煩惱的作文600字八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的煩惱的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的作文600字 篇1

　　我和爸爸媽媽原本過著幸福美好的生活，可是有一天，一個神秘的東西，突然竄進(jìn)我們的家里，它奪走了我們之間的快樂與幸福，擋在我和父母之間，隔絕了我們的情感，給我?guī)�來了無盡的煩惱。

　　它，就是可惡的手機(jī)。

　　坐在飯桌前的時候，家里的氣氛是沉默的，周圍是安安靜靜的，空氣里似乎布滿了寒氣，冷颼颼的，我可以聽見風(fēng)撫過的聲音，碗筷之間擊打的聲音。我抬起頭，看見爸爸媽媽做的第一件事不是吃飯，而是看手機(jī)。他們像是陌生人，誰也不理誰，只有兩張灰色的面孔，眼睛死死的盯著手機(jī)，眼珠幾乎要瞪出來。

　　我默默的看著，想起過去的飯桌上的那一片喧鬧，讓人溫暖幸福，我們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著歡樂，歡樂在客廳里回蕩，我們有喜，有樂，有愛，有怒，那時的飯桌是我們情感的交匯地。那時，手機(jī)算什么？我才是他們話題的核心；可現(xiàn)在，手機(jī)成了他們的寶貝，而我呢，卻是空氣。

　　哎，我長嘆一口氣，索然無味的扒拉了幾口飯菜，就放下碗筷，進(jìn)了自己的房間。心里的煩惱，久久不散……

　　我做作業(yè)的時候，遇到難題，便去詢問爸爸，可爸爸沉迷于手機(jī)，總要我一遍又一遍地詢問，甚至要大聲地說話，他才聽得見，可誰知開口，第一句話卻是：“我沒時間，你到網(wǎng)上搜題去。”

　　周末休息時刻，我想和媽媽一起散步，誰知媽媽雙手瘋狂點(diǎn)擊，視線一刻也不離開手機(jī)，她搖了搖頭說：“今天網(wǎng)上購物打折，我正忙著買東西，沒時間陪你，你自己下去玩吧。”媽媽的話輕輕地飄過來，卻似一枚細(xì)針刺痛了我的心。

　　天哪，這可惡的手機(jī)！它奪走了我們的快樂和幸福，奪走我們的親情，切斷了我們一家人的親密關(guān)系。我真的好煩惱！

煩惱的作文600字 篇2

　　哎，從今年開始，我的視力就如“飛流直下三千尺”般地急速下降。看一會兒書，眼睛就發(fā)脹、發(fā)疼、覺得很累。如果看遠(yuǎn)處的景物，還模糊不清有重影。看黑板上的字，到可以看的見，但一看教師里的大屏幕，就不清楚了。

　　媽媽說，這很明顯，是近視了，還加散光。我不信，直到去北京檢查身體中，測裸眼視力的時候，才認(rèn)識到媽媽說的話是真的，也認(rèn)識到了媽媽話中的重要性。

　　我也不想成為“小四眼”，更不想成為“眾蛙之王”，所以就乖乖地跟著媽媽到“亮目青少年視力服務(wù)中心”治療。“亮目”是一個利用按摩耳部穴位治療視力的公司，一個小小的磁珠，用膠布貼住，不停地按壓。一貼就是五個穴位，一天至少要按五次，一個穴位一百下。這樣把耳朵按熱之后，血脈都通了，視力就可以提高。因?yàn)殚_業(yè)酬賓，可以免費(fèi)治療十五天。十五天一眨眼就過去了，我的視力提高了一行。媽媽很高興就交了一個半月的錢。我每天都要去那里按摩兩次，可憐的耳朵每天都要受苦。最后，媽媽還是覺得提高得太慢，又帶我到“眼康”哪里看看。“眼康科技中心”主要經(jīng)營的東西就叫“眼康”，同公司名一樣。它是一個類似望遠(yuǎn)鏡的物體，讓體驗(yàn)的孩子在看電視、玩電腦的'時候戴上它。先調(diào)成清晰的狀態(tài)，過幾分鐘后，再調(diào)到模糊的狀態(tài)，這就叫“霧視療法”。因?yàn)橹挥械哪：�的狀態(tài)（除近視外），眼睛才會看東西比較輕松。這樣不用費(fèi)太大的力氣，就可以看見事物，視力就會慢慢提升的。當(dāng)然，僅僅看電視看電腦是肯定不行的，最重要的是戴過“眼康”之后，還要向遠(yuǎn)方眺望相同的時間來調(diào)節(jié)焦距。

　　媽媽說挺科學(xué)的，就狠下心買了回家。希望對我視力的提高有所幫助。

煩惱的作文600字 篇3

　　昨天，我背著沉重的書包上學(xué)的時候，看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時，這像一輛記憶的推土機(jī)，轟隆隆推開了我塵封的記憶。

　　時光倒轉(zhuǎn)六個車輪，我上一年級，沒有家庭作業(yè)，每天只高興的玩耍，自由自在，好不快活！每天都會有許多時間讀書。伴著夕陽，童話中的白雪公主和七個小矮人就跳下書來和我玩耍，那樣的日子是多么令人留戀啊……

　　一年又一年，窗臺上的花開了，又謝了。我長大了，跨入了中學(xué)的校門，隨著功課的增加，作業(yè)也漸漸加碼，我們就像一輛輛磁懸浮列車，雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)！

　　在成績上升，老師贊賞，家長獎勵的同時，我們的快樂隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍，不在每晚守著電視看動畫片。我們長大了，我們成了標(biāo)準(zhǔn)的“模范孩子”。我們變得拘謹(jǐn)，不再打打鬧鬧，偶爾提到“玩”字，他似乎來自火星，離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

　　誰說小小少年沒有煩惱？小小少年也會成長。小時候，幻想自己在一夜間長大，口袋里有用不完的錢，可以買到漂亮的發(fā)卡，彩色的橡皮筋，還有可口的零食，想干什么就干什么，不用上學(xué)，不用考試，多么愉快啊！可是今天，已經(jīng)成為小大人的我，馬上就要實(shí)現(xiàn)自己童年幻想的我，怎么突然退縮了呢？怎么突然想在當(dāng)一次小孩子了呢？啊，我這是怎么了？

　　“姐姐，姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過來。一群小孩子望著我，紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書包，使勁向上甩了一下，向小孩子們道別。是的，我長大了，肩上也擔(dān)負(fù)著重任。我不再是小孩子了。我應(yīng)該懂得成長的意義了。它是磨練，是犧牲，是痛苦，是淚水，更是另一種堅強(qiáng)。誰都需要成長。每個人身上都有責(zé)任。

　　我背著書包，堅定的向?qū)W校走去。我已經(jīng)長大了，我不再是小孩子了。

煩惱的作文600字 篇4

　　在我們的成長中，可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時這些煩惱也會把我們引領(lǐng)到成熟，讓我們更加優(yōu)秀！

　　我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。

　　實(shí)話告訴你們吧！在小學(xué)三年級以來，我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生？我為什么考不出高分？我難道一輩子都注定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個教室上課，每天都是同一個老師教授，做的還是一樣的卷子，為什么他們可以那么優(yōu)異！而我卻是這樣，為什么我發(fā)不上獎狀，為什么我的分?jǐn)?shù)那么低？難到我命中注定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。

　　我還要考學(xué)，我還要工作，我還要有一個安定的生活。但在這之上，還要學(xué)習(xí)。我頓時，陷入沉思當(dāng)中……唉！學(xué)好習(xí)就那么難嗎？我暗自對自己說：“你，就是你，要干什么呀！你怎么能這樣懦弱？你！你到底想怎么辦呀？難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你為什么要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你。”

　　為什么？為什么學(xué)習(xí)這么難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎么了？我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是這么難嗎？我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉！難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿足我一下。最終，還是要成長的，學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無淡？為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢？我真的這么平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？到底是為什么呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！

　　我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發(fā)自己的潛力，燃燒吧！小宇宙。

　　我的成長煩惱就是荊棘，刺激著我前進(jìn)的步伐，讓我更加成熟。

煩惱的作文600字 篇5

　　每個人都有煩惱，我的煩惱也很多。現(xiàn)在，我要把自己的煩惱傾訴給大家，這樣，我心里就會舒坦許多，輕松許多。

　　夏天天氣悶熱難當(dāng)，老師拿著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，我熱得直冒汗，心里煩躁不安，直盼著早點(diǎn)下課，好跑到操場去玩耍。

　　昨天中午，舞蹈班上放學(xué)之后，我在馬路上撿了五元錢，心里高興地不得了，心想，明天肯定還能撿到很多錢。第二天一大早，我就起來逛街，逛了幾個小時，連一分錢都沒撿到，我又失望，又煩惱。

　　下午，爸爸讓我寫一篇作文，我沒有答應(yīng)，可是，爸爸非叫我寫不可，無奈，我只好去寫。可寫的時候，連一句通順的話也寫不出來。心想，這下可糟了，呆會兒，怎么向老爸交待呀？

　　中午放學(xué)后，我實(shí)在是又渴又累，想買根冰棒，可是，身上分文沒有。心想，能撿幾塊錢該多好呀。

　　今天下午一放學(xué)，我就跟伙伴們玩了起來，竟然忘了寫作業(yè)。晚上，準(zhǔn)備睡覺時，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責(zé)我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。

　　今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買。回去叫老爸買，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應(yīng)。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難啊！

　　人不可能沒有煩惱，每個人都是伴隨著煩惱而成長的。我們不能因?yàn)闊�惱就對自己喪失信心，不能讓煩惱把我們壓垮。我們�?yīng)該學(xué)會克服煩惱，學(xué)會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。

煩惱的作文600字 篇6

　　上了一天的課，疲憊的我一進(jìn)家門就向著我的好朋友——床狂奔而去。躺在上面，軟軟的，舒服極了，不一會兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　只見一棵棵參天大樹整齊的排列著，抬著頭，挺著胸，一臉的自信；兩旁的野花剛換上了新裝似的，五顏六色，它們在風(fēng)中快樂地?fù)u擺著，散發(fā)出迷人的芳香。

　　“嗚——”一陣哭聲趕走了這里歡快的氣氛，我的好奇心使我向哭聲走去。走著走著，一陣臭氣撲鼻而來，我人難以忍受。緊接著，在一條清澈的小河邊，我看到了個全身潔白的襪子，要不是這里只有她和我，我簡直不敢相信這臭氣是因她而來。

　　漸漸的，她的哭聲越來越大，我的心一下子就軟下來了，我頂著這股臭氣，不禁地捏住了鼻子，“哎呦，受不了了。”我邊走邊私下嘀咕著，不一會就到了她的身邊，我親切的問道：“小妹妹，為什么這么傷心啊？”說完，她的哭聲慢慢地小了，她看著我，猶豫了一會兒，說：“我的主人一回到家就把我扔到一旁，對我不理不睬，又不幫我把身上的臭氣洗去，時間久了，我越來越臭，就連我最好的朋友——鞋子也不和我玩了，我……我，哇——”說到這，她又不禁的哭了起來。

　　我聽后火冒三丈，可更多的是同情。“怎么會有這么壞的主人，小襪子真可憐。”于是，我決定幫她趕走臭氣！就這樣，經(jīng)過我的努力后，她又恢復(fù)了原有的清香，這時，她的笑容像花一樣的燦爛！

　　突然，不知是誰拉了我一下，我睜開了眼睛。“快起床，吃晚飯了！”媽媽邊整理床鋪邊說。我頓時恍然大悟，原來一切都是夢。我回憶著夢中的情景，回憶那只襪子從傷心到滿臉笑容的情景，我突然意識到了什么。連忙下床，跑到儲藏室里，搜出了10天前扔在那兒的白襪子，它的氣味和夢境中的一模一樣……

　　想替襪子解除煩惱，是輕而易舉的事情，可我為什么不可以早些讓它開心快樂呢？ 生活中還有很多“臭襪子”在等著我，我一定要仔細(xì)的找出它們，替它們趕走煩惱！

煩惱的作文600字 篇7

　　人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。

　　——題記

　　人生如一個大大的茶幾，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑒！）

　　我是一名中學(xué)生，可對于初一下學(xué)期的我來說，一直都有一個致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強(qiáng)大了，使得本來就不是很適應(yīng)的我感到很無助，更困難了。當(dāng)考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當(dāng)試卷一發(fā)下來，便又是一味的呆若木雞。“是不會，還是根本沒學(xué)？”母親問道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話我怎么說，再說就算說了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說什么也無濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結(jié)果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負(fù)號給丟了！可又能怎么辦？哭？當(dāng)然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實(shí)行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點(diǎn)搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內(nèi)容太少了，如果再有一個典型事例，構(gòu)成交叉的情節(jié)就更好了。例如：一個是關(guān)于學(xué)習(xí)的苦惱，另一個是關(guān)于成長，青春期的煩惱等。）

　　人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的與困難做斗爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰(zhàn)勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！

煩惱的作文600字 篇8

　　煩惱，總會不失時機(jī)地在每個人的身邊滯留，而我最近碰到的煩惱卻有些宏觀。

　　車水馬龍的大街上，不知何時流行起了“大屁股”小電驢，今日，好不容易騎上了這輛豪車，決定在路上美滋滋地炫耀一番。

　　電瓶發(fā)出如音樂般美妙的響聲，似是我歧視那些自行車的傲大語言，又自豪地將目光轉(zhuǎn)向那些四肢簡單的電動車，聽著它們那十分刺耳的聲音，雞皮疙瘩也在蠢蠢欲動了。但，隨后的一波比“大屁股”高幾十分貝的震耳欲聾吸引了我的目光，不自覺往后扭頭看去，竟是兩輛酷酷的摩托車，不過即使是摩托車也不會有這么大的響動啊？……

　　不可思議！不可思議！當(dāng)時的我并沒有眼花，這是個真實(shí)的場景：幾個我們同校的初中生趾高氣揚(yáng)地坐在摩托車上，得意無比的表情中摻雜著成年人才有的狂野，盤著二郎腿，好似已經(jīng)得到了沁陽“圣杯”，頭發(fā)在風(fēng)的肆虐之后根根豎起，頭皮依稀可見，此時的我驚訝的下巴想不脫臼都難啊！

　　課堂上，腦海中除了學(xué)習(xí)就只剩下那個神奇的摩托車事件，我的天哪！難道未成年人就能領(lǐng)駕駛證了？老師呢？校長呢？交警都去干嘛了？心中充斥著種種疑問，同時也在我那份優(yōu)越感被嚴(yán)重挫傷之后，萌生了一個莫大的煩惱。

　　放學(xué)后，背著書包急匆匆跑出教室，等待著摩托車再次出現(xiàn)，可是等了許久也沒有看到，跑到存車庫里尋找，也沒有任何蹤跡，只好灰溜溜地回了家。

　　回到家中，被煩惱糾纏的我和媽媽談及此事，“啥？今天晚上回來的時候還見到出車禍了，車型和你說的一樣啊……”

　　我的大腦中，似乎又傳入了陣陣轟鳴的摩托聲，然而煩惱卻并沒有就此被淹沒……

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