小明的作文600字合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小明的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小明的作文600字 篇1

　　一天，小明在家很無(wú)聊，他坐在窗前看見別的小朋友在玩氣球，小明非常羨慕，拿起氣球也出去玩了。

　　小明帶著氣球來(lái)到了小樹林玩耍。沒玩多久，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，小明手沒抓牢，氣球從小明的手里飛了出去，小明趕緊追了上去，嘴里喊著：“氣球，你給我停下來(lái)，不要再飛了。”但是氣球像是故意逗小明玩，怎么也不停下來(lái)，繼續(xù)往前飄。小明邊跑邊跳，想要抓住栓氣球的繩子，但是總是差那么一點(diǎn)。終于，氣球“飛累了”，它勾住一根樹枝高高地上面看著小明傻笑，小明累得氣喘吁吁，說：“你終于停下來(lái)了，我抓住了你，一定把你揍扁。”看著高高掛在樹枝上的氣球，小明發(fā)愁了，該怎么把它弄下來(lái)呢？小明想了想說：“說不定我可以跳上樹枝拿氣球呢！”于是，小明在樹下跳了好幾下，他先學(xué)青蛙跳，又學(xué)兔子跳，但是不管他怎么跳，就是夠不著。

　　此計(jì)不行，小明又心生一計(jì)。這一次他想到的一個(gè)辦法是：爬樹去拿氣球，雖然小明有恐高癥，但是他還是爬上了樹，小明爬呀爬，但是樹桿太滑了，爬了一段又滑了下來(lái)，任憑他力氣多大也沒辦法。小明急得在樹下直跺腳，但是這點(diǎn)小事還是難不倒聰明的小明的，他一皺眉頭，又想到了一條妙計(jì)。

　　他說：“熊出沒里的光頭強(qiáng)不是用電鋸砍樹的嗎？我只要把樹鋸斷了不就可以拿到我的氣球了嗎？”小明趕緊回家拿鋸子。小明右手拿著鋸子，學(xué)著爸爸的樣子，有模有樣，一前一后拉動(dòng)著鋸子，樹桿配合著小明的動(dòng)作也在一前一后地?cái)[動(dòng)著腰枝，好像在和小明跳舞。小明心想：氣球呀！過不了多久，你就會(huì)被我逮住了呀！樹終于被鋸斷了，可是又來(lái)了一陣風(fēng)，氣球帶著鋸斷了的樹枝飛走了，它在空中看著小明，似乎在說：“小明你是抓不住我的......。”

　　小明哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚......我的氣球飛走了。”于是，小明帶著鋸子沮喪地回家了。

小明的作文600字 篇2

　　“叮、叮、叮，起床啦！起床啦！今天天氣晴，氣溫20攝氏度......”

　　在未來(lái)的一個(gè)清晨，太陽(yáng)能智能鬧鐘打擾了小明的美夢(mèng)。電腦控制的窗簾自動(dòng)打開，一縷縷陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，讓小明睡意全無(wú)。“媽媽！”小明大聲地問道，“今天有什么好吃的呀？”“小饞貓，小聲點(diǎn)兒，爸爸還在睡覺呢！今天吃水果沙拉！”媽媽笑著回答。小明迅速穿好衣服，去衛(wèi)生間刷牙。咦！沒有口杯和牙刷怎么刷牙呢？告訴你吧！在未來(lái)，科學(xué)家發(fā)明了一種含片，這種含片只要含在嘴里，不用水也可以把牙齒“刷”干凈。瞧！不一會(huì)，小明飛也似的奔向餐桌---要知道，水果沙拉可是小明的至愛。

　　吃過早飯，小明就在樓下等太陽(yáng)能校車。不一會(huì)兒，一輛巨大的太陽(yáng)能校車停在小明面前。只見小明按了一下按鈕，車門立刻打開了，從里面出來(lái)一個(gè)小機(jī)器人。小明出示了校車卡，小機(jī)器人就把小明帶上了車，校車?yán)^續(xù)向?qū)W校駛?cè)ァ：簦〔铧c(diǎn)忘了！書包呢？別擔(dān)心，在未來(lái)的學(xué)校里，書本都是可以重復(fù)使用的，每本書使用一段時(shí)間后就會(huì)統(tǒng)一回收更新。不要擔(dān)心會(huì)有人把書撕爛，這種紙是用可回收材料加工而成，在制造時(shí)還進(jìn)行了一系列的處理，十分耐用。更重要的是，學(xué)校從不布置家庭作業(yè)，沒必要帶書包了！

　　經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，小明回到了家。吃了晚飯，他走進(jìn)浴室，準(zhǔn)備沖個(gè)澡。他打開太陽(yáng)能熱水器，洗了一個(gè)十分鐘的熱水澡---這可是早就設(shè)定好的時(shí)間，這樣可以節(jié)約不少生活用水啊！

　　時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，就已經(jīng)十點(diǎn)了，家中的電器按照小明設(shè)定的程序，一個(gè)接一個(gè)的關(guān)閉，小明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　同學(xué)們，你們一定也和我一樣，想過著這種既低碳又舒適的生活吧！那我們就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后發(fā)明出這樣的智能環(huán)保設(shè)備，為保護(hù)地球環(huán)境出一份力，也為我們的子孫后代造福！

小明的作文600字 篇3

　　同學(xué)們，你們家都有可愛的弟弟妹妹嗎?瞧，我家就有一個(gè)“小胖妞”，小名叫：悅悅。

　　看她一臉的小肥肉，小臉圓圓的，可愛極了。黑黝黝的.頭發(fā)摸上去軟軟的。最特別的，就是她那雙紫葡萄似的大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，她的眼睛仿佛是哪位大藝術(shù)家雕刻出來(lái)的。

　　看看，這么美麗可愛的小妹妹難道不招人愛嗎?她真不愧是我家的“耀眼小明星”。聽聽我家“小明星”的故事吧!

　　從悅悅出生起她一直就是我家最漂亮的小寶寶。瞧，在醫(yī)院里，護(hù)士姐姐都說“誒呀，你好可愛呀!怎么會(huì)做這么多的小表情呢?”悅悅此時(shí)正在做一系列的“賣萌小表情”。看哪，她舌頭伸一下，眼睛眨巴一下，用護(hù)士姐姐的話來(lái)說就是“天哪，看得我心都要融化啦!”。護(hù)士姐姐們天天拿著手機(jī)給她拍照。悅悅可真成了“耀眼小明星”了呀!

　　悅悅出生不久就要去醫(yī)院體檢，正好輪到我們家悅悅時(shí)，有一群老奶奶慢悠悠地走過來(lái)，其中領(lǐng)頭的說：“就是這個(gè)小寶，剛剛看到她的，太可愛了!”奶奶們熱情地悅悅問好，悅悅竟然也“咿咿呀呀”地回應(yīng)起來(lái)了!瞧，難道“耀眼小明星”不是我家悅悅嗎?

　　過年了，家家戶戶掛上紅燈籠。每天都有親戚朋友來(lái)到家里，專程看我們家悅悅。叔叔阿姨給悅悅帶了好吃的，好玩的。悅悅整天也高高興興地拍手。吃年夜飯了，大伙兒都圍上來(lái)，看我家悅悅可不可愛。舅媽還給她拍照呢，小姨還和她一起自拍呢!你說，我家悅悅是不是“耀眼小明星”?

　　過完年，姐姐又要上學(xué)嘍，就沒有太多時(shí)間陪小妹妹玩了，不過，妹妹依然還是我家的“耀眼小明星”

小明的作文600字 篇4

　　星期五早晨，媽媽叮囑小明：“小明，今天我和你爸爸要到晚上8點(diǎn)多才能回來(lái)，你放學(xué)回家要快寫作業(yè)，一個(gè)人在家要照顧自己，不要胡鬧，否則我和你爸回來(lái)決不輕饒！聽完媽媽的話，小明的心情一下子提升了180度，心想：哎呦！今天是偷看電視的好日子。真是好的不能在好啊!就是媽媽說了這幾句話，小明今天一整天都非常的高興。而且每分每秒都在盼望著快點(diǎn)放學(xué)。終于小明好不容易盼到了放學(xué)。他就像一匹脫韁的野馬跑回了家，什么老師的教導(dǎo)呀，什么媽媽的叮囑呀，什么作業(yè)呀通通拋到了九霄云外！書包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，鞋子也不換了，迫不及待地跑到了電視前按一按開關(guān)就趕快一屁股坐到沙發(fā)上，隨手拿了點(diǎn)零食吃。興高采烈的看起了電視。

　　突然，傳來(lái)陣陣腳步聲，小明開始心慌了，心里暗暗地想：爸爸媽媽是不是回來(lái)了。想到這里，小明趕緊把電視關(guān)了，偷偷的跑到門背后從門鏡里往外看了看：“好像沒人呀!"小明嘀咕著：“會(huì)不會(huì)是樓上的人”哎呀虛驚一場(chǎng)，小明嘆了口長(zhǎng)氣。又接著看了一會(huì)，小明聽到了汽車的喇叭聲，心想爸爸媽媽是開車出去的，這會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽回來(lái)了？他又趕快關(guān)了電視，跑到窗口一看“那好像不是我爸的汽車。”小明自言自語(yǔ)道：“眼神不對(duì)，車牌號(hào)也不對(duì)。”切，又是虛驚一場(chǎng)。就是這樣小明心想上了兩次當(dāng)，再也不上當(dāng)了。過了一會(huì)媽媽真的回來(lái)了，可是小明還在看電視。這時(shí)媽媽氣沖沖的對(duì)小明說：“小明，作業(yè)作好了嗎？”小明被嚇著了，臉上蒼白，吞吞吐吐的對(duì)媽媽說：“媽媽你不是今晚8點(diǎn)多才回來(lái)嗎！”媽媽回答說：“我擔(dān)心你就提早回來(lái)了，對(duì)了作業(yè)作完了嗎？”小明說還沒做完呢。“什么，我不是說寫完作業(yè)才能看電視的嗎？罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視。”媽媽大聲的說。小明只好乖乖的拿起書包會(huì)小房間寫作業(yè)去了。

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為小明做的好不好呢？

小明的作文600字 篇5

　　每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng)，被他啟發(fā)。我也是一樣，我被樂于助人的小明感動(dòng)。

　　當(dāng)我升入初中，成為一名中學(xué)生，又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但這其中，只有小明給我留下來(lái)深刻印象。

　　剛開學(xué)時(shí)，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒有坐人，變得又臟又亂，電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想，算了，今天又沒有正式開學(xué)，明天早上來(lái)了再收拾吧。

　　第二天早上，一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈，椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢？這時(shí)，我看見了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎？”我問他。他說：“我擦桌子，看你的也挺臟，就順便幫你擦了下，同學(xué)之間互相幫助嗎！”他滿不在乎的回答，卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

　　上課時(shí)，老師讓記筆記，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，沒有筆，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌小明好像看出了我的心思，就問我：“你是不是沒有帶筆呀？我借給你。”我感激地對(duì)他說：“謝謝！”他說：“不用客氣，一支筆而已。”過了一會(huì)兒，他又給我換了一支筆，說：“你用這個(gè)吧！這支筆好用。”我一試，真的好用多了。

　　他為什么要幫助我？他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子，給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人？哦！是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我，還有周圍的人也接受過他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質(zhì)定格在我心中。

　　我決定和他一樣開始幫助別人，在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神，我感覺到了幸福。

　　我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。

　　我感謝樂于助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂自己。

小明的作文600字 篇6

　　小明的爸爸愛打鳥。今天他又背上獵準(zhǔn)備出門，小明想勸阻爸爸。于是——“爸爸，您背上獵要干什么？”小明著急地說。“去打鳥啊，你知道嗎，山的那邊有許多的鳥，我這就去打幾只，回來(lái)油炸了給你吃！”爸爸興致勃勃地說。“啊！爸爸！您又要去打鳥啊？不行，不行這次我一定不讓你去。”小明著急地說。小明跑到爸爸身邊拉著他的袖子：“爸爸，我跟你說，小鳥也有一個(gè)幸福的家，和我們一樣過著幸福的生活，小鳥的爸爸媽媽一定也非常愛自己的孩子，就像您疼我一樣。如

　　果它死了，它的爸媽也會(huì)傷心難過的。您忍心為了吃一口而破壞了小鳥的幸福生活嗎？”“你一個(gè)小孩子家，懂什么呀！”爸爸生氣地吼道。“爸爸，我的知識(shí)是沒有您豐富，但動(dòng)物也是有生命的啊，我們?yōu)槭裁纯傄�去無(wú)情地殺害它們呢？”

　　“動(dòng)物本來(lái)就是我們?nèi)祟惖谋P中餐嘛！

　　”“爸爸，您怎么能這樣想呢？如果全世界

　　的人都像你這么想，遲早有一天，動(dòng)物會(huì)被

　　我們?nèi)祟惓怨狻５侥菚r(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒有鳥兒的陪伴，是多么單調(diào)！森林蒼郁繁茂，卻沒有了鳥兒的歌唱，是多么沉寂！如果世界上少了鳥兒，地球就會(huì)失去生機(jī)。那時(shí)候，地球上只剩下我們?nèi)祟悾�我們能快樂起�?lái)嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一

　　員，也是對(duì)我們有益的動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)它。所以，爸爸，我求求你放下獵，不要再去打鳥了，好嗎？”小明滔滔不絕地勸說著。爸爸耐心地聽小明說完，他感到非常慚愧，紅著臉說：

　　“小明，爸爸錯(cuò)了，對(duì)不起，我以后再也不去捕鳥了，我一定‘放下屠殺，立地成佛。’”

小明的作文600字 篇7

　　我們班里有許多小能手：有跑步小能手祁寒松，每次跑步成績(jī)都名列前茅；有積累小能手祁寒柏，讀過的書數(shù)不勝數(shù)；還有寫字小能手吳佳洋……

　　而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏宏偉。夏宏偉長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋，上面有一張櫻桃小嘴，還有一雙小眼睛和一對(duì)小耳朵。

　　別看夏宏偉長(zhǎng)得憨厚，可管起人來(lái)還真有一套。有一次，夏宏偉在自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)萬(wàn)穎軒在講話，就對(duì)她說：“別講話了，還不趕緊做作業(yè)！”沒想到萬(wàn)穎軒竟不以為然，還回了一句：“關(guān)你什么事？”見到萬(wàn)穎軒竟然如此囂張，我也忍不住了，就用尺敲了一下她，以示提醒，可沒想到她居然還還手，并且一直說臟話、罵人。就在我覺得她沒救的時(shí)候，夏宏偉大吼了一聲：“萬(wàn)穎軒！還不給我寫作業(yè)？”就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，萬(wàn)穎軒竟然乖乖地回過頭去，開始寫作業(yè)。這一切讓我看得目瞪口呆。

　　記得還有一次，事情是發(fā)生在周二放學(xué)時(shí)。那天我是值日生，結(jié)果放學(xué)時(shí)我把這件事給忘了，剛要下樓時(shí)，夏宏偉一把攔住了我，說：“快去值日。”我回答道：“不是地面臟的人才要值日嗎？”他說：“今天就三個(gè)人需要值日，而且還有二個(gè)人要寫作業(yè)。”聽到這話，我頓時(shí)啞口無(wú)言。接下來(lái)我在掃地時(shí)，雖然嘴上一直在抱怨，可心里一直在想：為什么他的領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)呢？

　　后來(lái)，我得出了關(guān)于為什么夏宏偉領(lǐng)導(dǎo)能力這么強(qiáng)的兩個(gè)結(jié)論：一是他人格魅力特別強(qiáng)；再一個(gè)就是他一直以身作則，從不違紀(jì)，做到了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。

　　我也要向夏宏偉學(xué)習(xí)，做一位管理小能手，做一位優(yōu)秀的班干部。

小明的作文600字 篇8

　　咱這個(gè)五班，雖然不是什么優(yōu)秀班集體，也沒得過什么大榮譽(yù)，更不是老師領(lǐng)導(dǎo)口中的第一，但我們始終相信：我們是唯一。而組成我們這個(gè)和諧有愛的班集體的每個(gè)人，都是當(dāng)之無(wú)愧的小明星。

　　“住嘴！誰(shuí)敢再說一句話？”聽聽這震耳欲聾的吼聲，就知道是我們班的小辣妹——毛毛在作威了。毛毛個(gè)子雖然小小的，眉眼長(zhǎng)得十分清秀，可這一點(diǎn)兒也不妨礙她的獅吼功。她小小的身體里總是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力氣。每當(dāng)班上有人出來(lái)興風(fēng)作浪的時(shí)候，她都會(huì)一馬當(dāng)先，沖到臺(tái)前，那雙俊俏的丹鳳眼瞪得大大的，掃視著全班，嘴巴微微嘟起，就像一個(gè)生氣的芭比娃娃。

　　總之，有了這辣妹，我們?nèi)�班的紀(jì)律都很好。

　　二號(hào)明星人物——馬屁精靜靜。

　　靜靜雖然長(zhǎng)得挺可愛，可是卻有著一個(gè)不討人喜歡的性格。這其中很大一個(gè)原因就是因?yàn)樗龕鄹鏍睢Ｓ腥苏f老師壞話，她要告狀；有人看小說，她也要把這一情況上報(bào)給老師。你說，誰(shuí)能受得了？那還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一天早上，我因?yàn)樽叩眉绷藳]吃早飯，就買了一個(gè)面包帶到教室。

　　可我的面包還沒拆開呢，坐在我后面的馬屁精靜靜就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物似的從椅子上蹦跶起來(lái)，一把奪過我手中的面包，立刻以百米沖刺的速度跑到老師面前拍馬屁去了。哎，真是拿她沒辦法！

　　三號(hào)明星人物——小喬。

　　小喬可不是一個(gè)女生，而是一個(gè)看上去文質(zhì)彬彬的小男生。這么多年來(lái)，小喬憑借著他的一雙大長(zhǎng)腿縱橫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每次都給我們班奪回很多榮譽(yù)。所以，大家都稱贊他是一匹黑馬。

　　瞧！激動(dòng)人心的跑步比賽又開始了。只聽一聲號(hào)響，小喬身穿白色襯衫像離弦的箭一般沖上第三跑道，他的步子提得飛快，每一步都跑得那樣堅(jiān)定而扎實(shí)。伴隨著我們震耳欲聾的喊叫聲，他還是面不改色，雙眼平視前方，一臉自信。終于，他一步步飛奔過了終點(diǎn)，動(dòng)作一氣呵成，完全不拖泥帶水！真是比童話中的王子還帥。

　　啊，咱這個(gè)班啊，真是奇才多多啊！

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