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【實(shí)用】風(fēng)雨作文700字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)雨作文700字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文700字 篇1
人生中難免會(huì)有挫折，大的，小的，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，從未經(jīng)歷過(guò)的——而這些挫折都是人生中的給人的鍛煉的機(jī)會(huì)。古人也曾說(shuō)過(guò)：“玉不琢，不成器。”挫折雖然是痛苦的，但又可以使我們成長(zhǎng)，受過(guò)的挫折好苦難，總是一天，會(huì)過(guò)去的。因?yàn)椋瑳](méi)有到不了的明天，也沒(méi)有經(jīng)歷不了的暴風(fēng)雨。
雖然挫折是痛苦的，但當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要灰心喪氣，要笑，要笑著去面對(duì)人生的挫折，笑著去面對(duì)人生中的一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雨。人生的道路是痛苦的，我們艱難地走在這條路上，路上滿是荊棘，一不小心，我們就會(huì)弄傷了自己，這雖然會(huì)有痛苦，但這又何嘗不是好事呢？塞翁失馬，焉知非福？就像塞翁一樣，失去了馬雖然可惜，但結(jié)果難道不是好事嗎？?jī)鹤邮軅觽模馐軕?zhàn)爭(zhēng)的.劫難，又何嘗不是好事？塞翁總是懷著一種十分樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。陳歐說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，那怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”列夫·托爾斯泰的事跡引起了我的注意，一些從未見(jiàn)過(guò)他的人從他的文章中想象他的樣子：高大，威武，但當(dāng)見(jiàn)了他的時(shí)候，卻驚訝了，非常矮小的個(gè)子，但眼神里卻散發(fā)著決絕，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托爾斯泰變成這樣的呢？是挫折。他的人生經(jīng)歷了許許多多的挫折，但他依然沒(méi)有低下頭，彎下腰，他從來(lái)沒(méi)有在任何一個(gè)挫折面前低頭屈服過(guò)，他總是去面對(duì)那些挫折。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右——”這首歌總會(huì)讓一些受挫折而被打擊的人振作起來(lái)。我們都堅(jiān)信：沒(méi)有經(jīng)歷不過(guò)的暴風(fēng)雨，也沒(méi)有解決不了的挫折，只要我們努力，什么都可以解決的。
讓我們迎著人生中的暴風(fēng)雨，像海燕那樣，勇敢地在暴風(fēng)雨中翱翔吧！不要畏懼暴風(fēng)雨！讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中昂首挺胸，迎難而進(jìn)，以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難，取得一個(gè)又一個(gè)的成功，創(chuàng)造美好的明天！所以，要正視生活中的“暴風(fēng)雨”，將困難和挫折看成是一種別樣的財(cái)富，那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是你潛在的朋友，而不是公開(kāi)的敵人。學(xué)會(huì)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，就會(huì)生活的更加快樂(lè)。沒(méi)有暴風(fēng)雨，就沒(méi)有暴風(fēng)雨之后的彩虹。
風(fēng)雨作文700字 篇2
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)一次次的逆境與絕望，她選擇了做一個(gè)不屈服的勇者！
國(guó)瑤從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔，父親酗酒吸毒，母親喜歡。貧窮的她甚至需要出去乞討，流浪在城市的街角。
年少的歲月里，國(guó)瑤多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。偶爾，她還要扮演大人的角色，照顧父母。我想不管時(shí)間過(guò)去多久，國(guó)瑤都會(huì)被我憶起：那是一種不明確，內(nèi)斂的表情，表達(dá)不崩潰的尊嚴(yán)和狼狽不堪的痛楚。
她不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣，她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)多糟。
國(guó)瑤的生活無(wú)比狼狽，住在車站里，撿食丟棄的食物。面對(duì)凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，她沒(méi)有沉淪，因?yàn)樗钪魈爝�是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走。而此時(shí)，她是一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠。人海茫茫，她孤苦伶仃，孤單前行。可是她有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她想去讀大學(xué)，讀所有最好的書，用她所有的潛能去做這件事。因?yàn)樗龍?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)。
國(guó)瑤很少去學(xué)校上課，因?yàn)樗坏貌粸樯钊|奔走。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，她的.生活是那么的規(guī)律，日子是那么充實(shí)。高三那年，她以全市第一名的成績(jī)考上了北京大學(xué)，那個(gè)她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。可是，每個(gè)學(xué)年5300元的費(fèi)成了一個(gè)讓她懊惱的問(wèn)題。最終她找了很多份兼職工作，一個(gè)假期，她每天都在辛勤的勞作著。這，才勉強(qiáng)湊齊了學(xué)費(fèi)。
大學(xué)時(shí)，國(guó)瑤的心酸成長(zhǎng)歷程在學(xué)校流傳開(kāi)來(lái)，得知她的情況，家庭本不富裕的班主任劉老師承擔(dān)了她四年的學(xué)費(fèi)，同學(xué)們也經(jīng)常在生活上對(duì)她予以幫助，但是卻不會(huì)讓她覺(jué)得自己是在接受別人的施舍，比如她們會(huì)向國(guó)瑤買一些幾年前根本沒(méi)用的書并謊稱這本書是絕版的，找了很久都沒(méi)找到，然后高價(jià)購(gòu)買……
國(guó)瑤，就這樣在正能量的幫助下順利的畢業(yè)。現(xiàn)在，她就職于一家外企，事業(yè)也風(fēng)聲水起。記得感恩的她，成立了一家助學(xué)基金會(huì)，幫助跟她一樣想求學(xué)的孩子，默默的將正能量傳遞著……
風(fēng)雨北大夢(mèng)，坎坷人生路。國(guó)瑤用樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志詮釋著生命。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)毅力改變了她自己，改變了她的人生。
現(xiàn)在讓我們一起傳遞這份正能量，一起讓這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖！
風(fēng)雨作文700字 篇3
身旁穿梭著來(lái)來(lái)往往的行人，耳邊是熙熙攘攘的嘈雜聲，手上一張期末考試卷，我，傻傻地站立在這人來(lái)人往的街道，身處在這喧鬧繁華的城市，我，只是黑暗中的一隅。
這是一個(gè)冬季，寒冷得讓我感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)體溫。看著期末試卷上不堪入目的成績(jī)，身體就像冰雕一樣，楞楞地站在原地，頭腦中一片空白，雙腳宛如浸在冰涼的冷水中，瑟瑟發(fā)抖。
寒冷、茫然，甚至還夾帶著恐懼，更多的只有絕望。不知怎么來(lái)到一家商鋪前的，我怔怔地站立著，看著窗戶玻璃上反射出自己的臉，不自覺(jué)地流露出一絲嘲諷的苦笑，仿佛聽(tīng)到一聲撕心裂肺的內(nèi)心獨(dú)白：“在面對(duì)一次次考試后的成績(jī)，我總是這樣毫無(wú)感情。我有感情嗎？我有目標(biāo)嗎？我會(huì)成功嗎？我，不知道……”
一股冷風(fēng)像鐮刀一般劃過(guò)我的臉龐，很痛，是一種痛徹心扉的感覺(jué)。不想回家，不想看到父母期待的目光后，再轉(zhuǎn)化成失望的神情，那會(huì)使我的心更痛、更難過(guò)。
走過(guò)大街小巷，一盞盞溫暖的光陸續(xù)亮了起來(lái)，可是為什么我感受不到一絲暖意？路上的行人面無(wú)表情地急走著，走著……
“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)……他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛怕什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。 ”鄭智化的《水手》在耳畔響起，默默地聆聽(tīng)著，是一種切身的感受，隨著音樂(lè)的起伏，我竟能設(shè)身處地感受到他的心里涌動(dòng)著一股催人向上的力量。
一個(gè)殘疾歌手，一個(gè)普通的初中生，兩個(gè)身份完全不同的人，卻能在此刻通過(guò)音樂(lè)進(jìn)行交流，我能夠感受到在他那堅(jiān)強(qiáng)的外表下隱藏著不為人知的傷痛、鄙夷、落寞和奮發(fā)自強(qiáng)。
失敗，不是別人說(shuō)的，而是自己放棄造成的'。鄭智化在遭受著別人異樣的目光時(shí)，都沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有讓自己自卑，激勵(lì)起不服輸、不服從命運(yùn)安排的勇氣，而我為什么要這樣自暴自棄？真是可笑！
有一首詩(shī)這樣寫：“如果生活欺騙了你，不要悲傷！ ”
有一首對(duì)聯(lián)這樣表達(dá)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！ ”
我仿佛因他的歌聲而想通了，這點(diǎn)人生的痛算什么？鄭智化他所經(jīng)歷的比我多得多，我就不應(yīng)該服輸，不應(yīng)該放棄！
想到這兒，我不由加快了腳步，朝著家的方向。那一盞盞街燈，給我照亮的是回家的路。是啊！風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我不會(huì)在人生路上輕易服輸?shù)模≈灰也徽J(rèn)輸，我就是贏家。
風(fēng)雨作文700字 篇4
太陽(yáng)總是在風(fēng)雨過(guò)后，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，沒(méi)有付出過(guò)努力，你又怎能得到彩虹?在我小時(shí)候，我還 在向爸爸媽媽撒嬌,有什么事情就找他們，自己卻連一點(diǎn)兒努力都下不愿意付出,一直躲在他們的羽翼之下，直到那一天……
那天，天氣很好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，連空氣中也帶著一股淡淡的清香，我深吸一口氣，清新的空氣頓時(shí)充滿了我的鼻腔，令我心曠神怡。爸爸媽媽找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天我們要給你去買自行車。”我一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高，開(kāi)心地說(shuō)道：“太好啦！”然后便和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)樂(lè)買自行車了。
長(zhǎng)樂(lè)的自行車專賣店里擺滿了各式各樣的自行車，看的人眼花繚亂，我和爸爸媽媽走進(jìn)專賣店，我看著這些自行車，一眼就相中了中間那輛紅色的.自行車，那是一輛怎樣的自行車啊，紅色的外貌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得耀眼無(wú)比。付了錢，我就和爸爸媽媽帶著自行車回家了。
回到家，我就找爸爸陪我練自行車。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單，于是就叫爸爸不要幫我，自己一個(gè)人坐到自行車的坐墊上，左腳踩著腳踏板，向前駛?cè)ィ膊恢罏槭裁矗业纳眢w不受控制向前面倒去，“啊”的一聲，我便重重地摔在了地上。手臂上和腿上的疼痛傳到了我的身體里，清晰的告訴我到底發(fā)生了什么，我覺(jué)得很丟臉也很委屈,便坐在地上哭了起來(lái)，本以為爸爸會(huì)向以前一樣安慰我并把我扶起來(lái)，然而他并沒(méi)有這樣做，只是看著我，說(shuō)：“自己站起來(lái)！”我一聽(tīng)，更加委屈了，便一直坐在地上不起來(lái)，認(rèn)為爸爸會(huì)把我扶起來(lái)了，可爸爸卻更加嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“快點(diǎn)起來(lái)，你這樣子有用嗎?這樣還 不如把自行車送給別人！”
我被他的話激起了斗志，反駁道：“我一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的，我不會(huì)把它給別人的！”說(shuō)罷便站了起來(lái)，然后繼續(xù)練習(xí)。不知道練習(xí)了多少次，我在騎自行車的時(shí)候突然感到很平穩(wěn)，往后一看，竟然是爸爸在幫我托著后座，我的心里一陣感動(dòng)，可是我又想到他訓(xùn)斥我的話，便又轉(zhuǎn)過(guò)頭，奮力地踩著腳踏板，努力的向前騎著。不知道過(guò)了多久，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在扶著后座了，是我自己在騎自行車的。騎著自行車，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我的心里涌上了一股滿足感和成就感，我繼續(xù)騎著，風(fēng)吹在臉上，涼涼的，十分舒服，我心里的喜悅之情也止不住的流露出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸的微笑，我一愣，這才知道了爸爸對(duì)我的良苦用心，心情也更好了。
經(jīng)歷了這次的事件，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了太陽(yáng)在風(fēng)雨過(guò)后，要想得到太陽(yáng)就必須歷經(jīng)風(fēng)雨，付出努力，這樣才能遇到彩虹。
風(fēng)雨作文700字 篇5
人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些，幼時(shí)，我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經(jīng)傷痕累累，再次遇到時(shí)，也只會(huì)微微一笑，掩蓋而過(guò)。
我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮，可以說(shuō)是外貌丑陋。看到比我漂亮的人，我都會(huì)低下頭暗暗羨慕，夾著一點(diǎn)酸酸的感覺(jué)，側(cè)過(guò)頭擦肩而過(guò)。
自從小學(xué)我不再幼稚以來(lái)，我都害怕他們看到我丑陋的外表，暗下議論紛紛。其實(shí)，我有這種想法都是從謠言中聽(tīng)說(shuō)的。不管是真是假，它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣：和陌生的同學(xué)一起，我總會(huì)低著頭，默默走開(kāi)。我打不開(kāi)我的心，因?yàn)槲液ε隆⒆员埃滤麄儫o(wú)視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，我也只會(huì)笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”可是，天知道我的心有多痛，在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來(lái)不透露這些事，也不愿和朋友談起這些。不知為什么，我想和朋友傾訴時(shí)，心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我，我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中，開(kāi)學(xué)第一天，我以為沒(méi)有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室，隨后是自我介紹。由于前一天沒(méi)來(lái)報(bào)到的原因，我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊，班主任看看我身高，隨后安排了位置。我在里邊排著，總覺(jué)得別扭……沒(méi)有想到，排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背，我轉(zhuǎn)身好奇地望著她，她便問(wèn)我叫什么名字……就這樣，我和她成了朋友，她陽(yáng)光般的笑容帶動(dòng)了我，我也變的開(kāi)朗起來(lái)。回到教室后，旁邊的同學(xué)都好奇的湊過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字，并樂(lè)意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異，友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。
當(dāng)我可以念出每個(gè)人的.名字時(shí)，我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是，還是有些人對(duì)我感到厭惡，這又是怎么回事?
每天早晨，朋友以笑臉面對(duì)我，直到放學(xué)。每次被提問(wèn)，不會(huì)時(shí)，朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案，不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，細(xì)心的講解，雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說(shuō)：“啊!我不講了，你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然，隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風(fēng)雨，我懂了，在意外貌者無(wú)真朋友，不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開(kāi)了奧秘，我高興不已，露出了歡喜的笑容，他是朋友給予我的。似乎心在說(shuō)：“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表，但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。
走過(guò)風(fēng)雨，不懼一切。我明白了一切，我明白了一切!今后，我將昂首挺胸，毅然向前走去!
風(fēng)雨作文700字 篇6
曾經(jīng)坐在窗前，凝望著一棵小苗，它是那樣的幼嫩，每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他搖晃著自己那幼嫩的身軀；后來(lái)，小苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，他那幼小的身軀已變成挺拔的樹(shù)干，在風(fēng)雨再次洗禮它時(shí)，它的身軀已不再搖晃。最后，小樹(shù)又長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，擋風(fēng)雨再次洗禮它時(shí)，它紋絲不動(dòng)。
紫色的痕跡
“你怎么回事的？連國(guó)歌都吹不好，你是不是不會(huì)吹啊！”孫主任嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)有，不是我不會(huì)吹，是小號(hào)的鍵按不下去了。”我委屈地說(shuō)，“你本來(lái)就不會(huì)吹，還愿小號(hào)的事。”孫主任一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“不是！……”我剛想再說(shuō)，但孫主任嚴(yán)厲的目光又讓我把話吞了回去，我當(dāng)時(shí)委屈極了，真的是想哭出來(lái)，但當(dāng)我想到春草在嚴(yán)寒后又破土而出時(shí)，我把淚水換成了笑容，最后，我終于吹好了。
雨中的`記憶
“什么嘛！你這是吹得什么嗎？”同學(xué)們向我投來(lái)責(zé)備的話語(yǔ)，“我不是，我會(huì)吹！”我氣憤地說(shuō)，我剛想試給他們看，另一個(gè)又說(shuō)了：“什么不是，你肯定是‘渾水摸魚’，真給我們小號(hào)組丟臉，你快走吧！”氣憤地我當(dāng)時(shí)真想起身就走，在我向窗外望去的那一剎那，我看見(jiàn)一棵小樹(shù)正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)，我又回到了座位上，集中精力一錘，哈！我吹好了！而他們呢，一個(gè)個(gè)都傻了眼。
蒲公英的羽毛
“嘻！他又吹跑調(diào)了，真好玩！”他們正用鄙視的目光嘲笑著我，我沒(méi)有理他們，我繼續(xù)吹我的，另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)了：“我終于知道熊是怎么死的了……”“苯死的！”他們異口同聲地說(shuō)，我剛想反駁他們，一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的視線中，他跌倒了，但他并沒(méi)有因跌到?jīng)]人扶而哭泣，而他自己慢慢的從地上爬了起來(lái)，看到這兒，我便繼續(xù)吹了；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我終于成了小號(hào)組吹得最好的一個(gè)了。
經(jīng)歷風(fēng)雨，享受風(fēng)雨，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們?nèi)缤豢眯∶缫粯樱?jīng)歷了數(shù)次風(fēng)雨后，才長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，經(jīng)歷了數(shù)次風(fēng)雨的我感悟到了：在風(fēng)雨與挫折面前不能低頭，我們要微笑著去面對(duì)風(fēng)雨與挫折，只有我們不怕風(fēng)雨與挫折，風(fēng)雨與挫折才會(huì)畏懼我們。
有一首歌中這樣唱到：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。對(duì)呀，我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)雨作文700字 篇7
親愛(ài)的的人類：
你們還過(guò)得還好嗎?在這風(fēng)雨中我想對(duì)你們說(shuō)些心理話,我是一抹小小的綠，我沒(méi)有紅色那么搶眼，沒(méi)有黑白了那么冷冽，沒(méi)有紫色那么憂郁，我只是那一抹不起眼的代表著健康，生機(jī)與活力的綠.
08年我們走過(guò)了黑色地震帶來(lái)的“陰霾之年”
09年我們走過(guò)了白色雪災(zāi)的帶來(lái)“純潔之年”
10年我們走過(guò)了橙色洪災(zāi)帶來(lái)的“陽(yáng)光之年”
什么時(shí)候才能讓我們綠色，也主宰一次世界呢？我來(lái)到了繁華似錦的城市，我看到了好多的兄弟姐妹，他們每天聽(tīng)著那時(shí)尚的音樂(lè)，看著動(dòng)感的舞姿，多幸福啊！我也想過(guò)上這種熱鬧的生活，想為這城市平添一份綠.可樹(shù)梢上的一抹綠卻對(duì)我輕語(yǔ)到：“不要來(lái)快離開(kāi)吧！我們聽(tīng)到的是噪音，吸入的是灰塵，你看我還綠嗎？”
轉(zhuǎn)身看看同伴戀戀不舍的離開(kāi)了，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找，找一個(gè)讓我可以變?yōu)橐黄G的地方.一瞬間，我看到了一汪湖，那湖如一顆綠寶石，我就如看到了希望似的，不由激動(dòng)起來(lái)，我剛準(zhǔn)備在這扎根，那湖中跳動(dòng)的漣漪卻又告訴我：“不要來(lái)了，我們是被那化工水污染了的，我們?cè)缰卸玖税。覀兛瓷先ズ苊溃蛇@種美我們寧愿不要！”忍淚聽(tīng)訴，我哪敢還扎根于這呢！
失望開(kāi)始涌上心頭，到底何方才是我的歸處？尋、尋、尋、帶著內(nèi)心對(duì)世界美好的.信念，我又踏上了尋途。.當(dāng)一片無(wú)際的草原映入眼簾時(shí)，我笑了，告訴自己這應(yīng)該就是可以扎根的地方、突然一陣風(fēng)兒吹過(guò)帶來(lái)了小草對(duì)我的衷告：“快走吧、這兒因?yàn)檫^(guò)度的放牧，草原已開(kāi)始變?yōu)樯衬耍覀冞@些綠就快變黃了。”我眺望遠(yuǎn)方，在天與草原相接的地方，我看見(jiàn)了那是黃色的、、、、、
淚、順著臉龐緩緩淌落，我開(kāi)始恐懼，開(kāi)始害怕。
就在這時(shí)我聽(tīng)到、世界上正在死去的數(shù)不清的動(dòng)物在呼喊著：我們要綠色！臭氧層的空洞在呼喊著：我們要綠色！熱帶亞熱帶叢林在呼喊著;我們要綠色！沙漠也在呼喊著：我們要綠色！
我只是一抹綠，我不起眼。但我夢(mèng)想著可以看見(jiàn)有大群野生動(dòng)物，有鳥(niǎo)兒的美麗森林，寧謐的世界中子子孫孫都還能滿眼是綠。人類、倘若你們沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我們綠色，就請(qǐng)不要破壞我們了。
人類你們口口聲聲說(shuō)愛(ài)綠色、要保護(hù)環(huán)境、要文明生活、讓世界成為綠色世界。我懇請(qǐng)你們，言行一致，好嗎？
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風(fēng)雨陽(yáng)光作文03-07
風(fēng)雨彩虹作文02-27