【精華】中學作文600字合集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

中學作文600字 篇1

　　“就算前世沒有過約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶里的他(她)，漸漸清晰……

　　曾經(jīng)，低落時，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng)，瘋狂時，和你一起唱“我就像個傻子一樣笑著過一天，想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng)，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢，夜里幽夢就由你”的他(她)……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已沉淀為曾經(jīng)。

　　席慕容說過：“日子就像書頁里的插圖，在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當它升起的時候，有一些你認為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別。”

　　人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。

　　成長就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友馬上趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺，天涯，僅此而已。

　　年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的.過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

　　歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個個跳動的音符，編織成我們那平凡而又生動的生活。

　　歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

中學作文600字 篇2

　　我在公交車上靠窗的位置坐著，到了一站，車要停了，我朝窗外不經(jīng)意地一瞥。

　　一位老大娘邁著蹣跚的步伐，一步一步向車站走來。那是一張布滿皺紋的臉，眼睛時亮而暗，干枯的手上提了個編織袋，那袋子雖然不大，看起來她提著挺吃力的。后面跟著一個小伙子，想必是她的兒子，小伙子提著行李，臉上有些汗水，一路風塵仆仆的模樣。這時，老大娘轉過頭，伸手要拿兒子手上的行李，兒子看著母親，眼睛閃爍了一下，張張嘴，但是沒有遞過行李，幾番堅持之后，母親終于收回了手。

　　我看著這一幕，還來不及想些什么，車停了，那對母子隨人流擠向入口，兒子一邊顧及行李，一邊留了足夠的空間讓他的老母親上車。我默然看著，車上只有一個空位了，在我座位的旁邊，不知道為什么，在擁擠的'車內，沒人坐下。那小伙子拿著行李，不假思索地讓老母親坐在那空位，他則在旁邊擠著。母親想要站起來，但是，兒子不肯坐，母親只好作罷。

　　車啟動了，我看著窗外的風景劃過，心中浮想聯(lián)翩：在日常生活中，我們如此細膩地關愛過自己的父母嗎？我們只是拼命地向他們索取，而且泰然處之，我們?yōu)樗麄兏冻鲞^什么？如果我們都像這孝子般……我低嘆了一聲。車又要到站了，我站了起來，擠過人群，到了出口，回頭看，那小伙子坐在了我先前的位置，他把行李放在座位下，拿過母親手上的編織袋。

　　我下了車，離家還有一段距離。我在路上想了很多，如那母親久經(jīng)風霜的臉龐，如那兒子堅定淡然的眼神，如父母對我不求報答的愛……

　　想著想著走到了家門口，拿出鑰匙開了門，母親正在洗碗，看到我，她微笑著招呼道：“小寶貝，餓了吧，馬上就開飯啰！”

　　看著母親日漸蒼老的臉，我想說些什么，但是又不知說什么好。我默默地走進房間，放下書包，忽然心中一熱，感覺有一滴溫熱的淚劃過臉頰，再也止不住……

中學作文600字 篇3

　　不知怎的，烈日炎炎的天空突然狂風大作，烏云密布，轉瞬間就下起了雨。豆大的雨點歡快地奔向大地。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”伴隨著閃電而來的雷聲，吹響了進攻的號角。暴風雨來了！

　　突然一聲驚雷，從天而降，驚動了正給豬寶寶喂奶的豬媽媽，驚醒了正酣然入睡的騾馬，驚跑了正歡快覓食的小鴨。

　　天空撕心裂肺地狂吼著，仿佛在向人間宣泄著壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊，像斷了線的珍珠，一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶，一剎那，如啟明星般，在人們眼前一晃，便消失得不見了蹤影。

　　在雨中，有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離，有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲，有多少可愛的頑童在茁壯成長！

　　老人說：“下吧，沖掉過去，給我一個潔凈的現(xiàn)在。”

　　年輕人說：“下吧，沖刷出世界的風采，給我一個嶄新的未來。”

　　小朋友說：“下吧，讓大地開滿鮮花，讓我可以快樂地玩耍。”

　　突然，雨變小了，雷鳴閃電也消失地無影無蹤。

　　漸漸地，雨停了，天空出現(xiàn)了一架彩虹。蟬在微風中顫訴，鳥在樹梢上歡唱，花在滴淌著幸福的雨露。

　　窗沿的滴下的'水珠打在陽臺上，“嘀嗒，嘀嗒”，聲音清脆，仿佛在回味剛才那場大雨。

　　夏日的雨就是這樣，雷厲風行地來，毫無征兆地去，只給人留下無限遐思。

　　夏日的雨就是這樣，讓人耳目一新，倍增活力，讓人對生活充滿信心。

　　這夏日之雨，沖到了我心里，讓我看清了自己，真正認識到了人生。

　　回首過去，忘了挫折和成功；正面現(xiàn)實，又將面對充滿挑戰(zhàn)的未來。

　　盡管人的一生在歷史的車輪里微不足道，但我相信，只要自己肯努力拼搏，人生就一定會像夏日的雨一樣精彩！

中學作文600字 篇4

　　公園中的怪現(xiàn)象想必大家都去過公園吧，公園里有許多美麗的風景，也因此引來了不少游客。因為游客人數(shù)不斷上升，所以公園中的怪現(xiàn)象也層出不窮。公園中的花壇里，原來有很多五彩繽紛的花朵，可現(xiàn)在，卻有許多人把花摘走，那個漂亮的花壇，變得不再美麗。那些人...

　　公園里的樹

　　公園里的樹星期六，媽媽帶我去公園里玩。我在公園里看見了青青的小草，剛剛發(fā)了芽的大樹。一顆又高又粗的大樹把我看呆了。我問媽媽這科長的高聳入云的大樹，長了多少年？媽媽告訴我，這棵樹長二十多年。我說:這棵樹真漂亮，它長在公園里能抵擋風沙，公園就不...

　　公園的早晨

　　公園的早晨浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五（2）沈怡紅星期天的早晨，我約了幾個同學一起去公園游玩放松一下精神。來到公園，走進大門，我看到路旁的花草樹木上面到處都有晶瑩透亮的水珠。整潔干凈的林中小道一直通向公園深處。左邊的草坪上面有幾個...

　　公園四季

　　公園四季在我的家鄉(xiāng)有兩個美麗的公園，最美的是碧洲公園。春天時，公園中到處都是陽光明媚。花兒開了，蜂蝶鳳舞，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天里有和風，最適合放風箏了！春天還可以做很多事，春游啦，野餐啦，采花等等！夏天很熱...

　　公園一角

　　壺山公園是一個十分美麗的'大公園，但最美麗的還是公園的西北角了。西北角是一個大魚池，魚池旁長滿了綠草，種著許許多多的參天大樹，為魚兒撐起了太陽傘。正逢春天到來，樹邊的野花也都爭先恐后的開放了，五彩繽紛，給公園增添了許多生機。來到魚塘...

中學作文600字 篇5

　　初三，我已站在人生的一個岔道口，成長。回首過去，看看自己成長大留下的腳印，確實有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》，他的這首詞就像我們這個年齡段的孩子從小到大的寫照。

　　“少年不識愁滋味”。童年，從剛記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來，就能夠得到滿意的結果。童年是那么簡單，又是那么實在。稍大點，成為少年了，盼著受老師表揚，盼著同學們的掌聲，盼著滿分，。每當我被表揚了，心理就像流著蜜；每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多么質樸，多么天真。

　　如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢境也仿佛是遙遠的風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不著了，眼前有無數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那么，將來呢？是開拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報國，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的`聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調，可樂的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結束，經(jīng)過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數(shù)知識，在祖國的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不為人所笑？

　　所以，面對成長，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。

中學作文600字 篇6

　　成功，只要給予它付出，它們會向你走來，這個假期，我付出了，所以我收獲了成功。作文，是我學習中最大的障礙物，以前我怎么也不能將它跨越，總也在他的腳下徘徊不前，設想我越過它是的喜悅之情，但這不是現(xiàn)實，現(xiàn)實還在等著我，在這個假期，我一步一步地走上了成功。這一假期，我主要攻克的難關就是作文。

　　以前，我寫的作文字數(shù)又少，用的時間也特別長，總要經(jīng)過修改才能寫好。于是，這個假期我每天都堅持寫一些命題作文和半命題作文來提高我的.作文速度和內容。就這樣，我每天都堅持寫，從一些作文題目里挑選，從易而難，這過程中，還有許多的煩惱和挫折。

　　在我的作文本上，記錄著我寫的作文的時間、字數(shù)等情況，我寫的第一篇作文《暢想未來》是我認為最好寫不過的了，因為想象作文是我的強項，我展開我想象得翅膀，盡情地想象未來的一草一木、公路、汽車，現(xiàn)在的問題解決了多少，一切都讓我感到我好像就是一個未來的公民一樣。這篇作文，寫的特別快，字數(shù)也達到了目標，這樣的作文，維持了幾天，我便又下滑了許多，雖然用的時間很少，但內容空蕩蕩的，讀起來又十分的乏味，我原以為這樣作文很簡單，但寫出來的作文我卻不怎么滿意，我想如果要是字數(shù)便多的話，那只有多觀察、舉例、語言敘述完整，內容不空洞，才能讓我寫好每一篇作文，每一篇作文都有精彩的故事，吸引每一個讀者。于是，我按著它去寫，作文又漸漸上來了，一步一步地走向成功，翻越這個無形的障礙物。這個假期成功一定會向我走來的。

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