比賽作文600字（通用37篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的比賽作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　比賽作文 1

　　星期六下午，萬(wàn)里無(wú)云，紅彤彤的太陽(yáng)把它炙熱的陽(yáng)光灑向大地。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了序幕。

　　操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，除了躍躍欲試、摩拳擦掌的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谡J(rèn)真準(zhǔn)備比賽項(xiàng)目外，其他同學(xué)們都加入了拉拉隊(duì)的行列，“歡呼聲”“加油聲”此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽項(xiàng)目可多了，有跑步、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球、仰臥起坐……。最精彩的就屬接力賽了。

　　這不，五年級(jí)的接力賽馬上開始了。我們班一共有40名同學(xué)參加比賽。瞧，跑第一棒的.樊睿已經(jīng)早早地站在了起跑線上，準(zhǔn)備開跑了。只聽得發(fā)令槍“呯”的一聲響，樊睿就像離弦之箭“嗖”地躥出了起跑線。只見他雙手握緊拳頭，洪身卯足了勁，撒開雙腿，兩只胳膊自如地前后擺動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，就將其他班的同學(xué)們甩在了身后。第一棒順利交接。跑第二棒的女同學(xué)，也不甘示弱，在同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)聲中，越跑越快。

　　第十一棒張景雯，她伸手接棒，就像一只靈活的小兔子，拔腿就跑。突然，跑動(dòng)中的她像被什么絆了一下，“啊”，張景雯的一只鞋掉了，全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，全班都激動(dòng)地大聲助威。我們沒有想到，一個(gè)女生，選擇了堅(jiān)持，赤腳在跑道上奔跑，看到這，我真希望我可以助她一臂之力。她的舉動(dòng)，好像也給我打了一劑強(qiáng)心針。當(dāng)她把接力棒遞到我掌心的時(shí)候，我感覺全身充滿了力量，我抓緊小棒，拼命向前跑去……

　　“加油、加油”當(dāng)最后一名同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，我們班都沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，高興地跳了起來(lái)，我們班拿到了接力比賽第一名。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是賽場(chǎng)上每個(gè)參賽隊(duì)員的聲影依然清晰地留在我的腦海中，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，正是靠著同學(xué)們勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈的努力，我們班級(jí)才取得了這么好的成績(jī)。我相信，只要頑強(qiáng)堅(jiān)持，有恒心、有毅力，一定能把事情做好，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　比賽作文 2

　　紫檀色的夕陽(yáng)布滿天空，在云朵間彌漫延伸，血紅的顏色掛在天際。這之中還泛著一絲金黃，甚至把小狗的皮毛染黃了，你看，公雞更加精神了，牛羊的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　獨(dú)坐桌前，伏案看書的我似乎有些倦意，氤氳之中，忽聞一絲奇怪的味道，突然，眼前一閃，一襲白衣出現(xiàn)在我面前，只見這人器宇軒昂，高帽長(zhǎng)髯，一雙詩(shī)意的.眼睛朝我注視良久，定睛一看，居然是我很敬佩的青蓮居士——李白，激動(dòng)之余，于是我冒昧上前，決定跟大詩(shī)人切磋切磋。

　　我們進(jìn)行的第一場(chǎng)比賽是“作詩(shī)”。話說(shuō)“李白斗酒詩(shī)百篇”，李大詩(shī)人果然名不虛傳，立即吟誦道：“花間一壺酒，夕下與君飲”，天真浪漫的李白還改寫了后半句，我只能甘拜下風(fēng)。

　　世人皆知李太白嗜酒，第二場(chǎng)毫無(wú)懸念就是“斗酒”。我因不宜喝酒，便把酒換成了大杯的雪碧、可樂(lè)。我原本以為自己必贏，沒想到李大詩(shī)人酒量更好，比我更勝一籌。

　　最后一場(chǎng)是比武，我練過(guò)武功，不過(guò)，李白也練過(guò)，他的是醉拳。我們比了好幾個(gè)回合，你一拳，我一招，如同兩個(gè)武林高手，不分高低。最后李大詩(shī)人因體力不支敗下陣來(lái)。

　　這時(shí)，李太白突發(fā)奇想，決定帶我去大唐盛世領(lǐng)略風(fēng)采。他緊握我的左手，長(zhǎng)袖飄動(dòng)，只見眼前一閃，我們就來(lái)到了唐朝，繁華的街市，曲美的小巷，眼前的盛唐是一幅畫，讓我沉醉其中！

　　我與李白信步于燈火通明之處，遙見一提著燈籠的孩童徑直跑來(lái)，來(lái)不及躲閃的我，肩膀被撞個(gè)正著，一陣劇痛“撬開”了我的雙眼，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己還躺在草地上，李白已然不在。夕陽(yáng)已經(jīng)帶走自己的余溫，灑下一片陰涼，看著美麗的天空，很想吟詩(shī)一首，我猛地坐起來(lái)，拿著書包在夕陽(yáng)下慢慢走回去。

　　比賽作文 3

　　一天大課間活動(dòng)后，校長(zhǎng)讓各班體育委員去升旗臺(tái)集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來(lái)我們聽說(shuō)星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。

　　到了星期五，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學(xué)們馬上跑到了操場(chǎng)上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過(guò)了一會(huì)兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預(yù)備！”“嘟”哨聲響了起來(lái)，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，這時(shí)，五（三）班的隊(duì)員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的'線近了一大截。因?yàn)閯偛拍且焕�我們班的同學(xué)頓時(shí)亂了陣腳，繩子也晃來(lái)晃去。這時(shí)五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學(xué)毫無(wú)防備，結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過(guò)不要緊，還有兩個(gè)回合。

　　第二回合開始了，吸取了第一回合的經(jīng)驗(yàn)，我隊(duì)后面的同學(xué)抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學(xué)死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過(guò)五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時(shí)而向左，時(shí)而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過(guò)去，我們班的同學(xué)都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過(guò)去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時(shí)操場(chǎng)上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。

　　我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭(zhēng)取下次得第一。

　　比賽作文 4

　　記一次拔河比賽 四三班徐翊斐 “太好了，太好了！”我高興地大叫起來(lái)，因?yàn)樾瞧谝痪鸵�舉行一場(chǎng)隆重的拔河比賽了。轉(zhuǎn)眼這天到了，只見我們的鳳凰廣場(chǎng)上是人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)申老師對(duì)我說(shuō)：“你們的活動(dòng)，你們自己做主，所以這次比賽的隊(duì)伍你來(lái)負(fù)責(zé)。”聽到這話，我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，這可是事關(guān)四三班的榮譽(yù)的事��！ 正在我想打退堂鼓時(shí)，弓翔對(duì)老師說(shuō)：“我來(lái)幫徐翊斐！”有了他的參與，頓時(shí)我信心倍增。接著，我就和弓翔商量出了應(yīng)該怎樣站隊(duì)形才有利。就在這時(shí)六年級(jí)的拔河比賽開始了，霎時(shí)整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉到地上也能聽到。隨著一聲哨響，“加油！”聲此起彼伏，響徹云霄。我和弓翔趕緊跑過(guò)去觀摩其中一個(gè)班的排兵布陣，快到我們四三班比賽了，我們各個(gè)摩拳擦掌。該上場(chǎng)了，大家的`心情都緊張極了，哨聲一響我們都使出九牛二虎之力把臉憋得通紅，可是天不遂人愿，最后我們還是敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)李煜軒都有點(diǎn)要哭了。緊接著第二局開始了，我們使出渾身解數(shù)跟四一班杠上了，就在這時(shí)，他們那邊不知道發(fā)生了什么事，很多人摔倒了了，我馬上對(duì)同伴說(shuō)：“快趁這個(gè)機(jī)會(huì)，拉！”李煜軒憋著勁一直往后拉，哨聲一響，我們贏了！但還有一局才能決定最終的勝負(fù)，可能是剛才用力太猛，這最后一局我們沒有保住。當(dāng)時(shí)李煜軒的眼淚就流了下來(lái)，我也很難過(guò)，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，我發(fā)現(xiàn)：力氣大的在前邊，我馬上調(diào)整 隊(duì)形，調(diào)換了幾個(gè)人的位置。第二場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是四二班。哨聲一響我們?nèi)�班使出吃奶的勁頭看著申老師、孟老師期待的眼神，瞬間猶如神助，讓我們暫時(shí)忘記了勞累，一鼓作氣，連贏四二班兩局，這一場(chǎng)我們終于勝利了！我們都高興地歡呼著。 這次拔河比賽真難忘，雖然我們這次沒有得冠軍 ，但勝敗乃兵家常事嘛，下次我們可不一定還會(huì)輸啊!

　　比賽作文 5

　　今天，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上熱鬧非凡。原來(lái)，為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富校園文化生活，學(xué)校特地舉行了“胸懷祖國(guó)，勵(lì)志成長(zhǎng)”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢！

　　下午是中年級(jí)專場(chǎng)。準(zhǔn)備已久的合唱比賽終于拉開了序幕。隨著主持人的一聲“四年級(jí)合唱比賽現(xiàn)在開始……”首先上場(chǎng)的是四年（4）班，他們精心準(zhǔn)備的道具和精彩的表演，贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。雖然我們準(zhǔn)備充分，但我還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的`“咚咚”響。

　　輪到我們上場(chǎng)了，我們穿著漂亮、整潔的班服，懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，踏著協(xié)調(diào)有序的步伐，昂首挺胸地走上舞臺(tái)。隨著伴奏響起，我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》。在曾鈺淇同學(xué)富有激情的指揮下，同學(xué)們唱得滿腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國(guó)歌，我們接著唱校歌《雛鷹飛翔》，我們仿佛一下子插上夢(mèng)想的翅膀，唱響心中的旋律。

　　最后，我們唱的歌曲是《小螺號(hào)》。我們班合唱最大的亮點(diǎn)是帥哥洪承煜的領(lǐng)唱，我們都陶醉在他的歌聲之中�！靶÷萏�(hào)，滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”不知不覺我們也深情、歡快地唱完了《小螺號(hào)》。我們帶著忐忑不安的心情下了舞臺(tái)，找到自己的位置坐下，繼續(xù)欣賞其它班的合唱。

　　合唱比賽圓滿結(jié)束了。當(dāng)聽到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”這個(gè)成績(jī)時(shí)，我心潮澎湃。付出和收獲是成正比的，我們還需要在表情、節(jié)奏等細(xì)節(jié)上下功夫�？傄詾椋�失敗和勝利是比賽中最強(qiáng)烈的味道，其實(shí)努力、汗水、辛酸、堅(jiān)持、歡呼、激動(dòng)又何嘗不是呢？它們是人生道路上的各種調(diào)味劑，只有經(jīng)歷了它們，才會(huì)慢慢地走向成功！

　　這真是一場(chǎng)難忘的合唱比賽啊，它將是我記憶深處里一顆最璀璨的珍珠！

　　比賽作文 6

　　一大早，媽媽就帶著我去了游泳館。一路上媽媽都在和我說(shuō)：“別緊張，重在參與！”

　　到了游泳館，由于我們低年段的是下午比賽，所以帶隊(duì)老師讓我們先去觀眾臺(tái)看中高年段的哥哥姐姐們比賽。比賽很精彩，看得我又激動(dòng)又緊張，同時(shí)也對(duì)自己下午的比賽更沒信心了——和哥哥姐姐們比，我差得太遠(yuǎn)了。我正發(fā)呆呢，怱然聽到一陣哄堂大笑，我忙往泳池看去，泳道上，一個(gè)哥哥游不動(dòng)了，正在水中走呢。我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看到那個(gè)哥哥了嗎？他多勇敢，明明知道是最后一名了，可還在堅(jiān)持。你要向他學(xué)習(xí)，如果游不動(dòng)了，走也要走完全程，不能中途放棄。堅(jiān)持是必須要有的品質(zhì)�！�

　　下午，低年段開始比賽了。我咬著牙奮力地往前游著，終于在我的喘氣如牛中到達(dá)了終點(diǎn)，我松了口氣。這時(shí)帶隊(duì)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“游得不錯(cuò)，一會(huì)兒進(jìn)行決賽�！蔽乙幌裸铝恕�—怎么還要游？我沒力了，游不動(dòng)了啊……半小時(shí)后，決賽還是開始了。體力嚴(yán)重跟不上的我，游了一半就游不動(dòng)了，只能停下來(lái)喘氣。這時(shí)，我聽到媽媽和老師在叫：“羅晨希，加油！加油！”突然仿佛聽到媽媽的`話語(yǔ)在我耳邊回蕩：“羅晨希，不能半途而廢，就是堅(jiān)持走也要走完全程！”我立刻深吸一口氣，再次撲入水中……終于在我第三次停下喘氣之后到達(dá)終點(diǎn)了，不出所料，我是最后一名，我垂頭喪氣地爬上岸。媽媽卻對(duì)我豎起了大拇指：“女兒棒棒的，表現(xiàn)得很好，第幾名都不重要，重要的是你做到了堅(jiān)持，very good！”

　　我笑了，是的，雖然我是最后一名，但我游完了全程，做到了堅(jiān)持！這也是我最難忘的一次游泳比賽，讓我刻骨銘心。

　　比賽作文 7

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓是我膽量做真實(shí)的自己……”這種令人再了解不過(guò)的歌詞和旋律，卻變成大家年級(jí)的一次關(guān)鍵的比賽。

　　周五中午，全級(jí)部的教師、學(xué)員和一部分父母聚齊校園內(nèi)前城市廣場(chǎng)，開展《感恩的心》手語(yǔ)操比賽，學(xué)員們衣著班服，父母與老師都穿著打扮的生氣勃勃。大家都特想為班集體增光添彩。

　　綜藝節(jié)目開始了，本來(lái)四處講話、叫喊的會(huì)場(chǎng)一下子議論紛紛。只聽到調(diào)式音箱的響聲，只聽到大伙兒提及嗓子眼兒的心的跳聲。

　　依照搖簽的次序，七班先演。七班脫穎而出，給每個(gè)班都產(chǎn)生了極大的工作壓力。

　　手語(yǔ)操的演出一個(gè)班然后一個(gè)班。坐著后邊的學(xué)生們也競(jìng)相伸展頸部，要想看一看別的班資金投入的演出。這時(shí)的會(huì)場(chǎng)是無(wú)法想象的清靜，僅有別的`班演完后，觀眾臺(tái)上才暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。

　　迅速，我們班要表演了，在體育委員剛勁有力的叫喊聲中，大家抬頭挺胸，腳步一致地上場(chǎng)，上場(chǎng)后，大家迅速地站好隊(duì)型。會(huì)場(chǎng)上傳出一陣高呼——由于我們班的隊(duì)型不同尋常：女孩在中間排成一個(gè)心型，男孩子立在兩側(cè)，構(gòu)成翅膀。大家的姿勢(shì)十分齊整，每一個(gè)同學(xué)們都保持微笑，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們班作出了一致的五星好評(píng)。

　　最終，全部班集體播完綜藝節(jié)目，獎(jiǎng)評(píng)了！我認(rèn)為班級(jí)是啥榮譽(yù)獎(jiǎng)并不重要，關(guān)鍵的是大家積極地報(bào)名參加了此次比賽，并看到了其他班的優(yōu)勢(shì)，知道自身班的缺陷。大伙兒團(tuán)結(jié)一致的情緒也不除外。

　　最終，大家得了第一！此次比賽，大家又打過(guò)大仗！但，我們不能自豪，要希望下一次更強(qiáng)的考試成績(jī)！

　　比賽作文 8

　　“來(lái)吧！來(lái)吧，”一陣激動(dòng)的喊聲從教室里傳了出來(lái)。怎么回事？原來(lái)我們班正在舉辦一個(gè)團(tuán)扣縫紉比賽。

　　比賽第一盤是我在第一組和吳暢在第二組的比賽。我先拿起線吸了一下。然后我拿起一根針，放進(jìn)針孔里，然后在線的另一端打結(jié)。最后，我拿起扣子，穿在衣服上，用針穿上。但是，因?yàn)榫�的結(jié)太小，線突然被拉了起來(lái)，引起了大家的笑聲。我們啦啦隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“加油鄧曉，加油鄧曉。"突然有人說(shuō)：“鄧曉加水，鄧曉加水�！贝蠹液逄么笮�。這一刻，我心里并沒有感到緊張。當(dāng)我把扣子扣在衣服上的時(shí)候，我的手開始顫抖，我又把針插錯(cuò)了地方。我不得不拿起按鈕，把它放在針上，然后通過(guò)按鈕的'孔上下放置。我打結(jié)后，咬掉了線。��！終于，你完成了。就在方先生說(shuō)“時(shí)間到了”的時(shí)候。方老師笑了笑，咪咪走過(guò)來(lái)拿起扣子。當(dāng)我看起來(lái)不好的時(shí)候，我忘了把線穿在衣服上。我輸了這一盤，我們組輸了100分。我看著吳暢縫的扣子笑了，因?yàn)樗�把衣服做成了一個(gè)球。吳暢輕松愉快的氣氛拿下第一盤！

　　第二局開始了。第二組的王倩倩和我們組的陳傲比賽。陳傲首先拿起線，吸了幾口，然后把它放進(jìn)針孔里。戴了很久，他沒戴。我非常著急，跑去陳傲幫他，但他拒絕了。當(dāng)我回頭看王倩倩時(shí)，她已經(jīng)輕松地穿上了線，并且正在小心翼翼地把它縫在衣服上。她的每一針都穿在衣服上。當(dāng)老師說(shuō)“時(shí)間到了”時(shí)，陳傲正在穿線，但王倩倩已經(jīng)縫好了。我想知道我們這邊是不是一直在喊“加油，陳傲！”！來(lái)吧，陳傲�！八�以他和我上一場(chǎng)一樣緊張，沒有贏得比賽。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我們獲得了快樂(lè)，增加了友誼，這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。

　　比賽作文 9

　　第一章

　　今天是十月二十九日，也算是晴朗的吧！可在我心里就是烏云密布。因?yàn)椋�今天我就要去石獅體育館比賽了。

　　我們到了體育館的那一刻，我巴不得回到學(xué)校里去上課�！鞍ァ�—沒辦法！”我嘆息道。今天早上我有一個(gè)100米比賽項(xiàng)目，下午沒有項(xiàng)目。時(shí)間匆匆忙忙的過(guò)去了，到了我的比賽項(xiàng)目時(shí)，我心跳越來(lái)越快，腳也時(shí)不時(shí)的抖，我的恐懼感越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我站在跑道上時(shí)，我在心里說(shuō)：“我！是最棒的。我！是最強(qiáng)大的。我！是最勇敢的�！迸艹鋈サ哪且豢�，我覺得我有一種自豪感。

　　第二章

　　這是第二天的比賽了，我也沒有那么緊張了！因?yàn)�，我覺得我很勇敢，什么都不用怕。

　　今天有一個(gè)二百米和小組接力接力賽。到了我比賽時(shí)，當(dāng)那聲刺耳的發(fā)令聲響起時(shí)，我把終點(diǎn)當(dāng)成一桌美食，拼命地向前跑，剛好跑到彎道時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)。終點(diǎn)時(shí)，我感到特別的`傷民，因?yàn)椋�到彎道時(shí)我落后了。接力比賽時(shí)，我是最后一棒，我又開始擔(dān)心了。但是我依然沒有放棄，那根彩棒到了我的手上時(shí)，我就像帶著行李箱去旅行一樣，向前沖去。

　　第三章

　　本想今天我沒有比賽，心里樂(lè)開了花�？梢贿M(jìn)校園時(shí)，一個(gè)不好的消息來(lái)了，我們學(xué)校只有女子甲組沒進(jìn)決賽，其它都進(jìn)了，心里那束花開了又“謝”了。

　　到了我比賽，我還是像昨天那樣放松自己。我今天并沒有緊張，因?yàn)楸榷急冗^(guò)了，有什么緊張的。我像一陣風(fēng)跑出去。

　　下午頒獎(jiǎng)時(shí)，我們學(xué)校第九名。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我告誡自己以后這樣的場(chǎng)合最好不要緊張！

　　比賽作文 10

　　昨天下午，我去寧波外的學(xué)校比賽了。比賽是項(xiàng)目是開賽車，我緊張極了，因?yàn)槲也砰_了幾天，技術(shù)不怎么好。

　　進(jìn)了賽場(chǎng)，我一看廣告，��！謝天謝地，我是最后一輪上場(chǎng)的。我又看了一下出場(chǎng)規(guī)則——比賽共分A、B大輪，每大輪中有4小輪。我是B大輪中的第4小輪出場(chǎng)的。

　　還有比賽規(guī)則——賽場(chǎng)上擺了一些“禁止停車”的牌子，我們的車一定要從每個(gè)牌子的左右邊開過(guò)。如果你沒從牌子旁邊開過(guò)又沒回來(lái)，那你就要在原地停5秒鐘。

　　第一輪開始了，上場(chǎng)的.是我們邱隘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的顧卓繁同學(xué)�！芭尽�—”發(fā)令槍響了，他的車像流星似的飛了出去。 我目不轉(zhuǎn)晴地盯著他的車，還給他助威。

　　可是，他的車一直撞上“禁止停車”的牌子，因?yàn)樗�要在加速時(shí)候不加速，不能加速的時(shí)候偏偏要加速，可以說(shuō)是控制不好速度。

　　下面是我們的對(duì)長(zhǎng)徐重天登場(chǎng)了，他可是寧波市的冠軍�！芭尽�—”發(fā)令槍又響了，只見他的車像子彈一樣射了出去，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先了。忽然，徐重天打錯(cuò)了方向，朝“禁止停車”的牌子開去。眼看就要撞上了，他馬上一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，向終點(diǎn)沖去。

　　還有十米就要到終點(diǎn)了，裁判說(shuō)：“時(shí)間到！”話音剛落，徐重天就開到了終點(diǎn)。最后，徐重天不費(fèi)吹灰之力就把他們打敗得落花流水。

　　下面是我上場(chǎng)了。當(dāng)發(fā)令槍還沒有響起時(shí)，我非常非常緊張�！芭尽卑l(fā)令槍再次響起，我的車像飛鏢那樣射了出去。忽然，我開錯(cuò)了道，我只好繞回來(lái)，又向前沖去。后來(lái)，我更緊張了，所以我的車總是橫沖直撞。

　　這次比賽的冠軍是我們的隊(duì)長(zhǎng)徐重天。

　　比賽作文 11

　　上一次比賽，我獲得了參加復(fù)賽的資格。這次，我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽，雖然不怎么順利，但卻令人難忘。

　　比賽那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐著車來(lái)到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城，找到了賽場(chǎng)。我走進(jìn)去，哇噢！光彩奪目的燈光照在舞臺(tái)上；許多小演員們正緊張地排練；評(píng)委們嚴(yán)肅地坐在評(píng)委席上，讓人一看就對(duì)他們有一種尊敬之感……我正瞧著，媽媽帶著親友團(tuán)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍銏?bào)到過(guò)了，接下來(lái)看你的.嘍！”

　　我們找到座位坐下后，比賽也開始了，你瞧，臺(tái)上的小歌手正沉浸在自己的音樂(lè)世界里，臺(tái)下觀眾在觀賞，評(píng)委們?cè)谠u(píng)論，指導(dǎo)老師怕小演員忘了動(dòng)作，也在下邊做著同樣的動(dòng)作指揮著。看到他們?cè)诮�，我心想：“比賽還要教？我可不會(huì)這樣。”

　　時(shí)間飛逝，比賽轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)接近了尾聲，終于快輪到我上場(chǎng)了。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，但過(guò)了一會(huì)兒，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話語(yǔ):自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞臺(tái)，從容地和評(píng)委打了個(gè)招呼，開始唱歌。第一首沒有錯(cuò)誤，第二首時(shí)小錯(cuò)誤連連不斷。在前段開始時(shí)，我跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)伴奏好慢，和練習(xí)的不一樣。管它呢，反正我已經(jīng)找到了節(jié)奏，怕什么！可誰(shuí)想到，我又因不小心按到了話筒開關(guān)，評(píng)委們發(fā)現(xiàn)我的話筒沒聲音了，趕緊讓我停下，檢查了話筒才讓我重新開始了演唱。 因?yàn)檎业搅斯?jié)奏，我比上一次唱得好，可沒想到這曲子的第一段沒有后段，使得我唱了一句又停下來(lái)，真是丟臉啊！接下來(lái)，我唱得提心吊膽的，總算沒出差錯(cuò)。唱完后，我說(shuō)了聲：“謝謝”，趕緊跑了下去沒想到，他們竟然說(shuō)我好棒！

　　這次比賽雖然不怎么順利，但讓我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)比賽的。

　　比賽作文 12

　　今天，我在快樂(lè)玩了一個(gè)非常有趣的“拍球”游戲。

　　游戲開始了，老師先給我們分成甲隊(duì)和乙隊(duì)，首先，由李思宇發(fā)球，只見他左手把球拋了起來(lái)，用右手一拍，氣球“呼”地飛到了對(duì)方的陣地。只見對(duì)方的何采奕昂這頭舉起手對(duì)準(zhǔn)了球，向空中一拍，球向我們沖了過(guò)來(lái)。我們興奮地用眼睛盯著球，生怕它掉了。又見李世鋮跳了起來(lái)，把氣球一打，可沒想打到了我組熊心悅那邊，只見熊心悅不慌不忙地想淑女般，舉起手，輕輕地一抬，氣球就飄到了乙隊(duì)。乙隊(duì)的王文君一個(gè)餓虎撲食地一推，又一個(gè)“降龍十八掌”，打向球，可氣球就像著了魔一樣就不向前。唐佳豪更機(jī)靈，他站在桌子上，用手一接，可氣球不知識(shí)不想走了，還是累了，竟拐了一個(gè)彎，落了下來(lái)，眼看就要落地了，我們開心的`正要拍手叫好，乙方的肖晟飛奔過(guò)去，把氣球救了起來(lái)并向我對(duì)飛來(lái)，氣球又起死回生了。我們隊(duì)一個(gè)隊(duì)員一個(gè)“晴天霹靂”，把球蓋了過(guò)去，球在對(duì)方的地盤落地了，我們隊(duì)高興地不得了，連忙拍手叫好。

　　第二局開始了，我隊(duì)李世鋮發(fā)球，他把球一扔但氣球卻沒有飛向?qū)Ψ降念I(lǐng)地。我們著急的不得了，球剛好在我頭的上方，于是我立刻用頭一頂，氣球懸浮在半空中。此時(shí)的氣球像磁鐵一樣吸住了我們的眼神。我們都不敢放松，這時(shí)高個(gè)子李世鋮跳起來(lái)用力一拍，氣球就飛向?qū)Ψ降年嚨亍�…氣球就想燙手的山芋，我們誰(shuí)都不肯要。氣球像小紅花在空中跳躍，翩翩起舞。同學(xué)們笑聲不斷，吶喊聲起伏，比賽異常激烈。我們隊(duì)最后輸了，但卻非常開心。

　　這個(gè)比賽不僅覺得很好玩，而且還懂得了團(tuán)結(jié)友愛的道理。

　　比賽作文 13

　　最近我報(bào)名參加了由新華書店開展的“小小圖書管理員的活動(dòng)”，目的是讓我們更加了解圖書知識(shí)。第二天，老師便讓我們下午帶紙和筆來(lái)，誰(shuí)也不知道要干什么。

　　下午的活動(dòng)開始了，老師宣布下午的活動(dòng)內(nèi)容：用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，抄寫書店的古詩(shī)書中描寫云、雨、花的詩(shī)句，越多越好，最后要進(jìn)行朗讀比賽，看誰(shuí)能撐到最后。老師一聲令下，大家都忙活開了，有找《唐詩(shī)三百首》的，有找《宋詞三百首》的，還有的人翻起了《學(xué)唐詩(shī)》，大家都忙的不亦樂(lè)乎，周圍除了別人看書的聲音外，只剩下我們抄詩(shī)、翻書和偶爾的討論聲……

　　一小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了，只見大家有的搖頭晃腦，似乎已準(zhǔn)備充分；有的卻是滿頭大汗、抓耳撓腮，準(zhǔn)備的好像還不充分。但不管怎么樣，大家都做起了比賽的準(zhǔn)備……

　　比賽開始了，隨著幾輪的'過(guò)去，有的人依然顯得很隨意，看起來(lái)沒多大壓力，有的人卻不一樣了，一副焦急的樣子，好像是“儲(chǔ)備”不夠了，有的人便在一旁“幸災(zāi)樂(lè)禍”起來(lái)。終于，有人被淘汰了，剩下來(lái)的人都松了口氣為少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而高興起來(lái)。可隨著淘汰的人越來(lái)越多，氣氛漸漸緊張起來(lái)，我小心翼翼的看著我抄的詩(shī)句，生怕別人把我的詩(shī)句讀完。

　　最后，只剩下我和另外倆個(gè)人的比賽，但因?yàn)槲宜�抄的�?shī)句有很多先前都讀過(guò)了，所以首先被淘汰，只剩下兩名女生之間的“決斗”。只見她們兩個(gè)讀出來(lái)的都是我們未曾聽過(guò)的宋詞，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，大家都看不出誰(shuí)會(huì)贏。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)十輪的比拼，一名女生漸漸顯得吃力，終于敗了。問(wèn)贏得女生訣竅時(shí)，她說(shuō)到：“我抄了四十多條”。把我們嚇傻了。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，我明白了：我們對(duì)詩(shī)詞的了解還并不充分，我們以后一定要多記詩(shī)詞，才能顯得你有文采，有修養(yǎng)。

　　比賽作文 14

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的魔方比賽。

　　伴隨著一聲“開始”，會(huì)拼六面的“精英們”便開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的，只有那一聲聲“咔咔咔咔”的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)聲不絕于耳，就像一支悅耳的魔方交響樂(lè)。每位觀眾都屏息凝視，猜想著誰(shuí)會(huì)得第一，我也不例外，我心想：段卓航在學(xué)校的比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)，在班里肯定也能得第一！

　　比賽如火如荼地進(jìn)行著。瞧，選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，全神貫注，有的手中的魔方像一只溫順的小綿羊，任其擺布；有的手中的魔方像一只調(diào)皮的'小兔子，很不聽話。我注意地看著，只見段卓航左右開弓，十個(gè)手指各司其職，轉(zhuǎn)的飛快，看得我目不暇接。他的無(wú)名指和大拇指靈活極了，一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng)，一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn)，那“咔咔”的聲音，就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的號(hào)角，似乎在催促地說(shuō)：“快一點(diǎn)兒！再快一點(diǎn)兒！”他的動(dòng)作是那么嫻熟，他的神情是那么專注，他的速度是那么令人咋舌！才短短的20秒時(shí)間，就把兩面給拼好了。

　　我一邊看，一邊喃喃自語(yǔ)：“哇！好厲害呀！”同樣是20秒，換做是我這個(gè)門外漢，估計(jì)是大海里撈針——不知從何下手呢！要知道，一個(gè)月前學(xué)校剛提出要舉行魔方大賽時(shí)，段卓航也是個(gè)門外漢呢，可他知難而進(jìn)，勤學(xué)苦練，現(xiàn)在都成魔方高手了！想到這里，我不由得既失落又后悔。

　　就在這時(shí)，我又聽到了“咔咔”聲，好像在說(shuō)：“加油，只有一步了，快！”隨著“啪”的一聲，段卓航以40秒的成績(jī)奪得了第一，他的臉上立刻浮現(xiàn)出了勝利的微笑。再看看其他人呢？有的急得像熱鍋上的螞蟻，似乎正在為用錯(cuò)了公式而懊惱；有的一臉鎮(zhèn)定，正在做最后的沖刺；還有的你追我趕，為爭(zhēng)奪亞軍而奮力轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”，在這一刻，我明白了這樣一個(gè)道理。

　　比賽作文 15

　　12月12日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“經(jīng)典美文朗誦比賽”。

　　俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這句話說(shuō)的太對(duì)了。我們每個(gè)班接到要表演朗誦的題目后，就立刻練起來(lái)，午讀的時(shí)候練，自習(xí)課也練。我們一邊練，一邊盼望著比賽的到來(lái)。盼啊盼，終于把比賽盼來(lái)了。

　　那天，我們班的同學(xué)統(tǒng)一穿的白襯衫，雖然在寒冷的天氣里感覺有些單薄，但是由于太想拿第一了，所以斗志超過(guò)了寒冷。由于是12點(diǎn)50分正式開始，所以，在這之前，我們趁熱打鐵去一號(hào)教學(xué)樓后練了一遍，又去科技樓前練了一遍，自信滿滿。

　　到了12點(diǎn)50分，我們排著整齊的隊(duì)伍去了一號(hào)教學(xué)樓前，等待著比賽的開始。1點(diǎn)的時(shí)候開始了。首先登臺(tái)表演的.是五二班，表演的是《臨江仙滾滾長(zhǎng)江東逝水》，和我們班表演的順序差不多，可是突然周圍傳來(lái)尖叫聲，我一看，原來(lái)是吳玉竹在跳舞，這舞太驚艷了！終于輪到我們了，同學(xué)們精神飽滿地上了臺(tái)，表演《七律長(zhǎng)征》，我們先是朗誦，接著一部分同學(xué)朗誦一部分同學(xué)舞蹈，最后是邊演唱邊做動(dòng)作，大家都很賣力，很快就表演完了。另外，還有《沁園春雪》、《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》、《春曉》等。

　　終于到了最令人期待的時(shí)刻：頒獎(jiǎng)。我們覺得能得一等獎(jiǎng)。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只拿了二等獎(jiǎng)�；氐浇淌�，同學(xué)們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè)，非常失落。語(yǔ)文老師說(shuō)：“沒拿到一等獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要我們努力了就好，也別埋怨同學(xué)了。再說(shuō)了，前幾次活動(dòng)都是拿的一等獎(jiǎng)，如果一等獎(jiǎng)永遠(yuǎn)是我們班的，那別的班怎么辦？”對(duì)啊，只要我們努力了，就足夠了。

　　這次朗誦比賽，雖然沒拿一等獎(jiǎng)，但是經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師一說(shuō)，誰(shuí)都不那么煩惱了，下次一定要拿一等獎(jiǎng)！

　　比賽作文 16

　　教書20幾年，教了十幾屆學(xué)生，回想起來(lái)，令人難以忘懷的有很多事發(fā)生在課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　上學(xué)期給六年級(jí)代課，學(xué)習(xí)第六組文章《輕叩詩(shī)歌的大門》一首首清新雋永的小詩(shī)，把師生帶入一個(gè)詩(shī)的海洋，我把幾年前為女兒寫的一首《快樂(lè)娃娃》讀給孩子們聽，孩子們也把自己的感受用詩(shī)的'語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，雖然稚嫩，但不失童真、童趣。

　　接下來(lái)要舉辦一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，孩子們很少有這樣的活動(dòng)，大家表現(xiàn)出了極高的興致。我和課代表策劃方案，制定比賽的標(biāo)準(zhǔn)。八個(gè)小組都準(zhǔn)備了自己的詩(shī)歌，要求是脫稿有表情朗誦。活動(dòng)開始了，每個(gè)小組一個(gè)節(jié)目，有的節(jié)目顯得呆板，有的孩子還略顯得緊張。但是大家都很認(rèn)真，主持人是課代表郭爽，可能是很少主持的緣故，有時(shí)有些磕磕巴巴，但是活動(dòng)下來(lái)卻充滿著自豪。一節(jié)課很快就結(jié)束了，大家還意猶未盡，憧憬著下一次活動(dòng)。

　　如果按照以往的評(píng)價(jià)，這根本不算一次成功的活動(dòng)，無(wú)論是主持、組織還是表演的質(zhì)量，都還有瑕疵。但它帶給孩子的是快樂(lè)，是一次真情的釋放。反思我們的教學(xué)是否功利色彩太濃厚了，是否緊緊把孩子束縛在課本中，讓他們失去了自由馳騁的天空。記得以前有一篇小學(xué)課文《我要的是葫蘆》，講的是一個(gè)人只關(guān)注葫蘆，卻不管葫蘆的葉子被蚜蟲侵害，到頭來(lái)是一場(chǎng)空。

　　有人說(shuō)，孩子是一本天書；我說(shuō)，每一個(gè)孩子都是一個(gè)世界，他的世界是豐富多彩的。我們教師要做的是教孩子愛這個(gè)世界，愛生活。

　　“外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的”，我們要調(diào)動(dòng)的是孩子自我教育的內(nèi)趨力，讓他們?cè)诨顒?dòng)中提高能力，在前進(jìn)中成長(zhǎng)、提高。

　　比賽作文 17

　　7月10日，我和十一名隊(duì)友代表學(xué)校參加了思明區(qū)青少年籃球賽，與我們對(duì)陣的是實(shí)力強(qiáng)勁的濱北小學(xué)。

　　我和文錚、何健、瑞涵、俊杰五位同學(xué)作為首發(fā)隊(duì)員上場(chǎng)了。我和濱北小學(xué)的一個(gè)隊(duì)員站在場(chǎng)中間，兩隊(duì)的'另外四名隊(duì)員站在中間的圓圈外等候。裁判把球高高拋起，我與對(duì)手向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。

　　我身手敏捷，一把搶到了球并飛速傳給文錚，他立馬快攻，閃過(guò)對(duì)手，直插而入，猛地一投，“砰”——球直飛向籃球架，可惜與籃筐擦肩而過(guò)。對(duì)手搶到球，一陣短傳配合，不經(jīng)意間，球輕輕地滑進(jìn)籃筐�！�2分。”對(duì)手贏得了頭籌。我一看，有點(diǎn)急了�？〗艹�我眨眨眼睛，食指輕輕一晃，我心領(lǐng)神會(huì)，將球傳給了他。瞧!他自如地在賽場(chǎng)穿梭，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路。他左躲右閃，做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。突然，他雙手把球舉起，凌空而躍，只見球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，不偏不倚地向籃筐飛去，乖乖地“鉆”進(jìn)籃筐。“好球!”觀眾席傳來(lái)歡呼聲，我們也興奮得跳起來(lái)。

　　球權(quán)交給了對(duì)方。瑞涵來(lái)了個(gè)橫掃千軍，將對(duì)手手中的球給奪了回來(lái)。哈哈，這回他們可亂套了，三個(gè)人圍著瑞涵，準(zhǔn)備反搶。就在瑞涵三步上籃之時(shí)被對(duì)方打到手了，“嘟”的一聲哨響，裁判判我們罰球兩顆。第一球瑞涵沒罰進(jìn)，第二球進(jìn)了!“耶……”我們歡呼起來(lái)。

　　不知不覺中，在裁判的鳴哨聲中，比賽結(jié)束了。我們以17：6的比分大勝濱北小學(xué)，贏得了勝利。

　　看著洪老師和隊(duì)友們燦爛的笑容，我的心情也久久不能平靜。要是平時(shí)沒有付出刻苦練習(xí)的汗水，哪有今天的獲勝啊!今后，我不僅要堅(jiān)持參加訓(xùn)練，還要把這種勁頭用在學(xué)習(xí)上。

　　比賽作文 18

　　周五的下午我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，拿著五彩的跳繩和各式各樣的標(biāo)語(yǔ)牌，來(lái)到跳繩比賽的操場(chǎng)，各年級(jí)都在指定的位置坐下。拭目以待的第五屆跳繩比賽即將開始。

　　在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開幕式后，令人激動(dòng)的跳繩比賽就要開始了。本次比賽分為學(xué)生組和老師組兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生組又分單搖、雙搖、八字跳、大繩和交互繩。老師組分為單瑤和大繩。

　　此時(shí)真正的'較量巳拉開大幕。先是一、二年級(jí)的比賽，緊接著是三、四年級(jí)。經(jīng)過(guò)激烈而精神決戰(zhàn)，小弟弟妹妹們的精彩表現(xiàn)令我們大飽眼福。隨著賽程的進(jìn)行，終于輪到我們五、六年級(jí)大顯身手的時(shí)候了。伴隨著同學(xué)的吶喊聲，參加比賽同學(xué)都興致勃勃的進(jìn)入了賽場(chǎng)，我也是參賽的其中一名。

　　我跳的是單搖，你別看單搖簡(jiǎn)單，但要練好是要下血本的，我可以明確的告訴大家，如果要快速跳過(guò)100下，那你就會(huì)滿頭大汗。我們班的同學(xué)每天的練習(xí)不知流了多少汗水。

　　比賽開始時(shí)，我有點(diǎn)小緊張，感覺手中的跳繩不聽使喚，但過(guò)一會(huì)兒就平靜了下來(lái)，隨著繩子在手中飛快地舞動(dòng)，我身手敏捷，如魚得水。正當(dāng)我跳的正起勁時(shí)，突然被同學(xué)們的“加油”聲就打住，我的專注力立刻被分散。一不小心繩子絆到了我的腳，要知道跳單搖的時(shí)間只有30秒，就算停頓一秒也可能與某個(gè)名次失之交臂。此時(shí)我立刻調(diào)整狀態(tài)，又飛快的跳了起來(lái)。滴滴裁判員吹了一聲哨子，比賽結(jié)束。雖然只有短短的30秒，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，精疲力盡，還喘著粗氣。

　　通過(guò)這次跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理。那就是：不管做什么事情，只有付出努力，才能取得好的成績(jī)。

　　比賽作文 19

　　今天陽(yáng)光明媚，我們盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們整個(gè)上強(qiáng)小學(xué)充滿了生氣勃勃的景象。我們205班要參加比賽的人員都早早的做好了準(zhǔn)備。我們幾個(gè)人因?yàn)橐�比賽，所以穿著短衣短褲的校服，做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。隨著老師說(shuō)：“比賽要開始了！”我們就排好隊(duì)走到預(yù)定的地方。老師報(bào)告今天要比賽的項(xiàng)目：60米和100米的跑步，跳遠(yuǎn)，扔實(shí)心球……

　　最先比賽的是女子60跑步比賽。我們205班李佳歡，施惠芬等5人參加。我們班還組織了一個(gè)拉拉隊(duì)，為她們加油。隨著裁判員的一聲槍響，他們像離弦的箭一樣沖了出去。看著她們你追我趕，操場(chǎng)上的加油聲也此起彼伏。時(shí)間過(guò)得真快呀！馬上就要輪到我100米跑步了，我有點(diǎn)緊張地站在了屬于我的起跑線上。我的好朋友站在我的`旁邊為我加油，聽著她們的鼓勵(lì)，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了。裁判員站在我的旁邊，嘴里喊著：“各就各位……預(yù)備……”“砰”的一聲槍響，槍聲未盡我就一蹬腿，像兔子一樣沖出去，可是我的體力不支，有另外兩個(gè)別班的小朋友跑到了我的前面。眼看著終點(diǎn)線就在前面，我就拼命地跑啊跑啊，可是最終我還是沒有得到名次，心里感到很難過(guò)。接下來(lái)我進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，結(jié)果還是慘敗而歸，心里真的很沮喪，這時(shí)候耳邊響起媽媽說(shuō)的話：“重在參與！”心里才好受一點(diǎn)。

　　在后來(lái)的接力賽中，我發(fā)揮了最大的動(dòng)力，大家一起努力，最終拿到了一等獎(jiǎng)。我們?nèi)�班高興地歡呼起來(lái)。一天的比賽終于結(jié)束了。雖然我今天沒有拿到獎(jiǎng)，但是，我期待著明天的比賽，同學(xué)們能拿到更多的獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，我為他們加油！

　　比賽作文 20

　　“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在賽場(chǎng)周圍，人山人海，摩肩接踵。到底發(fā)生了什么吸引同學(xué)呢？原來(lái)是學(xué)校舉行的籃球賽就要開賽了，那么到底誰(shuí)會(huì)在比賽中取得勝利呢？

　　放眼望去，操場(chǎng)上雙方選手早已穿好了籃球服，籃球王子顏亮身穿“11號(hào)”球服顯得更加威武，我們班整隊(duì)像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，雄赳赳，氣昂昂，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　隨著裁判老師的一聲哨響，比賽開始了，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員，激烈的.籃球爭(zhēng)奪開始了。我們班隊(duì)員剛剛上場(chǎng)就出師不利，根本搶不球。大家真為他們捏一把汗。但在強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱，奮力“拼殺”。大家慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮了真正水平。

　　只見顏亮迅速搶過(guò)對(duì)手的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。本以為會(huì)正中靶心，但見那球輕輕的擦拭了一下籃筐。又掉落在了地上。“唉”……同學(xué)們都為此感到惋惜。趙子涵馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃球下，從空躍起一抬臀一壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”。

　　在下半場(chǎng)的比賽中，顏亮自如的在賽場(chǎng)上穿梭。瞧！他一下?lián)屵^(guò)球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，被幾個(gè)高大的男生擋住了去路，左躲右閃。機(jī)智的他想出了一個(gè)辦法，他做了一個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)手撲了個(gè)空。這時(shí)他雙手把球舉起，凌空而躍，只見球不上不下，不左不右的地向籃筐飛去。那球沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球！”我們高興得合不攏嘴。

　　我們隊(duì)一直拼搏到最后，雖然輸了，但是讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。一要筷子容易折，一把筷子難折斷，若我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，下次一定會(huì)取得勝利！

　　比賽作文 21

　　在我們的日常生活當(dāng)中，又怕上比賽、喝酒比賽、吃饅頭比賽……可是你聽過(guò)“逗笑”比賽嗎？這不，我們?cè)隗w育課上就進(jìn)行了比賽。

　　我們的第一位攻擂者是鼎鼎大名的“李鳳姐”，“李鳳姐”往那兒一站，守擂者李晗就笑了！看來(lái)“李鳳姐”笑點(diǎn)很大��！這一輪比賽剛開始就結(jié)束了，我么以為“李鳳姐”有絕招，誰(shuí)知道我們剛看她一眼，就也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)“李鳳姐”有一個(gè)又大又圓的啤酒肚！而且長(zhǎng)得又矮又胖！當(dāng)我們笑的天翻地覆時(shí)，“李鳳姐”的臉也紅的像個(gè)大蘋果！

　　第一輪剛結(jié)束，第二輪就迎面而來(lái)。這一輪的.守擂者是我們班最沉穩(wěn)的同學(xué)，平常都不怎么見他笑�？磥�(lái)這次“李鳳姐”勝算很小。比賽開始了，“李鳳姐”想盡一切辦法去逗她，可她就是不笑，急得她直跺腳！比賽時(shí)間過(guò)去一半了，“李鳳姐”絞盡腦汁也沒能讓“沉靜大王”笑。后來(lái)“李鳳姐”不小心觸碰到了她，被淘汰出局！“李鳳姐”特別生氣。

　　終于輪到我上場(chǎng)了！我早就想好計(jì)劃了。比賽剛一開始，我就拿出一張紙給“沉靜大王”看，她看完后竟奇跡般地笑了！她們都問(wèn)我怎么做到的，我說(shuō)：“她是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，那她肯定對(duì)數(shù)學(xué)題感興趣！所以我就寫了一道數(shù)學(xué)題給她看。”同學(xué)門都不明白，這時(shí)從笑聲中傳來(lái)一句話：“1＋1＝10？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)！哈哈……”這肯定是“沉靜大王”的聲音。同學(xué)們頓時(shí)明白了什么，原來(lái)“沉靜大王”并非逗笑，而是取笑！

　　這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，逗笑比賽就是這么有趣。這場(chǎng)比賽我勝利了！從此以后，我還多了一個(gè)外號(hào)---逗笑女王。

　　比賽作文 22

　　從前，有一片森林，森林里住著很多的小動(dòng)物。其中就有一只叫“追風(fēng)鷹”的鳥，他可是鳥中之王。他經(jīng)常向別的飛行動(dòng)物挑戰(zhàn)。可是有一次追風(fēng)鷹向“奔云鳥”的挑戰(zhàn)就失敗了，為什么呢？事情要從頭說(shuō)起：

　　那一次，追風(fēng)鷹在清風(fēng)山遇到了奔云鳥，追風(fēng)鷹就問(wèn)：“奔云鳥，你這么急急匆匆地是要往哪去��？”“我要去云風(fēng)嶺摘果實(shí)去”奔云鳥頭也不回的回答。追風(fēng)鷹趕上來(lái)說(shuō)：“正好啊，我也去云風(fēng)嶺。我要跟你來(lái)比賽，看看誰(shuí)先到。”奔云鳥心里想到，我們奔云族在云朵上飛行的速度可是無(wú)人能比的。誰(shuí)叫追風(fēng)鷹老是自稱為鳥中之王呢，那我就戳戳你的銳氣。就停下來(lái)說(shuō)：“好啊，我跟你比，不過(guò)誰(shuí)輸了可是要幫別人摘果實(shí)�！�

　　比賽開始了，一、二、三�？诹畎l(fā)出，追風(fēng)鷹以他最快的速度沖到了前面，往云風(fēng)嶺急速飛去。奔云鳥也急忙扇動(dòng)翅膀，往前沖去。他們你追我趕，都想極力把對(duì)方落后。追風(fēng)鷹畢竟身材魁梧，翅膀也強(qiáng)大有力，漸漸地把奔云鳥丟到了腦后。等奔風(fēng)鳥感到風(fēng)云嶺山腳上空的時(shí)候，看到追風(fēng)鷹已經(jīng)飛到山中心部，并繼續(xù)用較快的速度朝山頂趕去。奔云鳥心里想到，追風(fēng)鷹翅膀那么強(qiáng)大，靠這么硬飛肯定是要輸?shù)�，我必須想辦法智取了。他看了看地形及空中的`情況，然后直沖云霄，并大聲地叫了兩聲，其實(shí)他是在分散追風(fēng)鷹的注意力。果然，追風(fēng)鷹上當(dāng)了，回頭過(guò)來(lái)看，結(jié)果撞在了一朵濃厚結(jié)實(shí)的云里。他好不容易從云里出來(lái)，就聽到了奔云鳥的聲音，才發(fā)現(xiàn)是上奔云鳥的當(dāng)了，奔云鳥已經(jīng)超過(guò)了自己。等他飛到山頂奔云鳥早已在那等這他了。奔云鳥看了看追風(fēng)鷹說(shuō)：“你失敗了，就幫我摘果子吧�！弊凤L(fēng)鷹很不服氣，但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)了！

　　比賽作文 23

　　這場(chǎng)精彩的比賽將會(huì)是我記憶錄里一部精彩的電影……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家來(lái)到公園，一走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一顆潔白的羽毛球還有那一根根羽毛球拍，打球的人們手中的羽毛球拍好似一塊磁鐵，把球穩(wěn)穩(wěn)地“吸"在球拍上，令人眼花繚亂。我們問(wèn)了一個(gè)已觀賞許久的人才知道，原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行非常小的羽毛球比賽。

　　可就是這場(chǎng)小小的羽毛球比賽，讓我思緒萬(wàn)千……

　　打比賽的是一個(gè)老爺爺和一個(gè)年輕氣盛的叔叔，別看那個(gè)老爺爺雖然也一把歲數(shù)了，可是打羽毛球的技巧卻比一般人好很多很多。你瞧!這不，那個(gè)老爺爺以三比十二的分?jǐn)?shù)贏過(guò)了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中場(chǎng)休息時(shí)，那個(gè)叔叔悄悄朝老爺爺豎起了大拇指，對(duì)他說(shuō):“一會(huì)兒，跟我再打一局!"老爺爺樂(lè)呵呵地回答:“好，好。"

　　忽然，有一個(gè)人朝那位叔叔走了過(guò)去，我看見了，也悄悄地坐在他們旁邊，只見那個(gè)人在那位叔叔耳邊悄悄地說(shuō):“下一局，我來(lái)幫你贏吧！你只管放手去打，而我在那老頭那兒搗搗亂，幫你贏回尊嚴(yán)。”我一聽，心想:就一個(gè)友誼賽，怎么能這樣呢？正想過(guò)去告訴爸爸，就聽見那位叔叔說(shuō):“不用了，雖然我輸了，但我輸?shù)眯姆�口服，他也是靠自己的技藝贏我的，我不能耍弄見不得人的`詭計(jì)來(lái)取勝，我要靠自己。你走吧！”那個(gè)人一聽，失望地離開了。

　　我聽了那位叔叔的話，在心里悄悄地為他豎起了大拇指，為他點(diǎn)了個(gè)贊，雖然第二場(chǎng)他還是輸了，但是他的精神贏過(guò)了許多人。

　　雖然這只是一場(chǎng)非常小的羽毛球比賽，但這場(chǎng)比賽反映了一個(gè)人的美好品質(zhì)，這不也是一場(chǎng)精彩的比賽嗎？

　　比賽作文 24

　　陽(yáng)光照在草地上，反射出漂亮的綠色光芒。瞧，六年級(jí)正要舉行班級(jí)跑步比賽呢！

　　我擁有兩條大長(zhǎng)腿，是班級(jí)跑步的代表人物，毫無(wú)意外地被同學(xué)們推薦參加比賽�！笆�?xiàng)l”說(shuō)：“你看看你這兩條大長(zhǎng)腿，不跑步可就可惜啦！”我不好意思地說(shuō)：“不不不，班上比我跑得快的還有很多，不一定要推薦我��！”小雨說(shuō)：“加油吧，相信你自己，你一定能得第一。”他們這么一說(shuō)，我就像被逼到了絕境。得，上就上吧！

　　帶著同學(xué)們的期望，我整理了一下衣服，快速地站到起跑線上。其實(shí)我一點(diǎn)兒都不想?yún)⒓优懿奖荣�，我已�?jīng)有點(diǎn)累了，而且看著隔壁班比我高出一個(gè)頭的男生，我畏懼起來(lái)。我是女生，比那男生矮，跑不贏他該怎么辦呢？我揪著衣角，緊張得汗都流下來(lái)了�！笆�?xiàng)l”說(shuō)：“哇，你這么緊張，汗都下來(lái)了！”我馬上假裝說(shuō)：“沒有沒有，我只是有點(diǎn)熱，你看，陽(yáng)光好強(qiáng)烈�！蔽译m然這么說(shuō)著，但心里卻緊張得要命，像有一根弦緊緊地繃著，難以放松�？陕犞�同學(xué)們那整齊響亮的`加油聲，我暗暗下定決心：我不能輸，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要得到第一名，我要讓大伙開心，我一定得贏！

　　比賽場(chǎng)上熱鬧極了，這兒一聲加油，那兒一聲加油，就像是奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)�！皢簟�…”長(zhǎng)長(zhǎng)地一聲哨響，像是狠狠地敲了一下我的腦袋，我像箭一樣的飛奔出去。那位高個(gè)子男生緊跟在我身后，大概只有五厘米的距離。我一定要甩掉他！我不管喉嚨有多干，肺有多難受，腳有多么酸，一個(gè)勁地向前跑，加速，加速，加速。啊，我堅(jiān)持到了最后，我笑了，我贏了，我奪得了第一名。

　　后來(lái)，我回想起那天的經(jīng)過(guò)，悄悄對(duì)“薯?xiàng)l”說(shuō)：“那一天，其實(shí)我很緊張，不過(guò)比賽完了，我倒輕松了�！�

　　比賽作文 25

　　期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)了！其中，最引人關(guān)注的項(xiàng)目當(dāng)屬跳繩比賽——因?yàn)�，人人都可以參與和挑戰(zhàn)。

　　首先，體育袁老師要在我們班上進(jìn)行預(yù)賽，將選拔出男女生各5名跳繩健將，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩個(gè)人賽；還要選拔出男女生各10人，代表我們七色花中隊(duì)參加跳繩團(tuán)體賽。

　　按照上學(xué)期的跳繩成績(jī)排名，袁老師給出了一份10人名單，但名單上卻沒有我的名字。袁老師說(shuō)：“如果有人不服氣，歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將！”

　　于是，我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名：王??罱。

　　結(jié)果，我一次成功，一口氣就跳了166個(gè)，打破了王??罱152個(gè)的記錄。他不甘心不服氣，又反過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)我，但是卻只跳了144個(gè)，只好把參賽位置拱手相讓。

　　就這樣，我“暫時(shí)”晉級(jí)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心，因?yàn)橄轮苓�有3堂體育課，意味著還有3場(chǎng)挑戰(zhàn)賽！其他同學(xué)隨時(shí)可以來(lái)挑戰(zhàn)我。所以，我還要提防著他們。

　　周末回到家，我也加緊了跳繩練習(xí)，希望成績(jī)能夠更上一層樓。但是，成績(jī)總是在160個(gè)左右徘徊。難道，在首場(chǎng)挑戰(zhàn)賽中，我就是小宇宙大爆發(fā)了嗎？

　　這時(shí)，爸爸給我傳授了跳繩絕技：“超高速跳繩”——顧名思義，就是用極快的速度揮動(dòng)跳繩，同時(shí)輔以極快的'跳動(dòng)速度和頻率。

　　果不其然，“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度，雖然有幾次差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)，但我還是連續(xù)兩次跳上了180個(gè)！看來(lái)，其他名次更高的跳繩健將，用的都是這種方法！

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我有一次竟然也跳到了195個(gè)！

　　不知道是爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)了，還是我的幻想幻覺？但是，我相信，只要我一直堅(jiān)持，積蓄能量，就一定能在一周后的校運(yùn)會(huì)比賽中大爆發(fā)，跳出這樣的好成績(jī)！

　　比賽作文 26

　　今天一上課，儲(chǔ)老師說(shuō)就說(shuō)：“我們今天比賽吹牛，誰(shuí)勝誰(shuí)就是吹牛大王？”姜舒和王皓楊立刻舉起了手，老師便請(qǐng)了他們。剛一開始，兩位選手便開始激烈地比了起來(lái)。

　　姜舒得意洋洋地說(shuō)：“我家開的是吹牛公司！”

　　王皓楊不甘示弱，立即接上了姜舒的話：“我家還是吹牛專業(yè)戶呢！”

　　王皓楊自豪地說(shuō)：“你們家還是我們家吹出來(lái)的`呢！”

　　姜舒滿懷信心地說(shuō)：“我們家的吹牛本領(lǐng)可大了！”王皓楊用瞧不起的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你敢不敢比一比！”

　　姜舒不甘示弱地說(shuō)：“當(dāng)然敢，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

　　王皓楊不屑一顧，豎起大拇指說(shuō)：“我一歲就會(huì)騎自行車。”

　　姜舒驕傲地說(shuō)：“我一歲會(huì)上學(xué)，兩歲會(huì)工作，三歲談戀愛，四歲生寶寶！”姜舒剛說(shuō)完，教室里就哄堂大笑。

　　王皓楊夸張地摸了摸自己的額頭，說(shuō)：“我有一次發(fā)燒，媽媽用一塊毛巾放在我的額頭上，第二天，毛巾都燒成了灰。”

　　姜舒絲毫也不落后，他接著說(shuō)：“我發(fā)燒了，媽媽開了空調(diào)，第二天，房間里竟然熱氣騰騰的�！�

　　王皓楊把手舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“我可高了，頭頂火星，腳踩地球。”

　　姜舒用右手指了指空中，說(shuō)：“我腳踩地球，頭頂黑洞，口吞地球！”

　　王皓楊問(wèn)道，“那你的臉呢？”

　　姜舒不以為然的說(shuō)：“吹牛的人還要臉嗎？”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣歡笑。

　　你猜一猜，誰(shuí)是“吹牛大王”？猜出來(lái)了吧？他就是姜舒！

　　比賽作文 27

　　“紅日初升，其道大光……”“民族魂？中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”南浦小學(xué)聞鶯校區(qū)讀書節(jié)群誦比賽，正式開始了。

　　大家化好妝，人人面若桃花；排好列隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。

　　終于輪到我們出場(chǎng)了。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到階梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面帶微笑，與臺(tái)下的觀眾面對(duì)面。大家朗誦的聲音和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉，從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤”那樣好聽。抑揚(yáng)頓挫間，尤其是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”這一句，使我的腦海里浮現(xiàn)出一幅“深海蛟龍，騰淵而起”的`畫面。

　　在臨上場(chǎng)時(shí)，我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的靈魂，跳動(dòng)的心，顫抖的手。心中默念：要沉著穩(wěn)重，不慌張，注意語(yǔ)速和節(jié)奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上臺(tái)，聚光燈照在我的臉上，我看著臺(tái)下的評(píng)委，評(píng)委席上坐著我們的李校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)，還有其他老師。這時(shí)，我的神經(jīng)緊繃，表情僵硬。伴奏音樂(lè)響起，我被這悠悠的音樂(lè)喚醒，心在涌動(dòng)，身體似乎也飛起來(lái)了，整個(gè)世界都張開了雙臂來(lái)?yè)肀�我�?/p>

　　臺(tái)下的觀眾們，凝神諦聽，時(shí)不時(shí)也隨著我們的朗誦一起搖頭晃腦，仿佛也在如夢(mèng)如幻的意境中陶醉著。臺(tái)下的觀眾和臺(tái)上的我們，仿佛心心相通。我們朗誦結(jié)束，他們?yōu)槲覀児恼�、瘋狂打call，那一陣陣?yán)嘶ò銦崃业恼坡暰镁貌幌ⅰ?/p>

　　朗誦，不僅能提高閱讀能力，還能增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。更重要的是，通過(guò)朗誦，陶冶了我們的情操，開闊了我們的胸懷！我，熱愛朗誦！

　　比賽作文 28

　　這周的跳繩比賽，恐怕我們班兇多吉少了。在我課間看見領(lǐng)班的跳繩隊(duì)伍后，我對(duì)我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信，我說(shuō)那我們加油吧！

　　我猜測(cè)，領(lǐng)班大概是有人新買了一根棉麻的跳繩，現(xiàn)在她們到了大課間操，立馬集體出動(dòng)，在樓下的空坪上不停地練習(xí)，加油聲和歡聲笑語(yǔ)把坐在教室里琢磨著跳繩比賽怎么辦的我們給聽郁悶了，就在這時(shí)，我的同桌說(shuō)：“那我們也買一根長(zhǎng)的跳繩吧！還來(lái)得及嗎？”經(jīng)過(guò)我們座位旁的一個(gè)女生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō)：“恐怕是來(lái)不及了。那樣長(zhǎng)的跳繩，得在網(wǎng)上買，選好買了送到學(xué)校，我們的跳繩比賽也就要開始了”。

　　正在我們所有人都陷入沮喪之時(shí)，我們的班主任拿了一根跳繩走進(jìn)了班級(jí)，還沒等她開口，我們已經(jīng)開始?xì)g呼“班主任萬(wàn)歲了！”就這樣，我們拿著班主任給我們的跳繩，也開始在校園里練習(xí)起跳繩來(lái)，和領(lǐng)班的跳繩隊(duì)伍正好挨著，大家互相不謙虛的努力跳著，好似時(shí)刻都在咬牙較勁。

　　我們的跳繩比賽正式開始前，我們有好幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了極度緊張的情況，我見狀趕緊跟我的同桌說(shuō)：“這一次咱們可不會(huì)輸了�！闭f(shuō)完走到那幾個(gè)緊張的同學(xué)身邊，示意她們要自信，相信我們自己一定能行。她們?cè)谖业?加油鼓勁下，似乎緩解了一些緊張，而在此時(shí)，我們的比賽正式開始了。

　　或許是我們的跳繩更加來(lái)之不易，是我們班主任為我們找來(lái)的緣故，我們班在跳繩比賽中比領(lǐng)班的表現(xiàn)要認(rèn)真許多，她們的表現(xiàn)還是平日里嘻嘻哈哈鬧著玩兒的練習(xí)，而我們就在一種認(rèn)真對(duì)待的比賽精神里，贏了這次的跳繩比賽。

　　比賽作文 29

　　我父親是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。第二年暑假，為了讓我學(xué)會(huì)打籃球，爸爸帶我去外地住了兩個(gè)月。在我籃球課的業(yè)余時(shí)間，我父親每天都教我成語(yǔ)。過(guò)了一個(gè)暑假，我其實(shí)掌握了很多成語(yǔ)。巧了，上周我收到班里一個(gè)老師的通知，說(shuō)有個(gè)家長(zhǎng)和孩子猜成語(yǔ)的比賽，于是我媽鼓勵(lì)我和我爸報(bào)名參加比賽。我心里暗暗沾沾自喜，我辛辛苦苦積累了這么多成語(yǔ)，終于可以派上用場(chǎng)了！

　　很快，比賽當(dāng)天，所有選手都聚集在學(xué)校禮堂。第一，抽獎(jiǎng)，我得了第四組。這個(gè)數(shù)字用“承上啟下”這個(gè)詞已經(jīng)足夠好了，因?yàn)樗�不僅可以觀看前幾組學(xué)生的表現(xiàn)，還可以讓我有時(shí)間安心輕松地看比賽。

　　很快就輪到我和爸爸一起玩了，我的心一下子就緊張起來(lái)，生怕上臺(tái)會(huì)犯錯(cuò)。隨著主持人說(shuō)“開始”，爸爸盯著大屏幕，用他能想到的動(dòng)作和語(yǔ)言做手勢(shì)�！坝魫灐卑职值拖骂^，一臉郁悶，嘆了口氣。突然，“黯然神傷”兩個(gè)字蹦出我的腦海，脫口而出，猜對(duì)了！但是話多了。爸爸盡力了，我腦袋空空的。“驚”“第一個(gè)字是小的反義詞，最后兩個(gè)字是你現(xiàn)在戴的東西”，呵呵，我以為是眼鏡，但是我看不懂這個(gè)成語(yǔ)。還有就是爸爸看到了這個(gè)成語(yǔ)，卻想不出怎么用行動(dòng)或者語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，比如“一石二鳥”。有時(shí)候看到父親的'舉動(dòng)，我能想到很多成語(yǔ)，但我覺得是錯(cuò)的。思考要花很多時(shí)間，耽誤時(shí)間。最后三分鐘，我和爸爸只猜對(duì)了五個(gè)成語(yǔ)，得了三等獎(jiǎng)。

　　賽后，我和父親總結(jié)了我們比賽成績(jī)不太好的原因：一是比賽時(shí)太緊張，不敢說(shuō)錯(cuò)話，耽誤了時(shí)間；爸爸說(shuō)他語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，有些手勢(shì)不到位。

　　這是我父子的團(tuán)隊(duì)。雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”并不完美，但卻是我們的第一次合作。俗話說(shuō)“失敗是成功之母！”我相信下次我們會(huì)有更好的記錄。

　　比賽作文 30

　　“叮鈴鈴”隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過(guò)，我們班的歌唱比賽啟動(dòng)了。

　　先是每個(gè)小組經(jīng)過(guò)自由初賽，推選出三名選手。12名選手齊刷刷地走上講臺(tái)，我很榮幸地成為其中一員，真正激烈的比賽即將開始。擔(dān)任評(píng)委的是每組選出的一個(gè)代表及班主任。

　　首先出場(chǎng)的是黃昊，他唱的是《龍的傳人》，這是一首非常好聽的歌，可他老記不得歌詞，唱得斷斷續(xù)續(xù)，總算唱完了，我看見他的額頭上已經(jīng)滲出密密的汗珠。“怦!怦!怦!”我的心跳不由地加快了……

　　輪到我唱了，這次我演唱的是《趁早》，這首歌我已經(jīng)練習(xí)了好幾周了，本來(lái)自信滿滿的，可聽了前幾位同學(xué)的演唱后，我心里好像壓著塊石頭似的.，渾身繃得緊緊的，手心都出汗了，兩腿直哆嗦，我看了看老師，她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!我默默地給自己壯膽：“加油!盡自己最大的努力!”心跳似乎慢了一拍，一張嘴，感覺還好。好朋友向我豎起了大拇指，我感激地看了他一眼，信心仿佛回到了身上。漸漸地，我投入到演唱中，把緊張拋到了九霄云外，心也平靜了許多，氣息感覺越來(lái)越流暢。唱完后，我忐忑不安地向大家鞠躬。教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)：“你真棒!”

　　接下來(lái)的選手都唱了自己的拿手曲目，落落大方的朱彥邊唱邊和同學(xué)們互動(dòng)，頗有小明星風(fēng)采，同學(xué)們熱情高漲，積極回應(yīng)。班級(jí)里洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

　　最后，在評(píng)委們的打分合計(jì)下，朱彥和我榮獲了一等獎(jiǎng)。

　　這次歌唱比賽非常有趣，我也從中明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!要想嘗到勝利的滋味，就必須勇敢地邁出那一步。

　　比賽作文 31

　　一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕式合唱比賽來(lái)了，長(zhǎng)沙市華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“華夏之聲”班級(jí)合唱擂臺(tái)賽，拉開了校園科技藝術(shù)節(jié)的帷幕。每班都在選好聽的歌準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)大展身手。我們班也是一樣，老師費(fèi)盡心思的排各種巧妙的隊(duì)形，正籌齊道具，迎接藝術(shù)節(jié)的來(lái)臨呢！

　　合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節(jié)課，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，5（4）班已經(jīng)開始了比賽，我們很快找到了位置，坐下了觀賞他們的.表演。5（4）班的《賦得古原草送別》，詩(shī)人那悲痛。離別不舍的詩(shī)句，憂傷的曲調(diào)，讓我陶醉在這音樂(lè)之中，接下來(lái)是5（2）班表演，他們唱的是一首歡快的語(yǔ)調(diào)。馬上要輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們?cè)诮淌彝夂髨?chǎng)，輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊(duì)形。第一首是《春曉》，我們手握綢扇，站在臺(tái)上，我緊張的想：千萬(wàn)不要錯(cuò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)呀，錯(cuò)了就得不到獎(jiǎng)了，所幸的是，我們并沒有錯(cuò)，第二首是《編花籃》，用歡快的語(yǔ)調(diào)唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋，后面姚思宇半跪著，用手拿著扇子，其他兩邊和中間的隊(duì)形差不多，我們一起唱著，唱完之后，我們站起來(lái)，向評(píng)委敬禮后，回到了座位上，繼續(xù)觀賞別人的表演。接下來(lái)是5（1）班的表演，他們戴著面具真像一個(gè)小關(guān)公，合唱比賽完畢，我們回了教室。很快，結(jié)果出來(lái)了，我們班的的是三等獎(jiǎng)。

　　這次比賽，讓我們看到了不同的表演，還聽到了不同種類的音樂(lè)，更讓我們體會(huì)到：這是班級(jí)形象，學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的一次大展示，更是師生團(tuán)結(jié)一心共建和諧校園的一次大演練。

　　比賽作文 32

　　今天，第二節(jié)課一下課，我們便來(lái)到操場(chǎng)上，對(duì)手六（5）班早已在那兒等候著，選手們正在練習(xí)著。我暗暗地為我們班的選手鼓勁加油！一場(chǎng)精彩地籃球比賽即將開始！

　　比賽可真是精彩紛呈！隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們班主力嚴(yán)今鵬搶到籃球，直奔籃下，對(duì)手們一見大事不妙，立馬沖上去，張開著雙臂，意圖搶到籃球，面對(duì)三人防守，嚴(yán)今鵬運(yùn)著球，忽上忽下，忽左忽右，猛地將球從頭頂上扔過(guò)，意圖飛向王樂(lè)誠(chéng)，不料半路殺出一個(gè)“程咬金”，硬生生將球從半路截下，飛向另一個(gè)籃筐。呵呵，因距離太遠(yuǎn)，球在籃筐邊轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，并沒有進(jìn)去，而是掉了下來(lái)。

　　球可真是飄忽不定，一會(huì)跑到嚴(yán)今鵬手中，一會(huì)兒飛到對(duì)方手中，才幾分鐘地時(shí)間，又在籃筐里“安家落戶”。

　　再看看啦啦隊(duì)們，漲紅了臉，拚命地為隊(duì)員們加油，“六（2）班必勝！”突然一聲吶喊聲平地炸起！“六（2）班加油！”八九聲吶喊隨之呼應(yīng)！“六（2）、六（2）球球必進(jìn)！”吶喊聲像浪潮一般洶涌澎湃，讓校園沸騰！這種激動(dòng)混雜著興奮驚叫，原來(lái)是我們班進(jìn)球了。這時(shí)記分榜上我們與五班相差很大，好不容易盼來(lái)了一個(gè)進(jìn)球，怎能不叫人激動(dòng)呢？！再看看蔣逸凡矢志不渝地舉著紙為他們助威，同時(shí)也扯著嗓子為他們吶喊助威，當(dāng)對(duì)手進(jìn)球的'時(shí)候默默地掉眼淚，擦干眼淚后，用啞了的嗓子繼續(xù)大喊。陸櫻娜揮舞著彩帶，王杜悅搖晃著彩旗……

　　看看比賽，我們不由得為五班那百分之九十的命中率而感到驚嘆，的確我們班輸?shù)靡粩⊥康�，并不如他們，相差整整八個(gè)球。

　　這次，我們雖然輸了，可是友誼第一，比賽第二。從這次比賽中，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作才能戰(zhàn)勝一切！

　　比賽作文 33

　　作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。

　　老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。

　　比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評(píng)不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們?cè)谏衬�里進(jìn)行賽跑，對(duì)他們的體能進(jìn)行測(cè)試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰(shuí)將會(huì)做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊(duì)員們開始賽跑，穿過(guò)沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過(guò)程。此時(shí)，只聽杜老師說(shuō)：“還有五分鐘�！蔽衣牶�，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的'五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時(shí)，杜老師又說(shuō)：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示，那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。

　　這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。

　　比賽作文 34

　　秋日一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，操場(chǎng)上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：三、二、一，開始！頓時(shí)，五十四條橙色的繩子甩動(dòng)的`聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)。

　　那是404班我們班，每周一次的跳繩測(cè)試。

　　去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班得了個(gè)全校倒數(shù)第二。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的班主任吳老師，給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)跳繩。于是我就開始了跳繩之旅。

　　剛開始，我堅(jiān)持不住了，會(huì)偷懶不跳，虛報(bào)成績(jī)。但每周一次的測(cè)試我很快就露餡了，我發(fā)現(xiàn)虛報(bào)成績(jī)是會(huì)出丑的。

　　又一次測(cè)試，我比上次退步了20個(gè)。回到家時(shí)被爸媽臭罵了一頓。從那時(shí)起，我開始堅(jiān)持跳繩。

　　一個(gè)月后的一天，我在跳繩，媽媽竟然吃著薯片看著手機(jī)！我剛跳了半分鐘，就氣得扔下繩子，跑去跟她說(shuō)我有多累，她有多爽。她聽完我的話，放下手機(jī)，緩緩地說(shuō)：嗯，好吧，我陪你跳。她站了起來(lái)，把手機(jī)遞給我，要我?guī)退��?jì)時(shí)。等她準(zhǔn)備好，我按下了開始鍵。五、四、三、二、一，停！我喊。我興奮地跑過(guò)去，一看顯示器，96這個(gè)數(shù)字映入了我的眼簾。哈哈，才這么點(diǎn)！我得意地想。從那時(shí)起，我就一直在堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藗�(gè)較弱的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　隨著堅(jiān)持天數(shù)的增加，我們班的同學(xué)跳得也越來(lái)越快。晚上，我無(wú)所事事地掃看報(bào)紙，懶洋洋地翻轉(zhuǎn)著。突然，我眼前一亮，看到《麗水日?qǐng)?bào)》上的一則新聞：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一班級(jí)已堅(jiān)持跳繩260天。我弓著的背一下直了起來(lái)。

　　我們出名了！我興奮地叫著。我在心臟發(fā)出的怦怦聲中看完了新聞。

　　晚上，我躺在床上，心里默默地想著：我一定要堅(jiān)持下去

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上又要到了，我想堅(jiān)持了三百多天的跳繩，應(yīng)該不會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?cè)俚箶?shù)了

　　比賽作文 35

　　雖然這幾天非常冷，但是這仍然阻止不了我們的熱情和熱火朝天的氣氛，這是為什么呢？因?yàn)檫@一周有我們期盼已久的跳繩比賽！這一次，我們準(zhǔn)備充足，一直找各種時(shí)間練習(xí)，晚鍛煉、中午、自習(xí)課、甚至霧霾天我們也能找到地方練習(xí)。我們都在操場(chǎng)上練習(xí)著，磨合著，堅(jiān)持著，直到比賽的那一天。

　　首先是個(gè)人單搖比賽。這一天寒風(fēng)呼嘯，但是比賽開始后，一切都不重要了，只要努力了就夠了。我們拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū)并和B班兩兩一起，互相計(jì)數(shù)，裁判員砰的一聲令下，大家雙手緊握繩子，飛快地甩起來(lái)，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數(shù)，一時(shí)青蛙跳，一時(shí)單腳跳，一時(shí)雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳，還有超厲害的雙搖，各式各樣，每個(gè)人都專注地?fù)]著各自的繩子，生怕自己浪費(fèi)時(shí)間，操場(chǎng)上靜地只聽見繩子接二連三抽地發(fā)出的嗒嗒聲和同學(xué)們的.數(shù)數(shù)聲。甚至有同學(xué)跳了200多個(gè)，這是飛起來(lái)了嗎？太厲害了吧！

　　第二天，我們又進(jìn)行了集體長(zhǎng)繩比賽，這一天天氣很好，溫暖的陽(yáng)光照在我們一張張笑臉上，長(zhǎng)繩比賽考驗(yàn)的不是個(gè)人能力，而是搖繩同學(xué)和跳繩同學(xué)們的團(tuán)結(jié)默契、體力和毅力，團(tuán)結(jié)這事兒9A是有點(diǎn)皮（好吧，很皮）但是關(guān)鍵時(shí)刻，是非常給力的！

　　我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，輕輕松松的跳過(guò)繩子，像一只只將要起飛的小鳥，噠噠噠的聲音像一首美妙的歌曲。兩個(gè)搖繩的同學(xué)也很賣力地?fù)u著繩，使出全身的勁。有一位同學(xué)可能有些緊張，沒有跳過(guò)去，但是沒有人抱怨他、都大喊著加油，不要害怕！翟老師和劉老師也給我們加油助威，最后男女生都取得了很好的成績(jī)。

　　大家擁抱在一起，其樂(lè)融融。這次比賽使9A更團(tuán)結(jié)了，這個(gè)12月的冬天很溫暖。

　　比賽作文 36

　　今天下午，我校舉行了跳繩比賽。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，那里的人可真多��！五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后，同學(xué)們便排成了兩列長(zhǎng)隊(duì)。

　　今天的天氣真好，火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來(lái)給人們送來(lái)一陣涼爽。

　　五年級(jí)比賽時(shí)，突然一聲“停”五一班比賽結(jié)束了走出賽場(chǎng)。接下來(lái)便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場(chǎng)。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來(lái)。“開始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來(lái)。

　　“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意地?cái)?shù)著。看見同學(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來(lái)有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽(yáng)公公的.陽(yáng)光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌也桓宜尚溉匀粓�(jiān)持著，50，60，70……我心里默默地?cái)?shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，速度也沒有減下來(lái)，而且跳得越來(lái)越快，我終于跳到了100，110，115……

　　清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我那顆激烈跳動(dòng)的心也終于可以慢慢平靜了下來(lái)。我跳了119個(gè)，耶！甭提有多高興了。

　　這次比賽我雖然還是跳得沒有個(gè)別特別厲害的同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

　　比賽作文 37

　　“吹，快吹……”“唉呀，你倒是頂呀！”“誰(shuí)讓你伸手了，笨……”聽到這一連串的喊叫聲，你一定會(huì)滿腹疑惑：你們這是在干什么呀？我來(lái)告訴你吧――這是我們作文班“頂氣球比賽”的現(xiàn)場(chǎng)直播。至于比賽規(guī)則嘛，很簡(jiǎn)單，只許用頭項(xiàng)，用嘴吹，其余動(dòng)作一概不行。如果有人上手或動(dòng)腳就要紅牌罰下！比賽開始了，老師把氣球拋到空中，大家把眼睛瞪得銅鈴般大小，盯著紅紅的氣球，摒住了呼吸。一時(shí)間，頂?shù)?頂，吹的吹，忙得不亦樂(lè)乎。呀！氣球馬上就要落地了，我眼快“腿”疾，居然忘記了比賽規(guī)則，用腳把氣球踢了起來(lái)。本以為這招能瞞過(guò)老師的眼睛，誰(shuí)知另一位裁判卻心明眼亮，向我亮出了紅牌。我被第一個(gè)罰下場(chǎng)。

　　我這一肚子的后悔就甭提了。第三局比賽最為精彩，因?yàn)榍皟删治覀兇蛄藗�(gè)一比一平局，鹿死誰(shuí)手全在此一搏了�！扒颉卑l(fā)出來(lái)了，看，男隊(duì)的隊(duì)員幾乎都要飛起來(lái)了，個(gè)個(gè)伸出頭使勁把氣球向?qū)Ψ綀?chǎng)地頂。女隊(duì)也不甘示弱，掄圓了腮幫子開吹。正在比賽進(jìn)行到“白熱化”的時(shí)候，一個(gè)女同學(xué)“呀”地一聲叫了起來(lái)，大家循聲細(xì)看，只見李莎捂著額頭蹲在了地上――她光榮負(fù)傷了！但她輕傷不下火線，居然擦擦眼淚又參加比賽了。這時(shí)尹小東用頭來(lái)了一個(gè)大扣球，眼看這一“頭錘”就要定音，女隊(duì)的王渙楠仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)一低頭將氣球頂了起來(lái)，“崔大姐”趁勢(shì)“接”住球還了我們一個(gè)扣殺。這球好厲害，我們眼看著氣球就要落地正無(wú)計(jì)可施時(shí)，南洋浩居然蹲下身來(lái)仰起臉使勁一吹，氣球又飄飄悠悠地飛起來(lái)了�！耙�”男隊(duì)士氣大增，一頓狂轟爛炸將比分反超……好激烈的比賽，我真希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓我再開心地玩一會(huì)兒……

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