精選紅領巾作文600字34篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的紅領巾作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　紅領巾作文 1

　　一年級的我，看著哥哥姐姐們都帶著紅領巾，非常羨慕他們，每當國旗升起時，望著那五星紅旗的一角，就想象著我?guī)�上紅領巾的樣子。當佩戴上這條紅領巾，我成為少先隊員的那一刻，我決定，我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領巾。

　　一天早上，我們就去家門口的`肯德基吃早餐，肯德基的餐廳人山人海，根本找不到一個呼吸新鮮空氣的空間，好不容易等到了一個位置，我發(fā)現凳子上有一部手機，咦？這是誰的，我四處張望，周圍沒有一個人。我想：這應該是之前坐在這個坐為上的人丟的，我要等到他回來還給他。等啊等，沒有見到一個人來找手機，可是我上課的時間卻到了，我內心焦急的問自己該怎么辦？就在這時我看到了我的紅領巾，他好像在告訴我要盡這份責任。這時候，有一個男人慢慢地走過來，看見我東張西望。就說：“小朋友，你在干什么。”我說：“我在找這位手機的主人。”那個男人說：“這就是我的。”我想：這肯定不是他的，他連口袋摸得不摸一下，走路還慢慢的。一點也不著急，不是他的。我說：“那就請你說一下手機的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆，只好滅了他這這壞心思。40分鐘過去了，還是沒有人來認領，我想那位失主肯定會來的，所以我把這部手機交給前臺阿姨。我對阿姨說：“阿姨，如果有人說自己手機丟了，就問他一下密碼，如果對了，就是他的。”阿姨點了點頭。我看了看手機，又看看我胸前的紅領巾放心的走了。

　　現在，馬上一年級同學就要入隊了，我又想起自己入隊時暗暗下的決心，我想我會讓我的紅領巾更加鮮艷。

　　紅領巾作文 2

　　失去的無法挽留。失去的無法珍惜。——題記

　　物以稀為貴。那時，在我眼里最珍貴的不是名貴珠寶，不是豪宅別墅，而是校長親手發(fā)放的紅領巾。

　　紅領巾，國旗的一角，在兒時的我看來，那是至高無上的榮譽。可多年之后，我是偶然在角落里，發(fā)現了那條破舊有點褪了色的紅領巾。

　　一年級的我得到這條紅領巾時，全班只有十個人擁有，那國旗的一角看起來紅的鮮艷，紅的刺眼。它每天都被我掛在稚嫩的脖子上，昂起頭驕傲地走路，似乎別人都是被我踩在腳底下的`傻瓜。然而，忽一日，竟然發(fā)覺紅領巾似乎無限制地多了起來。難道又是一波新入隊的少先隊員嗎？可是并沒有表彰啊？或者是我多疑了吧！

　　直到有一天，班里品學皆無的差生，居然也自豪地戴起了紅領巾。我這才知道，原來自己才是個傻瓜。可是他們在哪里搞的紅領巾？去向校長要的？或者……偷得？懷揣著一絲忐忑不安走到了客流量似乎比以前大了許多的小賣部。看見一個小學生拿著一條色彩比我的還鮮艷的紅領巾，笑吟吟走了出來。尷尬的感覺襲上心頭，快步走到小賣部鄉(xiāng)里觀望，雜亂不堪的角落里，擺著一大堆紅領巾。標價：一元錢兩條。

　　從那以后，我再也沒有戴過紅領巾，這個至高無上的榮譽就這樣被冷落在寂靜處，無人問津。

　　時間久了，顏色也淡了，可它在我心中曾經占據著重要的地位。雖然門口的紅色情結漫天飛揚，可任何一條都不及這條顏色鮮艷。

　　我又戴上了這條被時間扼殺，滿目蒼夷的紅領巾。于是，渾身皺紋，慘不忍睹的紅領巾，在我身上再次散發(fā)出奇異的光彩……

　　紅領巾作文 3

　　記得我小時候，十分羨慕那些脖子上戴了一條“紅絲巾”的大哥哥大姐姐們。后來，媽媽告訴我，那些“紅絲巾”叫紅領巾，是少先隊員的象征。

　　上了小學一年級后，媽媽經常叮囑我：“要好好學習，爭取戴上紅領巾。”我便以為只要戴上紅領巾就是最厲害的了。為了成為少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾，我上課認真聽講，寫作業(yè)字跡端正，從不開小差，考試也都得滿分，成績在班里是數一數二的.，大家都夸我很聰明。不知怎么的，我在表揚聲中得意忘形了。媽媽便讓我不要驕傲，否則就會落后。可我哪里肯聽，不管走到哪里，我都會向他們炫耀我的好成績。在也瞧不起那些成績差的同學，老是嘲笑他們。

　　漸漸地，我和“隨便”交上了朋友，寫字隨便，讀書隨便。考試的滿分的次數也越來越少。終于有一天，老師微笑著說：“現在，我來公布少先隊員的名單......”這一刻，我想：我的學習成績這么好，不用想也知道肯定有我的份兒。我就豎起耳朵認真地聽著。咦？怎么沒有我呢？我的同桌成績那么差，居然也能被評上少先隊員，難道是老師報錯了？我心中有無數個大問號。回到家后，爸爸一見到我這副愁眉苦臉的樣子，就猜到了發(fā)生了什么事，他耐心地跟我講道理：“驕傲會使人落后，你一開始學習成績很好，而現在呢?所以你因該多去幫助那些學習困難的同學，而不該去嘲笑他們。”聽了爸爸的一番教誨后，我羞紅了臉。第二天，我一來到學校，就立刻跑去想那些同學道歉。他們不但原諒了我，還成為了我最要好的朋友呢！

　　不久，我經過自己的努力后，也成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我真想對紅領巾說：對不起，請原諒我以前犯的錯，我會用以后的時間好好彌補。

　　紅領巾作文 4

　　紅領巾，一個少先隊員的標志，一個熱愛學習的標志，一個樂于助人的標志，我從小就和紅領巾結下不解之緣。這就注定著一個新少先隊員即將誕生了。在一個陽光明媚的清晨，我早早的去了學校。在路上，看見一個姐姐。“咦，這是什么？”她和我同樣背著書包，同樣要去學校，不同的是她脖子上戴了一個紅色的東西，而我沒有。它就像磁石一樣吸引著我。

　　它是那樣精神，那樣耀眼會是什么呢？“哎吆！”只聽我大叫一聲，只顧著看她了，自己卻撞在了樹上。“你沒事吧！”只見她跑了過來，吧我扶了起來。我見她這么好心，我卻什么話也說不出來。“謝謝謝”她笑著走開了。走在路上，我還在想哪個使我念念不忘的東西。我對它有一種特殊的.感覺。一種說也說不清楚的感覺。一路上我都在想著我美好的心愿，笑我有那么一天，我也會得到它。

　　回到家后我問媽媽：“媽媽，為什么比我大的姐姐都戴著一塊紅色的絲巾，為什么我沒有？”媽媽說：“那是紅領巾，每一個好孩子都可以得到，只要你做得好！”媽媽的這句話鼓勵給了我極大的信心。以后的日子里，無論我做什么事，都會做到最好。六一節(jié)要到了，我分外高興，因為那好似我們兒童的節(jié)日。我們靜靜的坐在校園里，等待快樂的到來。突然，擴音器里叫到了我的名字，我要成為一名少先隊員了！

　　我光榮地站在升旗臺上，感到一股羨慕的目光朝我涌來。接著，上來了一群哥哥姐姐他們都帶著紅領巾，收中都拿著紅領巾。突然，我發(fā)現為我戴紅領巾的是上回上學路上的那個姐姐。她對我笑了笑，說：”你已經正式成為一名少先隊員了！”這句話一直在我耳邊浮蕩。一位少先隊員，都會有一顆樂于助人的心，正像那個姐姐一樣。放學的路上，我久久舍不得戴上紅領巾。那一天，我感到痛苦格外的藍，陽光更加燦爛。四年前的那件事在我腦海里浮蕩，深深地埋在了我的心里。

　　每當我遇到困難是，只要一看到紅領巾，準會信心百倍。紅領巾，我愛你，學習你的精神，不沮喪。你那鮮紅的顏色永遠是那樣可愛！

　　紅領巾作文 5

　　從我踏入小學，成為一名一年級新生的那天起，紅領巾就是我的目標。成為一名少先隊員的想法已在我腦海中扎下了深根。

　　第一批成為少先隊員的同學都感到興奮和驕傲，那鮮艷的紅領巾就是他們榮譽的標志。我垂下頭，目光落到胸前，還是空蕩蕩的。

　　過了一些日子，在第二批少先隊員的名單中終于出現了我的名字，接下來就是入隊前的培訓。一切準備就緒后，就等儀式的到來了。誰知天公不作美，那天飄起了細雨，舉行入隊儀式的地點從操場改到了多媒體教室。沒有了全體師生的參加，氣勢遠不如第一次的入隊儀式。當盼望已久的紅領巾終于如愿掛在胸前時，它好像黯然失色了。這成了我心中的遺憾。

　　轉眼我成為一名六年級的學生，又是一次入隊儀式，本來我已經成了旁觀者，但這次我又捧上了紅領巾：作為一名老隊員為一年級新生掛紅領巾。站在操場上，眼前是4列整齊的隊伍，一張張強裝嚴肅的臉上透露出掩飾不住的喜悅。我雙手捧著紅領巾來到一個小女孩面前。她抬起頭，眼里是天真，興奮，還有藏不住的`緊張。突然記起幾年前，我的入隊儀式······

　　“姐姐！”

　　隨著這低聲呼喚，我回過神，那女孩正以疑惑的眼神望著我。我微微一笑，開始為她掛上紅領巾，然后敬隊禮。終于完成使命了，我松了口氣。

　　回頭想想我的入隊儀式，豁然開朗：紅領巾，是不會注重儀式是否隆重的，重要的是自己對它的尊敬。

　　回望這紅旗一角，它是我小學生活中不可缺少的美妙音符。

　　紅領巾作文 6

　　在我的印象中，紅領巾總是那么樸素，平凡。知道升入高年級，才知道紅領巾是神圣的。紅領巾取用隊旗的一個角，用那鮮血染成的紅領巾，戴上它，多么自豪。

　　在幼兒園時看見上小學的哥哥姐姐們帶著一條紅色的“圍巾”感覺很平凡，沒有像其他小朋友一樣很羨慕。直到升入小學，知道它叫紅領巾，帶著它就成為中國先鋒少先隊隊員時我便開始羨慕。 “中國先鋒少先隊隊員”多么自豪驕傲的稱號，多么偉大的名字啊！

　　升入二年級時，我被那雙大手戴上紅領巾，聽著“準備著，時刻準備著，為共產主義奮斗終身”地話語。響亮的叫聲“時刻準備著’便是我自豪的.回答。

　　從戴上紅領巾至今，紅領巾一直陪伴著我，我不拋棄它，不討厭它，因為它會在上課時對我說：“上課不要分心，認真聽老師講課”；寫作業(yè)時它會對我說：“要有毅力，要做一件事情，就堅持做到底”;在我摔倒時它會對我說：“作為少先隊隊員要堅強，不論遇到什么困難都要堅強的爬起來。”

　　紅領巾，你是那么重要與偉大，你有一種神圣的力量，一是我的領路人，你是我懂得做人，做那種人。

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習堅決斗爭……悅耳的歌聲在我耳邊回蕩……

　　紅領巾作文 7

　　紅領巾是五星紅旗的一角，它為什么是紅色的呢？因為它是用革命先烈的鮮血染成的。

　　當我第一次帶上紅領巾的時候，我的心情十分的激動，因為那時我已經成為了一為少先隊員，在大隊輔導員的`指導下，站在五星紅旗下，緊握拳頭，神情嚴肅，對著五星紅旗莊嚴宣誓：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這時，我覺得我已經長大了。

　　就這樣日復一日，年復一年，我的紅領巾一直陪伴著我，走過每一天。現在我和紅領巾已經成為了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，我忘掛紅領巾了，可是我自己卻渾然不知，總覺得好像少了什么東西。直到我走到校門口，才發(fā)現自己的紅領巾忘掛了。這時，我飛快地朝著家里飛奔而去。到了家里，我連鞋子都沒脫就沖了進來。我的眼睛急切的尋找著，可是還是沒有找到。這時，我已經急得火焚五臟了，真想把家里的墻打碎，以解心頭之氣。只可惜我沒有這個本事。這時我也只能安慰自己，對自己說：“趙景行，別著急，慢慢來，在找一遍紅領巾肯定就在家里。”于是我便把家里翻了個底朝天，最后終于在一件衣服下面找到了我的“寶貝”。我拿起紅領巾，輕輕地放平，折好系在脖子上，就去上學了。

　　自從這件事情發(fā)生過以后，我就十分地珍惜我的紅領巾，再也沒有把它一個人孤零零地扔在一邊了。

　　紅領巾作文 8

　　一個星期天，我做完了作業(yè)閑著沒事，看見衛(wèi)生間還有一條紅領巾沒洗，我就自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我可不可以洗那條紅領巾？”媽媽聽了笑呵呵地說：“當然可以的啰！”

　　于是我馬上拿來一個鉛桶，走到衛(wèi)生間里擰開水龍頭，放了一些水。然后我便拿來那條臟紅領巾浸到水中。等浸濕以后，我立即把紅領巾從水中撈出來，抹上肥皂，接著使勁地搓揉。不一會兒，肥皂泡泡越來越多，泡泡看上去有點黑黑的，心想：“這么臟的'紅領巾早該洗了。”但是我又覺得很有趣，就用手去捏泡泡。我剛剛碰到泡泡，它就馬上消失了，好像故意給我捉迷藏呢！

　　不一會兒，我就把紅領巾的角角落落搓洗了一遍。

　　后來，我有放來一桶水，把搓揉好了的紅領巾放進清水里。這時又有許多泡沫浮到了水面上。我把紅領巾漂洗了一遍，發(fā)現水仍然有點黑乎乎的，桶渾濁不清。于是，我又放了一桶水，再把紅領巾放到水里漂洗。就這樣，我一遍一遍地洗紅領巾，一直洗到水里沒有一點泡沫，非常清澈為止，我才把它水里拿出來。我把紅領巾擰干，然后抖了抖展開，發(fā)現它顯得格外的鮮艷美麗。紅領巾在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，好像在朝我微笑哩！最后，我把紅領巾晾在了窗外的竹竿上。

　　我學會了洗紅領巾，心里樂滋滋的，非常自豪。我也知道了媽媽平時是多么的辛苦，我要感謝我的好媽媽！

　　紅領巾作文 9

　　自從我上了小學，就掛上了紅領巾，我時刻以少先隊員的標準要求自己，還當上了中隊長呢！在學校食堂，天天暈素搭配，可我一點兒也不愛吃蔬菜。

　　像大豆、白菜、豆芽……真的很難下飯。漸漸地，我開始討厭學校食堂的飯菜。又過了陣，我開始暗地里報怨食堂的飯菜，一邊吃一邊想：這么難吃的飯菜，就不能多準備點肉類呀？

　　我讀二年級了，我看一下如果沒有我愛吃的菜，就會對盛飯的老伯伯說：“少一點，少一點。”老伯每次也會給我少盛一點。可下半學期開始，又來了一位盛飯的老伯伯。一天，我又對以前老伯伯說：“少一點，”他果然給我盛了半碗飯，我正慶幸呢。新來的一個老伯伯卻說：“正是長身體的'時候，怎么吃這么少呀？把飯碗拿過來，再給盛點。”我的心情本來像一片蔚藍天空，此時，卻變成了烏云密布。只能硬著頭皮把一碗飯吃完了。

　　有一次，又沒有我要吃的菜。看著對面同學很快把飯菜吃完走了。我突然靈機一動，把自己的飯碗換到了他的地方，匆匆跑回教室去。可我剛進教室，就有同學來叫我了。原來我被老師看見了，老師把我狠狠批評了一頓，不僅讓我吃完剩下的飯，還給我們班扣了一分。看看胸前的紅領巾和手臂上的“二條崗”我慚愧極了。此后，碰到要剩飯時，我就會看看胸前的紅領巾，紅領巾會提醒我，把飯菜吃完才能健康成長。紅領巾，伴我成長！

　　紅領巾作文 10

　　幼兒園的時候，我常常看見大哥哥、大姐姐們胸前那飄揚的紅領巾，眼里流露出無限的羨慕。當時我就在想，要是我能帶上鮮艷的紅領巾，那該有多好啊！所以，我天天盼著讀小學，那樣就可以掛上紅領巾了！·

　　終于，經過我的.努力，在一個艷陽天，老師幫我掛上了紅領巾，真真正正的紅領巾！太好了，我有屬于我自己的紅領巾了，太棒了！

　　望著五星紅旗，我在祈禱，我一定不能辜負了老師的期望，不能辜負了胸前那飄揚的紅領巾，更不能辜負了五星紅旗。那時，是我一生中不能忘懷的時刻，我掛上了紅領巾！

　　當晚，我摘下紅領巾，把它疊得整整齊齊，輕輕地放在床頭柜上。就這樣，日復一日，年復一年，紅領巾依然保持著奪目的光彩。我天天戴著它，處處做好事。雖然是些微不足道的小事，但是人人都做，那就是大事。我想，我就成為那些人中的第一人吧。

　　暑假里，雖然紅領巾不在掛在我身上，但是她卻埋在了我的心里。我依然處處做好事。一暑假，我都不知道做了多少，但我知道，好事不分大小的，壞事恰恰相反，所以我要多做好事，少做壞事，只有這樣才能對得起紅領巾。

　　漸漸地，不知不覺地和紅領巾相伴五年了，我無時無刻記著我掛上紅領巾時的那祈禱，但愿那祈禱能相伴我永遠……

　　紅領巾作文 11

　　星期一的早上，學校要舉行升旗儀式，老師要求大家都要穿校服，并且戴上紅領巾。可是，孫明明忘記了戴紅領巾，這可怎么辦呢？眼看著升旗的時間就要到了，如果回家取肯定是來不及了，孫明明急得馬上要哭了。而班主任聽說后，很生氣地批評了他幾句。這可怎么辦呢？由于他一個人可能會影響了整個班級啊！我一定要幫他想一個辦法。

　　正巧這時，我看到王建手里拿著一個紅色的塑料袋，里面裝著他的學習用品，我立刻跑過去對他說：“我要借你的塑料袋一用，拜托了！”我的話剛說完，他就把塑料袋遞給了我。我拿起塑料袋就回到了座位，我拿出剪刀在這個塑料袋的兩側輕輕一剪，頓時塑料袋就被拉長了很多。然后，我解下自己的紅領巾，并將它平鋪在塑料袋上，接著我沿著紅領巾的邊緣輕輕一剪，立刻一個特別的紅領巾就出現了。看到我的這個作品，所有人都驚奇不已，而孫明明的臉上也終于有了微笑。班主任看到后，忍不住笑出了聲，這可是很少有的'啊，因為我們的班主任一直都是十分嚴肅的。

　　升旗儀式很快結束了，我們班級表現出色，受到了學校領導的好評。而我做的那個特別的紅領巾也成了同學們議論的話題。孫明明感激地對我說：“謝謝你幫助了我！”這個紅領巾就送給我留做紀念吧！我高興地答應了，而這次的紅領巾風波也算是平息啦！

　　紅領巾作文 12

　　記得一年級的時候，我還帶著綠領巾，每天早晨走進校門，看見那些戴紅領巾和校牌的學生，心想：我什么時候才能戴著紅領巾威風的走進校門。那時我認為戴紅領巾只是像游戲中的升級，證明我們已經不是最弱小的了。

　　終于到二年級了，一次升旗儀式上，在國歌聲中，高年級的同學幫我戴上

　　了紅領巾。我終于戴上了紅領巾，我好激動啊！我舉起右手握緊拳頭，在隊旗下宣誓：“我一定好好學習，好好勞動，準備著為中國共產主義事業(yè)貢獻自己的`一切……”

　　回到教室，老師就教我們自己掛紅領巾，雖然每天一早都要起來戴紅領巾，（紅領巾不像綠領巾，綠領巾兩頭一粘就行，紅領巾卻要折來折去，很麻煩）但我都會一絲不茍地佩戴好它。有一天起晚了，快遲到了，可我還要系上煩人的紅領巾，當時我真想把紅領巾甩出窗外，可是，這樣就進不了校門，一想到這，我還是系上了紅領巾。

　　過了一個學期，在一段假期里我知道了紅領巾是五星紅旗的一角，是少先隊員的標識，是用無數革命烈士用他們的熱血換來的。一看到這，我就下定決心要努力學習，繼承革命先輩的光榮傳統，長大一定要成為國家的棟梁。

　　轉眼間，我已經上六年級了，紅領巾陪我走過整整3年，在這3年里，紅領巾在我失敗時鼓勵我；在我成功時提醒我；在我傷心時安慰我，陪我走過了風風雨雨，給了我人生的目標。

　　紅領巾作文 13

　　一個平凡的早晨，我照常背著書包去上學。可就是一個平凡的早晨，卻發(fā)生了一件不平凡充滿愛的事，使這天成為了一個不平凡的日子。

　　那天，我吃過早飯，照常七點五十分上學。當我走到校門口時，一摸脖子，咦，怎么什么也沒有，我頓時一驚，低頭一看，脖子上空空如也，連紅領巾的影子都沒有看到。我的頭上冒出了冷汗，馬上走到旁邊，在書包里翻找起來。心想：今天我怎么了，忘了嗎？這里有嗎？沒有。這呢？也沒有。我明明記得有塊備用的呀。要不和同學借吧……我抬頭一看，周圍全是低、中年級的，就是沒有六年級的。我的心立刻像墜入了深谷，仿佛旁邊都是深谷，沒有一條路。突然，我看見了一個2班的同學，陽光照在他的身上，如同一位上帝的使者。我向他跑去，因為他是我的.“救世主”。可他卻告訴我他也只有一條紅領巾，我的心又從高空墜入了深谷。這一切都被門衛(wèi)小汪叔叔看見了。他向我跑過來，用手輕輕地拍我的背，將一條鮮紅的紅領巾遞給我，對我說：“這是你外婆留在我這的。”我感激地看了小汪叔叔一眼，心里想：外婆真好！便向教室沖去。

　　放學回家，我對外婆說：“你真好，竟然想到我會忘記戴紅領巾，而將一條留在小汪叔叔那里。”外婆聽后，詫異地說：“我沒有在小汪叔叔那里留紅領巾呀。”哦，原來是小汪叔叔自己給我的。我端詳著那條充滿愛的紅領巾，心里暖暖的。這真是不平凡的一天啊！

　　紅領巾作文 14

　　剛剛進入校園的時候，我總是好奇：“為什么只有高年級的同學胸前掛著鮮艷的紅領巾，而我們卻沒有？”

　　老師說：“紅領巾是神圣的`，它是五星紅旗的一角，是千千萬萬的為了我的幸福生活而犧牲的叔叔阿姨們用鮮血染紅的。掛上了紅領巾，就說明你是一名真正的少先隊員。現在開始你們要努力。”聽了之后的我明白了：掛上它，肯定是光榮的。

　　那個神圣的日子終于到了，我們排著隊興高采烈地走向那個教室。接著一個大姐姐手拿著紅領巾向我走來：“那不是紅領巾嗎！Yes！我可以戴上我盼望已久的紅領巾嘍！”只見那個姐姐把紅領巾折成長條，繞過我的脖子后打了個美麗的結。姐姐還向我敬禮，我也舉起了右手，我要告訴太陽、白云、小鳥，對了，還有五星紅旗，我是一個少先隊員。

　　2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。強震襲來，危在旦夕。是誰為了營救學生來回奔波，是誰用自己身體為同學架起了生命之橋？是他們那些平凡的老師。記得我在報紙上看到了這么一位名叫向倩的老師。她在地震發(fā)生時，她雙手環(huán)抱，將3名學生緊緊地擁在胸前。當人們發(fā)現她，怎么也無法掰開她那緊緊抱住學生的手。

　　看到這兒，我明白了神圣是為了別人而犧牲自己。我要向這些老師一樣。幫助別人，關心別人。因為我是紅旗一角，因為我是少先隊員。

　　紅領巾作文 15

　　在我剛剛進入學校時，我看見大哥哥大姐姐們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，我甭提有多么羨慕了。曾經我無數次的想得到一條紅領巾，終于有一天我是少先隊員。從此，我胸前的紅領巾就無時無刻的`伴隨著我，也得醒著我：你是一個少先隊員。

　　時光如梭，轉眼間兩個月過去了。記得有一次，我獨自一人去天一廣場，那天我看見了水幕電影，還有那直入云霄的水柱。那天我簡直玩瘋了，會繞一棵枝繁葉茂的大樹跑了五六圈。一下子就到了夜幕降臨的時候了。我已經玩得眼冒金星了。晚上的燈光十分美麗，但我已經沒力氣再欣賞了。想立刻痛痛快快的睡一覺。

　　我上了車，迅速找到一個位子閉目養(yǎng)神起來。車子大約過了一半的路程，我迷迷糊糊地看到上來一位年近古稀的老奶奶，她站在車廂中間，這下我才發(fā)現車子里已經沒座位了。車子開動了，老奶奶一搖一晃的，但是沒有人為她讓出座位，我其實也不想讓出座位，因為我實在太累了。過了一會，我看看胸前那條鮮艷的紅領巾，就對奶奶說：“奶奶，坐我這吧。”老奶奶坐下后，摸著我的頭說：“謝謝你啊！好孩子。”我說：“這是我應該做的。”車廂里的叔叔阿姨們交頭接耳，議論紛紛。他們都在說：“這‘紅領巾’真懂事。”我的心里頓時有些得意洋洋。

　　紅領巾是一種責任，更是一股前進的動力。

　　紅領巾作文 16

　　每當春天來臨，漫山遍野的花朵開得燦爛時，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領巾使我想起了一年前的那條紅領巾。

　　一次，我正在跑步，誰知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個地方都摔破了。我強忍著淚水，但這時的淚水就像不聽話的`珠子滾出我的眼眶，身邊的同學看到了我的窘況竟哈哈地笑起來，時不時的還說："真沒用"。聽到這三個字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學看到了我摔倒了，不但不來幫我，反而來嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來。

　　此時從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著受傷的我。她緊貼著我，使我感受到了母親般呵護。那時的我像是艘小船，在風馳電掣的黑夜駛入了避風港。

　　我的腳因為摔破了皮，走路不得已慢了下來，她俯下了身子，一路攙扶著我，把我扶入了教室，我問她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂的笑臉，應該是世界上最美的笑臉了。她對我說："我的名字你不必知道，因為我是一名少先隊員！"說完，她自豪地看了看胸前的紅領巾。

　　雖然我并不知道她的名字，但她的話使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因為我是少先隊員！

　　紅領巾作文 17

　　我是一名四年級的學生，我的胸前總有一條鮮艷的紅領巾，它是國旗的一角，是我們少先隊員的標志，是我們所珍惜的.對象。關于它我有一個故事。

　　那是幼兒園大班尾聲的時候，老師通知說，去參觀學軍小學，我非常高興，我終于能看到帶紅領巾的哥哥姐姐們了，到了學校，我看見正在出操的哥哥姐姐們，心中無比向往，希望早早地戴上紅領巾，舉起那代表著少先隊員的右手。

　　過了一個漫長的暑假，我來到了學軍小學，當時，我很著急，著急不能馬上戴紅領巾，過了幾天，我聽說要戴紅領巾了，激動極了，在操場上戴上紅領巾的那一刻，我知道我肩上的責任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光榮的少先隊員，是一個可舉起右手行隊禮的少先隊員，在那一刻，我知道自己應該成為一個要幫助大家、團結關心集體的人，我的嘴角在那一刻露出了滿意的微笑。

　　在那以后，我曾經經過小店門口走進去想買點吃的，但，紅領巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸媽媽老師都怎么說的，別探頭探腦的！”在我想去同學家玩時，它仿佛又說：“爸爸媽媽不同意，你休想去！”就這樣，一次又一次，紅領巾提醒我改掉了不良的壞習慣，也使我少挨了幾次爸爸媽媽的批評。

　　紅領巾使我的缺點越來越少，也使我快樂地成長。我愛紅領巾！

　　紅領巾作文 18

　　我每天佩戴的紅領巾現在看上去鄒皺巴巴的，上面還有很多污漬，又舊又難看。

　　于是我決定洗紅領巾。說干就干，首先我把盆子里放了半盆水，把紅領巾放進水里浸泡一下，然后用香皂在有污漬的地方抹了抹。接著用兩只手抓著紅領巾互相搓了搓，一串串又白又細的泡泡就冒了出來，摸上去泡泡就消失了。然后我把紅領巾浸在水里，原本清澈見底的水一下子就變渾濁了。然后我又換了一盆水，把紅領巾再有理搓了幾次，我發(fā)現水還是有點渾濁。于是，我又換了一盆水，把紅領巾放進去擺來擺去，發(fā)現水是清澈的，我的紅領巾終于洗干凈了。最后，我把濕漉漉的紅領巾撈出來擰干。拿了一個衣架把紅領巾關注上面晾曬。

　　紅領巾變得鮮艷可人了！我的辛勤勞動得到了媽媽的表揚，心里可高興了。

　　今天，我發(fā)現我的紅領巾臟了，我一摸，粘粘的，再一聞，臭臭的'，今天是周末，我想自己洗紅領巾。

　　我解下紅領巾輕輕地把它放到水池里，將水池的塞子塞住，然后放了一點水，再倒一點洗衣液，浸了一會兒，我往水池里一看，水變成淡粉色了，現在我開始搓洗了，我搓完了一面，又把反面仔仔細細搓了一遍，我拿起紅領巾一看，總算洗干凈了，接著，我用清水過洗了一下，直到過洗的水變干凈了。最后啊，我把紅領巾晾在了架子上，它在微風中迎風飄揚，好像在對我微笑。

　　我看到我親手洗的紅領巾像新的一樣，心里美滋滋的，我還能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，心里別提有多高興了！

　　紅領巾作文 19

　　繁華的街道，琳瑯滿目的商品，來來往往的行人，令我目不暇接。我和媽媽牽著手一邊走在步行街，一邊盡情地欣賞著熱鬧非凡的街景。

　　不知不覺來到了新華書店旁，正當我準備進入書店時，一條飄動的`紅領巾映入我的眼簾，在如織的人流中顯得特別醒目、格外鮮艷。這時，一個小男孩吸引了我，只見那小孩比我還矮了一個頭，滿臉稚氣，看起來大約七八歲。他站在垃圾桶前，一動也不動，臉上冒著大量汗水直往下流，鼻梁上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。天氣炎熱，垃圾桶散發(fā)出熏人的氣味，但他好像毫無察覺，全然不顧。

　　這個小男孩怎么啦？我正疑惑時，一個中年的阿姨把一個剛喝完的易拉罐隨手就扔進了垃圾桶。“阿姨，您把垃圾仍錯地方了。”小男孩怯生生地說，“易拉罐屬于可回收垃圾，應該放進藍色的垃圾桶里。”阿姨聽了不好意思地說：“是嗎？對不起啊，我不知道啊！”小男孩睜著大眼睛，一臉誠懇地說：“阿姨，讓我來告訴你吧！藍色的是裝可回收垃圾，紅色的裝有害垃圾，其他垃圾扔灰色垃圾桶里。這樣我們的環(huán)境就會變得更好了，地球媽媽也不會生氣了。”阿姨聽完，摸了摸男孩的頭，笑著離開了。而小男孩不忘把那個“錯位”的易拉罐拿出來，重新投入了藍色垃圾桶里。

　　多么可愛的小男孩，多么鮮艷的紅領巾！步行街，一個個垃圾桶前，我看到了一條條耀眼的紅領巾，在陽光下，在夏風里，燦爛著。

　　紅領巾作文 20

　　在我上幼兒園的時候，有時看到大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾，心中充滿了羨慕，我一直盼望著有一天能戴上紅領巾，敬上少先隊禮，看著鮮艷的五星紅旗，迎著太陽，冉冉升起。我上了小學，終于在一年級時，如愿以償地戴上了紅領巾。

　　那時，我感到十分的驕傲和自豪，因為這是我期盼以久的事了。隨著時間的推延，看到身邊的同學也都一個個掛上了紅領巾，我便有點不珍惜她了，只是把它當作一種應付檢查的工具而已，一到夏天，更是不喜歡戴，一放學就把它塞到書包里了。

　　直到有一天，媽媽想給我洗紅領巾，問我把紅領巾放哪了。我翻遍了整個書包，卻不見她的蹤影。我東尋西找，找遍了整個房間，終于在沙發(fā)底下找到了她。媽媽拉著臉說：“你怎么這樣呢？”看著媽媽的臉色，我心里直嘀咕：我又不是故意的，有什么大不了的呢？丟了也只有一元錢嘛！

　　媽媽看了我一眼，像似猜透了我的心思，語重心長地說：“你知道紅領巾的含義嗎？紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，她是多么來之不易啊！”聽了媽媽的`話，我的臉“刷”的一下子紅了起來。我連忙拿起紅領巾，把她洗得干干凈凈，晾在衣架上。從此，我再也不亂丟了。

　　每天晚上，我輕輕的把紅領巾摘下，平鋪在床頭上，整齊地疊起來，放在小枕頭下，枕著她進入夢鄉(xiāng)。我要珍惜她、愛護她、保護她，把她當成我最親密的好朋友。

　　紅領巾作文 21

　　“呼哧、呼哧……”累人的大課間跑操過后，每個人都被折磨得不成樣子，我取下被汗水浸透的紅領巾，用它擦了擦額頭的汗，隨手將它放進了課桌。

　　放學回家后，我依然像往常一樣，洗手、吃飯、玩會玩具然后去上學。上學的路上，我將一只手伸了出來，默默數了數要帶的東西，給同學畫的戰(zhàn)車、帶8K紙和兵器書、還有水筆沒墨水了帶了一支子彈筆芯，還有啥一時也想不起來了。

　　正在這個時候，只看見一位六年級的大哥哥從身邊走過，我仔細打量著他，穿著全套的校服，一個小背包，還有脖子上的紅領巾。

　　“完了，完了我忘記戴紅領巾了！”

　　咋辦呢？我的紅領巾還在學校的課桌里呢！最近學校每天都在檢查穿未穿校服和戴帶紅領巾的人，如果沒有穿戴整齊的就讓“當門示眾”，校長還要親自過問你是哪個班級的，班主任是誰，最主要的`還要扣除班級分……。

　　到校門口時，我已經不敢多想，看到六名禮儀隊隊員整齊地站在門口，我似乎已經猜到了自己的遭遇，先被捉住，然后罰站，最后被全校通報。

　　不行，我可不愿上“光榮榜”，無論如何都不能坐以待斃，我要拼一下。趁著他們攔截別的同學的時候，我飛快地沖進去，在跑的過程中我感受到自己的心跳在不斷加快，還好沒有被校長碰到，等我跑進教室坐到位置的時候，緊張的小心臟才慢慢開始平息下來。

　　我馬上將紅領巾從課桌里拿出來戴上，這一刻，它就像老師在警告我再也不要粗心大意了，不然真的會很慘的。

　　紅領巾作文 22

　　冬天到了，太陽小氣的把自己的熱量藏起來，路上的行人很少，站臺上，大家裹緊衣服，跺著腳，焦急的等待著公交車的到來。“車來了！車來了！”小男孩興奮的叫道，還沒等車門打開，大家就一窩蜂一樣涌了過去。

　　最后上車的是一位老爺爺，他抖著手投了錢，然后向車里走去。車上沒有一個空座，過道里都站滿了人，大家有的玩手機、有的看書、有的注視著窗外、有的死死的抓住扶手。老爺爺從過道里的“人墻”中擠到后門，用胳膊牢牢的抱住扶手。后門口的座位上坐著一個小男孩，他正在全神貫注的看著一本漫畫書，時而雙眉緊鎖，時而滿臉笑容，似乎根本不知道車內發(fā)生了什么。

　　這時，車緩緩駛進了下一個站臺，下去了很多人，又上來許多人，老爺爺環(huán)視了一圈車廂，還是沒有一個空座，“給身邊的'老人、孕婦和抱小孩的讓個座”司機扯著嗓子喊道，坐在座位上的人都像沒聽到一樣，沒有讓出一個座位。小男孩猛的抬起頭，看到了旁邊站著的老爺爺，立馬從座位上彈了起來，“爺爺，趕快坐我這里”，說著就恭恭敬敬的扶老爺爺坐了下來，并說：“老爺爺，真是不好意思，這本漫畫書太有意思了，我沒有發(fā)現你站著”，老爺爺摸了摸小男孩胸前的紅領巾一邊說謝謝，一邊豎起了大拇指。車上的人也夸小男孩是個好孩子。

　　“來，座我這里”“你座我這吧”……大家都不約而同的為身邊有需要的人讓出了座為，車里立馬溫暖了不少，車上播放起“……只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”。

　　紅領巾作文 23

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽到這首歌曲，就會情不自禁摸著胸前的紅領巾，想起我剛剛掛上紅領巾時的情景。一年級時，班主任俞老師發(fā)給我一張入隊通知書，這令我欣喜萬分。每天扳著手指，一心盼望著掛紅領巾的那一刻。終于盼到了10月13日。

　　那一天晴空萬里，我穿著干凈整齊的衣服，心里有說不出的高興。還一遍又一遍地回憶著已經學會的隊歌。終于，入隊儀式開始了，我們排著整整齊齊的隊伍，個個精神抖擻地走向操場。心里既緊張又興奮。剛剛站定，大隊輔導員高興地宣布：“我批準一年級第一批隊員正式入隊！”下面爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

　　我心里激動萬分。接著，開始戴紅領巾了，給我掛紅領巾的是一位長得眉清目秀的大哥哥，他嫻熟地幫我掛上紅領巾后，向我舉起右手，嚴肅地敬了一個隊禮。我急忙回禮，心里有說不出的激動，說不出的`喜悅。與此同時，耳邊響起了《我們是共產主義接班人》雄壯的歌聲，我大聲地唱了一遍。最后，我們在隊旗下宣誓：“時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！”那聲音鏗鏘有力，久久地在操場回蕩。

　　從那天起，我每天戴著紅領巾，成了光榮的少先隊員，我也知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我想：我們應該沿著革命先烈的足跡繼續(xù)走下去，把他們的精神發(fā)揚光大，我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。今天又升國旗了，我摸著胸前的紅領巾，心想：現在的我們難道不應該更加熱愛自己的祖國嗎？

　　紅領巾作文 24

　　我看見那飄揚在胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，我想起了往事。

　　記得有一次，在學校上體育課，老師讓我們練習800米長跑，我跑了兩圈就累了，眼前一黑，不小心絆倒石頭，摔倒在地上。只見小麗飛奔過來，扶起我來到樹下坐著。當他看到我的膝蓋上摔出了血，她毫不猶豫的取下紅領巾，包扎在我的傷口上，又帶著我去了學校的醫(yī)務室，醫(yī)生取下紅領巾，涂上藥水，重新包扎了一下。我看著小麗關心的樣子說：“謝謝！”小麗說：“不用謝。”

　　還記得我上三年級，一天，我和小麗在小區(qū)門口玩耍，看見高大的桂花樹，我像猴子一樣爬上樹上摘桂花，可沒有注意到樹旁的一根樹枝，手被劃出血了。我痛得哭了起來，小麗跑過來，看看胸前的紅領巾，取了下來，擦掉了手中的血跡，她陪著我一起來到了社區(qū)服務站，她說：“以后貪玩要注意一點喲。”她的聲音像百靈鳥一樣動聽。

　　一轉眼，我和小麗上四年級。有一回，我們在操場上玩耍，一個低年級的`孩子把球踢到了辦公室，等老師出來時，低年級的孩子跑得遠遠的，站在跟前的是小麗，老師狠狠地責備了她。小麗傷心地哭了，我走過去，取下紅領巾，擦干了他的淚水，說：“別哭，我去告訴老師真相，老師會相信你的。”

　　這條鮮艷的紅領巾見證了我們之間的友誼。

　　紅領巾作文 25

　　我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!

　　但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的.期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國”。

　　我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!

　　紅領巾作文 26

　　我是一名光榮的少先隊員，我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以我更加為自己佩帶了紅領巾而感到自豪和驕傲。

　　在我上幼兒園的時候，我就很羨慕大哥哥大姐姐們，因為他們胸前佩戴著紅領巾！媽媽告訴我；“這是少先隊員光榮的標志。”從那一天開始，我就向往起當少先隊員的光榮。

　　我的努力并沒有白費，上了小學后，我以優(yōu)異的學習成績第一批加入了少先隊，我成為一名光榮的少先隊員了！當高年級的大姐姐幫我佩帶上紅領巾時，我的心情無比的激動。

　　現在的我已經是一名五年級的高年級學生了，學會了自己洗紅領巾，自己佩帶紅領巾了。我已經成為了一名合格的.少先隊員了！

　　要想做一名合格的少先隊員，光學習好還不夠，還要有一顆積極向上的心才對。

　　暑假里的一天，陽光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍，天氣很熱，我們買了兩根冰棍。撕開外皮兒，當時，我和朋友也沒太在意，就隨手把垃圾扔在了馬路上。這時紅領巾突然搖擺起來，好象在說；“北京的環(huán)境要靠大家來保護，你就是小主人，而且還是少先隊員怎能把垃圾隨手一扔？”聽了紅領巾的話，我不禁慚愧起來：對呀，作為一名少先隊員實在不應該這樣做。我回頭把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。

　　今后，我一定努力讓自己成為最合格的少先隊員。

　　紅領巾作文 27

　　元旦前的一天，老師說:"你們元旦就可以戴上紅領巾了。”我們全班同學都很高興。老師還說：“誰不聽話，就不能戴。”聽了老師這句話，我們頓時鴉雀無聲。我心想我能戴紅領巾嗎？以前常常看見鄰居大哥哥和大姐姐穿著校服戴著紅領巾，可真神氣，我早就想象他們那樣，我終于等到這一天了。

　　過了幾天，兩個姐姐來搞隊前教育,教我們怎樣系紅領巾和敬隊禮。大隊長說：“紅領巾，為什么是紅色的呢？因為它是革命烈士的鮮血染成的。為什么是三角形的呢？因為它是國旗的`一角。我們戴上紅領巾，就要遵守少先隊的隊章，愛祖國、愛人民、愛社會主義！”啊！紅領巾還有這么大的意義呢！

　　到了發(fā)紅領巾的那天,我因為生水痘不能去學校，天剛蒙蒙亮，我就醒了，叫爸爸、媽媽說：“媽媽快給我梳頭，我今天要戴紅領巾了,我一定要堅持上學。”媽媽說下次好了再去,老師會發(fā)給我的。我想像著在音樂聲中一個大姐姐給我戴紅領巾，我們排著隊宣誓。我想，戴上紅領巾一定很美。

　　下午，爸爸一回來說：“金戊，你猜我給你帶什么來了？”我說：“我什么也不想要，就想要紅領巾。”爸爸拿了一樣東西，紅紅的。“紅領巾，紅領巾！爸爸快給我！”爸爸給我戴上，我別提有多高興了，我樂得直叫：“媽媽，我是少先隊員了，我也有紅領巾了。”我雖然沒有參加宣誓，但我還是很開心。

　　紅領巾作文 28

　　在幼兒園時就聽老師說，紅領巾是國旗的一角，代表著我們偉大的祖國。從那時起，每每看到大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，我就很羨慕。就盼著自己快點長大，好戴上紅領巾成為他們中的一員!

　　去年九月份，我成為了一名小學生，媽媽告訴我，只有認真努力的小學生才能成為少先隊員，戴上紅領巾。我暗下決心，一定要上課認真聽講，做到棒棒的自己。

　　十月十三日是少先隊建隊日，在莊嚴的國旗下，在對紅領巾的期盼中，大姐姐給我系上了紅領巾，我終于光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員，還作為新隊員代表發(fā)言了：“從今天起，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。現在我代表全體新隊員向老師們保證：今后，我們會以少先隊員的標準來要求自己，做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的好孩子，我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學習，用自己的'行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮，為學校爭光、為隊旗增輝!”

　　自從成為一名少先隊員，看著胸前飄揚紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己。當好同學的好伙伴，當他們有困難我都會盡自己的力量幫助他們;當好老師的小助手，維持好班級的紀律;當好學校的好小衛(wèi)士，愛護學校的花草樹木……我用自己的行動證明：我會更加努力，為少先隊員爭光!

　　紅領巾作文 29

　　書、玩具、手表等都是我喜愛的東西，可我最喜愛的還是紅領巾。紅領巾是我們少先隊員的`驕傲。從第一次戴上紅領巾，它就成了我形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時，我就會更加努力，更加勤奮。它時時刻刻在提醒我——要對它負責。

　　記得有一次，我看見我的同學小玉抱著一堆零食飛快地跑向女廁所。我攔住她，說：“你不能吃零食，這是我們學校的規(guī)定。”“那又怎樣？”小玉不服氣。“那就會丟盡我們班級的臉，給我們班級臉上抹黑。”我生氣地說。“哼！我就要吃！”小玉說著故意吃了起來，一副挺神氣的樣子。“難道你不想戴紅領巾了？”我提高嗓門、瞪大眼睛問她。“吃零食和紅領巾有什么關系？”小玉不解地問。“吃零食就是違反校規(guī)，違反校規(guī)的學生不是一個好學生，也就不能成為一個少先隊員了。不是一個少先隊員，還有什么資格戴紅領巾！”我斬釘截鐵地說。“啊？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌張張把零食扔進了垃圾筒。從此，這件事在我的心中留下了深刻的印象。不僅是我，還有小玉，還有千千萬萬個象我和小玉一樣的小學生，都把紅領巾看得如此神圣，它時刻在提醒我要對得起它。

　　紅領巾伴隨著我一起成長，一起進步。我愛紅領巾，也愛少先隊員這個光榮稱號。

　　紅領巾作文 30

　　幼兒園的時候，就特別羨慕那些佩戴紅領巾的哥哥姐姐，我總纏著媽媽要紅領巾。當我開始上一年級時，郭老師宣布我被選為少先隊員，并發(fā)給我一條鮮紅鮮紅的紅領巾。我這才知道只有少先隊員才能佩戴紅領巾，當時我那喜悅的心情不言而喻。

　　在莊嚴的入隊儀式上，我戴上了那耀眼的紅領巾，站在操場上認真地聽校長詳細講解少先隊和紅領巾的來由。校長還叮囑我們要愛護紅領巾。

　　可是，從二年級下學期開始，我越來越覺得佩戴紅領巾麻煩，漸漸地冷落了它，疏遠了它。只是上學進校門時應付檢查而已，一進校門就解下塞進書包里。在教室里認為紅領巾“礙事”，就捏成一個球扔進桌板下，洗手后用紅領巾擦手，體育課用紅領巾擦汗……把紅領巾弄得臟兮兮。

　　直到讀三年級的.一天早上，我與往常一樣進了校門就把紅領巾解下往書包里塞，結果沒塞進去掉在地上自已還不知道。此時，身后的大哥哥看到，撿起來馬上追了上來，雙手捧著紅領巾遞到我的手里，語重心長地說：“以后要保管好紅領巾，紅領巾是少先隊員的象征，是國旗的一角，也是戰(zhàn)士們用鮮血染成的，我們一定要愛惜它。”我聽了大哥哥的話，想起了校長曾經對我們說過的話，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號。

　　這件事讓我深有感觸，回想起前一段時間，真慚愧不已。從此以后，我把紅領巾洗得干干凈凈，同時也要把自己的心靈陶冶得更加美好！每天上學我都把紅領巾整整齊齊掛在胸前，讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚。

　　紅領巾作文 31

　　紅領巾，這么一塊普普通通的紅布，它的意義卻是那么的不平凡，因為它是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用無數革命烈士們的鮮血染紅的。

　　記得小時候，每逢看到戴紅領巾的小學生，大人們就會對我說：“欣如，看到那些戴紅領巾的小學生了么？他們都是好學生，只有好學生才能戴上紅領巾，你以后在學校里要聽老師的話，在家里要聽媽媽的話，在社會要做個好公民，你一定要戴上一面鮮艷的紅領巾，而且在第一批就戴上。”

　　上二年級的時候，每逢要去上學，媽媽就會對我說：“欣如，你在學校里表現一定要好，做一個好學生，爭取在第一批掛上紅領巾。”由于我的成績不是很好，沒能在第一批戴上，但經過努力，我終于在第三批被光榮的戴上了紅領巾。

　　從那時起，我好像和紅領巾成了朋友，我和紅領巾之間就有了一個約定：上學前，我總不會忘記戴上紅領巾；玩耍時，我也不會把紅領巾摘下來擦汗。紅領巾也常常提醒我：學校里，你不會做的題目一定要問同學，但是不能抄；汽車上，紅領巾提醒我把位置讓給孕婦或者老人。

　　轉眼間，我上五年級了，我和紅領巾的`約定仍沒有放棄，那鮮艷的紅領巾，時時刻刻提醒著我和它的約定！正是紅領巾這位照亮了我心靈的“朋友”，教會了我許多人生的道理。

　　紅領巾作文 32

　　從踏進小學的大門起，我成為了一名小學生。從大姐姐給我戴上紅領巾起，我成為了一名少先隊員。當時，我并不知道為什么要戴紅領巾？為什么要成為一名少先隊員？少先隊員意味著什么？紅領巾意味著什么？

　　在我真正長大，上四年級時，我知道了這股含義。以前我是那么的幼稚，那么的可笑。在四年級的時候我才感覺，自己戴著紅領巾就好像是一位天使，在我最無助的時候，她給了我鼓勵，她給了我不再害怕的心。這么多都是紅領巾給我的。在以前我覺得這不過是一塊破爛的步罷了，對我來說這條破的布臟了就臟了，反正就是老師要求戴的`。這樣的想法的確夠可笑。但我現在的想法和以前的想法相比，我真覺得紅領巾上面好像充滿了生機與活力，那種紅色中還有種閃閃發(fā)光的顏色，是那么的耀眼，那么的讓人吃驚。

　　紅領巾，在我小學生活中給了許多的啟示，也給了我很多鼓勵與信心。在做夢的時候。我希望紅領巾真的可以成為一位天使，天天可以給那些需要幫助的學生更多地鼓勵，可以讓他們努力地去完成自己的夢想。這個夢也許是無法實現的，但永遠可以成為我們心中的一個信念。

　　紅領巾是從五星紅旗上剪下來的。那條真正的紅領巾是用鮮血染紅的。因此，紅領巾值得我們去愛護，它的故事值得我們去探究，也值得我們努力去奉獻。

　　在我懂得了紅領巾的含義之后，紅領巾就是一對翅膀，只有有了這對翅膀才能飛翔，飛得更高更遠。

　　紅領巾作文 33

　　記得小時候，媽媽就告訴我，紅領巾是鮮艷的五星紅旗上的一角，是烈士們用鮮血換來的。我暗下決心，一定要成為第一批戴紅領巾的學生。

　　進入一年級后，我努力學習，關心同學，終于心想事成，第一批加入少先隊的名單上有我的名字。帶上了這整潔明亮的紅領巾后，我便更加嚴格要求自己。只是我有一個懷習慣卻老改不掉，那就是丟三落四，經常在每天早晨手忙腳亂地找紅領巾。不見了，去買，又不見，再去買，周而復始。讀了四年書，不知買多少條紅領巾，學校旁邊的文具店老板看見我后，總是笑瞇瞇地說：“又來買紅領巾啊？”唉，真丟人！

　　這個學期一開學，媽媽就拿出了一塊半舊，顏色有點發(fā)白的紅領巾給我，并對我說：“兒子，這是我的珍藏品，傳家寶，你知道這塊紅領巾有多少年歷史了嗎？30年了！這是媽媽小學一年級時的紅領巾，我也是第一批加入少先隊的。現在傳給你戴，看你珍不珍惜，改得掉你那個壞毛病嗎？”我聽了媽媽的話后，臉上一陣紅一陣青，真恨不得地上有個洞鉆進去算了。半晌，我才悠悠地說：“放心吧！媽媽，我保證不丟您的臉，我一定會好好愛惜這塊珍貴的紅領巾，讓它能夠世代相傳！”

　　現在，我每天戴著這塊“傳家寶”的`紅領巾去上學，看著它被風吹過微微上揚的角時，我就暗暗發(fā)誓：一定要做個合格的少先隊員，珍惜愛護這塊烈士們用鮮血染成的紅領巾！

　　紅領巾作文 34

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現你的身邊有許許多多的'人都需要你去關愛。

　　那是在一個放學回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上，一個白發(fā)蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的三輪車，如同烏龜一樣慢吞吞的走著，額頭上滿是汗。“這個老婆婆沒有兒女么？為什么要那么辛苦的出來賣菜？”我喃喃自語地說。這時，我身后突然跑過一名少年，我還沒反應過來呢，那位少年就已經彎下了身，用手撐住了老婆婆的三輪車，推著向前走。我看他也就才八歲吧，應該不會超過二年級。不過他居然會去幫助一個陌生的老人，真是難得！老奶奶似乎感覺到了什么，她轉過頭來，發(fā)現一個小小年紀的小朋友正在幫她推車，她立即熱淚盈眶：“小朋友，我這一輩子從來就沒有人幫我推過車，真是太謝謝你了！”“老婆婆，不用謝，如果您不介意的話就把我當做您的孫子吧！”小朋友答道，“我叫紅領巾！”

　　多么催人淚下的老婆婆！多么懂事兒的小朋友！

　　如果人人都像那個小朋友一樣關愛老人，付出關愛，世界將會變得更美好！

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