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與圣誕共舞作文700字（精選23篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的與圣誕共舞作文700字，希望能夠幫助到大家。
與圣誕共舞作文 1
12月25日是圣誕，母親跟我說：圣誕是歐美國家一年中最盛大游戲的一個傳統節日，等同于在我國的新春佳節。
趕到街上，每一個角落里都令人感受到逢年過節的氣氛。基本上全部的大型商場都擺著圣誕樹，有的擺放在服務廳，有的放到大門口。塔形圣誕樹，衣著一件綠衣服，的身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕地一碰，叮當、叮當傳出悅耳的響聲；金黃的燈泡，仿佛天空眨眼睛的星辰；五顏六色的燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！金融機構大門口站著一位活靈活現的“雪娃娃”。戴著一頂藍帽子，穿著一件藍背心，膠手套和鞋也是深藍色的，肉乎乎的臉，彎彎曲曲眉，圓圓的的雙眼，像二顆晶瑩剔透的紫葡萄，尖長的鼻部，是橙黃色，呈三角形，可掬的微笑，實在太討人喜歡嘍！我家小妹溜溜禁不住外伸她肉乎乎的雙手，握緊雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“您好！您好！”
但是，最引人注意的'或是依蝶大型商場服務廳的一旁，用乳白色泡沫塑料拼成的一個大地上面所展現的一幅美麗圖畫，好像在向大家敘述一個童話：在一棟好看的紅房子里，七個小矮人歡樂的日常生活在一起。圣誕到，她們跑跑跳跳跑出家門口，在雪天里穩賺、堆雪人、打雪仗……裝飾設計了三棵圣誕樹，在其中有一棵高約四米，衣著金黃的外套，全身無數顆了“藍色寶石”，璀燦絢麗。這時候，只聽蹄嗒、蹄嗒……由遠而近，圣誕老爺爺載滿禮物而成，她們激動得搖頭晃腦。
好多人都在這里合影，我也不除外，一不小心還被弄得全身是“雪”！
與圣誕共舞作文 2
說起圣誕節，我會毫不猶豫地想到我們國家的春節。一個是美麗的圣誕樹，另一個是古老文化的傳統剪紙窗玻璃。一個是有趣的圣誕老人，另一個是在舞臺上微笑的主持人。這兩者似乎沒什么關系。然而，中國的春節和西方國家的圣誕節一樣，是一個盛大的節日！我，黃艷的后裔，喜歡西方國家紀念耶穌的節日。
雖然圣誕節在中國沒有從西方國家傳播的深刻含義，但許多人希望中國的'圣誕節像我們想象的那樣盛大有趣——從童年開始，我就一直在想:圣誕節有圣誕樹，甚至是不存在的有趣的圣誕老人，學生和朋友可以互相贈送禮物。如果中國的圣誕節像春節一樣盛大，每個家庭都會有一棵像天花板一樣高的綠色圣誕樹，許多經濟實惠的樹，掛在圣誕樹上的漂亮禮物，以及無與倫比的藝術蝴蝶結
感興趣的人也可以穿圣誕老人的衣服，當夜幕降臨，人們睡覺時，他們可以帶著大包的玩具、小玩意和小零食，悄悄地把它們送給家人。你也可以邀請一些你最好的朋友在家里舉辦一個圣誕派對，并精心準備一些小事情。雖然它們毫無價值，但卻是真正無價的友誼。為了一起做一頓美味的飯，他問是否準備好了。他說它很快，然后西紅柿打在了他的臉上。當他一起裝飾房子時，他說凳子稍微偏右一點，他一開始，就站不住了。他們一起戰斗，戰斗，幾個房間里擠滿了人。他把枕頭砸在臉上，又把雞蛋砸在臉上...成年人也不分晝夜地玩耍，和外面的同學討論他們的喜怒哀樂，和有親密關系的朋友聊天...
圣誕節，如果它變得如此充滿活力，那么圣誕節將是人們最喜愛的節日！
與圣誕共舞作文 3
經過一周焦急的等待，我所期盼的2010年圣誕party如約而來。星期五下午剛放學，我就按耐不住激動的心情，在學校外面隨便買了點食物吃了，三步兩步的走向我心中圣地——旭東英語學校，到校后，我發現，學校已被裝扮的如仙境一般。特別是那顆碩大的圣誕樹，讓我們驚嘆不已。
下午6點鐘，圣誕party準時開始，我和楊子怡、程玉潔是這場晚會的靈魂——主持人。一段精彩的開場白后，我們進行了圣誕活動。第一項活動是你問我答，說白了也就是老師提問有關圣誕的問題，大家來回答，答對者獎勵一個圣誕帽或面具。游戲開始了，只見大家你推我搡、爭先恐后的搶著回答問題，一個個看似很難的問題一會兒就被大家猜中了，我正懊惱自己沒到得禮品時，第二項活動開始了，我來不及多想，趕緊起身去主持，第二項活動就是大家自編自演的.節目。節目開始了，瞧！劉子怡和郭欣婷的《愛的華爾茲》把眾多心靈籠罩在一個美麗動聽的故事里，潘丁語、席曼、楊子怡的《小酒窩》更是把這些純潔無瑕的心靈帶入一個令人心曠神怡的天地中；李乾的一聲《霍元甲》打破了教師的寂靜，大家都站了起來，躍躍欲試，仿佛自己已成了霍元甲，正站在擂臺上，要打到對方……使今晚的晚會達到高潮的是第三項活動，發禮品和蛋糕，這是同學們所喜愛的圣誕老人也來到了我們教室，她帶給我們的禮物是大家百吃不厭的“笨笨狗”，在一片尖叫聲中，我們送走了圣誕老人。大家留下最珍貴的一幕后，互相告別回家了。
走在涼風習習的路上，我不禁流連忘返，我好期盼下一個圣誕party快快到來啊！
與圣誕共舞作文 4
圣誕老人是大家眼中和藹可親的小老頭，長著長長的白胡子，還帶著一個大大的禮物袋，我和大家一起期待著圣誕節，期待著圣誕老人的到來。
到了十二月，學校里談的最火的就是圣誕節想要圣誕老人送什么禮物給自己。“洋娃娃！”“賽車！”“吃不完的雞腿！”每個教室都會傳來這樣的聲音。我想：圣誕老人會送我什么呢？我希望能得到一個小雕塑呢！
我回到家，虔誠地握緊雙手在圣誕樹前許了愿，因為大家都說這樣圣誕老人就會聽到我的“心聲”了。
到了平安夜那一天，學校里來了一位小小的圣誕老人，一看原來是（4）班的同學啊，他穿著圣誕老人的衣服，手里拿著禮物袋，正在給每個班發糖果呢！大家都興奮地圍著他，開開心心地剝開糖果，真甜啊！
到了晚上，我的心臟撲通撲通地亂跳，早早地爬到床上，蓋上被子睡覺了，真希望圣誕老人早點來啊！夜里，我模模糊糊地看見一個小小的.身影，不會是圣誕老人送禮物過來了吧！我一咕嚕從床上爬起來，一看，真的是圣誕老人送我的小雕像呢。“咦”旁邊還放著一張賀卡，打開一看，卡上寫著“小公主，祝你圣誕快樂！”我欣喜若狂，緊緊地抱著我的圣誕禮物。
第二天，我帶著我的圣誕禮物去學校，同學們也紛紛拿出自己的圣誕禮物，炫耀了一番，校園里又熱鬧了起來。而我卻到處打聽，圣誕老人到底是誰？我問同學，她們不知，我問爸媽，他們也只是笑了笑，說圣誕老人是不存在的……
真是傷心啊！因為我特別想見見圣誕老人，當面和他說一聲謝謝！但是現在看來這個愿望是實現不了了，不過幸運的是，我收到了圣誕老人送的禮物，對我而言，那給我帶來快樂的圣誕老人就是存在的。
與圣誕共舞作文 5
一年一度的圣誕節到了，今日放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。
我們最終到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“圣誕快樂!”原先是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲立刻就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的'胡子，白發蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才明白爸爸因為找我又被我急壞了。
今日是圣誕節，我祝全班同學和所有的教師圣誕節快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
與圣誕共舞作文 6
有一天，我知道了，故事和現實的某一些牽連。我知道在那天，我看到了我想去的地方，于是起風了，然后雨就那樣的下了。
風一點點的刮起來，一點點的席卷樹上的葉子，在地上鋪滿了一層一層上一季的眷戀的回憶。用指尖觸著這里的風，我想我該換上秋裝了。看著這個夏天又走了，我也就那樣的表情，風過了還會涼，即使拼命的想起或者深刻，卻也只能是風中的匆匆而過。習慣著一個人的日子，也始終在學會一個人的日子里自己無奈的笑。陶陶以前老刮我的鼻子：你什么時候才會一個人啊？然后他見我在下雪的天氣里只有一件秋裝，幾秒后，他的大衣就在我身上了。陶陶很怕冷，一會就凍成了一團。我就把衣服還給他。就這樣，三年的時間里，每個冬天的上午，我和陶陶就不斷的在走廊上換衣服，以至于一個年級的同學都以為他是我哥。撫著身上的.衣服，我想著陶陶，我想我可以宣告獨立了。日子一天天的離去，會讓很多的東西漸變，在漸變中才可以得到在我們這個年紀以為值得的。陶陶說過我是他唯一不放心的人
他總拍著我的頭，一個人自言自語：蓉，如果你沒有了我，你會不會很可憐？于是，他就每天不停的來找我，我們就一起在那條我并不喜歡的小路上，他唱著我最喜歡的歌，我就慢慢的舔著陶陶給我的。香草味棒棒糖
有一年秋天，風很幽和。陶陶送給我一片葉子，很漂亮的顏色。陶陶就突發奇想，帶著很多我喜歡的棒棒糖，在那個美好的星期天決定去流浪。我們一起走過那條小小的溪，時間像香草味的棒棒糖，純純的。
與圣誕共舞作文 7
“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇……”“叮叮當，叮叮當！”又到了圣誕節，大街小巷響起了歡樂的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿了許許多多的裝飾品，連商場也都堆滿了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因為爸爸媽媽都不幫我買呀！說到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對了，我希望它不是“機械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學，我就馬上快馬加鞭的.沖到寵物店，看著自己喜歡的兔子，看有沒有被買走。雖然我常常問爸媽可不可以買兔兔，但是他們都不答應，既然爸媽斬釘截鐵說不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！看著冬天來臨，大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過后就是過年，我不禁開始眉開眼笑，還可以得到壓歲錢，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！我希望大家身體健康、心情快樂的等待歡樂、感恩的節日到來。圣誕節到來了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿歡樂。當陽光照進我的窗戶時，我馬上跑到圣誕樹下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開禮物，下一秒我驚訝的說：“好可愛的小兔兔！”原來圣誕老人已經聽見我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來，我是在做白日夢啊！啊！我真的希望美夢成真啊！
今天是圣誕節，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車水馬龍，比平時擁擠了很多。每家商店都張燈結彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。
與圣誕共舞作文 8
今天是12月25日，也是一年一度的圣誕節，雖然是西方節日，但是在中國也挺受歡迎的。對于這個節日，我也感覺到無所謂，過不過都沒有什么意義，但是看街上都挺熱鬧的，就在想:孤獨的人呢，過什么節日都是一個人，但還是祝自己圣誕節快樂吧。
不記得我已經過了多少年的一個人的圣誕節了，只記得有一年圣誕節，我和好多朋友聚在一起聊天，談心。那一年，我像往年一樣，包好了一個個大大的蘋果，送給了這些朋友。而我也收獲了許多蘋果，可以說，彼此都是禮尚往來，不會占誰的便宜吧。
那時候無法預料到，在那一年圣誕節，居然是我和朋友們的最后一次聚會。因為那年是小學六年級，可是我沒想到的是，過了那一年以后，我的人生，就已經步入了一個人的旅途。
那年圣誕節，我和朋友們吃完了飯以后，就去大街上玩。那時候沒有手機，只有照相機。但是越古老的東西，意義可能越與眾不同，紙質照片，比手機照片好多了吧。所以，今天我翻看了那年的`合照，不由自主的露出了會心的微笑。
如今，我孤零零的一個人坐在窗邊，看著街上的行人鬧著笑著，突然領悟到一個道理:人這一輩子，原來真的有聚就有散。而那些嬉鬧的小孩，又多么像極了從前的我們呀！可是，如今呢，早就已經物是人非事事休了。
今天就快要結束了，也就代表著今年的圣誕節就快要結束了。而我想，一個人過什么節日都是一個人，雖然沒什么意思，但是如果懂得愛自己，取悅自己，那么每天都是在幸福的生活，都是在快樂的過日子。所以，一個人的時候，我也要愛護自己，不嫌棄自己，更不能丟棄獨處的美好。
與圣誕共舞作文 9
今天的天氣陰沉沉的，北風呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛！因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進餐廳，門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字，還有一個可愛的雪人，它仿佛在向我們送上節日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發光的彩絲帶、雪花、風鈴，還有歡快的圣誕樂曲……，到處洋溢著節日的氣氛！
圣誕晚會終于開始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先，我們觀看了同學們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個同學表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎時刻了。老師在箱子里抽到誰的`卡片，誰就是今天的幸運者！幸運者將會有十位。當老師抽到第九位時，還沒讀到我的名字，當老師即將讀出最后一位幸運兒的時候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運的，但是我也感到很快樂，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個圣誕派對真讓我難以忘懷！
“這幅畫是不是很美啊？”
“圣誕老人，今年的圣誕節您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會就要開始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺前面去了……！”
“最激動人心的時刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點失望！”
“不過我也很開心！這是我和好朋友的合照。”
與圣誕共舞作文 10
圣誕節來臨了!我歡天喜地。在“它”前一天我就開始了精心地準備！
那天，我的第一個任務是問清平安夜去哪里玩！（我馬上跑到媽媽跟前說：“媽媽明天就是平安夜了，我們到哪里去玩呀？”）媽媽想了想說：“當然是泡溫泉了！”我高興得不得了！沒想到今年的圣誕節是泡溫泉，太讓我想不到了！那晚上我睡得很好！
平……安……夜
我一早起來，就跟媽媽爸爸一起到了超市準備瘋狂購物，我買了很多東西，比如什么小糖果呀！小氣球……很多！但讓我傷感的是：今天平安夜不泡溫泉了，改成解放碑！我只她也來到了解放碑，但我沒想到的是：有好多人，可以用一個詞來形容“人山人海”！我們先去大都會吃了一頓西餐，然后，我們向“人山人海”的地方奔去！“哎喲”！擠死了，連一個平方米都站了6個人！那你說還有一個空位子嗎？
我只好騎在爸爸肩上，看見了這樣的`場面：突然有幾人開始用自己買的氣錘子去打別人，用雪花來噴別人！但沒成，卻被警察收地收來，不給他們了！這件事我一下子想到了我們還沒買錘子和雪花，我就叫爸爸跑到小攤面前，爸爸跑了過去買了三個錘子三瓶雪花！哈哈！戰斗開始了！我和媽媽一起攻擊爸爸，爸爸也用雪花噴我們·他右手拿雪花，左手拿錘子，他是邊打邊噴，把我們弄得滿臉白沫！離12點還早，為什么我要等到12點？因為我們那是我們在迎接新一年的到來！所以我要等12點！可現在早得很，于是我們來到了海德酒店玩了很久，要到12點了！那個酒店，也要敲鐘了！我等候著！啊！敲了！新的一年來到了！我很興奮，但時間也晚了！我回家了！
今天我雖然沒聽見解放碑的鐘聲，但我已經滿足了！
與圣誕共舞作文 11
圣誕節是美國的一個傳統節日,在這一天，人們會在家中或門口擺放一棵大圣誕樹，并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品，將圣誕樹打扮得格外漂亮。
在圣誕節這天，人們會在商店里購買禮品或者賀卡互相贈送，然后再把親朋好友邀請到家里，一起唱圣誕歌曲，一起吃火雞，一起度過這美好難忘的圣誕節。就拿我們家的圣誕節來說吧！
這天，大家都早早地起床了，我和爺爺一起動手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統統往圣誕樹掛，心想:我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同，要給親朋好友一個驚喜。再到廚房一看，奶奶在廚房也忙開了。不一會兒，姑媽也來了，于是我和姑媽一起去超市買晚餐的.食材。今天，超市里的人比往常多多了，有在買衣服的，有在買圣誕飾品的，有在買食物的，應有盡有，大家都是滿載而歸。當然，我和姑媽也和大家一樣買了許多的東西，高高興興地拎回家。
到家了，全家人開始分工動手準備晚上的豐盛食物。我也沒閑著，還是繼續裝飾圣誕樹。
夜幕降臨了，親朋好友陸陸續續趕來。先是我的好外公，然后是姨媽，姨夫，表姐。不一會兒大家都到齊了，爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌，我打開收音機，里面飄出優美的圣誕曲子，大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食，心里別提有多高興了。
忙碌了一整天，又品嘗了美味，我很快進入了夢鄉。
第二天，我起床后發現床頭柜上有一個紅色的小布袋，我迫不及待地打開袋子，發現里面裝了許多我喜歡的玩具，我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來的禮物吧！
圣誕節是個好玩的節日，也是個快樂的節日!希望明年的圣誕節快快來臨！
與圣誕共舞作文 12
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”今年的圣誕節又來臨啦！學校舉行了英語圣誕歌會，很榮幸這次我是大合唱的一員。一接到這個任務，我就和同學們每天認真排練。
一轉眼，今天就是表演的日子了！中午，我狼吞虎咽地吃完了飯，便以“迅雷不及掩耳”的速度跑到了二樓的報告廳。一推開門，一個熟悉地身影出現在我眼前，“是媽媽，是媽媽來觀看我的表演了！”我高興得歡蹦亂跳。上前一看，媽媽正忙得不可開交，她今天還有另一個身份——“化妝師”。
隨著時間的推進，我們的圣誕歌會慢慢地拉開了序幕。我興致盎然地在觀看席中欣賞了低年級同學們的精彩表演，正沉浸在他們的歡樂中，突然聽到一陣催促聲：“快！快！排好隊，下個節目就是我們了。”
我突然感到有點忐忑不安，但還是鼓足勇氣，迅速的排好了隊伍，隨著同學們一起站在了舞臺上。
踏上舞臺，一抬頭，哇！看到臺下黑壓壓有那么多的觀眾，我的大腦一片空白，我的自信心頓時沒了，變成了膽戰心驚，哎呀，怎么這么多人，演砸了多丟人。
音樂響起了，我目光呆滯，連基本動作都忘了。這時，我看到了臺下媽媽鼓勵的眼神：“鄧子彤，你這么膽小，怎么去實現你的`夢想呢？之前那么辛苦的排練，不都付之東流了嗎？媽媽在臺下是多么希望看到你精彩的表演，加油，把剛剛的信心找回來，你一定能行！”這目光讓我信心倍增，讓我不再緊張，不再畏懼。“我可以，我可以的！”我馬上調整好心態，立刻融入到了同學們的歌聲中，眼睛是那么炯炯有神，歌聲是那么嘹亮動聽，之前僵硬的動作也變得那么自然。
在同學們的配合下，我們完美地完成了這次表演，也得到了觀眾們的熱烈掌聲。加油，鄧子彤，希望下次能有更好的表現！
與圣誕共舞作文 13
有朋友告訴我，圣誕節快到了。
真的耶，我略微吃驚，好像已經很久不記得日期，只知道今天過完，明天就到了，圣誕節，聽起來就是用白雪裝扮的世界，真的是已經離我好遠好遠的詞語了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應該是最無憂的日子了吧！當時的心情已忘記，那些人的面孔也已模糊.往后來，就只是互送賀卡了，現在，連賀卡也懶得送了。
人越長大，真的就會越無聊，打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節的'氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜，沒有雪.記得那些童話里，最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想，在這樣的一個小鎮里，圣誕老人也不會來吧.因為，他不會很忙嗎?真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺.恩，應該很有趣吧。
人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來填補。
一個好朋友說，這將是她和我們度過的最后一個圣誕節了.只是用筆寫下的言語，卻讓我感傷.我討厭小說里的情節發生在現實，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人，如果可以的話，可不可以實現我的愿望，讓彼此走過的路徑，更加清晰，可是現實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?
人游走在世間，到底會遇到多少個天使?
12月25日，圣誕節.我怕我會忘記，我又希望我忘記.這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長.我便在夜的光輝里，引發了這場圣誕的聯想.真的，如果我忘記.所以，先預祝大家，圣誕節快樂!
與圣誕共舞作文 14
時間在不經間流逝，又到了一年一度的圣誕節。
“OK！大家坐好。”老師開始宣布紀律，頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的`致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢！節目一個接一個，隨著音樂的節拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優美的舞姿，劉哲余跳起了優美的新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒。”
還有李眉眉的武術，動作十分到位，真像個少林寺的小武術家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結束了。
啊，多么好玩的圣誕活動，真希望下個圣誕節快點來。
與圣誕共舞作文 15
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學們有的帶了麥當勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，李老師說：“美食節現在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的.雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經驗來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學都爭先恐后的擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學之間的友誼，增進了師生的情感。
與圣誕共舞作文 16
今天就是圣誕節，我心里很高興，因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party，我們幾個舍友在一起商量怎么過，我們想把宿舍裝飾一下，買一些吃的，在宿舍里開活動，心里都有一點小激動。
終于盼著下晚自習了，我們趕緊跑回宿舍，掛裝飾的裝飾，買東西的人去買東西。回來我們決定將關于圣誕的故事，小峰站起來說：“我給大家說一個關于圣誕老人的故事‘每年圣誕節，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今，圣誕節已經成為西方國家一個大眾的'節日。圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。”我們幾個都笑，說這些你還信。
不過我們幾個都還蠻期待的，拿著襪子掛在床上，我們幾個打賭看圣誕老人會不會來，于是都睡了，我一直在沒睡著，只聽見小峰把我們都喊了一遍，那幾個都睡著了，我也裝著睡，想：看他干什么，他一骨碌爬起來，從他的書包里拿出禮物，放在我們幾個的床頭，就去睡了。
第二天，我們幾個都醒了，他們幾個驚訝的說：“圣誕老人還真來了?”只有我和小峰心知肚明，小峰說：“你們還不信。我就說有吧。”只有我在心里為小峰祝福著。
謝謝你，小峰!謝謝!
與圣誕共舞作文 17
圣誕節快到了！是星期六，那是令人感到快樂的日子!所以我們要舉辦一次活動！這次活動很隆重，因為這是我們五、一班最后過的一次圣誕節了！
到了中午，我們全班都忙活了起來！一起來裝飾教室！迎接下午的圣誕活動!我首先幫忙貼上兩幅圣誕老人的'頭像！我拿著頭像，思索起來！該掛哪里？要是掛在墻上外面人不知道我們過圣誕！那就掛在窗戶上！我拿來了雙面膠！粘在了兩個頭像上！貼在了兩個窗戶上！我又去幫忙拉花！我先把一大堆拉花拉成，然后把兩個長繩剪下！在拉花上貼上了雙面膠，再把它貼成了“圣誕歡樂”四個大字。然后我又去幫忙吹氣球！都是一個個小氣球！我鼓著腮幫，吹出了一個個小氣球。我又去幫忙固定圣誕樹！圣誕樹裝飾好了！可是老歪!我就找了一些廢紙塞上去！可是沒用！又用了一個大塑料布包上，用膠布纏上！可是還沒用！最后，只好讓它斜躺在獎狀上！
終于到了期盼已久的圣誕節活動了!首先我們與組里的人交換禮物！然后就開始了講水滸故事比賽！先抽簽，我竟然抽到了八號！七號講完了！緊接著的就是我了！我滿臉羞澀的走上了獎狀，目視著前方，流利的講了下來！到了挑禮物的時候了，老師說我進步，讓我先上去了！然后我挑選了一個我喜愛的玩具回到了坐位上！到了激動人心的時刻了！
我們要搶禮物！當了時候，我猛的沖了上去，推開了所有同學，但只搶到了兩個！到了對圣誕樹許愿望了！我上去，用懇求的動作！許了愿！
活動結束！我們把裝飾的氣球拆下來！我拿了三個！用腳踩爛了！哎呀！這聲音讓我激動不一！我們在一起歡度了一個圣誕節！
與圣誕共舞作文 18
還記得那是一個圣誕節的晚上，我們一家人、黃建華一家人和我的功夫師傅，聚在我們家吃圣誕晚餐。為了今晚的晚餐，我們全家人，一個月前，就開始準備了。
此時，我們正在給那只火雞，抹上各種各樣的調味料和香料。有胡椒粉、迷你香、胡蘿卜……我們一邊涂調味料，一邊想象這只火雞烤熟了后是什么樣的味道。我們涂完后就把它放在桌上，然后把烤爐調到270度來熱爐。半小時后，我們再把火雞送進烤爐里去。最后我們就定時四個小時。在等待的過程中，我們因為無聊，所以玩起了電腦來了。
“叮叮叮叮”的鈴聲，在我們耳邊想起。我們一個個爭先恐后地跑到烤爐前。在這之前，我們已經十幾次跑去“看望”火雞了。每一次去，那里的香味都會增加。經過四個小時的“折磨”，火雞終于熟了。
我們一個個站在烤爐旁，一個勁地使勁吸。恨不得把所有香氣，吸到肚子里。烤熟的`火雞，被拿了出來。表面和我們想象中的烤雞皮的棕色不同，而是如同黃金一般的亮麗。表皮上還有一層油，讓饑腸轆轆的人，口水飛流直下尺。當師傅把它切開后，我迫不及待地說：“光榮的任務就由我來擔任把。”話音剛落，我拿起筷子，夾了一塊又肥又嫩還很大塊的趁著熱氣的火雞，吃了起來!那種幸福，讓人無法形容。其他人見了，也不甘落后，拿起筷子大口大口地吃起來。我們當時完全可以比作一群化骨龍。
事后回憶起來，仍然記憶猶新。我們認為，那真是一頓既幸福又快樂的晚餐。
如今我長成了一名少年，卻還時常懷念起那童年快樂的生活!
與圣誕共舞作文 19
像往常一樣，每個圣誕節我都會在床邊掛上長筒襪，里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條，等待著圣誕老人來送禮物。可是，我知道，那個圣誕老人不是騎著馴鹿，留著白湖須，穿著紅衣服，唱著“鈴兒響叮吵當”的神秘老人，而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學后，不管電閃雷鳴還是狂風暴雨，爸爸總是堅持載我上學、放學。無怨無悔，不辭勞苦。
加上工作，爸爸幾乎每一天都沒有休息的`時間。我看見，爸爸那烏黑的頭發上多了幾根白發，光澤的臉上多了幾道魚尾紋，我真想喊道：“爸爸，你辛苦了！”爸爸每天都認真地檢查我的作業、教卷，一些聽寫連老師都檢查不到的毛病，也被他挑出來了，看到我作業或考試上的錯題，他總能舉一反三，耐心地講解，直到我融會貫通，并且幫我指出我考不好的原因，提出我下階段發展的方向：因為我習慣不好，他總不厭其煩地告誡我：“用完了東西應放回原處。
好習慣收獲好性格，好性格收獲好命運，成功細節中。”雖然我聽了耳朵都結繭了，但我真是很佩服他，因為我每次四找尋找用過的東西的時候都恨自己沒有把用過的東西放回原處。語文考試忘了寫名字、號數被老師扣20分、數學屢次看錯題致使成績差得無顏面對時的悔恨相加想起了父親的成功細節中。
晚上，他那顆關心我的心也不閑著，因為我睡相不好，總愛踢被子，他總三更半夜起來為我蓋好被，這樣我每晚總能無所顧忌地睡得安安穩穩，而他因為過度疲勞，緊張鬧了個失眠癥。轉眼，又到了一個圣誕節，我看見，我長筒襪里裝滿了禮物，那是爸爸無私的愛。
與圣誕共舞作文 20
平安夜城市的晚上霓紅滿城、川流不息。不時有煙花騰空而起，好看的花火照亮城市中人們的臉。他們抑或滿臉甜蜜的擁著心愛的男友，手中執著鮮艷的玫瑰，抑或滿臉焦急行色匆匆，那定是要去城市的另一個地方會傾慕的姑娘。
我一個人，如《斷章》中那個看風景的人，感受著圣誕節的城市律動，看城市的燈火，看城市的車水馬龍，看城市的紅男綠女，看城市的月亮――城市的夜空幾乎是看不到星星了，即便偶爾有幾顆優秀的個體探出頭來點綴紅色的天空，可失去了根據星座整體來確定個體的線索，我叫不出它們的名。不過，月亮的陰晴圓缺卻是可看得明白清楚的，今天的月亮是一彎新月。
在歡快的圣誕氣氛中，我們仿佛還可以聽到一些聲音――幾天前有國內幾所知名大學的十博士聯名罷黜“圣誕節”而改“耶穌節”的建議，我報道一小學生將孔圣人認作圣誕老人令一博士心寒……有關于圣誕節種種無論中肯還是聳聽的說法。類似這樣的`說法近幾年，在此時段年年有。
忘本。文化入侵。軟戰爭。
圣誕節的節日氣氛已經超過了除春節外元旦、元宵、重陽等幾乎所有的節日――憂國憂民――紅色警戒。可君想想，在前禧年前，圣誕等西方節日還未在國內形成氣候之時，我們的重陽、中秋、七夕等節日的氣氛又有多濃厚?我斗膽一言，如果不是西方節日入侵，沒有對比提醒，沒有學者們的忠言相告，我們的部分傳統節日很可能只是成了老皇歷上的幾個漢字。
元旦算是可以與圣誕節匹敵的節日，但是近年也有下滑之勢。翻翻日歷，圣誕早元旦六天，沒辦法了，這就是天時吧。試想如果圣誕在元旦之后會是什么狀況?估計它連讓國人知曉的系數都很小。是“十一”、“中秋”后人國人等一個純粹以歡樂為名的節日太久?還是國人太著急呢?
與圣誕共舞作文 21
9歲的杰克住在一所孤兒院里.那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市里居民的捐款.
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然，最重要的是,這個時候有圣誕節的椰子.圣誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待.
可是,在圣誕節的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候，在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印.等他發現的時候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子.
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著.他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結束世間的一切苦難.
當杰克從地板上站起來，爬回到他的床上時，一只柔軟的手摸了摸他的.肩膀.他吃了一驚，.接著，一樣東西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子.不過，他不是一只顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子.在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒.那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子.
那一刻，杰克淚如雨下.那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子.
與圣誕共舞作文 22
在我的記憶中，我最喜歡的節日就是圣誕節了。不知不覺中，我期待已久的圣誕節，終于來到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學回到家，就見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”媽媽笑得前俯后仰，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的.飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節的快樂。我覺得真的很開心。還記得當時我還拿到了一個水晶地球儀，真的是很有意義!希望明年的圣誕節的夜晚，也能這么的開心!
與圣誕共舞作文 23
小時候的那幾個圣誕節，我永遠不會忘記。第一年，有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來，信中圣誕老人總結了我一年來的表現，最后問我想要得到什么禮物，那是我在在學前班和小伙伴們說最多的就是小兔子，而且那時特別想要一只兔子。于是，我十分激動地寫到：“您好，圣誕老人……
我想要一個毛絨小兔作為圣誕節禮物，好嗎？”沒過多久，毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了，我對老媽老爸說，我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年，圣誕節那天早晨，爸爸大叫道：“寧寧，快看，圣誕老人給你一個娃娃。”我起床后，先是眼前一亮，繼而又撅起了小嘴，不滿地說：“我本來想像去年那樣，再給圣誕老人寫一封信，告訴他我想要一臺鋼琴的。”“哎呀，這娃娃多漂亮啊！她叫露西，看這里寫著呢。”
反正鋼琴是不可能了，我還是玩娃娃去吧。于是，我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的`第一個娃娃，我像寶貝似的對她。后來她摔碎了，我還痛哭一場呢。第三年，爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信，交給了媽媽，我看完后，寫的回信媽媽看完扔掉了。
沒幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因為聽了我“要鋼琴”的話后，爸爸沒敢再寫信。于是，媽媽買了一個娃娃，那天早上趁我呼呼大睡時，放到了我的枕邊。那時聽了這些話，只是感到了沮喪。想在再回想一下，心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個充滿夢的童年，充滿幻想的童年。圣誕節馬上就要到了，我要對我的老爸老媽說一聲謝謝：童年時代應得的夢與幻想我得到了！
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