【推薦】刺猬作文600字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的刺猬作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

刺猬作文600字 篇1

　　我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物。現(xiàn)在已經(jīng)伴隨我快一年了。

　　“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。

　　我上小學(xué)以后，一直不習(xí)慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點兒。第二天早上六點，“小刺猬”又準時叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學(xué)，否則要遲到了。”我感到很不好意思，連忙從床上爬起來。平時，它總是陪著我在書桌前溫習(xí)功課，給我報時，我倆成了親密的好伙伴。

　　可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學(xué)回家，一進房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐啊！”我心疼地抱起它，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧。”我一聽，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃？”大概是我的.氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點了點頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。

　　直到現(xiàn)在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學(xué)考試，昨天晚上我多復(fù)習(xí)了一會兒功課，睡得又遲了一點兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。

　　啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

刺猬作文600字 篇2

　　一天，小刺猬來到熱鬧非凡的森林市場逛街，看見袋鼠阿姨拿著一串串糖葫蘆在大聲吆喝道："酸酸甜甜的糖葫蘆，走過路過千萬不要錯過。"

　　小貓買了一串糖葫蘆，它接過糖葫蘆舔了舔，說："啊，真甜！"接著，又有許多小動物紛紛趕來搶著買。小刺猬看見了，羨慕地說："原來糖葫蘆那么好賣啊，我也賣。"

　　第二天一大早，小刺猬就拉上一籮筐的糖葫蘆，來到了市場里吆喝起來："又甜又香的糖葫蘆啊，一元錢10只！"他喊得口干舌燥，可就是沒人來買。

　　這時，一只詭計多端的狐貍走了過來，心想：我一直想吃刺猬肉，但它身上有刺，不敢吃。今天，我要想個辦法把它給吃掉。

　　狐貍靈機一動，想出了一個詭計。只見它笑瞇瞇地對小刺猬說："你要穿成串兒賣，這樣既顯眼又好看。"

　　"可是，我沒有竹簽呀！"小刺猬的.聲音有點沙啞。

　　"你身上的刺不就是現(xiàn)成的嗎？"狐貍指著刺猬身上的刺說。

　　小刺猬聽了狐貍的話，覺得有道理就立刻跳到筐里使勁滾了幾下，又跳出來。哇，小刺猬變成了一個"大糖葫蘆"！很快，它身上的冰糖葫蘆全賣光了，一個也沒剩下。小刺猬身上的刺也沒了，露出了光禿禿的身體。

　　小刺猬一邊走，一邊興高采烈地數(shù)著一張張鈔票。突然，狐貍出現(xiàn)在它的面前了，伸著舌頭口水直流，惡狠狠地向小刺猬撲了過去。

　　小刺猬這才恍然大悟，后悔不已，想逃也來不及了。可憐的小刺猬就這樣上了狐貍的當。

刺猬作文600字 篇3

　　居住英國，時時見到野生動物。多年前仍是學(xué)生時，曾寄居英格蘭東南部肯特郡的鄉(xiāng)間。每在秋涼之際，房東老太太總在日暮時，把花生一盤、牛奶一碗，置于花園的灌木之旁。問其故，答說花園之中草長之處，原來有一個刺猬家庭隱居多年，豹隱于炎夏，出沒于深秋，謂予不信，待入夜時請隨我一覓行蹤。

　　時近半夜，房東太太打起電筒，領(lǐng)我到后門，悄悄打開，果見三兩團灰褐色的刺猬，絨球似的擠在碗碟前覓食。房東老太太說，十多年來這幾位不速的住客，每至此節(jié)令必出而覓食，一直相安無事，這幾只已是刺猬家族的第三代了。我躬身以雙掌掬了一只在掌心，刺猬膽小，縮成一團，像一只碩大的松果，兩只賊忒忒的小眼睛藏在一球肉刺之中，目光炯炯，與我對視。在那一刻，我想起幼時聽過的許多童話故事——刺猬媽媽帶著兩只小刺猬在森林覓食，看見滿草地的野草莓，刺猬媽媽縮成一只皮球，在地上來回打滾，尖尖的叢刺把野草莓挑了滿滿的一身。這便是兩只小刺猬生平所學(xué)的第一課。

　　刺猬與我四目凝視的時候，我感到手中捧著的是一則童話，而童年的距離又是如此之近。刺猬的身子冰冷，全身的刺短而且鈍，不如想象中的鋒利，并不是十分扎手。放在地上，它又以兩只短小的前足抓住花生貪婪地大嚼，好像非常見不得光似的，像天地間一個小小的難民。

　　此后，看見刺猬的次數(shù)不少，但多在公路上。在冬天的清晨駕車上路，在郊區(qū)馬路每見刺猬、野兔、野狐被車碾斃的尸首無數(shù)。兔狐尸首多被車輪碾得血肉模糊，獨是刺猬被壓得扁扁的，像一塊圓餅，雖未及兔狐之壯烈，但得保全尸，也是一種福分。

　　鄉(xiāng)間本是自然，是刺猬等動物的家園，人類現(xiàn)代文明高速的.水泥道開進來，不但是對自然的侵略，奔馳的車輪過處，也碾碎了自己的童年。當高樓大廈的鋼鐵森林在地平線的一端崛起，童話與刺猬一樣，也就失去了起碼的容身之所。

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