在其中作文600字

時間：2024-02-23 11:49:07 宇濤 600字我要投稿

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在其中作文600字（精選20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的在其中作文600字，歡迎大家分享。

在其中作文600字（精選20篇）

　　在其中作文600字 1

　　在電視中，常常會放學習雷鋒的宣傳。其實，在生活中處處都有雷鋒的身影，比如最美媽媽吳菊萍。前不久，我也做了一次活雷鋒，雖然只是一件小事。

　　在一次西湖之旅時，我去洗手間，看見一個小弟弟因為人矮，夠不到烘手機，急得直跺腳，我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻，當時一位叔叔幫了我，臨走時，他說了一句話：“小朋友，以后要多幫助別人，做個活雷鋒。”當時我還小，不明白其中的含意。現在我領悟了它深刻的內涵。

　　我二話不說，也顧不上在外等候多時的媽媽，走過去默默地抱起小弟弟。小弟弟詫異也回過頭來，我友好地說：“哥哥幫你。”

　　烘手機？嗡嗡：地響了起來，小弟弟的`手翻來翻去，十分輕松。但我的手卻沉甸甸的，好像一不小心就會折成兩段，但我還是強忍著，因為我要做個樂于助人的學生。

　　小弟弟時不時的回過頭來看著我，他的眼神仿佛在說：“大哥哥，謝謝你，你真好！”我也強顏微笑，裝出一副輕松的樣子。

　　隨著“哄”也一聲，烘手機停止了。小弟弟把頭轉過來，對我說：“好了，大哥哥。”我把小弟弟放下來時，雙手有點僵硬，腰十分酸痛，但心中卻像溶了塊糖。

　　臨走時，小弟弟握著我的手，真誠地說：“謝謝大哥哥！”此刻我又想起了叔叔說得話，于是我撫摸著小弟弟的頭說；“以后要多幫助別人，做一個活雷鋒。”小弟弟似懂非懂地點了點頭。

　　當我走出來時，媽媽已經等得不耐煩了，開始訓斥我。但我并不為此感到難過，因為我體會到了助人為樂，樂在其中。此刻我的腦海中飄蕩著廣告中的雷鋒歌曲……。

　　在其中作文600字 2

　　濕潤空氣中，雨嘩嘩地下著。許多人都趕快跑到屋檐下躲雨，我卻從屋檐下走出來。我喜歡在雨中樂在其中的感覺。

　　細雨淅瀝

　　剛開始下的是毛毛細雨，細細的密密的，一絲絲，如牛毛，如細針，如薄紗，朦朦朧朧。我放下傘，體會著微風輕拂中細雨的清涼。雨輕輕地落到頭發上，額頭，鼻子，臉頰，嘴唇，輕輕地撫摸，滋潤；雨輕輕地落到衣服上，開出一朵朵細碎的小花。我不由得想到我的母親，也是這般默默滋潤，照顧著我。我愛這細雨淅瀝，回到看看那些躲雨的人，我笑了笑，樂在其中。

　　中雨奏樂

　　雨開始下大了，雨點凝聚著變大，雨速也逐漸加快，向地上砸著。黃豆大的雨點，一串串地下著，砸在傘上，地上，石頭上，屋頂上，花草上，輕重緩急，歡快地奏著雨的樂章。我也隨著這樂章歡快起舞，旋轉，跳躍，頭上的傘也隨我而轉，飛濺出一串串晶瑩的水花。我不由得想到我的好友，也是這般帶給我歡樂，愉悅，以及放松。我愛這中雨奏樂，回頭看看遠處躲雨的人們，我笑了笑，樂在其中。

　　大雨洗刷

　　雨又變得更大了，傾盆的大雨，就這樣刷刷地下著。大雨從空中潑下，我的傘柔弱的支撐著，保護著我。我的手伸出傘外，接住那雨，清涼舒暢，一股濕潤的氣味。大雨刷刷地、刷刷地沖刷著這座城市，沖刷花草，沖刷房屋，沖刷道路，厚重的大雨默默沖洗著這座城市。我不由得想到我的父親，也是這般深沉地付出，且永遠不求回報。

　　我愛這大于雨沖刷，回頭望望遠方朦朧擁擠著躲雨的人群，我笑了笑，樂在其中。

　　我愛雨后濕潤的.空氣，青草的清新，花兒的芳香以及濕潤泥土散發出來的清香，但我更愛那細雨的淅瀝，中雨奏的樂曲，大雨的沖刷。我在雨里，樂在其中。

　　在其中作文600字 3

　　夏日的燥熱還沒完全褪去，秋天的歌已經開始悄悄唱了起來。這時中秋到了，平時不常見面的家人也都聚到一起，開車回鄉下過節。

　　到了老家，發現一切都沒變，爺爺奶奶在廚房忙碌著。爺爺坐在板凳上剝菱，奶奶在灶頭邊燒菜。我本想幫忙，還沒開口，爺爺便招招手示意我過去幫忙。我連忙搬了凳子，從盆里拿出一個菱剝了起來。爺爺的手大，力氣也大，一個個菱在他的手中被脫去了厚厚的盔甲，露出了它純白無暇的內心。可我怎么也撬不開它的殼，爺爺看到了，就手把手地教我。“先抵住這里，再用力摳下去。”爺爺一邊放慢動作剝著菱，演示給我看，一邊對我說。只聽見“咔吧”一聲，菱的.盔甲有了一道不小的裂縫。“再順著這里剝下去。”

　　爺爺耐心地告訴我，語氣溫柔。一邊剝菱，爺爺一邊和我拉著家常，“最近學習怎么養了？”“家里的柿子樹結了好多柿子，你記得看看。”……我應著爺爺的話，想著多久沒有和他這樣說著話了。門外雞窩里的母雞“咯咯”地叫著，炫耀著自己剛生的蛋。奶奶炒菜的煙籠罩了整個廚房，煙很嗆。鍋碗瓢盆的碰撞聲也“叮叮當當”地響。可我覺得好幸福。

　　“哎呀。”我看著一不留神被我掰斷的菱，叫了一聲。爺爺看了看我手中的菱，笑了笑，說：“沒事。這菱甜的。吃了吧。”我把菱塞進嘴里嚼了嚼，說：“嗯，真的有股甜味。”

　　和爺爺聊著生活中的瑣事，聽著廚房里廚具“乒乒乓乓”，嘗著菱的淡淡甜味，這美好的時光像是一朵盛開的花，開在記憶的河畔，輕輕隨風搖曳。

　　在其中作文600字 4

　　一抹剪影，兩抹柔光，時光的舊線條堆積成一封信函，花蕾投遞處，青春溫暖在其中。

　　翻開厚實的日記，泛黃的扉頁上閃爍著筆力遒勁的幾個大字，“做與眾不同的自己”。張揚的誓言，真摯的心愿，匯聚成赤橙黃綠藍靛紫般的光芒。喜悅的歡笑、傷感的淚滴，被整整齊齊地收錄于字里行間。也會謄抄下自己所珍愛的詩詞，譬如泰戈爾的《園丁集》，獨賞一份自然之靈的靜謐，再如屈原的《離騷》，幻想他的那份悲愴與無奈。還有《詩經》《你是人間的四月天》等……

　　每一個字，每一個句子，讀起，都會有不知名的溫暖流淌于心扉。我從不會刻意隱瞞日記中的內容，因此，我的日記本中，總會擁有父母、老師和同學們的各種點評。有莊重的勉勵，也有詼諧的調侃，讀來，便覺得有絲絲的水波蕩漾于心底，心情便如花朵被清水浴洗后的鮮妍明媚，那便是一份青春成長中的溫暖吧。

　　陽臺上總會晾著一排鞋架，上面的一雙雙鞋子也是我的珍藏，我的鐘愛。從兒時的袖珍小鞋再到現在的37碼鞋子，我都會整整齊齊地擺好。有時也會不自覺地驚嘆：就是這般小的鞋子，陪伴著我走過了那些又瘋又鬧的日子嗎？就是這般小的鞋子，讓我在磕磕絆絆、跌跌撞撞中趟過了童年的時光嗎？生活就是這般的神奇。幾年的日子，我便與童年漸行漸遠了吧。

　　撫摸這一雙雙鞋子，也會有淡淡的`、柔軟的光影在我心底跳躍。那段夢一般的時光和記憶也會絲絲浮現于心底。曾幻想著穿著這雙涼鞋走遍天下，去看埃菲爾鐵塔、去坐新干線列車，去走過世界上最美麗的路，去賞櫻花，品壽司、吃泡菜，去尋求最溫暖的希冀回味童年的夢想，絲絲溫暖，氤氳其中。

　　如今，青春正紅，我們記錄現在，追憶過去，也在葳蕤的天光下展望未來。在這些點滴流動的時光中，捧起湛藍的海水，品味紅日之美好，總會感覺有淡淡的溫暖飛揚在心底的韻律之中。

　　日月躔行，春秋代序，總有一絲溫暖藏在心中，就在青春成長中。

　　在其中作文600字 5

　　十月二日，我們一家和舅舅全家去上海動物園游玩了一天。

　　我們六點就出發了，在車上大家談笑風生，吃著美味的零食，不到兩小時就到達了目的地。雖然在路上沒有堵車，可怎么停車呢？一個車位都沒有，爸爸在附近轉了好久，總算找到一個停車位，停下車來。

　　買完門票，我們隨著長長的人流進入第一站——金魚館，讓我吃了一驚是，有一種金魚眼睛大得像要炸出來一樣，我還特地讓爸爸多拍了幾張照片。我們繼續向前走，下面就是鳥類區，首先映入眼簾的是——駝鳥，可他們居然一點都不給面子，全都躲起來了，不讓我們拍照。“哇”！有孔雀！我激動得趕緊奔過去，可唯一不足的是它們遲遲不開屏。我們還看見一只混身雪白的鳥，美麗極了！還有好多叫不出名來的鳥兒……

　　期盼已久的火烈鳥終于出現在我眼前，好神奇！它們混身火紅火紅的，我還發現它們睡覺的時候是一只腳獨立站著的'，正如“金雞獨立”！下一站就是浣熊，我們還特地買了點吃的東西去喂它們呢。

　　不知不覺我的肚子開始抗議了，原來已經到中午了，我們吃了點東西就向熊貓的領地走去，太可惜了，它們都在懶洋洋地睡覺呢！旁邊過去就是猛獸區，有老虎、獅子……可都一樣，它們都在睡覺，真是遺憾呀！

　　下面是最精彩的是馬來熊，一只熊在樹洞里睡覺，還有一只就像動畫片里的熊二在東晃西晃找吃的呢，我們喂了它好多吃的，它依然不滿足，爸爸似乎看出了它的心思，拿來一瓶水，“熊二”默契極了，仰著頭“咕咚咕咚……。”一瓶水一會兒工夫全喝光了，贏得了大家一陣熱烈的掌聲，真遺憾爸爸沒能拍下下精彩的瞬間。“熊二”倒是心滿意足的回到它的窩安心睡覺去了。接著我們又見到了大猩猩、大象、長頸鹿……

　　其實我們還想再玩一天，可今天是姑奶奶的生日，只能趕回去為她慶祝生日了，我戀戀不舍的離開了動物園，但想到能吃上豐盛的大餐，我也心滿意足啦！

　　在其中作文600字 6

　　不是所有的愛都是溫柔體貼，還可以是冷酷近乎無情。——題記

　　站在懸崖邊，我猶豫著：跳下去？那可是萬丈深淵啊！還是不跳吧！我向身后的父母投去懇求的目光，卻發現他們目光冷峻、面無表情。

　　天下哪有這樣的父母！我心中憤然。忽然一陣冷風從崖下襲來，我不由得后退了一步。父母為什么要把我帶到這個鬼地方？他們不要我了嗎？那個慈愛的爸爸、那個溫柔體貼的媽媽不要我了？我退縮著，瑟瑟發抖。

　　突然，一股強大的力量將我向前推去。一瞬間，我從懸崖上跳了下來。不！準確的說，我是被推下來的。天哪！我被我的父母推下了懸崖！我的身體快速的向下墜去，風在耳邊發出尖銳的嗖嗖聲，兩邊的景物模模糊糊的.迅速的變化著，我要死了？我的生命就要結束了！

　　往昔的生活在腦海中迅速回播：小時候，媽媽總是伴在我的身邊寸步不離，爸爸總是出去然后帶回來美味可口的食物；風和日麗的日子，媽媽陪我看日出云飛；風雨交加的夜晚，爸爸總是用他那寬大的翅膀將我緊緊的摟在懷中。這一切將永遠不再。再見了，我的童年！再見了，我的。

　　不，我不能就這樣死去。我應該好好活下去。求生的本能讓我展開稚嫩的翅膀，風托起我的身體，我發覺我下降的速度明顯緩慢了！好，就這樣。記憶中，爸爸好像也是這樣，媽媽好像也這樣講過。我展開雙翅，尋找風的方向，借助風的力量，我不再下降，而是盤旋。我又扇動翅膀，一股股力量將我托起。盤旋、上升、下降，盤旋。我成功了！我心中充滿激動與自豪。忽然覺得天空那么高遠、美麗。

　　就在這時，我的身邊出現了兩個身影。是爸爸媽媽。是他們！我看到了爸爸向我投來贊許的目光，媽媽向我微笑，眼中卻閃著淚光。

　　突然間我明白：爸爸媽媽真是用心良苦啊！原來不是所有的愛都是溫柔體貼的，有時冷酷近乎無情，而愛卻在其中。

　　瞬間，我淚流滿面。

　　在其中作文600字 7

　　歲月年輪飛速飛轉，時光在歷史的山路上留下了道道軌跡，走過了茫然，印下了幸福的痕跡。

　　怒放在春天枝頭上的一朵花，你的身影總在我的幸福中。暖暖的燈光映出了孤獨身影，當夜幕的黑布完全籠住了天空，當分數小數百分數還殘留在我疲憊的身軀里時，我總能看到母親還在路燈下等著我，手中拿著牛奶。牛奶味混著溫暖進入了我的身體，我總能感受到幸福在其中。

　　燃燒了夏日的一片綠葉，你的雙手總在我的幸福中。陽光刺痛地灼傷了雙眼，臺階層層展露在我們面前。山路曲折，你一步登了上去，可這個斜坡我總是難以跨越。父親有力的大手一把拽住我，把我拉了上來。雙手帶著暖流涌進我的心中，我總能感受到幸福在其中。

　　飄下秋風中的一抹黃葉，你的聲音總回蕩在我的幸福中。塵香還遺留在我的手心，你總是帶著你的故事而來。秋風里，姥姥家門前放著兩把小椅。你古老而滄桑的聲音，還有那真實悠遠的故事，成為我童年時老家的金色回憶。故事捎著哲理和希望存放在記憶的深處，我總能感受到幸福在其中。

　　生活是平靜的，但平靜的`生活就想一杯香茗，沒有酒的淳樸，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的香味，但他能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。

　　我們常常抱怨幸福離自己太遠，可那是因為你總在仰望天空尋找幸福，因為你從不注意身邊的幸福。路過幸福，讓我感到生活的充實，讓我感到人生的快樂。

　　別跑太快，幸福就在身后。你聽下，綻放一個微笑，幸福能追上你。

　　來吧，停下來綻放一個笑容，就能咀嚼到生活中快樂是真味瞪大你的眼睛，敞開你的胸去發現，去感受吧

　　在其中作文600字 8

　　有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。

　　生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。

　　學習的樂趣

　　坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數了又數，密密麻麻，最后稍加思考仔細復習了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的.道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。

　　考試的樂趣

　　坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風光，只是窗內的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了！考試后想想計劃：玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心。快樂的人不必到處尋找快樂，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購

　　快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福！

　　在其中作文600字 9

　　美在其中

　　有人說生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因為他們以快樂心直面人生，于艱難處尋覓快樂，于是生活便因此有了亮色。——題記

　　生活就像萬花筒，繽紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂，>幸福。我走在生活的大街上，尋覓那些屬于我的快樂——

　　學習之樂

　　坐在書桌前，努力思索一道難題。筆在紙上算了又算，密密麻麻，終于有點思路細細地回顧著老師課堂上所講的知識要點，絞盡腦汁，終于在抓破頭皮的同時獲得。順藤摸瓜，一次次的思考，一遍遍的演算，終于在筆尖停下的'一瞬，解破！心頭一陣歡喜，望望藍天，鳥兒飛過，夾帶著幾絲歡樂

　　考試之樂

　　坐在教室里筆尖忙個不停，努力思索思索，化作答案寫于紙上。不管窗外無限風光，只管窗內考試緊張，終于在鈴聲叮鈴的一剎那，釋放！想著考后的計劃：玩電腦，看電視，盡情瘋狂想著想著臉上揚起一個美麗的笑容。

　　其實在生活中快樂又何止這么少呢？洗碗的快樂，嬉戲的快樂，閱讀的快樂無窮無盡。有人說：“生活是美麗的，只是缺少一雙發現美的眼睛”。或許在這里應該為“生活是快樂的，只是缺少一顆尋覓快樂的心”。快樂的人不用到處去尋找快樂，快樂隨時會來找他，因為他有一顆快樂的心。或許這也是一種獲得

　　快樂起來吧，讓心被快樂填滿，讓人生充滿笑臉，讓每一天都充滿歡聲笑語，讓自己幸福。讓我們一起尋覓，或許有一天打開門你會看到快樂的到來，會心一笑。這時你就>收獲了人生的美麗——快樂！

　　在其中作文600字 10

　　“分享是快樂的。孩子，你要學會分享，這樣你就會獲得快樂。”媽媽常在我耳邊疊疊不休地這樣嘮叨著，我卻總不以為然。

　　不論是在學校或是在家，我總是自私的。我常貪婪地享受著別人對我的好，比如好吃的零食好看的書等等。我從不會帶些什么來跟大家分享，總是自己一個人吃“獨食”。

　　在新學期開學的第一周里，媽媽讓我帶一些零食去跟大家分享。“憑什么要分享？”我不情愿地向媽媽大聲的抱怨著，在這一刻我忘記了同學們把東西與我分享時我得到的那種無與倫比的快樂。

　　最終，在媽媽的強迫下，我不情愿地帶了些去“分享”。“哼，等到了學校我就自己吃掉那些零食，才不分享哩！”我懷著這樣的想法去了學校。

　　到了學校，進了班，我本想好好地炫耀一番自己帶的好吃的，可看著三三兩兩結伴聊著天同學們，心里頓時一陣無故的失落：“唉，算了。反正我有零食，不給他們。”

　　就在我這樣想著時，我唯一的朋友小王走到我面前，一如既往地把自己的零食給我分享，每當看著我滿足地接受了以后，她總會舒心地笑笑。這次我不禁想起媽媽的話：分享是快樂的`。“小王，這是我帶的，給你。”我帶著盼望地把一支棒棒從書包里拿了出來并緩緩地遞給了她。她看了看我，神情似乎極為驚訝，但還是把糖接了過去：“你真的要給我嗎？”“恩，真的。”看到她接了過去，我的心情不知怎么也好了起來。“謝謝你。”小王聽到我肯定的回答顯得很高興。這時，我的心就像被蜜灌溉過一樣，甜滋滋的。

　　的確“分享是快樂的”，經歷了這件事以后，我不再認為媽媽的這句話是嘮叨的。

　　這件事也證實了：分享是快樂的。在分享的過程中，不論是分享著，還是享受者，他們都總是樂在其中的。

　　在其中作文600字 11

　　總認為，無數的美景都是給別人看的，就像那些愛慕虛榮的花兒，無時不刻在向人們展示著自己的芬芳。但直到看見那一幕時，我認為，自己錯了，原來植物的情感是那樣的耐人尋味……

　　水實在是一個萬般美好的東西，不時因為它的波濤洶涌，而是因為它的平靜，水面的景色可以毫無保留的被復制，隨著水流的波紋，慢慢地動起來，這種看似隔而不隔，界而未界的平面不僅能讓我們感受到大自然的鬼斧神工，更重要的是讓那些植物能夠欣賞到自己的美麗。

　　不遠處，幾棵垂柳落下，它們平時也許聽慣了別人對它們的夸贊，想目睹自己的芳容，當它們的身影在水中出現時，想必也會別自己的美折服，輕風拂過，垂柳的倒影也跟著搖曳，在純凈的水中，顯得更冰清玉潔。

　　塔的身影也在水中漸漸閃現，它也許已經守護了這方水土千年，雖歷盡滄桑依然屹立不倒，它的身軀雖已浸泡的柔軟，但露出的紅磚卻仍然標志著它的堅韌，塔的倒影隨著水波來回擺動，但不變的是它的執著的心。

　　一只白鷺在水面上金雞獨立，一邊用它的長喙梳理著潔白的羽毛，它似乎把這水面當成了一塊天然的梳妝鏡，不緊不慢地打理著自己的芳容，那迷人的身軀倒映在水中顯得小巧玲瓏。其實，它用不著梳妝，水的純潔早已洗遍它的全身，讓它更有自信去迎接未來的挑戰。它猛然躍起，水波隨著那婉轉的`鳴叫，四散開來，仿佛人的心海也跟著跌巖起伏，不禁感慨，動物在水的映照下顯得更加可愛。

　　水能洞察出來的，絕不僅是這些動物的芳容，更重要的是它的本性所在。

　　看水中的倒影也許比真實的它更美，它的身軀在經過水的沖刷和浸泡后，往往能夠露出一些內在的東西，而這些，恰恰是它的迷人之處所在。

　　在其中作文600字 12

　　我，喜歡聽歌：喜歡歌曲美妙的旋律，動人的歌詞甚至許多首歌，都可以喚起我無限的夢想和淚水。

　　聽歌，能豐富我們的生活。難過時，歌曲可以勾起心底開心的事；開心時，能讓我們更快樂的笑；忘形時，可以及時的提醒我們做錯了；自卑時，能讓我們找回自信。

　　一年前那個下午，我們畢業了，長大了，要離開我們的母校，可我們卻依然玩的很開心，埋葬了心底的悲傷；可這未必是好事，因為當我們要進入一個新集體時，肯定會因不適應而更難過。正當我和好姐妹玩的正歡時，廣播響起了好聽的歌聲，我們都坐回座位，老師開始講離別留言，不知是歌曲還是語言引起的，心底那股悵然若失頓時涌出。

　　淚水開始在眼眶里打轉，老師停止了講話，教室里安安靜靜的，只有歌聲在我們耳邊響著。“回想六年前的你和我，心中有好多感受。”，漸漸的，哭聲更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都紅了，大家都很想回到從前，一年級的開學仿佛就在眼前，廣播的歌聲慢慢小了，老師打開ppt放照片，背景音樂再次飄起，眼前除了模糊了眼睛的淚水，還有回憶，音樂把我們帶回了從前。

　　漸漸有人帶頭唱起了歌，那是我們的班歌，聲音整齊又響亮，大家都投入進來，不哭了，因為把悲傷發泄完了，很快樂。露出了堅強的微笑，笑聲伴隨著歌聲，多么動聽的旋律，我意識到了分別，可卻笑了，那是發自內心的快樂，歌曲，雖然你讓我們流淚了，可我們卻伴隨著你優美的'旋律逐漸長大，逐漸懂事，也逐漸讀懂了人生的真諦。

　　如今，我們都難以忘記那個下午，那個心酸而又難忘的下午，一個哭完又笑的下午，再次聽那首熟悉而又略帶心酸的歌，我感到很快樂，它讓我回憶起我們的往事，又讓我更堅定地邁向前方。

　　聽歌，樂在其中。

　　在其中作文600字 13

　　春姑娘悄悄地走來了，小花還沒開，空氣中已經飄來甜絲絲的花香。清晨，我來到公園里晨練。

　　春天的公園真是美不勝收！小花小草們都換上了新裝，大樹爺爺又過了一個生日變高變壯了，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，這是綠的世界，花的海洋。

　　正當我沉浸在美景中不能自拔時，遠處一位年輕的阿姨吸引了我的注意力，她長著一張瓜子臉，一雙又大又圓的眼睛，像兩顆琉璃珠一樣，金光閃閃的卷發披在肩上，身穿著一條雪白色的連衣裙，上面還有一條小披肩，腳踩一雙白高跟鞋，真像一只高雅的白天鵝。還有一位穿著藍色方格外衣和一條純黑色褲子的叔叔，他的脖子上還挎著一臺照相機。阿姨一邊走一邊說：“老公快點啊。”不一會兒阿姨就來到了一棵大樹下，興奮地說：“老公這景色真美，快來幫我照張相吧。”只見阿姨抱著大樹，叔叔就“咔嚓咔嚓”地照相了。我心想：大家都想把美景留著呀！

　　忽然，我看見叔叔腳下有一堆散發著臭味的.垃圾：發霉的面包，不要的易拉罐里還流出一些可樂，還有發黑的香蕉皮和蘋果核……綠油油的草坪卻被一堆亂七八糟的垃圾“點綴”著，看著真讓人難受。

　　我見叔叔還視而不見地拍照，好像聞不見臭氣一樣。我急忙跑過去說：“叔叔，地上這么多垃圾讓我們一起來撿一下吧。”阿姨走過來生氣地說：“破小孩，關你什么事，又不是我扔的。”說完拉著叔叔頭也不回地走了。我委屈極了，心想：這么美的外表，內心卻那么骯臟。我搖搖頭，彎下腰，快速地把垃圾撿到垃圾桶里。

　　如果人人都能愛護環境，我們的生活會變得更加美好；如果每個人都自覺保護環境，我們可以享受的美景會越來越多。讓我們一起行動起來，愛護我們共同生活的家園吧！

　　在其中作文600字 14

　　只要我們以快樂之心面對人生，在艱難之處尋覓快樂，就一定會樂在其中。

　　樂在其中——軍訓

　　剛開學時，我們便經歷了連續一周的軍訓。

　　操場上，教官的整隊聲響在耳邊。我們先在草坪上，頂著烈陽，像木頭一般站立著軍姿，汗水從腦門滑到臉頰，順著脖子滴到地上，最后滲到假草里。我們在操場上揮灑著汗水，賣力的喊著口號：“揚帆起航，劈波斬浪！”

　　休息時，我們坐在地上，談論著，談論著軍訓的苦和累。

　　雖然軍訓很累，但它讓我懂得了在學習生活中不懈怠，不放棄，堅持不懈才會成功的道理。軍訓讓我樂在其中。

　　樂在其中——解難題

　　一次小測，我對著卷子上的一道難題露出了難堪的表情，我在心里默默質問它：“你怎么這么難！”過了許久，我對這題還是一點思緒沒有，在草稿紙上寫了好幾種解答方法，都不是正確答案。

　　我開始著急了，腦門上冒著冷汗，心里就像有只兔子一樣，怦怦直跳。

　　終于，我找到了一個突破點，我順著思路一點一點研究，潔白的草稿紙被一群小螞蟻占據。在我的不斷努力下，我終于解出了正確答案。

　　學習中，有困難，有迷茫不可怕，只有堅定信念，就會找到答案，學習也會變得有趣。解題讓我樂在其中。

　　樂在其中——備考

　　臨近期末考試，大家都進入到了緊張而有序的.復習中了。每個人都抱著書，目不轉睛，仿佛想去書中看一看究竟。我們的朗讀聲響徹在走廊。

　　雖然這個過程很苦很累，但我們依然樂在其中。

　　細細品味現在的生活，雖然身處煩惱與艱難，可是領略了其中的酸甜苦辣，收獲了寶貴的精神財富，不也就樂在其中了嗎？

　　在其中作文600字 15

　　每當初春到來，萬物復蘇的時候，燕子們就會回到北方，開始筑巢、哺育幼雛，充滿了一股濃濃的愛。

　　燕子筑巢

　　有一個溫暖而又舒適的家，對于燕子來說才是最重要的，所以每只燕子都四處尋找一個最合適、牢固的地方來筑巢。燕子銜起一根枝條，輕輕搭在窩上，再和上泥土，用自己的唾液加固它。燕子們不厭其煩地一遍又一遍做這樣的工作，為的是建出一個溫暖、舒適又堅固的家，為的是讓自己的孩子們出生以后可以健康地成長，能有一個良好的生存環境，少經受風雨的侵擾。濃濃的愛體現在這燕子認真、辛苦的'筑巢之中。

　　哺育幼雛

　　在燕子們筑好巢不久，小燕子們來到了這個奇妙的世界，嗷嗷的問父母要食物吃，燕子父母看見這一個個可愛的小燕子，全身充滿了力量，每天不辭辛苦的去找食物。每當燕子父母累得精疲力盡時，看到這些把肚子吃的圓鼓鼓熟睡的孩子們，感到十分欣慰，一下子又有了動力。每當暴風驟雨來臨時，其他動物都嚇得去躲風避雨，但燕子父母不怕它們，勇敢的將小燕子們護在身下、用堅強的翅膀抱著他們，溫暖著他們，自己任憑風吹雨打。濃濃的愛就在這照顧與愛護之中。

　　長大分別

　　小燕子們在父母的呵護下一天天長大，要離開父母的懷抱，到外面的世界去經歷風雨。父母看著自己的兒女遠去的身影，內心既興奮激動又依依不舍。濃濃的愛就在這放手與分別之中。

　　現在，我們就好比這些小燕子，在父母百般呵護下茁壯成長，父母為了我們付出了自己無盡的心血。我們理應盡己所能來回報父母。

　　愛，就在這普普通通的點滴生活中！

　　在其中作文600字 16

　　我從小就喜歡看書，對書很癡迷，好朋友和家人都稱我“小書蟲”。我最喜歡看的書是意林的《優雅走過下雨天——天秤座》。這本書是我從好友“小魚兒”手里“淘”出來的。為什么我相中了這本書呢？那是因為“天秤座”這三個字吸引了我的'眼球，我就是天秤座的，而且還特相信“星座運勢”，所以興趣就油然而生了。

　　拿到書后，我先打量一下封面：一位長相甜美的女孩，氣質優雅，正在專注地彈鋼琴。我心想：這么漂亮的女孩，彈出來的琴聲也一定很優美吧！心中不由地對這本書產生了好奇，因此，對這本書的興趣也越來越濃厚了。

　　慢慢翻開書本，映入眼簾的是幾幅精美的圖畫，精彩的畫面令我應接不暇！單看上色，就能體會到畫家的一絲不茍。繼續往后翻，書上的一個個文字變得鮮活起來，他們跳動著向我訴說著一個個精彩的故事。我好像漸漸融入了這個極富生命力的世界，心也隨著一起跳動起來：一起隨著它爬上高山，越過大海，穿過叢林……我沉醉其中，無法自拔。

　　漸漸地，我好像聽見有人在叫我：“小書蟲，小書蟲，小書蟲！”我慢慢地回過神來，發現有一雙大大的眼睛在看著我，我嚇得摔倒在地上。原來，剛才是好朋友小唯在叫我！小唯見我這樣，很緊張，連忙把我扶起來，問道：“怎么了？你沒有事吧？還認得我是誰嗎？”我在被連問了三個問題之后連忙答道：“我沒事，我沒事，看書而已。”我剛答完就被小唯拉出了教室。

　　書帶給了我無限樂趣，讀書就像快樂的旅行——這應該就是我讀書的滋味吧！

　　在其中作文600字 17

　　我是一個樂觀的女孩，快樂在我的生活中是無處不在的。當我吃著香甜可口的水果時，我是快樂的；當我零食塞滿口中時，我是快樂的；當我盡情與朋友打鬧時，我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂，但我就是這么一個容易感到快樂的女孩。

　　我的快樂無處不在。那么，就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。

　　當我寫文章的時候，我便會感到渾身都活力滿滿，心中會有很多很多的話想說出來，手下的筆也會不由自主地快了起來。當我一筆筆寫下心中所述的話，笑意也會在臉上綻放，那時的我會覺得自己是最好的.，那時的我是最自信的。這可能便是寫作給我帶來快樂的原因吧。

　　為什么我會喜歡寫作？或許是文學的魅力，又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實，原來的我對寫作文并不是很喜歡，但可能是寫了幾篇文章，并且得到了他人肯定后，在不知不覺中，我已將寫作當成了一件讓自己快樂的事。因為在寫作文時，我能將使我開心的事，使我傷心的事，使我苦惱的事，使我感動的事……全部以文字的形式表達出來。寫下讓我快樂的事，我便能將這份快樂保有；寫下讓我苦惱的事，我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之，寫作就是這么有魔力，讓一切不快樂的事都轉換成快樂的事，這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游，它帶著我享受快樂的感覺，是它給我帶來快樂的源泉。

　　各種各樣的事都能給我帶來快樂的體驗，但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事，因為它是我獲取快樂的源泉。所以，寫作這件事兒，我會堅持寫下去，它使我樂在其中。

　　在其中作文600字 18

　　弱水三千，我只取你那一瓢飲，獨醉在那一方古典的天地里。

　　—題記昔有李清照，常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。今有我為這古典藝術如癡如狂，沉醉在其中，“醉”愛古典。

　　沉醉在其中，醉在清新之美中。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”纏綿的雨絲，撩撥人的心弦。“綠蟻新酪酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無。”

　　紅彤彤的`火爐映著自色的大地，好客的主人以及被爐火熏染的絲絲情意飄蕩。“小樓一夜聽風雨，明朝深巷賣杏花。”被雨水親吻的杏花和清麗的賣花女相比，不知哪個更美？

　　沉醉在其中，沉醉在婉約之美中。李清照“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”勾勒出一個青澀的女子躲著不敢見路人；李煜在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細數流年中繁華一夢；納蘭性德則競自感嘆“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”

　　沉醉在其中，沉醉在豪放之美中。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”只有英雄才立足于歷史之上，永載史冊；“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”鵝毛扇搖出悠悠東吳。搖出一份說不出的明智淡雅，自信從容。

　　沉醉在其中。沉醉在曠達之美中。“一蓑煙雨任平生。”腳踩芒鞋，手持竹杖，在一蓑煙雨中泛舟湖上，‘日啖荔枝三百顆”，豈不快哉。“但愿人長久，千里共蟬娟。”月色如水傾瀉，也有著蟬娟為我們互傳心里的祝福。不是很美好嗎？

　　沉醉在其中，沉醉在綿綿情意中。“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。”云朵、星子、銀河無一不在傳送著愛意。所以“兩情若是久長時，又豈在朝朝幕幕”。

　　“何當共剪西窗燭。卻話巴山夜雨時。”燭影散亂，剪出兩人唯美的身影。

　　沉醉在這古典的美中。我含英咀華，品茗那絲絲淡雅之美……

　　在其中作文600字 19

　　走進我家院子中，一股清新的泥土味撲鼻而來，眼前就是大大小小的花盆，上面滿是花草樹木。

　　我喜歡在院子里干園藝活。有時種種子，有時觀察昆蟲，真是樂在其中。有些人覺得，泥土又臟又臭，昆蟲非常惡心，干園藝就是粗活，我卻覺得十分有趣。

　　秋天的時候，那個爬滿籬笆卻已經枯了的牽牛花，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有幾顆黑色的，硬的東西—————牽牛花的種子，躺在我的手心。收集完種子，用一把園藝鏟子和那藤蔓展開了拔河，雖已枯，但很頑強的粘在籬笆上，我只好一條條拉出來再剪掉。真是好玩！

　　到了春天，我翻出一個空花盆，挖了三個小洞，又去找了一個老吊蘭，它生出的莖上掛了許多帶根的小吊蘭。我精心選出三個又綠又壯的小吊蘭，小心翼翼地將莖剪下，將根部放到小洞里，把根埋起來，澆上一點水，它就可以生長了。我覺得還有點不足，又去找了一種漂亮的紫色藤類植物，它的好處是只要隨便剪下一段，插在泥土里，就能生根成長。旁邊有小孩子嬉戲的吵鬧聲，爸爸媽媽外公的說話聲，我卻毫不理會，一心一意整理自己種下的花盆，內心十分的喜悅，我把紫色藤蔓插在了吊蘭的四周，綠色的吊蘭在中間向上聳立，旁邊紫色的.藤蔓向邊上匍匐蔓延，一盆簡單的“園藝藝術盆”就完成了。我感覺美極了，綠紫相間，高低錯落。我把花盆搬到院子的南邊，一個顯眼又照的到陽光的地方。

　　弄的又臟又累，卻感覺很享受很開心，想到自己完成的作品，還能慢慢回味并且歡喜著……

　　在其中作文600字 20

　　我曾經讀過一個故事，講的是一個男孩為了節省學費，做了一名推銷員。幾天后，男孩沒有出售任何商品。他極度沮喪，甚至絕望。正當他感到饑餓時，他試圖敲門，希望能喝到一杯水。開門的女人給了他一杯濃稠的熱牛奶，這讓男孩非常感激。許多年后，這個男孩成為一名著名的外科醫生。一名身患重病的婦女住進了他的醫院。在他給這個女人做了手術后，他驚喜地發現這個女人就是多年前幫助過他的`那個女人。正是這杯熱牛奶恢復了他的信心。當這位婦女擔心昂貴的手術費時，她看到了手術費清單上的一行字：手術費=一杯牛奶。

　　俗話說，當人們感受到滴水之恩時，他們會互相報告。故事中男孩的行為充分說明了理解善良和表現善良的深刻含義。當你沮喪的時候，你有沒有仔細聽窗外鳥兒的歌唱？試著感謝他們為你打球，這會讓你感到快樂并重新振作。當你感到孤獨的時候，你有沒有注意到藍天上漂浮的白云？試著感謝他們一直和你在一起。這會給你安慰，讓你豁然開朗。當你感到沮喪時，你有沒有上去感受海浪？試著去欣賞他們寬廣的胸懷，這會讓你輕松愉快，充滿激情。因為我對陽光和雨水的感激，草來了又走了，每個季節又長出了新綠。感謝藍天白云，雄鷹展開翅膀，在清澈冰冷的玉石空間翱翔。

　　我感謝高山，感謝溪水從山澗中流出。我感激廣袤的土地，田野里的土地散發著自由的芬芳。感恩是力量、愛和勇氣的源泉。多虧了你的父母，你不會再讓他們失望了。感激社會，你會輕輕扶起倒在地上的老人。感激生活，你會對暴風雨微笑，迎接地平線上美麗的彩虹。學會感恩，就像故事中的男孩一樣。因為你心存感激，所以你會有高尚的人格。

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