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實用的跳蚤的作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的跳蚤的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤的作文600字 篇1
我看著淘來的書，心里有說不出的開心。你一定要問了：從哪兒淘來的書呀?嘻嘻，告訴你吧，是在學校開的“跳蚤市場”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫賣
“賣書啦，賣書啦!走過路過千萬不要錯過!”只見小辣妹朱羿一手拿著擴音器的話筒，一手大幅度的擺動著。不一會兒，攤位上便有了一些人。可朱羿還不滿足，大聲吆喝：“誰錯過就是大傻子!”誰想做大傻子呀!這些人便涌了過來，朱羿那小臉已經叫得紅撲撲的了。可是她卻接著喊道：“買書的人即將有小禮物贈送。”誰不想貪了這個小便宜呀!不到一分鐘，我們的'攤位已經被裹的水泄不通了。
可愛女生大砍價
可愛女生鄭馨來到了徐陽陽的攤位。鄭馨在娃娃堆里搜尋著可愛的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“這只猴子多少元呀?”鄭馨裝作無所謂的樣子說。
“五元。”奸商徐陽陽連看樣不看我們一眼。
“4元。”鄭馨甩出一副大小姐的樣子。
“哦，沒問題。”徐陽陽若無其事地說道。
“3元，賣不賣?不賣走人。”鄭馨說，還擺出一副要走的樣子。
“行，3元成交。”徐陽陽生怕鄭馨再砍價。
就這樣，鄭馨以3元地價格買走了卡通猴。
同桌之間不留情
我和鄭馨來到我同桌王秋恒的攤位。我左翻翻，右看看，終于看中一本《少年文藝》。
“哎，《少年文藝》多少元一本呀?”我有點囂張地問。
“5元。”他連想都沒想地說。我心想：“王秋恒，你這奸商，一看看就5元，氣死我了。”
“4元。”
“好吧。”我的同桌說。
啊!這么好砍價，不砍白不砍。“2元。”我想這個小家伙一定會賣給我的。
“好的。”果然不出所料，他答應了。
嘻嘻，同桌之間為何要留情?
不錯，不錯，買到就是賺到。
跳蚤的作文600字 篇2
“好開心啊！”
“你準備帶什么書呀？”
“你要帶多少錢啊！”
“過幾天我們一起去買書吧！”
“好啊！好啊！”
一陣陣歡樂的吵鬧聲從四二班教室傳來，哦！原來，四天后，濱江小學要舉行三年一次的“跳蚤書市”了。
但是，我們白開心了一場，跳蚤書市并沒有如期舉行，因為下大雪，所以推遲了一個星期，我們只能繼續等待。
終于，跳蚤書市這個活動要開始了，我們趕緊把幾個同學畫好的`海報貼在門口，把桌子拉成一圈，這個教室轉眼間變成了“叮當書市”。驟然間，整個濱江小學也都變成了熱鬧非凡的圖書市場。我也拿出書，分門別類地擺放好，靜靜地等待著那些淘書者地到來。漸漸地，我感覺到了做老板的辛苦，等了那么長時間也沒人來買書，我的心情失落下來，“請問……”終于有個同學來買書了，我的心情一下子從失落轉變成了興奮，心想：第一位顧客嘛，當然要便宜一點咯！便情不自禁地開口道：“全場三元！”誰知他拋出一句：“這么貴啊！”就轉身走了，頓時，我的心情又一落千丈。一進“叮當書市”說一句話就走了，他也太沒有誠意了吧！不過，我立馬調整好心態，繼續做我的“書店老板”。
功夫不負有心人，這些書馬上被同學們一掃而空了，于是，我決定出去買書，一個小老板馬上變成了淘書小達人，一本，兩本，三本，四本……一會兒工夫我就滿載而歸，那種愉快的心情是無法用語言表達的。
我覺得“跳蚤書市”是一個很有創意的活動，這可是我們濱江小學的“特色菜”哦！讓我們一起期待下一次吧！
跳蚤的作文600字 篇3
秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來了。大家的腳步是那么輕盈，心中卻是那么激動。原來，秋姑娘不僅帶來了豐收，還迎來了一年一度的“跳蚤書市”。我們隊搶了一個好位置，開始賣書、賣書。
跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服，右手拿著鉤子，讓人不禁怕他三分；有的小姑娘穿著一條白裙子，像一個美麗的花仙子；還有的.穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了，原來是幾個小女孩在賣可愛的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個，但卻有幾十個人在圍觀，我也受不住誘惑，買下了一個黃色的小蛙。
“賣書了！賣書了！”我大聲叫賣道。已經有人買了我的書，我自然很愉快！一個大姐走了過來，問道：“小妹妹，這本美珍的書幾元？”我看了看十五元的標價，貪心地說：“十元錢！”“唔，太貴了吧，六元錢可以嗎？”“不行！八元最低了！”我也毫不相讓。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕嚕咕嚕一轉，邊說還邊抱起了我的書：“那可不行，我都虧了很多錢了！不買就算了！”大姐姐果然“中計”了，用八元買走了。我已經都賣出去了六本，就準備用自己的收獲去買書。
我正在挑自己喜歡的書時，一位五年級的大哥哥走了過來，手里拿著一本《老天會愛笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書！我快步上前問：“嗯，這本書賣不賣？”生怕是他自己剛買來的。“賣，賣，當然賣！”大哥哥一看生意上門了，立刻說道。“幾元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一聽嚇了一大跳。“行吧。”大哥哥一邊說還一邊自言自語，“我買來都沒看，相當于是新的……”我高興地一蹦三尺高：“又有了一本陽光姐姐的書了！”
今天，我賣了六本書，買了六本書，還另外賺了20元錢，心情愉悅極了！媽媽鼓勵我再接再厲時，我終于明白了父母賺錢的辛苦和不易。
在“跳蚤書市”上，你選取了兩個畫面進行：特寫鏡頭的拍攝，運用對話來推動情節的發展。同時細膩地關注了自己的心理變化過程，語言流暢，感悟深刻。
跳蚤的作文600字 篇4
去年元旦，學校舉行了跳蚤市場活動。老師一宣布這個消息，全班同學就沸騰了。大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說：“我要編一個響亮的口號，招攬顧客。”有的說：“我呀，要把家里所有的玩具都拿來賣掉。”還有的說：“現成的玩具誰都有，自己做的那才是獨一份!”
活動當天下午，學校操場上就是個“大集市”，全校33個班級，每個班級有三張課桌當貨架，上面堆滿了各式各樣的貨品，機器人、毛絨玩具、幸運星、自制的賀卡、素描、書法作品……
此起彼伏的叫賣聲傳入我的耳朵，“快來買呀，快來買呀，來遲了就買不到啦……”的聲音吸引了我，原來是三班的劉嘉悅，只見調皮的她頭戴一頂超級卡通的的絨線帽，手中抓著一個可愛的毛絨玩具熊，撲閃著一雙大眼睛，用夸張的聲音在大聲叫賣著，引起了大家的關注。我手里拿著錢徑直朝她那個柜臺走去，對毛絨玩具我倒是不太感興趣，可是她貨架上的那一盒五彩斑斕的幸運星卻得到了我的青睞。她見我有意向，便湊近我說：“你喜歡這盒幸運星？給我二十元，它就屬于你了！”我裝作要走的樣子對她說：“咱們是好朋友，便宜點兒嘛，十五元怎么樣？”她生怕生意黃了，連忙說：“行！十五就十五吧！”我樂滋滋地捧著那盒幸運星逛到別的攤位那兒了。這時一個擺滿漫畫書的地攤引起了我的注意，我拿起了一本有些年頭的`《漫畫PATTY》一翻，發現里面的故事我都沒有讀過，于是我決定買下它，攤主是個二三年級的學弟，于是，我爽快地對攤主說：“這本書，已經這么舊了，給你五元錢，你不吃虧。”小學弟見我說的有道理，便連連點頭，接過我的錢，忙不迭地收進口袋里了。
就這樣，我用100元代金券淘到了幸運星、漫畫書、很潮的變形金剛，還有一張精致的自制賀卡，享受到了購物的快樂，我看到每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，歡聲笑語回蕩在校園上空。
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