【熱門】爭(zhēng)功作文600字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的爭(zhēng)功作文600字4篇，歡迎大家分享。

爭(zhēng)功作文600字 篇1

　　這天，小明剛剛寫完作業(yè)，匆匆忙忙地就上床休息了，霎時(shí)間他就“唱”起了《呼嚕曲》。在夢(mèng)里，他見到了他的五官，他們正聚在一起，好像在開會(huì)。

　　眼睛高傲地抬著頭，說：“從古至今，沒有哪一個(gè)人不贊美我，說我楚楚動(dòng)人、眉清目秀、美目盼兮等等，還有人寫詩贊美我，說我是一雙似喜非喜含情目，還說我是一雙丹鳳三角眼。”

　　這時(shí)，耳朵聽得再也忍不住了，他嘻嘻哈哈地笑了起來。眼睛很生氣，怒視著耳朵，憤怒地問：“笑什么笑？”

　　耳朵不再笑了，他裝出一副很吃驚的樣子，問道：“那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢？”

　　眼睛聽了，眼珠子都?xì)饧t了，但卻無言以對(duì)。

　　這時(shí)，一直不說話的鼻子冷不丁地冒出一句：“那我問你，耳朵，耳聽為虛眼見為實(shí) 是怎么一回事啊？”

　　過了一會(huì)，鼻子又得意洋洋地說：“不能了吧，只要我一停止呼吸，那你們都得完蛋！”

　　嘴巴聽見了，不以為然：“只要我一張口，你鼻子有再大的本領(lǐng)也堵不住呼吸，我只要一不吃東西，你們個(gè)個(gè)都得完蛋！別說天王老子，就是如來也不行。”

　　大家都被嚇呆了，卻聽見“嗤”地一聲：“哼，再厲害，也不過是個(gè)下層的嘴巴罷了，跟我比，哼，根本不是一個(gè)檔次。”

　　這時(shí)，小明醒過來了，聽了這些話，連忙勸他們：“不要再互相爭(zhēng)斗了，你們五兄弟啊，哪個(gè)也少不了！你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，只有互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不出差錯(cuò)，做好各自的事情啊！”

　　五官們，一個(gè)個(gè)都低下了頭，都顯得很不好意思，他們答應(yīng)，從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

爭(zhēng)功作文600字 篇2

　　精彩的故事讓生活充滿歡樂，讓我們受到啟迪，相信你編的故事也會(huì)別有情趣。從下面幾組事物中任選一組作為故事的主人公，編一則故事。

　　A 黑板 粉筆 黑板擦

　　B 耳 口 手

　　C 水 魚 樹

　　《三器“爭(zhēng)功”》

　　在我們的教室里，每天老師都要用到三樣教具：粉筆、黑板擦、黑板，而不知怎么的，原本和諧的一家人在一天吵了起來。

　　一個(gè)星期天的上午，三個(gè)教具在寂靜的教室里聊開了，黑板提出了一個(gè)疑問：“我們之中誰的用處最大呢？”

　　“那還用說，當(dāng)然是我啦！……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。

　　“學(xué)我說話干嘛？難道你會(huì)以為功勞比我大。”粉筆有點(diǎn)不耐煩地對(duì)黑板擦說道。

　　“什么？我學(xué)你，嗯，不要自詡功高啦！”黑板擦也生氣了。

　　這時(shí)，教室外面下起了小雨，刮起了勁風(fēng)，太陽公公被吵的躲到了厚厚的云層里。

　　粉筆和黑板擦正吵得不可開交。

　　“你這個(gè)黑皮擦，黑不溜秋、不識(shí)好歹，想爭(zhēng)功，沒門！”

　　“明明是我的功勞大，老師寫錯(cuò)了，拿誰改呀！”

　　“哼！那沒有我，老師怎么寫字、怎么將知識(shí)傳授給學(xué)生，又怎么會(huì)有你出場(chǎng)的機(jī)會(huì)！你只是我的配角跟班，難道連這你都不明白嗎！”

　　……

　　黑板聽得都快暈了，好半天才清醒過來：“好了，好了，不要吵了，大家都很重要，如果老師缺了我們?nèi)齻�(gè)中的一樣都不行！只有大家團(tuán)結(jié)合作才能辦好事情，你們想清楚了嗎！”

　　“是我……錯(cuò)了！我們和好吧，大家還是好朋友！”黑板擦主動(dòng)向粉筆示好，粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。

　　太陽公公高興地從云層后探出了欣慰的笑臉，最后一絲金色的夕陽斜斜的灑進(jìn)了教室，映照到三個(gè)好朋友開心地笑顏上，教室里不平凡的`一天就這樣結(jié)束了。

爭(zhēng)功作文600字 篇3

　　“要數(shù)誰的功勞最大，那肯定是我，如果沒有我，主人就該打盲文了！”顯示器驕傲的說。

　　“那可不一定，兵在精，不在多，如果少了我，看你怎么畫畫，玩游戲，查資料呀，少了我試試？”鼠標(biāo)氣哼哼地說。

　　“你這不是強(qiáng)詞奪理嗎？”鍵盤不滿地說。“那你的意思是我們都是廢物啦！”

　　“不是，我是說……”鼠標(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤，可憐巴巴的。

　　而在一旁的主機(jī)默默無聞。

　　在這時(shí)，小主人發(fā)話了：“你們呀，總是爭(zhēng)吵不停，煩死了，看人家主機(jī)多好，唉！！！真是的……咦？對(duì)了！你們?cè)诔呈裁茨兀俊毙≈魅藵M臉求知欲的表情，看看主機(jī)，又看看顯示器。

　　“我們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大呢？”大家異口同聲的說。

　　“哎！小主人，你說說我們誰的功勞最大呀！”顯示器挑釁的問。

　　“要我說呀，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，”小主人語重心長(zhǎng)的娓娓道來。“團(tuán)結(jié)起來力量才會(huì)更大嘛！”

　　“可是我們想知道到底誰的功勞最大呢？”鍵盤使勁的磨小主人。

　　“好吧，好吧，實(shí)在受不了你們，我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大，如果沒了他，你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎？你們好好想想！”

　　經(jīng)過深思熟慮，鼠標(biāo)發(fā)話了：“我認(rèn)為小主人說的對(duì)，如果沒了主機(jī)，我們?nèi)�都是一團(tuán)廢物。現(xiàn)在，我代表全體電腦成員采訪您，您是怎么做到一言不發(fā)呢？”

　　“因?yàn)椤�…因�(yàn)槌聊�是金嘛！呵呵！一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。

　　一句幽默風(fēng)趣話語，讓剛剛過去的不愉快和煩惱，頓時(shí)拋到九霄云外去了。

爭(zhēng)功作文600字 篇4

　　“奔！該上床睡覺了！”隨著媽媽的一聲令下，我上了床，蓋上被子，關(guān)了燈，甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“快醒醒，大腦！我是嘴巴，快進(jìn)來！聽說你獲得了年度優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)？”嘴巴問。

　　“是的！”大腦說。

　　嘴巴問道：“在表彰大會(huì)上，有沒有表揚(yáng)我？”

　　“沒有！”大腦坦誠地說道。

　　“那，有沒有我鼻子？”“有沒有我眼睛？”“有沒有我耳朵？”一群器官爭(zhēng)先恐后地問道。

　　“喲，你們都來了！在這次表彰大會(huì)上，我誰也沒單獨(dú)講！”大腦說。

　　“我強(qiáng)烈抗議！”嘴巴生氣地說，“明明是我功勞最大，可為什么沒有我？平時(shí)吃東西不都靠我，不管酸甜苦辣都塞到我里面，沒有我你可怎么辦啊？！”

　　“沒錯(cuò)，有道……”大腦話音未落，眼睛急忙插話進(jìn)來：“我眼睛才是最重要的，沒有我，你只能看見黑暗。有了我，你才能見到光，可以看電視、電腦。”

　　“沒錯(cuò)，你功勞最……”大腦話未講完，鼻子喊了起來：“胡扯，我鼻子功勞才最大！你每天呼吸都要靠我，不管香的、臭的，也要靠我。沒有我，你什么也聞不到！”

　　大腦說：“沒錯(cuò)，我真離不開……”“瞎扯！真是莫名其妙，我耳朵才是最重要的！有了我，才能聽到聲音。有了我，你才能聽音樂、相聲、戲劇！”耳朵很嚴(yán)肅地說，“沒了我，你會(huì)感到萬分的孤獨(dú)。”

　　“胡說，我才是！”“瞎扯，我才是！”“不對(duì)，我才是！難道我不是最好的嗎！”大伙兒吵成了一團(tuán)。

　　“好了，大伙兒鬧夠了沒有？我們每一個(gè)器官都很重要，但誰也離不開誰，少了哪一個(gè)都不好。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起，這樣才能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！”大腦說道。

　　“有道理！”大伙兒異口同聲地說……

　　“奔！起床啦！太陽曬屁股了！”又是一陣媽媽的叫喊聲。原來只是個(gè)夢(mèng)啊！這個(gè)夢(mèng)告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)人的力量再大，但也是有限的，團(tuán)結(jié)力量大！

【爭(zhēng)功作文600字】相關(guān)文章：

爭(zhēng)功05-20

爭(zhēng)功作文范文08-21

爭(zhēng)功的小學(xué)作文07-11

爭(zhēng)功小學(xué)作文05-08

爭(zhēng)功童話作文02-04

童話作文：爭(zhēng)功02-21

爭(zhēng)功想象作文08-22

初中作文：爸媽爭(zhēng)功05-30

四姑娘爭(zhēng)功作文06-02

【推薦】爭(zhēng)功童話作文07-15