精選聲音的作文600字（通用22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的聲音的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聲音的作文600字 篇1

　　又是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜月光下的那一朵曇花即將迎來(lái)了自己一生最為耀眼的時(shí)刻。而她呢，卻只能這樣靜靜的看著它，望物思人吧。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，本該以快樂(lè)的心情上學(xué)。但是突如其來(lái)的噩耗，讓她褪去了喜悅的色彩，她先是呆在原地，仿佛一切都靜止的樣子，然后扔下書包火速奔向醫(yī)院。在醫(yī)院的長(zhǎng)廊里一邊哭一邊喊：外婆！外婆！瞬間大雨傾盆而下。

　　看到了一個(gè)熟悉的身影，努力地向前奔去。外婆呢？外婆呢？只見(jiàn)她滿臉愁苦地用手指了指旁邊的指示燈，手術(shù)中！她跌跌撞撞地坐到了旁邊的長(zhǎng)椅上，一臉驚愕。然后在虔誠(chéng)地祈禱著，不要有事！不要有事！不要有事！一向堅(jiān)強(qiáng)的她，終于把她柔軟的內(nèi)心表現(xiàn)出來(lái)，哭了。

　　時(shí)針嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)著，一圈又一圈。

　　又一圈過(guò)去了。終于聽(tīng)到了門開(kāi)的聲音，令人驚喜。但令人失望的是，開(kāi)門是護(hù)士，并不是醫(yī)生。

　　門一開(kāi)所有人沖了上去。護(hù)士小姐，怎么樣了？我媽她沒(méi)事吧？我外婆還好嗎？各位家屬請(qǐng)冷靜，先聽(tīng)我說(shuō)，由于病人突發(fā)心肌梗塞，所以她邊說(shuō)邊把一份病危通知書遞在了她面前。她崩潰了，腿一軟，摔在了地上。

　　夜晚她來(lái)到了她外婆的房間。這里有一朵正在蓄利開(kāi)放的曇花，它在月光下顯得格外耀眼。她坐在曇花面前，眼睛里沒(méi)有了星星的光彩，只有黯然失色的一朵花。

　　花開(kāi)了，曇花開(kāi)了，曇花正在把它一生最耀眼的時(shí)刻奉獻(xiàn)給人間�？粗�這朵曇花，她耳畔又回響起了熟悉的話語(yǔ)，曇花勞碌了一生，只為生命末尾的那刻耀眼，人何嘗也不是呢？

　　時(shí)針一圈又一圈地走過(guò)。

　　它開(kāi)始凋零了，而她也開(kāi)始長(zhǎng)大了。

　　聲音的作文600字 篇2

　　世上有很多不同的聲音，有時(shí)鐘嘀嗒的聲音，有溪水潺潺的聲音，還有清風(fēng)嘩嘩的聲音。那么最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？

　　夜已深，人未睡。在一片漆黑中，我不覺(jué)得困，在床上想這想那，神游太虛，以至半夜還是難以入眠。

　　咔嚓聽(tīng)！有聲音，是門鎖的聲音，我有點(diǎn)恐慌，立刻裝作睡覺(jué)的樣子，合上了雙眼。有人要進(jìn)來(lái)了，門吱地打開(kāi)了，并沒(méi)有想象的驚動(dòng)，好像有花瓣的墜落聲，還有一股香。我毫無(wú)動(dòng)靜，聽(tīng)著心臟的呯呯聲，享受著那一種神秘。感覺(jué)到了，那個(gè)人離我越來(lái)越近，輕輕為我掩上被子，又躡手躡腳把我移正到枕頭上，然后又踏著風(fēng)一樣淡，云一樣輕的腳步往門外走去了，動(dòng)作很是輕柔，仿佛是太空漫步。

　　再次睜開(kāi)眼，房間里似乎還留些什么，像仙女下凡的輕盈，像云煙拂過(guò)的溫柔，像風(fēng)過(guò)枝頭的淺淡。仔細(xì)感受，我又像看到一幅美麗的畫：春風(fēng)吹綠了山，吹紅了花，吹活了生靈，可愛(ài)的黃鶯立在桃枝上輕啄一朵桃花，又調(diào)皮地把花兒投到波光粼粼的湖水中，水紋漣漪般地向周圍一圈又一圈地?cái)U(kuò)散了去，那魚兒不會(huì)害怕，浮在水面上，靜心聆聽(tīng)此時(shí)的溫柔。我樂(lè)了，我又找回剛剛她進(jìn)門時(shí)的輕柔，與出門時(shí)的悄然。

　　冬夜無(wú)眠，我沉浸在那輕柔的腳步中，我蟄伏在那淡淡的花香里，閉了眼，心頭是不同于山光水色的云淡風(fēng)輕。于是，我懂了，那香，是她無(wú)限的愛(ài)，那腳步是愛(ài)的表現(xiàn)。我曾在多少個(gè)夜晚與它擦肩而過(guò)，今夜，感謝無(wú)眠，要不還不知要到哪一個(gè)夜才能再有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　窗外，是月亮，拉開(kāi)窗簾，滿滿的月光灑了進(jìn)來(lái)，那感覺(jué)，是別樣的溫柔婉約。早晨醒了，原來(lái)桌上的風(fēng)信子又長(zhǎng)了苞

　　最柔和的是月光灑下來(lái)的聲音，最奇妙的是花苞長(zhǎng)出來(lái)的聲音，最淡泊的是暖風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，但最動(dòng)聽(tīng)的，是這輕柔腳步聲。

　　聲音的作文600字 篇3

　　也許，花要開(kāi)了吧！從天堂過(guò)來(lái)的風(fēng)中，摻雜著花開(kāi)的聲音小小的，弱弱的，柔柔的，如果不是風(fēng)溫柔的包裹著，恐怕不會(huì)從那么遠(yuǎn)的地方一路飄來(lái)。

　　我的心情很不錯(cuò)的，和煦的風(fēng)偶爾吹亂頭發(fā)，頭簾兒東倒西歪的倒在角落。閑下來(lái)的時(shí)候，會(huì)想念家里的小龜呆米，可愛(ài)的它在干嗎，會(huì)依舊手忙腳亂的游動(dòng)，還是趴在玻璃罐底靜靜地看著窗簾，試圖數(shù)清那上面零落的花瓣？天使依舊一副任性、蠻橫的可愛(ài)樣子，一直喜歡的就是她的真實(shí)，一個(gè)人可以活得自由，活出自己來(lái)，這是一種幸福！乒乓球課，大多數(shù)人都圍著那個(gè)搶眼的籃球架，擠得滿滿的，這有些燥人的季節(jié)，總會(huì)熱出汗來(lái)。索性，還有那清風(fēng)適時(shí)地吹來(lái)，吹得整個(gè)人心曠神怡，因熱而來(lái)的煩躁便減免了不少。

　　因?yàn)橄轮芤挥钟蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，下午就突如其來(lái)的要大掃除。郁悶了一會(huì)子，還是乖乖地準(zhǔn)備了用具，從開(kāi)學(xué)就放在桌堂里的盆里裝滿了我的廢紙，抹布“荒廢”了有一個(gè)多月，現(xiàn)在終于有用武之地了。最后分到的任務(wù)是去打掃多媒體教室，上次就去過(guò)的d在我耳邊輕語(yǔ)：“這個(gè)老師很不錯(cuò)的！”果然，只是四五分鐘，和藹的老師就讓我們回去了。

　　我和d一起在走廊里閑逛，在我心中，d一直就像個(gè)公主似的人物，我總是稱呼她殿下，因?yàn)樗�周身都散發(fā)著一種氣質(zhì)，她的微笑與生俱來(lái)一種親和力�？梢院偷钕乱黄饎趧�(dòng)，我欣喜而激動(dòng)，不住地逗她笑著，心情也像花兒一樣綻放。

　　放學(xué)的時(shí)候，才剛剛想起今天是周五，不禁有些沮喪：一星期這么快就過(guò)去了，怎么從未察覺(jué)到，哎呀，又要兩天才能見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們。不過(guò)這兩天到可以盡情地購(gòu)書，省得大課間時(shí)閑的百無(wú)聊賴。也許，花真的要開(kāi)了，因?yàn)樾那榕c花是相同，現(xiàn)在心情如此欣喜，我想花也要開(kāi)了吧！

　　聲音的作文600字 篇4

　　把幼稚和嬉頑留在童年，把五顏六色的童年留給昨天。如今的我們正如那晨曦時(shí)晶瑩的露珠，是人生最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種音樂(lè)度成的曲子！

　　聽(tīng)，在熠熠生輝的青春舞臺(tái)上，正演奏著紙硯相親、雨打芭蕉、風(fēng)撫紅葉的天籟之音！

　　古箏曲——多愁善感

　　曾經(jīng)被我們遺忘的烈女子秋天，仿佛突然間被賦予脆弱的生命。面對(duì)飄零的落葉，我們懷有古人一般的愁情。有些女孩子會(huì)輕輕撿起葉兒，夾在書頁(yè)間，讓淡青與枯黃的脈絡(luò)帶走少女那懵懂的心。

　　面對(duì)烈女子的愁淚，我們總是拒絕撐開(kāi)那把精致的小傘，任自己的發(fā)絲凌亂如秋。

　　青春的我們，如那渺遠(yuǎn)的古箏——多愁善感。

　　鋼琴曲——典雅、夢(mèng)幻

　　曾幾何時(shí)，媚娘子——春，逗樂(lè)了鳥兒，又洗紅了花兒的臉，偷偷地把夢(mèng)幻吹進(jìn)少年的心扉。望著她動(dòng)人的花容，我挑一塊綠草地，獨(dú)自躺下，仰望蒼穹，夢(mèng)著有一天自己的文章變成鉛字，夢(mèng)著自己成為少女作家……

　　有時(shí)，尋得一條碎銀似的溪水，瀟灑地拋下夢(mèng)想的魚竿，迫切地渴求釣上一大把驚喜與希望。也許，在綠意盎然的林中，會(huì)有一個(gè)俊俏的影兒，投在與時(shí)間賽跑的溪水上；或許那位情竇初開(kāi)的姑娘會(huì)癡癡地想著：自己就是童話中的白雪公主，那么純潔，那么典雅……

　　青春的我們，似那典雅與夢(mèng)幻的鋼琴曲！

　　搖滾樂(lè)——激情四射

　　“熱死了！”“熱死了！”知了在聒個(gè)不停，金色的陽(yáng)光炙得操場(chǎng)上的草兒長(zhǎng)大嘴巴，正大口地喘著氣兒。陽(yáng)光男孩把狹窄的操場(chǎng)當(dāng)成遼闊的草原縱橫馳騁！

　　疾風(fēng)過(guò)處，綠地上躍動(dòng)著一顆激情四射的心！

　　一顆心，一串腳印，勾勒出男孩放牧青春的風(fēng)景！

　　剛進(jìn)行完籃球PK的陽(yáng)光男孩，揮汗如雨。搶到礦泉水咕咕痛飲，那賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊，仍久久縈繞在耳畔……

　　青春的我們，像那激情四射的搖滾！

　　…………

　　即便集天下之樂(lè)器，有怎能演盡這多彩的青春？！

　　聲音的作文600字 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我迎來(lái)了人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初二。我也迎來(lái)了一個(gè)非常重要的科目——物理。對(duì)于物理，你會(huì)想到些什么呢？我嘛，我會(huì)想到聲音！

　　也許聲音是物理的開(kāi)始吧！聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用……總之，對(duì)于聲音，我都十分的有興趣，也都記得特別特別地牢。尤其，是聲音的產(chǎn)生。

　　什么是聲音呢？河水奔流的嘩嘩聲、小鳥清脆的鳴叫聲、小蜜蜂細(xì)微的嗡嗡聲……這些都是聲音。聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生。當(dāng)然，固體、液體、氣體也可以發(fā)出聲音。每每想到這里，對(duì)大自然的好奇總會(huì)油然而發(fā)。是的，大自然是多么多么地奇妙�。�

　　聯(lián)想到聲音，首先你會(huì)想到些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是音樂(lè)！隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活處處是音樂(lè)。例如：飯店、超市、游樂(lè)園……甚至是社區(qū)、廁所，也都有音樂(lè)圍繞在耳邊！

　　生活處處是音樂(lè)，不僅城市充滿音樂(lè)，大自然中，更是“音樂(lè)世界”！樹上，鳥兒奏起一支輕快的樂(lè)曲；池塘邊，一只又一只的青蛙也奏起一支“大合唱”；水中的魚兒也“嘩嘩”地戲水，時(shí)不時(shí)躍出水面，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。

　　古往今來(lái)，每每人們聆聽(tīng)自然的聲音，身心的疲憊總是不住的消退，輕快總是不由自主的發(fā)出。當(dāng)然，人們的心情也會(huì)隨著自然的聲音而變化著——越來(lái)越輕快、放松，心情越來(lái)越愉悅。所以，人們常常對(duì)大自然戀戀不舍、依依不舍。以至于造就了許多古代詩(shī)人隱居山中，做一個(gè)山中隱士的故事了。

　　聆聽(tīng)自然的聲音，能使人們置身于“世外桃源”一般。因此，許多人也喜歡上了旅游�？墒�，如今的大自然，由于環(huán)境的不斷惡劣，變得越來(lái)越小，越來(lái)越不如以前。是的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境！

　　聆聽(tīng)自然的聲音，能讓人心情愉悅。讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音吧！

　　聲音的作文600字 篇6

　　聲音是動(dòng)聽(tīng)的，悅耳的，也是有味的。

　　每當(dāng)吃過(guò)中飯回到教室后，我就會(huì)有些擔(dān)心，因?yàn)橐�午睡了，而我恰恰沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無(wú)情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來(lái)，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過(guò)，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺(tái)桌上有一個(gè)班干部，我急忙趴下，幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，汗水又流了下來(lái)，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來(lái)，我感到越來(lái)越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬(wàn)只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)只是舒服了那短短一秒，我似乎聽(tīng)到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時(shí)間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫�。】涩F(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說(shuō)有笑的，這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。

　　上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。

　　聲音的作文600字 篇7

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，王老師因?yàn)槁晭�剛剛�?dòng)過(guò)手術(shù)，說(shuō)話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著一個(gè)擴(kuò)音器來(lái)堅(jiān)持上課�？墒�，我們總是那么不聽(tīng)話，就像那次語(yǔ)文課！

　　“你們昨天都預(yù)習(xí)過(guò)了，現(xiàn)在我來(lái)檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情�？墒俏覀冏x起來(lái)像唱山歌一樣，老是拖長(zhǎng)音。課文一遍讀下來(lái)，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了�！斑@就是你們讀的，重新來(lái)一遍，預(yù)備起！”王老師的語(yǔ)氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點(diǎn)。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了�！斑@篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時(shí)候的故事，我給大家準(zhǔn)備兩分鐘，待會(huì)說(shuō)說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容�！眱煞昼娺^(guò)后，沒(méi)有一個(gè)人舉手。王老師皺起了眉頭，說(shuō)：“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。”王老師咽了一下口水，看得出，發(fā)出這么一點(diǎn)聲音應(yīng)該是很困難的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來(lái)。當(dāng)他回答完后，王老師竟然對(duì)他說(shuō)：很棒，說(shuō)得不錯(cuò)，應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個(gè)問(wèn)題重復(fù)好幾遍，等下課的時(shí)候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。

　　王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅(jiān)持給我們上課，她說(shuō)的每一句話都是最動(dòng)聽(tīng)的！一天又一天過(guò)去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻�(gè)星期。那是最美的聲音，因?yàn)橛袗?ài)！

　　聲音的作文600字 篇8

　　三月末的夕陽(yáng)，美麗，寂寥。

　　曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個(gè)獨(dú)自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。

　　三月末的夕陽(yáng)，把我的影子拉得很長(zhǎng)。影子纖細(xì)得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著夕陽(yáng)，感慨萬(wàn)千。閑來(lái)無(wú)聲，坐在桌前，翻開(kāi)一本書，獨(dú)自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽(tīng)到了墻上秒針走動(dòng)的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想，十幾載春秋就像過(guò)眼云煙，而一生又有多少時(shí)光讓我們?nèi)ハ�耗呢�?/p>

　　秒針繼續(xù)跳動(dòng)，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個(gè)絕妙的比喻：時(shí)光就像一朵開(kāi)在夜里的花，悄然開(kāi)放，黯然凋謝，雖無(wú)人欣賞，但也確實(shí)曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)。古人秉燭夜讀，莫不因?yàn)橐�欣賞這朵花？

　　漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開(kāi)了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著柔美的長(zhǎng)發(fā)，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著。

　　秒針不斷跳動(dòng)，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時(shí)間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我，但也會(huì)有明媚的春光等著我。

　　那聲音在耳畔回響，就像雁過(guò)留聲，車過(guò)留痕，人過(guò)留名般，回響在我逐夢(mèng)的途中……

　　聲音的作文600字 篇9

　　生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲�？傆幸粋�(gè)聲音會(huì)觸及到一個(gè)人的內(nèi)心深處，可能鼓勵(lì)著他、振奮著他，也可能推動(dòng)著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時(shí)的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動(dòng)著我一直一直向前跑。

　　起跑時(shí)的槍聲總是響亮的，當(dāng)我做好起跑姿勢(shì)，只等待那一聲“槍聲”時(shí)，總是激動(dòng)的。一天的不順心和煩惱都會(huì)隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺(jué)，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛(ài)上它。它總是那么響亮，響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。我喜歡這個(gè)聲音。

　　對(duì)我而言學(xué)習(xí)這件事可不是容易的，我對(duì)它可沒(méi)有對(duì)體育那份熱愛(ài)，以至于我總是想要放棄它。但是每當(dāng)我想到在跑道上我超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的瞬間，我就會(huì)打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學(xué)習(xí)上，我也絕不會(huì)被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵(lì)著我，激勵(lì)著我去不斷超越。

　　不管是體育上還是學(xué)習(xí)上，雖然前面有無(wú)盡的對(duì)手，但那響亮的槍聲總會(huì)推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開(kāi)后面的人。這就是我喜歡的那個(gè)聲音，那個(gè)可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。

　　我想每個(gè)人的內(nèi)心深處都有那么一個(gè)聲音，他總會(huì)在你快要失敗快要放棄的時(shí)候推你一把。起跑時(shí)的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個(gè)聲音。

　　聲音的作文600字 篇10

　　“走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。∽驳饺肆�！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計(jì)較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開(kāi)了。

　　等到聽(tīng)不到提著嗓子爭(zhēng)吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁飞先撕芏啵�一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個(gè)五十歲左右的婦人，還沒(méi)等那小伙子開(kāi)口，那個(gè)婦人就嚷嚷起來(lái)，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。

　　不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對(duì)面走過(guò)來(lái)的一個(gè)人，我有些趔趄地后退了幾步，那個(gè)人趕忙伸手扶住了我，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我沒(méi)注意。”我低著頭，一個(gè)勁地道歉，心里害怕她會(huì)像剛剛那個(gè)婦人一樣。“沒(méi)事，沒(méi)事的，我知道你不是故意的。不過(guò)，以后走路要看路喲！”一個(gè)輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵，我抬起頭，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對(duì)我微笑，我連忙微笑著點(diǎn)頭道謝，繼續(xù)走路。

　　想想今天碰見(jiàn)的兩起撞人事件，感慨萬(wàn)千。簡(jiǎn)單的“你好！”“謝謝！”“對(duì)不起”“不好意思……”這些普通的文明用語(yǔ)，不需要你有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，只有你語(yǔ)言文明、親和、有禮貌，就一定好過(guò)言語(yǔ)粗魯?shù)娜耍�即使他們有�?dòng)聽(tīng)的聲音。

　　真正觸動(dòng)心靈的好聲音，往往都只是簡(jiǎn)單的一句話。

　　聲音的作文600字 篇11

　　在一個(gè)夜晚里，風(fēng)雨交加，因?yàn)樘焓�分生氣，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。

　　不久，愛(ài)搞惡作劇的寒風(fēng)來(lái)了，他不停的“呼呼”著，人聽(tīng)見(jiàn)了，心里還真有點(diǎn)害怕。寒風(fēng)不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著樹，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。

　　汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來(lái)，大街上沒(méi)有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽(tīng)到。誰(shuí)也不想出門，更不想到別人家去，也沒(méi)有了門鈴那“叮�！钡捻懧暋＿�有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽(tīng)見(jiàn)了這美妙動(dòng)人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽(tīng)到了“滴滴”的聲音，他問(wèn)風(fēng)：“風(fēng)爺爺，為什么會(huì)有滴滴的聲音”風(fēng)說(shuō)：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動(dòng)，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭�，原來(lái)是這樣，謝謝你，風(fēng)爺爺，再見(jiàn)!”天說(shuō)。說(shuō)完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽(tīng)著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……

　　天說(shuō)：“啊，原來(lái)人間還有這么美妙的大自然聲音!”

　　聲音的作文600字 篇12

　　今天，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方：這里鳥語(yǔ)花香、山清水秀，這里四季如春、氣候宜人；這里沒(méi)有都市的喧囂與吵鬧，這里沒(méi)有廠礦與汽車的污染。這里簡(jiǎn)直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹下，看到一只鳥媽媽正在筑巢，身邊幾只小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在你一言我一語(yǔ)地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂(lè)的歌曲，動(dòng)聽(tīng)極了。

　　我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來(lái)，發(fā)出嘩啦啦的問(wèn)候聲，那濺起的浪花就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍，蹦起來(lái)足有三尺高。

　　忽然，耳旁傳來(lái)一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來(lái)是一棵老樹的葉子在風(fēng)中歡快地舞動(dòng)，這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動(dòng)人心弦?guī)Ыo人無(wú)比的愜意與暢想，我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著老樹爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞！

　　我不知不覺(jué)地又來(lái)到人們居住的鄉(xiāng)村，那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時(shí)的招呼問(wèn)好聲和聚在一起的閑聊聲，有收音機(jī)或電視里傳來(lái)的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時(shí)不時(shí)發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂(lè)中，忘記了所有的煩惱與憂愁！

　　突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)境啊！

　　奇妙地世界不只存在于夢(mèng)境中。讓我們腳踏實(shí)地，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造這種美麗又沒(méi)有污染的世界吧！

　　聲音的作文600字 篇13

　　回眸間，總能想起她的樣子，聽(tīng)到她的聲音……——題記

　　“抓緊了，要蕩起來(lái)了，我開(kāi)始推了啊！”秋千上的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高，秋千上的我是那樣的開(kāi)心，遙遠(yuǎn)的天際回蕩著我清脆的笑聲。

　　不知何時(shí)，秋千上再也沒(méi)有那天真可愛(ài)的女孩，身后再也沒(méi)有響起過(guò)那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過(guò)去，成為了回憶。每當(dāng)走過(guò)那個(gè)秋千，腦海都會(huì)浮現(xiàn)那溫馨甜蜜的情景，耳邊都會(huì)響起那慈祥而甜美的聲音�？桑�這只是回想，再也不可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒(méi)有響起過(guò)她的聲音，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用慈祥而甜美的聲音說(shuō)的最后一句話：你在家乖乖寫作業(yè)，我走了。

　　“走了”？真的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，一切就這樣截止，這樣定格。每當(dāng)我竭力想要忘記她時(shí)，發(fā)現(xiàn)我可以忘記她的模樣，卻忘不掉她那獨(dú)有的聲音，忘不掉她因生氣而壓低說(shuō)話的聲音，忘不掉她因傷心而顫抖的聲音，忘不掉她發(fā)出的所有聲音。

　　記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)?wèi)T了這句話，總是露出不耐煩的表情，現(xiàn)在的我是多么想聽(tīng)到這句話，多么希望能聽(tīng)到她慈祥而甜美的、獨(dú)有的聲音對(duì)我說(shuō)這句話�？上б磺兄荒苁腔孟�。

　　是啊，我永遠(yuǎn)忘不了她的聲音，也永遠(yuǎn)聽(tīng)不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響，常在我的心田，永不磨滅……

　　聲音的作文600字 篇14

　　“拍拍你的背呀，永遠(yuǎn)別后退��！一二三四五六七八……”寫下這題目時(shí)，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。

　　也不知道這神曲是啥時(shí)候開(kāi)始的。只記得那神曲總會(huì)不定期在我們寫時(shí)放出來(lái)。這不，又來(lái)了。

　　那是一個(gè)不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發(fā)給了我們。正當(dāng)我們拿起筆，準(zhǔn)備寫時(shí)，忽聽(tīng)得隔壁一陣喧鬧，緊接著一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來(lái)。同學(xué)先是一愣，緊接著哄堂大笑，只見(jiàn)那孫武瞇著眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動(dòng)，右手按在桌上，左手死命捂著肚子，去安撫那笑出來(lái)的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動(dòng)，好似有來(lái)電的被開(kāi)了振動(dòng)模式的手機(jī)。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的'笑聲，許久都沒(méi)有緩過(guò)氣兒來(lái)。

　　再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動(dòng)，只拿手推了下眼鏡，便又繼續(xù)認(rèn)真批改了，臉上似乎都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)笑容。

　　這時(shí)，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，又見(jiàn)他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著笑聲而振動(dòng)，而且振幅和頻率都在變大！

　　而其他同學(xué)，也只是在音樂(lè)中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續(xù)寫了。

　　面對(duì)相同聲音，不同人會(huì)有不同的表現(xiàn)，也會(huì)受到不同的影響。

　　所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。

　　聲音的作文600字 篇15

　　"沙……沙……"聽(tīng)！風(fēng)一陣陣吹來(lái)，像是在撫摩著山林，樹木在風(fēng)里跳舞。好像別的樹有想報(bào)名參加晚會(huì)，都雙雙對(duì)對(duì)的跳著幽美的民族舞蹈。這時(shí)候，樹枝花朵飄半空中，像是在和樹們配舞，又像是一只只美麗的蝴蝶在跳舞。

　　"嘩……嘩……"聽(tīng)！下大雨，小雨點(diǎn)是半空中手工編織著氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點(diǎn)在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細(xì)心一看，原來(lái)是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經(jīng)用激情的語(yǔ)句，熱烈歡迎新的小伙伴的來(lái)臨。

　　聽(tīng)！樹枝上傳出委婉的歌聲，在耳旁回旋。在樹枝上舉行盛大游戲的歌唱賽事，畫眉鳥在一枝傲然挺立的樹木上，它放寬喉嚨在演唱�？炻�(tīng)哪！多么的美妙的聲音啊！別的小鳥聽(tīng)了也不甘落后，一只八哥立在樹枝上，唱著口齒清晰的英文歌。裁判員聽(tīng)了，給了一個(gè)100分。鳳頭百靈聽(tīng)了，展示了漂亮的歌喉。唱著的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"咝咝"的樹木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。

　　聽(tīng)！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍(lán)色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。

　　聽(tīng)！自然界美好極其的響聲！

　　聲音的作文600字 篇16

　　午后，我倒在床上，默默地看著手機(jī)。我喜歡躺在床上，然后看一會(huì)兒手機(jī)，我覺(jué)得這很享受。突然，電話響了，我放下耳機(jī)，接起電話是媽媽。在電話那頭傳來(lái)了嬰兒的哭聲，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。

　　推開(kāi)門，那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭聲戛然而止，只剩下陣陣余音，弟弟抬起頭，發(fā)出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)著什么，我也聽(tīng)不懂，隨即，我感覺(jué)一股暖流沿著大腿流了下來(lái)，一看，弟弟撒尿了。

　　尿?yàn)⒃诘厣�，濺出一陣水花，聲音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一個(gè)人，在用力地拍打著臉盆。

　　我笑了，弟弟的可愛(ài)觸動(dòng)著我，讓我一時(shí)間忘了手機(jī)，忘了電視，享受著與他相處的時(shí)光。他有一雙有靈氣的眼睛，仿佛每一眨都會(huì)有不同的世界，不同的聲音，也許，這會(huì)兒的咚咚聲，下一秒，將是動(dòng)聽(tīng)的笑聲。誰(shuí)又能知道呢？

　　我光顧著這動(dòng)聽(tīng)的聲音，不知道什么時(shí)候，弟弟已經(jīng)在我懷抱中睡熟了。這時(shí)，傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的呼嚕聲了，我陶醉在其中了。

　　我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備倒杯水喝，卻聽(tīng)到水壺在“咕嘟咕嘟”響個(gè)不停，我只好候著，在等待時(shí)刻，又是各種各樣的聲音，讓我進(jìn)入了忘我的境界。

　　其實(shí)，許多聲音是我們平時(shí)注意不到的，但只要放下耳機(jī)，便可細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

　　聲音的作文600字 篇17

　　我通常是草花的香氣，一絲陽(yáng)光，一起睜開(kāi)了朦朧的雙眼。感覺(jué)大自然的一切都是那么的美麗和神奇。秋天來(lái)了，聽(tīng)溫柔的風(fēng)聲，聽(tīng)激越的雨聲，聽(tīng)雄偉的雷聲，這是一種享受，一種享受。

　　柔和的風(fēng)聲就像萬(wàn)妙的拘留聲，又輕又委婉，還有很多變化。聽(tīng)著：風(fēng)中混合著麥田的氣息，桂花味濃，各種水果味。都在涼爽的風(fēng)中釀造�！斑�，咻�！薄熬拖袂镲L(fēng)溫和的大手一樣輕輕撫摸著我的頭發(fā)，蒲公英姐姐也被送到了遠(yuǎn)方。但是有時(shí)像嚴(yán)格的父親一樣大聲“大喊”。但是不管怎樣，它總是讓我伴隨著涼爽的微風(fēng)進(jìn)入甜蜜的睡眠。

　　激越的雨聲像鼓舞人心的鼓聲，鏗鏘有力。聽(tīng)著：黃昏的時(shí)候，烏云下起了傾盆大雨，伴隨著呼嘯的風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶，突然無(wú)法防備。雨點(diǎn)越來(lái)越密集，像被篡改過(guò)的歌謠一樣，從低音變成了“咕�！备咭簟＞拖袢f(wàn)馬奔騰和萬(wàn)人合唱一樣，好像要把那憤怒發(fā)泄干凈。雨像斷了線的珠子串一樣啪地往下跳。就像大海的嘆息一樣，天空的眼淚和田野的微笑……洶涌的河水高漲，瓦嘎叮咚作響，我也不得不東倒西歪。

　　雄偉的雷聲似乎有一千名俠客在天空咆哮。聽(tīng)著：雷公公暗自靠近，越來(lái)越大，先用悶悶的低聲咆哮，然后大聲從雷茫茫的天空深處疾馳而出，一點(diǎn)一點(diǎn)地顫抖到大地。就像姥爺?shù)镊�聲一樣有�?jié)奏感。這種形勢(shì)又讓人想起千軍萬(wàn)馬，敲著大鼓與敵人作戰(zhàn)時(shí)的情景。與禹城相比，雷聲顯然沒(méi)有音韻美，但有雄壯洪亮的氣勢(shì)。

　　我在路邊聽(tīng)著秋天的聲音，聽(tīng)著自然的節(jié)奏，想了很多。

　　聲音的作文600字 篇18

　　夜晚，是一天中最美的時(shí)候，它動(dòng)人，它祥和，它安靜，它美麗……夜深了，風(fēng)里飄蕩著人們熟睡的鼾聲，夢(mèng)里回響著夜的呼吸聲�？諝饽�固了，整個(gè)世界只是一種狀態(tài)——靜但這種靜是獨(dú)特的，靜里透著動(dòng)，動(dòng)中藏著靜。就在這寧?kù)o的夜晚，你仔細(xì)聽(tīng)，隱約間，一只飛蛾“飄”來(lái)，這時(shí)你能夠聽(tīng)到飛蛾“撲哧，撲哧”扇動(dòng)翅膀的聲音，那是多么動(dòng)人，小小的飛蛾仿佛撓有興趣的普奏著一首悅耳的舞曲。再仔細(xì)些，再用心些，你就能聽(tīng)到柳絮在空中飄蕩，最后落在地上的聲音。

　　“哧”飄飄悠悠的柳絮落了，它好似一片雪花，也好似一朵蘆花，輕輕地觸碰了地面，躺下，睡了……有時(shí)你靜立不動(dòng)，緊閉雙眼，你還會(huì)感受得到?jīng)鏊�的風(fēng)兒撫摸你臉頰的聲音：“嘸，嘸”，她好像是一位按摩師，在為你做保健，也好像是一個(gè)淘氣的娃娃，在你的身上玩兒“躲貓貓”。慢慢的，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不知何時(shí)便多了一個(gè)“新伙伴”。“沙沙，沙沙”是有人在說(shuō)悄悄話嗎？還是一位專業(yè)作曲家在譜寫一首悠悠的小令呢？不，再仔細(xì)聽(tīng)……哦，原來(lái)是風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的聲音。真是美！我不禁感嘆道。夜，就是這樣美，她的美在于舒服，她的美在于安靜，她的美在于動(dòng)人，她的美在于祥和……

　　此時(shí)，我抬頭觀望，只見(jiàn)頭頂上黃木色的天花板好像變成了美麗動(dòng)人的夜空，上面點(diǎn)綴著小星星，但在看看我四周厚厚的墻壁，我不禁低下頭，沉思了。

　　聲音的作文600字 篇19

　　滴答滴答。那是什么聲音？那么輕，一點(diǎn)一點(diǎn)，滋潤(rùn)著大地。

　　我記得我最后一次遇到雨是在夏末。腳踩在被雨水沖刷過(guò)的地面上，一陣風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾，夾雜著空氣中的清新味道。雨點(diǎn)落在我腳下的雨傘上。

　　“滴答，滴答……”雨在唱歌跳舞嗎？時(shí)而輕盈，時(shí)而洶涌，唯一不變的是永恒的足音。滴答滴答。

　　那年夏天，雨下得很大。還是那句押韻的“滴答，滴答……”唯一不同的是，它缺少過(guò)去的溫柔。它用壞血打人，感覺(jué)痛得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在學(xué)校門口，和往年一樣，有好幾個(gè)紅榜，在這樣的雨天送走了我遠(yuǎn)方的朋友。她剪短了頭發(fā)，站在我對(duì)面，紅眼睛，濕臉。那是她的眼淚，還是雨水不小心落在她臉上？一陣風(fēng)吹過(guò)，雨水吹在我的胳膊和臉上，弄疼了我的手，一種說(shuō)不出的痛。我想她的臉也一定很痛�？吹剿�剪短了頭發(fā)，我的心僵了一下，哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。“一年后的這個(gè)雨天，我會(huì)回來(lái)看你的�！彼�用嘶啞的聲音說(shuō)道。

　　這是承諾嗎？然而，一年過(guò)去了，她沒(méi)有回來(lái)。是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了去年的雨天嗎？

　　“滴答，滴答�！庇昊謴�(fù)了以前的寧?kù)o，悄悄地踐踏著土地。曾經(jīng)發(fā)生的雨天消失了，擾亂人們視聽(tīng)體驗(yàn)的雨的節(jié)奏改變了，一切又恢復(fù)了寧?kù)o，一切又恢復(fù)了它永恒的足音。

　　滴答滴答。雨輕輕地下著。

　　聲音的作文600字 篇20

　　你喜歡下雨嗎？你聽(tīng)過(guò)雨嗎？一場(chǎng)雨過(guò)后，雨水沖走了一切，城市和鄉(xiāng)村都變得越來(lái)越安靜�？諝庾兊酶�清新，鳥兒歌唱得更婉轉(zhuǎn)。

　　早上，一場(chǎng)雨如期而至，從小到大，由遠(yuǎn)及近。讓剛睜開(kāi)眼睛的人發(fā)現(xiàn)一切都是新鮮的，讓半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都特別清晰：敲打窗臺(tái)的是“咔嗒”聲；池塘里落下的是“滴答”的聲音；在水泥地上敲打的是“砰”的聲音；落在土里的是轉(zhuǎn)瞬即逝的“滑行”聲�；ú菰谟曛形⑽㈩澏叮瑯渲υ谟曛猩舷�?lián)u晃。幾片樹葉花瓣落下，讓相愛(ài)的人感受到生命的脆弱。幾個(gè)行人打著傘，跑得飛快，臉上帶著擔(dān)心的表情，邊走邊濺了一地土。

　　雨還在下，似乎忽略了路邊的花，草，人。

　　現(xiàn)在是午夜，雨還沒(méi)有停。有的人會(huì)關(guān)燈，躺在床上，仔細(xì)聽(tīng)雨聲，雨聲還是由小變大，由遠(yuǎn)變近，仿佛一串珍珠散落在地上，敲來(lái)敲去。鄰居已經(jīng)睡著了。一個(gè)人戴著耳機(jī)，古箏的聲音慢慢從里面流出來(lái)。聽(tīng)著，摘下耳機(jī)，再聽(tīng)一遍半夜下雨的暗語(yǔ)。比古箏更清晰，更有節(jié)奏感。每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)濺到泥土上的聲音，在雨中都能聽(tīng)到。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽(tīng)它就像在那里，就像細(xì)雨滑下你的臉龐。我的耳朵里有青蛙和昆蟲。雨中，池塘透露著對(duì)雨的深情，魚也在睡夢(mèng)中卷起銀色的尾巴來(lái)感受雨露。一切都是大自然的恩賜和鬼斧神工。

　　這場(chǎng)雨也許在幾千年前就開(kāi)始了，但它總是那么安靜，聽(tīng)著雨和織錦的琴弦，它是時(shí)間的缺口，它是生命的春花秋月……

　　聲音的作文600字 篇21

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　記得那一次，媽媽帶我來(lái)到郊外游玩。我來(lái)到了入口，就看到五顏六色的小花。一走進(jìn)到果園就聞到一陣陣芳香，啊，一棵棵樹上果子掛滿枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢。天空萬(wàn)里無(wú)云，有幾只小鳥歡樂(lè)地在天空中唱歌飛舞，“嘰嘰喳喳”，好像在告訴人們：“秋天來(lái)了！”

　　走過(guò)田野，那一望無(wú)際的稻田隨著微風(fēng)左右搖擺，看上去就像金色的波浪在翻滾，陣陣稻香撲鼻而來(lái)，好舒服呀！田埂邊長(zhǎng)滿了小花、小草，那五顏六色的小野花就像一個(gè)個(gè)小娃娃在欣賞著這金色的田野，更為這田野添加了幾分美麗。這時(shí)有幾位小朋友踏著歡快的步子在田埂上邊唱歌邊玩弄著手里的狗尾草，可開(kāi)心了！太陽(yáng)朝人們笑著，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花笑彎了腰，樹葉“沙沙”地叫著，好像在演奏著音樂(lè)。

　　稻田的旁邊有一個(gè)小湖，湖面泛起了波浪，湖里的小魚正在歡快地跳躍著。幾只鴨子悠閑地在湖里游來(lái)游去，還不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音，好像在贊美著這美麗的秋天！

　　我走到樹林里，在微風(fēng)的吹拂下，一片片樹葉從樹上跳了下來(lái)，“沙沙沙”，好像跳起歡快的舞蹈，然后慢慢落下。一棵棵茂盛的大樹站在路道兩旁，好像一位位士兵，在保護(hù)著人們的安全。

　　啊！秋天，你是多么可愛(ài)，多么美麗，多么叫人喜愛(ài)呀！

　　聲音的作文600字 篇22

　　在四季中，我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓穆曇魷嘏�、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。

　　春姑娘穿著美麗的衣裳悄悄來(lái)到大地，一夜間，便發(fā)現(xiàn)到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽(tīng)，“呼……呼……”春風(fēng)輕輕地，輕輕地，來(lái)到草地上，“呼……呼……”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃著身體，東張西望，滿懷著對(duì)春天的希望；花園里，“呼……呼……”睡了一個(gè)冬天的花朵們，“啪啪”個(gè)個(gè)舒展開(kāi)自己的身體，綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的笑容�！昂艉簟�…”春風(fēng)走遍了大地，給大地?fù)Q上了新裝，讓大地變得生機(jī)勃勃。

　　“�！�…咚……叮……咚……”清涼的山泉開(kāi)始彈奏樂(lè)曲，“�！�…咚……�！�…咚……”一首首歡快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了山媽媽的懷抱，“叮……咚……�！�…咚……”地滑向了了山腳下的湖中，你聽(tīng)，它們嬉戲著，多開(kāi)心呀！風(fēng)中仿佛傳出了它們清脆的笑聲哩！樹林里，動(dòng)物們的“大合唱”拉開(kāi)了帷幕！樹枝上，許多不知名的鳥兒開(kāi)始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛蘇醒的熊從樹洞里走出來(lái)，“嗷……”它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，開(kāi)始準(zhǔn)備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪里跳了出來(lái)，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。

　　你看，只要你細(xì)心地傾聽(tīng)春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來(lái)如此美好。

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