【精品】想到的作文600字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的想到的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想到的作文600字 篇1

　　今天在識圖記憶課上，我做了一只雄鷹。我給它起了一個響亮的名字——-展翅飛翔！它可是我自己親手完成的作品，它是我心愛的伙伴！

　　剛拿到圖紙的時候，面對著幾十片零散的配件，我也有點發蒙。但是在李老師的指導下，我慢慢學會了從哪里開始看圖，從哪里開始動手。一開始的煩躁逐漸被聚精會神取代了。過程中，遇到了幾次小困難，因為我不小心，竟然把好不容易拼裝完成的鳥籠子弄散了。那時候我都有些心灰意冷了。但是當我看到其他同學也有失敗的時候，他們依然在堅持，我就想，他們能做到的，我也一樣可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的'樣子，我更不想看到李老師失望的表情。他要求再嚴格，我也能堅持。

　　周圍的同學們有的眉頭緊鎖，一步一步的捉摸著圖紙；有的同學旁若無人的進行著組裝，有的同學已經不再看圖紙，憑借著良好的記憶去完成著這個任務……我不由的也安靜了下來，按照老師的要求認真的去再一次記憶圖紙，找到對應的組件。終于，鳥籠子做好了，身子做好了，雄鷹的頭也安裝完成了，最后給它安裝那對巨大的翅膀。一只鮮活的雄鷹在我手中出現了！它是那么的威猛、矯健！我開心的笑了。我扭頭看了看李老師，他的臉上露出了贊許的表情。

　　今天，通過這節課，我懂得了一個道理：堅持，是無價的。只要堅持，一切都會是光明的！我會把它當作我的座右銘牢記在心里。

　　回家的路上，我搖下車窗，成功的喜悅依然在我心理翻涌，久久不能退去！同學們，請相信自己吧，堅持一下，就會看到勝利的彼岸！

想到的作文600字 篇2

　　夏天的時候，正逢太陽最熱的時候，我校要召開夏季運動會。

　　這是初中以來，我第一次參加運動會，當時有一個女子1500米長跑，我興高采烈地報了名，沒有想到，同學們說跑1500米會很累，我開始有些后悔，不知自己報這項比賽是對還是錯。

　　終于迎來了這次運動會，快到我上場了，同學們都給我加油鼓勁。一聲槍響，我奔跑了起來，前面的人不斷擺動的手臂和矯健的步伐振奮了我。開始的兩圈還好，可是接著三圈四圈，我漸漸疲勞了，我開始大口大口地呼吸。可每一次吸入的空氣都像大鐵塊一樣壓進我的肺部，我又快速地呼出來；我的心臟迅速地跳著，比我的腳步還快，沖擊著我的身體，我的步伐也就越來越沉重，像灌了鉛一樣。呵!我還自嘲地怪地心引力偏偏在我跑步的時候特別強，不過我沒有放棄，還是一直不停地跑下去……

　　五圈的時候，我似乎覺得不那么累了，只是機械地跑著，腳也不那么重了，我就那么定定地看著前方，保持著均勻的呼吸，堅強地跑著，這時已沒有了疲憊。

　　到第七圈的時候，我想：最后一圈了吧，我依稀可以看見終點了，可是我卻覺得它像個頑皮的小孩，我進一步，它就退兩步，總也不到不了我前面來。最后，還有一步之遙，我邁了過去，我成功了！

　　沒有想到，我竟能跑完了1500米，這次跑步是一個成功的.開始，我相信跑步時的毅力會一直陪伴我迎接更多的挑戰！

　　點評：這篇文章細致地寫出了跑1500米比賽時的心理活動，人生不也如此嗎？在挑戰面前，不放棄，努力堅持就會成功。

想到的作文600字 篇3

　　今天陳老師神神秘秘地說：“同學們，你們的生活中有美好的東西嘛？它們是什么呢？”友誼、健康、家庭……一樣樣的事物從同學們的嘴里蹦出來。“是啊！美好的事物有很多，我們一定要珍惜它。現在請你們把紙拿出來。”紙，把紙拿出來干什么？我心里想，但還是將紙拿了出來。“好，現在我們一起將它撕掉。”同學們興奮極了，但我心里想：干嘛撕掉，多浪費啊！“聽我口令，1-，2-，停！“咦？怎么了？不撕了？我的心中充滿了疑惑，并不知道陳老師賣什么藥。“假如這張紙是美好的東西，你愿意撕嗎？”“當然不愿意。”我們異口同聲地答道。“可萬一有一天，你不得不撕，那怎么辦？”沒辦法，只能撕了，我在心中嘟囔著。“好，開撕。”一陣陣的'聲音，紙被撕掉了。“大家能將它復原嘛？”陳老師又發問。“不可能！”“是呀！人生不就是如此嗎？讓我們把握好生命吧！可偏偏有一些人，不愛護自己的生命，比如：酒后駕車、闖紅燈、吸毒者……”

　　是呀，人生多么短暫，就像一張紙，隨便一撕，就變得七零八落。像有些人，不把握自己的“紙”，反而將別人的“紙”給弄碎了。這是多么可恥啊！像燃燒垃圾的人，將空氣給污染了，相當于將地球這張“紙”給撕了，使全人類都因為你一個人而受到牽連。雖然有些酒后駕車的叔叔在生與死地死亡線上逃回來一次又一次，可你卻心想，反正都沒事，再喝一次啦！頑固不靈，到最后，不僅是自己害自己，還害了整個家庭，一個幸福美滿的家庭就這樣被你親手毀了。

　　我們一定要珍愛生命這張“紙”。