你是這樣的人
篇一
上學到現在,跟我坐過的同桌很多.可關系最密切、最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!
他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大.一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息.
孫超的腦瓜靈,反應快.每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服.
孫超的學習非常用功.他每天按時到校,上課用心聽講.有時下課后,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書.每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然后再預習第二天的功課.如果有時間,他還要看一些課外書.什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等,都是他每天要做和要看的內容.為了擴大知識面,他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班,經常利用節假日和星期天趕去學習.由于他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績.
他非常喜歡體育鍛煉.不但上體育課很認真,課余時間,他也是一個活躍分子.他十分喜歡游泳.不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅持游泳鍛煉.在他那小臥室的墻上,光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張.
由于他活躍、好動,他也經常“闖禍”.有一次,課余時間,他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的游戲.我們你追我趕,玩得可熱鬧了.可一不小心,他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上.由于用力過猛,小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了.這時,老師趕來了,叫來了他的爸爸、媽媽,一起把小弟弟送到醫院去“縫針”.為此,老師和家長都狠狠的批評了他,我們也和他一起給老師寫了檢查.
由于我和孫超的關系特別好,我們坐在一起,經常免不了上課小聲說話,有時還做一些小動作.有一次上“思品”課,我們的小動作被老師發現了.下課后,老師讓我們留下來寫檢查.我們都很后悔.為了嚴格要求自己,我們倆一商量,主動找到老師,要求把我們的座位調開了.
我們在一個班、一個教室,一個座位.我們經常在一起學習,一起玩耍,一塊兒做游戲.我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友.
篇二
你在班上不算高，但也不矮;你的成績不算好，但也不差;你整天生活在“水深火熱”中! 一天，你趴在桌子上，似乎在沉思，你在想什么呢?這時，班上的xxx過來“邀請”你去上廁所，你斷然拒絕，并對他說：“我~沒~有~時~間!”正是這“犀利的語言成功地將他“嚇跑”了
過了一會兒，你又恢復了以往的瘋狂。你一個箭步，越到那個被“嚇”同學的身后，輕飄飄地說：“我們一起去“馳騁”操場吧!”那位可憐的同學再次被“嚇”倒。隨后，教室傳來一陣陣“慘叫聲”!哎，愿上帝保佑你，被打的“鼻青臉腫”的你，又踏上了善變的旅途。
上課了，老師已經進了教室，可你還是唧唧喳喳的說個不停，就像個關不上的話匣子。但是，老師還是硬生生地把它“關”上了。而你，也被授予了一個光榮的“任務”，當同學們的“保安”，你也信誓旦旦的說：“老師，我一定不辜負您的期望，讓您安心上好這節課，我 ~~走了~~我一定會回來的!”說完，你就走了。但不出老師所料，不一會兒，你就奏起了“交響曲”，“呼呼”的“美妙音樂”讓老師也忍不住讓你到教室里“敲擊”。
因此，你又增加了一項工作，因為老師對你說：“好孩子，教室衛生就你打掃了，不過，你要記住，以后一年的衛生都是你的哦!去吧”
節哀順變吧! 但你也沒辜負老師的“厚愛”，竟然連家長也“享受”到這份“特殊待遇”呢! 你真是個乖巧的人啊!家長，老師甚至同學都對你“關愛倍加”呢，哎，沒辦法，誰讓你是這樣的人呢。
篇三
當清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜，新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光，回想過去十三年的一幕幕仿佛都還在眼前。記憶中，有些人，有些事，或淡忘，或回憶，都已成為過去。而在初中——人生中又一個新的階段的起點，我遇見了你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈，讓我原本迷茫的初中生活有了新的定義。
一、初遇
第一次見到你，是在返校時分班的時候。那天，天空中下著小雨，我站在操場上一行一行地看著分班表，找著自己的名字。那么突然地，你闖入了我的視線里。一剎那，我被你身上那種氣質所吸引，然后發現咱倆竟然走進了同一間教室里。很巧合地，前后排的位置。又不知道為什么，我們的家長也陰錯陽差的結識了。然后讓我覺得，遇見你，真的只是緣分而已。
這是我們的初遇，那一刻，我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚的弧度里。
二、熟悉
我們開始彼此熟悉，會放學后一起回家，會在課間休息時聚在一起談天說地，會互相幫助互相學習。因為我比你小一個月，所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我，會督促我把午飯吃干凈，會在我生病的時候不由分說地將手機塞給我讓我請假去看病。這么善良的你，會讓人不由自主地想要親近你。
三、知己
沒過多久，我們已經成為了知己。會彼此交換自己的小秘密，會想要把開心的事一起分享出去。而在學習上，我們更是互相勉勵，這樣聰明的你，讓我真的很佩服你。
很慶幸能遇見你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你，讓我的初中生活更加充實更加精彩也更有意義。你是這樣的人，也正是這樣的你，將要陪我走過初中三年—
—青春最美好的光陰。
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