的車技，不顧一切地踩，甚至還放開雙手進行比賽，真是險象環(huán)生啊！看見這，我便連忙跑過去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車，還做出這么多的危險動作，萬一你們出事了怎么辦？”小倫不以為然地說：“騎單車這簡單的玩意，我早就學會了。有什么好怕！”我見他們毫無半點安全意識，就著急地說：“小倫，你知道嗎？據統(tǒng)計，全國每分鐘平均傷于車禍的有1人，每兩分鐘平均死于車禍的有1人。我們寧可多一分細心，也不能有一絲僥幸，有很多人就像你那樣偶僥幸的心理，違反了交通規(guī)矩而釀成了悲慘的車禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒把我的話當一回事，一溜煙似的又騎著單車飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見馬路中間圍著一群人，我好奇地走過去，原來又是一場交通意外事故，一輛卡車的面前停著一輛被撞得扭曲變形的自行車。一位叔叔抱著傷者，急沖沖地向醫(yī)院走去，我認真一看，這不是我的同學小倫嗎？哎！我早上才勸告過他，可他就是不聽，現在果然出事了。這就是血的教訓啊！
只要我們注意交通安全，悲劇就不會重演。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規(guī)則吧！
我得到了教訓作文 篇12
那時，我們住在城中舊村，周圍都是廢棄的工地。
一個風和日麗的星期天下午，我和幾個小伙伴在一起玩耍，比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議：“我知道離這里幾里外的工地旁有一個小水塘，水里有許多漂亮的小魚呢，不如我們去捉小魚怎么樣？”我們不約而同地舉手贊同，手舞足蹈地說：“太好了，太好了！”
我們隨著小麗姐姐沿著路邊，穿過幾條小巷，繞過一片竹林，終于來到了小水塘旁，小水塘泛著綠光，小魚兒在水里嬉戲，鉆上鉆下，快活地游著。一群小魚向我們游來，好象在歡迎我們的到來。我們見了，迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，光著腳丫，一個個下水抓起小魚來。因為水塘中間的水很深，所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚。一群銀白色的小魚游到我腳邊，我輕輕悄悄地把手伸進水里，一撈，卻撈了個空。小魚四處逃散，調皮地游走了。“哈哈哈，癢死我了…”小玲笑得見牙不見眼。原來一群小魚在叮咬著他的腳丫，我們也樂得哈哈大笑。滿塘都是我們的歡聲笑語。
“哎喲”隨著一陣叫聲，我摔倒了，渾身也濕透了，腳上也不停流血，我立刻哇哇大叫起來，幾個小伙伴把我扶上岸，大家都驚慌失措，不知道怎么做才好。這時，爸爸正好經過這里，連忙把我?guī)Щ丶野鷤凇Ｋ�狠狠地批評了我：“幸虧我及時趕來了，要不然也不知道會發(fā)生什么事了。要是你掉進了深水塘里該怎么辦？很可能會失去生命，你懂嗎？”我聽了爸爸的話，才意識到事情的嚴重性。
后來我從電視上，報刊上知道就是因為這小小的水塘不知吞噬了多少兒童的寶貴生命，也不知摧毀了多少幸福的家庭。
我們要珍惜生命就要注意安全，同學們千萬不要因為一時的貪玩而釀成大錯，不然，就會樂極生悲。
每當回想起這件事，我還記憶猶新，它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。
我得到了教訓作文 篇13
“啊，數學作業(yè)也太多了吧，有三頁《大練》、100題口算，全部做完，腦子不爆炸才怪呢。”我自言自語埋怨道。
我盯著數學作業(yè)記載本，心都要碎了。
瞥了一眼鬧鐘，天吶，都晚上八點啦，這么多數學作業(yè)，至少得要一小時才能做完。那今天的睡眠時間又不能保證了，上學本來就苦，現在本應該好好地休息，可這小山似的作業(yè)……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我靈光一閃：媽媽不是剛把答案撕下來了隨手放在抽屜里嗎？太好了，我只要不出聲地從抽屜里悄悄拿出答案，然后壓在書下，抄多少蓋多少，這樣神不知，鬼不覺，我就可以輕輕松松完成作業(yè)了。嘿嘿，我真聰明！
說干就干，我躡手躡腳走到臥室門口，打開了一道小縫，偷偷地窺視著外面，奶奶在洗碗，爸爸不在家，媽媽在看手機。天賜良機，我回到桌前，飛快地從抽屜里拿出答案，迅速地夾在書里抄了起來，不動腦筋的感覺可真爽啊！
但未免也有些緊張，心里怦怦直跳。生怕媽媽突然沖進來，那就……不一會兒，我就抄好了，急忙把答案放回原處。哈！明天我可以得滿分了！我松了口氣，放下筆。
第二天，我開心地來到學校，交上了作業(yè)，數學課才上課不久，老師就兇巴巴地點了我的名字，我心里一驚，不會被發(fā)現了吧？心不由跳得更加厲害，都快蹦出胸膛了。
“夏張楷！你怎么回事，膽子這么大！竟敢抄答案，你越來越不像話了。”
我想：老師又沒看到我抄，也許是嚇唬罷了。于是，我故作鎮(zhèn)定地說：“我沒抄。”“偷懶了還抵賴，答案上有一道錯的，你也一起錯。我真是無語。”老師臉色鐵青，目光像一把利劍刺向我。
我一聽，完了，露餡了，魂兒都快飛了，站在那里一動不動，像個木偶，腦袋里空白一片，臉上滾燙滾燙的。“今天回去罰你做兩百道題，老師又向我投了一枚“重磅炸彈”。
哎，偷雞不成蝕把米，這真是一個教訓，以后再也不敢偷懶了。
我得到了教訓作文 篇14
今年我才11歲，但經歷了許多教訓，其中“血的教訓”讓我終生難忘！
記得那天，我和媽媽一同回家。為了想跟媽媽開個玩笑，我就故意把防盜門迅速地關上，想把媽媽關在門外。可是意外發(fā)生了，我的右手中指被門夾住了，我大叫一聲“啊”人頓時蹲了下來，用左手捂住右手，豆大的汗珠從額頭上流了下來。媽媽焦急萬分地拉著我的手問我：“怎么了？怎么了？”我哭著說：“我的手指。”媽媽見狀，立刻跑上樓，拿了一袋冰塊，捂住我的手，然后，迅速把我送往兒童醫(yī)學中心。
在去醫(yī)院的路上，我受傷的指甲已由粉紅變成功古古怪怪紫色，真是慘不忍睹。醫(yī)生看了看我受傷的手指，淡淡地說：“傷得太嚴重，有可能要截肢，建議你們到第六人民醫(yī)院去。”我的臉一下子煞白，想起自己才11歲，就要失去一根手指，為了一個玩笑，變成一個個殘疾人，太不值了！我越想越傷心，終于忍不住大哭起來。媽媽不斷安慰我，并帶我趕往第六人民醫(yī)院。到了第六醫(yī)院，我們又是拍片又是檢查，好在醫(yī)生說我骨頭沒傷，不需要截肢。我的心剛放下，醫(yī)生的一句話又把我嚇得半死：“要做指甲穿刺，就是用針在指甲上打個洞。”我膽怯地問：“打麻藥嗎？”醫(yī)生斬釘截鐵地說：“不用！”頓時，我的腦海中一下子想起了江姐受酷刑的情景，不由地渾身冒冷汗。為了保住我的手指，我只能硬著頭皮穿刺了。只見醫(yī)生先拿出回形針，把它拉直，然后用火把回形針燒得通紅，接著用燒紅的回形針刺入我的指甲。一股黑色的血流了出來，醫(yī)生一邊用力地把血擠壓出來，一邊用棉花把血擦去，最后，用紗布幫我包扎好。醫(yī)生笑著說：“好了！”
這真是一次痛苦的經歷，看來以后做事要三思而后行呀！在嬉戲的過程中要注意安全，這是我用血換來的教訓，讓我一輩子也不會忘記。
我得到了教訓作文 篇15
在人的一生中，會得到很多，比如表揚、關心、鍛煉等等，當然也不乏教訓。
記得二年級時，剛剛學會游泳的我約上小伙伴一起去游泳，到了泳池后，我就十分囂張地說：“咱們來比賽吧！今天必須要爭出個一二三來！”小伙伴們都紛紛點頭表示同意。
我們都在岸上躍躍欲試，一位水性不太好的小伙伴自告奮勇來當裁判，他一聲令下，我們便猶如追趕獵物的餓狼一般一頭扎進水里，平靜的水面頓時波濤洶涌，飛濺起幾尺高的浪花來。我本來也就是剛剛學會游泳，還不大熟練，一看別人一個個都超過了自己，心里那個急啊，一個動作過猛，就感覺手肘碰上了什么堅硬的東西，有點發(fā)麻，顧不上這些，我仍是奮力地向前游，忽然，我聽到一個聲音：“回來吧，你馬上就到深水區(qū)了。”
誰啊，這么愛多管閑事。我不做理睬，繼續(xù)向前游，心中暗想：“哼，想騙我回頭，門都沒有，深水區(qū)才能顯現我的游泳技術高。”沒過一會兒，又一道聲音傳來：“回來吧，你贏了！”喜悅一下子沖昏了我的頭腦，我轉過頭去，還沒來得及歡呼，就好像被一只有力的大手拖了下去，我心中一片茫然，耳朵中除了嗡嗡直響便是愈發(fā)快速的心跳。我開始奮力掙扎，腦子里游泳的動作要領一下子忘光了，我不停地擺動著四肢，腦袋使勁向上伸，可是剛才那條碰傷的手臂又在隱隱作痛，身體就像灌了鉛一樣飛速下沉，感覺肺都要炸了一樣，慢慢的，我張開了嘴，水不斷地往里涌。
突然，我被幾雙手連拖帶拽拉上了岸，我難受地不停咳著，看著小伙伴們著急的樣子，我一句話也說不出來。“跟你說過了這里是深水區(qū)，你還來。”“下次就別逞強了。”“不聽我們言，吃虧在眼前啊……”
雖然這件事已經過去好長時間了，但我對那份落水的恐懼一直記憶猶新。這次經歷給了我一個教訓：“凡事都要量力而行，否則，后果不堪設想。”
我得到了教訓作文 篇16
成長是首歌。這首歌里包含太多太多，有歡樂、有傷心、有收獲，有教訓……歡樂讓我健康成長，傷心讓我珍惜幸福，收獲讓我更加自信，教訓讓我懂得道理。但是，我得到最多的是教訓，次次都刻骨銘心，特別是前不久……
那是一個星期日的下午，難得一見大晴天，艷陽高照，碧藍的天空上飄著幾朵零星的白云，沒有一絲風，云兒好像也睡著了。雖然我和媽媽都被曬了個大花臉，但媽媽的心情卻就跟這天氣一樣，熱情高漲，逛街逛了一頭的汗，便帶著我再洗個頭。但好景不長，就在我的頭剛伸進水池里的時候，我聽到媽媽的手機里收到信息的聲音，于是，剛剛還談笑風生的她突然沉默了，低著頭的我也是心里只打鼓，莫不是跟我有關？果然，原來是老師發(fā)來的我的課堂，媽媽從頭到尾細看了一遍，說：“王康匯啊王康匯，動個腦筋寫篇有那么難嗎？為什么只知道抄呢？”此時的我還心存僥幸，底氣不足地說道：“我沒……沒有。”媽媽當時臉上就出現了疑惑的神色，我以前寫過的她可是每篇必看的啊，莫不是她看著這一篇似曾相識？因為沒有實證，她便說了一句：“回家再看！”于是，我的心一下子掉進了冰窟窿里。
回到家，看到媽媽氣勢洶洶地坐在沙發(fā)上，我識趣地把以前的本找出來，想遞給她，又鼓不起勇氣，慢吞吞磨蹭了很久，最終在媽媽犀利眼神的逼視下還是老老實實地交了過去。當然了，如媽媽所說，我今天的錯誤被捉了個現形。就在我等著一場暴風雨來臨之時，卻只聽媽媽說了一句：“把這次的重寫，下次如果還再犯這樣的錯誤，就不是重寫了。另外，把今天發(fā)生的事情也寫一篇，自己反省一下。”我唯唯諾諾地點點頭，心想，以后還真不能含糊了，媽媽可是超級業(yè)余神探啊！
我真是沒想到這次犯這么大的錯誤，媽媽批評了三兩句就結束了，我是該慶幸成功躲過一劫，還是應該痛定思痛，好好反省自己呢？毫無疑問，我選擇后者。
我得到了教訓作文 篇17
“教訓”這兩個字是那么熟悉！人的一生總要得到教訓，當然，我得到的教訓也不少，其中最讓我印象深刻的是那一次……
那一天，老師有點事情，讓我們自己在教室里看書，等老師回來以后，賈朝元因為說話，讓老師知道了，老師罰他把18、19、20課后的資料袋各抄10遍。
下課后，我看見賈朝元正在忙碌地找人，我很好奇，問他：“賈朝元，你干嘛呢？”“董盈含，你幫我抄點吧！”賈朝元用一種可憐的眼神看著我，使我不得不心軟。不過，我立刻清醒了過來：“不行！這件事要是讓老師知道的話，會很嚴重的！”“我知道，可是，老師罰咱們寫的那些東西，她從來都不看呀！這些東西我寫不完的話，爸爸媽媽肯定會說我的！”我陷入了思考，到底是幫還是不幫？“我求求你了！如果你幫我抄，那也只有，柳亦心、楊光雨露、你，還有吳晴幫我抄，你們一個人幫我抄一遍，那我自己還得抄6遍呢！你就幫我一回吧！”我聽了他的話又仔細想了想：“賈朝元平常那么樂于助人，我就幫他一回吧！”“好，我就幫你一回！”“謝謝！”答應了賈朝元的請求后，我開始抓住一切時間寫資料袋，趕到中午吃飯前，我把資料袋交到了賈朝元的手里，他的臉上終于露出了欣慰的笑容！等到下午科學課站隊的時候我看見老師憤怒地揪著賈朝元的衣服，走到隊伍前面：“找，都有誰幫你寫了？”“完了完了！穿幫了”我的心里忐忑不安。就這樣，我、楊光雨露、柳亦心和吳晴就被挑了出來！老師罰我們18、19、20課后的資料袋各抄10遍，回家還得抄20遍，老師對我們進行了一番教育！我們都認識到了自己的錯誤，并發(fā)誓以后再也不能犯這樣的錯誤了！
通過這件事情，我知道了：幫助朋友，是必須的，但是，不能在他犯錯的同時再給予他幫助，那就等于錯上加錯了！
我得到了教訓作文 篇18
在一次暑假里，我得了一次深刻的教訓，這使我在做任何事時都更加小心謹慎。
那年暑假，爸爸給我買了一輛平衡車，我開心得不得了，沒試兩下就騎了出去兜風。到了一個上坡處，我大膽地沖了上去。誰知，車輪被一個小石子卡住了，我一下子重心不穩(wěn)，猛地沖了出去，左手下意識地撐在地上。頓時，我的左手像被刀扎了一樣，一陣劇痛。當時我嚇呆了，過了兩三秒才大聲哭了起來。一位好心阿姨路過，把我送回家，當時已是傍晚，爸爸陪著媽媽還在上海治眼睛，家里只有奶奶一個人。回到家，奶奶立刻帶我去了醫(yī)院，值班醫(yī)生給我拍了片子，告訴我，我骨折了。頓時，我的腦子里一片空白，心中有個聲音在大聲叫道：“怎么辦？怎么辦！”醫(yī)生給我的左手打上了石膏，讓我先回家休息，第二天再來找專科醫(yī)生正骨，要是正不好就需要做手術！我倒吸了一口涼氣，要做手術！那就意味著要在我的手腕上留下一道蜈蚣似的疤！這樣夏天穿短袖就會露出來，沒人和我做朋友還要被笑話……我不敢往下想了，既然事到如今，我也只好祈禱了。
接到通知，爸爸媽媽連忙趕了回來，第二天一早送我去醫(yī)院。終于，到正骨的時候了。我知道，這總是躲不掉的，于是，鼓起勇氣躺到了病床上。我緊張得直冒汗，右手緊緊抓著旁邊的床欄。一會兒，進來了兩個醫(yī)生，一個摁住我的身體，另外一個在我的左手腕上一拉一掰。好痛啊！痛得我眼淚都出來了，我咬緊牙關不讓自己叫出聲來。不知過了多久，終于結束了。醫(yī)生說很成功。謝天謝地，不用做手術了！雖然只是正骨，但手臂上綁上厚厚的甲板，這給我的生活帶來了很多不便。穿衣服不能用力，手腕不能彎，去游樂場時好多項目不能玩，大夏天的還不能洗澡和游泳……
這次骨折給我的教訓太深刻了，今后我一定要小心謹慎做事，做之前先考慮下后果，不再犯同樣的錯誤。
我得到了教訓作文 篇19
“俐俐，我們去游泳吧！”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來。
那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說：“好熱，好熱！”微風迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現在熱得嗆不過氣來。“我們去游泳！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水啊！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐，小心啊！別游太遠啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個都急得團團轉，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機靈，“我們去打電話叫人來吧！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎，但無濟于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……
回到家里，爸爸把我訓斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓！
“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問。“不，下次吧！”我說。我還在想那次教訓，我怎能忘記它呢？
我得到了教訓作文 篇20
我一直是個十足的“拖拉隊長”，做事情常常很拖拉，任憑大人們怎么催促，我總是不當回事。直到前不久的一次測試，我才深深地體會到拖拉真是不可小看。
記得本學期的語文期中考那天，我滿懷信心地來到學校，一路還默默念著學過的古詩文。一拿到卷子時，我還得意極了：嘁，不難嘛，都是我擅長的題型，一定可以考個不錯的成績。我不緊不慢地拿起筆答起卷子，一開始很順利，可到了第一題閱讀題時，我被選擇題中的A、B、C、D的選項困住了，答案那么相似，我開始犯暈了，是A？不不不，是B？……我皺著眉頭，頭腦飛快地辨別著各種答案，但遲遲下不了決心，真是糾結！這一糾結就不知不覺過了十分鐘，沒法子，我只好蒙個答案繼續(xù)往下做。時間悄無聲息地跑著，我仍慢吞吞地做著一道道題。
由于我做得慢，時間仿佛長了飛毛腿似的飛快地跑著，當只剩下三十分鐘時，我還有大小兩篇作文和三題簡答題沒有做完！這時監(jiān)考的劉老師向我走來，瞪大眼睛焦急對我說：“奕陽啊！只剩三十分鐘了，趕快先寫作文，不然就來不及了！”我一聽，急了，趕忙翻開作文卷，讀完題，就選擇我之前寫過的一篇作文，奮筆疾書，早已無心顧及文中的細節(jié)。寫完作文，當我要沖刺做簡答題時，那可憐的時間已經溜光了。考試時間到了！老師厲聲叫道：“停筆，收卷！”我只好放著空題，依依不舍地把卷子交了上去。
那之后，我傷心得很，忍不住哭了。那一刻我真正意識到了，拖拉是多么可怕，我打心里對自己說：“以后我一定要把握好時間，決不讓它白白溜光！”這次教訓，給我留下了很深刻的印象，令我難忘。
我得到了教訓作文 篇21
在生活中，每個人都會得到過教訓。教訓往往會讓你悟出一個道理，或受到一次教育，讓你明白了什么。而我就因得到一次教訓，而從中知道了：動物是我們人類的朋友，我們不應該傷害它們，而要保護它們。
那一次，我和爸爸去爬山，那里山清水秀，鳥語花香，空氣也格外清新。我和爸爸的心情也格外愉快。
我和爸爸爬到一半，感覺累了，就在一個涼亭下休息。我就到一條小溪旁，用手兜起水來洗臉，那水很清涼，小溪也清澈見底。
一陣風吹來，使人神清氣爽，我和爸爸也繼續(xù)爬山了。半路上，我看見一個叔叔在打鳥，看見他手上那只小鳥，一身翠綠的羽毛，兩只靈活的小眼睛，可愛極了！叔叔見我很喜歡，就將它送了給我，我愛不釋手。
爸爸從洗手間回來見我手里忽然多了一只小鳥，便問我小鳥是從哪來的。我就說：“剛才有一個打鳥的叔叔送我給我的。”爸爸聽了后，神情變得嚴肅了，他說：“把小鳥放了。”我聽了很不甘愿，爸爸見我還不放就教訓了我一頓。爸爸說：“動物是我們的好朋友，我們不能傷害它。”我說：“我又沒傷害它。”“你把它帶回家，它不適應那里的環(huán)境，不就會死嗎？”爸爸接著說。聽了爸爸的話，我又覺得有道理，就把小鳥放了。爸爸還叮囑我：“如果下次再發(fā)生這種事，你應該勸打獵的叔叔說不要再打獵，我們要保護小動物。”
經過這次教訓，我明白了，不管是什么動物，我們都應該保護它們，不應該傷害它們。但如果每個人都像那些打獵的叔叔，動物就會滅絕，動物滅絕的那天，我們人類將滅亡！
我得到了教訓作文 篇22
“唉呀，好難受啊，又要吐了！嗚……”想起這件事，我就會打起寒顫，也會想起那可惡的路邊攤。
那天，媽媽嚴肅地警告我：“不要吃路邊攤的食物！”天吶，那可是我的最愛啊！
放學了，我魂不守舍地走出校門，邊走邊想：唉，為什么不給我吃路邊攤的食物啊，多美味啊。我?guī)еz憾，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。
又到了熟悉的地段，咦，今天香味怎么更濃了？我疑惑地想。我的天吶！這邊竟然有了第二家路邊攤，兩家路邊攤一個在路的左邊，一個在右邊，如兩個將軍在堅守一條要道。潮水般的人群中，鮮有人能抵擋他們的誘惑，從中“安然無恙”地走過去。
我一步三回頭地走過“要道”，如走入了泥濘的沼澤，一步比一步沉重。香氣如一只手，撩撥著我的味覺神經。看著路人吃得滿嘴流油的模樣，我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭，身體輕盈地一轉，流連在新擺出來的這第二家攤位上。烤香腸、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著美味的食物，摸著圓滾滾的肚子，我心滿意足地回家。
晚餐時間，我看著滿桌的飯菜，毫無胃口，因為我覺得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口，胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下，又暈又痛。突然，我胃中的物體如海平面般驟然升高，直沖喉嚨而上。我吐了，吐的時候，我覺得眼睛都要掉下來了。吐完后，身體虛脫癱倒在馬桶邊。
媽媽急壞了，立刻帶我到醫(yī)院一查，竟是食物中毒！
這次食物中毒事件，令我受到了深刻的教訓，從此以后，我再也不敢吃路邊攤的食物了。
我得到了教訓作文 篇23
在漫漫人生旅途中，有過無數得到的東西，可讓我記憶最深刻的是那次得到的教訓。
我是一個很馬虎的人，小時候母親總是說我做事馬馬虎虎，這個壞毛病要改。不改，以后會在這上面吃虧。我還小，不懂媽媽說的什么意思，便沒放在心上，導致我現在吃盡了苦頭。
那是一個陽光明媚的早上，陽光透過早霧穿過樹葉間的空隙，一縷縷灑滿了大地。
媽媽平時叫我起床，總要叫我好幾聲，可這次媽媽就只叫了我一聲。等我再次起來時就只有25分鐘了，我飛快的起床穿衣刷牙洗臉，匆匆的把書包收好，吃了飯就背著書包上學去了。
到了學校，我前腳踏進教室，老師后腳就進來了，到了座位上，我在書包里翻來翻去，完蛋，找不到語文書了。
這可怎么辦呀？我們老師可是超級嚴的呀！誰不帶書就死定了，老師會怎樣對我呢？他不會讓我把這篇課文抄五遍吧？第五遍抄完了，我的手肯定就廢了，嗚嗚……，我不安的想。
就在這時，我的異樣被老師發(fā)現了！老師突然吼道：“魯佳凝，你語文書呢？”我惶恐不安地看著他，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚哇哇半天說道：“老師……我……我沒帶語文書。”
老師走了過來，我的心里卻有15個吊桶在打水般七上八下的。看到老師那雙快要冒出火的眼睛，我渾身打了個哆嗦，脖子不由自主的縮了進去。
就因為這件事，老師“大發(fā)慈悲”讓我只抄了三遍課文，抄完后我的手酸疼酸疼的。
以后我不能再那么馬虎，要細心。如果還那么馬虎，以后就會犯出更多的錯誤，所以下次我一定要細心。
在人生漫漫長路中，我得到了很多，讓我最不能忘卻的就是這次得到的教訓，它讓我明白了，凡是不能馬虎！
我得到了教訓作文 篇24
人非圣賢，孰能無過。但只要你知錯就改就是好的。
記得有一個星期天，我上完素描課回來后，只聽見媽媽大聲說：“你作文還沒有寫完呢！趕快寫！”她不說話我或許還可能會寫作文，但她這么一說，我就不樂意了：我剛剛才回來，怎么一進門就讓我寫作業(yè)，哼，我就假裝沒聽見，氣氣她。想罷，便躺在床上，拿起一本書，悠閑地看了起來。果真，媽媽先是干咳幾聲，然后見我沒反應，又故意用手拍著桌子，瞪了我一眼，但我卻仍然不以為然，媽媽頓時發(fā)怒了，只見她雙手緊握住，微微顫抖著，胸脯劇烈地起伏著，仿佛就像要爆炸的一個大氣球，脖子上的紅脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，就像一個憤怒的公雞。抿著嘴，腮幫子鼓鼓的，像青蛙鼓起的氣囊。眼睛里仿佛在燃燒著的熊熊烈火，鼻翼一張一翕，呼呼有聲。隨后大聲吼道：“怎么還不去寫？！”我假裝鎮(zhèn)定，仍然在看書。她看見了，便不再說話了，繼續(xù)做她自己的事。我見狀，心中不禁暗自竊喜：我就不聽你的，怎么樣，斗不過我了吧。
但是到了晚上我可就慘了。由于上午的時候我的作文一字未動，到了晚上五點鐘我才想起要寫作文，不禁頭上冒出了層層冷汗：咦，晚上又要加班了。頓時，仿佛正在吃的美食也失去了香味。急忙走進書房一筆一畫地寫了起來，到了六點半，我終于寫好了，但還有媽媽布置的好幾道數學題，媽媽不斷地催我睡覺。我勉勉強強地做完了，躺在床上，我不禁連呼三聲，真累啊！
那件事讓我受到了慘痛的教訓，也讓我明白了：做事情一定要迅速，做到“今日事今日畢”。
我得到了教訓作文 篇25
今天，周五，朱老師在作業(yè)欄里寫下了“訂正試卷”這一項。不說也知道，要發(fā)成績了，也有人要遭殃了，而這一個鮮明的分數——78。5卻讓我得到了深刻的教訓。
這一次，聽朱老師說：“這次卷子其他班考得都不行，三班九十分以上都低于10個。”我同桌臉上稍稍冒出恐懼不安，全班人都這樣。可楊同學、張同學等人（學神級）卻并沒有不安，反而很平坦。
開考！我嚇的面如土色，把一、二兩大題給蒙完了，下面的題如果讓我做的話，可能會做得一塌糊涂。但是還好，我醒了，就開始做。到這兒，我先得到了一個教訓：不能過分緊張。
考完了，我細心回想了一下。嗯，估計能考一個不錯的分數呢。于是，我開心的回到家，開心的昨完作業(yè)，開心的吃完晚飯，便與媽媽共同享受了一個快樂的時光，然后就上床睡覺了。可是，誰也不會想到我考了一個如此低的分數。
周五下午，朱老師發(fā)試卷了。“楊天佑”朱老師喊我過去拿，一拿到，看了分數，真糟糕！瞧瞧，錯了多少不應該錯的題？基礎錯了，閱讀錯了。這些已經夠讓我惱火的了！何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分！我回到座位上，總結了一下：填成語錯是因為對成語的掌握度不夠高；課文填空錯是因為課文未背熟，閱讀錯是因為沒有認真讀文章。這些已經錯的很不應該了，而作文竟扣了10分！還好，我知道該怎樣應對。填成語可以反復閱讀其成語的意義。課文填空要有效率的背課文，閱讀只能多做題，作文則可以看背作文選。
這次78.5給了我一個慘痛的教訓。下一次，我一定會更加細心爭取考進前十！
我得到了教訓作文 篇26
每一件事，都要有付出，才會有收獲！這件事，至今還令我記憶猶新……
上學期期末考的前幾個晚上，伯母打電話說讓我和堂姐比賽。分數高的人可以獲得一套《笑貓日記》。
我心中一震，這可是我和姐姐最喜歡看的小說啊，可是如果我得到了，姐姐會不會生氣？要不我故意考低點，大不了放假姐姐回來了我再找她借。
我心中正打著小盤轉時，伯母又補充了一句：“輸的人不能找贏的人借書。”說完便掛了。我的心“怦怦”亂跳，這不是讓我和姐姐對著干嗎？
晚上，我實在睡不著覺，心想：這個時間點，姐姐應該在復習。緊接著，我撥了一個電話過去，通了！
“姐，”我試探性地叫了一聲，“那個……”“不行，不用你讓，我也不會借給你書的”話還沒說完，就被姐姐打斷了，不愧是姐姐，總能想到我要說什么。
既然這樣，那我就不讓了。接下來的幾天，我和往常一樣寫作業(yè)看書復習，聽說姐姐他們那里的試卷很難，所以我就放松了許多，復習完就看電視或者手機。
時間過得飛快，一眨眼就考完試了。我打了個電話給姐姐，剛通就聽見姐姐在那抱怨：“哎呀，怎么辦啊，我聽同學說我作文寫跑題了，被扣了很多分。”聽到這兒，我心里高興死了。
過了兩天，成績出來了，我驕傲地對姐姐說：“我肯定贏了！”可當我把成績和姐姐對比時，我臉紅得恨不得找條縫轉進去。
語文我比姐姐高分，可我怎么忘了數學和英語是姐姐的.強項呢？最終姐姐以2比1的“戰(zhàn)績”打贏了我，《笑貓日記》自然也落入了“敵人”的手中。
聽伯母說后，我才知道姐姐每天都復習到很晚才睡覺，我不禁又紅了臉，責備自己居然如此放松。
有努力，有付出，才會換來最后一刻的好成績！
我得到了教訓作文 篇27
我的到過很多教訓，因為我做事毛毛躁躁的，不認真，所以得到過很多次的教訓，今天我就講這幾個教訓：
有一天晚上，我去臥室拿杯子，準備給爸爸倒一杯水，可是，馬馬虎虎的我沒有看見一條橫著的電線，我一下子就摔倒了，一塊玻璃把我的左手手腕劃破了，媽媽問聲趕了過來，看見我趴在地上，就立刻扶我起來，然后給我手上上了一點碘伏，有用紗布包扎好，這幾天，姥姥和奶奶都來看我了，我覺得很不舒服，因為就因為我眼睛不好使，動作有點遲鈍，把手弄破了，姥姥奶奶還不放心，來看我。我于是得到了一個教訓，以后走路的時候慢點走，看見電線就邁過去。
還有一次，我不好好喝水，發(fā)燒了，在奶奶家好幾天都沒食欲，整天躺著睡覺，不是說睡覺就是聽會兒故事，我覺得媽媽很奶奶還有爸爸很為我操心，只要我一不舒服就立刻過去，弟弟都是爺爺一個人管，別人都照顧我了，我覺得對不起家人，因為我就是不喝水，讓一家子心都懸著，奶奶好幾次中午十二點才看是切菜做飯，于是，我的到了一個教訓：要好好喝水，才不會生病。
還有一件，就是有一個周六的下午，我在家愛寫作業(yè)，媽媽說找寫完就帶我去滑冰，可是，我寫得很拖拉，磨磨唧唧，辦個小時一篇作文還沒有寫完，媽媽就生氣了，說再給一小時，寫不完就別寫了，我就加快了速度，到是寫完了，可是因為媽媽太生氣了，取消了這次游玩，我很傷心，決心以后快點寫作業(yè)，我請求媽媽和我出去一次，媽媽不同意，還是讓我在家，我又得到一個教訓：寫作業(yè)要快點，不要太慢。
我得到了教訓作文 篇28
記得小時候，我上學上得好好的，但是有一天我居然逃課了，事情是這樣的：又到了星期一，有我最討厭上的兩節(jié)課——社團課，我覺得這兩節(jié)課非常沒有意思，然后萌生了逃課的想法。當時我叫上我的同學一起逃起課來，我和同學跑停車場后面藏著。當時，因為我做了壞事，所以心里有點虛，生怕被老師發(fā)現。
時間一點一點的過去了，很沒意思，便去操場上玩了一會，我口干舌燥，就又悄悄的來到了停車場后面，把書包放下，對我朋友說：“你去接點水。”朋友答應了，他便跑去接水，我又躲了起來，我看見他一直沒回來，然后又彎下腰，探著身子，從車底下看，結果看到了一個熟悉的影子走了過來。我忽然反應了過來，是李老師！不得了呀，不得了！心中恰似一團火一樣急躁，當時我后悔得不得了，但是已經沒辦法了。李老師說：“你來這兒干嘛？”“我…我…”我支支吾吾的，半天說不出話來。李老師嚴厲地說：“你們收拾東西，來我辦公室！”
到了辦公室，老師先說是誰出的主意，我低下頭，小聲地說：“是我出的主意。”老師問我們原因，當朋友說到因為社團沒意思時，李老師火冒三丈，一下子從椅子上跳了起來，雙眼放出惡狠狠的光，拿出尺子，尺子狠狠的打了我一下。接著老師問我家長的電話，見我沉默不語，老師用戒尺抽了我?guī)紫拢覕鄶嗬m(xù)續(xù)地念出了號碼。老師用我給他的號碼打了一下，并對我媽說：“您好，您的兒子在學校逃課！”
電話筒那邊的媽媽頓時也火冒三丈，急匆匆地趕來到了學校，當著所有人的面使勁的打我，我痛不欲生。只得央求媽媽說：“下次我再也不敢了！”媽媽聽到這句話，便沒有再打了。
這件事讓我受到了嚴厲的懲罰，我得到了一個深刻的教訓，那之后，我再也沒有逃過課了。
我得到了教訓作文 篇29
古人云“不聽老人言，吃虧在眼前”，這還真沒錯。
記得有一次，媽媽讓我去市場上買幾個石榴。那些石榴摸起來十分光滑，個個都黃里透紅，頭上還戴著一個淡黃色的“小皇冠”，一看就感覺十分有食欲，令人垂涎三尺。
我拎著石榴走在回家的路上，心里美滋滋的。剛到家我就沖進廚房，想趕快切開那可口的石榴。就在這時，媽媽走進來問我：“霞霞，需不需要我?guī)湍闱惺癜。课遗履悴粫玫叮械绞稚稀！蔽倚南耄侯~……我已經長大了，不能老讓媽媽操心。于是，我拒絕了媽媽。
我拿出一把鋒利的水果刀，自己奮力切了起來。沒切幾下，石榴就露出了它飽滿的果實。石榴子只有西瓜子那么大，好似一粒粒珍貴的寶石，紅如瑪瑙。急不可耐的我剝下一粒放入口中，哇，仿佛吃到了人生中最好吃的東西。嘗到甜頭的我加速切了起來，早就沒了一開始的小心謹慎。誰知好景不長，不知怎的，手上一滑，“啊！”隨著一聲刺耳的尖叫，我的手指被水果刀劃了一道口子，鮮紅的血立即涌了出來。
媽媽循聲走來，看見我的手正在滴著血，便急匆匆地幫我清洗傷口。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛。我實在忍不住那劇烈的疼痛，眼淚如雨點般從我眼眶里涌出。媽媽幫我拿來了創(chuàng)口貼，細心地貼在了我的傷口上。包扎好傷口，媽媽嚴厲地教訓我：“下次沒我的允許，千萬不能碰刀，就像這次，如果你不小心，刀再從你手中滑落，掉在腳上后果不堪設想。”
其實，我覺得媽媽說得不對，這件事歸根結底還是因為我那急切又馬虎的性格造成的。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成，更不能馬虎。
我得到了教訓作文 篇30
冬天到了，隨著天氣一天比一天冷，穿衣服就成了我最大的問題。媽媽總想讓我多穿點，別凍著，而我呢，就想少穿點，方便活動。
有一天，媽媽接到通知，說學校里有活動，要穿校服。一大早她就開始嘮叨：“這可怎么辦呀？這么冷的天穿校服，孩子會凍壞的……”她一邊自言自語一邊還不忘幫我找來一大堆衣服。我驚恐萬分地說：“媽媽，你不會是想把我包成粽子吧？”只見媽媽怒目圓睜，嗓音提高了八度吼道：“沒得商量！”說完門一關就走了出去。我哪里會這么聽話，我把校服穿好，故意把里面的毛衣露出來，心想：這樣就不會被媽媽發(fā)現了。
出門時，媽媽問我：“衣服都穿好了吧？”我急忙說：“都穿好了，放心吧。”可沒過一會兒，我就后悔了！上學的路上，我才明白什么叫“寒風刺骨”，風吹在臉上，真的如同刀割一般啊，但是我又不能跟媽媽說。我只能自我安慰：到了教室應該就不冷了。
可是，人算不如天算，教室也沒好到哪里去。我繼續(xù)哆嗦，感覺血液好像被凍住了，每一根神經都結滿了霜，渾身僵硬，動彈不得。上課的時候，我手腳冰涼，特別是手，都凍得沒法拿筆了，牙齒也不聽使喚地咯咯作響。一節(jié)課下來，感覺都凍麻了。我心里暗暗后悔，早知這樣，就應該聽媽媽的話，多穿一點。
好不容易熬到放學，我哆嗦著對媽媽說：“媽媽，趕緊走吧，我好冷。”媽媽這時才發(fā)現我校服里面空落落的，頓時火冒三丈：“你傻呀！這么冷的天就穿一件毛衣！”邊說邊把我摟進懷里開車回了家。
果不其然，到家以后，我那眼淚鼻涕就不爭氣地往外流，媽媽看到后趕緊給我喂了感冒藥。“不聽老人言，吃虧在眼前”，這次應該就是我不聽老人言最大的教訓了吧！
我得到了教訓作文 篇31
每個人都有不一樣的教訓，有嚴重的，也有不嚴重的。但是，我的這次教訓，是給所有人一個教訓哦！
上上個星期日，我和媽媽出去買菜，買完菜后，我們就回家了。“叮鈴鈴”剛到家的我和媽媽聽到了電話聲。“郭子昕，幫我接一下電話。”“好的。”我滑出了手機屏幕，給了媽媽。又過一會兒，媽媽放下手機，拿出包來，回頭跟我說：“媽媽出去一下，你一個人在家小心一點，不能碰水、電、煤、火等危險物品，一個人在家乖乖的哦！有陌生人不要開門啊”“好的。”由于媽媽每次我一個人在家都說這句話，這次我敷衍了事，就隨便回答了媽媽。媽媽走后，我突然想起來媽媽燒的水還沒關呢，我便到廚房，把水關了。“啊——啊，好燙啊——啊！”我被水燙著了，發(fā)出了殺豬般的慘叫，我很著急，突然想起來學校老師教我們的急救護理，先拿冷水清洗傷口，再……然后呢，我又急又氣，氣得我哭了。這時，媽媽回來了，媽媽幫我處理好傷口后，就坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。
“媽媽，對不起，我不應該去碰危險物品……”“沒事，乖女兒，這次是媽媽不小心，媽媽大意了，這件事情媽媽也有錯。”
我擦干眼淚，鄭重其事嚴肅的媽媽說：“媽媽，以后您再出去的話，我絕對會小心的，我發(fā)誓！”“好，媽媽也不大意了。”說完，我和媽媽都笑了。
從這件事情，我們要知道一個人在家千萬不能碰危險物品，否則就會像我一樣被燙傷哦！還有，一定要記住，只有在爸爸媽媽的監(jiān)護下才能進廚房哦，因為廚房里有很多危險物品，一定要小心哦！從那以后，我再也沒有被燙傷
我得到了教訓作文 篇32
一天下午，我在學校旁邊買了兩只可愛的小鴨子，它們有一對小眼睛和一雙可愛的小翅膀，而且還是彩色的，我對它們真是愛不釋手，我挑了一只綠色的和一只粉紅色的，然后歡天喜地把它們帶回家養(yǎng)。
養(yǎng)了不到一天那只綠色的鴨子死了。雖然我和它還沒來得及建立什么感情，但還是有些遺憾——它在我這只存活了一天。于是，我下定決心，要把粉紅色的鴨子好好養(yǎng)大，以證明自己還有具備一定的撫養(yǎng)能力。
于是，我每天放學回家都悉心照料粉紅色的鴨子，雖然我還養(yǎng)著一只八哥，我對這二只動物可以說是實行公平待遇：水給得一樣多，米也給得一樣多。誰都不偏袒。
但是，有一天，八哥病了，我不得不多給它些照顧。于是，我對小鴨子的關心便少了許多。我每天一放學，就飛快地沖回家，心里面想著八哥的病好點了沒，奶奶有沒有幫我好好照顧它？而鴨子卻被我冷落了。因為我總是認為奶奶會照顧它。我只要照顧八哥，幫他養(yǎng)好病就行了。等八哥病好了再多關心點鴨子也不遲。所以，可憐的鴨子暫時被我冷落了。回到家后，我脫下鞋子，后就從到陽臺去看八哥和小鴨子。我會拿一些好吃的小水果片喂八哥。而小鴨子呢，我只是順手抓一把米放進它的飯碗里再到一點兒水給他喝。沒有像以前那樣把米剁碎再喂它。
不久，八哥在我的悉心照顧下又恢復了以前生龍活虎的樣子了。小鴨子卻因為我的冷落而死了。我真是傷心極了：好不容易養(yǎng)到這么大，卻因為我一時的疏忽而失去了。它死的時候眼睛睜得大大的，一對可愛的翅膀和小爪子蹬的直直的，似乎在做垂死的掙扎。死后還死不瞑目。
從這件事中，我感受到了：我們對待凡事都要公平。不能厚此薄彼。對待朋友也要這樣公平。才不會讓人感到生氣。
我得到了教訓作文 篇33
我從出生到現在做過的錯事已經記不得了。但去年做的那件無法挽回的錯事，給我留下了深刻的教訓。
一年一度的春節(jié)，在爺爺家過是最好的選擇。每當此時，我就和姨媽家的孩子在院子里很開心地玩耍。伴著鞭炮和煙花綻開的“笑臉”，我和哥哥們在院子里比試“武功“。由于我使的兵器”不順手，節(jié)節(jié)敗退，身體多處被“敵人”攻擊。我虛晃一招，跳出陣地，偷偷溜走了。回到家里，爸爸媽媽正在和津津有味地和爺爺一起吃年飯。我趁他們不注意，拿走了爺爺心愛的拐杖。我再次跳入了陣地，和哥哥們戰(zhàn)到一起。借助拐杖的強大威力，我搶占了上風。有了特殊兵器，哥哥們紛紛落荒而逃。我得意洋洋向巨石炫耀武器的堅硬。隨著一聲震耳欲聾的響聲，我的武器---拐杖斷了兩截，把我嚇傻了。爸爸費了九牛二虎之力想把它粘好，已無濟于事了。
事后，我和爸爸跑了幾家商店，也沒有買到和武器一模一樣的拐杖。我們都知道著其他拐杖無法取代爺爺思念。那是奶奶生前送給爺爺的禮物，也寄托這奶奶對爺爺深深愛，陪伴著爺爺快樂的度過每個日日夜夜。我意識到自己做了一件愚蠢的事，都怪我太貪玩，傷了爺爺的心。雖然爺爺沒有沒有責備我，但從爺爺的眼神中看出那一絲悲傷、憐愛。
通過這件事，我得到了一個深刻的教訓：有些事做錯了可以挽回，但有些事是永遠無法彌補的。所以在你做任何事情之前，應該考慮這件事的該不該做、能不能做，會不會給人們帶來不必要的麻煩，或者會造成怎樣的結果。希望我們在今后的學習和生活中，時刻注意自己的言行舉止、尊老愛幼、踏踏實實的做一個好孩子、好學生。
我得到了教訓作文 篇34
在小學學習生涯中，我得到過表揚，也得到過批評，更得到過老師的教誨，可這次教訓讓我時時記憶猶新。
一個艷陽高照的中午，輪到我們組值日，放學后，我們開始還一絲不茍地檢查教室衛(wèi)生，角角落落的紙屑、零食袋和果皮都逃不過我們的火眼金睛。正當我們檢查得起勁時，不知是誰大叫了一聲：“撲克牌！”正好同學們都干得筋疲力盡，想休息一會兒。于是有人提議道：“老師不在，玩一會兒撲克吧！”同學們連聲叫好，就這樣我們四個人興致勃勃地打起了撲克，時間一分一秒地流逝，我們卻樂在其中。當我們玩膩的時候，抬頭一看表：“呀！12：40！”我們趕緊收拾東西，把撲克牌歸回原位，鎖門……若無其事地走出校門，家長問我怎么這么晚才出來，被我以做值日認真為由糊弄了過去。
午休時，我睡得很不踏實，翻來覆去睡不著，右眼還一直跳。下午一到班里，老師就把我們幾個叫到陽臺處逐一訓斥。輪到我的時候，老師先長長地嘆了一口氣，又語重心長地說：“你身為大隊委，應該起到帶頭作用——帶頭學習，帶頭勞動，帶頭做好事，而不是帶頭玩。遇到這種情況，你必須制止他們，而不是加入他們，這是縱容。”此時，我把頭快耷拉到地上了，恨不得找個地縫鉆進去。“你這樣一試不要緊，既帶壞班風，而且又讓家長和老師不放心。你知道不知道？”我終于抬起頭看了看老師，點了點頭。老師因慍怒和講話激動而變得通紅的臉讓我至今難忘。
俗話說：一朝被蛇咬，十年怕井繩。得到了這次教訓以后，我明白了身為大隊委的責任感、使命感和榜樣作用，再也不敢干這種事了！
我得到了教訓作文 篇35
以前我的性格讓我變得像一堆一樣，讓我沒有朋友，失去友誼。
現在，我變得活潑可愛，人見人愛，花見花開。是一件事該變了我。
一開始，我喜歡給別人起外號。
看見高的人就叫他“大個子，大塊頭，頭腦簡單四肢發(fā)達”；
看見胖子，我就說：“你個肥豬，哦！不對，一頭豬，該換單位了，哈哈哈。”
……
自從我這樣后，我最好的朋友都不理我了。我就不明白了，給別人起外號多有意思啊，他們?yōu)槭裁床桓吲d呢？我到底有什么錯？于是我就想：不理就不理，我們絕交，你以為你是好人啊！
后來，我越來越被人討厭了。
我看見胖子，就說：“肉包子，肉包子打狗，有去無回，連狗都不如，哈哈哈！”我把別人氣得面紅耳赤，別人看見我就跑。我還以為別人怕我，我還很驕傲呢！
直到有一天……
那天，我們班搞測試，我沒帶尺，有一道十分的畫圖題我都沒法做。于是我對旁邊的張晶說：“借我一下尺。”我以為她會借給我，沒想到她朝我瞪了一眼，沒理我。我生氣極了，就說：“不借就不借，誰怕誰呀？”我又向周圍的同學借。沒想到，他們不是罵我，就是不理我。
我就想不明白了，他們?yōu)槭裁床唤杞o我。
考完后，我去問張晶：“你為什么不借我尺？從今以后，我們不是朋友了。”
“我不想和你做朋友了。你總是給別人取外號，還罵我‘張雞’。你想過別人的感受嗎？如果我叫你‘陳豬雅’你會好受嗎？”她反過來說我。
我一想，也是，我不顧他人的感受給別人取外號，是我錯了。于是，我要彌補我的過錯——去給別人道歉。
到如今，我一直幫助別人，不再給別人取外號。我始終記著那次測試，我給別人的印象越來越好了。我有了好多朋友，我們的感情可好了。早晨，朋友約我一起去打面；下課了，我們一起玩游戲；就算上廁所，我們也要一起，以前我從來沒有過。
再次測試，我沒帶尺，別人主動借給我……
就是那次測試的教訓，讓我得到了改變。
有朋友真好！
我得到了教訓作文 篇36
我上幼兒園的時候，是個調皮的孩子，也是一個像一個特美加的人。幼兒園有個規(guī)定，就是滿了十顆星星得一個小熊，但是我一顆也沒有，于是就想了一個妙計——搶星星。
為了得到這個小熊，我常常跑到廁所外等待，欄著不讓其他的小朋友上廁所，要給一個小星星才可以進去，得到好幾顆，成功的喜悅讓我膽子越來越大。
有一次，因為我不讓小亮上廁所，他是我們班長得最高大的小朋友，小亮生氣了，他的臉憋得紅紅的，兩手伸出來想把我推開。雖然他是男孩子力氣大，但我不怕，還是堅持不肯。小亮無可奈何了，只好乖乖地把星星交到我手上。雖然我如愿以償地得到了星星，但是我一點也不快樂。但是為了小熊，我還是要繼續(xù)努力。
小熊要10顆小星星來換，我只有七顆，還要三顆。這一次，我看中了一個膽子小的小朋友。我立即沖過去把她得棒棒糖搶了過來，便說：“交出三顆星星我就把糖還給你！”小朋友小聲怯怯地答道：“我只有一顆。”我急了，大聲地嚷道：“不行就是要3顆！”他被嚇哭了，急忙跑到了老師的辦公室去告狀。
呀！是我最喜歡的唐老師向我走來了，老師走到我面前，親切地說：“搶到棒棒糖是想吃嗎？”我老實得回答：“是。我。”老師接著說：“那你為什么要這么做？”我紅著臉說：“為了小熊。”老師微笑著說：“那也不能搶啊！要靠自己爭取，像你這樣沒有資格得到。”我點點頭，說：“知道了。”
我乖乖地把搶來的星星一一還給小朋友們了。但是那些小朋友卻給回了我，原來他們怕我等小熊等太久，我吃驚地望著大家，大家都笑了，老師笑了，我也開心的笑了，大家的笑容真的好美！好美。我這才懂得友誼的重要。
有這樣原諒我、幫助我的朋友，我真開心！我愛我的朋友，以后我在也不會這樣了，我要幫助我的朋友們。我愛我的朋友，我愛我的老師！
我得到了教訓作文 篇37
成長是首歌。這首歌里包含太多太多，有歡樂、有傷心、有收獲，有教訓……歡樂讓我健康成長，傷心讓我珍惜幸福，收獲讓我更加自信，教訓讓我懂得道理。但是，我得到最多的是教訓，次次都刻骨銘心，特別是前不久……
那是一個星期日的下午，難得一見大晴天，艷陽高照，碧藍的天空上飄著幾朵零星的白云，沒有一絲風，云兒好像也睡著了。雖然我和媽媽都被曬了個大花臉，但媽媽的心情卻就跟這天氣一樣，熱情高漲，逛街逛了一頭的汗，便帶著我再洗個頭。但好景不長，就在我的頭剛伸進水池里的時候，我聽到媽媽的手機里收到信息的聲音，于是，剛剛還談笑風生的她突然沉默了，低著頭的我也是心里只打鼓，莫不是跟我有關？果然，原來是作文老師發(fā)來的我的課堂作文，媽媽從頭到尾細看了一遍，說：“王康匯啊王康匯，動個腦筋寫篇作文有那么難嗎？為什么只知道抄呢？”此時的我還心存僥幸，底氣不足地說道：“我沒……沒有。”媽媽當時臉上就出現了疑惑的神色，我以前寫過的作文她可是每篇必看的啊，莫不是她看著這一篇似曾相識？因為沒有實證，她便說了一句：“回家再看！”于是，我的心一下子掉進了冰窟窿里。
回到家，看到媽媽氣勢洶洶地坐在沙發(fā)上，我識趣地把以前的作文本找出來，想遞給她，又鼓不起勇氣，慢吞吞磨蹭了很久，最終在媽媽犀利眼神的逼視下還是老老實實地交了過去。當然了，如媽媽所說，我今天的錯誤被捉了個現形。就在我等著一場暴風雨來臨之時，卻只聽媽媽說了一句：“把這次的作文重寫，下次如果還再犯這樣的錯誤，就不是重寫了。另外，把今天發(fā)生的事情也寫一篇作文，自己反省一下。”我唯唯諾諾地點點頭，心想，以后還真不能含糊了，媽媽可是超級業(yè)余神探啊！
我真是沒想到這次犯這么大的錯誤，媽媽批評了三兩句就結束了，我是該慶幸成功躲過一劫，還是應該痛定思痛，好好反省自己呢？毫無疑問，我選擇后者。
我得到了教訓作文 篇38
小時候，我的嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會忍不往想吃，哪里曉得就是因為嘴饞而出了一個大洋相。
那是一個陽光明媚的早上，我和我的朋友去山上采摘植物標本。我看見漫山遍野的樹木和香氣撲鼻的花朵非常高興，心想：這里不僅有植物標本，肯定還有好吃的野果吧！
我們就開始爭先恐后地采摘自己想要的植物標本，采著采著，突然，武天雪說：“我發(fā)現了好吃的東西，你們快過來看啊！”我們聽見有好吃的東西，腿就像一支離弦的箭一樣跑了過去。武天雪說：“這里長著許多又大又紅的蘋果，比水果店賣得蘋果更新鮮。”我一看，饞得直流口水，就忍不住吃了起來，生怕被人搶去似的。當我吃得正香時，有一個朋友走過來說：“快別吃了，你看這蘋果上有許多小白點，聽說這是打了農藥的蘋果。”我說：“不可能，這味道又香又甜，怎么可能有農藥呢？”我又開始不停地吃著。
然而，吃著、吃著，肚子就開始隱隱作痛，而且越來越痛。我明白了，一定是吃了那有農藥的蘋果。雖然以前也曾聽人說過，當果子長到一定的季節(jié)時，農民伯伯怕小蟲子把蘋果吃壞了，都會打農藥、防止小蟲傷害蘋果。這蘋果可能是剛打了農藥，還不能食用，所以我才會吃了肚子痛。同學們見狀，也嚇蒙了，但有的還是比較鎮(zhèn)定，連忙把我送到了附近的醫(yī)院。
醫(yī)生檢查了我的身體，問明了經過之后，連忙給我打針、吃藥。盡管送醫(yī)院及時，但由于毒性太大，我還是要在醫(yī)院多住幾天，這病才能治好。在離開時，醫(yī)生用手輕輕拍了拍我的肩膀說：“小調皮，今后可不要再嘴饞亂吃東西了。”我羞愧地紅著臉回答說：“我以后一定會吸取這次教訓，嘴巴不敢再饞了，嘴饞闖大禍。”
雖然這件事過去好幾年了，但我一直記憶猶新，特別是我嘴饞的時候，我會第一時刻想起這次難忘的教訓。
我得到了教訓作文 篇39
我是一名小學生，在學習上經常會遇到難題，可不，我又在一道題面前走不過去了。
那是一個晚上，我明天就要參加奧數輔導了，可作業(yè)都還沒有做完。我正埋頭苦做，可是一道難題卻像一塊大石頭把我這個“孫悟空”擋住了去路。我冥思苦想，可就是找不到這道題的解題思路，爸爸、媽媽又不在家。頓時，我心里的兩條小狼出現了，邪惡的狼說：“小主人做作業(yè)這么辛苦，還是放棄這一道題吧！”善良的狼說：“這樣小主人，明天會被老師懲罰的呀，并且，小主人還是老師心目中的一個乖孩子呀！”惡狼腦子又產生了一個餿主意，邪惡的狼說：“讓小主人去找他的朋友替他來寫啊！”但善良的狼仍然與邪惡的狼相抗，但最終還是被邪惡的狼的邪惡的信念打敗了，最終我決定讓我的好朋友幫我完成這一道題，我給好朋友“老陳”打電話，“老陳”同意了，我就讓他替我做，當時我的心踏實了，也不害怕明天被老師懲罰了。
第二天，去了學校之后，老師對我們每一個人的作業(yè)仔仔細細的檢查了一遍，老師說：“今天編號是2號的作業(yè)寫得最好”。老師又對我說：“2號，你是怎么做這道題的，把你的解題思路給大家講一下，好嗎？”我想老師的命令，誰敢違抗。我勉強說了聲“好”。當我站到講臺上時，全班同學全部熱烈鼓掌，就連老師也鼓起掌來，頓時，我心里高興極了，就像吃了蜜一樣甜，可是偏偏講到我讓“老陳”代我做的那一道題時，我的腦子里一片空白，我根本不會講。頓時，我的臉一片通紅，簡直就像火一
樣紅，老師問：“2號，這是你抄的嗎？”我懷著撒謊的心理說：“不，不是啊。”“那你怎么不會解題思路呢？”老師憤怒的說。接著，老師又說：“唉，算了，你下去吧。”我回到座位上想：如果那道題是我自己動腦筋做出來的，也就不會像今天這樣尷尬。
回家后，這件事不小心被媽媽發(fā)現了，沒想到媽媽這個“原告人”竟然把這件事告上了“法庭”（爸爸），爸爸對我進行了審訓，然后讓我回房反思，我回房后想：以后不能再做這樣愚蠢的事了，遇到難題要請教別人。
從此，我得到了一個沉痛的教訓——在你遇到難題時，要自己動腦筋來想，別人學的終究是別人的知識，不會裝到你的腦子里。換句話說：“別人啃過的饅頭，你再啃，就不香甜了”。
我得到了教訓作文 篇40
在平凡的生活和學習中，我們會因為一些小小的成功得到老師、家長的表揚，也會因為犯一些錯誤受到他們的批評和指責。就在幾個星期前，由于我的粗心大意，受到了數學老師的批評。
隨著上課的鈴聲，老師發(fā)下了一張張空白的數學試卷。“今天要考試。”數學老師說。我拿到卷子后，迅速瀏覽了一遍卷子，哈！這未免也太簡單了吧，真像是“張飛吃豆芽小菜一碟”。如果這次得了100分，加上我之前兩次的考試分數，豈不是三連冠？我拿起我的考試專用筆，就開始“沙沙沙”地開始答題，就連名字也顧不上寫。在數學稿紙上“唰唰唰”地驗算幾下，一題便就算出來了。有些題目我甚至都不看，就三下五除二地寫起來。我像勇士一樣過五關斬六將。哈哈，我終于做到了反面的“簡便運算”這道題了，一看到題“37。6（1－0.9）”我顧不上思考，便隨手寫了一個3。76。考試時間還沒有過一半，我就不費吹灰之力把卷子做完了。簡簡單單地檢查了一遍，把名字寫上，接著我就開始“虛度時光”了。在余下的時間里，我沒有事干，度秒如年。隨著下課鈴聲，我得意洋洋地交上了試卷，一想到能考100分，我就猶如踩上了幸福的云朵上。那感覺別提有多棒了！
第二天，老師發(fā)下了改過了試卷，當念到郭相汝95分的時候，我覺得是老師念錯了。我不是100分嗎？我上前接過試卷，試卷上的紅叉好像在嘲笑我！
這時，數學老師說：“郭相汝，這么簡單的題你還會錯，真是太粗心了！”我看了看錯題，“37.6（1－0.9）”。我發(fā)現了錯誤之處，37.60.1應該等于376，而我寫了3.76，還扣了5分，多點了一個小數點，扣了我5分，我真是太粗心了，這一次，我和100分擦肩而過！哎！我的三連冠因為這一個小數點中斷了！
從這一件事讓我明白了，不管我們在做任何一件事情，哪怕是一件很簡單很簡單的事情時，一定要細心，不要再像我這一次粗心大意了。經歷了這樣一件事，我要吸取這個深刻的教訓，改掉生活和學習中的壞習慣，做一個凡事認真的人！
我得到了教訓作文 篇41
小時候我嘴別饞，只要看到好吃的東西，就會地往嘴里塞，哪里曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。
那是一個星期六的下午，我和幾個同學去去采集。看著漫山遍野的樹木，我高興極了，心想：這里不僅有采不完的，還可能有好吃的野果吧。
我們地各自采著自己需要的，采著，采著，突然，黃海大聲喊：“喂，我發(fā)現了好吃的東西，你們快過來看呀！”聽說有好吃的東西，我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說：“你們看，這里長著許多紫紅色的草莓，活像水果店里賣的草莓一樣。”我一看，饞得直，就忍不住摘了幾個往嘴里塞，而后就那樣地吃起來，生怕被人搶去似的。這時王明明也趕過來的說：“你先別吃！聽老師說過有一種毒莓，形狀和草莓差不多，只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進口，而且還覺得味道很不錯，那樣香甜，還帶點酸酸的，這不是草莓是什么？王明明的勸言我哪聽得進去，于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對說：“別了，這樣好吃的東西，哪里會有毒。”我又往嘴里塞了兩三個。
然而，這兩三個還未下肚，肚子就隱隱作痛起來，而且是越來越痛。我明白了，一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過，這種毒莓是被蛇爬過的，吃了是不是肚子里也會有蛇呀？我越發(fā)緊張起來，頓時覺得全身在發(fā)癢，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來，往最癢的地方一看，皮膚上已出現了好多紅色的，奇癢難忍，一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了，但有的還是比較鎮(zhèn)定，連忙把我送到就近的醫(yī)院。
醫(yī)生檢查了傷口，問明了經過之后，連忙給我打了抗毒針。盡管進醫(yī)院及時，由于毒性很強，我皮膚上的那些還是化了膿，在醫(yī)院里整整過了一星期，這毒才給治好了。在離開醫(yī)院時，醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀，地說：“小調皮，今后可不要再嘴饞呀。”我紅著臉連忙點頭回答說：“我以后一定會吸取這教訓的，嘴巴不敢再饞了。”
這是一個難忘的教訓，雖然這事已過去好幾年了，但它經常還會在我腦海中浮現，特別是我嘴要饞的時候。
我得到了教訓作文 篇42
世間萬事，只有不停地嘗試、鍛煉，才能取得成功，手法才會變得熟練，迷惑和疑團才能解開。
我記得好像是一年前的故事，當時的我在練習小提琴的五級曲子，我那個時候練琴十分不專注，一會兒東張西望，一會兒吃吃東西，哪怕一只小貓“喵喵”叫了一兩聲，我都要去看一下。我心里想：反正我全都會，不用練考級我也能考過。
媽媽看到我這副懶懶散散的樣子，唉聲嘆氣道：“浩浩，你這樣練一點兒用都沒有，你應該一心一意地練習曲子，而不是像現在這樣三心二意。”“我不聽，我不聽！”我一邊捂著耳朵一邊搖頭。“唉，你這孩子！”媽媽長嘆了一口氣，無奈道，“真是對牛彈琴！”我看到媽媽恨鐵不成鋼的樣子，心里滿不在乎：家長都是這樣子的，有什么好擔心的？
因為我三天打魚，兩天曬網，從不把練琴這件事放在心里。漸漸地，我的手越來越生，就像一塊鐵，長時間不打磨就會生銹。
日子就這樣一天天過去，很快就到了我考級的日子。那天上午，窗外烏云密布，天空陰沉沉的，我來到了考場。一開始，我信心滿滿地走進考場，但很快，我就笑不出來了。當我拿起琴準備拉的時候，突然愣住了，我的手指就像一只迷失在森林里的小鹿，怎么也找不到每個音正確的位置。我一下子慌了，心跳加速，腦子一片混沌，已經不知道自己要干什么了。就這樣，我這次考級以失敗告終。我垂頭喪氣地走出考場，懊惱地對自己說：“你怎么能這樣呢？平時不聽媽媽的話，不好好練琴，現在吃虧了吧！”
回到家后，媽媽得知了情況，只說了一個字——“練！”當時我就下定決心，一定要好好練習，下一次一定要考過！可是我的心太急了，老是拉錯，媽媽語重心長地說：“練琴要靜下心來，心急吃不了熱豆腐。”原來我練琴就像張飛吃豆芽——小菜一碟。后來我勤加苦練，終于通過了考級。
這一回我走出考場時，湛藍的天空上漂浮著朵朵白云，天空中不時傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在慶祝我通過了考級！經過這件事情，我明白了做任何事都不能掉以輕心，要勤加練習，才能取得好的成績！
我得到了教訓作文 篇43
每當老師宣布有的同學作文得獎時，每當同學們把羨慕的目光投向“美術大王”時，我都非常羨慕。
要知道，我多想在同學們面前表現一下我自己呀！這不，機會終于降臨了，最近我跟姐姐學了幾個英文單詞。這下能在班上露一手了。
這天下午，當我走進教室時，只見“數學尖子”小娟正在黑板上出題給同學們做。我看在眼里，心里才不服呢。哼！不就是數學好一點嘛？有什么了不起的！我把書包往桌上一扔，一個箭步沖到講臺上，雙手拍著講臺大聲說道：“同學們，請看我的。”我拿起粉筆在黑板上寫下了“sorry”。“同學們，這個英語單詞是什么意思？”我得意地問。
安靜的教室頓時變得喧鬧起來了，許多同學竊竊私語。“怎么，這個張紅還真有一手……”“真了不起，還懂英語呢！”聽了同學們一連串的稱贊，我更加得意。我瞟了一眼“數學尖子”，只見她也目瞪口呆了，不用說，現在“美術大王”、“運動健將”也一定是羨慕不已了。我環(huán)視了一下教室，慢條斯理地說：“這么簡單的英語都不知道……”。此時，我簡直像一個知識淵博的教授。
突然，第一組的“小不點”劉斌站了起來。他平時在班上一貫不愛說話，成績也不是響當當的。“難道他會英語嗎？”我心里一直犯咕嚕。只見劉斌輕輕地說：“sorry就的對不起的意思吧？”頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。劉斌走到黑板前，拿起粉筆在黑板上寫上了“banane”這個英語單詞，紅臉問我：“這個表示什么？”“怎么，他倒考起我來了？看來我要下不了臺了，怎么辦呢？可不能丟了面子啊！”我仔細地看看看黑板上的單詞，突然想起了姐姐教我的表示書本的單詞和它有些像，便順口答道：“書本的意思。”劉斌聽了不禁笑出聲來，同學們也跟著笑起來。“怎么，是我真的錯了？”此時那笑聲宛如一根根細針插在我心上，我難受極了。“同學們請看，”劉斌邊說邊寫。“黑板上的單詞表示香蕉”。又用英語寫下了表示書本的“book”。我看了以后，臉上一陣發(fā)燙。這時，同學們的笑聲更大了，掌聲也雷鳴般的響起。我真想變成一只小蟲飛走……唉！想得到夸獎，卻換來了難堪，都是虛榮心害的我。
這件事我永遠忘不了，因為它給我?guī)砹松羁痰慕逃枴?/p>
我得到了教訓作文 篇44
每個人都有過教訓，我也有過。這些教訓使我難以忘懷，至于是什么，我就先賣個關子，接著往下讀，便知。
我的教訓之一就是不能耍帥。那天我和朋友在一起騎自行車玩，騎著騎著，忽然看到一個高中生也在騎自行車，只見他忽然雙手離開了車把，只有雙腳在腳踏板上攪。我一看，唉？這不是我望塵莫及的雙手脫把？我鼓動朋友一起來練練，一起學習學習。“不行，太危險了！”“試試吧！反正也摔不死，不試試，怎么知道自己會不會。”“要試你試，我才不干呢！”“膽小鬼！”我想著，“不試就不試，我自己來！”我想：不就是個雙手脫把嗎？有什么難的！于是，我就學起了那個高中生的樣子，結果成功了！心想：這么簡單，你都不敢！等著羨慕我吧！我得意的說：“看吧，這么簡單……”果然帥不過三秒，一句話還沒有說完，結果沒有注意行車的方向而撞在了電線桿上，人仰車翻。朋友見我摔倒就連忙剎車下來扶我起來，“沒事兒吧？摔哪了”“沒事兒，沒摔哪！”我的腳和手都擦出血了，不過我拿出隨身攜帶的一小瓶酒精和創(chuàng)可貼，一擦一貼，就賽（像）沒事兒人兒，我最后一瘸一拐地推著車回家了。
還有一次，我滑著滑板去玩，正好看到了我表哥也在練習滑板，由于我和表哥是一起學的，我比他學得快，所以這次特想向他展示一下。于是我加快速度，不一會，已經甩他一大截了。我想向他展示一下那個“人騰空，滑板在底下轉一圈，然后再落在滑板上”的特技。于是，我就喊他看我的表演，其實我的心也沒有底，按照我那時的技術只有1%的成功率，我只研究過怎么做，但是還沒有親自測試，現在想想，還是有點好了傷疤忘了疼！我開始我先用一只腳讓滑板旋轉，然后騰空，落地時腳卻踩空了，腳一滑，卻重重摔在了地上，差點摔到了牙，表哥過來嘲笑曰：“這是你的表演？哈哈~”我起來扶著滑板回家了，路上陽光顯得格外刺眼；小鳥嘰嘰喳喳得叫著，似乎在笑我活該；小草耷拉著頭。那天，我發(fā)誓再也不耍帥了。
這就我的教訓是——耍帥，你的教訓是什么呢？
我得到了教訓作文 篇45
小時候我嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會不管三七二十一地往嘴里塞，哪里曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。
那是一個星期六的下午，我和幾個同學去麻姑山去采集植物標本。看著漫山遍野的樹木，我高興極了，心想：這里不僅有采不完的植物標本，還可能有好吃的野果吧。
我們爭分奪秒地各自采著自己需要的植物標本，采著，采著，突然，黃海大聲喊：“喂，我發(fā)現了好吃的東西，你們快過來看呀！”聽說有好吃的東西，我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說：“你們看，這里長著許多紫紅色的草莓，活像水果店里賣的草莓一樣。”我一看，饞得直流口水，就忍不住摘了幾個往嘴里塞，而后就那樣狼吞虎咽地吃起來，生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮說：“你先別吃！聽老師說過有一種毒莓，形狀和草莓差不多，只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進口，而且還覺得味道很不錯，那樣香甜，還帶點酸酸的，這不是草莓是什么？蕭亮的勸言我哪聽得進去，于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮說：“別大驚小怪了，這樣好吃的東西，哪里會有毒。”我又往嘴里塞了兩三個。
然而，這兩三個還未下肚，肚子就隱隱作痛起來，而且是越來越痛。我明白了，一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過，這種毒莓是被蛇爬過的，吃了是不是肚子里也會有蛇呀？我越發(fā)緊張起來，頓時覺得全身在發(fā)癢，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來，往最癢的地方一看，皮膚上已出現了好多紅色的疹子，奇癢難忍，一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了，但有的還是比較鎮(zhèn)定，連忙把我送到就近的醫(yī)院。
醫(yī)生檢查了傷口，問明了經過之后，連忙給我打了抗毒針。盡管進醫(yī)院及時，由于毒性很強，我皮膚上的那些疹子還是化了膿，在醫(yī)院里整整過了一星期，這毒才給治好了。在離開醫(yī)院時，醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“小調皮，今后可不要再嘴饞呀。”我紅著臉連忙點頭回答說：“我以后一定會吸取這教訓的，嘴巴不敢再饞了。”
這是一個難忘的教訓，雖然這事已過去好幾年了，但它經常還會在我腦海中浮現，特別是我嘴要饞的時候。作文
我得到了教訓作文 篇46
人生中所有的事都是一個教訓，而那件事我卻永遠無法忘卻。
清明節(jié)時，公交車人數總是爆滿。上完英語課，我和徐耀恒一起回家。我們先去了一家奶茶店，她買了一杯雙皮奶，我買了一杯珍珠奶茶，然后一邊聊天一邊向車站走去。我們一起上了車，公交車里氣氛抑郁，令我會吸困難，公交車像沙丁魚罐頭一樣擁擠。我喝了會兒奶茶，突然又想吐，我和徐耀恒便仗著身手靈活，竄到了一扇窗戶面前，呼吸著新鮮空氣，就像魚兒重回水里一樣快活。
我和徐耀恒靠在一起，我一邊繼續(xù)喝奶茶，以便于徐耀恒聊天。當時，我背對著車門，所占的位置雖是占位最佳點，但也是司機與售票員阿姨視線的死角處。我正和徐耀恒聊得快活時，突然覺得棉襖口袋里好像多了樣東西，我低頭一看，是一只手！手的主人見我發(fā)現了，立刻將手抽走。我猛一回頭，又嚇得連忙轉回來。不過，我也看清了我身后的人。我身后是一個男人，他穿著工作服，腰間挎著一個小攤攤主用的包。一雙眼睛中有一只是白色的，不難看出，這只眼睛瞎了。他的另一只眼不停的向四周瞟，大概是心虛了吧！他的一只手緊握著欄桿，上下來回的動，另一只手則插在口袋里，我知道了小偷是誰，更加不安了。奶茶握在手里，扔也不是，喝也不是，就像手里握著個定時炸藥。但是天不遂人愿，一波未平，一波又起。
我見那人沒有了動作，漸漸放松了下來，這時，一只手搭在了我的肩上，我放松的神經立刻又緊繃了起來。我迅速的向后一瞟，心中得出了結論。正巧，到了向陽公墓，我拉著徐耀恒迅速占了個位，環(huán)顧四周，見沒有空位，才松了口氣。心里卻像裝著個兔子似的亂蹦。我摸摸額頭，喝了一大口奶茶，才算是真正平靜了下來。但我還是不敢亂動，因為那個男人還盯著我。終于，他下車了，我整個人癱倒在徐耀恒身上，跟身上壓了許久的枷鎖終于消失了似的。我上氣不接下氣地對徐耀恒訴說了剛剛發(fā)生的事情，不禁有些僥幸：幸虧我把錢捏在手心里了！
到現在，我還有些心有余恢，畢竟那幾分鐘對于我來說是度分如年啊！從那以后，我都盡量挑人不多不少有空位的公交車坐，錢一般只拿10元，座位也盡量挑在售票員與司機附近。那件事令我長了一次記性，真是：“一朝遭蛇咬，十年怕井繩”啊！
我得到了教訓作文 篇47
童年就像是一片寂靜的夜空，而童年往事，則是夜空中那一片閃閃發(fā)亮的星星，偶爾會有幾顆與眾不同的星星，發(fā)出耀眼而迷人的光芒。八年前的那一件事就是我印象中最深的一顆星。
八年前的那一天，是我的生日。在那個陽光燦爛的早晨，我纏著媽媽，要她中午的時候帶我去KFC（肯德基）慶祝生日，媽媽同意了。
表姐們和表哥都玩得很開心，我也不例外，不過我吃得更開心，還時不時地怪叫。吃完肯德基，我們一起唱了一首生日歌，再吃蛋糕。后來，我們又在肯德基里的兒童樂園里玩了一會兒，媽媽還摘了個氣球給我，表哥也想要，不停地嚷嚷：姨媽，姨媽，好姨媽，給我摘一個，給我摘一個！后來，媽媽不耐煩了，就又摘了一個給他。之后，媽媽就和小姨一起帶著我和表哥去沃爾瑪。
到了沃爾瑪，表哥的氣球無緣無故地爆了，他很生氣，但又很想玩，便開始和我搶氣球。不一會兒，氣球就在他手里了。我不服氣，去追表哥，想搶回氣球。表哥左拐右拐，我緊跟在后，也左拐右拐；表哥急轉彎，我也急轉彎；表哥急剎車，掉頭而走，我也急剎車，也掉頭而走。我們倆一會兒東，一會兒西，媽媽和小姨都找不著我們了。
我們追著追著，在拐彎的時候，我撞上了一輛手推車，而表哥卻靈敏地躲過了襲擊。因為額頭疼得厲害，我便躺在那里失聲痛哭起來，心想：嗚嗚嗚，好疼啊！哼，這輛手推車真壞！媽媽快來呀！
媽媽聽見哭聲，循聲而來，看見我的額頭撞開口了，大吃一驚。表哥看見我傷成這樣，站在那里被嚇得不知所措。推手推車的阿姨也大吃一驚，和媽媽，還有小姨帶著我和表哥去醫(yī)院。在車上，表哥低著頭，被小姨罵得狗血淋頭：你呀，叫你不要玩太瘋，叫你不要玩太瘋，你就是不聽！你看，你表妹受傷了吧，叫你不要玩太瘋啦，如果這一次受傷的是你，怎么辦啊？
到了醫(yī)院，媽媽抱著我，看著我被醫(yī)生在額頭上縫了一針又一針，心疼得不得了。由于我沒有打麻醉針，所以在媽媽懷里哇哇大哭，還時不時地拿手去摸額頭。媽媽聽見我的哭聲，撫摸著我的手，更加心疼。
通過這件事，我知道了以后不要再做冒失鬼了！不要再玩得那么瘋了！不信，你看，現在還有一個疤在我的額頭上呢！
我得到了教訓作文 篇48
四年級數學第一單元考試卷上那不堪入目的7字開頭的分數，使我得到了一個刻苦銘心的教訓。
四年級開學初，當我還沉浸在寒假的歡樂之中時，第一單元的數學考試也不期而至了。我對這次考試滿不在乎，當拿到考卷后，我走馬觀花地瀏覽了一遍后，心想：嘿，這次考卷真容易，拿個95分以上肯定綽綽有余。便輕松地做了起來。等我做完考卷抬頭一看，嘻，周圍的同學還在一絲不茍地在草稿紙上一遍遍地演算，不禁心里暗暗得意起來，檢查也懶得檢查，便趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
下午，試卷便發(fā)了下來，只見周圍的同學都紛紛露出了笑臉，果然不出我所料，這次考試可簡單了，不少同學考得不錯，于是，我對自己就更有信心了。
正在我洋洋得意這時，只見一個同學手里拿著一張滿是紅叉叉的試卷向我走來，我頓時心一沉。
當我擔心地翻開考卷時，頓時驚呆了！一個7字開頭的分數映入我的眼簾，我的心頓時涼了半截，不敢相信這可怕的事實這次考試竟考出了我的最低水平了！
什么？這怎么可能是我考出來的分數？難道時老師改錯了？我半信半疑地翻開了考卷。一看，真令我后悔莫及粗心的我不是抄錯了數字，就是看錯了運算符號，要么就是題目看了一半。
看完了考卷，考卷上那醒目的77分一直纏繞在我的心里，這可都是我自己粗心在意造成的呀！
通過這次深刻的教訓，我明白了：粗心、馬虎是萬萬要不得的！粗心的壞毛病，豈止只是影響到學習成績，在人類的歷史上一次小小的疏忽和粗心大意，所造成的損失往往是數以萬計的財富的損失。
1962年，美國發(fā)射了造價高達一千萬美元的航天一號太空飛船，可是飛船起飛不到4分鐘，就一頭栽進了大西洋。這是怎么造成的？原來是電腦操作員在把數據輸入電腦時，漏掉了一個減號。因為粗心大意，毀掉了一千萬美元，使許多科學家的心血付之東流，這教訓多么慘痛啊！
我想起了馬克？吐溫說過的一句話：沒有人能將壞習慣扔出窗外，但可以把它步步趕下樓梯。我暗暗下定決心：一定要把粗心步步趕下樓梯！
這刻苦銘心的77分，使我得到了一個深刻的教訓粗心萬萬要不得！
我得到了教訓作文 篇49
我喜愛讀書，小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說，都是我的伴侶。兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說，每一本最少都看了三四遍。可能是“讀書百遍，其意自現”吧，直到現在,我還對它們愛不釋手。可是現在畢竟是畢業(yè)班了，媽媽對課外書看得更嚴了，一直要求我要做完課外課內的作業(yè)才允許我看一點點的書。可我一直不服氣，可是母令如山，沒有辦法。哎！想看課外書如今竟然成為了不可能的事，于是，我漸漸地養(yǎng)成了一個壞習慣——竊讀。
五一節(jié)的一天，我望著課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗地嘆氣，不禁想道：“這些作業(yè)要做到什么時候啊，等做完了，估計也要上課了。” “王靖，我下去買菜，你先在上面好好做作業(yè)啊。”客廳里忽然傳來了媽媽聲音，緊接著是“啪”的關門聲。我腦子一轉，何不再來個“驚險大闖關”——偷讀書呢？再說，媽媽一般買菜來回大約需要40分鐘，我看上半小時的書應該也不成問題。說干就干，我躡手躡腳打開書柜，拿出我心愛的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來，我被書中的內容迷住了，“哈里波特如何去比賽，又如何戰(zhàn)勝了實力強大的對手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書中的主人公，在比賽中大顯身手，榮獲了冠軍。漸漸地，50分鐘了，只聽到“喀啦”一聲，門被打開了。不好，媽媽回來了，我急急忙忙地將書塞進了書柜里，這時媽媽已走進了家門。“快點啊！”我心里好不著急，卻忘記關書柜，就裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來，媽媽走進來，巡視了一番，剛要關上門，卻發(fā)現了打開的書柜，“王靖，你又看書了？”媽媽沉下臉來。“沒，沒有，絕對賣友”我有些語無倫次。“那書柜為什么開著了？難道我們家也刮起了‘臺風’了”媽媽故意把音拖得老長老長。我無言以對。“我跟你說過多少遍了，現在學習重要，先作完作業(yè)，再看書 ，真是的。”媽媽又開始嘮叨了。說完，把書“啪”的拿走了。
雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒減少對讀書的熱情，而且，吸收了這次教訓，我便學乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。這樣娛樂學習兩不誤。啊！“竊讀”的毛病終于改了。
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