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楊柳樹(shù)作文600字初中
昔我往兮，楊柳凄凄。今我來(lái)兮，楊柳依依。應(yīng)該如何寫(xiě)關(guān)于楊柳樹(shù)的作文呢？下面就和小編一起來(lái)看看吧。
楊柳樹(shù)作文600字初中【1】
每個(gè)人出生伊始，總有一個(gè)無(wú)形的人浮在頭頂冷冷的看著你的一生。看你在紛紛擾擾的紅塵中無(wú)助呻吟，看你在茫茫世間苦苦掙扎。他好似傲骨青蓮抽身于污潭，不堪與世間為伍。常倚在離你不遠(yuǎn)的窗前，冷冷旁觀著這個(gè)浮華的世界。看著蕓蕓那變化似月之陰晴的喜與怒，聽(tīng)著眾生那變化如云之變幻的笑與哭。他看著你由生到死，由喜到悲，默默的注視著你的一生。
曾經(jīng)他心中常燃著一根不滅的沉香，悠悠的煙霧繞在眼球，讓他看見(jiàn)世界的朦朧。
他不與眾生歡笑，他有他不一樣的哀傷。他也不同眾生哀傷，他有自他不一般的快樂(lè)。他有他所信仰的道！
他曾偏愛(ài)靜默的看，看那每個(gè)人繁花又似錦的大好前程，看那每個(gè)人江河日下的悲慘生活，看著踽踽獨(dú)行似蟻的人們苦苦追尋，又看著浮夸而又喧鬧的紅塵滾滾。他只是靜默的看。看被世間鉛華沾污了的心靈，如何做出光與暗的抉擇，是選擇光又或是......他靜默的看，看這成功之花開(kāi)得正艷，看那螞蟻又忙忙碌碌。看這世間塵土飛揚(yáng)，直至星辰鋪滿夜空，微弱的星光在茫茫黑暗中添了一抹希望的光芒。看著月亮和繁星，他仿佛明白了這世界在深深的絕望之下還有種情絲叫做希望。
他也偏愛(ài)無(wú)言的聽(tīng)，聽(tīng)那田間飄來(lái)的悠悠笛聲，聽(tīng)那遠(yuǎn)疆傳來(lái)的呼呼風(fēng)聲，聽(tīng)底層螞蟻忙碌時(shí)的惶恐與不安。他只是淡淡的聽(tīng)著，仿佛世間的一切都與他無(wú)關(guān)。他還愛(ài)聽(tīng)雨聲，淅淅瀝瀝，充滿無(wú)限的生機(jī)，雨聲又似是希望的聲音，仿佛是未來(lái)的凱旋之音透過(guò)時(shí)空寄在這場(chǎng)夕陽(yáng)下的雨霧之中。
他曾經(jīng)受過(guò)生與死的拷問(wèn)，所以他不愿再顧及世間的嘈雜，他要思考他的一生。在他曾昏迷的時(shí)候，磅礴的求生欲望噴涌而出，終于，緩緩的睜開(kāi)眼，溫和的.陽(yáng)光刺疼他的眼，依稀看見(jiàn)了模糊的世界，但他還是閉上了眼。他無(wú)暇再去細(xì)細(xì)品味這個(gè)朦朧之下的含義。他好像看清了人情冷暖，所以他不再將夢(mèng)幻當(dāng)作現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)境破碎，支離的碎片浮在眼前，溫馨的一幕幕......他不想再去伸手，哪怕只是拾起一片，他不愿再讓回憶重現(xiàn)。讓碎片漸漸隨風(fēng)消逝，不留戀也不惋惜，只是冷眼而視。
人們以浮夸的表情，滑稽的動(dòng)作活著。當(dāng)時(shí)間靜止了，所有的所有都被定格，他看著眾人夸張的動(dòng)作，無(wú)趣！他摘下面具以冰冷的面容冷眼看著這個(gè)世界。看世界每個(gè)新生命的出現(xiàn)，人們歡樂(lè)，他卻哀傷這么可愛(ài)的生命跌入紅塵。看每個(gè)生命的逝去，眾人哀傷，他卻歡樂(lè)疲乏的生命得到解脫。看乞丐低聲下氣乞討別人吃剩的飯菜，看迷失的娃娃無(wú)助時(shí)的哭泣，看女孩在車(chē)輪下慢慢被碾壓那一秒眼中的驚恐與痛苦......他看到了人的本性，所以他再不想看清這個(gè)世界，模糊的世界讓他變得多愁善感，但現(xiàn)在多少清晰了點(diǎn)倒也有種忽隱忽現(xiàn)的美。
許久以前他只把自己當(dāng)作一粒沙塵，隨風(fēng)蕩去，不管那風(fēng)雨飄搖，也不管那大雨滂沱，世間的美好與他無(wú)關(guān)，世間的丑惡亦與他無(wú)緣。
現(xiàn)在，他成熟了。看過(guò)太多的他知道他曾經(jīng)所信仰的道本就是可笑的！他決定不再麻木，也不再冷漠。沒(méi)錯(cuò)，他的確是看見(jiàn)了這世間太多的黑暗但他也看見(jiàn)了星空下熠熠閃光的星光不是嗎？他的世界不再是模糊，而是清晰，清晰的讓他能夠看見(jiàn)這個(gè)世界還有希望！還有像風(fēng)聲像笛聲那樣美好的東西......
星辰下，柳樹(shù)旁，悠揚(yáng)的笛聲伴著微風(fēng)緩緩繞著我心，璀璨的星光下仿佛還有那讓人沉吟的深度......
楊柳樹(shù)作文600字初中【2】
盛夏時(shí)間，從老家村子外的公路上往下看，幾乎看不到瓦房，一片郁蔥，若有風(fēng)來(lái)，一團(tuán)團(tuán)的樹(shù)冠此起彼伏，如同一汪泛波的湖。這幾年，好多樹(shù)木被一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，取而代之的是水泥路、紅磚墻，盡管如此，要在莊子里尋一處樹(shù)蔭遮蔽的乘涼去處，依然是極簡(jiǎn)單的。這些樹(shù)木，層層疊疊，婆婆娑娑，只不過(guò)是隱約的背景，那棵楊柳樹(shù)，卻赫然其中，風(fēng)韻猶新。
那楊柳樹(shù)緊緊依著鄰居家院墻，應(yīng)該是鄰居當(dāng)時(shí)為了護(hù)墻或者占地盤(pán)栽的小樹(shù)苗，不經(jīng)意間竄起來(lái)冒過(guò)了墻頭。雖然枝頭冒過(guò)了墻，主干低處卻開(kāi)了岔，很容易攀爬，因此成了幾個(gè)頑劣小子的嬉戲和恣意肆掠的勝地。楊柳樹(shù)開(kāi)始抽芽，我們便迫不及待的折些枝條，做起玩具。做的時(shí)候，從大頭一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擰，直到覺(jué)得夠長(zhǎng)，便將從小頭截?cái)啵偈钩鰷喩淼膭艃阂е箢^，生生將枝干兒抽出來(lái)，留半截樹(shù)皮管兒。將小頭輕輕壓扁，小心翼翼的刮去一段表皮，類(lèi)似嗦喇的簧片，刮一點(diǎn)，試吹一下，直到音色稱(chēng)心后，便卯足勁兒吹個(gè)不停。有時(shí)，我們也要比試一下，看誰(shuí)做的玩具更好，有時(shí)為了贏得頭彩，就要花更大的功夫，在玩具上打幾個(gè)眼兒，像嗦喇一樣，隨著手指無(wú)序的起落，音調(diào)也就抑揚(yáng)頓挫起來(lái)。這樣的玩具小小孩是做不來(lái)的，往往是央求大哥哥大姐姐來(lái)做，這個(gè)時(shí)候，我們就溫順的蹲在他們跟前，專(zhuān)注的等著。做玩具也有很多學(xué)問(wèn)，譬如要想做音色渾厚的就要選粗枝，反之就要選擇嫩枝，覺(jué)得自己的`氣量小就做短些，等等，不一而足。那玩具最多三四天后就枯干了，于是，楊柳樹(shù)就要再次被折枝摧殘了。就這樣我們吹過(guò)了整個(gè)初春，以至于吃飯時(shí)，嘴里還常常留有苦澀但青嫩的楊柳樹(shù)味道。楊柳樹(shù)的枝條應(yīng)該是折不完的吧，到了夏天，枝條掛滿了柳葉，烈日里就折下許多，三五根交互疊辮成一個(gè)圈，就是一頂清涼的草帽了，確切說(shuō)是個(gè)帽圈兒。柳枝柳葉淡淡的苦澀，似乎遠(yuǎn)比現(xiàn)在咖啡要溫潤(rùn)的多，聞一聞就覺(jué)得氣息流暢，提神醒目。走起路來(lái)，柳葉兒在眼前耳邊忽閃起伏，娑娑作響，整個(gè)夏天都似乎因此威風(fēng)起來(lái)了。
自從考學(xué)之后，十?dāng)?shù)年間多在外，逢年過(guò)節(jié)的回家一趟，也是匆匆忙忙，唯有閑暇關(guān)顧楊柳樹(shù)。偶然一次，突然發(fā)現(xiàn)那棵楊柳樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)在我離鄉(xiāng)期間，那楊柳樹(shù)大約是未及護(hù)理或蒼老年邁，樹(shù)干多有死結(jié)，斑駁潰爛，鄰居也就連根起之，晾干燒火了。原以為，就這樣沒(méi)了就沒(méi)了，多少事多少物都是這樣消逝的，一棵楊柳樹(shù)也應(yīng)該不算什么。但是，在我不經(jīng)意想起家鄉(xiāng)點(diǎn)滴的時(shí)候，那棵楊柳樹(shù)總是少不了的。依然是那么含情脈脈，依然是那么體態(tài)豐腴，一陣陣要擁樹(shù)入懷或者投懷送抱的沖動(dòng)，想撫著那柳葉兒，想依偎在樹(shù)岔兒，想再把苦澀滋味融進(jìn)今夜的味覺(jué)。那還是楊柳樹(shù)嗎，不是，那是我的紅粉情人。小小的我并沒(méi)有意識(shí)到，她一直在那里，或許我尚在襁褓時(shí)，她就在那里，她在那里的唯一原因，就是在等我長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大的回憶，等我在回憶里給她一個(gè)名分。她仍然在那里，在我回憶中春來(lái)秋往。
昔我往兮，楊柳凄凄。今我來(lái)兮，楊柳依依。若他日老去返鄉(xiāng)，必要在園中栽下楊柳一株。
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