春夏秋冬作文600字（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春夏秋冬作文600字，歡迎大家分享。

　　春夏秋冬作文 1

　　我的家鄉(xiāng)座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)的春夏秋冬，總能讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

　　春天，陽(yáng)光明媚，百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)花爭(zhēng)艷，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。田野里、山坡上野花遍地，黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起，如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的鄉(xiāng)親們，走在羊腸小道上，聞著芬芳的花香，似乎忘記了勞累，邁著輕快的腳步、嫻熟地耕耘，播撒著幸福和歡樂(lè)的種子。

　　夏天，天氣炎熱，但時(shí)而一陣?yán)子陜A盆而下，灌溉干渴的山坡田野，也給熱乏了的鄉(xiāng)情們送來(lái)陣陣清涼。此時(shí)的孩子們，定會(huì)光著頭、赤著腳，沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著水洼，一不小心滑倒在地，四腳朝天、泥猴似的爬起來(lái)繼續(xù)撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長(zhǎng)輩們，笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲，奏成一曲曲歡樂(lè)的農(nóng)家交響樂(lè)，回蕩在一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院的上空。

　　瓜果成熟了，它們有的'躺在田野里、屋頂上酣睡，有的高高地吊在樹(shù)枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣，空氣中南瓜飯的香甜，一定讓你饞涎欲滴。

　　秋天，稻田里一片金黃。飽滿的稻穗笑彎了腰，農(nóng)民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家，一家人有說(shuō)有笑地在院子里打稻。只見(jiàn)人們握著一把稻子在桶內(nèi)壁上一甩一打，一松一抖，金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候，天空流光溢彩，夕陽(yáng)下的村落更是五彩斑斕美不勝收。

　　冬天到了，老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉(xiāng)的上空，鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來(lái)。不到半天功夫，家鄉(xiāng)的村落便銀裝素裹了。孩子們滿臉欣喜，隔著窗戶看著飛揚(yáng)的雪花，焦渴的等待著…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出，撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲，頓時(shí)，雪球滿天飛，冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”，滿臉無(wú)辜的表情逗得人哈哈大笑起來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬景色真美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

　　春夏秋冬作文 2

　　校園，是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家，是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè)園。我們的校園一年四季都非常美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來(lái)，她走過(guò)的地方都是春意盎然，充滿生機(jī)。瞧！咱們學(xué)校的花壇，花兒爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開(kāi)了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！

　　“知了——知了——”當(dāng)知了在樹(shù)上哼著小曲兒時(shí)，不知不覺(jué)，夏，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹(shù)，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽(yáng)光。它們像德高望重的老人，凝視著遠(yuǎn)方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就在樹(shù)下玩耍、嬉戲，感到無(wú)比幸福。

　　當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄�金黃的葉子落掃時(shí)，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來(lái)到學(xué)校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的.歌謠。下課了，我們就在操場(chǎng)上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹(shù)葉貼畫(huà)；蹲在草叢中，聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴奏，感到無(wú)比愜意。

　　冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國(guó)旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng)，好不神氣。

　　校園里的春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！

　　春夏秋冬作文 3

　　滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化，四季也在進(jìn)行著無(wú)休無(wú)止的交替。而春、夏、秋、冬的萬(wàn)千景象，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義，似乎這正是大自然用自己的語(yǔ)言自述，給我們默默忠告。

　　春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木叢生，百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂，充滿童真�；叵胛覀兇禾斓耐�事，捉迷藏，拍皮球、打彈弓……那些日子，似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂(lè)，一只只小鳥(niǎo)在枝頭邊唱邊跳，無(wú)憂無(wú)慮。似乎那時(shí)的太陽(yáng)半是快樂(lè)，半是陽(yáng)光。

　　日復(fù)一日，夏天來(lái)了。荷花滿池塘，葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里，人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么？他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上，幾只蜻蜓立上頭。荷花田田，露珠滾滾。似乎天上的太陽(yáng)半是辛苦半是希望。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送走夏日，迎來(lái)清涼。果實(shí)成熟，瓜果飄香。那氣息，正如田里金黃的稻香。人們?cè)趯訉拥纠酥惺斋@希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺(jué)也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來(lái)的自豪。是��！這是經(jīng)過(guò)春的播種，夏的呵護(hù)換來(lái)的輝煌，不值得自豪嗎？而那些沒(méi)有付出只顧享樂(lè)的人們，也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的.芬芳姍姍墜落。天上的太陽(yáng)似乎也半是成熟半是力量。

　　第一片雪花落地，冬天來(lái)了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來(lái)。純潔而嫻靜，一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹，為秋天畫(huà)上句號(hào)。讓一切休眠沉睡吧，勤奮的人們也該休息了，畢竟他們勞碌了一個(gè)夏天呀！

　　這時(shí)的太陽(yáng)，也半是欣慰半是無(wú)悔。

　　一切依舊輪回，太陽(yáng)早晨升起，傍晚西去，循環(huán)往復(fù)。花又開(kāi)滿了，天又湛藍(lán)了。無(wú)知的少年正在長(zhǎng)大，心里充滿了勇氣！

　　讓我們輝煌人生的春夏秋冬，永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽(yáng)！

　　春夏秋冬作文 4

　　我喜歡春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛�？矗簶�(shù)發(fā)芽了，可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)就像母親的手觸摸著剛鉆出泥土的草地，綠色的草地上開(kāi)出了五顏六色的花朵。孩子們放學(xué)回來(lái)很早，所以他們忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。是的，風(fēng)箏是春天的使者。孩子們給這個(gè)春天帶來(lái)了活力和希望。

　　我喜歡樹(shù)木遮蔭、生機(jī)勃勃的夏天�？矗旱诙�天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣。這是夏天送給人們的一幅美麗的圖畫(huà)。雖然是烈日炎炎，但人還是汗流浹背。但是不要生氣。郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)會(huì)給我們帶來(lái)涼爽可愛(ài)的蟬鳴。這個(gè)夏天的歌手會(huì)告訴我們夏天的快樂(lè)。夏天，這個(gè)熱情的小哥哥會(huì)給我們帶來(lái)西瓜、葡萄等美味的水果，還有冰淇淋。

　　我喜歡成熟多彩的秋天。你看：涼爽的秋風(fēng)吹著田野，雪白的棉花像天空中的云，成熟的成分稻穗連成一片金色的海洋，果園里飄著陣陣誘人的香味。農(nóng)民們正在愉快地采摘豐收的果實(shí)。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，像金色的蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)跳舞。楓葉紅，似火似云，人們不禁吟誦：駐足愛(ài)楓樹(shù)晚，霜葉紅于二月。是仙女楓葉裝點(diǎn)了秋天的.輝煌。

　　我喜歡冬天的寒冷和嚴(yán)肅。雪一落，冬天的景象立刻變了冷色調(diào)�？矗旱教幇酌ＣＲ黄�，枝頭白雪皚皚，像千朵晶瑩的梨花。一小群孩子沖出家門(mén)堆雪人，打雪仗。在這個(gè)妝和玉的世界里自由嬉戲。這時(shí)，我們還能聞到那股清香味，那一定是凌雪驕傲地戴上的梅花。因?yàn)橛羞@樣一句詩(shī)：遠(yuǎn)方的知識(shí)不是雪，而是淡淡的香。冬天的雪也像一個(gè)慈祥的老人，用冬天的被子蓋住莊稼和青草。

　　春夏秋冬如畫(huà)！太美了！

　　春夏秋冬作文 5

　　春天到來(lái)，放眼望去，蒼翠欲滴。綠葉，小草……一片生機(jī)勃勃。花搖擺著身子，花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn)，就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。蝴蝶，在花叢中流連飛舞，采集花粉，播撒花粉，對(duì)每一朵花，每一棵草，點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，為春天又增加了一首歌，一種美。風(fēng)靜靜的飄過(guò)，在她的帶動(dòng)下，所有的昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、花朵跳起舞來(lái)。小孩子，大人，流連花叢，一邊看一邊贊嘆這種美。公園里，孩子們?cè)诓萜荷湘覒蛲嫠＃禾咦闱�，跳皮筋，跳繩，丟手絹……你追我趕，好不愜意。暖暖的陽(yáng)光普照大地，()給大地，給孩子們，給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們，在草坪上說(shuō)話，在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天，是有活力，美不勝收的。

　　夏天來(lái)臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹(shù)上鳴叫，風(fēng)輕輕吹過(guò)。人們受著大地的恩惠，聽(tīng)著風(fēng)與蟬編織的交響曲，舒服極了。廣場(chǎng)上，有人在跳舞，有人在練武術(shù)，有人在晨跑，有人在……這一片景象是那么的`美，那么的融洽。夏天，是一種清爽的美！

　　秋天。樹(shù)上，草地上，都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹(shù)上的落葉徐徐落下，給秋天了一種不一樣的美。果園里，瓜果飄香，蘋(píng)果，梨子，橘子……每一種水果是那么的飽滿，那么的可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭，看上去好想在說(shuō)：快點(diǎn)把我們摘下去吧！我們可好吃了。一眼望去，每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力，讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美！

　　冬天披上了銀色的新裝，孩子們?cè)谘┑厣袭?huà)雪畫(huà)，堆雪人，每個(gè)孩子臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。冬季雖冷，但是，在每個(gè)孩子，每個(gè)大人的笑臉中，笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎？

　　春夏秋冬作文 6

　　萬(wàn)物世界，世界變化�？傠x不開(kāi)，那可愛(ài)的季節(jié)。春有萬(wàn)物復(fù)蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛(ài)這些季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有他的獨(dú)特之處。春，人們忙起來(lái)；夏，人們乘涼起來(lái)；秋，人們豐收起來(lái)；東，人們休閑起來(lái)。

　　春。那季節(jié)是溫柔的，就像媽媽摟著自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來(lái)，小河又唱起歌來(lái)。小草也競(jìng)相競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)露出那點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來(lái)到小河旁。蚯蚓弟弟又開(kāi)始忙碌的工作著。就連那農(nóng)民也開(kāi)始工作著�？�，小朋友在熱鬧玩著。萬(wàn)物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)的景象多美�。�

　　夏。人們對(duì)他的第一印象就是熱�？晌也贿@么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹(shù)蔭下�？粗�，孩子們?cè)诹胰胀嫠＃�老人看著甭提多開(kāi)心。嘩，大雨下著洗漱了一切，把樹(shù)裝上一套碧綠新裝，滋潤(rùn)了小草的甘甜，洗漱了孩子快樂(lè)的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。

　　秋。秋是豐收的季節(jié)但也農(nóng)民開(kāi)心的季節(jié)。碧黃稻田，成熟的.玉米閃爍著它的美。一切是那么的開(kāi)心�；鸺t的楓葉閃爍著孩子們快樂(lè)的笑容。農(nóng)民看著豐收的碩果不禁笑逐顏開(kāi)。一顆顆樹(shù)小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。

　　冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們?cè)诘紫麓蜓┱�，在雪地上嬉戲。�?shù)換上他可愛(ài)的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。

　　我愛(ài)四季。

　　春夏秋冬作文 7

　　四季是相映成趣的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天的草木凋零，就沒(méi)有辦法體會(huì)到春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒(méi)感受過(guò)夏天的烈日炎炎，就無(wú)法知道什么叫秋高氣爽。

　　夏天

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　蜻蜓點(diǎn)著水，逗著吐舌頭的`小狗。炎熱的天氣，讓人們?cè)诤＠锘蛴境乩飼晨斓挠斡�，或者在海灘上肆無(wú)忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼著根雪糕在大樹(shù)下乘涼。

　　秋天

　　“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�

　　人們?cè)诮�邊結(jié)友秋游，采摘果子，忽然其中一人詩(shī)意大發(fā)吟誦了一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)光鏡未磨。”忽然來(lái)了一群南飛的大雁，樹(shù)上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時(shí)拍案叫絕。

　　冬天

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”

　　漫天的飛雪灑落下來(lái)，無(wú)形中，織了一件厚實(shí)的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來(lái)進(jìn)行冬眠。

　　四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點(diǎn)呢？所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。

　　春夏秋冬作文 8

　　我的家鄉(xiāng)坐落在有“天府之國(guó)”美譽(yù)的成都平原上。那里有富饒的農(nóng)田，亮麗的風(fēng)景。它像躺在群山環(huán)抱中的珠玉，溫潤(rùn)而富足。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。郫縣友愛(ài)村的海棠花宛若一片紅色的海洋；龍泉三月的桃花引得成千上萬(wàn)的人流年往返；平原上處處都是油菜花，開(kāi)得大地一片金黃。春天的家鄉(xiāng)多夜雨，有詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹缟系目諝鉂駶�(rùn)而清新，像露珠一樣新鮮。

　　夏天，家鄉(xiāng)非常悶熱。太陽(yáng)高高的掛在空中，曬得大地發(fā)焦發(fā)燙。還好成都平原有一望無(wú)際的水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣綠浪，給人們帶來(lái)絲絲涼意。我們還可以躲進(jìn)“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑，享受悠閑的.生活。

　　秋天，水稻低下了頭，成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金�！敝苓叺纳搅掷锏教幯笠缰鴼g樂(lè)的氣息，農(nóng)民們都提著籃子，把樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)往家里搬。啊，滿是收獲的家鄉(xiāng)！蓉城初出芙蓉花開(kāi)、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。

　　冬天，家鄉(xiāng)多云霧，古語(yǔ)云：“蜀犬咴日”一有太陽(yáng)，全城的人都出來(lái)了，沐浴在冬陽(yáng)的溫暖中。伴著冬天的來(lái)臨，全程銀杏樹(shù)也開(kāi)始泛黃，在陽(yáng)光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪，便是我們最快樂(lè)的時(shí)候了。

　　我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，一年四季瓜果飄香，時(shí)令蔬菜源源不斷。“成都，是一個(gè)來(lái)了就不想走的地方�！蔽覑�(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬！

　　春夏秋冬作文 9

　　有的人說(shuō)春天生機(jī)勃勃，有的人說(shuō)夏天最美，到處一片碧綠，有的人說(shuō)秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說(shuō)冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

　　春天的校園，一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光。花園里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛�園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。

　　夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹(shù)成蔭，各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂(lè)曲。

　　秋天的校園，到處是一片金黃。花園中柳樹(shù)的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的'小路，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。

　　冬天的校園，瑞雪過(guò)后，到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了，樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿了雪，好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

　　我愛(ài)校園的四季，更愛(ài)我們美麗的校園。

　　春夏秋冬作文 10

　　我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里，這里雖然很普通，但我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的平淡，愛(ài)它的樸素，等愛(ài)它那默默無(wú)聞的美。

　　春天時(shí)。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象，那是田野的綠，我描述不出當(dāng)時(shí)的美景，因?yàn)樗�太美了，沒(méi)有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會(huì)不停贊嘆，當(dāng)然也會(huì)有所遺憾，遺憾它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心，春天去了，當(dāng)然是夏天來(lái)臨了，家鄉(xiāng)的夏天，也非常的美。

　　夏天自然是菏花開(kāi)得最艷了，那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實(shí)在是百分壯觀的景象，看來(lái)菏花是不愧有水中仙自之稱的��！蟬的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，如水般清澈圣潔，還能陶冶人情。這不是美嗎

　　秋天時(shí)，果樹(shù)上的'果實(shí)不計(jì)其數(shù)，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，吸引了許多買(mǎi)家，因此，市場(chǎng)上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場(chǎng)上的美。

　　這里。冬天并沒(méi)有下雪，但我們總是自制冰塊糕來(lái)玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會(huì)去摘梅花，因?yàn)樗�太美了。如雪般的白。讓人�?huì)情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了。

　　怎么樣，不錯(cuò)吧！可能你會(huì)認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認(rèn)為沒(méi)有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。

　　春夏秋冬作文 11

　　在我的大樓前，有一棵樹(shù)，可能是落葉松。長(zhǎng)成圓錐形，四五層樓高，劍一般直插云霄。

　　當(dāng)?shù)谝粋�(gè)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)寒冷的空氣時(shí)，所有的東西都積聚了一個(gè)冬天的力量，慢慢地呼出。光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出綠光。一場(chǎng)春雨過(guò)后，綠葉爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，整棵樹(shù)披上了一件綠色的紗衣，在微風(fēng)中輕輕搖曳，生機(jī)從樹(shù)葉間蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)的葉子從淡綠色變成了深綠色。在炎炎夏日的陽(yáng)光下，它挺拔得像一個(gè)身著迷彩服的士兵，盯著來(lái)往的行人，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　秋風(fēng)掃過(guò)，送來(lái)蕭瑟的氣息。那時(shí)候的樹(shù)就像一個(gè)愛(ài)錢(qián)如狗的老守財(cái)奴，捧著枯葉不肯放棄，但最終還是散了一地，只剩下一簇簇的樹(shù)在東、西。與那些鮮紅色、紫紅色、金黃色、綠色的葉子相比，它的葉子難看，鐵銹般的褐紅色，羽毛般的形狀，一碰就會(huì)折斷；地面上刺眼的棕紅色讓人感覺(jué)很慘。

　　當(dāng)寒冷滲透到空氣中時(shí)，北風(fēng)卷走了最后一片落葉，只留下樹(shù)的`鐵黑色細(xì)樹(shù)枝。樹(shù)枝像扭曲的蛇，但不長(zhǎng)。清晨，透過(guò)冬天寒冷潮濕的晨霧，似乎有一只纖細(xì)僵硬的手升向灰色的天空。

　　在年復(fù)一年的循環(huán)中，在春夏秋冬的來(lái)來(lái)往往中，樓前的樹(shù)默默地體現(xiàn)著自己的生命意義，書(shū)寫(xiě)著自己的春夏秋冬，沒(méi)有喧囂和夸張，卻平凡而偉大。生活也是。

　　春夏秋冬作文 12

　　春天到了，春姑娘來(lái)了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地，撫摸著天空，撫摸著世界的每一個(gè)角落。頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春姑娘帶了一個(gè)輕巧的小籃子，里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間：紅的那么鮮艷，黃得那么燦爛，白得那般無(wú)暇，北歸的大雁再次投入了春天的懷抱，小草再次被春風(fēng)喚醒，沉睡的樹(shù)木再次抽出嫩綠的幼芽……啊！春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望！

　　春姑娘走了，夏伯伯來(lái)了。炎熱的`夏天，在火辣辣的太陽(yáng)的照射下，聳立著高大的樹(shù)木，伸展開(kāi)茂密的葉子，好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱，熱，真熱！”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走，就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了，有的人在劃船，有的人在游泳，還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢！

　　靜靜的，夏伯伯走了，秋阿姨來(lái)了。一片片金黃的樹(shù)葉“沙沙”的落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來(lái)一些小水珠，落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽(tīng)，在純凈的天空下，開(kāi)滿了一大簇一大簇的菊花，楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)的紅，紅得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一聞，啊！清香淡雅，這一切都是那么溫馨、美好！

　　轉(zhuǎn)眼間，秋阿姨走了，冬爺爺來(lái)了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼，雪花飛舞。天地間一片雪白，小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多開(kāi)心！

　　一年四季，年復(fù)一年，每年印出不一樣的自己！

　　春夏秋冬作文 13

　　“春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié)，喜歡穿著嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長(zhǎng)出嫩芽，讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài)，也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。春天讓大地又重新快起來(lái)，也帶著顏料四處著色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力，讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。

　　“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽(yáng)，照耀著大地，刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼，是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了，也為大家?guī)��?lái)光明與活力，使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰，帶我們到游泳池玩冰涼的水，那是多么好。

　　“秋天”喜歡穿著橘紅的.衣裳，在臉上還圖著橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片的楓葉，使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，讓大地充滿溫馨的感覺(jué)。

　　“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳，化身為一片片的細(xì)雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，紛紛靠近溫暖的爐子�；蛴冒咨�的漂白水把大地漂成雪白雪白的，讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來(lái)，使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫(huà)上優(yōu)美的休止符。

　　春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是如此的美麗迷人！

　　春夏秋冬作文 14

　　我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

　　那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　校園的春天生機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù)，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。

　　校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的，小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室，在樹(shù)陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹(shù)葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。

　　冬天，校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著厚厚的`棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　不過(guò)，我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識(shí)的水份，享受著園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才有了綠的芬芳！

　　春夏秋冬作文 15

　　黃山真是美極了，不管春、夏、秋、冬。

　　春天，春意盎然，百花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒們歡快飛來(lái)飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡，山間杜鵑始盛開(kāi)“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮艷、最美麗、最燦爛的時(shí)刻。杜鵑花有的長(zhǎng)在懸崖邊，有的長(zhǎng)在松林間，各種顏色的杜鵑花長(zhǎng)在不同之處，像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火，粉似霞，白似雪，一朵朵，一簇簇，一片片，美不勝收。

　　黃山的夏天，天氣涼爽，到了晚上，如果你抬頭仰望天空，就會(huì)被驚住。星星像一個(gè)個(gè)小燈炮似的，掛在天空，仿佛一伸手就能摘到星星，真是”危樓高百尺，手可摘星辰”。

　　秋天，大自然拿起自己的神來(lái)之筆，思考該在哪兒畫(huà)畫(huà)好？最后選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾�？矗�山林中的葉子五顏六色，或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠......層林盡染，重重疊疊，真是“翠壑丹崖千丈畫(huà)，白云紅葉一溪詩(shī)�！�

　　冬天的.黃山，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)黎花開(kāi)”，一場(chǎng)大雪過(guò)后，黃山妥妥的成了仙界樓臺(tái)的模樣。黃山松的枝干上，掛滿了積雪，像是站在奇松怪石上穿著銀光閃閃的鎧甲的士兵。

　　四季的黃山真是美極了，就連最著名的畫(huà)家也畫(huà)不出那美麗的畫(huà)，你覺(jué)得呢？

　　春夏秋冬作文 16

　　今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國(guó)去玩啦！。這次古詩(shī)王國(guó)更加美麗了，讓我們一起去看看吧。

　　首先，我們來(lái)到春景園，“春天好美啊！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹(shù)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。

　　第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮��！”，這又讓我想起了楊萬(wàn)里的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　第三站我們來(lái)到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩(shī)�。】矗�杜牧的《山行》，李紳的《憫農(nóng)》，張籍的'《秋思》……秋天快過(guò)了，應(yīng)該快到冬天了吧！

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園。“快看雪！”。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長(zhǎng)相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲；更讓我想起了王安石寫(xiě)的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　游玩了古詩(shī)中的四季，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)四季的詩(shī)有那么多啊！雖然離開(kāi)了古詩(shī)王國(guó)，但我們還沉浸在古詩(shī)之中。

　　春夏秋冬作文 17

　　一年四季，春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。

　　綠色的春天來(lái)了，天氣變暖了。藍(lán)藍(lán)的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，湖邊原來(lái)枯萎的花草樹(shù)木都換上了新裝�；ㄩ_(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了，綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里，農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來(lái)完殺耍了。

　　在紅色的夏天里，雷雨雖然多，但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了綠柳的枝條，枝條跳起了歡快的.舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉，像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹(shù)，叫著：“知了，熱死了，熱死了！”湖里的小金魚(yú)躲在荷葉下，十分悠閑地吐著泡泡。

　　金黃色的秋天來(lái)了，風(fēng)輕輕一吹，無(wú)數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過(guò)冬的食物。它們想吃得飽飽的，睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)美夢(mèng)，等到了春天再出來(lái)好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼，臉上寫(xiě)滿了豐收的無(wú)限喜悅。

　　雪白的冬天來(lái)了，天空中飄滿了潔白雪花，地上，樹(shù)上，房子上，都白啦！它們那么可愛(ài)，穿著雪白的紗裙，拌著從天宮傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗，那么可愛(ài)，戴著半透明的六角帽，從高高的蔚藍(lán)天空，翩翩的，緩緩的降落人間。

　　我喜歡每一年的這四個(gè)季節(jié)：萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，美麗動(dòng)人的夏季，碩果累累的秋季，潔白無(wú)暇的冬季。

　　春夏秋冬作文 18

　　還記得這些年的春夏秋冬。

　　N年前的春季，我在柳樹(shù)枝上，做葉笛，嬉笑，卻忘記了如何下樹(shù)，急了，大聲的尖叫，你在樹(shù)下，接住了我。在這種以感冒的季節(jié)，督促我，注意身體。

　　那年夏天，我獨(dú)自坐在角落里哭泣，那時(shí)，我似乎都不知疲倦，卻總是做錯(cuò)什么。你在遠(yuǎn)處，緩慢而來(lái)，給我說(shuō)，做勇敢的女孩，錯(cuò)了再改就好。

　　秋如期而至，像今年一樣，寒風(fēng)初夏的'落葉在路邊堆積，我和你在落葉中跑跳，還記得，葉子的聲音，咔嚓作響�；@球場(chǎng)上，我們一起打球，即便是幾個(gè)女生，也是玩的有模有樣。

　　冬是最開(kāi)心的日子，體育課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，雪在空中飛舞，全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動(dòng)，突然不見(jiàn)了，你一個(gè)鏟球，飛向遠(yuǎn)方的球，在雪的包裹下，閃閃發(fā)光。

　　你是不是還記得，我們一起棉花地里的日子，朝去暮歸，披晨戴月辛苦卻開(kāi)心著。每天得意的炫耀著我的成果，你總是笑而不語(yǔ)，后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)的，你每天都比我多一倍。

　　早就想和你說(shuō)對(duì)不起，那時(shí)的我太幼稚，太調(diào)皮，明知道那是危險(xiǎn)的，卻依然不減速甚至加速的撞上了你，不曾聽(tīng)你說(shuō)，卻知道你為什么幾天后都沒(méi)有和我踢球，不是你生氣了，而是你被我撞傷了。

　　我說(shuō)，也許你還記得，我是誰(shuí)，你說(shuō)過(guò)我像你的女兒。你在那里，可安好……

　　春夏秋冬作文 19

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

　　夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

　　秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃，會(huì)把大豆的葉子刮黃，會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

　　冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的'秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

　　春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

　　春夏秋冬作文 20

　　故鄉(xiāng)的土地、山野、樹(shù)林等等。都曾留下過(guò)我美好地回憶，那里有我的爺爺。奶奶，還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。

　　童年的我，是多么的勤勞。幼稚�？蓯�(ài)，春天到了，收麥子。油菜的'人們正在忙碌著，收割著，眼看就要忙完了，又開(kāi)始點(diǎn)玉米，在點(diǎn)玉米的期間，我總是很可愛(ài)的說(shuō)“奶奶我?guī)湍惆伞保】墒敲看挝铱偸菐偷矫�，然而，我累了，便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺(jué)再說(shuō)，可是我醒來(lái)，都是在我那既可愛(ài)又軟綿的小床上。

　　盼啊盼啊，夏天終于來(lái)了，我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了，到處去玩弄一翻才會(huì)回家，那時(shí)我爺爺是最愛(ài)我的了，我總是和我的哥哥們一起到處去玩，總到吃飯時(shí)才會(huì)回家，可是每次手臂都會(huì)很黑，爺爺總會(huì)笑話我，我也會(huì)很生氣，不過(guò)過(guò)了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥，可我在沙發(fā)上睡得可香了，可是爺爺總是用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)弄我，我卻一直沉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

　　�。∏锾靵�(lái)啦！豐收的季節(jié)到了，水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻時(shí)，我便在那田里捉那些蝦子，螺絲……最可惜的是，田里沒(méi)有螃蟹，有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會(huì)幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。

　　在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴們一起打雪仗，這時(shí)我和朋友們開(kāi)始制作“炮彈”，大家一起制造完后就開(kāi)始打起雪仗來(lái)。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谘┑乩锏男β暋?/p>

　　這僅只是人生的一大回憶，然而這次回憶卻是開(kāi)心快樂(lè)的！

　　春夏秋冬作文 21

　　洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

　　洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！钡脑�(shī)句。我連蹦帶跳著跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹(shù)枝，在一顆顆桃樹(shù)下挖了一個(gè)個(gè)小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹(shù)梢，盡情開(kāi)放。

　　洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跑，就被打成了落湯雞。

　　洛湖公園的`秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹(shù)像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹(shù)。在這些樹(shù)中，松樹(shù)是最獨(dú)一無(wú)二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

　　洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們?cè)跇?shù)中間跳舞，在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車(chē)，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭，費(fèi)力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂(lè)曲。

　　洛湖公園的春，夏，秋，冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返！

　　春夏秋冬作文 22

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。

　　美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的.，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。

　　春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因?yàn)榉浅５臎隹欤�就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。

　　夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。

　　校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛(wèi)生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！

　　秋姐姐走后，冬將軍吹著冬天的號(hào)角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號(hào)角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì)兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨(dú)，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！

　　校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。

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