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社會(huì)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的社會(huì)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)作文600字 篇1
在我們這一代人讀小學(xué)時(shí)，那時(shí)的課本所描述的社會(huì)藍(lán)圖是飛向20xx年！最記得在課本的封面上畫有幾個(gè)機(jī)器人！我那時(shí)幼小的心思所設(shè)想的20xx年就是一個(gè)機(jī)器人的社會(huì)！可惜現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了！我再也不敢指望老師曾給我們那一代人預(yù)言的機(jī)器人社會(huì)很快便到來(lái)，甚至我開(kāi)始懷疑了！那種類似《變形金剛》電影里的社會(huì)生活方式真是我們以后可能的未來(lái)嗎？我相信：機(jī)器人可能代替人類，那是作為物種進(jìn)化的更高級(jí)生命形式，但它不會(huì)是人類的終結(jié)者。?
僅作為自然科學(xué)意義上的技術(shù)產(chǎn)物，機(jī)器人永遠(yuǎn)不可能成為真正的人。
我們所說(shuō)的機(jī)器人，它是人類的一種延續(xù)體，其是存在進(jìn)化發(fā)展的必然，是具有人之屬性與人一模一樣具有思想精神、具有人類之存在意識(shí)的群體存在。
種族仇視的戰(zhàn)爭(zhēng)或犯罪自人類出現(xiàn)后，直至今天都還繼續(xù)存在，但是各個(gè)民族之間的`大融合，互利共惠，和平共處，共同發(fā)展，一直是全人類社會(huì)發(fā)展的主流。當(dāng)機(jī)器人真正以一個(gè)種群出現(xiàn)后，也許會(huì)與人類發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或犯罪，但是整個(gè)世界的存在是向著和諧、完美、統(tǒng)一的方向進(jìn)化發(fā)展的，我們沒(méi)有理由去相信——以某一母系統(tǒng)的消亡能夠換取相對(duì)而存在的子群體可永久長(zhǎng)存！就恰如我們?nèi)缃竦娜祟悾m脫胎于自然界，建立了人類社會(huì)，但如若破壞毀滅了自然界，人類社會(huì)也不能再存在。既然人類社會(huì)是機(jī)器人社會(huì)的母體，那么我們發(fā)明創(chuàng)造了機(jī)器人后，它們無(wú)論怎樣強(qiáng)大，也總是不能不在我們?nèi)祟惿鐣?huì)的承載下向前發(fā)展，這是存在進(jìn)化發(fā)展的必然規(guī)律。
機(jī)器人的存在必定是社會(huì)上的群體存在，這才可以成為真正具有人類自覺(jué)意識(shí)的機(jī)器人。
人必須先認(rèn)識(shí)了自己才能夠去創(chuàng)造發(fā)明機(jī)器人。
社會(huì)作文600字 篇2
世界本身就是個(gè)變化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，變化的世界，變化的時(shí)代，變化的環(huán)境，變化的事物，變化的'我們。
在上世紀(jì)，轎車和少見(jiàn)到，連買個(gè)自行車都很困難，就像現(xiàn)在的轎車一樣，時(shí)間很快，每分每秒的過(guò)著，魯迅寫文，蕭紅寫童年，那單車呢？當(dāng)然有，如今世界這般模樣，繁花似錦誰(shuí)，又會(huì)在乎它曾經(jīng)的面貌，比如說(shuō)上海，曾經(jīng)小小的漁村，最后竟變成了這樣，誰(shuí)能想到。
人們追求物質(zhì)財(cái)富，明爭(zhēng)暗斗，只為在這殘酷的世界生存下去，說(shuō)到底就兩個(gè)字，金錢。但精神上的磨損，誰(shuí)又在乎？
大家不愿把自己的東西分享出來(lái)，把他緊揣在懷里，視如珍寶。直到躺在床上痛苦呻吟的時(shí)候才覺(jué)后悔。為了改變這個(gè)世界，改變它的殘酷，撕去猙獰的面孔，露出它那可愛(ài)的面龐，人們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么。
共享單車，顧明思義，就是大家一起享用的單車，這不僅僅是共享這么簡(jiǎn)單。他讓人們共同享用，讓他們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。原來(lái)世界并不是冷酷，無(wú)情的它也有它的另一面。
共享單車給人們提供了很多的方便。學(xué)生們可以騎著它去上學(xué)。一路歡聲笑語(yǔ)！談笑風(fēng)生，還可以騎車旅行，逛街，
我們可以做好多好多事情，也給我們提供了很多，原來(lái)世界并不是個(gè)食物鏈—弱肉強(qiáng)食，只要我們一起努力就可以改變世界，讓她變得更美好，世界就是這樣，你對(duì)他好，他也對(duì)你好。我們可以這么認(rèn)為世界就是一面鏡子。你對(duì)他笑，它給予你美好，你對(duì)他哭，他愛(ài)莫能助，你對(duì)他兇，它給予你毀滅。
讓我們攜手共建美好家園共創(chuàng)共享時(shí)代，讓世界變得可愛(ài)，變得美好。
共享單車也是共享的一種，車身有GPS，可以根據(jù)他找回來(lái)，方便又節(jié)省。沒(méi)事出去溜達(dá)什么的都可以，車鎖可以不用鑰匙，只要輸入正確密碼，就可以使用如果忘記密碼可以從新登陸APP改換密碼，就這么簡(jiǎn)單。
共享有很多種多到你喘不過(guò)氣，但我們要讓這個(gè)世界變成共享世界。要讓人與人之間和諧的生存，不再歧視，不再爭(zhēng)奪不再明爭(zhēng)暗斗，不再自私自利，這個(gè)世界就會(huì)美好！
社會(huì)作文600字 篇3
為了貪圖便利，為了追求商品中的利潤(rùn)，人們一步一步跟著前人的腳步走，這就是從眾心理。
材料中小李在商鋪10m開(kāi)外堆放垃圾，假以時(shí)日，周邊的居民也跟著在那個(gè)位置堆放，垃圾越堆越多，等小李想起要處理垃圾堆的時(shí)候，垃圾早已經(jīng)成瘋增長(zhǎng)。前者怎么做，后者跟著做，發(fā)展到后來(lái)一堆人跟著做，最后只會(huì)自食其果。
中國(guó)式過(guò)馬路，是中國(guó)人結(jié)群過(guò)馬路闖紅燈而從網(wǎng)絡(luò)延伸的專有名詞。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的‘從眾心理’影響，從而不顧及交通安全。其實(shí)，結(jié)群闖紅燈更加危險(xiǎn)，車不讓人，人不讓車，很容易出現(xiàn)交通混亂的局面。這不僅反映管理力度不強(qiáng)，而且更多的'是國(guó)人規(guī)則意識(shí)薄弱。城市天橋，人行通道設(shè)施健全，為了貪圖便利、快捷，冒著生命危險(xiǎn)過(guò)馬路、跨欄桿，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向市場(chǎng)，它有自己的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，供不應(yīng)求，價(jià)格上漲，供過(guò)于求，價(jià)格下跌，只有認(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)象，企業(yè)才不會(huì)虧損嚴(yán)重導(dǎo)致破產(chǎn)被兼并。市場(chǎng)如果出現(xiàn)一種利潤(rùn)高而需求大供給少的商品，就會(huì)有很有多人前仆后繼投入這種商品的生產(chǎn)。物依稀為貴，人人都懂，反過(guò)來(lái)供給量大于需求量，自然迅速貶值。現(xiàn)代社會(huì)，以科技是第一生產(chǎn)力為發(fā)展趨勢(shì)，只有獨(dú)樹(shù)一幟，走與常人不同的道路，發(fā)展自己企業(yè)特色，打造自己的品牌，磨難過(guò)后迎接的將是康莊大道。
人生有很多路，很多人會(huì)選擇平坦、開(kāi)闊，綠樹(shù)林陰的路，不用花費(fèi)多少力氣，很容易就到達(dá)終點(diǎn)，他的一生肯定平平淡淡，無(wú)風(fēng)無(wú)浪。還有一條路是布滿荊棘的危險(xiǎn)叢林，沒(méi)有固定的路，腳下是低洼沼澤，頭頂是直插云霄的大樹(shù)，這是冒險(xiǎn)家所鐘愛(ài)的，也是常人所不敢嘗試的，驚險(xiǎn)過(guò)后，苦盡甘來(lái)，過(guò)程的苦與酸，將是人生最寶貴的經(jīng)歷。學(xué)著去拒絕盲目從眾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩無(wú)處不在。
社會(huì)作文600字 篇4
在當(dāng)今的社會(huì)中，我們常常會(huì)看到本來(lái)應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。
今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點(diǎn)。"母子上車處”這幾個(gè)醒目的紅色大字不由得映入了眼簾，可奇怪地是站在牌子下不是母子，而是四個(gè)伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來(lái)他們至少是干部。難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng)，為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁，看情形，如果是母嬰通道先上車的話，這位懷抱嬰兒的母親可能不會(huì)得到優(yōu)先的安排和照顧。這對(duì)母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。
當(dāng)然，在上車的時(shí)候這幾位所謂的假文盲，可是當(dāng)仁不讓呀!就當(dāng)不認(rèn)識(shí)字，上車得到便宜他們的心里好象挺開(kāi)心。他們對(duì)老、弱、病、殘熟視無(wú)睹。為了一點(diǎn)小小的利益，出賣了自己的靈魂。這些人的素質(zhì)太低下，也是社會(huì)的敗類、人x。
在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前，上前或退后，往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場(chǎng)上，有沖鋒在前舍生取義的英雄，也有連連后退，膽小如鼠的`逃兵。現(xiàn)實(shí)生活中，有人見(jiàn)義勇為抓歹徒，有的人貪生怕死讓歹徒來(lái)去自由，真是事不關(guān)己，高高掛起的姿態(tài)。
我們的社會(huì)需要大家伸出友家的手，在榮譽(yù)面前有上前一步的，也有謙讓的，這些可以見(jiàn)證一個(gè)人的精神、思想和風(fēng)格。競(jìng)技場(chǎng)上，一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯(cuò)，往往遺憾終生。所以珍重腳下了路，走好人生的每一步。
社會(huì)作文600字 篇5
鴿子，那種全身白色的鴿子，象征著和平，象征著和諧。可愛(ài)的白鴿又是團(tuán)結(jié)與和平的化生，被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區(qū)里，鴿子飛來(lái)飛往，常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天，一只受傷的鴿子躺在草叢中，它小小的腦袋靈活的眼睛，嬌小的.身軀，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流著鮮血，警惕的望著四周，生怕貓從哪兒溜出來(lái)，吞了它。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子，走到受傷的鴿子面前，摸著受傷的鴿子，他的母親想拉走孩子，對(duì)孩子說(shuō)：“別去摸它，你瞧它多臟，還受傷了，弄不好它身上還有什么病，等會(huì)兒把你也給傳染上了，快走吧。”那位母親的語(yǔ)氣中有著掩飾不住的厭惡與討厭。
“媽媽，鴿子象征著和平，象征著和諧，大家都叫它和平鴿，對(duì)嗎？”孩子問(wèn)。
母親果斷地說(shuō)：“對(duì)啊。”“既然鴿子象征和平，和諧，在它受傷時(shí)，我們?cè)跄?視而不見(jiàn)呢？”孩子理直氣壯地說(shuō)。
“這……”這位母親不再說(shuō)什么，似乎被孩子的話感動(dòng)了。 片刻，他的母親說(shuō)：“孩子，回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧。”
孩子喜出望外，回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充滿了對(duì)和諧的向往，他，懂得怎樣去感悟和諧。
和諧，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和諧，是創(chuàng)建于和平之上的，和平，是和諧的基礎(chǔ)，而人們幸福的生活，就要拿和諧當(dāng)基礎(chǔ)咯。在世界上只要有和諧，就不會(huì)有人吵架及打架，讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧，人和人之間，也需要和諧，畢竟，動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。
現(xiàn)在我們中國(guó)也在向和諧社會(huì)發(fā)展，在路邊，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“創(chuàng)建和諧社會(huì)，從我做起，從小事做起”這樣的字眼，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，和諧，要從大家做起，只要人人從“我”做起，世界和諧，還用等嗎？
社會(huì)作文600字 篇6
"文盲"是指不識(shí)字的人，現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但"假文盲"確在社會(huì)的每一角落里蔓延。
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會(huì)公德，自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢？原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里，竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲。在一個(gè)公交車上，前面有一排座位，上面寫著殘疾人專座，可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園里，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫著：請(qǐng)勿踩踏。可草地上依舊人來(lái)人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍(lán)的小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫著：請(qǐng)不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無(wú)數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫著：維護(hù)社會(huì)公德
人人有責(zé)。可來(lái)這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片，潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫墻，五彩繽紛的花`翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂(lè)園。面對(duì)如此眾多的'假文盲，他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......
看到這一切，難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎？讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會(huì)上的假文盲，拒絕社會(huì)上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界，讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)遵守社會(huì)公德，讓我們的社會(huì)成為一個(gè)處處充滿愛(ài)心的世界。
社會(huì)作文600字 篇7
我們走著走著，走著走著的我們也成了一道風(fēng)景線。
——題記
也許，你也見(jiàn)到過(guò)那些賣菜的小攤小販拉著板車飛奔于這座繁忙的城市間。但不管走到哪，都是一樣的光景。或是城管大叔或者小區(qū)保安，厲聲說(shuō)道：“再不走就別想要你的攤位了！”或“你也不是頭一次了，我看見(jiàn)你好幾次了。”不論對(duì)象是男是女，年齡多大，都照說(shuō)不誤。
他們有什么權(quán)利去這樣趕走，他們有什么權(quán)利去這樣斥責(zé)。
有人說(shuō)，這是城市美化所必須的。我倒要說(shuō)，城市美化你不去清理溫瑞塘？
他們那般高齡還要出來(lái)謀生，你可曾想過(guò)。不是因?yàn)榧揖池毨麄円鰜?lái)么？而導(dǎo)致家境貧困的原因是什么，是政治的失策啊。現(xiàn)在還不讓他們賣，這些都是他們辛苦的產(chǎn)物啊。就這樣還談什么互助。
也許，在某個(gè)轉(zhuǎn)口的街角。你會(huì)看到個(gè)個(gè)年齡段的人，他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，衣著破爛，簞瓢屢空。他們總是一句話，好心人有好報(bào)啊。
可是，看到的卻是人們無(wú)視的走過(guò)，要么就是不屑于他們，甚至還有人是厭惡！還記得經(jīng)常看見(jiàn)有許多小孩拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽媽媽，給他們點(diǎn)錢吧。他們好可憐。”而得到的回答卻是：“乖孩子，他們是騙子，騙錢的。”誰(shuí)曾想過(guò)，說(shuō)這話的同時(shí)，這世界不只你和你的'兒女，還有另外一個(gè)人在傾聽(tīng)，你可曾想過(guò)他的感受。他在一旁無(wú)怨的聽(tīng)著。
還記得，一個(gè)女孩走過(guò)，一個(gè)乞丐已經(jīng)餓的饑腸轆轆，實(shí)在是受不了便上去抓住女孩的腿乞求一點(diǎn)吃的。這女孩不但給還踹上去一腳說(shuō)：“你這么骯臟的東西不要碰我。”原來(lái)，在他們眼里，乞丐早已成了一種“東西”一種可有可無(wú)比垃圾還差的“東西”！
這些這些的人，他們都是社會(huì)的一份子，社會(huì)的一角，反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的例子。他們反應(yīng)出政治導(dǎo)致社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。可誰(shuí)曾正視過(guò)他們呢？
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