一次難忘的考試作文600字

時間：2023-02-07 08:26:30 600字我要投稿

一次難忘的考試作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一次難忘的考試作文600字，歡迎大家分享。

一次難忘的考試作文600字

一次難忘的考試作文600字1

　　啊，要期末考試了，這可是一個學期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。

　　在考試的三周前，墻上的“復習計劃表”就貼了起來，家中的輔導書也堆了起來。每天都在努力的復習中度過。終于，要期末考試了。

　　考試中

　　終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場，參加期末大考。

　　考試的時候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識，一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復習過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動：小裴相當沉穩，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發呆；郭同學就不想裴思遠那么穩重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。

　　走出考場后，同學們有的`在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

　　考試后

　　放假在家，我一直在忐忑自己的分數。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我。“語文97數學100英語99科學95.”聽到這個消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個成績離我的預想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。

　　哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？

一次難忘的考試作文600字2

　　生活中我經歷了許多事情，有開心的，有難過的，有委屈的……但是有一件事讓我記憶猶新，那就是我們班上次的語文測試，我居然沒有答完試卷。

　　那天老師說過我們答題速度稍微快一點，只有一節課，但是不寫作文。可是我以為不寫作文就應該很快吧。于是我就把前面的基礎題都做完，后面的兩篇閱讀只做了一篇，就在這時我的腦中浮現了一個“玩”字。當時，我想一節課40分鐘，一篇閱讀的時間應該夠了。我看見同桌早就寫完了，我打破了他的無聊，便于她津津有味的竊竊私語起來。我倆鉆到桌底下，一邊說話，一邊偷偷看老師發現了沒有？我覺得我倆是最聰明的`同桌，別人都在認真答題，我們卻聊得熱火朝天，高興的不得了。

　　正當我們聊的起勁時，那可惡的鈴聲突然“工作”起來，我才想起我那篇沒動的閱讀題。回頭一看，那份試卷已經不在我的桌子上了，早已跑到組長手里了。我想要回來重新補寫閱讀題，懇求組長，她就是不答應。

　　我當時心情十分失落，后悔考試期間與同桌說話。我簡直要崩潰了，低沉著腦袋，一只手扶著額頭，難過得幾乎要哭了。

　　我告訴了朋友，但不管她怎么哄我？我都沒有笑。不管她多么搞笑，都沒有感染我。這件事我遲遲沒有告訴媽媽。

　　成績下來以后，我只考了83分，如果加上閱讀題的11分，就可以考到94分。聽到老師那句話“90分以上的同學，評比表中每人加50分。”和同學們高興的那一聲“耶”，我更加失望了。回到家后，耳朵旁邊總循環著50分，50分，50分……

　　這次考試讓我明白，無論做什么事都要踏踏實實。不要耍小聰明，否則就不會有成功的道理。

一次難忘的考試作文600字3

　　大家都知道，在小學時期，小學生年齡越增加，考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了，總會在哪個地方出錯，但那次考試卻出乎意料……

　　就在昨天，語文老師告訴我們：下午第一節課和第二節課要進行月考。當時，我們都驚訝地張開嘴，小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間，而這次是兩節課，這張試卷一定很難吧。果然，不出我所料……下午第一節課前，預備鈴已經打過，而教室里竟然安安靜靜。原來，同學們也料到了試卷一定很難，都在認真地復習，以前的課間，同學們都是打打鬧鬧，教室里就像一個熱鬧的超市。“快看！老師來了！”大家馬上合上書本，老師拿著一沓卷子走了進來，說：“今天下午，我們來進行月考，看看大家學得怎么樣。”說完，老師就開始發卷子，有的同學一拿到卷子，就開始看題，找找有沒有自己不會的，我的'懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒，大家都在奮筆疾書，教室里充滿“沙沙沙……”的聲音。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第一節課下課了，部分同學已經開始寫了。

　　第二節課過了一半時，同學們都在認真地檢查，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子，急忙翻開書，小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣，在書上搜尋著。“耶！寫對了！”小明手舞足蹈地叫著，再看看其他同學，小剛垂頭喪氣，像打了敗仗似的。

　　第二天，考試成績出來了，老師在講臺上公布成績，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分！當時我高興得都快跳起來了！我恨不得立刻長出一雙翅膀，趕緊飛回家把這個好消息告訴媽媽！這都是我努力學習換來的！

　　一分耕耘，一分收獲！成功是需要用汗水澆灌的，哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊！我在心里默默地想：太好了！這次考試證明我徹底地學會了那些知識，以后我要認真學習，爭取再考幾次滿分，讓爸爸媽媽為我感到自豪！

一次難忘的考試作文600字4

　　人生中有無數個四十分鐘，有人認為這個時間是短暫的，有人認為是漫長的，而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。

　　那個星期天，我像以前一樣來到琴行上課，不同的是，換成了何老師來教我。誰知老師一上來就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時覺得一團烏云在我的頭上打轉：糟糕，這段時間正好忙著期中考試，根本沒有好好練琴，這下要出糗了。想到這，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭，正好迎上何老師那充滿期待的目光，只好硬著頭皮來到鋼琴面前，坐了下去。

　　“先彈一下《貝加爾湖畔》。”什么？怕什么來什么，這是我最不熟的一首！我慢慢地將抖動的雙手放在了琴鍵上，我望了望外面，按響了琴鍵……

　　一曲終了，表面上風平浪靜，毫無波瀾，可內心卻是波濤起伏，洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動，我強烈按住雙腳，奈何他依舊抖到不停，手心里也滲出了不少汗水。

　　“下一曲，演奏難度較高的曲子《千本櫻》。”老師敲著木板冷漠地說道，“這首這一首我熟”！我充滿自信正當準備大展身手時，完了，第一個音就是錯的，我的耳根子“唰”的`一下就紅了，還好還好問題不大，我慢慢加速升了上去，卻忘了有一段是緩慢的，我一曲終，正以為可以得到表揚之時，老師卻指出了我好多錯誤。我臉紅得像一個剛熟的蘋果，低下了頭。我想我要破天荒地考個不及格了。正當我垂頭喪氣，無地自容時，老師卻給我評出92.7的高分，這讓我喜出望外，笑得像一個九歲的嘉德羅斯。

　　感覺如臨大敵，卻意外地得到高分的評價。這次的考試真是難忘，原來緊張也沒那么可怕，適度的緊張還有可能讓我們超常發揮呢！

一次難忘的考試作文600字5

　　在我的成長歷程中，經歷了很多考試。然而有一次卻讓我至今難忘。

　　記得我剛上一年級的時候，老師對我們說：今天下午我們要進行一次考試。同學們聽了之后都唉聲嘆氣的，還有的同學在嘮叨：又要考試，真的好討厭考試！唉！我和他們一樣也不喜歡考試。

　　下午，我早早地來到學校，第一個走進教室。咦？地上怎么有個毛衣？是誰的衣服掉了啊？一想到考試，我想都沒想，就從毛衣上踏了過去，潔白的毛衣上，立刻出現了一個臟乎乎的腳印。接著，同學們陸陸續續地走進了教室，卻沒有一個同學把毛衣撿起來。毛衣上布滿了黑腳印，白毛衣瞬間成了黑毛衣。就在這時，我們班的搗蛋鬼王鵬來了，他看到了地上有一個毛衣，就毫不猶豫地撿起來了，嘴里還喊著：這是誰的毛衣啊？就在這時，老師走進了教室，兩手空空的'。我們很納悶，老師怎么沒帶卷子啊，難道是不考了嗎？老師嚴肅地對我們說：同學們，考試已經結束了，成績我已經知道了。我們聽后都大吃一驚。考完了，可我們還沒考試啊，怎么考試就結束啦？一位同學問道。老師又說道：這次考試只有王鵬的成績是合格的，其他同學都是不合格的。老師接過毛衣，接著對我們說：這就是我們今天考試的內容，全班的同學只有一個同學撿了起來。你們都是從上面踩了過去。是不是看著不是自己的東西就隨便踩踏？我就是要考驗你們是怎么對待別人的東西的。可我沒想到你們竟是這樣的，太讓我失望了！。聽到這里，我們都慚愧地低下了頭。

　　這次特殊的考試，讓我終生難忘。從那以后，我下定決心要做一個文明人，不能再做這樣的事情了。

一次難忘的考試作文600字6

　　天氣陰沉沉的，我跟往常一樣，吃完飯就匆匆忙忙地去上學了。今天月考發數學卷子。我看了一下，這么難！我的心就像熱鍋上的螞蟻——七上八下。本來我想拿個高分回家，好向媽媽討要禮物。一看這題目，恐怕這愿望不能實現了！做了一會兒我看了看后面的題目。哎！計算、解決問題我會一些，我的心總算平靜一下，我對自己說：“計算題可不能出錯了，否則就會不及格的。”我埋頭“刷刷刷”開始做題了。

　　終于寫到最后一題——解決問題，第一題簡單！我看都沒看直接寫答案。接下來的每次我就看一遍題目就寫。好了！到附加題了，我的.心懸起來了，寫？太難了，不寫？又會拿低分！突然，我想到了老師的話：“最后一題可是最重要的，遇到難題更要冷靜思考。”我看了一下表，只有半個小時，怎么辦，怎么辦……這時，回憶起老師對我的希望，還有我小組長的身份，想寫又不會，還有20分鐘……15分鐘……寫不出來，放棄吧！

　　還有十分鐘了，我馬上抓起筆亂寫了一通，希望能對，考試終于結束了！第二天，老師在班上說：“這次月考成績出來了。”老師說了一半停下來，“有些同學成績很不理想。”說完老師看了我一眼，我一下明白了什么，心里忐忑不安。“現在我來說一下你們多少分。”老師突然冒出這句話，我的心里好像有一種說不出的害怕，心神不定。“陳圣康，67！”“為什么？”我滿臉通紅，恨不得找個洞鉆進去。完了！回家會被媽媽罵死了。想到這里，我眼淚止不住往下流。哎！都怪我上課不認真，不認真看題，不理清題目的意思。

一次難忘的考試作文600字7

　　今天可真冷啊！太陽像出了一趟遠門，不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個不停。這，也許就注定了我一整天的心情。

　　下午有數學測驗，同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個個捧著一本數學書看。

　　開考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環顧，同學們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開始做題。真的.好難啊，就像爬天梯似的，越來越吃力，頭上冒出絲絲細汗。

　　不行了，不行了，還差兩道題做不出來了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發涼。

　　停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時，心中猛然閃現著一個念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移，腳有些發麻，手有些抽動，抬頭望了望老師，確定沒問題后，趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學霸”辛苦得來的結果占為己有了。好一會兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開來。

　　窗外，風更大了，樹葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過那顆涼涼的心啊！

　　我緊握拳頭，暗暗發誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。

　　點評：文章開頭簡潔得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情，環境描寫貫穿全文始終，結尾恰到好處地點明中心，不失為一篇佳作。

一次難忘的考試作文600字8

　　在一年級的單元考試里，有一次令我難忘的經歷。

　　“同學們，現在考試已經開始了，請認真做題。”我們曾經的語文老師——車老師說。聽到這句話，我們趕緊拿出筆，爭分奪秒地寫。試卷上的題目很簡單，不一會兒我就寫了一大半。可是，我卻被一道成語填空題難住了，那時過于緊張的我顧不上思考，就急忙從書包里掏出一切有關語文的書籍，去尋找答案。這一切車老師都看在眼里，不過她并沒有阻止我，而是在一旁默默地注視著我，她那靈活的大眼睛眨了幾下，仿佛在跟我說：“婉霞，不要這樣子做!不要緊張!其實那道題很簡單的，經過思考就可以得到答案!”可我早已被緊張沖昏了頭腦，急急忙忙的.翻書，可是還是沒有找到答案。

　　時間慢慢的過去，就在交卷的那一刻，我偷偷瞟了一眼同學的答案，趕緊抄下，急忙交卷……

　　發試卷了，我看到了自己的成績：96.5分。在考試分數的右上角，老師用紅筆寫了一段長長的話：“我知道你肯定會對自己96.5分成績單感到疑惑。我想告訴你，也許在那場考試中，如果你能冷靜地思考的話，也許會考到滿分;即使你空著那道題不做，也可以考到99分的好成績。雖然你這張試卷全對，可是你卻違反了考試的規則——不能作弊，所以你試卷上才會扣掉3.5分。我希望你以后可以明白：做一件事，就要遵守規則，不能違反;遇到困難，要冷靜，不能緊張。”讀到老師寫的這一段話，我感到了老師待我的溫暖。

　　在這里，我非常感謝老師告訴我的道理，這使我一生受益匪淺。

一次難忘的考試作文600字9

　　偌大的教室只坐著三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來，把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒，害得我心里突突直跳。我用眼角的余光，瞥見老師的眉頭輕微皺了皺，心里咯噔一下。難道寫錯了嗎？

　　驟然抬頭，正對著站在講臺邊上我的監考老師的目光，老師眉眼間寫滿嚴肅，不怒自威。

　　老師目光沉沉地看著，我感覺他并沒有移開視線的打算，這讓我壓力陡添萬分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開視線，不敢多想，埋頭做卷子。

　　窗外的陽光愈來愈壯觀，極目遠眺，染紅了整個西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來越心驚膽顫，在這燥熱的夏天里，生生冒了一脊背的冷汗。

　　放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風輕輕吹干掌心的`汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的并不是責備的意思。

　　強忍住內心的不安，拿起筆，繼續寫我原本想的答案。

　　正準備寫最后一道題，卻瞥見老師站在了我的桌前，他不會在看我吧？我這么想著，之前的不安又從心里胡亂地涌出來，汗順著頸脖往下滑，沒入衣領，還未消散的夕陽成了橘紅色，而我卻十分焦躁。“好好做，快到收卷的時間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進我的耳朵，原來他不是在看我啊。

　　我后知后覺地感到很羞愧，竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧，抬頭看老師，臉頰發燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時，夕陽將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。

　　這是多年前的事了，可我至今沒忘，也不敢忘。因為，那次大考之后，我學會了以淡定的心態對待一切，更學會了不論何時何地，都不能懷著惡意以己度人。

一次難忘的考試作文600字10

　　俗話曰：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。從小到大，什么樣的考試我都見過：大考、中考、測驗……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡：竟然是預習考試！

　　看著老師的“襲擊”，望著我的束手無策與措手不及，我的心“撲通撲通”的跳，沖破了禁錮與束縛，差點兒從嗓子眼里蹦出來；脈搏一次次加快，緊張的神經不敢有一絲松懈與怠慢，等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了！昨日的一幕幕回放在我的腦海里：做完作業后，忘了查字典讀生字，便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看著。一直到了八點，我才上床讀書……唉，這時，我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時抱佛腳”啊！

　　當“考卷”發下來后，我毫無層次的寫好名字，心里可真希望出的字我都認識啊。老師在黑板上寫了幾個大大的字：瞅、瞪、瞥、覷和眈五個表示看的'字。好吧，“心里斗爭”又來了：第一個瞅，我依稀記得是“chou(第二聲）”，便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮，接著看下一個。是瞪！我來了點精神，我在腦海里飛速的尋找著。“deng（第四聲）”我想起來了，以前學過的。再看看第三個，瞥？這個字我不認識，但模模糊糊的好像一個字：督。于是，我就寫了這個音“：du（第一聲）”第四個是覷，以前我經常看的這個字，可由于沒查，只好寫了“qi（第四聲）”。第五個，呃，是眈！這個我早就認識了，是“dan（第一聲）”。寫完后，我無助的望向老師……

　　老師公布答案了，原來分別為chou（第三聲）、deng（第四聲）、pie（第一聲）、qu（第四聲）、dan（第一聲）。一個二十分，我只得了四十分。頓時我傻眼了，可種瓜得瓜，種豆得豆，我嘗到了不查字典的代價與教訓，我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

　　這次的考試令我自省與反思：讀書可放攔路虎？不，讀書莫放攔路虎！

一次難忘的考試作文600字11

　　大家一定還記得我寫的那篇《我晉級了》的作文吧，今天我真的進入了佳音英語考試總決賽了。

　　在總決賽之前我把一到四冊書，認真復習了好幾遍，我感覺自己已經背得滾瓜爛熟了，就自覺提出讓媽媽給我聽寫一遍，結果等媽媽檢查完之后我竟然全對，200多個單詞沒錯一個，這令我太高興了。然后呢，我就信心十足的叫媽媽和姐姐趕緊去佳音學校，準備應戰。

　　到了學校，校長說:“再過一會兒才考試，你再復習復習”，聽了這句話我就迫不及待的打開了我第五冊的書，趕緊讓我再看一看，省的一會兒有什么再不會寫咋辦呢，結果當校長把卷子發到我手上時，我有點兒發愣了，因為老師說過上面單詞都是我們學過的，結果呢有好多單詞我都沒學，有些字我都不認識呢。這可怎么辦呢，正當我焦急之時，校長進來了，他說，你媽媽還是個挺細心的人，她發現上面有好多是你們沒學過的，沒學過的可以不寫，把那幾個刪掉，把你學過會寫的寫完，然后自己根據以前所學的'單詞再補充一些就行了，總數最少寫五十個單詞正確才能真正拿到名次。我聽了這句話心里一樂，我就刷刷地拿起筆不停的寫，然后不一會兒功夫我就把那四十八個學過全部寫完了，最后我還添寫了好多個單詞，直到把那一張紙填的滿滿的，總數字七十四個。我細心的檢查了好幾遍，害怕把字母寫反，還用自然拼讀法從頭到尾給拼了一遍，還是沒發現錯誤，我心里還是有一點緊張，最后我感覺確實沒有錯誤了，才把卷子小心翼翼的交了上去。

　　我的心情既緊張又焦慮，直到30分鐘后心才不碰碰跳了呢，這可真是一次難忘的考試啊！

一次難忘的考試作文600字12

　　那是一個陽光燦爛的一天。低年級的小同學還在操場上瘋玩，我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時刻就在這次考試中誕生了。

　　正當我自信滿滿地拿起筆準備大顯身手時，我的筆怎么也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了！我小聲地向周圍的同學借筆，可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢？難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎？正當我萬分焦急之時，一個聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過去――孫陽！孫陽叫我干什么？他不昰我的死敵嗎？我正納悶，孫陽的聲音又傳了過來：“屈千琦，我有筆，你要嗎？”

　　照著以前的慣例，孫陽主動借我東西一般都有詐。可……我正思考著，孫陽的聲音又一遍傳了過來：“屈千琦，你要嗎？不要我可收回去了。”“管他三七二十一呢，先解決眼前的難題再說。”“要，要，我要！”也真怪，這次里面還真沒詐。

　　下課了，考試結束了，我交了試卷后正準備把筆還給孫陽向他道謝并問他幾個問題時，正好看見孫陽約了幾個同學準備出去玩，我快跑過去攔住了他。他先是一驚，隔了一會兒緩過神后說：“屈千琦，你來還筆嗎？你擱在我桌上就可以了。”說完，他又要往前走，我又攔住了他，說：“你為什么要借我筆？我們不昰死敵嗎？……算了，不管怎樣，謝謝你。”他回答：“因為我想讓你敗在我手里，而不是敗在考試的筆沒墨這個事情上。”說完，他笑了，笑得那么燦爛，就像那天的太陽一樣燦爛。不知怎么，我的心里有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽的――感謝他在我需要幫助的.時候幫助了我，也似乎是我愧對于孫陽的――愧對他幫助我時我卻不信任他……

　　這件事雖然已經過去了將近一年，但在我心里依然意猶未盡，成為我心底一塊不大但也不小的石頭。

　　那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認識了孫陽，也令我明白了即使一個經常捉弄別人的人有時也是會幫助別人的。

一次難忘的考試作文600字13

　　第一次就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。

　　看著書桌上的那一張獎狀，不由得想起了那第一次作弊。那天，陽光明媚。老師宣布明天就要期末考了，讓我們要好好復習，早點休息。當聽到這個消息，我心里頓時緊張極了，生怕自己考不好。

　　到了晚上，那明亮的燈光伴著我埋頭復習。慢慢的就進入了夢鄉。一早起來，驚慌失措，自己竟然睡過了頭，都是因為自己昨晚過于疲勞，迷迷糊糊的睡了過去，忘了調鬧鐘。現在已經7點了，我趕忙洗漱穿衣，匆匆帶著書包飛奔而去。在路上，買了幾個熱乎乎的包子，吃了起來。到了學校，已經七十三十分了，離考試時間只剩下三十分鐘了。我又開始了無頭無腦的復習。

　　隨著一陣清脆刺耳的鈴聲，進來了一位監考老師。我急忙收下書本。我接過考卷，大概的看了一下，便寫上名字，做了起來。開始做的'非常順利，可以稱得上是“一帆風順”，可是半路出現了一只攔路虎——按課文內容大問題。我一看，絞盡腦汁，抓耳饒腮，可不管怎樣也想不出來。我有回憶了以前老師講的內容，可是卻始終想不出來這一道難題。就在這個時候，我眼前閃過一條“妙計”——作弊。我下意識地看了看周圍，監考老師正好出去透透風，我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語文課本，又向四周望了望，大家正在埋頭思索，我又一陣暗笑。趕緊打開書本看了看，然后把課本再放進去，憑著剛剛的記憶把答案寫在了考卷上。

　　終于我考了全班第一，并獲得了獎狀，我雖然表面很開心，可心里卻一直不安，心中有愧，每當看見那張獎狀，總會想起那次我作弊了。

　　通過這次考試，我明白了：考試時不能作弊的，只有靠自己的真正實力才能得到真正的回報。要踏踏實實的在學習路上前行。

一次難忘的考試作文600字14

　　“當當當……”考試的鐘聲響了，教室里頓時平靜了下來。監考老師先是宣布同學們早已能背下來的考場規則，然后就不慌不忙地發卷子。我拿起卷子先掃視了一眼，這套題對我這個學習委員兼數學科代表來說不算難，我不禁得意起來。

　　不知不覺中答到最后一題，可這時“攔路虎”出現了：這題也不難啊，可我絞盡腦汁也沒有找出答案，拿起筆手里開始冒汗。我仔細看了看分值：8分，天啊，怎么辦呢？我越想越慌，思路也就越混亂，頭上的冷汗快要落下來了。墻上的時鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個不停，原本綽綽有余的'時間現在所剩無幾了。題目仍然毫無進展，我手中的筆被轉得不時摔在桌子上，不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時，只見從后面飛過來一個紙團，就落在離我半尺的地方。霎那間，我下意識地用腳踩住那個紙團，我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來，手也不停地顫抖。我不由自主地向監考老師望去，恰巧我們的目光撞在了一起，我感到監考老師在死死地盯著我，仿佛要把我看穿。我的臉紅到了耳邊，心虛地低下了頭。撿不撿呢？終于下定了決心，趁撿筆帽的機會把紙團撿了起來。我死死地把紙團攥在手里，它像一團火，烤得我手心里滿是汗。我極力想打開它，沒準它就是我的救命稻草呢。此時，監考老師已踱到我的課桌前，看著我的試卷。我的行蹤被老師發現了？我假裝收攏了一下試卷，又裝作答題，此刻我想，如果打開紙團被老師發現，那我這學習委員可就名譽掃地、臉上無光了。我打消了“犯罪欲望”，自己“憋死牛”，最終成為“牛悶死”了。

　　“鐺鐺鐺……”，考試結束了，我無奈地交上了卷子。打開攥在手心的紙團，我差點暈過去，只見上面寫著：“學委幫忙，最后一題！”

　　我苦笑了一下，旋即心情輕松了許多。不說你也能想到，這次考試有多么難忘呀！

一次難忘的考試作文600字15

　　生活是一位老師，它總能教會我們很多道理，比如有一次我考試作弊。

　　那次，我們班像熱鬧的市場一樣，“叮鈴鈴……”伴隨著上課的`鈴聲，同學們的說話聲頓時變成了一陣陣翻書聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來。這時，老師邁著輕快的步伐走進教室，我看見老師抱著一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬不要太難，我昨天可沒復習呀。老師走上講臺說：“同學們，把數學書收到書包里，我們今天來一場數學小測試。”卷子發了下來，我隨便看了一下，就開始答題了，時間一分一秒的過去，我終于做到了最后一題了，我一看，糟了，我不會！我想來想去，可沒有一點思路。

　　這時，我靈機一動，數學長江不是有這道題嗎？而且我把答案寫下來了！可轉念一想：媽媽說不能作弊。可我不告訴媽媽，那樣不就行了。我左看看，右看看，老師正好轉過去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿著筆假裝在寫，左手卻在課桌里掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點著急了，啊！摸到了，真是太幸運了！

　　我回憶著在多少頁！我想起來了，在第二單元的第14頁，我內心忐忑地把長江慢慢地抽出來，抽到一半時，我想：如果媽媽知道了怎么辦？這不好吧！經過幾分鐘的思想搏斗，我決定看自己來做這道題。這時，老師說：“同學們，只剩15分鐘了，快點寫。”我一聽，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉了起來，可是我想了好久，都沒有思路，最后我放棄了那道題。

　　我雖然沒有做完那道題，但是它讓我知道了什么是誠信。

【一次難忘的考試作文600字】相關文章：