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【實用】象棋作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的象棋作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
象棋作文600字 篇1
人生有許多第一次，有的第一次會使人感到成功的喜悅，有的第一次會使人感到失敗的苦澀，有的第一次會使人收獲做事的經驗，到如今，使我記憶猶新的`是第一次下象棋的情景。
近幾個星期來，我常見哥哥和爺爺在下象棋，并且每盤棋都下得很久很久才分出勝負。但我怎么看也看不出每顆棋子分別要怎么走才正確，后來街坊鄰居的孩子都學會了下象棋，唯獨我不會于是我就下定決心要學象棋，我就去找哥哥，讓他教我，可真不巧，他出門了，最后我就找到了萍姑，讓她教我下棋。
首先，萍姑教我擺棋，每顆棋子都有固定的位置，而且走法也不同，復雜極了，萍姑察覺出我的心思，于是就一點一點慢慢教我：“車只能橫著走和豎著走；馬只能走日字……”就這樣，我記住了每顆棋子的走法。
接著，萍姑就叫我和她下一盤棋，我便答應了，以為下棋很容易，能輕而易舉的贏了萍姑，可是并不是我想的那樣，下不到五分鐘，我就全軍覆沒了。要是換作哥哥和爺爺，要下半小時還不止呢！
下完棋后，萍姑就指正我的缺點，說：“下棋時必須聚精會神，每一步棋都要想清楚再下，棋子一旦落下，便不可以再悔棋了，而且還要懂得進攻和防守，不能一意進攻，要以大局為重，不能只顧自己下棋，要多看看對手的每步棋都下在哪里，有什么企圖，這樣一盤棋才能下得久，勝算也會比較大”。
之后，我努力改正缺點，堅持下棋時要聚精會神等，最后，我終于學會了下棋，這件事讓我明白：做事只要堅持不懈，就能取得成功的道理。
象棋作文600字 篇2
暑假里的一天，在爺爺家，我看到了擺在書柜里的象棋盒，于是就突發奇想要爺爺教我下象棋。爺爺說：“象棋里有紅、黑兩種棋子，每種棋子都有兵、炮、馬、象、俥、士、將七種棋子，走的時候要馬走日、象走田、炮翻山……”“知道了，知道了！”沒等爺爺說完，我就催著爺爺快開始。
我隨意地把棋子擺在棋盤上，爺爺看見了，笑呵呵地說：“棋子的擺放是有規律的，五個兵要擺在第一排，第二排擺上兩個炮，最后一排的中間擺上將，在將的左右兩側依次擺士、象、馬和俥�！�
棋局正式開始了�？刹胖幌铝�5分鐘，爺爺就將我的`棋子吃掉了一大半，我有些沮喪，磨磨蹭蹭的不肯走子，要知道跟爺爺下圍棋總是我贏的，要是下象棋輸了，多沒面子呀。爺爺似乎看出了我的心思，就和顏悅色的說：“要不我們再來一盤，這盤不算�！薄昂�、好！”我飛速地把棋盤打亂了。
第二盤我一定要“報仇”。走子的時候不再那么草率了，每一步我都用心去想。這時，爺爺看著我，笑著點了點頭，說：“下象棋和下圍棋一樣，就如同在戰場上打仗，你就是一個總司令，可圍棋你有千軍萬馬，象棋你卻只有這幾個兵，你要學會排兵布陣，讓每一個棋子都發揮作用。要學會走一步看幾步，這樣你才能獲勝。”這次，我小心謹慎的落子，結果居然和爺爺打了個平手。爺爺夸我還挺聰明的嘛！
以前，我覺得下象棋沒什么意思，沒想到今天一下，發現象棋還是很有趣的。區區的幾個棋子，可里面還有大學問呀！現在我已經成了一個象棋迷，一有空就要和爸爸殺上一盤。你敢來和我殺一盤嗎？
象棋作文600字 篇3
在我們的小區，住著一位下象棋技藝精湛的老人。
他古銅色的臉上經常掛著快樂的笑容，顯得樂觀。他十分蒼老，頭上罩著一層灰白色的霜花。每當東方剛露出魚肚白時，他便在屋檐下擺好棋盤，那棋盤上的楚河、漢界已經變得模糊了。他常常坐在凳子上，佝僂著背，等著一個個棋手與他展開殊死對決。
夏日的午后，我心急如焚地向他家走去，想與他切磋技藝。
不久，在棋盤上展開了一場“小戰斗”。我大刀闊斧地一舉殲滅了他的馬、炮。我驕傲地說：“看這個情況，你快輸了。還是投降吧！”他搖搖頭說：“我不會投降的，堅持就是勝利，說不定我還能反敗為勝呢！”說完，他目不轉睛地盯著棋盤，又執著地下了起來。我被他的精神感動了。
又過了30分鐘，他以勢如破竹的趨勢把我的.車、馬、炮殲滅了，我毫無還手之力，我只能苦守。
又過了一會兒，我被殺的全軍覆沒�！昂�！今天不玩啦，明天再來吧！”老爺爺臉色一沉，語重心長地說：“來看看這顆子吧！”我朝著老爺爺指的方向看去：“呀！原來是兵。”我苦思冥想，終于悟到了：原來做任何事都要像兵一樣勇往直前。于是，我和他又下了起來。
眼看我又要被消滅了，可“兵”激發著我。黃天不負有心人，我找到了他細微的漏洞，乘虛而入。不一會兒，他輸了。我高興地跳了起來。
我又跟他下了起來。只見我有一顆子下錯了。我對他說：“能讓我悔棋嗎？”他嚴肅地說：“摸子動子，落子無悔。輸了就是輸了�！蔽乙荒樏悦＃贫嵌�
這三盤棋中，我領悟了做任何事都得堅持、執著、誠實。這些道理令我永生難忘……
象棋作文600字 篇4
在與眾不同的星期六，我和爸爸興致勃勃地來到了一家寬敞明亮的棋館,稍后在這里將舉行兩年一度的小學生象棋比賽。(開門見山開頭，直接引出下文。)
我們沿著結實耐用的樓梯向上走，便來到了棋館。只見五彩斑斕的地毯鋪在地板上面，一張張排列有序的`桌子仿佛歡迎我們的到來，上面整整齊齊地排列著方方正正的棋盤。略數一下，約有三十之余。上面還掛著幾個條幅，給房間錦上添花。（環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！）
比賽開始了。對方先走，從棋勢上就可以看出對方比我要強的多。我手心滲汗，真的蒙了，我從未見過這種陣法，心想:我堅決不能輸。我按照普通邏輯按部就班的下。結果越走越被動，還讓對手吃了我一馬一車。然后，他開始大開殺戒。我開始悄悄將死他，可他慧眼識計，一次次將我破解。接著，我開始冥思苦想，嘴里“嘟嘟……”默念著。（事情的開始，下文要另起一段。）
有時，拿起棋，又放下；有時，又思考該如何走。當我給自己一個較滿意的答案，他每一次像神一樣知道我在想什么，每次完美破解，都讓我進退兩難，我的汗浸濕了衣服。我只有車馬了，他還有車車炮馬。我捏了一把汗，最后我手開始抖。（事情的過程，下文還要另起一段。）
我突然發現一步好棋，于是我靈機一動，改變招術沖了上去。他瞪著“慧眼”，便識破了我的招式。最后無奈，我還是認輸了。但我們仍以12.5的好成績排名第二，只要再贏一盤，我們便可以完勝第一名二十九中小學部。（事情的結束，敘述較為完整，動作描寫和細節描寫運用得好，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）
下棋輸贏不重要，重要的是在其中提高了水平；在其中獲得了“友誼第一，比賽第二”的情感升華；在其中懂得了“人外有人，天外有天”的深刻道理。象棋不僅是一種娛樂，還是一種藝術與智慧�。ㄗh論，升華文章主題�。�
從此我愛上了象棋……（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
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