精選伙伴的作文600字（通用25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的伙伴的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　伙伴的作文600字 篇1

　　我有一個好朋友，她長得不高也不矮，在我們班里擔任科學課代表。說她愛管閑事，還是去年發生的事。

　　那天，我剛好做值日，她就在一旁等著我。正當我們準備走時，忽然發現了一個錢包，她把錢包撿起來，伸手就給我，我說：“這又不是我的，干嗎給我?”她說：“我還以為是你的呢?”我又說：“我們走吧，別管它了，萬一失主回來，說錢包里的錢少了怎么辦，你就聽我的吧，別淌這趟混水了，好嗎?”她毫不猶豫地將錢包塞進了自己的口袋，當時我在想：難道她想把錢包占為己有，她可不是這種人啊，奇怪?

　　第二天大清早，我就來到學校，見她還沒來，就自己玩起來了，等到做廣播操，還是不見她的人影，我心里想：昨天還好好的，難道今天她生病了!廣播操一眨眼就做完了，突然，聽見廣播室里有聲音，一聽，我們班的同學陳雨婷在播送一則“尋物啟事”，里面的內容和我們昨天撿到錢包的情況一模一樣。這才讓恍然大悟，原來廣播里說的撿的錢包的人就是她，她并沒有貪污，而是正在通過學校廣播尋找失主。

　　直到中午，那位失主才來。我剛要把錢包交給那位失主。可是，她讓我稍等片刻，把里面的錢與一些物品盤問得清清楚楚之后，才讓我把錢包給她。

　　還有一次，她與一位女同學吵架了，我們回家時，發現那位女同學的爸爸正抗著一袋米，而那袋米正在漏，我笑著說：“千條線，萬條線，落在地上看不見。”她說，虧你還笑得出來，要是你家的米袋也漏米了，你也不告訴你媽媽。這番話說得我面紅耳赤，我們一起跑上去說：“叔叔，漏米了，漏米了。”

　　你看，她是不是很愛管閑事，但是她真讓我很佩服。她叫陳洋子，大家千萬別告訴她，否則她會罵我的。

　　嘻嘻!

　　伙伴的作文600字 篇2

　　我有一個非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。

　　昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開始做作業。當我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發現原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她說：“你寫完沒呀？”她結結巴巴地說：“還沒有呢。”“怎么還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質問。

　　說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手里拿著一個手機，就大發雷霆說道：“你怎么還用手機查答案呢！說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

　　有點小心思的余芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！

　　有一次，余芊羽剛上完數學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們說：“什么九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對

　　余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”余芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這么說我的。”

　　你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！

　　伙伴的作文600字 篇3

　　要說做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡直就是我的開心果。

　　弟弟非常愛小動物，特別是小鴨子，每當學校門口一有人賣鴨子，弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來，拿回去自己養。他可愛護自己的小鴨子了！

　　有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過來，我發現他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒喂鴨子，就站起來，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對鴨子關心地說：“小鴨子，餓了吧，來吃東西吧！

　　”他立刻去拿了一個飯團，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進盒子里，生怕撒了出來，然后，弟弟端了一杯水來，給小鴨子喝，弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點反應也沒有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒聽見一樣，唉，算了，我還是死了心吧！

　　可是弟弟不愛學習，每次的作業都很晚完成。有一次弟弟寫作業，我在旁邊盯著他，他快寫完時，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉來轉去，在作業本上不耐煩地寫了幾個字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經11：40了！

　　我集中精神仔細地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對的了！

　　我看著弟弟，原來弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺了，還打鼾呢！

　　我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起來，那樣子，我至今都忘不了！

　　弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總

　　是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說：“你老是贏，總是不讓我！”說著說著，弟弟差點都哭了！

　　我摸摸他的頭，說要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來了，她拖著我得手，甩來甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！

　　唉，這個弟弟呀！

　　真是讓我又好笑又好氣呀！

　　伙伴的作文600字 篇4

　　我有許多好伙伴，電腦也是我的伙伴，可這次我又多了一個新伙伴。它是誰呢？哈哈，它就是里的攝像鏡頭。

　　QQ的攝像鏡頭是我夢寐以求的東西。我曾多次求媽媽幫我買一個，可媽媽總是不答應，還找出許多理由。比如：買來有什么用；如果你的朋友沒有，你有有什么用；你會保護好它嗎……一大串理由把我壓得啞口無言。每次我上QQ我看見有的朋友有攝像鏡頭，我都十分羨慕。于是，我就去請求爸爸幫我買。一開始，爸爸也不同意。但經我一番苦苦哀求之后，爸爸再怎么鐵石心腸也答應幫我買。最緊要關頭到了，那就是爸爸和媽媽對抗。每一次爸爸總是斗不過媽媽，我害怕這次爸爸還會輸給媽媽。但是這次是我和爸爸并肩作戰，我想媽媽這個長勝將軍也會敗在我們父子倆。

　　我們來到賣電腦的店里，媽媽也不知道我們來干嗎，也糊里糊涂的跟了進來。過一會兒，我在挑選我合意的攝像鏡頭時，媽媽才恍然大悟，立刻制止我買攝像鏡頭。這時，爸爸挺身而出，叫我繼續選攝像鏡頭。媽媽的目光馬上盯上了爸爸，指責地說：“你干嗎讓他買攝像鏡頭？”爸爸也堅決地回答：“這是我答應他的。”媽媽又問：“你為什么要答應他：”爸爸又回答：“因為他在學校的學習成績有進步。”“有進步就買給他了，那他以后退步了呢！”媽媽說。我見爸爸快不行了，我搶前一步說：“不會，我一定會更加努力學習的，決不會讓你們失望。”媽媽這還不肯罷休：“那要到以后再給你買。”“我就要現在，這是爸爸答應的。”我馬上回答……經過我和爸爸一番對抗，媽媽終于答應爸爸給我買攝像鏡頭。我很高興，可爸爸更高興。

　　我會珍惜這一位來之不易的伙伴，好好學習，不辜負爸爸對我希望。

　　伙伴的作文600字 篇5

　　我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來南方。

　　雷萬鈞長的很有特點，個子不高，長的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來就有兩個淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開心。

　　那時我還在上小學一年級。一天，我在學校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來。我心里很著急，因為我沒帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢？忽然，我看見雷萬鈞帶了雨傘，就像看見了救命稻草，連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說，十分爽快。我連忙收拾好書包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激，幸好雷萬鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準備做作業，可打開書包一看，頓時傻眼了――數學書竟然沒帶，明天可是要檢查數學書上的作業的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團團轉轉。忽然，一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是雷萬鈞撐著傘站著門前，他渾身濕透了。他說：“我值日完看見你的數學書放在書桌上，想著今天還有書上的作業，就幫你拿回來了。”

　　“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過書，“可是，你的衣服……”

　　“每個人都有粗心的時候，下次注意點就是了，我走了。”看著雷萬鈞淋濕了的背影，我鼻子酸酸的，有說不出的味道，即愧疚，又感動。

　　幾天前，外公外婆從東北來到我們這里，他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會問“爺爺奶奶，家誠什么時候回來啊？”聽到這里，我眼前又會出現那個笑起來有兩個小酒窩的好朋友。

　　伙伴的作文600字 篇6

　　幾乎每個班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時候討人嫌，有時候又挺可愛的。也許正因為班里有了她們校園生活，才有了情趣，緊張的學習也有了些許輕松。

　　在我們班里就有這樣的女生，她是我的閨蜜，她有一張像皮球一樣圓的臉，烏黑發亮的中短長發，明亮的兩顆大眼睛。她學習很好，但是就有一個暴力女的名稱。她最愛欺負我，還是我給她起的，其實我都叫她黑妞因為她有點黑，和煤炭相比她還是白的。她是一個樂于助人，活潑開朗，一個生活豐富多彩的人。

　　下面我就來給你們講講她，她這個人就是個豬，到哪兒吃到哪兒，只要離開吃的死的打算她都會有，比如那天我們去玩還沒有一會兒她就餓了，渴了。我們就像照顧一個公主一樣，供著她，不給她，她就不走就開始用大招開始撒嬌，哎，真拿她沒辦法。

　　她學習比我好我都找她復習有一次我有一道數學題不會，我就去找她，她給我講了幾個小時，我一句也沒聽懂，到頭來就一句。我就怒氣沖沖的問她，這題一句話就可以概括出來，為什么要講幾個小時？你是在耍我嗎？我說，她不慌不忙地回答我說:“我以為你不會呢？所以就一點兒一點兒的解呀!就像解剖一樣，一點兒的解。”

　　在這些年里我們都留下了很多回憶，但我記得最清楚的是我們第一次相見，那是在班里那天我們剛好擦肩而過，便換上了，你叫什么名字？那時他吞吐吐地說。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個連體嬰兒一樣，怎么都分不開，就算老師給我們調到了別的班。

　　這是我們第一次相見，也是我們第一個共同的經歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開心認識你，也很難過即將的分離。

　　伙伴的作文600字 篇7

　　我有一個伙伴，他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對暴牙，如果不仔細看，就會把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對工作的負責和學習的認真卻是無人能相媲美的。

　　他是一名組長，但他并沒有因為他是組長就驕傲自大。相反的是他時時刻刻的關心他的組員，從不因為有一點成績就目中無人。有一次，老師檢查作業，其他幾組都有不寫作業的情況。多則三、四個人，少則一﹑兩個人，只有他這組一個人也沒有，可見他對組員的關心和督促達到了什么樣境界！而他卻說：“我只是完成了老師布置給我的任務。”他的言語令我佩服他。

　　有一次，數學老師為了讓我們更快地進步，給我們每個人都配上了一名競爭對手。分到最后，只剩下他和另外一個學習比較差的學生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒有高興，反而加倍努力學習。結果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當我問他時，他只說“不管是多差的學生，都不可以請示人的潛力是無限的，有可能一不小心就會被他們超過，所以要時刻保持警惕，認真學習。

　　他還是一個書呆子，只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進門就看到了書，雖然不多，但他都已經把書讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險記、狼王夢……簡直可以做一個小型圖書館了！

　　俗話說：“三人行，必有我師焉。”如果他當我的師傅的話，我一定會進步的非常快！

　　伙伴的作文600字 篇8

　　我的伙伴是一本書，書是人類進步的梯，帶給我們喜怒哀樂。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　書，帶給我的是快樂。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，我笑個不停，那里的“經典”句子使我念念不忘，例如：給點陽光就燦爛，給點洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴里流瀑布，你當你是貂蟬呂布，其實你是南極土著。這些話我越想越覺得快樂，還帶給我了優美詞句和知識。

　　書，有時我會因為書而生氣。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒得到過幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢人欺負，其實，“幸福從來不偷懶，不會借你幾個膽兒。”看完后我淚流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛。

　　有一次，我和我的書朋友來到了小湖旁，在一棵大樹下乘涼，我與它交談著，它說它叫《假如給我三天光明》小名光光（本人給它起的小名）。光光說:“我的主人，您這知道我的創作者嗎？”我說：“不知道。”光光說：“我的創作這是美國著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運的，她碰見了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈，讓海倫·凱勒有了向往，有了目標。海倫在不斷的努力下，成為了美國著名作家”

　　這本書給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應給學習海倫·凱勒那種奮斗精神，學習如何戰勝風雨，如何戰勝自我。同時，我們也要去關愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界是的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

　　書是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。

　　伙伴的作文600字 篇9

　　我們每個人的'生命中都有伙伴，你瞧！那晃著尾巴，大搖大擺朝著我們走來的就是我的伙伴。

　　我的伙伴是一只小狗，小狗的毛發是白色的，純白得就像夏天時分飄在天空中的白云。我的這一位伙伴可不是一個好惹的家伙，別看我是它的主人，但是，大多數的時候，它都不會將我這個主人放在眼里。

　　你看你看！它那雙黑白分明的清澈眸子正無視著我呢？

　　“小白，過來！”我一挑眉，怎么算我都是它的主人，可不能失了主人的風度。不出意外，我這句話絲毫沒有引起它的關注，它依舊悠閑的趴在那里，一動不動的，我這句話落下三秒后，它兩只豎起來的耳朵才稍稍抖了一下，但也僅限于就是抖了一下，它完全就沒有要起身的意思。

　　“小白！”我咬牙切齒的又叫了一聲，這一次稍有成就，至少，他甩了甩那顆毛茸茸的腦袋，但接下來又沒有了任何動作。

　　我也不再堅持我這個主人的風度了，沒辦法，在它甩腦袋的時候，我就不較真了。沒辦法，誰讓我的小白太可愛了，就我這個動物控，別想在它身上找回屬于主人該有的風度了。

　　我三步做兩步的跑到了小白的旁邊，一把就它抱了起來，捏了捏它的耳朵，扯了扯它的耳朵，“真是一個小懶鬼！”

　　小白已經陪了我好幾年了，但就是長不大，這模樣和剛買它回來的時候一模一樣。當然這性子也一樣，剛買回來的時候，小白就很懶，反正我是拿它完全沒有辦法，現在依舊拿它沒有辦法。

　　在這幾年里，只要我一有時間，我就和小白一起玩耍，晚上吃完飯后還會去外面散步，雖然說是散步，但一半的時間，小白都窩在我的手臂上，死活不肯下去。

　　我的這個伙伴還真是讓我無可奈何。

　　伙伴的作文600字 篇10

　　去年暑假，爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們全家人都很喜歡它，并給它起了個名字叫“小虎”。

　　每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個外號——“虎貓”。

　　不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，于是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，后來不用我幫，小虎也能很快跳上去了。我帶它練習了幾遍，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運動項目。

　　小虎成為了我的好朋友，每天我放學回來，小虎都會跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發生了。

　　那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖著尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當場就把小虎軋死了。看著眼前的一幕，我哭喊著，可是這又有什么用呢?

　　小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現在，活波可愛的小虎仍然會會出現在我的腦海里。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的伙伴!

　　伙伴的作文600字 篇11

　　伙伴是什么？有人說，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說，伙伴時常和自己打打鬧鬧的人；有人說，伙伴是和你共同競爭的那個人……我說，伙伴是你內心深處的那個人，一個眼神，一個手勢，就能知道你想說的話。我的姐姐，就是我的伙伴。

　　姐姐長著一對大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長著一雙能說會道的小嘴，烏黑發亮的頭發經常扎成一個松松的馬尾辮。

　　在我傷心時，她靜靜地聽著我的傾訴，做一個完美的傾聽者；在我生病時，她時常可憐我要喝那么苦的藥，卻悄然無聲的準備好糖果和餅干；在我們倆吵架時，明明是我的不對，卻總是姐姐先道歉。有時，她會說我幾句，但我并不掛在心上，因為我知道，這是姐姐對我的疼愛。

　　雖說血濃于親情，可在我挫敗時，姐姐總會用她的毒舌功來使我開心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來了。一天，我考試考差了，回家傷心地問姐姐：“姐，你說別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無可戀啊！”“不是。”姐姐緩緩地說道，“因為你本來就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動，我保證不揍死你。”我挽起袖子，猛撲過來。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個鬼臉，說道：“有嘴得說，有腳得跑，不說不跑，傻瓜一個！”“你給我站住！”姐姐身后傳來一聲略有開心的怒吼。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當聽到這首《朋友》時，我就想起了姐姐。伙伴是我們的知己，心中的話他總是知道。你們的伙伴，又在哪里等你呢？

　　伙伴的作文600字 篇12

　　星期二的晚上，我坐在桌邊看書，無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子，頓時一股暖流涌上了我的心頭。

　　五年級的時候，我們班轉來了一位新同學——陳卓，由于他的嘴巴太能說了，總是喜歡反駁我們說的話，所以我們班幾乎沒人喜歡他，當然我也不例外。可有一件事，徹底改變了我對他的看法。

　　有一次我們要進行數學考試，可我偏偏又沒帶尺子，急得我不知怎么辦才好。陳卓發現我臉色異常，便熱心地湊上來問：“你怎么了？”“我沒帶尺子，走開走開！”我不耐煩地推開了他，心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴肅起來，好像在思考著什么。

　　陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對掰斷成兩截，拿著這其中一節比較長的，跑來遞給我，笑著說：“你湊合著用吧，我剛也只買了一把！”聽了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說出來的，想起自己剛才的態度，我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了，真的要借給我嗎？”“沒事，你拿著吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉身回到自己的座位。隨后，緊張的數學考試開始了。

　　第二天，老師把試卷抱到講臺上，生氣批評陳卓：“陳卓，你過來！你看看你畫的這圖，斷斷續續，東倒西歪，要我怎么說……”我向他望去，這才發現他桌子上的一小截尺子，原來他那把尺子分得不平均，他把長的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……

　　有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！

　　伙伴的作文600字 篇13

　　我與一位同學是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經常想和我一爭高下，結果卻一直是勢均力敵。

　　為此，他一直想方設法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。

　　一旦他發現了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個標點，一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分數改過來。相反要是他的分數比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復著我的名字，并說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。

　　雖然他經常給我制造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號在我們學校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何布局，這一筆應該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達到了無你、忘我之境。

　　然后以自己剛剛思考的字的格式和形態，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察，就可以發現，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬于自己的獨特的想法和構思。

　　這就是我的伙伴—戴灝。

　　伙伴的作文600字 篇14

　　一頭烏黑的秀發，一對細細的柳葉眉，像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚青。同學們稱她為“小博士”說她懂得多，可我不相信。

　　一次班會課，老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。

　　“袋鼠能長多大？”中隊長首先發話了。同學們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青說：“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬倍。”同學們向她投來了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。

　　接著有同學提問：“我國最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么會最熱呢？錯了，錯了。”這時揚青又說：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會兒就會熟”。“答對了”。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對了。我心里不服氣，看到揚青有點得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個難的。

　　“有預報火山的樹嗎？”這時只見揚青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完，她站起來說：“我知道了。有這種樹，珊瑚樹它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質，不易燃燒，遇到火災，它能壓住火勢，阻擋火蔓延。”話剛說完，教室里爆發出一陣熱烈地掌聲，我也發自內心地佩服她了。連忙問她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說：“書上，電視上，電腦上和報紙上看到的。”

　　這就是我的伙伴，一個了不起的小伙伴，一個懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。

　　伙伴的作文600字 篇15

　　以前的我遇事比較膽怯，但由于生活中經歷的堅持，我漸漸自信起來，這得感謝我的伙伴——“堅持”。

　　一個月前，老師說有一個小任務，需要有人領取——打印“光盤行動倡議書”。我聽到只要打印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點到了我的名字，然后說：“對了！還要向路人發9份，剩下一份給我。”聽到這里，我慌了，皺起了眉。回到家我對爸爸說了這件事，本想爸爸去學校幫我推掉這任務，可爸爸卻說：“這多好啊，可以讓你早一些體驗社會生活！”

　　哎！只得硬著頭皮去了，堅持吧！晚上，我提前整理需要帶的物品，第二天，便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門，我就看見了一位正在買蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書，柔聲細語地說：“老爺爺，請您看一看。”老爺爺好像沒聽到，我又扯著嗓子說了一遍，這次老爺爺聽見了，趕緊擦擦手，接過倡議書，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來，又連續發出去了七張，但還剩下一張。可現在已經十一點了，人們匆匆地買菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想蒙混過關，把最后一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓勵我：“做事情得有始有終，即使只剩最后一張，也得認真發完呀！”轉念一想，爸爸說得確實在理，就堅持繼續下發！雖然被人拒絕了很多次，但最后一張倡議書終究被我發出去了，我心里歡呼著，跳躍著！在這件事之后，我變得自信了，還成了學習委員。

　　感謝你，我的伙伴——“堅持”，是你陪伴了我的成長，讓我擁有了自信！

　　伙伴的作文600字 篇16

　　提到“伙伴”一詞，我第一個想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，能說出“驚天笑語”的嘴巴上面是一個銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點可不少，容我與你細細道來。

　　幽默搞笑

　　一日，他對我說：“張清華，你是不是豬啊！如果不是，那你告訴我，這是什么數字和動作？”說著，他便用手比了兩個數字，又學著豬叫。我看后，不假思索地說：“5,4，豬！”他聽了，立刻哈哈大笑，說：“哈哈，你是豬！因為5就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對他真是無語了。

　　酷愛看書

　　下課鈴響了，我來到江真毅的座位旁。只見他正津津有味地“啃”著書，我便喊道：“江真毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書中，根本就不搭理我。見他不理我，我又叫道：“小書蟲，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關鍵部分呢！”說著他又看了起來。見他這模樣，我不由怒火中燒。于是，我一把抽走了他手里的書，就往外跑。只見江真毅在后面向我直奔而來，邊跑邊叫道：“把書還我！把書還我！立刻！馬上！現在！”平時一向活潑的他，今年卻鐵青著臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒辦法，只好把書還給了他。

　　文采過人

　　因為書看多了，他寫的文章可謂是獨具匠心，優美動人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報》上也經常有他的文章。而且只要給他一小時時間，他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因為這個，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。

　　這便是我那個幽默搞笑、酷愛看書、文采過人的好同學兼好伙伴——江真毅。

　　伙伴的作文600字 篇17

　　在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！

　　記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多么的大方啊！

　　我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！

　　這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。

　　伙伴的作文600字 篇18

　　你，是在我困難時的訴說墻；你，是我無話不談的知己；你，是我即將告別的伙伴。

　　曾經，我們手拉著手一起上學，一起放學，一起趴在石頭上寫作業，一起分享一天中有趣的事。

　　每當上體育課，你就會在上課前牽著我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下，汗水顯得那么晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。

　　每當我過生日了，你一定會第一個過來祝我生日快樂，因為只有你會細心地拿個小本本把我的生日記下來。然后你會牽著我的手帶我跑遍青山區所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開心，這正好見證了我們快樂的友誼。

　　每當冬天銀白色的雪花落上樹梢時，你一定會牽著我的手，在院子里跳來跳去，將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌將我的臉按在了雪里，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。

　　如今，我們要在不同的地方上學了，看到你送別我的場景，回憶起你三步一回頭的不舍，我心里像有小貓在上躥下跳。一直很堅強的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順著眼角流下來了。

　　我們雖然現在還保持著聯系，但是我時不時會沉思，想知道我們的友誼有沒有保質期？會不會在時間的長河中消失不見？

　　多年以后，我們再相遇時，你還會牽著我的手到處瘋跑嗎？

　　多年以后，你還會是那個你嗎？

　　多年以后，我還會是那個我嗎？

　　伙伴的作文600字 篇19

　　每個人應該都有忠厚的伙伴，我也有許多。在新朋友當中，他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。

　　他的體型非常強壯，臉蛋圓得像個大皮球一樣，跑起來時，有時還顫來顫去的，所以叫他“小胖”。

　　除此之外，我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫，賣力拉車的，《駱駝祥子》里說得很詳細，但給他起這個綽號并沒有惡意，而是出于一種親切。因為小胖也是個很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個競賽，老師說輸的那組要罰跑兩圈。當小黃聽到后，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴肅。他大概是擔心自己拖全組的后腿。

　　開跑了，我們組的人一起為小胖助威鼓勵。我感覺小黃從來沒有跑過那么快，像一個炮彈一樣迅速往前沖。快接近終點時，我們的加油聲越來越強烈，仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當他與我擊掌接力時，我聽到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點，不能讓他覺得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當我跑完后，微笑著鼓勵他說：“可以啊小黃，速度夠快啊！”小黃臉上洋溢著笑容，露出了一絲高興。其實他還是稍微落下了一點，但我仍然要稱贊他，因為他至少奮斗并堅持了。

　　在學習上，小黃也是可以信賴的，當我們對題目不確定時，他總能像老師一樣耐心引導我們，使我們恍然大悟。當我們彼此有分歧時，也會證明彼此的觀點。即便發現失誤，也不會嘲諷對方，不傷害彼此的友誼。

　　我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態和忠厚開朗的性格，有這樣的好伙伴，我的心也常常開出一朵喜悅的花。

　　伙伴的作文600字 篇20

　　那是一個夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。

　　一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因為我第一次見到它時，它全身是雪白的，筆頭是尖的，所以我為它取了個雅號“一撮毛”。

　　我們兩個曾身經百戰。而最突出的就是我考書法七級的那一次了。

　　準備考書法七級時，我倆每天苦練毛筆字。那字，只有那么難看了。就是平時少練了。現在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負有心人吶！經過考前一段時間的練習，我的字終于提升了，就看臨場發揮了。

　　俗話說得好，“用兵千日，用兵一時”。一撮毛，我平日里待你不錯，今天可得加油了。可開始考試，我一看別人的字不知比我好多少。我想了想，對一撮毛說：“我們兩個一定要盡自己最大的努力。”

　　我的一撮毛聽了我的話，仿佛被賦予了靈性，今天用起它，感覺比那一天都要順手。也不知為何，考試時我的手不抖了，比平時練字時還要穩。就這樣，我運筆如行云流水，走筆如飛，最后如愿以償通過了七級。

　　為了保護好我的一撮毛，我每次用它之前，都要給它洗個澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時，一定要讓一撮毛吸飽了，不然寫出的筆畫就會有瑕疵，但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。

　　每次完成任務之后，必須及時地用水清洗干凈，否則墨水里的膠質就會讓一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就會減少壽命。所以我對一撮毛是非常愛護的。

　　這就是我和一撮毛的故事，我們在一起不知度過了多少個春夏秋冬。我祝愿我們永遠合作，永遠在一起戰斗。

　　伙伴的作文600字 篇21

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個糟糕的天氣，但這可一點也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽光從窗戶灑進來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發雖然不亂，但卻很粗很長。可我對這張臉的的唯一評價就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關了。一個人氣喘噓噓地說著:“你家這么高，爬上來就累死了”。當然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

　　肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛生紙。突然肖怡雯手沒拿好，衛生紙滾了幾米遠，肖怡雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續滾得衛生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是肖怡雯跟會撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對我說:“給我吃一點嘛，就一點，好不好嘛?”我實在經不住，于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。

　　伙伴的作文600字 篇22

　　我的文字是你心靈的慰藉，可你的關注何嘗不是我內心的感激。

　　有人常常說著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當時間給我們答案時，一切已遠去，物是人非！后悔，只是對往昔的追憶；若現實中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因為人的劣根性，總是想著下一秒會遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯過中錯過了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動，對此，只能說愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說的這些你都不曾擁有，那就做一個善良的人吧，你的善良總會為你找到一個這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒有再來一次的機會了。

　　對自己千萬不要自暴自棄，你或許對別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個眼神能給別人帶來不可想象的變化。”人生的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺。

　　不要為了一點點過后自己都覺得的蠢事做出沖動的事情，愛惜自己，愛惜父母，多為愛你的人想想。

　　多讀一點書，多學習一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學習中忙碌中，大腦就沒地方去想那無聊的問題，當你冷靜下來你會發現哪些問題都不是問題。

　　自信，這么多年來我一直奉行的信條，也是我勸導別人的話語。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個詞，都要保護自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

　　伙伴的作文600字 篇23

　　羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。

　　一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準備來一場“官賊大戰”。我們正準備開戰時，不知從哪里跑來一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發亮。三十六計走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動了它，意想不到的事發生了，它開始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲，原來是我的伙伴---羅旭，“快，走開”只見他飛快地向這邊跑來，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機會，一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說：“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

　　羅旭不僅樂于助人而且還很愛讀書。有一次，他來我家玩，我打開電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書，有時緊鎖雙眉，有時嘴角上翹，有時還在小聲說著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　這就是我的伙伴---羅旭，一個既樂于助人又十分愛讀書的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。

　　伙伴的作文600字 篇24

　　書是知識的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書的海洋之中，逐漸成長。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品！”我天天和書打交道，書自然成了我最好的伙伴。

　　記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時空大冒險之時間的皺折》這本書，每天下午都去圖書館看書，一看，就是一下午。我被情節所深深吸引了，誰太太是誰？啥太太又是誰？哪個太太又是誰？超時空挪移又是什么？梅爾可以成功嗎？一大堆問題等著我去看書解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時間一分分的過去了，我盡然忘記了時間，當手表響起下午5點的聲音時，我才發覺天色已暗。“竟然5點了，時間可真快！”圖書館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不舍地將書放回圖書館的書架上，戀戀不舍地走出了圖書館。在回家路上，我心想著今天從書中看到、學到：誰太太、啥太太，哪太太原來是三大“仙人”，會超時空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

　　當我到家時，翻開好詞佳句本，看了今天學到的好詞句，并把它背了下來，我開心地笑了一笑，說：“太棒了，我又積累了幾個新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時間的皺折》，看看梅爾成功了沒有？

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為這句話太對了，我要始終以書為伴！我讀書，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不舍。置身于書中，讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂，讓我釋放自我，陶冶情操。

　　讓我們在書的海洋里盡情地遨游、學習吧！

　　伙伴的作文600字 篇25

　　書，是無數張充滿知識的紙頁，上面結滿了智慧的果子，誰都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點兒滋味也品嘗不到。

　　我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會想方設法地去嘗到它最美好的味道。

　　故事書讓我心潮澎湃，故事中還蘊含著一些深刻的道理，我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西；科普書讓我懂得平時生活中的一些小常識，使我能更好地處理生活中的一些小問題；漫畫書的形式很有趣，有點童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書都是有用的！正如古人所說的“開卷有益”。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，我覺得這句話說得非常好，只要你認真讀書，掌握書中的知識，你就會在不同的方面有所進步，有所收獲，而且每個人的收獲又是不同的。

　　我的書是我的伙伴，它伴隨著我成長，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點點。它告訴我：一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持，那個人想做的事情才會實現。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進步了。

　　筆，是創作的工具，你只需為它裝好筆芯，運用你的智慧，將筆尖移動，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發揮出你最大的想象力，寫得多一點，再多一點，就是一本書。當然，這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養。

　　從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進我的心里，把我的心浸得甜甜的。

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