寫一個愛學習的人初中作文

　　導語：我是一個愛學習的人啊。我身邊的人呢也是這樣的。對于學習這件事，我們一哈子都是認真的。以下是小編為大家收集的幾篇題為寫一個愛學習的人初中的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　寫一個愛學習的人初中作文【一】

　　我的哥哥住在中國的首都——北京。他長得很帥，水汪汪的眼，烏黑的頭發，聽我媽媽說，我哥哥學習可好了。我不相信，我就對媽媽說:“媽媽，放寒假的時候你帶我去吧!”媽媽說：“好，我就帶你去看個究竟”。寒假很快就到了，我對媽媽說：“媽媽，今天我們就去看哥哥吧!”媽媽說：“不行，今天太晚了，咱們明天一大早就去吧。”我只好聽媽媽么話了。

　　今天一大早，我就興奮的起床了，我很快地就把衣服穿完了，對媽媽說：“媽媽，我們出發吧!”我們洗刷完畢后，用過早餐，就去坐班車，到達漢中后，賣完火車票，上了火車。在火車上我就想：哥哥現在在干什么呢?一天、兩天、三天……，我們終于到達北京了，下了火車，我迫不及待地向哥哥家跑去，老遠就看到舅母和舅舅在門外熱情地迎接我們。我奇怪地問：“我哥哥呢”舅母說：“小聲一點，哥哥正在里屋學習呢。“我去看看行嗎?”我問。他們說：“好吧!”我輕輕地向哥哥學習的里屋走去，看到哥哥整在專心致志的.看書呢!看到這兒，我停下了腳步，不忍心打攪他了。一小時、兩小時……，時間慢慢地過去了，哥哥終于看完了書，抬起頭看到了我說：“弟弟，你什么時候來的?”哥哥驚奇得問我。我說：“我都來了好久了!”哥哥聽后不好意思地笑了，說：“對不起”。說著我們倆一起玩了起來。

　　這就是我的哥哥——一個愛學習的好個哥哥，我心里暗暗下定決心，一定向他學習，在學習上取得更大的進步!

　　寫一個愛學習的人初中作文【二】

　　今天，放學后，我到同學家去了一趟，“叔叔，請問班長同學在家嗎?”我在門外問道。“原來是學習委員呀，你有什么事嗎?”班長同學的爸爸說，“她老媽陪她去醫院打吊針去了。”“我是來給班長同學送作業本，并告訴她今天的家庭作業，既然她不在家，那我就去醫院找她吧!”

　　說完，我就馬不停蹄地跑到醫院，直奔班長同學的病房而去。來到門口，只見門是開著的，里面靜悄悄的。我想：班長同學肯定睡著了，老媽常跟我說，病人要多休息才能好得快，我還是不打擾她了，看看她就走。想著，我小心翼翼地把頭探了進去，一看，立刻被眼前的情景深深打動了。

　　只見班長同學一只手正打著吊針，另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著，看著，只見她把書放在腿上，又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板，一會兒又低下頭，好像在思考著問題。“好孩子，你已經看了很久了，歇會兒吧!”她老媽心疼地說。“老媽，讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!”班長同學懇求道，“明天學新課，不好好預習，就跟不上了。”

　　以前，我對班長同學的成績為什么那么好總覺得十分的疑惑，就在這一瞬間全都化解了。這時，我走了進去，把作業本交到了她的'手上，并告訴了她今天學了什么知識，老師布置了什么作業，她聽得是那么的專心致志。聽完，她微笑著說了聲：“謝謝你!”走在回家的路上，我心中感到十分慚愧。

　　從那時起，每當我在學習上遇到困難準備退縮時，就會想起在醫院看到的那一幕，又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁，一直激勵著我前進。

　　寫一個愛學習的人初中作文【三】

　　每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的'鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

　　讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

　　通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

　　書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

　　如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

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