籃球作文600字[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的籃球作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

籃球作文600字 篇1

　　“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。原來(lái)是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學(xué)都盡力地為自己班級(jí)的球隊(duì)鼓舞喝彩，隊(duì)員也都紛紛盡自己的力量打球賽。

　　這天是女子五一班對(duì)抗五二班，也就是我們班對(duì)二班。球賽快開(kāi)始了，我們的隊(duì)員們都集中在一起互相鼓勵(lì)，最后還來(lái)了個(gè)小小的鼓舞儀式。

　　在上場(chǎng)時(shí)，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風(fēng)；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開(kāi)始比賽了，二班一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，使出渾身解數(shù)，把平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作都熟練地駕馭起來(lái)，而籃球就像被馴服的小貓，順從的'在二班隊(duì)員手中拍來(lái)拍去。我們也毫不示弱，一群隊(duì)員都一窩蜂地跑來(lái)?yè)屒颉？墒嵌�班配合得太好了，她們的人在四周各處站著，這個(gè)傳給那個(gè)，那個(gè)傳給這個(gè)，而我們就像無(wú)頭蒼蠅似的，球在哪里就向哪里跑，毫不講究戰(zhàn)略。上半場(chǎng)由于我們的重大失誤，我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場(chǎng)休息中，我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計(jì)劃。最后決定，我們派一個(gè)人守住自己的球籃，兩個(gè)人去搶球，剩下兩個(gè)去和搶球的人打配合。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們吸取了教訓(xùn)，以戰(zhàn)略打比賽，得回來(lái)好多分。可是由于平時(shí)練習(xí)偷懶，投籃技術(shù)不好，有些球總是投不進(jìn)去，最后還是以失敗告終。

　　比賽后，我在家里想了很久，把缺點(diǎn)都合計(jì)了一下：

　　1、配合不好，總是不傳球。

　　2、平時(shí)練習(xí)偷懶，導(dǎo)致投籃技術(shù)不好。

　　3、在賽場(chǎng)上跑的不活，總是死站在一個(gè)地方，不移動(dòng)。

　　集結(jié)了缺點(diǎn)，我們一定要改正，補(bǔ)缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，盡自己最大的力量，爭(zhēng)取下次比賽獲得勝利！

籃球作文600字 篇2

　　今天，我約上平時(shí)幾個(gè)要好的同學(xué)一起回到學(xué)校打籃球。

　　我約的同學(xué)有：小華、小丁、小利還有小明和小克，加上我總共六個(gè)人。

　　小球賽開(kāi)始了，首先我們要進(jìn)行分組。因?yàn)槭橇鶄�(gè)人，所以三個(gè)人一組。我們?nèi)サ襟w育老師的辦公室（因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校周末是有陪同興趣小組同學(xué)的專業(yè)老師在那里的），請(qǐng)求體育老師來(lái)給我們當(dāng)裁判。

　　隨著“裁判”體育老師的一聲哨響，小籃球賽開(kāi)始了。我們組有小明、小克和我，而對(duì)方有小華，小丁，小力。我們組先發(fā)球，在小明把球權(quán)搶回來(lái)后，一個(gè)二分球率先獲得兩分！但是對(duì)方不愿落下我們太遠(yuǎn)。在球落下后，小華趁機(jī)將球拿了回去，他投了一個(gè)三分球，只可惜沒(méi)投中。

　　球落下來(lái)后，小丁又把球權(quán)拿了回去。小丁也想投個(gè)二分球，可是他的力氣太小，根本碰不到籃筐。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把球權(quán)搶回來(lái)后，將球投給了小明。小明又將球投給了小克，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候小克的位置離籃筐最近，所以小課輕輕松松地又拿下一球。

　　我們隊(duì)還差六分就可以結(jié)束比賽，可是對(duì)方卻一分未得，我的`心里隱約有了驕傲。在接下來(lái)的比賽中，我因?yàn)檩p視了對(duì)手的實(shí)力，所以球被他們搶去了。我在心想：反正我們四分他們也趕不上來(lái)，于是索性也沒(méi)有去搶，任憑對(duì)方投球。沒(méi)想到小華一投就是一個(gè)三分球，瞬間拉進(jìn)了我們的差距。

　　隨著體育老師的上半場(chǎng)結(jié)束，我們雙方休息了五分鐘之后繼續(xù)比賽了。

　　下半場(chǎng)，我嚴(yán)陣以待，很快又將比分啦到了四比六，但我不敢有一絲絲的怠慢。接到了小明投給我的球，一個(gè)三分球比分四比九。接著小克又將球權(quán)拿了回來(lái)，一個(gè)兩分球我們勝利了。對(duì)方徹底絕望了，他們沒(méi)有想到，我們認(rèn)真起來(lái)竟是如此的可怕。我也后悔了，如果不是我上半場(chǎng)的驕傲，隊(duì)友們可能可以早點(diǎn)結(jié)束比賽。比賽結(jié)束后，我向隊(duì)友們道歉，我的隊(duì)友們也很大方地原諒了我，這時(shí)對(duì)方也上來(lái)拱手認(rèn)輸，總結(jié)我們這場(chǎng)球賽的經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)這場(chǎng)球賽，我收獲了更加深厚的友誼。同時(shí)也明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

籃球作文600字 篇3

　　操場(chǎng)上，吹叫聲，呼喊聲，在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂(lè)、開(kāi)心呢！原來(lái)，他們?cè)诖蚧@球賽，讓我們一起去看看吧！

　　籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

　　上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái)，兩隊(duì)的主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過(guò)去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊(duì)三人把球靈活的付來(lái)傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。

　　我們的`三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來(lái)滾去，好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)！

　　正在我們還在歡呼中，對(duì)方把球帶到了中場(chǎng)，我們立刻去包圍。可是來(lái)不及了，對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí)，進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝�領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。

　　這次比賽很激烈，這場(chǎng)比賽使我難以忘記。

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