中學作文600字

時間：2023-03-20 10:44:59 600字我要投稿

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精選中學作文600字集合九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中學作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選中學作文600字集合九篇

中學作文600字篇1

　　如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！

　　在這秋高氣爽，花果飄香的季節，我們迎來了第六屆的田徑運動會，同學們對這次運動會充滿了期待和向往。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　比賽開始了。看，競賽場上，一片緊張激烈的競爭氣氛，運動員們在起跑線上做著準備活動。一個小個子同學，他站在比自己高的對手面前依然表現出一副自信滿滿的樣子。“各就各位，準備……”發令槍響，他在跑道上奮力向前。盡管他在此賽道中暫時落后，但是，場外的同學依然熱情地為他加油打氣。

　　更讓我感動的就是3000米長跑，3000米跑是需要勇氣和毅力才可以參加這個項目。比賽開始了，有的同學一馬當先沖了出去，有的同學則保持體力慢跑，他們跑過一圈又一圈，漸漸地，速度逐漸慢下來，雖然體力早已透支，但他們沒有放棄。此時此刻，奧運健兒的頑強拼搏的精神被體現的.淋漓盡致，汗水留在運動員的臉上，浸透了衣服。終于逼近了終點，我們班的同學努力跑到了終點，頓時，我們大家上前給他們送水，送面包。3000米比賽，盡管沒有獲得優異的成績，但我們仍為他們的表現喝彩。

　　最激烈的比賽要數4×100米接力賽了。運動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每的接棒處要格外的小心了。一棒接著一棒，接力棒在運動員手中傳遞著，也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心里傳遞著。

　　三天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張，激烈的氣氛中，場上運動員們奮力拼搏，場外同學們熱烈支持，他們為運動員們加油喝彩。

　　拼搏和奉獻在我們的田徑賽場上奏響了凱歌！

中學作文600字篇2

　　他是我生命中，最重要的過客。

　　再次遇見他，是在十四歲那年。那日猛然的一個回首，只見那人的笑容逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

　　超，你還記得么，那天你走的時候只有我陪著你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽光投射到地上的影子無限拉長……

　　深秋的十一月，路兩旁光禿禿的枝干上只剩幾片枯黃的葉子。

　　風卷枯葉急，人瘦黃花稀。

　　你瘦小的身影似乎只經受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。

　　這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的么？

　　超，你還記得么？那天我們正好都錯過了回家的末班車，于是兩人并肩走在清冷的街道上回家，像極了今天的場景。

　　那天的風很大，風聲在耳邊不停地咆哮，在臉頰不停地鞭打，然后吹向你，填滿你黑色的大衣。

　　我和你同路，但你比我先到家。到家后，你脫下大衣，披在我身上，在我耳邊低聲細語道：路上小心。

　　一個人的路上，我能感受到你留在大衣上的余溫，無比溫暖。

　　那年我們十二歲。

　　穿過清冷的街道，我和你跨上了車站。這個車站是我第一次遇見你的地方，可今天，卻是告別。

　　你望著我無助的瞳孔，拍拍我的肩，說：沒什么關系，就當我是個匆匆過客吧，今天的告別是明天的'遇見，今天的結束就是明天的開始。

　　一聲轟鳴后，車子已經停在了我們的面前，這一刻還是來了。我目送你上了車，又目送著車遠去，淚流滿面。

　　耳邊回響的是那句話：今天的告別就是明天的遇見，今天的結束就是明天的開始。

　　而眼前浮現的，是你臨上車前匆匆留下的那個笑容，逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

　　那年我們十三歲。

中學作文600字篇3

　　我們每個人都有自己的夢想。夢想像黑夜的明燈照亮了我們前進的道路，夢想像甘甜的泉水滋潤著我們的心田，夢想像一位偉大的導師激勵著我們成長。有的同學夢想成為一名白衣天使，有的同學夢想成為一位守衛邊疆的戰士，有的'同學夢想成為人人喜愛的影視明星......我的夢想是當一名和藹可親的老師。

　　我們都在為自己的夢想而努力拼搏。“十年樹木，百年樹人。”老師是塑造人類靈魂的工程師；所以老師在我眼里是一份神圣的職業。老師不僅教給我們知識。還教我們做人的道理，讓我們每一個學生將來都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動的園丁，培育著祖國的花朵，我怎能不想成為一名優秀的老師呢？為了實現我當老師的夢想，我一定要努力學習，尤其是把漢語學好，如四書五經、唐詩宋詞、四大名著......還要學好英語、數學、科學、音樂、美術......當一名漢語老師，當一名全能的好老師，把中華文化傳播到世界各地。如果我的夢想實現了，真的當了一名老師，我一定會讓學生學得快樂。我會經常帶他們去看電影，讓學生從影視中受益，這是書本上學不到的知識；我會帶學生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去觀油菜花，去做游戲......去廣泛的接觸大自然，留下一串串歡笑。我也一定會好好對待我的學生，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學習的時候就認認真真地學習。清晨，是記憶力最好的時候，我一定會讓我的學生認真記外語單詞，背誦唐詩宋詞。也許等我當老師的時候，科技已經十分發達了，學生都用電腦作業了，但是我還是會教學生學習書法，讓這門古老的藝術流傳下去，不能忘記中華傳統文化，出現更多的像王羲之那樣的書法大師，出現更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......這就是我的夢想，當一名普通老師的夢想。

　　我相信夢想的力量，我會朝著這個目標努力前進，長大以后的我一定會成為一名家長愛戴，學生尊敬的好老師。

中學作文600字篇4

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見；這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

　　在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長；他為人忠厚老實，從不貪圖小利，一直為村默默的`工作著，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡；但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

　　時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼；透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了；眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽。無論我怎么抓，都已經抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

　　清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養著我。

中學作文600字篇5

　　一個晴空萬里、陽光明媚的星期天，在媽媽的帶領，我們去參觀了姜堰區的博物館。

　　姜堰十博館位于天目山遺址南側，它是一座綜合類博物館。一到那兒，出現在我眼前是一幢氣勢恢弘、古典、莊重的建筑物。由黑、白、灰三色系為主的兩層博物館。

　　走進博物館，一樓東部是歷史文化陳列展廳。在入口處設置了“江淮重鎮、三水古堰”浮雕。住里走，幾只栩栩如生的麋鹿吸引了我們的眼球。嫰綠的樹木，形態各異的假山，再現麋鹿當年的生活狀況。沿著青磚鋪成的通道，兩邊的糧行、布莊、當鋪、茶館和酒樓，讓我好像一下子到了清末民國初期。還有那威風凜凜的'武狀元銅像、那金

　　燦燦的武狀元官服、銅盔和那把大刀，真讓我大開眼界啊！

　　天目山遺址在博物館一樓西側，被稱為“西周江淮第一城”。沿著燈光幽暗的通道，走進去是一個圓形的空間。我們看到了滿天星斗的天花板，五顏六色、閃閃發光，美麗極了。讓我印象最深的就是這展示廳，這里的泥塑直觀介紹周代先民的生活、生產狀況，以及筑城情況。還展示了考古發掘出來大小不同的陶鬲、陶罐、銅箭、銅削、銅錢……

　　接著，我們沿著旋轉的樓梯到了二層。“哇塞”我一眼看到了一件好大的紅袍子，掛在玻璃柜里。我飛奔過去一看，原來是一件明朝的龍袍，旁邊還有一件清朝的三品文官袍。我興奮地參觀了一圈，四周的墻壁上掛著各個朝代的織綿和花鍛。那華麗的圖案和色澤盡顯皇家風范。

　　二樓西部是姜堰區文化遺產保護專題展，主要展示了姜堰古老的食品制做過程和它們的歷史來源。

　　通過這次參觀學習，讓我進一步了解圭門姜堰悠久的歷史，深厚的文化底蘊和獨特的風俗習慣。

中學作文600字篇6

　　今天可是個好天氣，無雨，太陽也不發脾氣了，我們去看桃花。

　　陽春三月，梨花開過，桃花又拉著梨花雪白的裙帶翩翩而來了。

　　不多時，我們進入了一片綠色的世界，極目遠眺，一排排樹，一畦畦麥，天際的交匯點，顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈，我想那便是桃花了。

　　穿過三中高大的院墻，又碰到了那久違的粉紅色，這時，身邊也多了星星點點的粉紅色;

　　經過了蜜蜂的.歡迎隊伍，一大片桃花呈現眼前。

　　我們立即下車去，踏過“軟墊子”進入桃園。

　　桃園地上也有零落的花朵，甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭，一頭栽下去，不會動彈了。那婀娜多姿的桃樹上，粉的，白的花和花骨朵，映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田，顯得格外清秀。仔細看那桃花，五、六個瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”，甚是可愛。那尖尖的花骨朵，也似乎要沖出來，讓人們欣賞。眼前只有桃樹，鼻中只有余香，耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫，那一株株桃樹，伸著雙臂歡迎人們的到來。此時，心中已無任何雜念，沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步，望著腳下的花瓣與鮮花，仿佛自已也成了其中一員，樹枝碰了頭才猛然醒悟。

　　仔細端詳桃花，有了與往年不一樣的感受與體會：一個人在世界上也許不被許多人知道，但是不要管他們，只管開花、結果，做出貢獻。一個人像桃花，有精彩與不足，我們要正視缺點，對著陽興，顯示出自已美麗的一面。

　　嬉戲間，時間如水流過。該走了，我沒有像別人一樣摘花折枝，我覺得花總會枯，我們要反精神、信念在心中養育、開花結果……

　　我們離開時，那迷人的粉紅色一直伴隨我們，直到很遠很遠……

中學作文600字篇7

　　從我上初一的那年，這份感情就開始變淡；從我第一次因為成績被父母罵時，這份感情開始變淺。

　　我以為。5月8號，我記下一些東西，讓我還不會至于對這件事遺忘太快。這次家長會，還是父親來的，他曾說不會來。因為成績。我以為一些感情是說不出的。

　　其實，我討厭學校這種千篇一律的生活，沒有頭緒的討厭。我想在一些事上做文章。在初中，我自甘沉淪，染上很多不好的東西，做了很多違心的事，這是我原先所追求的刺激。后來我病了住院躺在病床上，看窗外的陽光。一個病人對陽光對自然總是免不了有些渴望的。于是我閉上眼。再轉過頭，就看到了父母。

　　現在呢，我變了一些。可是，到底是怎樣的變化，我也不能說清。我想到了退學，去過一些我憧憬的生活，做一些我喜歡的事。說的花俏點，就是做一個逐夢者。我要活得比所有的人都傳奇，我要贏。我想，比誰都徹底的贏。

　　打算最近和父親說的。而現在他來了。

　　真到了面對面的時候，什么都說不口。這是因為懦弱嗎，也許是吧！

　　看著父親微白的頭發，我想，如果按照古代的'孝道，我真是不孝到該死：頂撞父母很多次，做過傷害父母的蠢事很多件。所以我會想，這個世界上，讓我剛到愧疚的人，讓我又愛又討厭的人，是他們。看著父親，我有些動搖了。也許應該變成像更多的人那樣，向父母所期望的那樣，不如做一個肖子吧。

　　其實，想起來我6年級的時候已經是一個孝子了，一切滿分的試卷，都是為了他們的笑。今天，同樣我也這樣想。為了他們的笑，不如做一個孝子吧，不如試著做個安穩的人。想到這，才知道以前所認為的那份變淺的，被我打包好，被我埋葬了的為了笑的親情的還在。

　　全世界，所有人我都可以放棄背叛利用。對你們，我卻會不知不覺愛討厭愧疚到永遠的。

　　恩，我想，這該是對的。

中學作文600字篇8

　　在一個美麗的地方，住著一戶人家，家里只有年過六旬的老母親和一個叫格威的青年。格威的父親早逝了，母親又勞累過度，一病不起，只能躺在床上了。格威靠每天給人放牧、打柴為生，還要承擔母親的醫藥費用，生活很艱苦。但生活的壓迫并沒有使年僅二十一歲的格威對生活失去信心，他總是微笑著迎接每一天。

　　格威從小喜愛音樂，常常在放牧打柴時，在山野林間傾聽小鳥伴著微風吹過竹林的聲音歌唱，這使他的心靈受到了極大的鼓舞，看，小鳥沒有財富，沒有固定的`家，況且又失去了雙親，它不是照樣快樂地過好每一天嗎？相對來說，我不是更幸福嗎？每次這樣想，他心里就會好受一些，我也要快樂地生活，像小鳥一樣快樂地歌唱，他產生了與音樂為伴的夢想。

　　然而，突然有一天，噩運從天而降，格威由于整天勞動，勞累過度，雙耳失聰了！這對一位愛好音樂的人來說是一件多么可悲的事情啊！可為了攢點錢給母親治病，格威還是要辛苦勞作，音樂對他來說，仍然是很遙遠的東西。他痛苦極了，一次次問自己：放棄音樂還是不放棄？有一天，他又看到小鳥了，不過，小鳥的腿受傷了，無法飛起來了，它一次次試圖重上藍天，一次次跌落下來。格威就把它帶回家，替它治好傷腿，小鳥再一次飛上了藍天。我想，只要不放棄，總會成功的。他自言自語到。

　　格威做了一把木琴，這樣，他雖然聽不見，可卻能感受到它的旋律。他刻苦練習，有一天，被鎮上一個音樂大師看到了，知道他的情況后，大師決定幫助他。于是，格威開始跟大師學習小提琴，再后來，成了鎮上小有名氣的音樂家。

　　這鼓舞人心的結果是來自于格威執著于夢想的力量和對生命的期盼，有了夢想，再堅持不懈地為之努力，終將會取得不平凡的成功。