名人作文600字

時間：2023-12-18 15:18:40 600字我要投稿

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名人作文600字7篇（精華）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的名人作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名人作文600字7篇（精華）

名人作文600字篇1

　　每個人的家鄉都有自己的名人，如：浙江的魯迅，安陽的岳飛，而我的家鄉鄭州有一位名人，他與杜牧合稱小李杜，又與李白，李賀合稱三李，他就是唐朝詩人李商隱。

　　李商隱一生共創作了600多首詩詞，其中最著名的就是《錦瑟》《登樂游原》《無題?昨夜星辰昨夜風》在《唐詩三百首》中，他的詩作有22首被收錄，位列第四。李商隱在837年也就是文宗開成二年，考取了進士。在這之前，他也失敗過很多次。他初次應舉的年份是828年，也就是文宗太和二年。從那時起李商隱開始了漫長的.應舉之路，直到837年他終于考上了進士。開成3年（也就是838年）春，應博學宏辟試不取，在參與料理令狐楚的喪失后不久，李商隱應涇源節度使王茂元的聘請去涇州作了王的幕僚。839年，他再次參加授官考試，順利通過，得到了秘書省校書郎的職位。不久，被調任弘農縣尉。842年，李商隱以書判拔萃復入秘書省為正字。李商隱早年的貧苦生活對他性格和觀念的形成影響很大。一方面，他渴望早日為官，以光宗耀祖。另一方面，早年的經歷使他養成猶豫、敏感、清高的性格，這些特征即大量地從他的詩文中流露出來，也表現在他曲折坎坷的仕途生涯。他一生的大部分時間都在一些外派官員的幕下供職。他的政治生涯結束于宣宗大中十二年（856），在回到家鄉后不久就病故了。

　　李商隱一生所創作的詩類型有永史詩，詠物詩，無題詩，拼體文等。傳世名句有：夕陽無限好，只是近黃昏；相見時難別亦難，東風無力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通；等等。只有具有赤子之心，熱愛生活，關心現實與人生，具有高尚品格的作家才能創作出至情至性的作品。我們從他的詩文中便可以讀出他的人品來。

　　每個地區都有自己的名人，而我的家鄉——鄭州就有一位創作出了反映社會主流與本質的至情至性作品的詩人李商隱。

名人作文600字篇2

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”在如詩如畫的文字中，我認識了朱自清先生。今天，我沿著彎彎的小巷走進先生的故居，輕輕地走近先生的世界。

　　先生是簡樸的。小小的院落，窄窄的門堂，簡陋的陳設，一切都是那么樸實無華。先生狹小的.房間里，一張床，一張書桌，別無他物。一枝毛筆、一個硯臺、一只白瓷蘭花的墨碟靜靜地躺在書桌上，它們似乎還留有先生的溫度，靜靜地等待先生再來提筆，寫下傳世的精美華章。

　　先生的才華讓人驚嘆。在先生淡淡的筆墨中，始終流淌著濃濃的情懷，沒有半點矯揉造作，但卻字字動人心弦。在春天匆匆的腳步中，我們讀到了生命的燦爛和希望；在荷塘美麗的月色中，我們感受到了夏日的寧靜和恬美；在父親蹣跚的背影里，我們默默地流淚，深深地感動，久久地震撼……

　　先生的精神讓人敬佩。瘦骨嶙峋、一身重病的先生寧可餓死，也不領美國救濟糧。就這樣，滿含著對光明的無限憧憬，對現實的無限憂憤和對家人的無限眷念，先生在貧病交加中走完了半個世紀的人生旅程。他是一位英勇的戰士，走得昂揚和悲壯！

　　先生的一生何其艱苦，他曾顛沛流離，他曾痛失至愛，他曾窮困潦倒，他曾貧病交加，但他從未頹唐絕望，他的筆始終是清麗雋秀，充滿美好和希望。幾十年過去了，如今，小小的院落里，先生漢白玉的雕像靜佇其中，碧綠的竹子倚墻而立，青翠而挺拔，一棵枇杷樹已長得枝繁葉茂，青青的果子一團一團掛滿了枝頭。先生靜靜地看著，似在微笑，似在沉思。早晨清新的陽光透過樹梢斑駁地撒在長了苔蘚的青磚上，輕風中飄來一陣陣竹的清香、枇杷的果香，似乎還和著先生濃濃的墨香，讓我久久沉醉……

名人作文600字篇3

　　魅力既有形，卻又無形，但它會吸引身邊的人，使他人為之傾倒，為之仰慕。因此，魅力十分重要，它是我們事業“助力器”。

　　廣西桂林擁有“山水甲天下”的美稱，它以奇山、靜水、怪石、幽谷而聞名，它每天吸引著無數中外游客前來參觀。它曾創下年旅游人次全國第一的好成績。

　　是啊，這就是桂林山水的魅力，它以它的美麗天成吸引著成千上萬的游客。如果它失去了自身的美麗、自身的.魅力，那會怎么樣?會有游客前來游玩嗎?結果可想而知。

　　桂林山水，這是看得見摸得著的魅力。

　　英國首相丘吉爾就以他的人格魅力而著稱。有一次，他呆在家里，裸著上身洗澡，忽然，一位議員走了進來，想和他討論政事。自然，這樣的是場面十分尷尬的。因此，議員馬上往回走，這時丘吉爾幽默地說：“你看，你我之前還有什么保留的嗎?”那位議員被丘吉爾逗樂了，尷尬也化解了。這次討論，他倆談得同樣十分投機，為二戰的勝利打下了堅實的基礎。

　　這就是無形的魅力，丘吉爾用他的一句話化解了尷尬，以致于議員緊張的心也放松了下來，如果丘吉爾沒有魅力，他們的討論可能就不會成功，二戰的勝利可能要推遲或者重新改寫歷史。

　　我曾經在微博上讀到過這樣的句子：“魅力是十分神奇而十分重要的東西，它能打破尷尬，打破沉默，打破許多很久都未曾打破的東西。”

　　讀著這樣的話，我的心頗有震動：是啊，我們每個人都要張顯自己的魅力。因此，讓我們走進自己的內心深處，發掘出自己獨特的魅力，讓自己在職場上、在社會上吸引別人，成就事業。

名人作文600字篇4

　　每當看到老師在講臺上繪聲繪色的講課時，心里就忍不住涌現出一番敬佩之情；每當聽到老師抑揚頓挫的朗誦聲時，心里有忍不住涌現出一絲羨慕之情。"教師"，一個神圣而又普通的職業，它是知識的傳遞。

　　在我一年級的時候，老師問我們的夢想是什么？許多同學都千篇一律地說"科學家""哲學家""夢想家"而我認為這些都太不接地氣，并站起來說：“我的夢想是做一名為人民服務的老師。”小時候耳濡目染，與它結緣，直到現在仍舊不改主意。

　　如果長大當上了人民教師，我一定會盡量不拖堂，讓同學們擁有一個玩耍的時間，我還會科學布置家庭作業，并不會打罵同學，還會適當的和同學們談心，上課專心講課，不撥打手機，而課下還會認真地備課。

　　如果我想要做一名人民教師，那么現在就要掌握好自己的基礎知識，多閱讀，多讀課外書。豐富自己的課外知識，打好基礎，寫好每一次家庭作業，備好每一次老師安排的知識點與同學們打好交道。

　　記得有一次上課時，老師在白板上出了一道極其簡單的題目。我想也沒有想，就把小手高高的舉起了。可我這一舉，老師就把我叫了起來：'來，景藝佳，這道題你講一下'我激動地站起來，一緊張就忘了原本要說什么，一時害羞站起來哼哼了兩句，老師似乎有些等不及啦：'請坐，請XXX來說'在我坐下的那一刻，有幾句話在我耳邊嗡嗡個不停'這么簡單都不會干啥吃的'不會還瞎逞能？把機會給別人吧'我害羞的不敢抬頭，便整節課都心不在焉，下課老師來到我的身邊，用她那溫和的語言說道："自己的`路，讓別人說去吧。這次只是一個失誤，下次要加油。"老師的話溫暖著我的心，從那以后，我便立志做一個像xx老師那樣的老師。

　　我有了自己的目標，還僅僅不夠，更要朝著我的目標去奮斗，去進步，去努力。

名人作文600字篇5

　　我心中的著名人物他既不是一炮走紅的歌唱家，也不是舉世聞名的的作家，而是一名軍事家和政治家。他就是諸葛亮！

　　諸葛亮是不出門，便知天下事，他的學問和才華是無人能比的。而后幫助劉備統一天下之時，有自己的過人之處，如：《空城計》《火燒新野》《借刀殺人》《火燒赤壁》廣為流傳，我從他的《空城計》中看出了他的聰明機智，遇事冷靜，讓我敬佩不已。有一天，諸葛亮派人去取草糧，城內只剩下一些官員和一千二百個小士兵留下來，突然，探子來報，司馬懿帶著百萬雄獅直奔而來，這下文官和士兵便十分焦急，而諸葛亮搖著扇子卻說：“把四個城門打開，讓士兵換上百姓便裝，清掃城門，不要慌張。司馬懿一看諸葛亮神態自如，換在彈琴娛樂。邊心里疑惑，平時諸葛亮不會這樣悠閑，肯定是讓我進去自投羅網，于是命令大軍撤退，這件事諸葛亮征用司馬懿的疑心，嚇退了敵軍。可見諸葛亮是知己知彼，最終才能百戰百勝。

　　還有件事讓我贊嘆，那就是《草船借箭》也是利用了曹操的省心多疑，成功的借了箭。也不得不讓周瑜對諸葛亮佩服有加。

　　諸葛亮的人品也非常好。冬天時他母親怕冷，便在崎嶇的山上找水晶草，秋天時，他身子矮小，提水時害怕打到了鄰居的菜，所以他要繞好遠的路才能到自己家的'菜園。又一次他向青年請教學問，可是現在的已經超過了那青年的學問，可他從不驕傲。

　　我要學習諸葛亮對父母的孝順，虛心好學，遇事冷靜的優點，我要把他的優點發揚光大，讓我身邊的人也學習他的優點。雖然，諸葛亮已經去世了，但是他優點卻無處不在！

名人作文600字篇6

　　我的家鄉有一位種稻高手——————劉奶奶，她平時衣著十分簡樸，滿是皺紋的臉總之掛著慈祥的笑臉。

　　劉奶奶每天大部分時間都待在田里，忙著照顧她的水稻。她手里拿著鐮刀和麻袋把不能繼續生長的水稻割去。劉奶奶的水稻每一穗都顆粒飽滿，比村里任何人種的水稻都長的好，劉奶奶的水稻和別人同時播種，可卻比別人早收割，并且那豐收的水稻十分飽滿，就像使用膠水站上去似的，個個金黃飽滿。村里的人，都問過她是怎么中的這么好的，而她總是對他們說：“只要你們把它相對親生孩子一樣就行了。”

　　有一次，我在田邊玩耍時，正好碰見了劉奶奶在照顧她的水稻。我脫下鞋子，興沖沖的跑到田里。我很有禮貌的喊道：“劉奶奶，又來照顧您的‘寶貝’呀!”劉奶奶見到我十分的高心說道：“好幾天都不見你到俺家玩了，我不是閑的慌嗎。”我說：“那我來幫你照顧水稻吧!”劉奶奶一聽我要幫她照顧水稻特別開心的說：“好呀，俺正好缺個幫手呢!哦，對了，你走的時候要小心，要是不小心踩到水稻的根它會生氣的。”我甚是覺得好笑，為什么水稻會生氣，它又不是人。劉奶奶又說：“每一種生物的有感情，俺天天都來照顧她，它們才高興，它們一高興自然就長得好。”我似懂非懂的點了點頭，便按照她的指意躡手躡腳的走到她跟前，見她忙得熱火朝天，我便好奇地問：“劉奶奶，您在干嘛?”劉奶奶見我不懂這事就耐心的跟我講解：“俺在休除出一些‘枯死’的苗子，這些苗子雖然不能發芽生長，但是能吸收養份，這樣一來其他的'水稻吸收的養份就變少了。”劉奶奶津津有味的說著，不知不覺中，劉奶奶的袋子里已經裝滿了所有的“壞苗子”。只見田里的水稻正享受著土地的滋潤，光的愛撫。

　　我真佩服我們村的種稻高手——劉奶奶。