實(shí)用的啟示的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文600字 篇1

　　我九歲那年，爸爸給我報(bào)了一個(gè)吉他班，從此開啟了我的學(xué)習(xí)吉他之旅。在學(xué)吉他中，我經(jīng)歷的許多許多，從中也感悟到一些一生受用的啟示。

　　記得剛開始學(xué)的第一天，我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措。“呃……嗨！”我用極小的聲音說。“嗨！”老師笑容滿面地說，聲音爽朗而大方。這是一名男老師，性格大氣，長(zhǎng)都很帥氣。他告訴我，他姓鐘，可以叫他鐘老師，接著就給我介紹了吉他的音色、種類，吉他的特色和奇妙之處，所有的`這些都穿插在聊天中，體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中，我不得不說這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。

　　一周后，我去正式上課了。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了一定的彈奏能力，而準(zhǔn)備考3級(jí)。可是突然一個(gè)巨大的難題擺在了我面前。事先準(zhǔn)備考級(jí)的歌曲得換了，而且難度也升了一級(jí)。當(dāng)老師把新的曲子給我時(shí)，那兩首歌的難度讓我大吃一驚。回到家我絕望地問爸爸怎么辦，但爸爸給我的答案就一個(gè)字——練。沒辦法，我只好抱起吉他認(rèn)真地練習(xí)。從那天開始我每天都會(huì)練習(xí)一個(gè)小時(shí)，遇到卡住的地方，我總是會(huì)反復(fù)地練習(xí)，細(xì)心地處理，堅(jiān)持了一星期后，我實(shí)在扛不住，對(duì)爸爸說不想練了好辛苦，手指也很疼。可是爸爸對(duì)我說要么辛加練習(xí)，要么放棄。可一想到從此放棄吉他我怎么舍得呢？于是又鼓起勇氣開始了每天的練習(xí)。又一個(gè)星期過去了，哇，我已經(jīng)練得熟練，可想而知我也順利通過了考級(jí)。

　　現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒有行動(dòng)，沒有堅(jiān)持住，可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說的：“要想學(xué)會(huì)游泳，就必須下水。”我也想說，要想獲得成功就必須堅(jiān)持。

啟示的作文600字 篇2

　　“叮叮叮”，上課啦，老師用手拿著一個(gè)杯子，微笑著對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名叫裝不滿的杯子，同學(xué)們，你們說用小石頭能把這個(gè)杯子填滿嗎？”老師停了一下。等待我們回答，“能，肯定能！”“不能，不能填滿！”大家七嘴八舌地嚷嚷著。老師笑了笑，“那咱們開始實(shí)驗(yàn)。”

　　老師把一個(gè)杯子放在講臺(tái)上，接著不慌不忙地拿出來一盒小石子，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。都想試一試，老師選擇了孫圣杰上來做實(shí)驗(yàn)。孫圣杰小心翼翼地抓起一把石子，松開手，石子歡快地一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了杯子中。過了一會(huì)兒，石子便填滿了杯子。魏士奇搖搖頭，舉手問老師有沒有沙子，老師笑著將一盒沙子掏了出來。魏世杰拿起小盒子，將沙子緩緩倒進(jìn)了杯子中。哇，我們都爭(zhēng)先恐后地往前擠，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般驚奇。“現(xiàn)在還沒有滿。”王碩推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說。老師示意王碩上來，王碩走上講臺(tái)，把板擦拿下來，接著把它放在杯子上面，用手拍板擦，粉筆末紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，都到了杯子中。不一會(huì)兒，杯子更滿了。同學(xué)們直稱贊王碩，老師也向他投去上了贊賞的目光。一向膽小的小玲也上場(chǎng)了，她自信滿滿地說：“我還有一種方法。”說完她拿起自己的水壺，將里面的一些水又倒到了杯子里，同學(xué)們不由自主地為小玲送去了熱烈的掌聲。

　　受這幾位同學(xué)的影響，大家都舉起了手。老師卻說：“同學(xué)們，今天的小實(shí)驗(yàn)就到這里吧，我相信同學(xué)們還有許多辦法，老師為你們而驕傲，你們的表現(xiàn)真出乎我的意料，大家真可謂是八仙過海，各顯神通啦！”我們激動(dòng)得一個(gè)個(gè)小臉兒漲得通紅，也都情不自禁地為自己鼓起了掌。

　　通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了許多道理，其實(shí)這個(gè)杯子就如我們的`大腦，只要肯下功夫，一定可以學(xué)到好多知識(shí)，也如我們寶貴的時(shí)間，正如一句名言所說，時(shí)間就像海綿里的水，使勁擠的話，還是會(huì)有的。

啟示的作文600字 篇3

　　爬雙杠是一種體育項(xiàng)目，我以為對(duì)于我這種在班上被稱為“重量級(jí)”的人物是絕對(duì)爬不上去的。

　　爬雙杠我認(rèn)為非常難，而且我很不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)我而言是非常困難的！我真不知道那些同學(xué)是怎么爬的，那么困難他們也爬得了。有一次，我苦惱的`問媽媽：“媽媽，為什么我怎么努力都不會(huì)爬雙杠呢？”媽媽說：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒有信心啊！”我這才知道了原因，那就是我對(duì)自己缺乏自信。

　　后來我開始努力學(xué)習(xí)爬雙杠，卻怎么也學(xué)不會(huì)，我認(rèn)為我太胖了爬不了了，為此我非常的傷心，好不容易有的信心就因?yàn)槭冀K學(xué)不會(huì)爬雙杠而化為了灰燼。回到家里我一直自言自語：“我怎么那么笨啊，真是笨死了，笨死了……”不是有句諺語叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”嗎？我就用這句話激勵(lì)我自己，讓自己充滿自信。

　　有一次上體育課，劉老師讓我們爬雙杠，就在這時(shí)我的心跳得快極了，真是的，現(xiàn)在怎么辦呢？馬上就要到我了，心里忐忑不安的我，居然一點(diǎn)辦法都沒有。到我了！我實(shí)在是太著急了，都沒聽到老師在叫我，后來全班同學(xué)都笑了起來，我才頓時(shí)回過神來。我臉上雖然一點(diǎn)都沒表露出緊張的情緒，可我的心卻繃得很緊。我看了看要跟我一起爬的黃慧婷，她可一點(diǎn)都不緊張，我慢慢鎮(zhèn)定了下來，學(xué)著她的樣子，照做了一次，沒想到我居然過關(guān)了，這時(shí)我的心不再是緊繃的，而是充滿了喜悅，我高興極了，原來爬雙杠是如此的簡(jiǎn)單，是自己恐懼的心理把自己嚇倒了。

　　從這件事中我領(lǐng)悟到：一個(gè)人要有恒心，才能獲得勝利，做任何事都不能半途而廢。就如爬雙杠并不關(guān)乎胖與瘦、高與矮，“只要有恒心，鐵杵磨成針”，只要你付出了努力，就一定會(huì)收獲成功，不愿付出努力的人，是不會(huì)得到真正的成功的!

啟示的作文600字 篇4

　　我們的小區(qū)里有一片樹林，從九樓望下去，十分美麗。

　　春天，翠綠的樹葉在枝頭跳舞；夏天，濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽光，為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a；秋天，大樹就變成了枯枝朽木，樹葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來，它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞，有的落在地上，有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　那天，我又站在九樓觀看那片樹林，我看見在夏天枝繁葉茂的梧桐樹，現(xiàn)在，樹干已經(jīng)一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，讓人感到樹很可憐，光禿禿的，我想：葉子為什么要離開大樹呢？

　　我想了半天，就去問媽媽，她說：“到了秋天，天氣涼了，陽光少了，為了保證大樹的水分和營養(yǎng)，葉子只好漸漸變黃，慢慢脫落。”哦！原來是這樣。我不禁想：葉子凋落時(shí)有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，可是只有落葉知道，那是保證整棵大樹的水分和營養(yǎng)。看！葉子是多么無私呀！

　　我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的'事，這學(xué)期，老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播，還是管理班，就連上課，我都要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律，以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒，看見同學(xué)們又蹦又跳的身影，再想想以前的輕松，為了班集體，我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落，現(xiàn)在想來，真是慚愧，難道我還不如一片葉子嗎？葉子為了大樹的生長(zhǎng)犧牲自己，而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么？

　　在落葉面前，我真是自愧不如。

　　于是，我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任，在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律。看到我們班的紅旗日益增加，我真是為自己而高興，這便是落葉給我的啟示。

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