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實用的遇到作文600字
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的遇到作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
遇到作文600字 篇1
小的時候，我十分害怕父親的嚴詞厲色，有時甚至有些厭煩。但是，幾天前我無意間看到的幾行字八十度的大轉角。
我快要升初中了，每天的學習非常緊張，再加上寫作業的速度有些慢，每天晚上都要到九點、十點才能完成。爸爸見了，常常抱怨我不抓緊時間。一次我寫得太晚了，再加上一天的勞累，竟迷迷糊糊的趴在還沒寫完的作業上睡著了。爸爸推門進來，見我的作業還沒寫完，生氣的把我叫醒，說：“你在干什么呢？”我解釋說：“我太累了，不知不覺就睡著了。而且，我的作業也不多了，你管這么多干什么呀？”爸爸聽了，說：“你每天寫到這么晚，第二天怎么會有精神聽講呢？”說罷，便推開屋門出去了，隨即，門也重重地關上了……這刺耳的聲音，深深的刺痛著我的心。難道爸爸真的一點也不在乎我嗎？我的鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼睛。在隨后的兩天里，我對爸爸十分冷漠，爸爸也不再抱怨我了，我看得出，那天晚上我說的那番話也刺傷了爸爸的心。我有些后悔了，走到爸爸的房間里，“爸爸，對不起”幾個字剛要出口，又被心中的委屈和對爸爸的.不滿收了回去。只要離開時，無意間看到了爸爸日記中的幾行字：
“今天晚上，我看到孩子趴在書桌上睡著了，真是心疼啊！雖說我也是望子成龍，望女成鳳，但孩子的身體畢竟是最重要的。我的一番話也真是對不起孩子，孩子也不容易啊！希望孩子不要怪我。”
在這一張紙上清清楚楚的有著幾處被淚水打濕過的痕跡。這一刻，我明白了：爸爸嚴厲的語句是對我的愛；嚴厲的眼神是對我的愛；一切一切都是對我的愛。我抱住爸爸，對他說：“爸爸，對不起！”爸爸笑了，笑得那么開心、那么慈祥。
世界上有許多事物其實離你并不遠，但你卻很難發現，到了轉角之后，你就會發現許多你從未想到的事物，就如同這平凡的父愛。
遇到作文600字 篇2
在人生的旅途中，你是否遇到一些不順心的事情呢?就像車子開久了，也需要一個加油站，充滿動力，才能再次發動前往目的地。受到挫折時，一定要找個適當的抒發管道，為自己加油打氣!
每當我心情沮喪時，家人是我的垃圾桶，朋友是我的打氣筒，總是默默的支持我。還記得三年級那年，我因為做了件糗事讓大家對我的排斥，害得我一夕之間沒朋友，至今仍令我耿耿于懷。那時，我對于“交朋友”雖然不擅常，卻沒有想到在“小朋友”的世界里，人際關系也是如此復雜。一開始，他們只是遠離我，漸漸地，壞話從我耳邊想起，一字一句就像一把利刀深深的刻進我的心坎里，心中的怒火和委屈，也早已悄悄的占據心頭，唯一能夠聽我訴說心事的人只有家人了。當我向媽媽吐完一肚子苦水，她只是沉默不語，接著便說：“這全部都是別人的錯嗎?還是自己也有不對的地方?”仔細想一想，是我先得罪他人，卻沒有妥善的處理，才會造成這樣的后果。那時有位同學的鼓勵，更讓我重拾信心，漸漸找回以前的友誼，也讓有趣的校園生活，增添了無比色彩。
經過了這次的事情，我開始體會到家人、朋友的'重要性，倘若沒有屬于自己的加油站，人生也將黯然失色，很多人因此而放棄生命，走上絕路，令人感慨不已。尼克也是一個珍惜生命很好的典范，出生時，他沒有雙手雙腳，像是上帝給他開了一個大玩笑，他也曾經試著放棄自己，卻沒有成功。因為他有不放棄他的父母和自己堅強的毅力，有了一個支撐的加油站，終于為生命活出無限光采。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”即使遇到挫折，只要能夠適當的表現和自我勉勵，經過一番努力后，終會找到流淌著蜂蜜和牛奶的甜美之地。
遇到作文600字 篇3
這段時光太乏了，我一躺上去就睡著了，我在睡夢中逢到了孔爺爺，與孔爺爺探討了一些問題。
“您好，孔爺爺！睹到您實愉快，您在地獄里生涯得好嗎？”
“您好，孩子！我在地堂里生活得很好，這里的人都很講禮貌，當真學習，不會坑受拐騙，也不會有惡棍行動，大家和氣相處就像一家人一樣。”
“孔爺爺我碰到了良多答題有許多懊惱，你能輔助我嗎？”
“好的，孩子你先跟我講一下吧！”
“我記得孔爺爺曾經說過臣子愛財，與之有路。”
“怎么呢？遇到了什么問題，交著說下去呀。”
“當初市場上的貨色惡多皆是假的，你瞅到的`鮮紅的不毛的桃子是售的我用洗滌劑洗功的，為了使桃子望伏去鮮明明麗，洗滌劑是對己體有害的，賣野替了賺錢就作這種侵害別人好處的事，這是正人愛財，棄之有講嗎？市場上應用不道誠信的手腕賠訖不法錢財的事還有佳多，如豬肉面露有瘦肉精，芽菜菜是化沃催大的，等等，他們這樣干咱們的健康有保障嗎？”
“應該信任有一些人是標著誠信準則做交易的，購東東講方式，君子愛財，取之有說是說我們愛好錢，但失掉錢的方法要適當，不能靠非法手段取得。你還有什么問題想問就問吧！”
“孔爺爺，為什么爾未經很盡力的學習了，我的成就還不能進步呢？立刻就要中考了我很焦急，當怎么辦？”
“你是怎么教習的？”
“我是把老師上課的內容記下來并把它腹的。”
“你理解是什么嗎？”
“不懂得。”
“哦，你可能是把常識違的了，但還不會應用，學而不思則罔，念而不學則殆，你應當學會理論運用，這樣成績就能提高了，還有不懂就要問，要謙遜，知之為知之，不知為不知，是知也，把不懂弄懂了，滿虛成績也能提高上往，中考時不要太緩和，祝你成績有所提高，考上幻想的高中，賴美學習，享蒙學習。”
念叨結束后孔爺爺分開了我思路萬千，我的煩惱結決了，清楚了很多情理。一個夢上我取孔爺爺學習了很多。
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