優(yōu)秀作文：成功的喜悅
導語：成功是每一個人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：成功的喜悅】
人的一生會有很多次成功，但有一次成功讓我久久不能忘記。
記得那次我和同學與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個身體素質(zhì)特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關進了一個大微波爐里一樣，我還沒爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們落的好遠。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上，真倒霉膝蓋破了!這時我的腦海里閃過了一個念頭：放棄吧!我再一次看了看前面心想：我不就是被他們落的遠一點嗎?“烈火煉真金，逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄!我一定要超過你們，一定要堅持到最后!我在心里暗暗的下定決心。我站了起來，盡管那太陽的威力不減;盡管我汗流不止;盡管那一滴滴汗水流進傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的.傷口疼得更厲害。“休息一下吧!太累了!”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行!不行!無論做什么是只要肯認真、努力，是沒有不成功的。加油!前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去!
終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前，當我快到達山頂?shù)哪且豢蹋野l(fā)覺到我成功了!
成功能給人帶來喜悅;成功能給人帶來自信;成功能給人帶來快樂。我終于體會到了那成功的喜悅!
【篇二：成功的喜悅】
從小到大我經(jīng)歷過無數(shù)次成功帶給過我的喜悅，例如：嬰兒時期我拿過爬行冠軍的獎杯啦;二年級的一次語文測試我拿了全班的第一啦;英語課外班經(jīng)常能夠掙積分最多啦……不過，讓我格外記憶猶新的卻是代表學校舞蹈隊去北京參加2009年少兒春晚的比賽，并獲得金獎的那一份喜悅。
那是二年級下半學期的一次校舞蹈隊訓練課，我們?nèi)缤Ｒ粯舆M行著基本功的練習。突然，鄭老師走了進來，她的臉上滿是笑容：“告訴同學們一個好消息，我們學校的舞蹈《鍵盤寫童心》已經(jīng)獲得參加2009年央視少兒春晚的比賽資格了，今年寒假大家就可以去北京表演啦!”聽到這個消息，我們舞蹈隊的所有隊員都禁不住歡呼起來，但是我的心里卻是又驚又喜又怕。因為我是這次演出的主角，有一兩個動作我有時卻做的不是很到位，真怕演砸了丟了學校的臉。
晚上回到家，我把我的擔憂告訴了媽媽，媽媽拍拍我的手說：“既然老師能夠選你當主角，說明老師很相信你，媽媽也相信你有這個能力，只要這段時間你把動作練熟，你一點問題也沒有的。”望著媽媽鼓勵的眼神，我的.心情漸漸平靜了下來。
經(jīng)過一個多月緊張有序的排練，出發(fā)的日子終于到來了，長到八歲還從未獨自離開過父母的視線的我，背著小小的夢想出發(fā)了。到達北京的頭一天晚上，我們就在練功房排練到深夜12點多鐘，平常嬌氣的我們竟然一點睡意也沒有，因為第二天我們的演出就要正式在人民大會堂上演了，同學們的心情個個激動澎湃……
終于輪到我們上場了，我緊緊記住平時練習的要決，一招一式都努力做到最好，所有的隊員也都向評委們展現(xiàn)著育才二小的風范，當場下響起雷鳴般的掌聲時，我知道我終于成功了，我克服了膽怯、克服了困難，終于戰(zhàn)勝了自己，抱著鄭老師歡呼的那一時刻，我流下了喜悅的淚水……
【篇三：成功的喜悅】
今天我們李老師帶領全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準說話不準動，動了要打一十一，現(xiàn)在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢!”
我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的`小拇指，掐紫了也不能笑!”當“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了!老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝!
第二局的比賽開始了，我和兩個男同學一組，我是逗笑人，一位男同學因為反應慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了!我又贏了!
李老師帶全部開始新的一局，一半同學做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學后，便向我走來，我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結束!”我有贏了，“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!
我愛玩這個游戲，并十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅!
【篇四：成功的喜悅】
人生之旅，會有太多的坎坷和荊棘，那么我們該不該沖出家長、老師的“保護傘”，去實踐呢?
暑假中的我，每天除了吃喝玩樂，什么都不干。一次，趁著父母不在家中，便從家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩樂。我的朋友是一個商店的'推銷員，他經(jīng)常會在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里閑逛，不久，果然遇到了他。“怎么樣?閑著的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找點活兒干?”我連聲應允。后來，我才知道，他所謂的工作原來是——散發(fā)傳單。
當我捧著半尺高的傳單時，才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。不過，回頭想想，閑著也是閑著，何況我還沒有嘗試，怎見得不會成功?我深吸了一口氣，走進熙熙攘攘的人群中。
迎面走來一個“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，請您看看這張傳單……”話未說完，手中的傳單早已被打飛，嘴里還不停地嚷到：“小丫頭片子，你沒看到我在走路嗎?別擋我的道。滾開!”我竭力忍著，一本正經(jīng)地抬頭說到：“這位先生，您可要尊重別人呀!尊重別人就是尊重自己!”在眾目睽睽之下，那個人帶著吵嚷聲離去了。頓時，我委屈的淚水奪眶而出，但我還是極力地安慰自己：你哭什么呀?你不是已經(jīng)維護了你的尊嚴嗎?這是一件多么值得慶幸的事呀!想到這里，我破涕為笑，擦干眼淚，大步走進人山人海中。
我瞄準一個面帶笑容的男子莽撞地跑過去，問道：“這位先生，您看一看這張介紹單……”這時，先生溫文爾雅地笑者說：“小姑娘，我看一下。”我麻利地從中抽出一張，虔誠地遞上……，哇，我成功了，我終于送出了第一張傳單，就如同送出了一個新生兒一般。此時，我熱淚盈眶，心情激動得仿佛要跳出來。我真的好開心呀!
我仍然忙碌地穿梭在來來往往的人群中，這時，有的人便會驚異地望著我，而有的人則會隨口嘲笑：“這是一個學生吧!啊，哈哈哈……”學生，學生又怎么啦!難道學生就不該實踐，不該走向社會嗎?
短短的一天就這樣過去了。悲和喜始終陪伴著我。但我相信，這委屈的淚也是有價值的，它何嘗不是成功的喜悅呢?
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