六年級作文：最后一個六一

　　導(dǎo)語：每每我們總是說第一次，最后，還真實沒體會過!總覺得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個“六·一”，代表著小學(xué)即將畢業(yè)了，下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　最后一個六一_600字

　　我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上，我正享受著桌上一包包肯德基美食;禽流感過去了，加上今天六一兒童節(jié)，冷冷清清的肯德基店又爆滿了，忍了一個多月的孩子們在這個自己的節(jié)日里大吃大喝。這是我最后一個六一節(jié)，這個兒童節(jié)過后，我的人生里就沒有六一節(jié)了。

　　時間悄無聲息地從我們身旁溜過，猶如看一場電影，一會兒工夫便過去了，心里只剩下看電影時一幅幅精彩的畫面;我們的日子也一會兒過去了，腦子里只殘留著過去美好的時光。時間像一雙有力的大手，把整個世界推動著，把幼小推到成熟，把年輕推到衰老，把衰老推向死亡。想想過去的事情，我從一個呱呱墜地、一個幼稚無知的小孩子，轉(zhuǎn)眼間成了一個有模有樣、獨(dú)立自主的小伙子，我感到一絲興奮，又覺得有點(diǎn)依依不舍。

　　時間催著我們成長，小學(xué)六年生活也像一場電影放過;過了多多少少的六一節(jié)，最后一個也將過去。想起兒時的`六一節(jié)，多么高興呀!學(xué)校舉辦六一節(jié)活動，我們都?xì)g歡喜喜地參加;分下許多果凍糖果，我們更是高興地手舞足蹈;回到家，父母還會買六一節(jié)的禮物送給我，或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是，小學(xué)六年級最后一個六一節(jié)一轉(zhuǎn)眼過去了，在這一天的玩耍過后，我們不是兒童了，已是青年;之后我們不能再高高興興過六一節(jié)，再也吃不了學(xué)校分下甜蜜的糖果和可口的果凍，收不到父母的禮物，也不能在六月一日出去吃美食。我們要進(jìn)入初中，投入緊張地學(xué)習(xí)之中。

　　時間總會不停地流過，你留也留不住;最后一個六一節(jié)也總要過去，這標(biāo)志著我們已經(jīng)長大了。時光不會停止，更不會倒流;我們想回到過去，那是不可能的事，我們只能勇敢面對接下來的生活，接下來的種種考驗;你面對不了種種考驗，哭天喊地的想要老天再給我一個人生，絕不可能!時間只會拋棄你，不會給你留下一點(diǎn)好處。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰，我們要珍惜現(xiàn)在的一分、一秒，去迎接明天更美好的生活!

　　最后一個六一_600字

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過，我們也迎來屬于我們的最后一個六一兒童節(jié)。

　　最后一個六一，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個社會中的青少年。今天，我們畢業(yè)班以及其他年級的同學(xué)歡聚在這個操場，過屬于我們的六一。看著比我們低年級的小朋友，我們感慨時間的稍眾即逝，因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。

　　也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)校——中學(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號召，去牽另一個陌生朋友的手，去接受新的知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺上吐沫橫飛，手中的.粉筆為我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。

　　講臺下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得，我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。 小時候，我盼望快點(diǎn)長大，再長高一點(diǎn)，就夠得著櫥柜上的方糖。現(xiàn)在，我終于長高了，可是我卻失去了快樂的童年，告別了我的最后一個“六一”，告別了多姿多彩的童年。

　　別了，我的母校;別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會長大，這是甜蜜的代價。

　　最后一個六一_600字

　　這次是小學(xué)生涯中的最后一個“六一”，我原以為這次的“六一”會與以前相似，有許多吃的，許多活動，而且還不用帶書包。可是，令人意想不到的是，“六一”只有一個活動—“紅領(lǐng)巾書市”，太令我失望了。

　　活動開始了，操場上一片喧嘩。剛開始，大家都站在自己的位子上，等待來買書的人。操場上頓時很安靜，連根針掉下來的聲音都聽得見。忽然，我們班的同學(xué)開始吆喝起來：賣書嘍!賣書嘍!跳樓大減價啦!其他班的同學(xué)見了，也吆喝起來。一會兒，大家的膽子大了起來，便向老師推薦。有過一會兒，他們的'膽子又更大了，竟開始向校長推薦書了。我看他們賣的那么有意思，也想?yún)⒓恿恕？晌覀儙讉�人手上拿的都是小孩子看的書。“哦，對了，找魏老師啊!”唐祺說。我們一聽，馬上拿著《兒童美術(shù)簡筆畫》這本書向魏老師跑去，但魏老師說：你們有零錢嗎?”我們小聲說：“沒有。”魏老師說：“我也沒有啊!那怎么辦?你們待會兒再來。”我們只好失望的先走了。在我們失望的時候，竟無意的賣出了3本故事會。這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜。回想一下，魏老師是不是不想買啊，才這樣說的。可有一點(diǎn)希望就不能放棄。我們又找到魏老師，魏老師說：“我不太想買，對我兒子又沒多大用處。”我立即說：“這本書正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣。”魏老師說。劉明慧搶著說：“3元錢，再說這本書也不是很舊。”“非2。5元不買。”魏老師說。我們猶豫了一會兒。魏老師看我們這樣，想走。劉明慧趕緊說：“好吧。”

　　賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動的目的是把舊書變?yōu)閷殹：瞄_心啊，原本令人失望的活動現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動!