精選神奇作文600字35篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇作文 篇1
在魔法似的教室里。
我站在教室門前，被健康門“掃”了一遍，確認身份和身體健康后，我又被“放”了進去。一進門，一陣花香撲面而來，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，同學們在草地上嬉戲打鬧，好不熱鬧！
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們被傳送回了教室，電子老師已經寫了幾行字兒了。哦對，電子老師就是一個有自我意識，在網絡、藍牙等一些“地區”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現的出現在我們面前，有一兩個同學開小差，或者坐姿不對，課桌就會立馬發出“滴滴”的警報聲，如果他們還不乖乖地聽話，就會撒出癢癢粉，據說會癢上一天呢！果然，一聽到警報聲，那兩個同學立馬抱臂坐直，畢竟誰也不想試一下癢癢粉嘛！
還有，還有！課桌可以根據我們的高低胖瘦和視力自動調整前后位置、高度和寬度呢！你也完全不用害怕忘帶東西，只要把手伸進桌斗，說出你需要的東西，課桌就會把它們自動送到桌斗里！當然，你可不能說食品、玩具、尖銳物品、電子產品之類的，不然可不止癢癢粉了，還有假蛇假蟲之類的，那逼真程度誰都形容不了。不過誰都不會向課桌“要”東西的，癢癢粉都夠可怕了，誰還會招惹那些蛇蟲呢？
叮鈴鈴，下課了，同學們圍在一塊討論該去哪兒玩。結果出來了，去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊，我們玩得不亦樂乎。同學們完全不用擔心鞋子臟了，衣服濕了，回到教室時，衣服鞋子會自己烘干，那些沙子等等全部被送回大海了。
哎呀，我忘了說一下教室的環境了！四面墻有三面是綠油油的爬山虎，天花板的燈是用風力、水力、太陽能發電的！十分節省能源還護眼。總之，教室的環境、能源等等，都是好到不用說了！
怎么樣，喜歡我們的教室吧？喜歡就好好學習，長大后做國家棟梁，不然一切都只能是白、日、夢！
神奇作文 篇2
今天，云信小記者課上，張老師帶給我們一個奇特的小東西。它很小，小記者們嘰嘰喳喳的討論著，有的說像小棗，有的說像桃核，有的又說像牛油果，還有的說像堅果。在我看來，這個小東西它穿著一件棕色的外衣，外表粗粗糙糙的像老爺爺的皮膚，聞著吧，有股酸酸苦苦的氣味。
張老師笑瞇瞇的讓我們猜猜這個小東西是什么，小記者們七口八舌猜了半天，說了好多啼笑皆非的名字，張老師都笑瞇瞇的搖搖頭，最后她示意伙伴們安靜，告訴我們答案，這個小東西叫“胖大�！保俏吨兴幉��？墒谴蠹腋菨M臉的不解和疑惑，為什么它會叫這個名字？它小小的，不大啊，它癟癟的不胖啊，誰起的？
張老師說：“小記者們別急，看我接下來做個小實驗，你們就明白了�！敝灰姀埨蠋熌贸鲆粋�透明的杯子，注入熱水，再拿出一個“胖大�！陛p輕的放了進去。不一會讓我們驚奇的一幕出現了，只見這個小東西像魚兒回到了水里一般，舒展開來，接著水里出現了好多小泡泡，就像那頑皮的魚兒在吐泡泡，再接著它像成熟的石榴咧開了，露出了蜂巢般的體型。又過了一會，它像睡醒的娃娃完全的展開了它的真面目。只見它像個水草似的漂在水面上，從杯子的側邊望去，它又像一團亂麻麻的毛線團，我想假若熱水是那晴朗湛藍的天空，那“胖大海”就是那朵朵形態各異的白云。
過了一會，它沒變化了，熱水也變成棕色的液體了，我嘗了嘗，嗯，一股濃濃的中藥味直沖我的味蕾，還有點苦。張老師則笑瞇瞇的說苦口良藥利于病，這個小東西個小但作用大哦，胖大海常被人用來保護嗓子。
這真是神奇的胖大海�。�
神奇作文 篇3
“人有兩件寶……”人世間每個人都有一雙手，有的人一雙靈巧的手、有的人有一雙笨拙的手、有的人有一雙會說話的手。我就有一雙靈巧的手。
我有一雙靈巧的手。那是一節課。覃老師教我們來做漂亮的蝴蝶結，正好那一天“三八”婦女節。開始做蝴蝶結了，有的同學直嘆氣，有的男生不會做，也不喜歡，直皺眉頭。而我卻高興極了，因為我最愛做的就是蝴蝶結。我迫不及待地沖上講臺，選了兩個我最喜歡的彩帶，一個粉色，一個紫色，還選了一個小夾子。我學著老師的樣子有模有樣的，先把貼上雙面膠的彩帶一分為二對折，然后再用細細的棉線把做好的彩帶一圈一圈地纏住。再用同樣的方法把另一個漂亮的彩帶制作完畢。接著我把兩個已經做好的蝴蝶結用棉線把它們緊緊地扎在一起。這時，diy小達人—顏老師拿出了秘密武器——膠槍。將夾子與漂亮的蝴蝶結粘在一起。這樣一個漂亮的蝴蝶結就出現在我的眼前。老師直夸我有一雙靈巧的手。
我有一雙會說話的手�！笆畾q成長禮”上，音樂張老師讓我們表演手語舞蹈《感恩的心》為了表演這首舞蹈，我天天在家練習呢！我學著領操員的樣子，先伸出右手，放在我的胸前，再慢慢地把右手舒展開，這個手勢的意思：“我來自偶然”。接著，右手里的大拇指、中指、無名指三個指頭夾緊，這個手勢的意思是：“像一顆塵土”。我有很多很多的話想對父母說，說三天三夜都說不完。所以我盡情地、自信地、用心地去表演好這個舞蹈，想用手勢來表達，我對爸爸媽媽的感恩的情感。
我有一雙靈巧的手，我有一雙會說話的手，我有一雙神奇的手。我長大一定要用這雙手為社會做出貢獻，用我的手為祖國出一份力。
神奇作文 篇4
昨天早上，爸爸神秘地告訴我下午要帶我去一個地方玩。
吃完午飯后，爸爸就帶著我做了地鐵。一出地鐵站，在我眼前的是一座城堡，上面寫著“冰雪城堡”四個大字。爸爸告訴我：“今天我們就來這里玩！”
我和爸爸進去買票，買好后，進了更衣室。爸爸說里面零下8度，一定要穿厚衣服。穿了大衣的我顯得非�？尚�。
冰雪城堡如同一個大冰箱，一進去就非常冷，里面的所有東西都是用冰做的。我們一進去就發現了一個冰滑梯，我坐在一個像鍋一樣的板子上，板子前面有一個控制方向的把手，從上面滑下去。真好玩，我一下滑了好幾次呢！
過了一會兒，我又發現了一個大船，船上有一個小橋。我非常害怕，兩只手扶著繩子一點一點地走，后來一只手扶著繩子走動了終點。船上還有一個大冰滑梯，非常長，我滑了下去，就像玩過山車一樣，冰滑梯一會兒向上，一會兒向下，下面有許多球堆，我掉在了球堆里，又在球堆里玩球。
我還玩了一種最好玩的冰滑梯，一開始是一直向下的，最后忽然又向上。我一開始直著滑，向上的時候沒有扶好手把，側著身子滾了上去，非常刺激。
我們乘著小火車，來到了冰上碰碰車的場地，我還沒坐過冰上碰碰車呢！好不容易等到了一個車，我們坐了上去，因為車上沒有方向盤，只有兩個方形的控制器，我研究了好一會兒才發現，右邊的控制前后的，左邊的是旋轉方向的，我們玩夠了才下來。
還有狗拉雪橇，一直黑白相間，可愛的狗狗從外面跑了過來，工作人員把狗狗拴在車前面，我坐在雪橇上，別提多舒服了！
時間到了，我戀戀不舍的走了，心里還想著那神奇的冰雪城堡。
神奇作文 篇5
咦?為什么會有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯著我的電腦?我走進一看，原來是鼠標。至于它為什么叫鼠標呢?是因為它的外形像一只可愛的小老鼠，它是我家會行走的“百科全書”的一部分�！鞍倏迫珪本褪谴竺ΧΦ抹D―電腦。
隨著歲月的流逝，時代和科技也在進步，科學家在短短幾十年的時間里發明了：手機、電腦、平板電腦、智能支付手表……這些是科學家們一點一滴的心血，是他們讓科技不斷的升級，造就了現在的成績。
電腦分為：主機、鼠標、顯示屏、鍵盤幾個部分。電腦可以和遠方的朋友發信息、查找資料……鼠標像一只老鼠，顯示器像一扇窗戶，可以看到浩瀚無際、遼闊無垠的知識的海洋。所有要敲打的字要經過鍵盤之“手”了，鍵盤可是電腦的一個不可或缺的軟件，它們都連接著電腦的“大腦”――主機，如果你自己的電腦主機中了病毒，那只能和自己的電腦說再見了。
我的電腦壞了，可不是被病毒弄壞的，它是被我弟弟拿什么亂七八糟的東西在鍵盤上亂打亂拍點，以此導致電腦崩潰，電腦可以開機，但它顯示需要清除病毒軟件，我立刻下定決心要找出病毒。可是，并沒有找到，所以我以后就不玩電腦了。
這就是我家會行走的電腦。呀!我最愛的電視節日開始了，好啦，我們下次再見!
神奇作文 篇6
我家邊上有一條河，在輕紡城綜合市場邊上，我想原本那應該是小區里最美的一道風景線，河的兩邊種滿了一排排亭亭玉立的楊柳，它們都照著鏡子梳理著自己又長又綠的頭發，還有許許多多的'紅花綠草伴著，它們都在互相媲美，每到傍晚的時候就會有許許多多的人來河邊散步，去涼亭里坐坐，有些人還在那兒玩游戲，在那散散心，接觸一天的疲憊。
可現如今，因為大家把大量的垃圾都扔進了河里，把臟水也倒了進去，河里的水受到了污染，發出了一股股難聞的臭味，如果下雨了更是慘不忍睹，因為我家正好在河邊上，離河最近，那股臭味傳進了窗戶里我遠遠我就能聞到，讓我都不敢把窗戶給打開，在河邊散步的人也少了。雖然那里的河道已經清理了不下二次了，可還是無濟于事，大家依然亂扔垃圾亂倒臟水河里的河水也依然臭氣熏天，河里魚蝦一下完雨就都浮到了水面上來呼吸新鮮空氣。因為水底下都是垃圾，水草更本就養不活了，魚蝦也覺得實在是太臭了，所以這些魚蝦就不得不浮到了水面上，也就都被大家給釣走了。
我認為大自然中的河，原本應該是清澈見底的魚蝦在水中快活的游來游去，可是這條河的顏色卻是綠油油的，比樹的顏色還要濃，仿佛染過似的。如果大家不再往小河里扔東西，倒臟水。我相信河水一定會變得清澈見底，不會像現在這樣臭氣熏天。
神奇作文 篇7
生活中有許多很神奇的地方，這些神奇大部分都來自于物理，在我印象深處，那節物理課上的讓小燈泡發光的實驗讓我非常難忘。
電學是在生活中會經常用到的，生活中沒有了電，就像魚離開了水。在初三時，我們對電學非常好奇，也非常感興趣，老師說在明天將帶我們走進電學，我們就在想：燈泡確實會亮，但在家里只知道按下開關燈就能亮了，連接這個燈泡的路線根本就看不到，而且什么供它電源呢。
到了物理課，我們期待已久的電學終于要開始了，老師帶著他的小燈泡和開關和一些電線走進了教室，他一進來我們就“哇！”老師叫我們安靜下來，說“今天我們就學習電學，電學最基本的實驗就是串聯小燈泡，在家中，應該沒有人不知道怎么開燈吧，但是燈為什么能亮你們知道嗎，這節課就教大家怎么連接小燈泡�！苯又蠋煱央娫茨昧顺鰜�，有正負兩極，先把開關斷開，然后用電線把電源的正極與開關連接起來，再用電線把開關與燈泡連接起來，然后把燈泡與電源的負極連接起來，好了，接下來就打開開關，發現，燈泡還沒亮，老師問“這是為什么呢？”同學們有的說電源壞了吧，有的說應該是哪里沒接好，老師扭了扭燈泡，然后燈泡就亮了，原來燈泡沒接觸好，所以整條電路都不通，燈泡就不亮了，原來物理這么神奇，正在等待著我們探索發現。
大家都非常喜歡物理，因為這一門學科更貼近我們的生活，讓我們勇于探索，勇于發現，去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇作文 篇8
今天是個好日子，天空格外藍，小草格外綠，花兒格外美，我的心情也格外得激動，因為今天老師要帶領我們去參觀流動科技館！我已經迫不及待地想去科技館盡情暢游一番了！
一進入科技館，我不禁怔住了，琳瑯滿目的科技產品映入眼簾，讓我眼花繚亂。首先吸引住我的是一臺名為“聽話的小球”的機器，一個泡沫小球在底端，底端有進風口，用力一吹，小球便上去了，但小球不會一直往上跑，當它遇到障礙物時會自動轉彎，真不愧是“聽話”的小球，太有趣了！
令我印象最深的當然要數“VR虛擬現實體驗”了。探究這個項目的同學可真多，排了幾分鐘的隊，終于輪到我了。戴上VR眼鏡，我立即來到了另一個世界，眼鏡里的沙發、茶幾、床、電視機等所有東西都是立體的，就跟真的一樣。為什么VR眼鏡能讓我們看到如此逼真的立體事物呢?后來，我上網查找了資料，才解開了心中的謎團。原來，VR眼鏡中看到的3D立體影像，利用的是人眼的立體視覺。當我們的兩只眼睛同時注視同一個目標物時，由于兩眼的位置不同，該目標物在兩眼視網膜上的成像是有少許差異的，而當兩眼視網膜影像都傳入大腦之后，這少許的不同經過大腦的加工和融合就使我們產生了立體感。科學世界真是奧妙無窮��！
參觀結束后，我們跟著老師回到了教室，但我依然對這神奇的科技回味無窮……相信只要我努力學習科學文化知識，將來也一定能發明出新奇有趣的科技產品，擺放在科技館里供人們學習參觀！
神奇作文 篇9
從古到今，人們都會傳遞信息，人們都在不斷地更新，改進信息傳遞的方式。
早在2700多年前，我們的人就已經會利用烽火傳遞信息了。
公元前490年，有個叫菲迪皮茨的士兵，他從馬拉松平原出發，一刻不停地跑了40多千米，將勝利的消息傳到雅典�？墒钱敺频掀ご呐艿窖诺鋾r就累死了。
還有一則故事，說1492年，哥倫布率領探險隊到達美洲的一個小島，在島上進行了一段時間的考察以后，他于1493年準備啟程，返回歐洲。返回前，他擔心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就寫信給女皇，哪知瓶子飄了三百多年，直到19世紀50年代才被人發現。
以上幾種傳遞消息的方法我覺得都太難了，有些人甚至不想去做。
可是現在好了，有了電腦，手機我們大家都解放了，也不用辛苦的跑來跑去了，只用輸進字，輕輕點擊鼠標，全世界，整個地球村都可以看見你的文字，那時你會感到別人就在你身邊一樣溫暖，
在電子郵件中輸入一段祝福的話語，點擊鼠標，那時你會感到很幸福，因為你讓別人感覺到幸福了。
傳遞信息讓你我之間的感情更加密切，傳遞信息讓你我知道對方的更多詳細事情，傳遞信息讓你我知道對方的成績。現在的科技之發達上網一搜就能找到你想要的很多資料。傳遞信息，真是太神奇！太讓人驚嘆了��！
神奇作文 篇10
法國盧梭曾說過：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。讀書就是要反復讀，反復思考，才能獲得書中的道理。
我有許許多多的時間都在家中看書。《淘氣包馬小跳》讓我懂得要助人為樂，這樣在你受傷時或有疑問時別人才會幫助你；《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說》又使我明白了只要團結一致，就一定會成功，即使是狼和羊；《冒險小王子》把我帶入魔幻冒險的世界；《老鼠記者》帶我度過了歡樂的時光；《二百個英雄的成長故事》告訴我：只要不斷地努力就能取得成功；《十萬個為什么》讓我走進充滿科技知識的海洋……
在其中，我最喜歡的書就是《老鼠記者》了。《老鼠記者搖頭擺尾系列》共有十本，而每一本書都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書，就會悟出像天上星星那么多的道理，數也數不清。比如說《老鼠記者10黑暗家族的秘密》：說起黑暗鼠，一定是想它們是搞惡作劇的吧！其實它們是一個充滿愛的大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛惡作劇，但它們也有充滿愛的一面，經常幫廚師鼠做事，喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書，我相信：只要世界充滿愛，所有人都會過得幸福、快樂！
是��！細細讀書，反復思考，你就會從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書邊思考吧！一起來感受書的神奇吧！
神奇作文 篇11
前兩天參加培訓，碰見兒子的音樂老師，于是聊起兒子在學校的表現。音樂老師說，兒子很聰明，但是很調皮，唱歌是不張嘴，現在還好點了。于是我回到家里，對兒子說：“兒子你知道我今天碰到誰了嗎？”“不知道。你碰見誰了？”“你音樂老師�！薄袄蠋熣f什么了？”他很急切的想知道老師說了什么，證明兒子很關心自己在老師心中的地位，很想知道老師是怎樣給媽媽說自己的。我說“今天音樂老師表揚你了�！薄罢娴膯幔勘頁P了我什么？”“老師說，你現在表現可好啦，上課積極表現，還能大聲的唱歌，音樂老師可喜歡你了�！薄罢娴膯幔俊薄罢娴��！眱鹤幽莻�高興勁兒就甭提了，讓你知道什么是陽光燦爛。
今天我和兒子閑聊時，兒子告訴我說：“媽媽，今天我們上音樂，我唱得可好了，老師還表揚了我，讓我給大家得小印章了。”我故意夸大表情，“真的嗎？”“真的�！薄昂脴拥�，可要繼續加油啊！我就知道你是最棒的�！薄皨寢�，我還玩老師帶來的樂器了�！薄笆裁礃菲鳎俊薄芭鲡徍�?三角�！编拧�
有時覺得表揚真的很神奇，我們要給孩子一點兒時間，也許不可能一次見成效，我很要學會等待，等待孩子的每一次奇跡，哪怕是微不足道的進步，我們要學會放大，這個放大不是沒有原則的，沒有目的的表揚，每一次表揚要為下一次的進步做準備，允許孩子反復，首先讓孩子知道對就是對，錯就是錯。
神奇作文 篇12
上午，學校組織了一次參觀活動科技作品展活動，在體育館舉行。我們開開心心地走了半個小時，終于到了體育館。到了體育館，一走進去看到里面空無一人，但擺滿了許多科技作品：有“混沌擺"，有“激光無線琴"，有“記憶力測試”，有“聲波看得見”。最讓我難忘的是“海市蜃樓”。剛開始，我以為是貼著玻璃能看到一米外的東西。我想，這不是和平常的鏡子一模一樣，沒有什么多大的不同，只不過是鏡面有點凹進去。后來我看到上面寫這幾個小字“站在一米外觀看”。我退后了一步，再抬頭看，只見鏡前有一個彈簧，我伸手抓去卻什么也都摸不到。其實彈簧時從隱藏在窺視也下方的真正的彈簧，通過凹面鏡反射出來的，真神奇！
我不由地發出感嘆聲！心想，現代科技真先進！最有趣的是“動畫原理”。我來到這件展品旁，看見沒有什么奇怪的地方。正想走的時候，不知被誰轉動了一下這有狹縫的圓筒，筒便飛速地轉了起來。我看見筒里似乎有一幅動畫播過，是一個小男孩正在拍打球呢。我用力揉了揉眼睛，再看，沒看錯呀！
這幅畫難道被劉謙大師施了魔法？我捏了捏手，會痛啊，不是在做夢，真奇怪？我帶著這些疑問，問“老師”—說明書�！袄蠋煛闭f：物體在視網膜上成像后，一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經對光刺激印像可保留0.1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。我看這些知識是我聞所未聞的，便趕忙記到了筆記本上。
神奇作文 篇13
“哇“只聽見一聲清脆的驚嘆聲回蕩在我們的教室內，那聲音來自于什么呢?它來自于剛剛做完了實驗的我們。
今天我們做的實驗有一定的危險性，首先我們需要一個量瓶，一點硫酸銅粉制作的硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉，這兩種液體可都是有一定的腐蝕性，做這樣實驗還真是讓人心里有點發毛。
我們拿起量瓶，把硫酸銅粉倒入了量瓶里再加上水，攪拌過后，杯中出現了藍綠色的液體，晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進去，只見它立即變了顏色，我的第一次驚嘆便于此刻產生了。
老師站在講臺上笑了笑，說道：“更神奇的還在后面呢”，他神態自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液，再從工具箱中取出氫氧化鈉粉，將它與水溶解了，接著，老師賣了一個關子，他問我們：“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會發生什么呢?”“會變色，會爆炸，會消失?”同學們給出各式各樣的答案，老師聽后，拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液里，頓時，那藥水就像有魔法一樣，而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來，就如同布丁一樣，此時此刻臺下歡呼聲，驚嘆聲都可以把屋頂掀翻了。
世界上有很多“神奇的現象”，我們需要更加努力學習新知識武裝自己，神奇的現象就會越來越少。知識是學無止境。
神奇作文 篇14
這幾天，我從廚房里請來了幾樣媽媽做飯用的食材，有蘿卜、梨、西蘭花等蔬菜水果。不過，我拿它們可不是用來吃的，而是用來做顯微鏡標本的。所以，我只需要薄薄的一小片就夠了。
媽媽隨手給我的小塊兒、小片兒，都需要我先用裁紙刀小心地切成薄片，然后放進水里泡上幾個小時，去除它們的黏液。這個過程真漫長��！我一次次看時間，等得早就不耐煩了。
終于差不多了，我伸手到水里摸一摸切片，表面不再黏滑，就可以撈上來了。這時候，需要找爸爸幫忙，把它們切成更薄的片，最好薄得透亮。最后，把薄片放到載玻片上，用蓋玻片壓住，放在暖氣上烤干，標本就算做好了。
我先看的是西蘭花莖。咦，哪個是細胞呀？這里只有一堆氣泡啊。爸爸告訴我，那就是它的細胞。我發現，它們是不規則的形狀，一個挨一個地擠在一起，中間沒有一點兒縫隙，結構就像泡泡一樣，是無色透明的。
接著，我又觀察了丑橘的汁胞，它上面布滿了纖維一樣的東西，都凌亂地鋪在汁胞的表面。每個都是又細又長的條狀物，透明，略帶橙色。
你猜哪種切片最漂亮？我就沒想到，黃色的梨皮居然拔了頭籌。它的細胞是一個個透明無色的橢圓形，像花瓣那樣，整齊地圍繞著梨皮上那些黑點排成一圈，很像一朵朵小白菊，非常美麗。
神奇作文 篇15
晚上，我看見一間帶著香味的小屋，我走近一看，小屋居然是零食做的。
煙囪是用草莓冰淇淋做的，有三個冰淇淋疊在一起，上面還有幾片草莓。屋頂的瓦是用是用水果味的糖做的，墻是用雪白雪白的白巧克力，窗戶是用藍莓味的軟糖做的摸起來軟軟的，特別舒服。
打開夾心餅干做的門，旁邊幾個用棉花糖做的幾個小板凳，坐在上面，整個板凳都凹了下去，走到前面去，有一個用切好的西瓜做的茶幾，旁邊還有用橘子皮做的兩張小椅子。
我走進臥室一看，墻角上有一個彎彎的香蕉小船形狀的床，還會搖來搖去，被子有一股淡淡的清香，是香蕉的果肉做的。旁邊有個是用黑色巧克力做的桌子，上面有幾支鉛筆和一本日記本，桌子旁邊有一個書架，上面有很多好吃的做成的圖書，有《巧克力漫畫》《餅干圖畫書》，《薯片故事書》，應有盡有。
我走出臥室發現西瓜茶幾上出現了幾袋餅干，一盒吃剩下的巧克力，我跑到茶幾面前吃起了餅干。先吃了一塊藍色的，我的眼睛居然能看到千里以外的“哇！太神奇了吧！”
我又吃了一塊紅色的，我居然輕而易舉的把茶幾舉了起來。哈哈，我成了大力士了，我要把這件事告訴大家。
吃完餅干后，我心滿意足地離開了，打開門向前走，發現小屋飛了起來飄在天空，但我腳打滑，掉了下去。
“啊啊啊啊，救命！”我驚醒過來，原來是一場夢啊。
神奇作文 篇16
一天，熊哥哥去森林舞臺看小猴弟弟表演。在回家的路上，天忽然烏云密布，下起了瓢潑大雨。熊哥哥急忙撐起荷葉傘。這時，鹿伯伯飛奔過來，熊哥哥說：“鹿伯伯，您沒看天氣預報吧！我的荷葉傘給您�！甭共f：“你真是一個好孩子，我正好有急事，這樣就不用跑回去拿傘了。我這兒有一瓶神奇藥水，只要喝下它，再許一個愿望，愿望就能實現……”突然，熊哥哥的耳邊傳來了“叮叮�！钡聂[鐘聲，它被驚醒了。
“原來是場夢�。 笨墒切芨绺鐓s發現自己床邊的柜子上多了一瓶水，上面還寫著“神奇藥水”四個大字。熊哥哥說：“還真是一個奇怪的夢呀。”它突然想到：小雞妹妹想學游泳，可是雞要學會游泳簡直是一件不可能的事。于是，熊哥哥來到小雞妹妹家，期待地說：“我有一瓶神奇藥水，只要喝下它，馬上許一個愿望，愿望就會立刻實現。你趕快試試吧，說不定你馬上就能成游泳健將了。”小雞妹妹又興奮又感激地說：“謝謝你，熊哥哥！”于是，它咕咚咕咚把藥水喝了，并許了愿望。然后，它們兩個飛快地跑到河邊，小雞妹妹迫不及待地下了河，果然小雞妹妹會游泳了。
熊哥哥看到小雞妹妹矯健的泳姿，說：“這瓶神奇藥水真是太神奇了！”小鴨們看見了，驚奇地說：“哇！小雞也會游泳了，還游得那么好�！毙‰u妹妹開心地笑了，說：“我的夢想成真啦！”
神奇作文 篇17
一天夜里，我正在睡夢中，忽然覺得有人在搖我的手。起床一看，有一個相貌奇怪的人。他的臉圓圓的，有一雙像黃瓜似的眼睛，一對豌豆似的耳朵。還長著像茄子似的嘴，牙齒白的像奶油巧克力。他突然開口說道：“我是食物王國的國王，是來請你到我們的國家去參觀的�！�
說完，他就帶我上了南瓜車，沿著道路出發了。到了食物王國，首先看到的是五顏六色的花朵，還有各種各樣的石塊。仔細一看，“花朵”是奶油做的，“石塊”是香甜的巧克力。接著國王帶我去他家里玩。他家的房子是用餅干做的，窗戶的是巧克力棒做的。玻璃全是薄薄得冰塊。我和國王的兒子小明玩，我們一起打球，玩捉迷藏。連玩具都是食物做的，我們玩得開心無比。
到了十點多，國王的太太領我去睡覺。被子都是蛋糕做的，蓋著這樣的被子睡覺真是太舒服了。
第二天早上，我和國王一起出去玩，到了中午我餓了，國王明白了我的心事。國王說：“這里是食物王國，吃的東西多的很，包你吃的飽！”說著便帶我來到餐廳。��！好多美食啊�？吹梦抑绷骺谒Ｏ瘸允裁茨�？
“叮叮……”鬧鈴響了，原來這一切只是一場夢。一場美麗又誘人的夢。美得讓我不愿醒來，但是夢醒了旅途也就結束了，帶著眷戀，帶著不舍，我記錄下我的這次神奇之旅。
神奇作文 篇18
早晨一起床我就發現手上多了一個手環，上面有一圈按鈕，還標了說明。
我一按標零食的按鍵，它突然把一包零食彈了出來，把我嚇了一跳，我美滋滋地吃完零食就出去玩耍了。我走在街上，悠哉悠哉的，突然有一個中年男子對我 說：“小妹妹，我帶你去吃麥當勞吧！”我動心了，但是我擔心他是壞人，我按動“神奇手環”的一個鍵——心靈探測儀，上面顯示他是壞人。我就趕緊對他說： “謝謝叔叔，我不吃了，我爸爸媽媽已經帶我去吃過了�！比缓笪肄D身就跑了，我心想：要不是有“神奇手環”，說不定我就被騙了。我在一小店門前停下來，我的 肚子又開始咕咕地叫了起來，我就趕緊按零食鍵，一連按了好幾下，這時就咚咚地冒出了好幾包零食，看到滿手的零食我就忍不住大吃起來，不到幾分鐘，零食就被 我全部吃完了。
吃完零食，我就看到前面圍了一大群人，上前一看，就發現一個大人在叫：“抽一次兩元，抽到獎有玩具。”旁邊一個小孩說：“是�。∥叶汲榈搅艘惠v小汽 車�！蔽乙宦牐挖s緊掏了口袋，拿出僅有的兩元抽一次，結果沒中。我想這肯定是一個騙局，我就按了一下透視眼，一看，里面全部是沒有的。我就當場揭穿了 她，到了最后他才承認，剛才那個孩子就是他的兒子，為了騙更多的錢，他就讓兒子對顧客說，小汽車是他抽到的，他說完低下了頭，還把收到的錢還給了大家……
哈！有一個“神奇手環”能吃免費的零食，可以防止壞人、揭穿騙局，真好！
神奇作文 篇19
一架飛機從天空中飛過，飛機的行李艙內裝有讓大家意想不到的貨物。
突然行李艙漏了一個洞，成千上萬的帽子從天而降，原來那意想不到的貨物是各式各樣的帽子。有兩頂落在兔八哥和光頭獵人的頭上。
兔八哥頭上戴的是一個男士帽，而光頭獵人的頭上是一頂漂亮的女士帽子，他們像是被施了魔法一樣互相鐘情于對方，“做我的妻子吧！”兔巴哥對光頭獵人說。此時，突然一陣風吹來，把他倆的帽子吹走了，一頂法官的帽子落在了兔八哥的頭上，光頭獵人的頭上戴上了一頂帽子，這時有一只小兔子從旁邊過，不小心把正在納悶的光頭獵人絆倒了，他非常生氣，狠狠地打了它一下。這時，已經變成法官的兔八哥跑了過來阻止了他再次落下的手：“你知道傷害動物可是要坐監獄的，再說了，它又不是故意把你絆倒的，跟我走！”正當他們要走的時候，突然看見一只兩條腿走路的、戴著男士帽子的大黃狗，他們正在詫異時，突然，所有的帽子都消失了，兔八哥他們也恢復了正常。
光頭獵人趁兔八哥不注意的時候，用網網住了兔八哥，“哦！我被抓住了，我快不行了，我不能呼吸了……”兔八哥假裝死了，獵人以為它真的死了，就把網放開，準備查看一下，結果兔八哥一下子竄了起來，抬起一腳把光頭獵人踹到了很遠的地方，拍拍手，高高興興地回家了。
神奇作文 篇20
現在的大人們都很忙，沒有時間照顧孩子。不過在未來，這種棘手的問題就會迎刃而解。因為在未來有一種神奇保姆，可以為家長帶孩子，而它的發明人就是我和助手小濤。
為了發明這種萬能保姆，我和小濤可謂是煞費苦心。我倆花費了半年上的時間去訪問家長最希望保姆會干些什么，半年時間過去了我和小濤把搜集來的資料匯總，終于在第二天晚上發明出神奇保姆。一經問世就授予專利證書。并且搶購一空。
現在我就為大家講一下這個神奇保姆的用處吧，首先要讓神奇保姆充滿電，然后就可以為家庭成員服務。
這個神奇保姆在家長外出時可以帶小孩，可以為小朋友做飯、洗衣，這都是基本的工作神奇的是它可以哄小孩玩、睡覺、陪小孩做游戲，在父母外出時可以充當臨時家長�？词丶抑兄匾攧眨托『⑸蠈W，甚至可以教育小孩。家中來了客人保姆也會熱情招待。這只是神奇保姆的一小部分工作，平時可以干家長任何要求的事，在家里可以當“保鏢”。也可以像家長一樣打工為家里增添財務。還有一點，萬能保姆在沒電的情況下可以垃圾為家里繼續服務。
當然這種保姆只屬于家庭型，還有工業型、社區型、和智能型等各種類型。工業型用于建筑、維修和發電等工作；社區型用來美化環境、做好事為主；智能型可以在大街上隨處可見其實它們就是商人。怎么樣，聽了我的介紹行動了嗎，快來訂購吧！
你就是生活的主人！
神奇作文 篇21
一天，我上學快遲到了，我趕忙跑向學校。突然，一不小心，我摔了一跤，地上有一個藥丸一樣的東西，馬上上課了，我便隨手把它撿了起來，跑向學校。
下課了，因為剛剛摔到了路上，所以身體很痛。這時，我想起了那個藥丸，便把它拿了出來，左看右看。藥丸上有一個說明書，上面寫著四個大字：神奇藥丸。我按著說明書上的指示，把藥丸放在了剛剛摔到的地方，神奇的一幕出現了，這些地方都不痛了，我又驚又喜，很開心。
我蹦蹦跳跳地來到了操場上，看到一些人在踢足球。一個人運球，對面一個人鏟了過去，不小心鏟到了那個人的腳。那個被鏟的人躺在草地上，用手按著腳，在地上翻來覆去。我見狀，馬上跑了過去，我問他：“哪里痛？”他指了一下腳：“這里痛。”我馬上掏出了神奇藥丸，放在他疼痛的地方，那同學像沒事了一樣站了起來，和我說了一聲謝謝，又去踢足球了。
這一天，我幫了許多人，比如同桌肚子痛、有人打籃球中暑了，還有人發燒感冒了，都被我用神奇藥丸給治療好了。不過就我一個人是治療不了多少人的，所以我就把這個神奇藥丸交給了治療病人的醫生們，讓他們用神奇藥丸去治療更多的人，能用神奇藥丸去救人，讓我很開心。
我醒了，原來這是一場夢，如果世界上真的有神奇藥丸就太好了，因為這樣就可以用神奇藥丸來治療很多的人了。
神奇作文 篇22
筷子除了吃飯還能干什么？如果我告訴你一根筷子可以輕松舉起一杯米飯，你會相信嗎？你會覺得我在做夢。今天，吳老師向我們展示了筷子的“魔力”。
吳老師微笑著走進教室，手里拿著一杯米飯和一根筷子。她神秘地笑了笑，問：“我可以用筷子舉起這杯米飯。你信嗎？”老師的話就像在教室里丟炸彈，學生們有很多爭論：“你真的能用筷子舉起一杯米飯嗎？”“當然不是�！薄坝心敲瓷衿鎲�？”孫思杰和吳炳坤不假思索地說：“可以的�！�。“我半信半疑，等著吳先生的表演。
吳先生拿起一滿杯米飯，壓了下去，然后把筷子插進去。學生們睜大眼睛屏住呼吸，全神貫注地盯著老師的動作。老師移開左手，右手輕輕握著筷子。舉起來，杯子離桌子兩厘米。我的心提到了嗓子眼，緊張得無法釋放氣氛。翔宇為老師捏了一把汗，雙手捂著臉，靠在墻上，生怕老師的杯子掉下來砸到他。奇跡發生了！老師不僅用筷子把杯子高高舉起，還用筷子在教室里“巡視”！教室里頓時沸騰起來。
是什么讓筷子如此“神奇”？大家都很不解。最后老師解開了謎團。原來是大氣壓造成的鬼：杯子里的空氣因為米粒之間的擠壓而被擠出來，筷子和米粒緊緊貼在一起。在大氣壓力的作用下，筷子可以舉起米飯。
你學會了嗎？趕快體驗筷子的神奇力量吧！
神奇作文 篇23
上周日下午，我們的小記者進行了一次精彩的旅行，其中的魔術實驗讓我記憶猶新。
我最想去的地方是科學實驗室。正好，湖北文理學院的志愿者姐姐帶我們去的第一站是科學實驗室。讓我們先了解方便面。每個人都知道方便面是由面包、醬、面粉和蔬菜組成的，但是你知道它是怎么做的嗎？讓我慢慢開始：面餅的制作首先是揉面、揉面、切絲、烹飪、油炸、冷卻，最后是包裝。但是我想知道的問題仍然沒有答案。正當我納悶的時候，志愿者姐姐帶我們去了一個實驗室，兩個志愿者姐姐正在那里做實驗。他們將方便面浸泡在水中，然后在機器中蒸幾分鐘。當我們再次看到實驗瓶時，我們都傻眼了：哪里有一滴水，哪里就全是油。真的很糟糕。方便面里有這么多油！我不敢再吃方便面了。
后來，帶領團隊的姐姐帶我們去了另一個實驗室。進入實驗室，我們看到一個礦泉水瓶，里面只有一點水，旁邊還有各種液體。這是干什么用的？做實驗的志愿者將藍色液體滴入瓶子。瓶子里的水變成藍色，然后慢慢消失了。然后神奇的事情發生了。志愿者往里面滴了一滴白色液體。水變成藍色，慢慢變成紫色。另一滴紅色液體被滴入其中。紫色變成紅色，最后變成綠色。我們目瞪口呆！志愿者的哥哥笑著說：“你也可以試試�！备杏X太棒了。
但是天氣不太好，開始下雨了。我們必須結束這次難忘的旅行。
神奇作文 篇24
最近，我越來越癡迷游戲了，于是老爸找來了CodeCombat,讓我自學如何編游戲。但是后面的程序越來越難，媽媽便找了萬老師教我Scratch.萬老師帶著眼鏡，高高帥帥的我很喜歡他。我覺得萬老師像個程序超人，無所不能。
程序真是個神奇的東西，你想讓它干什么它就干什么，不過這有點費腦細胞，因為你得給它下指令給他編寫任務�？捎行┯螒蛞帋装賯�程序塊甚至上千程序塊，如果一個命令寫錯了甚至一個數字寫錯了，就等于把一個火箭重拆了一樣復雜。
既然程序這么神奇，我長大想發明一個夢幻課桌，如果這種課桌上市了的話，老師就不用再收作業、批作業、批評上課不用心聽講的學生了。
首先，這個課桌分為四大塊，第一塊是提示課堂走神的學生，座位上面有攝像頭，其實就是個捕捉器，每當捕捉到上課走神或者聊天的學生，就會對他做出提示，警告他停止。第二大塊是可以變形的機器。每到午休時間，老師用手機解鎖，課桌就可以變形成床或者按摩椅，這樣我們就再也不用睡桌子和椅子了。第三大塊是可以點餐。到了午餐時間，老師用手機解鎖，我們的課桌就會出現菜單，同學們就立刻在上面挑選自己喜歡吃的食物。第四大塊是批改作業。同學們把作業放在課桌上掃描一下，課桌屏幕就會出現錯題部分。這樣，老師就不用批改作業了、
我想發明的小課桌還有許多功能，都可以用程序來實現，突然覺得要學的東西好多呀！所以我以后要加油了。
神奇作文 篇25
特工隊收到一個重大任務，需要破解一個神奇密碼，才能打開保險箱。
隊員們坐進12號變形飛船，來到了地球�！霸�5號峰峰鎮發現保險箱的蹤跡。”耳機里傳來聲音，“收到�！碧毓兞⒖虂淼竭@兒，可是這兒什么都沒有，原來那保險箱會變成任何模樣，所以很難找到�！八杂腥硕冀o我帶上s526型號的眼鏡，一定要找到保險箱�！标犻L說道。于是所有成員都進行大規模搜索。
“報告，這里發現異常情況！”一位隊員說道，一個怪物從土里冒出來說：“此路是我開，此樹是我栽，要想從這兒過，留下你的命�！闭f完，他便朝特工隊跑了過來�！罢归_一級防備！”隊長吼道。雖然隊員們人多勢眾，可那些怪物絲毫不畏懼，打了半天，不分勝負，隊員們說道：“隊長，這怪物是想消耗我們的體力，我們快沒力氣了呀！”“撤！”說完，隊長便撒下了煙霧彈。
“隊長，現在可怎么辦��？”一個隊員問道�！拔覀兲毓り犑遣粫敲慈菀拙捅淮驍〉模F在保險箱在哪兒��？”隊長問道，偵測員說：“好像在我們附近�！痹捯魟偮�，一陣巨吼聲傳了過來，是那個怪物，隊員們拿起激光槍，準備拼死一戰。
“我們要找到它的致命點，有了！用不了蠻力，我們就用智力�！标犻L帶著其他隊員沖了上去，不一會兒，那個怪物就倒地了，這時保險箱打開了，出現在特工面前，“原來怪物就是神奇密碼。咦？保險箱里的不就是我們一直尋找的能量源？”隊長高興地說。
后來，這個能量源為科學事業作出了重大貢獻。
神奇作文 篇26
頭頂上的太陽像跟我過不去似的緊盯著我不放，風也不知道哪兒去了，更要命的是從我身旁飛馳的汔車拼命地響著喇叭，發出刺耳的聲音，還有巴士，大卡車碾過路面的轟隆隆的巨響，加上路旁賣冰水小販的吆喝聲，簡直把人吵得頭昏腦脹，真想快點兒到家，放下沉重的書包歇會兒。
還沒到巷子口呢，就聽到我家對面的那戶印度人家震耳欲聾的印度歌。歌聲像一條條小蟲似的直往我們家里鉆；后巷那戶福建人也不甘示弱，把《愛拼才會贏》這首歌放得像給全世界人聽似的，兩家彼此斗的不亦樂乎。天哪！我快受不了了。
可惡的噪音讓人沒法安心讀書，沒法安然入睡；噪音使得人們的思路被突然打斷；噪音更使得人們的情緒不穩定……噪音給人們帶來多么大的困擾��！現在我還是個小學生，對噪音這個“大怪獸”暫時還無可奈何，但我下定決心要好好讀書，將來成為一位杰出的發明家。我要發明一個會吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”，像《西游記》里孫悟空把所有的妖怪收進葫蘆里一樣，只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開關打開，所有的噪音便會被它吸個一干二凈，我要將全世界的噪音全收在我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想想，世上沒有了噪音，那該是個多么安寧和諧的世界。
除此之外，我還要發明一種能將“噪音能”轉換成電能、熱能、動能或光能的新機器，為我們的地球開發另一種新的能源。
噪音啊，噪音，十年后，你等著瞧吧！
神奇作文 篇27
今天是休息日，我做完作業沒事干就到外面玩了會羽毛球，玩累了回到家。
今天媽媽和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一閃，哆啦美出現在我的眼前，我高興的跳了起來：“哇！哆啦美！你怎么到這來了呀？”。哆啦美說：“我是來幫你實現一個愿望的�！蔽遗d奮地拉著哆啦地手說：“是嗎？那你可以讓我到野外去玩一玩嗎？我好想到野外玩啦！”哆啦美從兜里刷一下掏出了隨意門。
我推開隨意門：“哎呀，清清的，芬芳撲鼻的野花，翠綠的草地，我迫不及待地沖了進去。忽然有一個很小的在叫：“你好呀，小！”我低頭一看：“噢？原來是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔說：“你認識我嗎？��？”“您是地球的好啊，我能不認識您嗎？”蚯蚓大叔聽了笑呵呵地和我擺了擺手爬走了，我接著跑了過去。
剛到不遠的地方，我看到了蝸牛正和金龜子賽跑呢，我幫忙給當裁判。我一直蹲在地上看他們比完，最后金龜子先跑到了終點，我拍了拍蝸牛的頭說：“不要灰心，繼續努力��！”
我躺在草地上，看著藍藍的，呼吸著周圍新鮮的泥土氣息，好舒服呀。時間過的真快，一會哆啦美喊我：“鑫鑫，時間不早了，快回來吧！”我依依不舍的走出了隨意門。這時有開門的聲音，我忽然一睜眼：“呀!原來是一個夢啊”
神奇作文 篇28
時間像箭一樣飛逝，日月像梭一樣飛逝，轉眼就到2035年了。屆時，中國的科學技術將大大提高，甚至汽車也能飛上天空。
有一天，我在一個花壇旁發現了一雙特別的鞋子，上面刻著精美的圖案。我一句話也沒說就戴上了。突然，那雙鞋說：“我不知道；師父，我可以把它送到你想去的任何地方我現在得回家了“我一講完話，就立刻帶著我的鞋子飛了過來，很快就飛回了家。過了一會兒，我回到家說：“師父，您已經到家了。如果您還有什么要求，請告訴我”這樣，我總是用這雙魔法鞋，魔法鞋整天陪著我。我覺得我又有一個新朋友陪著我。有一天，我很不開心。這時，鞋子走到我跟前，對我說：“這是一雙漂亮的鞋子。”；主人我還有另一個功能“我急忙問：”功能是什么？“鞋子說，”我也會唱歌。它能讓不快樂的人快樂當音樂開始時，我感覺舒服多了，我的心情也好多了。當音樂停止時，我似乎像一件快樂的事情一樣快樂。
像這樣一年后，我在上海的表妹打電話讓我和她一起去世博會，但到目前為止我該怎么辦？當我趕時間的時候，鞋子說：“我很忙�！�；師父，讓我來幫你幾秒鐘后，我就到了上海。我表妹驚奇地看著那雙鞋，好像她非常想要它們似的。我看到了表哥的心思，說：“我；如果你愿意，我可以借給你三年�！疤眯旨拥卣f：“堂兄多好啊”
雖然這種鞋子還沒有發明出來，但我希望將來能實現。
神奇作文 篇29
如果，現在是二一零零后的時代，我相信這時候的科技水平比二零零零年后的高，比如：“會飛的衣服，語音控制的空調，掌上手機等”那么，教室有誰么改變呢?
教室，大家都很熟悉，是學生上課用的。但是未來的教室和現在的不一樣，那是什樣的呢?
未來的教室，門是自動的，不用學生自己開門 。桌子上面有一個頭盔，他是由眼睛和耳機組成的。只要同學們一戴上這個頭盔，打開開關，眼前就會出現3D立體感的圖畫，簡直是觸手可及呀！
同學們一邊看一邊聽著老師講的內容，不僅可以聽而且老師說話的背景音樂很優美動聽的！考試的時候，每個學生都是360度監控，同學們的一舉一動都逃不過老師的火眼金睛。
如果老師沒有在意其中的一個同學，這個同學如果在抄小抄、抄別人的答案，他就會被電擊一下，因為頭的位置是有范圍的，如果超出這個范圍的話，就會被電。當然，這個電擊不會被電傷或點暈，電的幅度是很小的。
改卷的時候，老師只要在電腦上點擊“確認改卷”的按鈕，電腦就會把所有的卷子一下子掃描完，幾分鐘后，就會把全部的卷子改出來，非常迅速。
科技改變了我們的生活，只要敢想，就有可能實現，但科技也會使我們變懶，所以以后也是要鍛煉身體的，我們才會越來越強大，才能掌控未來！
神奇作文 篇30
新的一周又來了，又換新座位了。這時，小高說：“上次桌子低，這次桌子高，氣死我了�！毙∶髡f：“呵，椅子少顆釘，讓人怎么坐？”這時，小麗在講臺上說：“現在是掃地時間，請前三排桌子往后推�！蓖瑢W們很吃力地把桌子向后推，掃地時間過后，又吃力地把桌子退回去。該上課了，我要去打開PPT了，點一下，沒反應，又點了一下，還沒反應，過了大半天才反應過來。我摸摸黑板，太粗糙了，不順手。
如果有個神奇的教室，我想讓桌子和椅子長上輪子，推起來輕便又快速；桌斗可以隨意變動，東西多了就變大，東西少了就變��；黑板可以輕松地滑來滑去，粉筆寫上去很順手，擦的時候還沒有粉筆灰；最重要的是空調教室里先設定個溫度，同學們來后，現在的溫度如果高于這個設定的溫度，那它就會自動開冷風，如果現在的溫度低于這個溫度，它就會開暖風，放學時間過后半小時它會自動關機。
神奇吧！對了，還有那個播放PPT的電腦和投影儀，這會兒更智能更先進了，只要喊一聲：“小Q，開機！”銀幕上立刻就出現了投影，老師用手在屏幕前做了個向左劃動的手勢，PPT就向后翻頁了，真是太方便了！老師用手在屏幕前做了個向右劃動的手勢，PPT又向前頁播放，老師又用手……“姚小燦！”老師的點名聲嚇我打了個激靈，“專心聽講，思想別開小差！”
哦，原來我沉浸在神奇教室的現象中還沒出來呢！真希望這種神奇的教室早一天出現在我們的校園中！
神奇作文 篇31
我的另一個神奇世界不是擺滿桌椅的教室，也不是到處都是電腦的機房，而是姥姥家里那奇特的“動物王國”。
在“動物王國”中，我認識了許多可愛的動物朋友，有憨態可掬的小胖豬、高大威武的駿馬、還有耳朵特長的毛驢，但我卻獨獨跟小胖豬的關系最為密切。
那天剛到姥姥家，就聽姥姥說她在后院里養了一群動物，心中便充滿了期待，迫不及待地走進了這神奇的“動物王國”。
首先映入眼簾的是一只肥頭大耳的小豬。這只小豬看有客人到來，也不害羞，徑直走到了我的身旁。只見它蹭蹭我的褲腿，表示友好，而我則不好意思地摸了摸它那可愛又粉紅的小腦袋。這小胖豬便抬頭朝我叫了一聲，而后跪在地上，好像在說他要背我呢！于是我靈機一動，不管它是否能聽懂，只管喃喃自語：“等我一會兒，我馬上回來。”說著便飛一般的跑回了前院屋子，拿起了弟弟的金箍棒，又找來一頂小黃帽，給它戴在頭上，最后還拿了一部舊手機，掛在了小豬的脖子上。
一切準備就緒之后，我便把手機調到“豬八戒啊背媳婦……”的音樂，然后嘗試著坐在了小豬的背上，小胖豬伴隨著音樂聲，背著我瘋狂地奔跑起來。我高興地感嘆：“曲子唱的是你背你的媳婦，可現在你背的竟然是大師兄��！哈哈哈……”說著，我還得意地揮舞著手中的金箍棒。
這只小胖豬可真是帶給了我無限的快樂啊！在這看似破爛不堪的后院里，我卻擁有了一個獨特而快樂的神奇世界……
神奇作文 篇32
以前我�？茨切┠Хㄟ_人給我們變魔術但我覺得都是假的，根本稱不上是魔法，有一次，我才真正見到了魔法和它的奧秘。有一天，哥哥神神秘秘的把我叫來，說要給我表演真正的魔法，我不信，只見哥哥把二根火柴扔進一個杯子里，然后快速用一個比杯口大的雞蛋蓋住，我看了百思不得其解就問哥哥在干什么，他慢條思理的說：“你待會就知道了。”
我心想：“還給我賣關子，看我不揭穿你的把戲�！闭f著說著，原本蓋上杯口中的雞蛋竟然奇跡般的掉下來了，我的目光里露出了驚訝的神情，隨后又出現了崇拜，我央求哥哥教我這個魔法，哪知哥哥笑里藏刀說：“教你是可以，不過你必須把你的布丁給我吃，呵呵�！薄鞍�，不會吧，不行不教就不教，我誓死要與布丁共存亡！”說完氣哄哄回房間了，回到房間，我就上網查找資料，我就不信了，哥哥一定也是從電腦上學來的，我一條一條看這繁多的資料，忽然一行小字映我眼簾，我急忙找開，啊被我找到了！原來這根本不是什么魔法，而是因為火柴的燃燒使空中的氧氣減少，瓶子里沒了氧氣就成了真空的這時就有一股引力把外界的氧氣吸進來，來平衡外界與瓶內的氧氣量。所以雞蛋自然會被吸進去了。
現在我終于明白這其中的奧秘，其實魔法是不存在的，我們只有相信科學、了解科學，才能懂得更多的知識，豐富我們的視角。
神奇作文 篇33
現在的鋼筆，寫字時間一長，就得吸墨水，很不方便。有的時候剛吸完墨水就會一下子出來一大滴，把本子弄臟。
所以，我要發明一種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆很特別。這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在地上甚至用腳踩幾下，都毫發未損。筆尖內有一個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，保持均勻的流量，寫出的字也是筆畫均勻的。你還可以把你喜歡的音樂輸入進去。當鋼筆沒墨水時，筆尖內機器人就會發出信號，提醒你裝墨水。如果你家沒有墨水了，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要裝些自來水，一分鐘內就會變成墨水，這樣裝一次水就能用一兩個月。
這種鋼筆還有一種奇妙的很多設置：黃色的按扭、綠色的按扭和藍色的按扭，它們各有各的功能。黃色按扭的功能最大了！例如：你正在用這支鋼筆寫字。因為你很粗心，把“駟馬難追”的“駟”字寫成了“四個人”的“四”字，它就會發出“嘀嘀嘀”的聲音，而且會把紅色的燈光照在那個錯別字上，提醒你字寫錯啦！綠色按扭的功能也不�。‘斈阌胁粫淖值臅r候，正在冥思苦想時，筆蓋上就會顯示出那個字的樣子和讀音，讓你認識那個字。藍色按扭也很大！如果你剛寫完作業，筆蓋還沒蓋上，小伙伴叫你去玩，你剛要去，鋼筆就會發出“嘟嘟嘟”的聲音，提醒你蓋好筆蓋再去玩。
我會為它而努力，盡快發明出這種鋼筆的！希望它能為老師和同學帶來更多的方便，希望我的愿望能夠早點實現。
神奇作文 篇34
我想變成一只小鳥，飛向藍藍的天空，無憂無慮，自由自在。
當我看見小鳥在天上飛，我可真羨慕它們啊。每天不用去上學，沒有繁多的作業，而是天天在樹上活蹦亂跳地玩耍，而相反，我呢?每天背著沉重的書包，寫著寫也寫不完的作業，考試考不好還得遭老師訓，媽媽罵，爸爸打。想著想著，我漸漸地沉進了夢境里。
那是個晴朗的早晨，我正走在上學的路上，這時一群小鳥把我抬到了鳥的世界，只見那里綠樹成蔭，每棵樹上都掛著精致的鳥籠，看得我眼花繚亂，這時來了一個鳥使者，它用一口流利的漢語跟我對話，我大吃一驚，說：“原來鳥也會說漢語呀!”鳥使者連忙解釋：“不是這樣的，我派鳥兒們接你的時候，在你的身上放了個鳥語翻譯機。還沒等我問它讓我來干什么，它已經把我帶到了鳥王的宮殿，鳥王很客氣地說：“請坐，我那尊貴的客人。”我也很有禮貌地說：“請問，國王殿下找我來有什么事嗎?”鳥王說：“你不是想變成小鳥嗎?現在我就讓你實現這個愿望。”說完，便請出一個鳥巫師，它用魔杖一點我，只見我眼前閃過一道金光，轉眼間，我的身上長出了羽毛，也長出了尾巴，個子也縮小了，“啊!我變成鳥了!”我歡呼了起來。從此，我活得隨心所欲，快活極了�？珊镁安婚L，就在一次去我以前的家探望的時候，一個淘氣的孩子用彈弓打中了我的翅膀，這時我突然驚醒，原來鳥也有鳥的難處，我又背著我那沉重的書包去上學了。
神奇作文 篇35
“嘟嘟嘟！”我的電話又來了，真是忙死了！
“喂，請問您是‘未來之夢’的設計師嗎？”“是的，請問有什么事嗎？”我彬彬有禮地問道，那個聲音繼續說道：“我是E城的服裝發布中心的總裁，請問您的‘未來之夢’制作好了嗎？”我一聽，原來是問衣服的事情啊，于是就用一本正經的語氣說道：“這種服裝已經制作得差不多了，如果成功的話，我會通過傳送器把設計圖和樣衣一起傳過去的，請您放心。”總裁又說道：“那祝您成功，我們等著您的好消息。”
過了幾十天，我把“未來之夢”成功地研制了出來，把草圖和樣衣給E城傳送了過去。一個月過后，住在Q城的我來到了E城。走在大街上，到處可見“未來之夢”的海報，我看到后空調，天氣變冷，它就自動轉熱；天氣變熱，它就自動轉涼，十分方便……”
一位倫敦的上班族有說：“您好！有一次，我在下班回家時，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘，但完全不用擔心。因為您設計的衣服左衣袖上有兩個隱藏的按鈕，按一下稍大的按鈕，它就回從右衣袖里竄出一頂防雨帽，接著再按一下稍小的按鈕，就又會從里面冒出一件塑料雨衣，披在身上，就不怕被雨淋了，即使再大的雨也不怕！”
還有一位巴黎的家庭主婦稱贊道：“您設計的衣服真好！我身為一個家庭主婦，每天做飯、打掃衛生，那些油、水，都往我身上跑，現在，這件‘未來之夢’不但給我的生活帶來了很大的方便，而且它還是件會隨著我的心情變色的服裝。
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