自己的朋友作文600字

時(shí)間：2025-01-02 10:22:45 600字我要投稿

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自己的朋友作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的自己的朋友作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自己的朋友作文600字

自己的朋友作文600字篇1

　　我的朋友便是從小學(xué)開始我們就玩的特別要好，她就是我最好的朋友——韓婷婷

　　她的學(xué)習(xí)一直都很好，每次考試總是全年級(jí)前幾名，這讓我很是嫉妒。有時(shí)我難免會(huì)想我倆是好朋友為什么差距這么大。她的學(xué)習(xí)很好，我在后面很趕，可有時(shí)也總差一點(diǎn)。

　　那一天，我在無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有人談?wù)撽P(guān)于她的事，我上前詢問(wèn)了一番。他們說(shuō)韓婷婷的'學(xué)習(xí)好全是她的媽媽她逼出來(lái)的。每天她的作業(yè)寫完他媽媽都要檢查。錯(cuò)的太多說(shuō)不定還要挨打。周末就算她把作業(yè)寫完也不能玩，她媽還另外給她出了許多習(xí)題，題做完還是不能玩。韓婷婷對(duì)此很不可理喻，可她對(duì)此也無(wú)可奈何。有時(shí)她稱她媽媽不在家時(shí)就偷偷的看電視，誰(shuí)知她媽媽竟先前做了準(zhǔn)備把家里的線路做了手腳，那一天她正去開電視就被電了一下，有些地方都冒火花了，他趕緊把電視關(guān)掉。可還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)他又是打又罵的。她無(wú)力法抗也不敢法抗，只得默默承受著……

　　我聽(tīng)后不但不嫉妒她還同情她。隨后我借問(wèn)題為由去他家找她，我看見(jiàn)她正在看書。便走過(guò)去問(wèn)他：“婷婷你被你媽媽她逼的這么苦這么也不告訴我。”她說(shuō)：“你是怎么知道的，這又不是什么光彩的事有什么好說(shuō)的。”我說(shuō)：“我是無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō)的，我們不是最好的朋友嗎？你有苦應(yīng)該告訴我讓我倆一起分擔(dān)，不應(yīng)該自己憋在心里。”她聽(tīng)了這一番話很是感動(dòng)。說(shuō)；“我以后有事一定告訴你。”隨后我倆相視而笑。

　　我從而體會(huì)到學(xué)習(xí)得學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，這樣身心才會(huì)健康。我祝愿全天下的學(xué)生學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤更祝愿婷婷學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。婷婷我永遠(yuǎn)支持你。

自己的朋友作文600字篇2

　　她，個(gè)子一般，身材一般，長(zhǎng)相一般，家境一般，學(xué)習(xí)第一。走在大街上，除了她那紅得發(fā)紫，令人羨慕、嫉妒的成績(jī)外，就沒(méi)有什么值得引人注目的地方了，但仔細(xì)看，她卻有著一顆太陽(yáng)般熱情、無(wú)暇的心靈。她就是我心目中的榜樣。

　　記得有一年分班，我和她分到了一起。開學(xué)的那天，我因在操場(chǎng)上玩，竟不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)橐粚W(xué)期將近有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在書丟了怎么辦。

　　第二天早讀課時(shí)，我佇立在課桌前，呆呆的'望著黑板出神。這時(shí)，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出了援助之手，關(guān)切的詢問(wèn)道‘怎么啦。’說(shuō)吧，跟別人素不相識(shí)欠人情，不說(shuō)吧，又悶在心里。哎呀，算了。她是組長(zhǎng)，就當(dāng)是思想?yún)R報(bào)‘語(yǔ)文書丟了’。‘( ⊙ o ⊙ )啊！書丟了。’對(duì)方現(xiàn)出了驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。不知她葫蘆里賣了什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒將書遞給我‘書給你以后別再毛手毛腳的了’。‘( ⊙ o ⊙ )！什么給我’。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一個(gè)和我沒(méi)什么交情的人竟然會(huì)將書給我。太難以置信了。‘什…么…，什么，你真的要將書給我，沒(méi)搞錯(cuò)吧，書給了我你怎么辦。’我半天才吞吞吐吐的擠出這幾個(gè)字。‘不要緊，我有辦法。’她自信的說(shuō)。‘那今天怎么辦。’‘合看’。于是我倆便認(rèn)真的開始早讀了。

　　上完最后一堂課，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，將書悄悄的塞進(jìn)她的書包。然而令我意想不到的是-----我打開書包，那本書竟然工工整整的躺在書包里。我的眼濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀課時(shí)，她拿著一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕破，書腳也皺了。我要跟她換過(guò)來(lái)，她不肯，說(shuō)‘沒(méi)事兒，能看就行了’。一瞬間，我的喉嚨被心中強(qiáng)烈的情感所堵住……

　　聽(tīng)到這里，你一定很想知道她是誰(shuí)吧，其實(shí)，她就是我現(xiàn)在的好朋友----戴冬葉。她的美好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

自己的朋友作文600字篇3

　　我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友楊雨琴。雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣，相同的愛(ài)好，相同的興趣，我覺(jué)得，我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧！說(shuō)起來(lái)也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的'媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級(jí)那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí)，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。雨琴的愛(ài)好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛(ài)的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來(lái)世，我們還要做好朋友！

自己的朋友作文600字篇4

　　我有許許多多的好朋友,但是我們都不在同一所學(xué)校讀書,但也有比我年紀(jì)小的人,也有年紀(jì)比我大的人,甚至還有的人在讀高中,但是我們還是玩的很好,我們只要一休息就會(huì)聚在一起談天說(shuō)地的,沒(méi)完沒(méi)了的

　　其中有兩個(gè)是我最要好的朋友了,,她們的名字叫賴丹和姚強(qiáng),她們都是讀高中了,但是我們還是不會(huì)忘記對(duì)方的但是我今天先介紹賴丹吧.

　　賴丹,她是一個(gè)非常要好的人,她經(jīng)常都不會(huì)欺負(fù)她的弟弟,并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢.賴丹長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙不大也不小的`眼睛,大大的鼻子,不大也不小的嘴巴,身高大約有1米53吧,比我矮了一點(diǎn),她的學(xué)習(xí)也非常好,在班上一直都是名列前茅的

　　以前,她們就住在我家的后面,我還主在老家的時(shí)候.有一次,我們兩個(gè)在廣場(chǎng)玩耍,她媽媽便在廣場(chǎng)賣涼水,我們也就在草地上玩耍,我們一直玩到12點(diǎn)多鐘都還沒(méi)有玩夠,我們還是在草地中接著玩耍,我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來(lái),全部都灑在草坪中,在泡沫上邊唱歌邊跳舞,真是太好玩了,又玩了好久,可我們還是舍不得回家,但后來(lái),她的媽媽也要回家了,我們只好也跟著回家了.

　　記得還有一次,我有一道題目不知道做,我就拿著作業(yè)本去她的家問(wèn)她,可她一會(huì)兒就做出來(lái)了,那時(shí)她剛剛在讀初中.可她的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還是名列前茅的,我可真要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了.

　　在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒(méi)有一一敘述出來(lái)呢,但是我們的都不會(huì)忘記彼此的,我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的

　　這就是我的既友好既學(xué)習(xí)好的好朋友賴丹,怎么樣,你們想不想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)賴丹呢?如果想的話,我就幫你們介紹一下吧!

自己的朋友作文600字篇5

　　我的同桌小英是一個(gè)可愛(ài)又有點(diǎn)淘氣的女孩，但她很很誠(chéng)實(shí)。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，濃眉大眼的，一雙眼睛炯炯有神；蘋果似的臉蛋上，點(diǎn)綴了幾顆黑痣。兩道眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑起來(lái)，那幾顆黑痣便擠得更緊了，還一動(dòng)一動(dòng)的`。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的嘴唇還未曾運(yùn)動(dòng)，笑聲就飄出來(lái)了，難免使人想起朱唇未啟笑先聞的句子來(lái)。一天清早，陽(yáng)光格外燦爛，透過(guò)樹梢照到小鳥的身上，小鳥們賣弄著清脆的歌喉，把歌兒唱得格外響亮，我們幾個(gè)小伙伴也格外愉悅。小英蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，突然腳一滑，摔倒在地，她故意逗我們開心，不但沒(méi)有哪兒摔倒哪兒爬起，反而在地上滾了幾下，我們正笑著，只見(jiàn)她哎呀一聲，原來(lái)是地上的一串鑰匙把她弄疼了，仔細(xì)一看，除鑰匙外，還有四十元錢呢！小元說(shuō)：不義之財(cái)，見(jiàn)者有份，不如我們?nèi)税阉至税桑∥艺f(shuō)：這樣可以嗎？失主應(yīng)該很著急呀！小英大聲說(shuō)：肯定不能分的，這不是我們的東西，怎么能要呢？我們應(yīng)該在這兒等著失主來(lái)尋。我說(shuō)：我們這樣等，不等于守株待兔嗎？小英說(shuō)：有更好的辦法嗎？失主肯定會(huì)回來(lái)找的，就死馬當(dāng)作活馬

　　醫(yī)吧！于是，我們就在那兒等著，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了&&終于，有人回來(lái)找錢了。那是一位背有點(diǎn)駝的老奶奶。她說(shuō)，自己從女兒家回來(lái)，把鑰匙放在衣兜里，要到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，鑰匙連同身上的四十元錢都不見(jiàn)了，所以急著回來(lái)&&小英將錢和鑰匙交給了老奶奶。老奶奶拿出二十元錢感謝我們，可是我們都說(shuō)：這是我們應(yīng)該做的。其實(shí)呀，說(shuō)這話時(shí)，我和小元都有些慚愧因?yàn)椋@都是小英的功勞！我為有這么一位可愛(ài)、頑皮而又誠(chéng)實(shí)的同桌而自豪！

自己的朋友作文600字篇6

　　我的小伙伴是一個(gè)女生，她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉上有著如黑寶石一般的大眼睛，漆黑的眉毛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

　　每次當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那支精致的筆，我就會(huì)想起那個(gè)女同學(xué)來(lái)。

　　上五年級(jí)的時(shí)候，她和我是朋友，我們一起溫習(xí)作業(yè)，每天都形影不離。

　　有一天，發(fā)生了一件不愉快的.事情，我們剛下課，我就把我最喜歡的一支筆拿了出來(lái)，然后她也把最喜歡的一支筆拿了出來(lái)，我見(jiàn)到她的筆很好看，就拿在手上，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的來(lái)回看，總不舍得放下。不料我一失手，差一點(diǎn)筆就要掉在地上了，我剛要去拿，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)從我后面跑過(guò)來(lái)，把我給撞倒了，導(dǎo)致我不小心把她的筆給摔壞了，她看了生氣地哭著要我賠。我解釋說(shuō)：“我不是故意的。”她更生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可!”還特別用力的推了我一下，正好一腳踩在筆上，把它踩碎了。

　　她也把我的筆使勁摔在地上，用腳踩了幾下。之后一把抓起書包，頭也不回地走了。看著被她踩壞的筆，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)，我們的友誼從此就破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了，有一天去上學(xué)，我在前面，她在后面，她幾步追上我，從褲兜里掏出了一支精美的筆來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那次是我不好，我不該誤會(huì)你。”然后她就把筆塞進(jìn)我的手里，走了。

　　想了想那一天是我不好，我望著她那雙熱情的眼睛，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是看著她在前面走。

　　那天以后，我們兩個(gè)的關(guān)系和好了，我把她送我的筆珍藏在了抽屜里，一看這支筆，就好像她在我面前站著一樣。

自己的朋友作文600字篇7

　　在爾的斗室間里，晃抬著一個(gè)綠紅相間的小書廚。面點(diǎn)的書可多了！無(wú)論是歷史故事，世界名著，仍是童話故事官間傳說(shuō)皆有。

　　小時(shí)候，我只管有這么多書，然而只是胡治翻翻，哪算得上正經(jīng)的閱讀，替了這事兒，媽媽不知說(shuō)了我多多歸，讓我多瞅書，可我不聽(tīng)。緩緩的，我開端愛(ài)好看書了，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)我一年比一年喜歡望書了。由于在書里，我好像到了一個(gè)離奇的世界。當(dāng)初，我上四年級(jí)了，天天凌晨和半夜，來(lái)到學(xué)室，我即會(huì)找一標(biāo)惡書，埋頭看了伏去。老師說(shuō)功“己的差距在于業(yè)余時(shí)光。”在老師跟野長(zhǎng)的`激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)下，我啟初養(yǎng)成了課外瀏覽的佳習(xí)慣。

　　該我正為搜索枯腸，百思不得其結(jié)的問(wèn)題甜惱時(shí)，我就會(huì)捧訖《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，在這里，“它”會(huì)給我一個(gè)滿足的謎底；應(yīng)我不開口的時(shí)，我又會(huì)伴隨童話故事中的卓瑪騎著憨態(tài)可掬的小躲獒奔馳在廣闊的大草本上，登時(shí)，我所有的懊惱都云消霧散了。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是齊我種的養(yǎng)分品，生涯里沒(méi)有書籍就似乎不了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就賴像沒(méi)鳥兒沒(méi)有了翅膀。”可睹書籍對(duì)咱們有如許主要。

　　現(xiàn)在，我正看著《安妮日記》它共樣是一原世界文大名著。《安妮日記》是以猶太小父孩安妮的視角記述二戰(zhàn)期間密室里人的生活名錄。安妮本來(lái)寓居在德邦的法蘭克神福，□崛起后隨家人躲難到荷蘭的阿姆斯特丹。起初，她發(fā)到一個(gè)日記利息為誕辰禮物，從此，開始寫日記。在漫長(zhǎng)的的25個(gè)月里，安妮在艱難的環(huán)境下，依然保持教習(xí)并用她的筆記載了她在稀室里的每一地的成長(zhǎng)閱歷，也對(duì)戰(zhàn)斗、反猶太人主義，取父母的關(guān)系、天然、宗教等答題入言了反念。

　　同窗們，安妮在這樣艱苦的戰(zhàn)役年代，隨時(shí)都有性命危險(xiǎn)，可她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她能造作到的事，我們?yōu)楹尾荒苣兀孔屛覀兣e動(dòng)起來(lái)吧！讓書成為大家畢生的友人！

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