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【熱】計劃作文600字
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的計劃作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計劃作文600字 篇1
緊張的一學期學習生活終于要結束了，過幾天我們就要迎來我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過的精彩，我特意制定了一份寒假計劃。
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節還早，我要跟爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節，我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會，這時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節這天下一場雪，我跟小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦！對于學習的'安排，我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》跟《名人傳記》。到了晚上寫寫日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我一定努力跟著表姐學語文，爭取把語文成績給搞上去。還有，英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉村學習英語較晚，對于學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的跟沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步。
我的寒假計劃是不是很完美！我相信有了這個計劃，我的寒假一定可以過的很精彩。
計劃作文600字 篇2
暑假當家計劃費用為3000元。
陸宇青原訂用3000元的年壓歲錢去游上海世博會，因父母工作太忙，無法休假，因此進行下述的暑假活動安排：
暑假數學培訓430元，英語培訓550元，課外書150元，跆拳道培訓170元，黃州文赤壁周末游（一家三口）500元，農耕年華周末游500元，省藝術館畫展路費20元（免費），磨山游（每星期一次）路費合計100元（已辦年票），羽毛球晨練（每星期一次）合計50元（每次四人12元），乘坐輕軌交通游合計10元，游黃鶴樓（免費）路費6元，共消費2486元，余514元。
平時周一至周五進行各類培訓、做暑假作業、到書店去閱讀課外書、上網沖浪，周末與家長一同去郊游，登山鍛煉，呼吸新鮮的`空氣，學習和運動相結合。
暑假當家計劃費用為3000元。
陸宇青原訂用3000元的年壓歲錢去游上海世博會，因父母工作太忙，無法休假，因此進行下述的暑假活動安排：
暑假數學培訓430元，英語培訓550元，課外書150元，跆拳道培訓170元，黃州文赤壁周末游（一家三口）500元，農耕年華周末游500元，省藝術館畫展路費20元（免費），磨山游（每星期一次）路費合計100元（已辦年票），羽毛球晨練（每星期一次）合計50元（每次四人12元），乘坐輕軌交通游合計10元，游黃鶴樓（免費）路費6元，共消費2486元，余514元。
平時周一至周五進行各類培訓、做暑假作業、到書店去閱讀課外書、上網沖浪，周末與家長一同去郊游，登山鍛煉，呼吸新鮮的空氣，學習和運動相結合。
計劃作文600字 篇3
一、 學生情況分析
本班學生語文素質不太平衡，大部分學生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限，導致其作文內容不夠具體，“言之無物”，且有少數后進生作文基本功較差，以致“文不對題”的現象時有發生，故本學期想提高他們的習作水平，是必須下一番功夫的。
二、 教學要求：
1、?懂得寫作是為了自我表達和與人交流。
2?養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。
3?能寫簡單的記實作文和想像作文，內容具體，感情真實。能根據習作內容表達的需要，分段表述。
4?學寫讀書筆記和常見應用文。
5?能根據表達需要，使用常用的標點符號。
6?修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔。
7?課內習作每學年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的'習作。
三、教學措施：
1、充分利用語文課本中的課文進行作文教學，結合具體課文內容與習作要求指導學生寫好作文。
2、推薦部分優秀兒童讀物供學生閱讀；
3、課后給優生適當增加一些與課文有關的習作題目，并予以批改；
4、定期輔導差生，努力提高其習作水平；
5、教學中注重培養學生的觀察、表達能力；
6、充分利用課余時間，對學生進行寫作基本功的訓練
7、在作文教學中恰當運用微機、電視機、投影儀等設備進行教學，以提高他們的寫作的興趣。
8、關心差生，提高他們的寫作興趣。在具體的寫作過程中教師要及時指導，發現他們的閃光點。
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