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【精華】特長(zhǎng)的作文600字30篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的特長(zhǎng)的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特長(zhǎng)的作文600字 1
在耀眼的舞臺(tái)上，我穿著美麗的舞蹈裙，舞動(dòng)雙手，踮起腳尖，扭動(dòng)腰枝，頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了這個(gè)舞蹈的世界里，仿佛舞臺(tái)上只有我一個(gè)人。這就熱愛舞蹈的我。
幼兒園的時(shí)候，我被爸爸媽媽送去學(xué)習(xí)舞蹈，那時(shí)的我，并不喜歡跳舞，也并不理解爸爸媽媽的良苦用心。一兩年后，我的基本功已經(jīng)很不錯(cuò)，但我因?yàn)橛X得時(shí)間太長(zhǎng)想要放棄，爸爸媽媽也都只能無奈地答應(yīng)。
上了小學(xué)，班上有幾位同學(xué)拉丁舞動(dòng)作特別不錯(cuò)，非常優(yōu)美，真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我聽了十分后悔，回家后，我跟爸爸媽媽說：我想重新開始學(xué)習(xí)舞蹈，就這樣，我又開始學(xué)習(xí)舞蹈。
可我當(dāng)初付出的哪些心血都功虧一簣了，因?yàn)閺膩矶疾痪毩?xí)，任何舞蹈動(dòng)作我都淡忘了，學(xué)習(xí)舞蹈在5、6歲時(shí)學(xué)，基本功會(huì)很好，但我卻錯(cuò)過了最好的年紀(jì)。我有點(diǎn)擔(dān)心，自己重新開始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著膽子，來到了學(xué)習(xí)舞蹈的地方，我發(fā)現(xiàn)自己新進(jìn)的這個(gè)班里所有的.學(xué)員都是比我小的，為此我不禁有些膽怯，怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺很緊張，以前的動(dòng)作我全忘了，我不會(huì)劈叉，不會(huì)下腰，每節(jié)課老師都親自上陣，強(qiáng)行給我壓腿，我經(jīng)常坐在地上許久起不來，有時(shí)回到家還在隱隱作痛。這個(gè)時(shí)候放棄的念頭又會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，但另外一種聲音一種要我繼續(xù)堅(jiān)持的聲音又會(huì)跳出來和放棄的念頭搏斗著，最終堅(jiān)持戰(zhàn)勝了放棄，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的我喜歡上了舞蹈，漸漸的我喜歡上了那種跟著音樂舞動(dòng)的感覺。我的舞跳得也越來越好。我高興極了。只要音樂一響起，我便會(huì)踮起腳尖，繃直雙腿，時(shí)而展開雙手，時(shí)而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快地音樂中。
這就是我，一個(gè)熱愛跳舞的我。
特長(zhǎng)的作文600字 2
我是個(gè)乒乓球愛好者，所以我很羨慕那謝乒乓球技術(shù)高的人，在我們班乒乓球打得最好的就要屬?gòu)堁╅恕?/p>
他個(gè)子有些低，有些瘦，但是別看他小，打其乒乓球來那可是毫不含糊啊，他對(duì)乒乓球懂很多的，知道什么時(shí)候，該拉，什么時(shí)候該扇，所以他每次跟同學(xué)交手，幾乎都會(huì)贏的。
正是因?yàn)樗钠古仪蚣夹g(shù)很高，所以我才很羨慕他，他的技術(shù)訣竅不是不可外傳的，如果你問他怎樣是獲勝的法寶，他會(huì)說四個(gè)字，他跟我們說過，這四個(gè)字是打乒乓球的訣竅“多練多看，認(rèn)真觀察。”
我覺得跟比自己水平高的人打，可以提高自己的水平。
隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)他說的那八個(gè)字，漸漸有了更深的理解，他的意思是讓我們多多練習(xí)，多看些高手對(duì)決，而且最重要的'還是看高手們所使用的每一招、每一式，用點(diǎn)心把那些招式都給記下來，只有那樣，自己的水平才會(huì)得到更強(qiáng)的提高。
我還記得有一次，他和我們打球，老是贏，朋友們十分羨慕，便問他：“怎樣才能更好的去扇球呢，他便把這個(gè)問題，一五一十的解答給我們聽。知道我們聽明白為之。
他還告訴我們他第一次打球，是從一年級(jí)就開始打的，他說打球的技術(shù)就要多練，只有多練才能夠是自己的水平更上一層樓。
張雪楠正是因?yàn)樗毜枚啵运讲艜?huì)這么高，以后無論干什么，都要一心一意，專心致志地把它做好，還有多加練習(xí)，只有這樣才能是某種特長(zhǎng)能夠更好的發(fā)揮出來。
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只有勤奮，才能使特長(zhǎng)夠好的發(fā)揮，“勤奮是成功的法寶。”
特長(zhǎng)的作文600字 3
我是一名初中生，按理說，我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的，可是，每個(gè)人都會(huì)有一些特長(zhǎng)，唱歌便是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
我愛唱歌，就像我愛我的媽媽一樣。因?yàn)槲矣X得，唱歌能給人帶來歡樂，消除疲憊，消除煩惱。
我喜歡唱歌，不分任何時(shí)間、地點(diǎn)。唱歌，是我最大的愛好。
記得那一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，我去報(bào)名參加，每天練習(xí)，非常辛苦。比賽時(shí)，我信心滿滿，但宣布結(jié)果時(shí)，我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了，我的了三等獎(jiǎng)，雖說只是三等獎(jiǎng)，但是我付出的努力并沒有白費(fèi)啊！唱歌，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一次，我考砸了，難受的要命，哭的.稀里嘩啦的。這時(shí)好友葉婉婷走過來，安慰我：“別哭了，你平時(shí)都怎么說的？”我這才想起來，我最近老在說，我們要學(xué)習(xí)王心凌，我們要《不哭》，接著，我們就輕輕哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出，抬頭看進(jìn)云深處，等待那日出把故事結(jié)束，把從前一筆消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈挪屎缈偢§F，會(huì)帶來幸福，在下一個(gè)叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起來，不再難過。
還有一次，我和好友葉婉婷走在回寢室的路上，突然，她和我說：“林釗豪，其實(shí)有你在我身邊也挺好的，你喜歡唱歌，我不開心的時(shí)候聽你唱歌，心情也會(huì)好起來，就像MP3一樣。”就因?yàn)檫@句話，我高興了好久。是的，唱歌可以消除煩惱。
在學(xué)習(xí)之余，感到累的時(shí)候，我也會(huì)哼幾句，就會(huì)覺得渾身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲憊。
我愛唱歌，唱歌可以使我感到快樂，那么你也一定可以，唱起來吧！
特長(zhǎng)的作文600字 4
要是說我的特長(zhǎng)啊，那可多了去了，有：跳舞、畫畫、書法、滑板等，其中我最擅長(zhǎng)的便是跳拉丁了!
說到跳拉丁，不如，你聽一個(gè)故事吧！
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們一家人去萬達(dá)廣場(chǎng)游玩時(shí)，意外看到了拉丁表演。哇！每一個(gè)人氣勢(shì)都很足，舞姿是那么優(yōu)美！于是，我迷上了拉丁，讓媽媽幫我報(bào)了名。
第一次去上拉丁課前，我很開心，還得意洋洋的對(duì)媽媽說：“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的`！”上了拉丁課，老師首先糾正了我的站姿，我的老天爺啊！這簡(jiǎn)直就是折磨啊!我還沒跳拉丁呢呀！腿要繃得比直線還直，肚臍眼要盡一切可能地貼著后背，要把背挺直，頭要抬……總之，一堆瑣事，蒼天啊！大地啊！回到家，我向媽媽訴苦，我不想學(xué)了。媽媽委婉地對(duì)我說：“你確定你要放棄嗎？如果你要放棄的話，我認(rèn)為你應(yīng)該好好想想愛迪生經(jīng)歷了多少次失敗才發(fā)明了電燈泡,要知道成功的路上總會(huì)有絆腳石的。”
聽完媽媽的話，我仔細(xì)想了想，對(duì)啊！這點(diǎn)小事算什么？能難倒我嗎？忍忍就過去了！于是，我每次上舞蹈課，沒有了抱怨，認(rèn)真記住每一個(gè)動(dòng)作，努力做到最好……“世上無難事，只怕有心人”。幸虧我沒有放棄，終于有一天，我成為了班上的“Number One！”。
那天，我去了蘇州參加拉丁舞的精英賽。因?yàn)槲伊?zhēng)上游的決心與不懈的努力，進(jìn)入了比賽。當(dāng)考官走到我身邊時(shí)，我將所有的動(dòng)作都做到極致，臉上的笑容更加的燦爛了，媽媽在觀眾席看得目瞪口呆，嘴巴張得已經(jīng)不能再大了，好像可塞進(jìn)去三個(gè)雞蛋，老師也露出了欣慰的笑容。比賽結(jié)束了，我進(jìn)入了前三，我激動(dòng)得又哭又笑，媽媽和老師微微一笑，都夸贊了我。
這就是我的特長(zhǎng)——跳拉丁。你們每個(gè)人學(xué)特長(zhǎng)時(shí)，可一定不要輕易放棄，你們要知道“成功的道路上總會(huì)有絆腳石的”。如果你已經(jīng)放棄了，那就趕快把他重新找回來，畢竟是金子總會(huì)發(fā)光的！
特長(zhǎng)的作文600字 5
說起特長(zhǎng)，大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長(zhǎng)很簡(jiǎn)單，但我很喜歡自己的特長(zhǎng)—騎自行車。
看看我的成長(zhǎng)記錄（小時(shí)候的錄像），你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候，就會(huì)騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，那時(shí)我才一歲半，也是從那時(shí)，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個(gè)特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了，沿著錦凌水庫一路騎著，路邊的小草和大樹像一幅幅流動(dòng)的畫面，在我眼前展現(xiàn)，路邊河水嘩嘩的流著，魚兒快活地游著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，溫暖的'陽光照著我的臉龐，微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。我自如地駕馭著，就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫，騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈（爸爸說：這一圈至少也有七八十公里），最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后，我更愛上了騎車，只要有時(shí)間，我就和爸爸一起騎車鍛煉，我慢慢地覺得，騎車除了能帶給我很多樂趣以外，還能很好的鍛煉身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣，喜歡騎自行車，愛上騎自行車，通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂！
特長(zhǎng)的作文600字 6
人人都有特長(zhǎng)，我也不例外，我的特長(zhǎng)就是抖空竹。
從我剛開始會(huì)走路的時(shí)候，就有了一個(gè)愛好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹，還是逛廟會(huì)的時(shí)候，爸爸給我買的，那時(shí)候我還不知道它叫空竹，就是非常喜歡，媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時(shí)候，我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住，再反復(fù)拉動(dòng)細(xì)繩，鍋蓋慢慢就浮到空中，這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長(zhǎng)。
練習(xí)抖空竹很辛苦，如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上，基本都會(huì)皮開肉綻。不過，我并不在意這些事情。有一次，爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹林里抖空竹，我玩兒了很多花樣，一會(huì)兒做陀螺，一會(huì)兒做搭橋。我的基本功不在話下，空竹在我的線上飛來飛去，不一會(huì)兒，就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的'看著我，時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的一聲，他們紛紛議論說：“真沒見過這么小的孩子抖空竹，看樣子不超過三四歲吧。”爺爺在一旁特別得意的說：“我們剛兩歲。”周圍人不由得贊嘆真了不起！身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí)，我想起就在剛剛，爺爺手把手的教我新花樣，雖然總失敗，卻已經(jīng)是汗流浹背，但是一切太值得了！隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn)，發(fā)出了巨大的聲音，劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的一片寂靜，練習(xí)也到此結(jié)束了。
一次小區(qū)里的特長(zhǎng)大會(huì)，人人都把絕活使出來，至于抖空竹，我是頭一號(hào)。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了，只見一個(gè)六七歲小孩手拿一根細(xì)線，空竹像一個(gè)聽話的小貓?jiān)诩?xì)繩上飛來飛去，做著各種高難度的動(dòng)作。
特長(zhǎng)各種各樣，有音樂、美術(shù)、體育……我的特長(zhǎng)抖空竹，不僅僅是一個(gè)特長(zhǎng)，更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。
特長(zhǎng)的作文600字 7
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰？先不告訴你，等一會(huì)兒再揭曉。
你瞧，她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，只見她左一個(gè)前橋，再翻一個(gè)后橋，再一個(gè)筆直的側(cè)手翻，她在空中舞蹈，像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范，別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)來，但是做的都沒有她好，她呀，跳得真好！
門外的家長(zhǎng)也被她的舞姿吸引，也許是一個(gè)技巧，使得那些家長(zhǎng)都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個(gè)家長(zhǎng)都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說：“她已經(jīng)會(huì)了倒立、前橋、后橋、雙飛燕，你們什么時(shí)候才能會(huì)，你們先把側(cè)手翻練好。”這時(shí)她聽了高興起來，心里好像在想：我最棒，最厲害！于是她便眉飛色舞的`，她媽媽給她使了一個(gè)眼色，她立馬正經(jīng)了起來。
有一次，她在跳一支維吾爾族的舞，穿得是那么艷麗，跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口，都小聲議論道：“唉，你看。她跳得實(shí)在太好看了，你再看她的技巧也不錯(cuò)。真是多才多藝。”大家都聚精會(huì)神地欣賞著，沒有一個(gè)不想看這只舞的，老師在臺(tái)下也感到驕傲，這次一定贏。表演完了，大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰？她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手，老師安慰我們不要灰心，也許下一次會(huì)更好。
現(xiàn)在讓我來揭曉吧，她就是我。舞蹈是我的特長(zhǎng)，我以跳舞而感到自豪。
特長(zhǎng)的作文600字 8
上個(gè)星期老師就讓寫這個(gè)題目，可是我覺得自己沒有什么特長(zhǎng)，不知怎么寫？于是就上網(wǎng)查字典：
什么是特長(zhǎng)？據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，特長(zhǎng)是指?jìng)�(gè)人特別擅長(zhǎng)的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，技能是指掌握和運(yùn)用專門知識(shí)的能力。比如：劉翔擅長(zhǎng)110米跨欄、姚明擅長(zhǎng)打籃球、成龍擅長(zhǎng)演電影、還有作家擅長(zhǎng)寫文章、歌唱家擅長(zhǎng)唱歌等等。
因?yàn)槲矣X得自己哪樣都不是很擅長(zhǎng)或者很突出就寫不出來，于是就去看看同學(xué)們寫的，大家的特長(zhǎng)還真是特別多，其中我最欣賞劉嘉寧寫的那句話，感覺說到我心里去了。
他說：我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跑步、打籃球都是我的特長(zhǎng)，雖然每一門看上去不怎么太出色，但是，這是我的愛好，我的參于。“
我的`愛好可多了：讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……
我喜歡讀書，也喜歡偷懶，看到高興時(shí)美食也不能引誘我，可是想玩的時(shí)候，誰讓我看書我就會(huì)和誰發(fā)脾氣。書法我也學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但字還寫的不怎么樣，老師說主要是因?yàn)槲一丶揖毜奶佟；@球是我的最愛，學(xué)的不好只是因?yàn)橄矚g。乒乓球也是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，還沒有新來的同學(xué)進(jìn)步快。游泳是一直堅(jiān)持的，冬天還和爸爸去游呢，今年的游泳班又開始報(bào)名了，我決不會(huì)放棄。要說畫畫，媽媽說看不懂我的畫，可是美術(shù)老師常常表揚(yáng)我有創(chuàng)意，喜歡我的畫，我自己也喜歡自己的畫，可能只有自己才懂得的畫，只能自己欣賞。
這些可能都只是我的愛好，算不上什么特長(zhǎng)，但是它們都能給我?guī)砜鞓罚晕乙欢〞?huì)堅(jiān)持。可我的特長(zhǎng)到底是什么呢？看來還真要有一個(gè)特長(zhǎng)呢！
特長(zhǎng)的作文600字 9
人生猶如一部汽車，沒有一臺(tái)好的發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車不叫好汽車。有了一臺(tái)性能好的發(fā)動(dòng)機(jī)，但沒有好的車輪，那也不過是一輛一般車。人生在世，生存？需要的本領(lǐng)不止一種。所以有一技之長(zhǎng)的同時(shí)，還需要其他技能。
法國(guó)一著名數(shù)學(xué)家，能把圓周率背到好多位，但他卻不會(huì)上街買東西，坐公交車，他把這些東西想得太復(fù)雜，以致不能完成一些生存所需要的基本東西。
很明顯，如果你想生存，你必須有一技之長(zhǎng)，且必須與其他方面全面發(fā)展。否則，你將會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，因此，我們要二者兼得。
兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，但不會(huì)游泳。有一次被狼追到河邊差點(diǎn)丟了性命。與此類似的例子舉不勝舉。獅子、老虎在森林里稱王稱霸，但在水里，他們不得不屈服于鱷魚。無論他們?cè)僮龆嗌賿暝嵌际峭絼冢荒苁志颓埽蔀轺{魚的一頓美餐。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。我們每人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)，正因?yàn)檫@樣，我們才比別人稍微遜色那么一點(diǎn)。如果我們能把我們的弱項(xiàng)練習(xí)得像我們的強(qiáng)項(xiàng)那樣，我們也許就不會(huì)在考試時(shí)有所顧忌。老師在平時(shí)也教我們，要我們?cè)诒３肿约旱奶亻L(zhǎng)下，將其他學(xué)科提上去，保持全面發(fā)展。就好像四匹馬拉車一樣，哪一根繩松了都不行。高考是萬人過獨(dú)木橋，無論你有多么強(qiáng)的.優(yōu)勢(shì)，只要有弱勢(shì)學(xué)科，就不可能走向理想中的大學(xué)。
我們要保持自己的特長(zhǎng)，但在保持自己特長(zhǎng)的同時(shí)，還應(yīng)該注意其他方面的發(fā)展。在今后的社會(huì)發(fā)展中，社會(huì)需要綜合性高素質(zhì)人才，如果只局限于某一種技能，將一事無成。
因此，我們要保持特長(zhǎng)，全面發(fā)展。既為自己提供更多的生存機(jī)會(huì)，也為子孫提供更多的生存機(jī)會(huì)。
特長(zhǎng)的作文600字 10
每個(gè)人都會(huì)自身的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過，小時(shí)候的我第一次見到羽毛球拍的時(shí)候，整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動(dòng)。是的，一開始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺得是因?yàn)槟菚r(shí)候才小不點(diǎn)大的我，壓根不知道還能打球。
隨著我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我這才開始打羽毛球。因?yàn)榘职质且粋�(gè)羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)去找爸爸打球。不過，在我成長(zhǎng)路上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都因?yàn)槲遗c爸爸的力量懸殊，這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長(zhǎng)高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個(gè)周末。吃過早飯，休息了一會(huì)后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當(dāng)做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對(duì)站著，然后我先開球。接著就只聽見怦怦的'羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話，將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場(chǎng)羽毛球上贏過爸爸。所以，在打球的時(shí)候，我更是集中注意力。
最終，這一場(chǎng)羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后，我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間，并且沒事的時(shí)候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長(zhǎng)就是打羽毛球，你們的特長(zhǎng)呢？
特長(zhǎng)的作文600字 11
人人都有自己的特長(zhǎng)，有的是圍棋，有的是鋼琴……，而我的特長(zhǎng)是書法，它承載著中國(guó)幾千年的文化傳承。是中華文化的一大特色。不過，想練好書法可不是一件容易的事。今天就讓我來說說我學(xué)書法的經(jīng)歷。講到寫毛筆字，還有一個(gè)小故事呢！今年暑假，毛老師讓我去考級(jí)。于是，在暑假里的一天，我?guī)е燃?dòng)興奮，又有點(diǎn)“忐忑”的心情在老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂地跨進(jìn)考級(jí)教室。哇！苦練多年，終于被我熬到了這一天。“生存，還是毀滅，這還真是個(gè)問題。”當(dāng)我們都站好自己位置后，監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開始，我非常緊張，手緊緊攥住毛筆，幾乎把筆掐斷。結(jié)果，一上來，第一行就少寫了一個(gè)字。唉，真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時(shí)，監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來。“別急，練書法不止練技巧，更是練氣質(zhì)。”毛老師靜靜地對(duì)我說。然后，很快又給我一張宣紙。這回，我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙，然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認(rèn)真回想老師教授的`技法，胸有成竹地開始“揮毫潑墨”，我一個(gè)字一個(gè)字地寫，一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫地慢慢寫。啊，功夫不負(fù)有心人我成功通過了三級(jí)考試，成為班上小有名氣的小書法家。現(xiàn)在每當(dāng)我揮動(dòng)手中的狼毫，就能感到中華文化的博大精深。
書法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變，它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法，堅(jiān)持不懈的努力，博覽群書，做一名傳承中國(guó)文化的小使者。
特長(zhǎng)的作文600字 12
我的愛好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開始我根本學(xué)不會(huì)，上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水，我下了水，手扶著水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷啊！這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過來。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這么短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水里，然后像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎么還沒到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進(jìn)了自己的口里，當(dāng)我正要沉入水底的時(shí)候，一雙手緊緊地抱我離開水面，我瞇著眼一看，是教練！但是，那里的水已經(jīng)嗆入鼻子，一股惡心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑著用鼓勵(lì)的話說道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開始練習(xí)。一天天過去了，外公說：“功夫不負(fù)有心人！”我終于學(xué)會(huì)了游泳，教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì)，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，我家樓下就有一個(gè)游泳池，每到夏天，我就盼望著泳池快點(diǎn)開，那樣我就可以跳下水，像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的`時(shí)候，我學(xué)會(huì)蛙泳，7歲我學(xué)會(huì)自由泳，今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話，堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo)，我要學(xué)會(huì)蝶泳！
游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng)，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來吧！
特長(zhǎng)的作文600字 13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我小時(shí)候就喜歡畫畫，繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫，我畫完之后拿起一看，滿意的笑了。“”兒子，兒子，爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對(duì)我說。我一聽素描二字。，眼前一亮，笑著說上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆，二話不說，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著一個(gè)人頭像畫呢，“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對(duì)我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板，我就急忙的畫了起來。老師見了，二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，拿筆也要講姿勢(shì)，真麻煩，我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了，從不知道要講步驟，老師抓著我的'手教我一步一步的畫下去，先把物體定好，在畫中線漸漸的，一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師，老師對(duì)我笑了笑。說真棒！
在那之后我不斷的去練習(xí)，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然，付出是會(huì)有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛的藝術(shù)，我最驕傲的特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)的作文600字 14
從小，受父母的影響，我就一直喜歡演講和主持。夢(mèng)想著有一天我能站在光芒四射的舞臺(tái)上，洋洋灑灑地展示自己。終于，機(jī)會(huì)向我綻放了甜美的微笑……
學(xué)校要準(zhǔn)備開展演講比賽了，我作為班級(jí)選手的一名候選人，我每天投入地練習(xí)著。為了把稿子背得流利純熟，我把握一切課余時(shí)間去背，去練。到了那天，我班上演講時(shí)，我沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，我從心底里感到高興，因?yàn)檫@是我辛勤汗水的結(jié)晶，但是，我還在不斷地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的努力。于是，我更加認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)槲掖淼?是四七班，身上肩負(fù)著這個(gè)整體的榮譽(yù)。在演講錢的那段時(shí)間里，我絲毫不敢懈怠，抓緊一分一秒的時(shí)間，使自己的演講更加完美。
到了比賽那天，我?guī)е蠋熗瑢W(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。從容地走向了后臺(tái)去準(zhǔn)備上場(chǎng)。看著身邊的選手一個(gè)一個(gè)都上去了，我始終帶著滿臉的微笑。“7號(hào)”。到我了，我深吸了一口氣，向我向往已久的那個(gè)舞臺(tái)走去，只看見臺(tái)下黑壓壓的一片坐滿了人，所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開始了我的演講。我調(diào)整好速度，清晰地吐出了每一個(gè)字，忘情地演講著。突然，莫名其妙地放出了一段音樂，全場(chǎng)都騷動(dòng)起來。我沉著地站在臺(tái)中央，全然不去理會(huì)，只是稍稍把音量提高了些。不一會(huì)兒，音樂停了，場(chǎng)面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)束了，我獲得了二等獎(jiǎng)。這不僅是我的榮譽(yù)，更是我們四（７）班的榮譽(yù)。我展現(xiàn)出了四（７）班的風(fēng)采，我為我的特長(zhǎng)而自豪。
特長(zhǎng)的作文600字 15
現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長(zhǎng)，當(dāng)然，我也不例外。
我的特長(zhǎng)有很多，比如：鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候，已經(jīng)八歲了，所以我更要刻苦一點(diǎn)。開始的時(shí)候，我的啟蒙教練就看出了我的天賦，因?yàn)閯e人揮拍至少要三天，可我卻只用了一天，因此，教練便格外地看好我。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，看不出教練對(duì)我的良苦用心，但教練不但沒有失望，反而對(duì)我更上心了。
隨著年齡地增長(zhǎng)，我的球技也隨之增長(zhǎng)，這個(gè)教練已經(jīng)不教我了，而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。
這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長(zhǎng)，我們都很怕他。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我開始認(rèn)真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候，我一絲不茍地去對(duì)待，生怕出了什么差錯(cuò)，逐漸的，我打得越來越好，乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
好不容易我們縣迎來了一場(chǎng)乒乓球比賽，每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無幾的強(qiáng)手參加這次比賽。
比賽的日子到了，我是我們學(xué)校第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的對(duì)手打得不怎們樣，我很輕松地就贏了她，這樣我就輕松進(jìn)入了八強(qiáng)。
第二場(chǎng)比賽時(shí)，我的對(duì)手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對(duì)抗，可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局，打得異常激烈，簡(jiǎn)直是扣人心弦，幾乎全場(chǎng)的'人都來圍觀我們兩個(gè)的比賽，最終，我還是獲勝了。
經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽，比賽終于打完了，我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績(jī)。
通過這場(chǎng)比賽，讓我知道了，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，即使一個(gè)很有天賦的人，不努力，也不會(huì)取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好！
特長(zhǎng)的作文600字 16
我爸爸會(huì)修理東西，我媽媽會(huì)做美味的食物，我哥哥喜歡哭。我們家每個(gè)人都擅長(zhǎng)繪畫。
我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年，我學(xué)習(xí)水彩畫，現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)素描。
在學(xué)會(huì)畫畫之前，我每天都用空畫畫。看到我非常喜歡畫畫，我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子，你這么喜歡畫畫，為什么不讓你媽媽給你報(bào)名上繪畫課呢？你認(rèn)為學(xué)費(fèi)很貴嗎？”
聽完媽媽的話，我輕輕地把紙和筆放在桌子上，好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對(duì)媽媽說:“我非常喜歡繪畫，我想報(bào)名參加繪畫課，但是我不知道怎么告訴你。”
我媽媽坐在沙發(fā)上，拿起她的手機(jī)，聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信，并把錢交給了老師們。
上美術(shù)課的第一天，我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)習(xí)，班上全是我不認(rèn)識(shí)的人，所以我有點(diǎn)緊張。
課后，老師給我們看了一幅畫，并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細(xì)觀察，然后才能移動(dòng)筆畫。”我仔細(xì)地畫了又畫，但畫得不好。我旁邊的同學(xué)說，“讓我來幫你。”我認(rèn)為:這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。
慢慢地，我開始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個(gè)最好的朋友每天和我坐在一起，今年應(yīng)該被提升到四年級(jí)。
一年后，我的.水彩畫已經(jīng)很好了，一幅寶石畫獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)完西方水彩畫后，我會(huì)去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上，我學(xué)會(huì)了做自己的事，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到一個(gè)組合。
目前，我還在學(xué)習(xí)素描，相信我一定能學(xué)得更好。
特長(zhǎng)的作文600字 17
我有很多特長(zhǎng)，就好像天上的星星一樣的多，但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣，學(xué)得格外認(rèn)真，所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí)，比如：什么是酸性？什么是堿性？酸堿混合會(huì)怎樣？高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣？有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)問題：霧是液態(tài)還是固態(tài)？教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后，同學(xué)們拿不定主意，他們讓我說出一個(gè)答案，我笑著說：“霧不是固態(tài)也不是液態(tài)，而是氣態(tài)，因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值。”說完教室里響起了一片掌聲。
因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué)，所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西，這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì)修理東西，絕不是那“只會(huì)拆，不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué)，有的拿著筆，有的拿著文具袋，讓我給他們修拉鏈，修掉珠的.圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了，還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的型號(hào)的筆尖修好的呢！
還有一次，我們班的打印機(jī)壞了，修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修，我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候，屏幕上有一行數(shù)字“57”，同學(xué)們異口同聲地說壞了。我一想：57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了，這樣的小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開打印機(jī)，果然不出預(yù)料，綢帶真的斷了，當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開始正常工作時(shí)，老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課，去研究更高深的科學(xué)知識(shí)，探索更多的科學(xué)奧秘。
特長(zhǎng)的作文600字 18
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有些人的特長(zhǎng)是畫畫，把畫中的每一個(gè)人物畫的栩栩如生；有些人的特長(zhǎng)是跑步，一跑起來就像離弦的箭一樣，眨眼的功夫就到了終點(diǎn)；還有些人的特長(zhǎng)是跳舞，她們的舞步那樣輕盈，就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長(zhǎng)，于是，我準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)！
我來到廣場(chǎng)上，尋找自己的特長(zhǎng)。我看見一群孩子們?cè)谀莾禾瑁襾淼胶⒆觽兊纳砗螅瑢W(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈，跳得使眾人所贊嘆。而我，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，只好默默地站在一旁，羨慕地看著她們。我認(rèn)為，跳舞不是我的特長(zhǎng)，便去了下一個(gè)地點(diǎn)。
我來到跑道上，尋找自己的特長(zhǎng)。我抬起頭，只見一個(gè)個(gè)高大威武的運(yùn)動(dòng)員站在跑道上，好像只要一聽見槍聲，就用箭一般的速度沖到終點(diǎn)。我來到小一點(diǎn)的跑道上，想跟運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑，但這個(gè)念頭很快就破碎了。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，而我呢，我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看著那些運(yùn)動(dòng)員們健美的身姿，悄悄離去。
我灰心了，再也沒有動(dòng)力去找自己的特長(zhǎng)。走著走著，我來到了美術(shù)館，那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息，我被吸引了，我走了進(jìn)去。哇！這里的一切都是藝術(shù)，我再次恢復(fù)信心，準(zhǔn)備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)！那時(shí)，我畫了一幅山水畫，被他們所贊嘆，被他們所珍藏，我心想：啊！這就是我的特長(zhǎng)嗎？我的特長(zhǎng)是畫畫嗎？不管畫畫是不是我的'特長(zhǎng)，我愛畫畫，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我找到了我的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是畫畫！小朋友們，你們是否和以前的我一樣，不知道自己的特長(zhǎng)，快來找我吧！我會(huì)和你們一起去尋找，一起去發(fā)現(xiàn)你的特長(zhǎng)，加油，不要放棄！
特長(zhǎng)的作文600字 19
每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng)：有的會(huì)唱歌；有的會(huì)跳舞；有的會(huì)打球；還有的會(huì)跳繩，而我也有自己的特長(zhǎng)。要問我的特長(zhǎng)是什么，那我就會(huì)毫不猶豫的告訴你：它就是畫畫！
七歲那年的一天，我在一個(gè)湖邊看見一幅栩栩如生的'畫，那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉，這只是一部分的樹葉，還有一部分就像一對(duì)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚詈笠徊糠忠呀?jīng)成了“地毯”，仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫出這么好看的畫？從這時(shí)起，我就暗自下定決心要開始學(xué)習(xí)畫畫。
剛剛進(jìn)入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫起來的畫：畫面有一只只活潑可愛的小魚，它們?cè)谒卓旎畹赜沃械耐嫌危挥械耐掠危挥械耐笥危挥械耐矣巍伊w慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過去，還沒等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開筆蓋，隨便找了紙的一個(gè)地方，快速地畫了起來，但有時(shí)無從下手時(shí)，會(huì)偷偷地看一眼別人的畫，自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫，每次都不滿意地?fù)u了搖頭。看著自己的畫，我總覺得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學(xué)好畫畫，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好，但是我并沒有灰心，每一次都仔仔細(xì)細(xì)地將每一個(gè)地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復(fù)地對(duì)比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹，十分歡樂。老師也給了一個(gè)大大地贊！說我有繪畫的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛畫畫的我，羨不羨慕。
特長(zhǎng)的作文600字 20
我的特長(zhǎng)，就是彈古箏。說是怎么接觸到古箏的呢？那還得感謝我的詩琪表姐。
詩琪姐姐今年上六年級(jí)，也在蓮花小學(xué)讀書，在她二三年級(jí)的時(shí)候，她的媽媽（我的四姑）給她報(bào)了一個(gè)古箏班，每次我去她家玩，都會(huì)要求她給我彈些曲子。每次靜靜地聽她彈琴，我都在想著：要是我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好啊。
回到家后，我向媽媽訴說我的愿望，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“好，等暑假就給你找個(gè)老師，好不好？。我高興地跳了起來。
終于等到那一天了，我早早地起了床，洗漱好，坐在老師提前搬來的古箏，等待老師來上課。不久，門鈴響了，我急急忙忙的開門，進(jìn)來了一個(gè)短發(fā)的一位阿姨，媽媽對(duì)我說，這是我的古箏老師，我連忙叫：“老師好。老師走進(jìn)房間里，給我講解了古箏的各個(gè)部分，教我認(rèn)識(shí)音高，幫我?guī)现讣祝檬种竵砀惺芤魳返?美妙之處。
這樣一個(gè)月過去了，老師每個(gè)星期都會(huì)給我上一節(jié)古箏課，教我新曲子，復(fù)習(xí)舊曲子，我覺得很快樂。
一年過去了，我開始覺得古箏有些枯燥無味了，上課也不那么認(rèn)真了，又過去了幾月，我覺得真的對(duì)古箏失去了興趣了，我去告訴媽媽，能不能不學(xué)了，媽媽嚴(yán)肅地告訴我：“這門課程是你自己要學(xué)的，不能半途而廢，這樣也浪費(fèi)錢呀！我只好硬著頭皮去學(xué)我認(rèn)為枯燥的課程。
后來，我覺得古箏沒那么枯燥了，我又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，自習(xí)完成老師布置的作業(yè)。我又開始快樂了起來。
回想當(dāng)初，我真慶幸還沒放棄我的好伙伴：古箏“，我會(huì)拉起它的手，和它一起繪出未來！
特長(zhǎng)的作文600字 21
有些特長(zhǎng)，雖然不偉大，不高貴，但是它照樣可以讓我們享受一生。細(xì)化它們，并張揚(yáng)它們，你的自信便一點(diǎn)一滴地滲透出來。
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會(huì)打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，姿勢(shì)都不對(duì)，我一直練到滿頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。姐姐就在旁邊看著我練，并不時(shí)地糾正我的'錯(cuò)誤。慢慢的，我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時(shí)間就教我練習(xí)打羽毛球。沒過一段時(shí)間，羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了，而且打得還不錯(cuò)呢！一天，我和姐姐又開始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。
今天，我和爸爸打羽毛球。比賽開始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應(yīng)過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運(yùn)，由于我挑高了一點(diǎn)，所以爸爸的拍子沒接到球。
第三局，爸爸一開始就猛地來了一個(gè)正挑，這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸爸這回用了扣球，把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒接住。
……
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
特長(zhǎng)的作文600字 22
要說我的特長(zhǎng)那就當(dāng)屬美術(shù)了，雖然算不上精湛，但用媽媽的話說：“也有兩把刷子。”
那時(shí)我七歲了，媽媽不想讓我輸在起跑線上，急于給我找個(gè)特長(zhǎng)班，但我偏偏這也不喜歡，那也沒興趣，天天在家里傻玩，這可愁壞了媽媽。
有一天，我和媽媽去吃德克士，一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿了兒童畫，畫的右下角還寫上小朋友的名字，真神氣！我看得心癢癢的，對(duì)媽媽說出了我想學(xué)美術(shù)，媽媽一聽樂了。立馬給我找了一個(gè)美術(shù)班，那個(gè)美術(shù)班的老師姓馮，她教兒童畫可有一套了，我的兒童畫在她得指導(dǎo)下，突飛猛進(jìn)，很快德克士餐廳上有了我的“大作”，還收到了獎(jiǎng)品——一個(gè)氣球。
我受到了鼓舞，興趣更濃了，隨著時(shí)間的流逝，馮老師說我長(zhǎng)大了，不能再畫兒童畫，應(yīng)該畫素描了。并且拿來了應(yīng)該臨摹的畫紙，那些畫紙上的素描畫的太逼真了，逼真的`程度不亞于照片，我異常興奮，領(lǐng)悟了老師教的繪畫要領(lǐng)，怎樣把線條畫直，怎樣拿筆等等。可幾天后，我越來越受不了那些枯燥的線條，不就是幾個(gè)破罐子和幾個(gè)破石膏嗎？有啥好畫的！馮老師明白了我的新時(shí)候，拿出了名人大家畫的美術(shù)畫，我震撼了，真是人外有人，天外有天啊！那些畫就像活生生地?cái)[在了你的面前，從此，我明白了，我原先的那些畫和這些畫想必簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”，于是我繼續(xù)刻苦練習(xí)，又過了一些日子，我的基礎(chǔ)打牢了，馮老師又讓我上調(diào)子，把調(diào)子上的均勻，不能把調(diào)子上得有鉤，有黑點(diǎn)。用黑白灰亮把物體展現(xiàn)出來。
直到現(xiàn)在，我還在刻苦練習(xí)，希望有朝一日我能修成正果。
特長(zhǎng)的作文600字 23
我們每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡彈鋼琴，有的人喜歡拉小提琴，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡踢足球，而我的愛好卻是素描。
6歲那年，我像著了魔似的迷上了素描，爸爸媽媽把我送進(jìn)了素描班里。剛來，我什么也不會(huì)，老師讓我從橫豎開始練習(xí)，練習(xí)了之后，我就開始畫了，老師給了我一張圖，讓我模仿著畫，我先畫了一個(gè)輪廓，然后照著圖形的淡和深畫了上去，畫完之后，我怎么看怎么不像，畫的太死，我特別著急，這時(shí)老師來了，一邊幫我改畫一邊對(duì)我說：“畫畫不要著急，要慢慢來，畫之前，要把形找好，然后開始上色，要感覺一下每個(gè)面之間的關(guān)系，反光做好，并且要注意線條，要一根一根的'，不要擠在一起。”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且把老師的話銘記在我的心中，回憶著老師的話我畫了一遍，真神了，我畫的已經(jīng)比以前那張畫好多了，老師看了也表揚(yáng)了我，我沒有因此而驕傲，而是繼續(xù)努力畫畫。
在課堂上我認(rèn)真聽講，學(xué)畫，回到家里我繼續(xù)練習(xí)，我常常從書上找出一些圖案來畫，每天只要一有時(shí)間我就在那里畫素描，畫了一張又一張，直到滿意為止。
只學(xué)了不到兩個(gè)月的時(shí)間，我就脫穎而出了，經(jīng)常被老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)，偶爾也會(huì)被老師批評(píng)，當(dāng)然，離不開還不到兩個(gè)月的刻苦和努力。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小畫家了，我的畫還經(jīng)常被老師拿去給同學(xué)們展覽。我知道，如果沒有老師那些話語，沒有平時(shí)刻苦練習(xí)。我就不能畫的這么好，我一定時(shí)刻銘記著老師對(duì)我說過的那些話，繼續(xù)用心學(xué)畫畫，畫畫已經(jīng)成了我最好的伙伴。
特長(zhǎng)的作文600字 24
特長(zhǎng)就是，自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，比如：唱歌、書寫和打羽毛球。這些，就是我的特長(zhǎng)。
唱歌，是我的特長(zhǎng)之一。在我2、3歲的時(shí)候，我常常睡不著覺，奶奶，就把我抱起來，揣在懷里，只要我睡不著，我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我就睡著了，只要我睡不著覺，我就會(huì)讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我愛上了音樂。在我6、7歲的時(shí)候，我就求媽媽放歌聽，我聽著聽著就會(huì)唱了，媽媽為了訓(xùn)練我，就讓我在手機(jī)上唱歌，評(píng)完分后，我竟然是全國(guó)月榜的第3名，我高興的蹦了起來，媽媽看了看，說到：“唱的不錯(cuò)嘛，挺有潛力的!”在學(xué)校里，只要我開口唱歌時(shí)，都會(huì)走過來幾個(gè)同學(xué)，在旁邊聽我唱歌。每當(dāng)我音樂考試時(shí)，我的等級(jí)永遠(yuǎn)都是甲+，可惜因?yàn)槲页V能力不行，不然我就能進(jìn)合唱隊(duì)了。
我的第二個(gè)特長(zhǎng)，就是書寫。在去年寒假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：抄寫25篇美文。開始的第1天，我把抄寫美文的.作業(yè)，交給了老師，老師看了看，笑了，說：“嗯，你的字寫得很好，可以先試著練練行書!”我聽了，心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業(yè)時(shí)，老師都會(huì)打書寫等級(jí)，我每次的書寫等級(jí)都是“A”。我還教我的表弟寫字，我先寫一個(gè)示范，弟弟在照著我的寫，弟弟現(xiàn)在寫的越來越好了。
我還有一個(gè)長(zhǎng)處，那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時(shí)候。，爸爸就會(huì)帶我去解放公園，練習(xí)打羽毛球，我一開始還不會(huì)發(fā)球，爸爸就握著我的手，來一步一步的教我，一個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球，兩個(gè)星期過去了，我變得越來越熟練，到了第三個(gè)星期，我已經(jīng)可以和別人比賽了，沒想到我完勝了。現(xiàn)在，我和我爸爸一起打羽毛球，都能打十幾個(gè)回合。
特長(zhǎng)的作文600字 25
對(duì)我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的畫畫是從什么時(shí)候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了，因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺得他怎么畫得這么爛呢，簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平，三四年級(jí)的.時(shí)候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事，海報(bào)上畫冊(cè)上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報(bào)上的畫更好看，那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)能對(duì)一幅畫的好壞作出評(píng)價(jià)了。看著自己下歪七扭八的人，比例不對(duì)頭的身子和手，感到無法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我眼前，我一下慌了神，然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯(cuò)，第二課也不錯(cuò)，第三課，這是怎么回事？全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯银f口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
特長(zhǎng)的作文600字 26
每一種特長(zhǎng)都不是與生俱來的，而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。
我的特長(zhǎng)是乒乓球，教練夸我對(duì)乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級(jí)的時(shí)候開始說了。
那時(shí)，媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著我，還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球，我也是。教練讓我們上臺(tái)打幾個(gè)的`時(shí)候只有我可以把球打上球臺(tái)。這讓我很開心，也博取了教練對(duì)我的認(rèn)可。從此以后，我每天都來球館練球。在我的不懈努力下，我被浙江省隊(duì)給選中了。
9歲時(shí)，我孤身一人到了杭州——浙江隊(duì)進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練后，我對(duì)乒乓產(chǎn)生了反感。因?yàn)樵谀抢锩刻斓纳詈芸菰铮蟛糠謺r(shí)間都在打乒乓。慢慢地，我過膩了那種生活，但是我告訴自己：只有堅(jiān)持了，才不會(huì)后悔。努力過就是成功。帶著這個(gè)信念，我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技，在浙江隊(duì)已經(jīng)算高了，我的教練把我送到了上海。在那里，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里，我還認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家隊(duì)的大姐姐們。她們也非常看好我，總對(duì)我說：“胡蝶，好好練，爭(zhēng)取能贏我啊！”對(duì)于這種玩笑，我總是笑笑：“哈哈，必須的。”
但是好景不長(zhǎng)，我到了六年級(jí)，媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶摇Ｂ牭竭@個(gè)消息后，我的教練與我爸媽談了許多次，最終還是沒將我留下。爸爸總是對(duì)我說：“在中國(guó)，沒有知識(shí)會(huì)被社會(huì)淘汰。”放棄了乒乓球，我很心痛，但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生，我不會(huì)放棄乒乓球。因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。
特長(zhǎng)的作文600字 27
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子很優(yōu)秀，我的父母也不例外，他們也希望我多學(xué)會(huì)一些東西，一次偶爾的機(jī)會(huì)。姥爺?shù)酱筮B去看病，姥爺向大連的一位親戚咨詢他是怎樣教育孩子經(jīng)驗(yàn)。姥爺花了八百多元錢給我買了一根竹笛。姥爺那回家時(shí)，我很興奮，爸爸媽媽也很高興，媽媽說了：“我們不指望你是個(gè)音樂家，只希望能給你帶來樂趣。”爸爸找到他的朋友中學(xué)音樂課的韓老師教我，每個(gè)星期天下午學(xué)習(xí)吹笛子。第一堂笛子課，我拿著新笛子。
心里美滋滋的，老師先教我認(rèn)識(shí)笛子，笛子上有十個(gè)小孔。其中一個(gè)孔要貼上笛膜，通過笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂，老師先吹了幾首動(dòng)聽的曲子，我羨慕極了。迫不及待的拿起笛子就吹，可是不管我怎么使勁吹也吹不出聲，老師就演示給我看，教我如何吹笛子。把笛子孔放在嘴邊，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹，手指配合著。
“哆”的手指按在哪，“唻”的按在哪，“咪、發(fā)、唆、啦、西”都是怎么吹的，手指按在哪個(gè)孔上的。就能吹出聲來，我仔細(xì)聽著，我很認(rèn)真的又拿起笛子，平穩(wěn)的放在嘴邊，使勁的一吹，呵呵，終于吹出聲了！我高興的跳起來，老師也表揚(yáng)了我。很快一堂課就結(jié)束了，就這樣我從二年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，每星期都去學(xué)吹笛子，回到家里在媽媽的監(jiān)督下每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在的`我能吹出簡(jiǎn)單的樂曲來了。
我是不是挺棒啊！我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。通過學(xué)習(xí)吹笛子，使我明白了，學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都要下功夫，認(rèn)真練習(xí)，不能，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只要你付出了努力，就會(huì)有好的回報(bào)，關(guān)鍵的是從中能提高了自己的自信心和快樂感。
特長(zhǎng)的作文600字 28
我愛畫畫從小我就跟畫畫有種“不解之緣”，記得在我小的時(shí)候，家里那時(shí)還是租的房子，在我的床邊有面墻，墻上當(dāng)時(shí)潔白如雪，等我住們進(jìn)去之后就完全變了，因?yàn)閴ι隙嗔嗽S多“藝術(shù)之作”。這看似很普通的事，其實(shí)決定了我今后的愛好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，爸媽們并沒有注意到我愛畫畫。我就每天拿著一根1寸長(zhǎng)的鉛筆在墻上畫來畫去，這面墻畫完，找另一面，總之只要有空白處都有我的畫，墻上多了許多小鴨、小魚、小鳥,總之天上飛的，水里游的，地上跑的我都畫了。
大約在六歲那年，我上了一年級(jí)，那時(shí)學(xué)校里舉辦了畫畫比賽，主題—航海，在那里面我畫了一個(gè)小女孩在船上航海的畫，結(jié)果得了全年級(jí)第一的好成績(jī)，最后老師把我的畫貼在了校園里，就這樣在今后的畫畫日子里，這個(gè)好成績(jī)也成了我炫耀的資本，也從了這次，父母發(fā)現(xiàn)了我的畫畫天賦，從此媽媽開始了培養(yǎng)我畫畫，我也越來越喜歡畫畫，我現(xiàn)在認(rèn)為畫畫成了我生活中不可缺少的.一部分，是我生活的調(diào)味劑，擁有了它我才感覺生活充實(shí)，有了畫畫我才掌握了一門特長(zhǎng)，有了畫畫我才得到了更多的歡笑，可以說畫畫讓我開心，但也有讓我傷心的時(shí)候。那一次，我的畫，畫的并不是很理想，就在我最沮喪的時(shí)候班里的同學(xué)又在說我的畫很難看，我頓時(shí)感覺很傷心，想從此不畫畫了，可媽媽對(duì)我說每個(gè)人都不是天才，只有多畫畫才能畫出更好的畫，聽了媽媽的教導(dǎo)我頓時(shí)開朗了。
直到現(xiàn)在我還在堅(jiān)持著畫畫，我希望有一天用畫畫來證明我自己！所以我一定會(huì)努力的！加油吧！
特長(zhǎng)的作文600字 29
特長(zhǎng)，這個(gè)詞語對(duì)我們這些需要德智體美，全面發(fā)展，只為給父母爭(zhēng)口氣，給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學(xué)生而言，絲毫不陌生。可是，能把特長(zhǎng)從小到大都不放棄的，并且精益求精的人，卻沒有那么多。
在21世紀(jì)的人們，想要以后找一個(gè)好的工作很難，想找一個(gè)好的并且自己又喜歡的工作更難。畢竟，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，我們不能一直依靠父母，我們要學(xué)會(huì)自食其力，努力，頑強(qiáng)的生活下去，才能在這些強(qiáng)大的對(duì)手中脫穎而出。而特長(zhǎng)，它就能為你的生活和工作加分。我們?cè)诜潘珊托菹⒌?過程中也能體會(huì)到生活的樂趣，在一天的疲勞后，彈彈發(fā)自內(nèi)心的旋律，優(yōu)美動(dòng)聽的音符在手中跳躍；跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈，張揚(yáng)又不失活力的舞姿打動(dòng)人心；干干自己喜歡的事情，感覺整個(gè)人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長(zhǎng)的。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只不過有的人發(fā)現(xiàn)了，有的人沒有發(fā)現(xiàn)；有的人充分體現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，而有的人卻走上了另一條成功的道路；還有的人正在努力的尋找和實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。我們不能對(duì)自己一次的失敗就輕言放棄，從此萎靡不振，而應(yīng)當(dāng)從失敗中吸取教訓(xùn)，為下一次的成功做好鋪墊，使我們?cè)诔晒r(shí)擁有更大的喜悅。可能你在尋找特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)特長(zhǎng)的過程中，別人笑你太傻，別人說你太笨，別人說你不自量力，可那又如何？這并不可恥，可能在將來的某一天，他們會(huì)訝異你的成功，你的努力，你的潛力。特長(zhǎng)，就是你成功的資本。
一門好的特長(zhǎng)，能給予人自信，可以給人的生活增添色彩，使地球變得不那么枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫，添上了色彩，整幅畫才有了生命和活力。
所以，這可以證明，人是需要特長(zhǎng)的。
特長(zhǎng)的作文600字 30
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)有很多比如：畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、......其中最令我自豪的，就數(shù)我的英語，說起英語還有一個(gè)艱苦的`故事呢！
記得從小學(xué)一年級(jí)起媽媽就開始在外面學(xué)英語。一開始我連英語是什么我都不知道。我每個(gè)星期六、星期天都要出去學(xué)英語。一開始學(xué)的只是二十六個(gè)字母和一些最基本的打招呼用的簡(jiǎn)單語法，漸漸地學(xué)得越來越難。一開始想自己把“好”這個(gè)單詞用英語讀出來我讀不好，自從學(xué)了音標(biāo)以后，我可以用音標(biāo)拼出這個(gè)單詞的讀音，就跟學(xué)漢語拼音一樣。簡(jiǎn)單極了我慢慢地開始喜歡上它。
三年級(jí)時(shí)我還參加了全國(guó)超級(jí)英語實(shí)用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時(shí)間作業(yè)也比較多，我有想過放棄，但我想我要是退出了比賽，那就辜負(fù)了老師對(duì)我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油！再加油！
比賽了，我無比的緊張，我看著地面闖過了第一關(guān)，只是因?yàn)槲也桓铱丛u(píng)委，不過分?jǐn)?shù)還沒出來，緊張的時(shí)刻還沒過去。我一聽見我的分?jǐn)?shù)在前幾名，心里別提有多開心了！下一關(guān)的比賽使我更加要信心了，不過成敗在企一舉了！
這次的比賽準(zhǔn)備我更加用心、更加努力一定要成功晉級(jí)去北京參加決賽。比賽時(shí)，我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分?jǐn)?shù)出乎了我的意料，雖然，沒有達(dá)到我的理想目標(biāo)，但是也拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。勝敗乃兵家常事，下次我一定會(huì)更加努力！
今年我又報(bào)名參加比賽了，同學(xué)們、老師們你們看著我會(huì)更加努力去迎接今年的比賽。
這就是讓我最自豪的特長(zhǎng)——英語。
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