讓路600字作文

　　【篇一：給一堵墻讓路】

　　生活應該學會讓路。應該學會，給一堵墻讓路。

　　你正往前走，前面卻有一堵墻。

　　你當然不是無堅不摧的終結者戰士，更不是能夠穿墻而過的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個錘頭，將這面墻砸開；二，你可以叫來一輛推土機，將這面墻推倒。當然，這都可以。可是當墻被砸開或被推倒，你才突然想起：原來，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。

　　是的，其實只為趕路，那么你完全可以繞開這堵墻。

　　有些困難，是可以繞開的。就像墻，墻不會移動，不會時刻跟著你，你繞開它，很快，它會被你甩在身后。你會發現，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。

　　有時候我們被一些困難折磨，我們無力解決，身心疲憊，那么為什么不試著繞開它？繞開它，困難就不存在了，它被遠遠地甩在身后。而它還給你的，仍是一條路。

　　水為什么能夠達到目的，直指大海？就因為，它能巧妙地避開所有的障礙。

　　我們，也可以。

　　生活中應該學會讓路。應該學會，給一堵墻讓路。

　　【篇二：讓路】

　　給它讓一點路，它能拓出整片天空。——題記

　　記得家后院有一片空地，是我幼時的樂土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹干，我也毫不介意，因為每到微風吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。

　　但是唯獨一個，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會吸收我喜愛的花的養分。于是，每年春天，萬物復蘇的季節，我就一點不留情地將雜草除去。

　　又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草！我皺著眉頭準備過去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那么在意，它也是個生命。”我倔強地扭過頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

　　到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個窗臺，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒有養它。”我有些幸災樂禍地想。

　　隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺上大片大片的花開，那窗臺似最好的舞臺，讓美麗肆意綻放。回到我的樂土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿腦都是那盛開的花。這時媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說：“我猜你很需要這個。”我看著她的眼睛，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。

　　來年秋天，我也收獲了大片驚喜。

　　任何事物，都有它存在的意義，放下絕對，給它讓一點路，讓它有展示的空間，你便會出乎意料，它竟能這么好。

　　【篇三：讓路作文】

　　讓路，既然說到讓路，那一定要有路人們才能去讓路，路是什么？路不過是往來通行的地方。魯迅說過：“生活中，本沒有路，走的人多了，也變成了路。”

　　讓路和讓座一樣都是中華民族的美德，兩者都是讓，只不過讓的地點不同罷了。生活中人山人海的道路并不少，當我們在這條路上時對面或許走來一個人，或許過來一輛車，倘若對面的人不讓，而我們又一意孤行向前直走也不讓，那后果定是相撞在一起，可換個角度去想，若是我們很大度的讓開了，不僅避免了上面的結果還使那人感到羞愧，我們的價值也在這有形的行為中無形的提升了。

　　贈人玫瑰，手有余香，其實讓路也是一件美好的幫助他人的事情，盡管它小得如一粒細沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當一個學生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向學校時，前方走來的人讓個路吧，讓這個學生抓住鈴聲的尾巴；當路人將出事故而受傷的人送往醫院時，前方走來的人讓個路吧，讓這個傷者多一些生的希望；當他人遇到刻不容緩的事情時，前方走來的人讓個路吧，讓這個人去完成他那迫在眉睫的使命。當遇到這些情況時，可千萬別像個木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個路，我們獲得的將會是大大的心靈上的慰藉。

　　我聽說過這樣一個故事，有一個人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個無堅不摧的人，若他繼續走下去也只會撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開，也想讓推土機將這面墻推倒，可是當他把這面墻毀滅的時候，他才醒悟，原來他的目的只是趕路，他不必如此大費周折，只需繞過這面墻。其實生活中也一樣如此，在生活的路上，會出現很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒必要在這方面浪費時間，繞過它豈不是很好？有的時候我們得學會讓路。

　　可是讓路一定是好的嗎？嗯，怎么說呢？這得分為兩種，在真實的路上遇到某些特殊情況讓個路固然是好的，若是簡簡單單的走在路上讓個路也無多大弊處，可要是在虛擬的路上讓路那可就不見得是好的了。在追求夢想、幸福、自由的路上，難道我們要把這條路這些機會讓給他人嗎？我們是絕對不能妥協的，在這條路上無論前方是墻也好，是競爭者也罷，我們都得打敗他，而不是謙讓，忍讓。

　　總的來說，在某些時候某些方面，讓出一條路，我們將獲得一片天。

　　【篇四：為愛讓路】

　　星期天，我趕聚會，看看時間快到了，專線車還沒有來，候車亭旁已黑壓壓站了一大圈人。情急之中不由得動了破費“打的”的念頭，還好，謝天謝地，一輛載滿乘客的車終于姍姍來遲了……

　　這一站的乘客下得真不少！一個，兩個……此刻我的心已如離弦之箭，恨不得越過人墻直上座位，然后叫司機加足油門沖出去。對不起，人急了公廁像私廁，公車像私車！然而，事情并不如我的“一廂情愿”，我的面前，下車的客人不僅反常地多，而且動作個個慢如蝸牛，到后來，一位頭發斑白的老先生下到門邊，忽然像一尊門神站住不走了，不知道他想干什么？

　　下邊的人開始焦急起來：“老頭，快下車呀，沒看見這么多人在等嗎？”“是忘了東西嗎，快點回去拿呀，還愣在門邊干嗎？”“八成是個聾子吧！”有人多次想逆流而上，不知為什么，沒一個人敢沖上去。

　　十來秒鐘的時間就像過了十多個小時。這時，另一幅風景出現了：老者突然伸過手去，里邊也伸來一只干癟的手，當兩只枯稿的手緊緊握在一起時，人們看清了：原來這是一對老夫妻，女的顯然有病，行動不便，于是老先生就搶先一步，站在門邊，一來是怕老伴有個閃失，二來是怕性急的乘客擠著老伴。天下感人的鏡頭，就這樣在不經意之間出現了！

　　下邊嘈雜的聲音一下子凝固了，時間也仿佛在一剎那間靜止下來，人們默默地注視著這對老夫妻，門邊想擠上車的人也自覺地伸出手去攙扶他們，其余的則默默地閃開一條道，這條不寬不長的道，是為他們永恒而真摯的愛讓出的路……

　　【篇五：讓路】

　　讓，一直是中華民族的美德，公交車上的讓座，馬路上人與人、車與車的讓路，鄰里間的謙讓……這些“讓”，都是美好、文明的象征，都是人類生活中不可缺少的讓，都是好的。但是，有些不能讓。

　　我是我們組的組長，收作業什么的，麻煩死了。我是衛生委員，在衛生區就忙的不可開交了，到了教室又要忙上半天。可是，忙就忙吧！中間還要發生些插曲，經常讓我一個頭兩個大。

　　像往常一樣，我再衛生區打掃完了以后就回到了教師，收齊了作業。我的鐵磁也在我們組，她可是我們班的好學生，甚至在年級里也小有名氣——年級前十。可是她也有缺點，這個缺點可厲害了，害得她經常被老師罵，她為此也很苦惱，她也想改，可是她狗改不了吃屎，本性難移，一直那樣，不是忘了帶作業就是找不見東西了，可能我就是喜歡她的這點大大咧咧吧！她小心翼翼地對我說：“李佳，我忘帶作業了，你別跟老師說，行不？”我腦子里立刻鉆出兩個小人，一個想讓我幫，一個不想讓我幫，怎么辦？是正義給邪惡讓路，還是？我果斷地做出了決定，不幫。我跟老師還是說了，她就是幾天沒理我，我拼命地“巴結”她，才挽救了這個朋友。

　　有時候，不一定什么事都是百分百正確，只有在正確的情況下做正確的事情才是正確的。想這件事情一樣，一定要理智的判斷讓還是不讓。

　　【篇六：讓路】

　　有一種行為叫做助人為樂；有一種情感叫做互相謙讓；有一種傳統叫做關愛他人；有一種溫暖叫做讓路。——題記

　　蕭瑟的冬天，我頂著寒風，騎著自己心愛的自行車去學校。風在耳邊呼呼地吹著，像是刀子一樣刮過我的臉頰。

　　來到學校，第一件事就是要存車。因為學校最近在重建體育館，車庫被停用，所以車只能存放在學校大門口兩邊的人行道上。放眼望去，如長龍一般，一輛輛車整齊地并列在道路上，場面好不壯觀，然而，原本就不寬的人行道一下子變得更窄了，只允許一人通過，道路的一旁是車子，另一旁是高的土臺。

　　我騎著車子在空道上滑行，尋找位子。忽然，我的前面出現一位男生，他沉重的書包像烏龜背上的龜殼，走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光掃到了我，我們對視了一眼，他尷尬地笑了笑，好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻，他連忙站在了旁邊的土臺上，為我讓出了空地。我的臉不禁有點發燙，趕緊過去，走過他身邊時，由衷地對他說了聲“謝謝”。聽到這話，這位男生突然變得局促起來，撓了下后腦勺，憨笑著說：“這有什么，本來就是我不小心擋到了你。”說罷，又露出一個明媚的笑容，這時，鳥兒似乎都被他的笑容所打動了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在吟誦贊美的樂章，為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

　　聯想到社會上一些事，不也是這樣嗎？我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵，只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。

　　讓路，一個小小的行動，卻如冬日的陽光般暖化人心，人與人之間的溫情也在“讓路”中體現。擁有“讓路”的美德，我們的家園才會變得更加美好溫暖。

　　【篇七：讓路】

　　讓路，讓路？——題記

　　在這條人生的大道上，我們會遇到無數個岔口，無數個選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望。或是一馬平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓，還是不讓？

　　路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過障礙。

　　不需要讓，也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個社會最不需要的，便是弱者。適者生存、強者為尊，弱者，永遠都只能被淘汰。

　　舉一個最切實際的例子：考試。

　　難道僅僅因為你在他面前，便要停下，給他讓路么？難道僅僅因為你在他后面追趕的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點，俯瞰眾人。沒有誰會因為你弱小便施舍同情，至少，我不會。因為，我要越過所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達那里——我夢想的所在。

　　我曾在網上看過這樣一句話：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢中的童話，卻在殘酷現實的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會幻想的人，永遠不能正確的認識自己。或是自以為是，或是妄自菲薄。

　　人各有志。這個詞大家都懂，可是仍然有不少家長給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？

　　人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。

　　我的路，不需要讓，因為我有手有腳，我能自己行走。

　　我的路，也不會給誰讓，因為我所追求的，便是——超越！

　　【篇八：為藏羚羊讓路】

　　青藏鐵路工程聲勢浩大地向西藏腹地挺進著。由于工期限制很短，施工人員晝夜不停地施工，以加快施工速度。終于，鐵路施工隊到達了每年冬天藏羚羊要穿過的荒原。

　　每年冬天的這個時候，藏羚羊會從北向南穿過這里，跑到溫暖的地方過冬。而現在，青藏鐵路施工隊為了讓藏羚羊有足夠的時間穿過此地，放慢了施工的速度，想讓藏羚羊趕緊穿過鐵路將要到達的施工區。但是藏羚羊們卻徘徊在荒原附近，舉步不定，因為它們害怕遠處的“怪物”——大型施工機械，會突然沖過來傷害它們，所以一直不敢前進。

　　指揮部面對這件棘手的事情展開了會議：藏羚羊僅有幾天時間穿過這道荒原，否則，不久之后寒冬來臨，藏羚羊的生命會受到嚴重的威脅，所以既不能先將鐵路修過去，也不能再緩慢開工，最后，為了保護藏羚羊，指揮部還是痛下決定：青藏鐵路工程暫停施工。

　　這個決定意味著他們要耽誤幾天的工期，可能來不及在土凍之前把這條鐵路鋪好，后果就是在凍土上鋪鐵路會損耗更多的時間和金錢，但是為了藏羚羊的生命，他們依然下達了命令：停工！

　　冒著濃煙的施工機械停下了，仿佛再也無法傷害藏羚羊們了。藏羚羊們以不可思議的目光看著這一幕，遲疑了一會兒，它們終于奔跑起來，很快地穿過了施工區，身影消失在地平線上。

　　施工隊的善行為他們換來了意想不到的驚喜：這一年的冬天來得比往年晚幾天，施工隊抓緊寶貴的時間，迅速地開始施工，在土凍之前，終于通過了這個區域，繼續向西藏拉薩挺進。

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