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感動(dòng)作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文600字 篇1
如何然你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣，佛于是把我化做一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿了花，朵朵都是我前世的盼望。當(dāng)你走進(jìn)，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，那顫抖的葉是我等待的熱情。而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)，在你身后落了一地的。朋友啊，那不是花瓣，而是我凋零的心。
——席慕容
不知自己曾多少次走進(jìn)那一首首的詩(shī)，曾經(jīng)多少次看那詩(shī)中的花開(kāi)花落，曾經(jīng)多少次傾聽(tīng)詩(shī)中大自然在耳邊的囈語(yǔ)，又或是曾經(jīng)多少次隨著作者那顆真摯卻又多愁善感的`心，面對(duì)著一個(gè)個(gè)哀傷的文字品味著詩(shī)中的酸甜苦辣。詩(shī)，他沒(méi)有給我所謂的壓抑，沒(méi)有給我所謂的緊張的生活節(jié)奏。他所給我的，只是一點(diǎn)放松，一點(diǎn)希望，一滴眼淚和一顆微笑而已。
席慕容的一首詩(shī)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“前世的五百次回眸，才換回了今生的擦肩而過(guò)。”或許真的是這樣。也正因如此，我學(xué)會(huì)了滿足，前世曾擁有的五百次回眸亦或是今生的擦肩而過(guò)，我從這里學(xué)會(huì)了面對(duì)人生的聚聚散散，悲歡離合。既今生有緣擦肩而過(guò)，那前世的我們必定曾經(jīng)擁有過(guò)五百次的回眸。也正因此，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜生命中的每一個(gè)過(guò)路人，抑或是將要陪我走下去的朋友。
詩(shī)，他總會(huì)給你最想要的那一份動(dòng)容，詩(shī)人是詩(shī)中的主角，你便是人生的主角。面對(duì)著這些圣潔的文字，所有的偽裝被毫無(wú)遮攔的看穿，內(nèi)心被重新洗禮了一遍。那些空乏華麗的詞綴不適合點(diǎn)綴他，因?yàn)樗鶕碛械闹皇亲屓烁械椒佃睔w真的情感似乎早已習(xí)慣與傾聽(tīng)他的聲音來(lái)安撫我的情緒。雖然每個(gè)字都透著一種哀傷的情感，可他卻又平凡的魔力，或許這有些矛盾，可卻只有他才能真真切切的表述你的內(nèi)心，或喜或悲，或樂(lè)或憂。
燦爛的陽(yáng)光下，細(xì)數(shù)你所給的那抹感動(dòng)，我抬起頭，銘記于心。然后在你的陪伴下，走向那個(gè)被溫暖的陽(yáng)光溫暖著的自己。
感動(dòng)作文600字 篇2
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽；“嗯；“有多少你跟我說(shuō)嘛；“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，到底有幾大碗?”兒子一臉認(rèn)真地問(wèn)；這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)；“暈了幾天?”；“七天；兒子低垂著眼簾，很顯然他在細(xì)細(xì)地咀嚼我那并不夸大；我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機(jī)屏幕上，兒子的一雙；心似乎被誰(shuí)提生命的感動(dòng)
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里生出來(lái)的，還看見(jiàn)了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的'嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面時(shí)，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，很鄭重地問(wèn)我：“媽媽，你生我的時(shí)候肯定流了很多血吧?”
“嗯。”“有多少你跟我說(shuō)嘛。”“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，像電視里的那么多。”其實(shí)，電視里只是血淋淋的，并沒(méi)顯示有多少。“到底有幾大碗?”兒子一臉認(rèn)真地問(wèn)。
這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說(shuō)：“我也記不清了，當(dāng)時(shí)我都疼暈過(guò)去了。”“暈了幾天?”“七天。”我脫口而出，顯然不符合事實(shí)，我趕緊更正補(bǔ)充說(shuō)：“暈了整整一天一夜，接著就發(fā)高燒，躺在醫(yī)院病床上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的，七天刀口才拆線，在醫(yī)院住了十多天才回到家。”
兒子低垂著眼簾，很顯然他在細(xì)細(xì)地咀嚼我那并不夸大的事實(shí)，但略顯得有些夸張的表情和語(yǔ)氣。
我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機(jī)屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一字一句地說(shuō)：“媽媽，我以后再也不煩你了!”
心似乎被誰(shuí)提了一下，我已淚眼模糊。
感動(dòng)作文600字 篇3
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓全中國(guó)陷入恐慌之中。天空似乎被烏云籠罩，但是總會(huì)有那么一些人，他們化作陽(yáng)光穿破黑暗，用自己的生命汗水，給予我們春暖花開(kāi)，給予我們感動(dòng)滿滿。
是你感動(dòng)了我，為了讓條件艱苦的學(xué)生們上網(wǎng)課，你不惜爬山涉水為那些孩子們建造信號(hào)基站，江湖路遠(yuǎn)你卻用一勇無(wú)前。孩子們能成功的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)而露出笑臉，對(duì)于你這個(gè)信號(hào)守護(hù)者來(lái)說(shuō)，這就足夠了。你用自己微薄的力量，守護(hù)著一個(gè)又一個(gè)孩子的希望和夢(mèng)想。
是你感動(dòng)了我。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。你身穿藏藍(lán)色外衣，肩上扛起守護(hù)社區(qū)的責(zé)任。你如大雨一般三過(guò)家門(mén)而不入，疫情期間社區(qū)的安全，妻人兒女的.團(tuán)圓，你毅然決然的選擇了前者，你堅(jiān)信每多走一步，社區(qū)的人們就安全一分，即使身體再過(guò)勞累也一聲不響默默承受。最終在你巡邏的期間，你倒下了閉上了雙眼，卻再也沒(méi)有睜開(kāi)。再也沒(méi)有機(jī)會(huì)睜眼看看這大千世界，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)陪伴兒女身邊。你沉睡之時(shí)，天上的雨一直嘩啦啦的下著，一如我的眼淚在滴答滴答的流著，是你感動(dòng)了我，感動(dòng)了天地在這蒙蒙雨幕中為你的英勇歌頌。
是你感動(dòng)了我。白衣天使，不過(guò)是肩負(fù)最純潔的責(zé)任，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定與死神抗擊搏斗。你隱瞞家人毅然決然的走上了抗擊疫情的道路，當(dāng)你在疫情前線時(shí)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，化為深深柔情。你想與父母訴說(shuō)，但卻難以開(kāi)口，你怕一說(shuō)句話，眼淚就會(huì)不住的流，你不想浪費(fèi)護(hù)目鏡，那是救人的道具，那也是作為醫(yī)生的信仰。你為了病人能得到及時(shí)的救助，一聲不吭毅然決然的走向戰(zhàn)場(chǎng)。是你感動(dòng)了我，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中，你的醫(yī)者仁心，你的國(guó)家責(zé)任，通過(guò)你奔向戰(zhàn)場(chǎng)的背影顯現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)著耀眼光芒。
是你感動(dòng)了我，你是在這疫情期間最美的逆行者。春天一定會(huì)到來(lái)，而你是春天第一株盛放的花朵。
感動(dòng)作文600字 篇4
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我就有過(guò)這樣美好的享受。
這件事還要回到六年前，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨夾雜著一點(diǎn)雨絲，我來(lái)到了這安靜的校園。
“鈴”上課鈴響了，我們坐在教室里，等待老師的到來(lái)，
窗戶沒(méi)關(guān)緊，“吱啦吱啦”地響著。風(fēng)放肆的吹在我的臉上，讓我感到深深的寒意。同學(xué)們都穿了很多衣服，唯獨(dú)我只穿了兩件，正好語(yǔ)文要考試，我在班級(jí)的座位上瑟瑟發(fā)抖。林老師看到我，向我走來(lái)，問(wèn)問(wèn)我：“你怎么只穿兩件衣服啊!”我撓了撓頭，對(duì)她笑了笑，她看我實(shí)在冷得不行了，把她的外衣脫下來(lái)，給我披上，親切地說(shuō)：“披著吧!這么冷的天，不穿怎么能堅(jiān)持考試呢?”我反駁道：“可是您也會(huì)冷的。”她還說(shuō):“我是老師，你是學(xué)生，老師照顧學(xué)生是應(yīng)該的`。”我也不得不收下老師的這片心意。
下課了，走在走道上，風(fēng)吹著我的臉，我想起林老師，這么冷的天，她一定會(huì)冷，我脫下衣服，走向辦公室，對(duì)林老師說(shuō)：“林老師，這么冷的天，您快穿上吧!”她嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，放學(xué)照亮了，感冒了可不好。”這時(shí)我再也忍不住自己，眼淚從眼清里流了下來(lái)。
走出辦公室，陽(yáng)光照著我的身子，我的身子就像林老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣，是那么溫暖......
時(shí)間過(guò)得飛逝，已經(jīng)過(guò)去了六年的時(shí)間，有時(shí)這個(gè)畫(huà)面，還會(huì)在我的腦海屢次出現(xiàn)。在六年前寒風(fēng)呼嘯的早晨，天氣雖然冷，但一件外衣讓我知道了：愛(ài)比陽(yáng)光更溫暖!
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