精選陀螺作文600字（通用35篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的陀螺作文600字，歡迎大家分享。
陀螺作文600字 篇1
科技節游園活動即將上演，同學們的歡笑聲傳出了老遠老遠，似乎方圓百里都能聽得見，整個學校都沉浸在喜悅中。
下午，游園活動正式開始。活動項目極多，我最喜歡的是陀螺爭霸賽。同學們不約而同地擦試著自己心愛的陀螺，我瞧一眼，陀螺五花八門，有的威風十足，有的中規中矩，有的卻形狀怪異，左右不均，陀尖有點歪，不被人看好。
隨著老師一聲令下，各大陀螺開始切磋，有的像一個爛醉如泥的醉漢，晃著身子看似要倒下了，咕嚕一圈又“活”了過來，不斷折騰；還有的像一個日本相撲手，用自身的“肥宅之力”使陀身靜止，避免與地面過度接觸而搖晃；有的像優雅的舞者，在瘋狂旋轉著，即使墜下擂臺也能在地上轉出個花樣，且節奏性極強。頓時，搏得臺下陣陣掌聲。我們好像在看演出，令人心曠神怡。面對眾多強大的陀螺，我的小陀螺沒能扛住，只能甘敗下風，遺憾下場。
最后，精挑細選的五名選手進入決賽。開始，各方陀螺不相上下，二十秒內大家對節奏拿捏地異常出色，個個穩如泰山。三十秒后，陀螺們的實力拉開了十萬八千里，紛紛因動力不足而倒下。僅有一七彩大陀螺依舊如故，猶如一朵美麗的七色花綻放在桌面上，這太令人驚訝了！要知道，大陀螺的重力會對動力產生阻擾，能這樣穩穩地持續運動的自然不多，它居然還能再堅持了25秒，第一名當之無愧。大家不由得齊刷刷歡呼起來。
這次科技節真是精彩極了，我們每個人都收獲了快樂，我期待著明年的科技節，能為我們的小學生涯畫上完美的句號。
陀螺作文600字 篇2
元旦，媽媽帶我去合浦玩，天氣雖然冷風來襲，但我的心卻“艷陽高照”。
我們乘車很快到了合浦，下車時，我看到一個小孩子手里拿著一只漂亮的陀螺，我忽然記起同學們都有陀螺玩，只有我沒有。我對媽媽說：“媽媽，買一個陀螺給我吧。”“不行!”媽媽馬上拒絕。可是我太喜歡陀螺了，便使出了“鎩手锏” ——動口。俗話說：“君子動口不動手”嘛!媽媽經不起我的軟磨硬泡，只好一口答應下來。我得意地笑了起來。
媽媽把我帶到玩具店，讓我挑陀螺。但店里的陀螺太多了，真是五花八門，我看得眼花繚亂。忽然，我發現了我最喜歡的“赤焰神鳥”。赤焰神鳥”是S持久性的。我打開盒子，雖然零件是散的，但我“三下五除二”就“搞定”了。它是紅色的，像一團火。接著，我又買了一條加長型齒條和兩塊小型配重輪。我把配重輪放入陀螺里面，再把加長型齒條插入發射器，然后把陀螺裝在下面，用力一扯，剎那間，陀螺快速地轉動起來，就在齒條脫離發射器的一瞬間，陀螺就飛快地轉下來。它落到了地上，落下來的時候就像飛起來一樣，像一團熊熊燃燒的火焰，美麗極了。它轉得十分快，又像一陣風，過了很久，它仍然沒有停止轉動，只是速度漸漸變慢。再過一會兒，它有點搖晃。很快，它晃來晃去的，像快被吹滅的火。接著，“赤焰神鳥”支撐不住了，剎那間，它的下攻擊環碰到了地面，陀螺受不了地面的磨擦，在地面上磨擦的下攻擊環使整個陀螺停下了轉動。
剛才陀螺旋轉的一幕在我的腦海中飄浮，我真不敢相信眼前的事實。我看了看包裝盒子的后面，原來它是圣獸“烈焰鳥”，必殺技是“天狐火焰”。 “赤焰神鳥”陀螺心態優美，極具挑點性與攻擊性，擅長持久戰，執著堅韌，直至贏得勝利。這真是一個真正的“戰士”。
這就是我愛不釋手的陀螺。
陀螺作文600字 篇3
今天，我買了一個新陀螺。名字叫“玄武”，我興沖沖地拼裝好，又給它裝備了一副盔甲―“太陽鐵”，期望能增強陀螺的攻擊力、防御力和持久力。別看陀螺中間的那只“圣獸”貌不驚人，但俗話說人不可貌相，陀螺不可斗量，且請看它的精彩表演吧。
在陀螺斗盤中，“白虎”、“朱雀”、“黑獅”和我的“玄武”擺開了架勢。初生陀螺不怕虎，剛出娘胎的“玄武”急匆匆上陣，被早有防備的“朱雀”機靈地一閃，嘩地來了一個回馬槍，擦著斗盤的邊緣兇猛地撲向“玄武”的觸角，“玄武”措手不及，遭到了重擊，如醉漢般搖晃起來無力抵擋，“朱雀”乘機更加放肆，眼看“玄武”就要被擊敗，大概它天生不愿輕易服輸，奮起反戈一擊，把洋洋得意的朱雀撞到了斗盤的欄桿，剛才還霸氣十足的朱雀，這時一動不動地躺在斗盤里，“玄武”也安詳地閉上了“眼睛”。
正在這時，斗盤里出現了一個妖氣沖天的陀螺，這就是朱智璋的愛將“妖怪”。“妖怪”身披銀白色的戰斗服，一副凜然不可侵犯的樣子。只見它瘋狂地沖進斗盤里，積累了豐富經驗的“玄武”不慌不忙地迎上去，手起刀落，把妖怪的頭部干脆利落地劈了下來，無頭妖怪霎時失去了戰斗力，立在原地瞎轉悠。趁此機會，“玄武”穩穩地撲向無頭妖怪，妖怪立即身手異處。
最具實力的“黑虎”隆重地登場了，它穿著全黑的戰斗服，身上的三角形銀色飛鏢閃著傲人的寒光。它嚎叫著沖向連連得勝的“玄武”，正在興頭上的“玄武”從容迎戰，而黑虎果然不徒有虛名，對著“玄武”直沖過來，“玄武”絕非等閑之輩，把“黑虎”的利爪有力地擋了回去，戰斗異常慘烈，在陣陣歡呼聲中，“黑虎”擊敗了“玄武”，保住了常勝將軍的頭銜。
陀螺爭霸賽落下帷幕，此起彼伏的歡呼聲久久回蕩在落日的余暉里。
陀螺作文600字 篇4
托普是我小時候玩得最多的玩具。我不知道在這個城市長大的孩子們的情況。像我這樣出生在農村的孩子，應該很少有人從未玩過。陀螺儀，是用一小塊木頭切割成一個圓形的頂部和一個尖銳的底部，然后用一根大約兩英尺長的麻繩的一端綁在一個小木棍上，類似于農民用來驅趕牲畜的鞭子。整套工具甚至已經完成。
陀螺儀的尺寸各不相同，主要取決于所選木材的橫截面積。玩的方法還是比較簡單的。首先，用麻繩包好陀螺，用左手輕輕按住陀螺，然后用右手拉繩子，陀螺就會在地面上快速旋轉。等到陀螺速度慢了下來，你必須用鞭子迅速照準陀螺體的中間，陀螺又迅速轉過頭去因為我的家鄉是農村為數不多的幾個大房子之一，類似于現在著名的房子，比如山西的喬家大院和岳陽的張家營村正廳(也有一個地方叫大廳)相當大。放學后，整個大廳都在嗡嗡作響。雖然我們不看小陀螺，但那時我們仍然會玩很多把戲。我媽媽在村子里有一個私人教師，他用彩色粉筆畫畫。我用彩色粉筆在頂部畫了幾圈線，所以頂部變成了一個彩色的球，非常漂亮。
那時，如果我的同伴想有一件像我一樣的彩色上衣，他必須在我身后說一些奉承的話。因為畫完后粉筆會被抽掉，所以我們都請狗舍畫家的父親給我們畫一個彩色的陀螺。當我們都擅長玩陀螺儀時，我們開始了比賽。在寬敞的大廳里，我們經常分成兩隊。每個小組先派一人。旋轉陀螺后，我們開始讓陀螺互相攻擊。在被擊中的人倒下之前，獲勝者是隊伍中剩余人數最多的人。那時，我們經常因為誰先輸而臉紅，我們幼稚的爭吵經常在大廳里回蕩。為了打敗我們的對手，我們開始懇求父母找塊更大的木頭來做陀螺，以便在下一場戰斗中贏回面子。
結果，巨無霸陀螺儀一個接一個地誕生了。雖然現在有那些頂級玩具，我也給我的孩子買了，但我總覺得它們不如以前有趣了。
陀螺作文600字 篇5
攢了半年零花錢，我準備脫手，因為相中了一款陀螺。
于是，我做了一次大膽地嘗試——去路邊小店鋪逛逛。雖然，我知道像這樣的小店鋪有不少假貨，老板也很宰人，但由于心急，就想試一試。我已經認真考慮過了，上天貓的廠家直銷店網購，快遞要等到十五之后才……等不了！大過年的，該盡早為自己買個禮物。再說，就我這人品，也不至于……對吧？
出門前，我準備帶上表弟，還特意提醒：“你要裝得十分隨便，好像只是逛逛，千萬別表現出我們的目的。”
到了小店，剛準備開始各種裝，表弟大叫：“陀螺在那兒！”
老板立刻閃了過來：“小師哥，買陀螺嗎？”
“嗯！”我的表弟又一次傷透了我的心。你就這樣坑我嗎？我也只能點點頭。
“老板，怎么賣？”我雙手插在口袋，漫不經心地瞟了一眼我相中的那款陀螺，并用腳指了指。
“70元。絕對便宜！”老板微微變得嚴肅了，仿佛在推銷一件十分神圣的東西。
“是正牌的嗎？”我問了句。
“是！絕對正牌！”老板還只是笑著，表弟已經替她回答了。
“小師哥真識貨！一定是個大玩家啊！”老板笑開了花。
我只好轉身對表弟說：“先去隔壁那家店吧。”
表弟大叫：“我來的時候看了，沒開門啊！”
我暈！你是老板的干兒子嗎？
“好吧！就這個了。”我無奈地說。
“謝謝惠顧！”
回家的路上，遇到小胖。他說，他買了和我完全一樣的陀螺，山寨的，只花了30元。我轉身找表弟，他早就不知道溜哪兒去了！陀螺當天就壞了。果然是山寨貨！
第二天找老板，只見店門上貼著“初一到十五不營業！”。老板居然逃之夭夭了。
我發誓，從今以后再也不光顧小店鋪了，太坑人了！買東西必須支持正牌產品，千萬別在小店鋪中幫助山寨廠家壯大羽翼。
陀螺作文600字 篇6
往日如杪秋的枝葉，被秋風吹落；往日如快樂的童年，被歲月撿拾；往日如朝日的水露，被陽光蒸融。可些許快樂卻似青松翠竹，四時具備。
昔時的記憶細細碎碎，可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡易版和復雜版。簡易版是先取來用完的三十米修正帶，將其核心部位——齒輪取出，在下方裝入中性筆的筆帽，簡易實用的小陀螺誕生了。復雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個合并一起，再將按壓筆的筆芯截取一部分放入洞中，用膠布固定在中間留些許空隙，以減弱對方陀螺的攻擊，但要適宜，否則會缺乏持久性。注意一定要堅固，不然沒幾個回合便會“粉身碎骨”。
斗陀螺的玩法也各式各樣，有在地上PK，有在一定范圍內“廝殺”，不過最為刺激的便是桌上對戰。桌子中有放筆區是凹下去的，而且沿邊有高起一部分，一到這兩個區域便必死無疑。
下課鈴聲在耳畔響起，教室里人頭攢動，喊殺聲、加油助威聲、激動喊叫聲此起彼伏，旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺，四處約戰；有的人在圍觀叫好，有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右，手握底部，兩指交錯放，再手上一較勁，掛著風聲便落在桌上。對方干脆利索，清脆的“嗒”一聲穩當著陸。兩方陀螺如兄弟不和，爭執著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來，還不停為陀螺加油，祈禱勝利，又是一場大戰，我的陀螺重心較低，使勁蹭著對方根部，沒幾個碰撞便取得勝利。
激烈之時，老師走了進來，同學們一哄而散，貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減，或偷偷制作，或輕輕在桌內試斗，或在竊竊私語。下課后經老師一番整治，這個風頭也銳減不少，只是適當地玩一段時間，不過那份樂趣卻在我們心中久久難逝……
斗陀螺在我們成長的長河中蕩漾著一個個笑容，定格在我們記憶的相冊中。
陀螺作文600字 篇7
我們班自創的游戲可真不少啊！彈皮筋、修正帶大戰等等，可是最火爆的還是斗“陀螺’。
首先需要將修正帶做一個小“手術“，取出里面的齒輪，消耗一支筆的“生命”，拿下筆頭，將他們一組合，便成了一個活生生的“陀螺”，造型獨特，樣子小巧，甚是美觀。
那一段時間，人群中央總是會竄出一段對話：“咦？怎么又要買修正帶和筆了啊，東西要放好！”由此可見，他們又要開始大批生產陀螺了。
學校操場上是寂靜無比，而教室里卻是熱鬧非凡。方圓幾十里都能聽見吶喊聲，聲聲跺腳聲震天動地，幾十人圍在一張課桌旁，把課桌包得里三層外三層，把周圍的過道堵得水泄不通。課桌上一聲聲“再轉呀！再轉呀！太好了！”，黑色的陀螺正跳著優美的舞蹈，一會兒自轉，一會兒沿著課桌邊緣轉，好像絲毫不在意對手如何，真是“目中無人”。而那個白色的呢？正緊追著黑色的，它以極快的速度轉著，絲毫不松懈，精彩！而黑色的，還是悠哉游哉地散著步，它的主人也是如此，傲慢地看著白色那緊追不舍的樣子。白色陀螺的主人則不住地喊著“沖呀！沖呀！干掉它！”咚鏘咚鏘咚咚鏘咚咚鏘！終于在千鈞一發之際，白色陀螺猛追上去將黑色的淘汰了，雙方主人一個歡喜一個愁。
再說說隔壁桌的不是很精彩，只是一個陀螺在旋轉罷了，但也別有趣味。只見同學兩手捏著尖尖的部分，擺好姿勢，兩指一松，陀螺便在桌子上轉動了。雖說沒人與它競技，但它已經可以趕上超級速度了，掌聲四起都在贊嘆它的壯舉，厲害！
不合時宜的上課鈴響起了，大家還意猶未盡，立起書本看似在認真讀書，其實是在玩陀螺，司馬昭之心，路人皆知。老師的法眼不是蓋的，同學們的一舉一動可逃不過去，被“搶走“了陀螺還要罰寫作文，真慘！
雖說好玩但還要適當，畢竟認真學習才是重點。
陀螺作文600字 篇8
陀螺對許多人并不陌生，是許多人的童年回憶。前不久，我和鄰居小孩小方也迷上了斗陀螺。
傳統古陀螺一般用木做的倒圓錐形，用鞭子一抽陀螺便狀起來了。可我和鄰居小方也是玩陀螺，不過我們的玩法更多更有趣。
我們將飲料的瓶蓋洗干凈，再拿出用完的筆芯，將筆芯截成兩段，有筆尖的一截：穩定性較弱，移動面積較廣。沒有筆頭的一截：穩定性強，持久性也較強，用小型螺絲刀在瓶蓋上鉆一個小孔，將一截筆芯插入，還可以將兩個瓶蓋連在一起，再插入筆芯。一個陀螺就成了。
小方從家里拿了幾個礦泉水瓶蓋：“來吧，我們一起來做陀螺吧！”我們整整花了十分鐘才將陀螺完美的組成。我找了一張超大卡紙擺在地上。“看我的金皇陀螺！”小芳也將它的陀螺在紙上轉了起來。“看我的天空陀螺！”我也將陀螺轉起來。兩個陀螺打斗著，可斗不過十秒便兩敗俱傷，紛紛倒下。
小方說：“我們來給它們增加點武器吧！”
小方把兩根冰棍粘在瓶蓋上，給陀螺增強持久性和穩定性。接著用一把小旗子插在筆芯中，旗上寫著幾個鏗鏘有力的字穩風陀螺。
我給陀螺尊上十幾個小孔，插滿牙簽。再給陀螺穿上一件黑衣裳。小方指著我的陀螺大笑著：“這應該叫黑色牙簽陀螺吧。”說后便捧腹大笑起來。
我對小方說：“來吧，決斗吧！讓你看看我的牙簽陀螺的厲害吧！”說罷，我倆便斗起陀螺。穩鋒陀螺屹立原地，像位軍人一般堅守在自己的崗位上。我的牙簽陀螺也不甘示弱，沖上去對準穩鋒陀螺拼命攻擊，穩鋒陀螺受到牙簽陀螺的牙簽攻擊后，減速了。不一會兒，我興奮地跳起來：“我的陀螺勝利了！”小方哥哥聽見我的歡呼，走了過來：“這是你們的自制陀螺嗎？還挺有一番風味的呢。”我和小方異口同聲地說：“來接受我們的陀螺攻擊吧！”
斗陀螺帶給了我許多回憶。我和小方永遠都忘不了斗陀螺的樂趣。
陀螺作文600字 篇9
閉目養神時，聽見客廳傳來打掃的聲音，我起身看，原來是母親在整理房間。此時她正把一些無用的東西裝入整理箱，而她手上正拿著我記憶中的第一份圣誕禮物——一只陀螺，慢慢地回憶悄然涌上心頭。
我是個奇怪的人，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
四歲那年，臨近圣誕節時，聽幼兒園老師說，每當平安夜，圣誕老人就會來派發禮物。記得那個夜晚，我是多么興奮，多么期待圣誕老人能送禮物給我啊！第二天早晨，我破天荒地早早起了床，發現床頭放著我日思夜想的陀螺。當時，我心中洋溢著濃濃的幸福感，我收到圣誕老人的禮物了！往后它陪伴我度過了多少快樂時光，有時，我甚至把它當成了我最親密的伙伴！在開心時，我會和它分享自己的快樂；在悲傷時，我也會向它傾訴自己的煩惱。在我心中，它己遠不是一個玩具。以前，我將它玩出了許多花樣，雖然現在己忘卻，但它卻給了我無限的快樂！如今陀螺早己壞了，但它給我留下的美好回憶都還歷歷在目。
抬眼望去，母親正要把我心愛的玩具放入整理箱。“媽媽不要丟了它。”我一個箭步上去，小心翼翼地把陀螺從整理箱中捧出來說：“這是我最珍貴的玩具！”我看著手中的陀螺，它雖然己經布滿灰塵，但在我眼中卻越發可愛了。
“它已經壞了，沒有用了，把它收拾到整理箱里吧。”母親仍想扔掉它。“不！”我一口回絕，“這是我收到的第一份圣誕禮物，把它留下吧。”母親見我一再堅持，終于妥協了。她并沒有扔掉它，而是將它身上的灰塵清洗干凈，再裝到一個精致的小盒子里，貼上標簽。她對我說：“給它標個題吧。”我取出彩筆，小心而鄭重地寫下三個字：藏寶盒。
也許，在未來的某一天，我會再次打開它，回憶兒時的童真童趣，這在別人看來不起眼的小玩意，對我而言，卻無比珍貴。
陀螺作文600字 篇10
“來呀，斗陀螺”！聽到小胖的呼叫，大家停下手上的事，拿出自己的陀螺，飛奔下樓，樓下是一陣陣“劈啪”的響聲。
看見小胖手上拿著的陀螺，大家哄堂大笑，這不是個“矮冬瓜”嗎？小胖雙手叉腰，憤憤不平地說：“走著瞧！”
首先，小乙自告奮勇地拿出他的“斗戰勝佛”要和小胖比個“計時賽”。隨著我的一聲令下“開始”，小胖和小乙都卯足了勁，狂甩鞭子，將陀螺掄圓了打，兩個陀螺如釘子般釘在了地上。周圍的小伙伴們齊聲為他們計時：“一、二、三一百。”當大家數到一百時，小乙的“斗戰勝佛”開始搖搖欲墜，搖頭晃腦，不一會兒，便像泄了氣的球一樣倒在了一邊。“哎呀！小乙輸了。”大伙喊道。
小胖看著還在地上旋轉的陀螺，高昂地叫囂道；“誰還敢來跟我斗？！”
“我來！”我大聲叫著，一邊拿出我的“幻影小子”。
這一場，是我和小胖的“撞擊戰”，我的“幻影小子”上點著彩點，轉動起來形成一條七色彩虹，如京劇中武生般威風凜凜。
只見小胖擼起袖子，拉好褲子，擺出一副兇狠的樣子，好像要大干一場。我手上緊攥皮鞭，腳扎馬步，氣勢絲毫不輸對手。我們兩個人左手持繞線陀螺，右手持鞭桿，把陀螺輕輕頂在地上，互相凝視著對方。數：“三、二、一”，我們的手一同放開陀螺，鞭子用盡全力往回一收，還沒等陀螺“站穩”，皮鞭又一次重重地抽在了上面。陀螺在我們的不斷抽打中激情碰撞，發出清脆的“嗒、嗒”的聲音，猶如兩個騎士在英勇地戰斗中。周圍的小朋友一個個歡呼雀躍，我們的目光都聚精會神地盯在旋轉的陀螺上。
我看見小胖的“矮冬瓜”轉得那么穩健，我狠抽一鞭“幻影小子”，趁機偷襲，哪知我的陀螺被彈出老遠，顫顫巍巍倒在了一邊，真可謂“偷雞不成蝕把米。”看著小胖拍著大腿樂呵呵的樣子，我只能在一邊暗自叫苦。
在生活中，我們要不斷鞭策自己，即使失敗也不能氣餒，游戲總會有輸贏，但它帶給我們的快樂才是最重要的。
陀螺作文600字 篇11
我坐在桌子前，望著兩個陀螺。
它們就是我的新部下：戰斗者3號和戰斗者4號。只見它們倆的戰斗板金光閃閃，真是威風。我又看了看一邊的大型陀螺：戰斗者2號，它又多了一層鐵鋼板和銅鋼板，并且增加了超長的拉條，戰斗力上升了好幾倍。
直到這時，我才看見它們中的大師兄：戰斗者1號。它是最早來的，參加的戰斗也是最多的，它的戰斗銅板已經傷痕累累，拉條也壞了。一測持久力，由原來的75秒降為40秒；與戰斗者4號一撞，立刻停了下來。我得出了一個結論：它不行了。立刻抓起戰斗者1號，來到窗前，剛要向外扔，看見了它那仿佛在笑的眼睛。
這是什么意思？我不禁想起了剛得到它時的喜悅，高興得一蹦三尺高，和它寸步不離。接著，戰斗者1號為我立下了汗馬功勞，打敗了許多對手，讓我嘗試了成功的喜悅、失敗的不服輸，它伴著我走過了多少美好時光，并肩做戰了多少天。現在我卻忘恩負義，把我的“戰馬”給殺掉。那只即將闖禍的手，情不自禁地縮了回來……
我明白了剛才戰斗者為什么笑了。它在以前戰斗的時候就身負重傷，但它一直有個念頭，就是：“在新的小型陀螺來到之前，我決不能輸！我要一直拼，直到戰斗者3號來時才能下崗。”它是一個光榮的戰士。在死時，它只有一句話要說：“主人，你的新部下來了，我可以犧牲了。來吧，動手吧，我無怨無悔！”難道，我要將一個曾經有功勞而現在卻沒用的戰士槍斃？不！戰斗者2號改裝了，而1號卻沒有，它沒有功勞也有苦勞吧？不給它改裝就算了，還要將它扔了！它只不過戰斗力下降了，那也不該扔了它呀，何況它也是為了我才受傷的呀！戰斗者2號無疑是四個中最強的，但我緊緊握住戰斗者1號，喃喃地說：“對不起，戰斗者1號。你是我一輩子最好的陀螺！”
陀螺作文600字 篇12
在那小小的山間小徑上，常常有孩子趕著家禽的小身影吧。那些孩子們一放學就拿起樹枝往外跑，把家里的那些雞、鴨、鵝放出來，揮動樹枝，把家禽們趕到長滿肥嫩而多汁的青草地上，趁它們四處覓食、閑游的時候，孩子們便跑到林中的空地上集合，討論一整天學校發生的事，然后就去盡情嬉戲了。
“玩陀螺吧！”正在大伙兒一籌莫展、愁著玩什么的時候，大虎提議道。
“好啊！”葉兒、東青、雄志、美琳異口同聲地說道，話音剛落便紛紛從口袋里拿出陀螺和鞭子來。
瞧，一個個陀螺五花八門、色彩多樣。其中屬東青的“寶青”最好看！它的上半部分呈圓碗狀，下邊呈尖錐狀，陀螺身集孫悟空、豬八戒、等《西游記》中人物的卡通圖案，生動極了！神奇的是這個陀螺還會根據速度的變化使而變化出各種不同的光芒。這“寶青”一亮相，就叫小伙伴看得直流口水，巴不得馬上就要一個一模一樣的“寶青”呢！
開始玩陀螺了，葉兒、東青、雄志、大虎那幾個家伙笨手笨腳的，怎么也學不會。一會兒鞭子沒抽準，倒打在自己身上疼得他們“啊！啊！”直大叫。玩陀螺玩得最好的就是美琳了。別看她身為瘦弱的小小女子，可有一副“女俠”的風范啊！只見美琳輕輕地把“飛燕無雙”卷起來，放在地上，輕輕一甩鞭子，“飛燕無雙”便十分聽話地轉起來了。“輕燕空翻！”看來美琳一上場就給我們使出了她的中級必殺技（美琳還是中級，他的爸爸阿根大伯才算是真正的高級呢）只見她的右腳一蹬，身體自然而然地轉兩圈，隨后，美琳跳到半空中，揚起鞭子，對準陀螺，用力一揮。“飛燕無雙”突然速度加快，騰空而起，旋轉幾周后，輕松地落到地上又開始轉圈。一旁的葉兒、東青、雄志、看的眼都直了，過了好長時間，他們才會過神來，接著掌聲響成一片。“美琳姐，教教我們吧！您太神了！我崇拜您！請收我為徒！”他們不得不從打心底起佩服美琳，這功夫哪是這些一竅不通的小子所能及的。
林中的上空蕩漾著歡樂的笑聲，孩子們又趕著家禽回家了。
陀螺作文600字 篇13
陀螺，真是我至愛的伴侶。
今天，小吳濤、莊浩昊和我來比賽陀螺，可好玩了。
我的陀螺是“烈焰鳳凰V”，小吳濤的是“狼牙”，莊浩昊的是“暴旋飛龍”。
第一局我和莊浩昊雙面攻擊小吳濤，可是“狼牙”太厲害了，它沒有被我們攻倒。“狼牙”反過來攻擊我們，“暴旋飛龍”被它猛地一攻，直接散架了，奇怪的是它散架后，還在那兒旋轉呢，帥吧。這時，“狼牙”乘勝追擊，使出“暴旋巨霸”來攻擊“暴旋飛龍”，把“暴旋飛龍”攻停了。現在，只有我和小吳濤二人了，小吳濤繼續用“暴旋巨霸”來攻我，因為我也旋轉了很久，只被小吳濤輕輕一碰，就被攻停了。
第二局，“狼牙”又先攻擊“暴旋飛龍”，“暴旋飛龍”還是直接散架，可它還算堅強，它的底盤還在旋轉，真是太有意思了。“狼牙”轉過身來攻擊我，我的“烈焰鳳凰V”被干飛了天。小朋友，你猜我會不會被攻停了？錯了，我落地以后，還在轉！有意思吧？！啊呀，“狼牙”又來了，它對我進行猛烈攻擊，我又被攻停了。第二局還是小吳濤贏。
第三局開始了，莊浩昊換了一個陀螺，叫“干熱丈歸”。因為前兩次都是他先敗下陣來，所以心里不服，所以這次他率先主動出擊“狼牙”。可它的力量還是不夠，還是被“狼牙”直接干到飛到老遠的地方，鄰居家的大門口，碰到門后就停了。“狼牙”卻絲毫未動，狼牙真的厲害呀！它因為前兩次都勝利，所以它又來攻擊我。然而，這次它運氣不是像前兩次那么好，它與“烈焰鳳凰V”同歸于盡了。我和小吳濤戰成了平局。
這次戰斗，小吳濤得冠軍，我得亞軍，莊浩昊是季軍。
小朋友，你知道為什么小吳濤會贏嗎？原來，他的武器更先進，他在“狼牙”上裝了一個刀片------狼牙。要是他把另一個叫“圓鐵”的刀片也裝上去，那就更厲害了。所以，我就要叫媽媽去給我買刀片，到時我跟他們戰斗就會更精彩更激烈了！
哈，有陀螺陪伴的生活真是多滋多味呀。
陀螺作文600字 篇14
星期六上午，我們制作了有趣的竹簽陀螺。老師跟我們講解了一下陀螺的原理，但看到制作竹簽陀螺的材料那簡陋的樣子，就四根竹簽，幾根皮筋，兩個錐形重物，沒人敢信它能立起來。
可在好奇心帶動下，我們還是開做了。我和徐逍一組，我們拿出材料就開始了。我們首先將兩根竹簽上方交叉，再在上面放一根短竹簽，然后用橡皮筋固定，接著再拿一根竹簽，這根竹簽的頭放在前兩根竹簽上方，尾穿過短竹簽，放在前兩根竹簽之下，緊接著用橡皮筋固定在交叉的位置，最后兩側竹簽安上兩個椎體就可以了。
說起來這么容易，其實我們在做時可經歷了許多坎坷，比如橡皮筋有時裝不上去，就算裝了也不緊，容易散架，竹簽有時放的位置錯了立不起來，安裝時竹簽不會聽你的話，左擺一下，右晃一下，上躥一下，下跳一下，需要兩人默契十足的配合。
最后，我們終于裝好了，可我們卻做成了“平衡鳥”，即為竹簽尖放在手上，整體全往一邊傾，卻不會翻，雖然很好玩，但不是我們想要的陀螺。
到底是哪里出了錯？我心想，徐逍卻已經發現了問題的根源，是中間竹簽位置不對，我們將它調整了一遍，再試時，發現問題仍未解決，只是傾斜的角度稍好了一點。我正在冥思苦想，徐逍卻已經把它給拆了，我們又重做了一遍，可是問題仍未完全解決，但也好了不少。這時，老師說時間到，停止制作，我們只能拿個“半成品”去應付應付。“不好，掉了！”我驚呼！可為時已晚，它已經落在了地上，我趕緊撿起，我將它的兩側竹簽靠近了一下中間部分，再拿在手中時，卻發現很穩固。“呼，沒想到歪打正著了。”我說。
這時，老師才跟我們講解原理，重心低，不易倒，而眾多的行業，也正是運用了這個原理，如火箭、高樓大廈、高架橋等等都是用了它才屹立不倒。
這節活動課，讓我們受益匪淺，我們明白了陀螺重心的原理，又有趣又好玩，同時讓我們在游玩中獲得了知識！
陀螺作文600字 篇15
看到現在的孩子們拿著電腦，三五成群的聚在一起玩，我總會不由得想我們這些人的童年玩物。我們的童年沒有電腦，有的只是那歷史悠久的玩具——陀螺。
平時雙休日我們都會在家看看電視，但這并不能滿足我們，最妙的還是叫上伙伴，帶著陀螺，隨便找個地方打場比賽，如果玩的開心就算玩到夕陽西下，我們也不會覺得累。
還記得那一個夏天的下午，剛下過一場雨，吧整個世界變得水靈靈的，但這一場雨沒讓天氣轉涼，反而在熱的基礎上更加了一個“悶”字，這下連蟬也不叫了，世界似乎是寂靜的，但并不能阻止我們這群孩子，我們又歡天喜地的跑出來了。干啥？還能干啥？玩陀螺唄！
我們把陀螺安好，陀螺們一個個像緊繃的，蓄勢待發的箭，隨時準備投入戰斗。
隨著小伙伴的口號：“一。二。三！”我們的陀螺如離弦之箭一般射了出來，隨即便能聽到陀螺們的碰撞聲。
場地那么大，陀螺打不到一起怎么辦？
我們用拉繩輕輕拉彎，放到陀螺前一鉤，陀螺像麻雀似的跳過來了，如果你往上挑，它甚至還會像老鷹似的飛著過來呢！仿佛受了遙控似的，但卻比現在的啥“遙控陀螺”有意思多了！
比賽到最后只剩下兩個人，兩人都是緊盯自己的陀螺，生怕有什么閃失，誰都不敢冒險去硬碰硬，只是等著、等著，等一方的陀螺轉暈了，轉累了，趴下不轉了，另一方自然也就勝利了。可往往正當勝利者準備歡呼時，他的陀螺又剎那間停止了，咋了？別人使詐，那個在暗處一開始就沒發射，等他倆兩敗俱傷再來發射，好一個漁翁得利。
當下大家都說不和他玩了，但過不了一兩天，我們又與他打成一片——因為我們的友誼是不斷的。
如今，伙伴們離的離，散的散，再也不能聚在一起玩一場陀螺了，只能一個人孤單地在家里徘徊……想的最多的還是那只陀螺，那片陀螺飛轉的.賽場，和一張張燦爛稚氣笑臉……
陀螺飛速旋轉，帶走了我童年的伙伴，也一并帶走了我的童年……
陀螺作文600字 篇16
說到陀螺，大家都知道它是一個玩具。可大家是否想過，陀螺也擁有一個值得發揚的精神？
陀螺精神貴在哪里呢？陀螺在高速轉動時，渴望著鞭子的抽打，并且將這有力的鞭打轉化為動力，使自己轉得更快。陀螺的鞭打就像老師和家長的批評，但我們會去渴望這些批評嗎？我們會將批評轉化為自己前進的動力嗎？
沒有陀螺精神會怎樣呢？我們來看一看吧。
一天上課，我們班的呂同學正在課堂上吵鬧。老師輕輕地提醒了那位男同學多次，可他不予理睬。就在這時，老師叫了一聲：“站起來！你知道自己在說話！”老師一邊說，一邊指向那位男同學。他慢吞吞地站起來，嘴里嘟噥著：“老師天天批評我們，討厭！我說得很起勁，老師也不大聲叫我。懶得理這些批評，讓老師們說去吧，我不把這些批評記在心里！”第二節課，這位男同學的老毛病又犯了！到現在，他仍然走自己的講話“陽關道”！學習成績一點點下降。
這位男同學討厭這些批評，更不想把批評放在心上。他沒有想過，一次次批評等于一個個機會，一個個機會等于一點點進步啊！時間長了，這位男同學就會像陀螺長期不抽一樣，最后搖搖晃晃，無聲地倒下！
擁有陀螺精神，我們都應該學習。可誰做到了呢？我們再看一看吧。
我們的莊同學從一年級就開始當班長，到了二年級的時候，上課開始和周圍的同學講話。直到有一次，老師把班長提到后面罰站，她才意識到自己的錯誤。班長把這無聲的批評記在心里，決心改正錯誤。之后，老師把我提上了副班長，做她的助手。班長一看這幅“陣式”，更加下定了改正錯誤的決心。就這樣，班長越變越好，最后改掉了上課講話的毛病。后來，班長說：“希望老師給我更多的批評！”
我們的班長希望得到批評，就等于陀螺渴望被鞭子抽打。班長把批評轉化為自己的動力，向前進步。
擁有陀螺精神，是你的夢想嗎？如果是，就讓我們把夢想變成現實吧！
陀螺作文600字 篇17
上星期，在我們班里發生了一次“陀螺之戰”。想知道這次“陀螺之戰” 的“陀螺之王” 是誰嗎？嘿嘿，那就跟我來看看發生在我們班的這次陀螺事件吧！
這些天我們班的同學迷上了玩陀螺，都玩瘋啦！上課偷偷摸摸地玩，下課更是圍成一團，大呼小叫地湊在一起“陀螺大戰” ，比誰的陀螺轉的時間最長，獲勝的可以把輸掉一方的陀螺贏到手，贏得最多的就成了大贏家——陀螺之王！不過，這一切周老師可還蒙在鼓里呢！
但是，星期五一大早，我卻聽郭雨軒他們說：自己的陀螺被周老師沒收了。那時候我不禁大吃一驚，周老師是怎么知道大家現在在玩陀螺的呢？
原來，星期四我們放學后，值日生一開始在干各自的活，但等周老師一走，就放下手中的活聚在一起開玩了。他們拿出各自的陀螺：金色、銀色的都有；大的、小的有很多。決戰開始了，教室里熱鬧極了！“你的陀螺輸了！”、“哈哈！還是我的陀螺厲害！”他們玩得很刺激，連周老師回來了都不知道。結果可想而知，周老師沒收了他們的陀螺。
晨間活動時，我們大家議論紛紛：這事，周老師會善罷甘休嗎？說曹操曹操就到。周老師來了！她嚴肅地說：“同學們，據我所知，大多數同學早上很早來學校，不是來學習，而是上小店，不是買學習用品，而是去買玩具——陀螺！買來了就不分時間不分場合地玩！所以我宣布陀螺等玩具一律不準帶入學校，帶入教室！”周老師停了下來，讓大家把各自的陀螺放在講臺上，我估計了一下有20～30個左右吧，天哪！大家竟然肯用錢去買這么多的陀螺！真是……唉！他們難道不知道這些錢的寶貴？不知道這些錢的來歷？真是可憐天下父母心啊！
這就是發生在我們班上的陀螺事件。最終，周老師成這次“陀螺之戰”的“陀螺之王” ，因為她“贏”的陀螺最多。有趣吧？
陀螺作文600字 篇18
今天的作文課就要進行緊張而激烈的陀螺大賽了，我看到劉老師這么輕松，這還是第一次。我們一定要把握好這次機會，好好過一把癮，同學們有的興高采烈，有的摩拳擦掌，都在等待著比賽的開始。
經過一番激烈的初賽之后，進入決賽的選手是程煒博、劉思超、趙威、丁劍云。激動人心的決賽馬上就要開始了，我也為我的好朋友程煒博捏一把汗。
第一局開始了，教室里的空氣仿佛凝固了，每個選手都憋著氣，希望自己能夠打敗別人奪取冠軍。看，劉思超的陀螺受到三面夾擊，被迫擠出了比賽場地，劉思超的臉上顯得一點也不高興，嘴里不知在說寫什么。丁劍云和趙威的陀螺在大盆子里你追我趕，雖然程煒博的陀螺身負重傷，但是他的陀螺仍然頑強的在盆子中央定著轉，而丁劍云和趙威處于劣勢，沒過一會兒便停止了，結果程煒博卻贏了，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊！
第二局剛開始，劉思超的陀螺撞到了盆子邊上，迅速被反作用彈出了比賽場地。丁劍云和趙威的陀螺不停的相互進行輕微的撞擊，程煒博的陀螺在盆邊打轉，還免不了與丁劍云和趙威的陀螺撞擊，不過丁劍云和趙威的陀螺已經身負重傷，一撞就一命嗚呼了。
決定勝負的第三局開始了，教室里安靜極了，仿佛連根針掉在地上都聽得見，剛開始他們四個人的陀螺在大盆子里不停的相互撞擊，不一會兒劉思超的陀螺就先赴黃泉了。剩下的三個陀螺不停的相互撞擊，發出“卡卡卡”的撞擊聲，火光飛濺，我們都瞪大了眼睛盯著腳盆里的三個陀螺，不時發出驚叫和喝彩聲。終于，丁劍云的陀螺停下了，趙威的陀螺在關鍵時刻被程煒博的陀螺輕輕一撞，先倒下了。按照三敗兩勝的規則，程煒博三戰三勝，獲得了比賽最后的冠軍。
這次陀螺比賽真有趣，更為我們提供了難得的作文素材，真可謂一舉兩得。
陀螺作文600字 篇19
今天下午，我在阿姨——要出去活動一下的強烈要求下，我不得不出去逛一逛。
我走到老干中心，看到有幾個小孩在玩陀螺，于是我也買了個陀螺。我買的這個陀螺叫“黃金火焰”，可我更喜歡叫它“火焰騎士”。我拿著陀螺，很快加入了他們。
在 這里面，我認為最厲害的非那位拿著烈風天翼，年齡較小的小孩了。你瞧，有一個小孩把陀螺發射到戰斗盤里，而那位小朋友也把自己的“烈風天翼”給發射了出 去。這兩個陀螺互相碰撞著，突然，“烈風天翼”加大力度向那個陀螺猛沖過去。“嘣！”的一聲，那個陀螺被撞翻了。“烈風天翼”贏了。看了這樣精彩的比賽， 我不由自主地向那位小孩宣戰。沒想到那位小朋友同意了，太好了！好了，比賽開始。我們把各自的陀螺發射到戰斗盤里。由于我的陀螺是攻擊型的，所以剛發射進 去就開始橫沖直撞，這個“烈風天翼”成為了我陀螺第一個撞擊的對象。“嘣！”的一聲，“烈風天翼”被強大的沖擊力給彈開了。而“火焰騎士”卻被反射回來力 量給彈開了。漸漸的，“火焰騎士”的旋轉速度慢了下來，最后，停了下來。不是吧我就這么輸了。
我們開始本來玩得很好。可是，有一個小男孩 來了，我們就開始了一場“大戰爭”。那個小男孩的陀螺形似溜溜球，旋轉速度快，攻擊性強。這可不，幾個陀螺向這個陀螺沖來。“嘣！”這個陀螺被打飛了？ 不！是想攻擊它的陀螺被撞飛了，有的陀螺還被撞散架了。真厲害呀！我想。這時我也不甘示弱，拿起陀螺，向它射去。當我的陀螺撞到它時居然沒有被彈走，嘻 嘻，看來我的陀螺挺耐撞的吧！但是，我的陀螺持久力不強，馬上就會停止旋轉。就在這時，出現了其它幾個陀螺。它們向這個陀螺直沖而來把這個陀螺撞飛了。哦 耶！勝利了。
時間過得真快，吃晚飯的時間就要到了，我依依不舍的回去了。
陀螺作文600字 篇20
童年的時候，我玩過許多玩具：有積木，有拼圖，有遙控飛機。其中，我最喜歡玩的就是陀螺了。
說起陀螺，相信大家最熟悉不過了。記得我第一次玩的時候，是七歲那年。那一天，媽媽給我帶來了一個新玩具，那就是陀螺。我第一眼看到它時，覺得十分新鮮。陀螺的外形很特別，讓人看起來就像一個地球儀，這個陀螺是外黃色，里紅色的。陀螺的頭部有一個齒輪，另外還配來了一根有齒輪的棒子和一個小支架。
其實陀螺的玩法很簡單，我先把配來的那條長長的棒子拿起，然后把棒子的齒輪和陀螺齒輪對準，插了進去，再把一只手拿著陀螺的兩旁，用另一只手拿著棒子，然后使勁一拉，陀螺就旋轉起來了。旋轉著的陀螺不僅會發出五顏六色的光來，而且還有《生日快樂》的音樂響起來呢。陀螺旋轉的時候，就像一位年輕的仙女在跟著音樂的節拍，翩翩起舞，真是美麗極了！
陀螺的玩法有許多種，有“亭亭玉立”，有“倒掛金鉤”，有“有驚無險”，有“走鋼絲”等等近十種。其中，我覺得最難玩的就是“有驚無險”了，它的玩法看起來十公簡單，可是真正玩起來就難了。“有驚無險”的玩法是要將旋轉的陀螺放到一根繩子上面去，不能讓陀螺掉下來，如果陀螺在繩子上面旋轉的時間越久，就證明你越厲害。我按著說明書上的步驟去做，我剛把旋轉的陀螺放上繩子上的時候，還不到兩秒鐘，就“砰”的一聲掉下來了，我不灰心，繼續做，可連試了幾次都沒有成功。我想，千萬不要慌張，要冷靜。是呀，還要有平衡力才行呀。于是，我又重新試驗了一次，這次，我一步一步地來，我先將繩子放平，拉緊，然后把旋轉起來的陀螺慢慢地放了上去，一秒，兩秒，三秒，四秒，五秒。時間一秒秒地過去了，快半分鐘了，可繩子上的陀螺還沒有掉下來。啊！我終于成功了！
你看見了吧，小小一個玩具中居然也有學問。其實，做事情也一樣，只要你肯開動腦筋，動手去做，用眼去觀察，堅持不懈地做下去，就沒有什么困難解決不了了。
陀螺作文600字 篇21
晚飯后，我對父母說：“今天很好。我們來個陀螺接力賽，好嗎？”爸爸說：“好！這是我的專長。小時候經常玩陀螺，還答應把你打趴下！”媽媽還說：“來就來，誰怕誰！”
我宣布游戲規則。首先，誰猜中誰就發球。然后，大家揮鞭看誰拿陀螺，誰輸。失敗者必須像動物一樣吠叫或者剃掉鼻子。
宣布比賽規則后，比賽開始了。首先我和我爸媽猜拳“一、二、三、石頭剪刀布”哈哈！我和媽媽都拿出了剪刀，但是爸爸拿出了布。父親輸了，父親該服兵役了。
只見父親雙手拿著陀螺，輕輕順時針轉動。陀螺轉得很快。父親用力一摜，陀螺轉得飛快。父親迅速把鞭子遞到我手里。我閉上眼睛鞭打它。然后我睜開眼睛，看到陀螺被打到了樓梯下面。我心想：哼！媽媽現在可慘了！于是，我趕緊把鞭子遞給媽媽。不出我所料，陀螺停在了我媽手里，因為鞭長莫及。
我和爸爸立刻歡呼起來，“輸了，輸了，你輸了，學會像豬一樣叫！”媽媽別無選擇，只能捏著鼻子，叫我把耳朵拉出來。她不愿意學豬叫，這讓我和爸爸都笑了。
第二局開始，輪到爸爸發球。爸爸輕輕發球，輕輕抽打。陀螺慢慢轉動。陀螺要停的時候，爸爸給了我鞭子。我趕緊加了一鞭，但是已經來不及了。陀螺像醉漢一樣倒著停了下來。
現在爸爸媽媽高興了，媽媽沮喪地叫道：“快點.像公雞叫一樣！”我只能乖乖地接受懲罰，于是捏著鼻子大聲喊：“咯咯！”媽媽笑著說：“我們家明天就不需要鬧鐘了。這里有現成的！”我知道我媽在說我含沙射影，氣得咬牙切齒。
游戲又繼續了…這一次，爸爸終于輸了。我和媽媽高興地跳起來，狠狠地撓了撓他的鼻子。父親裝作無辜的樣子說：“我受委屈了！不對啊……”
那天晚上，我和媽媽受到的懲罰最多，但我還是很開心。我很喜歡這個有趣的游戲！因為它不僅鍛煉身體，而且培養團隊精神。
陀螺作文600字 篇22
今天，我與吳蘇昌開展了一場激烈的陀螺之戰，那戰場就設在我家那口廢棄在院子里的大鍋里。
第一個回合，我發射的是“暗黑烈焰飛鳳。我一邊強有力地把它彈出去，一邊大聲地給它助威：“上陣吧，我的‘暗黑烈焰飛鳳’！”對方迎戰的是“堅甲戰龜F”，“堅甲戰龜F”腰部以下有一層厚厚的鐵片，旋轉起來穩穩當當很難被敵方擊垮，它有“最強的防御力”的美譽。我并沒有被它的氣勢所嚇倒，不斷地給我的陀螺戰士助威：“GO、GO、GO……‘暗黑烈焰飛鳳’沖啊！”我的陀螺戰士果然不失所望，勇猛地向敵方沖去，居然把“堅甲戰龜F”給震碎了，我喜出望外，十分得意地說：“什么‘堅甲戰龜F’，什么‘最強的防御力’，真是一個沒用的陀螺！”
第一回合我就大獲全勝，使我對“暗黑烈焰飛鳳”信心倍增，決定在以下的回合中再顯神威。而吳蘇昌一點也不示弱，回去重新組裝了一只“空襲狂牛”決定跟我的“暗黑烈焰飛鳳”再決雌雄。
第二回合開戰了，我把“暗黑烈焰飛鳳”發射了出去，吳蘇昌也把他的“空襲狂牛”發射了出去，看樣子那“空襲狂牛”確實很狂，它像一陣旋風似的直沖我的“暗黑烈焰飛鳳”，以迅雷不及掩耳之勢給我的“暗黑烈焰飛鳳”來了個猛烈的撞擊，只見我的“暗黑烈焰飛鳳”一下子失去了平衡，跌跌撞撞地在舊鍋里亂竄，沒想到經這么一折騰，我的“暗黑烈焰飛鳳”的力量不但沒有絲毫減弱，反而威力倍增，只見它一個猛烈的俯沖把正在鍋底得意洋洋平穩旋轉的“空襲狂牛”撞得落花流水，吳蘇昌的“空襲狂牛”潰不成軍，七零八落地撒在鍋里，成了一堆零件。我的“暗黑烈焰飛鳳”唱著凱歌騰空而起，飛出舊鍋，穩穩地降落在我的手掌里，還向我擺動了幾下，好像在向我鞠躬請賞。
此時吳蘇昌怏怏不樂，已沒有什么戰興，我也該讓我的“暗黑烈焰飛鳳”休整一下，我倆決定改日再戰。
陀螺作文600字 篇23
一個光不溜秋的圓錐形木頭，一根細細長長的牛皮鞭子，構成了中國傳統玩具——陀螺。用牛皮鞭子抽打陀螺，它便像個小精靈一樣飛速旋轉，同時發出“嗡嗡“的聲音，許久，才漸漸停下來。
陜北小縣城的夏夜，太陽落山，酷暑消退，涼風拂面，爸爸媽媽總帶我去樓下小廣場遛彎兒。在小廣場東竄西竄的我最終都會被驚天的甩鞭聲和陀螺的嗡嗡聲吸引。我總是興致勃勃地觀看，直至它停下來，再旋轉，再停下來，如此這般，樂此不疲。同時，我也一心想擁有一個陀螺。
一次偶然的機會，我將這個想法表達給鄉下的姥爺，姥爺當時沒說什么。過幾天，他竟然神秘兮兮地給我一個陀螺。我高興地一蹦三尺高，拿起來把玩，愛不釋手。原來，我隨意的表露卻被姥爺牢記于心。他利用閑暇，找尋木頭，給我做了一個陀螺。這個陀螺不像買的那么光滑、色澤或光鮮或凝重，看上去有些笨拙，但是，是姥爺親手制作，其中蘊含的愛孫之心不言自明。我找了一塊兒空地，拿著皮鞭狠狠抽陀螺，可是陀螺只是在原地打了幾個滾兒，既沒有嗡嗡聲，也沒有快速旋轉。我又抽了幾下，陀螺索性“咕嚕咕嚕”滾到犄角旮旯里了。我失望地看著陀螺，第一次發現這個東西不好玩。
姥爺看見了，給我講了陀螺旋轉的原理，并給我做了示范。我又一次緊緊握著皮鞭，全神貫注盯著陀螺，狠狠朝它抽去，手上要有力，抽得要準。當皮鞭在空中劃過一道完美的弧線，準確地落在陀螺身上，皮鞭甩出的石破天驚的霹靂聲隨之而來，我如釋重負地出了一口氣。那塊木頭像是有了生命一般，歡快地旋轉，好似跳起了圓舞曲。
在姥爺的指導下，我很快熟悉了陀螺的玩法，姥爺也給他自己做了一個陀螺。我們的陀螺時而交織，時而碰撞，時而圍繞，陀螺的嗡嗡聲，我們的歡笑聲回蕩在廣場上空，夕陽的余輝把我們的影子拉得好長好長……
陀螺作文600字 篇24
“烈破炎龍”是一只普普通通的陀螺。
它有著火焰似的外膚，戰神蓋是立體的，猶如一條身上披著火焰眼睛里閃著金光的暴龍，虎視眈眈地盯著前方，仿佛誰也扛不過它激烈的攻擊，看起來霸氣十足。
這個陀螺是王遠哲送給我的。每當我看到它，就能想起王遠哲教我玩陀螺的經歷。
我過生日那天，王遠哲一見到我，就興奮地拿出一個禮物。我透過透明塑料包裝往里看，是一個陀螺，這個陀螺金光閃閃地散發出寶石般的光芒，我一見就生愛慕之心。
可是，那時我還不會玩陀螺，于是，王遠哲就準備教我。
他帶我來到一片光滑的空地上，拿出“烈破炎龍”，把它裝在了發射器上，把拉繩插進去，一拉，陀螺就掉到地上，飛快地轉了起來，掀起風，使得灰塵都飛了起來，我在一旁連連贊嘆。
可輪到我時，就不行了。我把陀螺裝好，把拉繩一拉，可是陀螺根本沒掉下來。弄了好幾次，都失敗了，我非常懊惱。
不過，王遠哲還真是個不錯的朋友，他見我還不會，就又教了我幾遍。
過了好一會，我終于把陀螺玩得得心應手了，王遠哲讓我和他對戰一次。我們同時發射，陀螺飛快地轉了起來。你撞我，我撞你，眼看我就要輸了，王遠哲見我眉頭緊鎖，就過來幫我。我問他：“你難道不管自己的陀螺了嗎？”但王遠哲說：“沒關系，反正我就是為了教會你玩陀螺嘛，況且我也沒有那么弱呀。”
只見王遠哲用拉繩打了一下我的陀螺，它瞬間又“滿血復活”，飛撞向王遠哲的陀螺。最后，他的“斗戰勝佛”有些掉以輕心，吃了我的“烈破炎龍”一記“飛空旋”，當場就”咔嚓”了。王遠哲輸了，但他還是傻里傻氣地大叫：“哈！我是不會輸的！”逗得我哈哈大笑。
轉眼間，兩年過去了，我們都上了五年級，已經沒有過多的精力去管陀螺了，但我和王遠哲的友誼還在。周末的時候，我也會把它翻出來玩玩，因為它聯結著我與王遠哲的那段回憶，也聯結了我們那份不變的友情。
陀螺作文600字 篇25
去年底的最后一次家長會，媽媽把我也帶去了，我和秦俊祥在風雨操場旁玩陀螺。這個陀螺是秦俊祥的，我看見它的第一眼，就愛上了它。回家后我央求媽媽給我買，被媽媽一口拒絕了。唉！沒辦法，誰叫我是“弱勢群體”呢，我對陀螺心心念念了好久。
今年春節剛過，我想：我用自己的壓歲錢買，媽媽應該不會反對吧？可是又一想，錢在媽媽那里，還得打“申請”啊。正好舅舅也來我家，要知道舅舅對我可是很大方的，我靈機一動，把舅舅拉到一旁，悄悄對舅舅說：“舅舅，你愿意買個陀螺給我嗎？”舅舅爽快地說：“當然沒問題。”并掏出了100元錢給我。“耶。”我喜出望外，一把抓過錢，偷偷地看了一下媽媽的方向，把錢揣在兜里，捂得緊緊的，一蹦三跳地往馬路對面的商店奔去。一進商店，只見一個中等身材，頭戴一頂布棉帽子，額頭寬寬，濃眉大眼的男子，對我微笑，問：“小朋友，想買什么啊？”我笑著回答他：“叔叔，我想買一個陀螺。”說完，我就在陀螺片區轉開了。比較來、比較去，我看中了一盒白金版陀螺。它是由青藍冰傘、烈風天翼、黃金火焰、極地金盾組成。每個陀螺有五層，第一層是戰神蓋，第二層是戰神環，第三層是攻擊環，第四層是中軸，第五層是陀尖。經黃藍綠在陀螺身上顯得格外漂亮。我越看越喜歡，但我想這個肯定很貴，看著手里的100元，我鼓足勇氣，小心翼翼地問老板：“叔叔，這個多少錢啊？”“小朋友，你的眼光可真好，這是最厲害的白金版陀螺，看你這么喜歡，就180賣給你吧。”“這么貴，150行嗎？”我握著100元底氣不足地問到。“你還是讓我賺點稀飯錢噻，150本錢都不夠。”“喝稀飯要得了多少錢啊。”我嘀嘀咕咕小聲念到。我看人家150都不賣，只好垂頭喪氣地回家了。可沒想到給舅舅一說，他還真大方，二話不說，又給了我80元。
握著錢，我滿面春風地走在去商店的路上，我仿佛看見我喜歡的白金版陀螺正在向我招手呢！
陀螺作文600字 篇26
“轉呀，轉呀，不要停啊！”到處人聲沸騰。原來是紙陀螺大賽，我也要去參加呀！
我們分成四組，我是第二組的，老師給我們組分了一個小小的陀螺，“那么小，怎么能比呢？”我心想。“有請各組的一號同學上場。”我們二組的第一個同學一躍而起，躍到了比賽桌前，躍躍欲試。四組的同學邁著驕傲的步伐走上前去。“預備，開始。”老師一聲令下，我們的陀螺飛快地在桌上轉著，好似一個芭蕾舞演員，那輕巧的身體在舞臺上旋轉，還帶著一種高傲。而別組呢？小陀螺在哭叫：“兄弟，別撞我，我要倒了！”最終第一場是我們組高傲的芭蕾舞演員贏了！我們組的第一位選手打著圈兒下了臺。
第二場的第二組同學鼓起勇氣大步向前，捧著陀螺上了臺。又開始了，我們組的陀螺像雜耍演員走在平衡木上，穩穩地，而別組的陀螺則像新來的雜耍演員，東撞一下，西撞一下，完全沒有經驗。哈哈，還是我們小組獲勝！
第三場比賽打響了，“最終的冠軍到底花落誰家呢？”老師說。“肯定是我們二組！”我們三個人齊聲喊到。輪到我上場了，雖然剛才喊得十分堅定，但現在我后背全是冷汗，上臺后手抖得十分厲害。“開始！”我不管了，拼一拼吧！我們的陀螺又變成了武戰士，在臺上使出“移神大法”，好像所有的陀螺都無法接近我們的武戰士。最終，武戰士使用輕功“水上漂”漂過了那些打圈的小陀螺。“哇，還是我們贏”我心里暗暗自喜。老師說：“來一次終決賽！”第一組派出了第四位同學。她使出了她的超大號“巨炮”，我們組不禁后退了兩步。“等一下會不會把我們的陀螺震飛呀！”可是最終，“巨炮”失誤了，“哈哈……”教室里充滿著我們勝利的歡呼聲。
今天，紙陀螺大賽我們大獲全勝，這讓我感受到了玩紙陀螺的樂趣，也讓我懂得遇到了困難要像陀螺一樣屹立不倒！
陀螺作文600字 篇27
我們老家有座美麗的山叫陀螺山，那里風景優美，景色壯觀。那么為什么叫陀螺山呢？我一直不明白，爸爸卻說有機會讓我自己去看看就會明白了。
去年初夏的一天，爸爸終于答應我去游覽陀螺山了，啊！我真是太高興了，因為馬上就會知道答案了。一路上我的心情特別興奮，真想馬上到達山下。行駛了大約兩個小時，爸爸指著前面說那就是陀螺山，我順著手指往前看，一片綠色映入眼簾，
一座高聳入云的山峰出現在眼前，山體郁郁蔥蔥，挺拔險峻，怪石嶙峋，看那云端里的山頭，啊！好奇怪的樣子，讓人一下就聯想到了一種玩具“陀螺”，我頓時明白了，原來陀螺山的名稱就是這樣得來的啊！
來到山腳下，一下車頓時心曠神怡，好清新，好涼爽的空氣啊！我忍不住大口的呼吸起來。山腳下有一塊大青石，上面寫著“清涼勝境”四個大字，在旁邊有一條蜿蜒曲折的石階一直盤旋而上，我們順著石階往上走，真是太美了，一路鮮花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在樹梢唱著歡快的歌兒，勤勞的小蜜蜂在花朵上忙著采蜜，花草樹木都非常茂盛，松樹都是那么的挺拔，像哨兵一樣矗立在山坡上，滿山的石頭真是千奇百怪，偶爾從山谷深處還傳來幾聲悅耳的鳥叫聲，讓我們感覺來到了另一個世界。
伴著大自然的芳香我們終于來到了山頂。原來山頂就是一塊巨大無比非常平整的大石頭，呈傾斜狀，從遠處看就是一個巨大的“陀螺”。石頭中央有一棵三個人手拉手都抱不住的大松樹，而且特別的高，好像是一個巨人站在山頂遙望，山風吹來，大松樹搖頭擺尾，不時地還能聽到“沙沙沙”的響聲，爸爸說那是山風吹過石頭縫隙發出來的聲音，多么美麗的山頂啊！一塊大石頭加上一顆高大的松樹組成了另一個名字“孤松獨石”。
這就是陀螺山，美麗的陀螺山，我為家鄉有這樣美麗的山而感到驕傲！
陀螺作文600字 篇28
小時候，我也想長成一棵參天大樹，于是我瘋狂的吸取養料。但我由于周圍的地理環境太差，我長出了旁翼側枝，最終，我沒有成為棟梁之才。
不知是幸運，還是不幸，我提前被伐木工人發現了。然而命運開了個玩笑，我最終被選做了陀螺。
我沒有成為頂天立地的棟梁，甚至連那些周遭的小樹都比不上，因為他們的身材特殊，都被選做了執鞭的小棍。于是，命運發生了改變，誰叫當初我孤芳自賞，不可一世。現在，我沒成為棟梁，連小棍都沒得做。
我只能不聽的轉動，稍有喘息，就會遭來一陣抽打。
鞭子們興致高的時候，我也興致高，忘乎所以的轉，討得小主人的歡笑。這樣我就會被重用。倘若，我心情不好，轉的不夠快，會招來皮肉之苦是小事，最主要的是，我的主人就會不要我。咋辦呢，雖然累時叨念著不滿，果真被拋棄，我這小小身軀還會做什么呢？想到這些，我每天就蹦過不停，我轉的頭暈目眩，我轉的傷痕累累，我還得轉。我累了，只要主人吆喝兩聲，皮鞭狠狠抽我兩下，我的動力就好爆發，生命力活現，這時主人就會說我是好陀螺，圍觀的人也為主人擁有我這樣的陀螺投去羨慕的目光。是呀，這只陀螺通靈性。
隨著歲月的步伐，主人漸漸長大，他似乎對玩陀螺產生了厭倦。而我，已沒有了當年的激情，已經被抽得遍體鱗傷。主人本想把我送給鄰居的小孩，但小孩說我轉的太慢，不管怎么抽打都不行，我被主人放在了不起眼的角落。
主人搬新家了，發現了我，看了看，“這玩意兒沒用，扔了吧。”主人叨念著，就這樣，我被拋棄在路邊，拾垃圾的人來了，看看我，“沒用的東西，賣不著錢。”
“拿回家給小孩玩吧！”我哀求著。
“誰家小孩還玩你這種陀螺，現在市場上的比這好多了。”
我陷入了深深的沉思……
“下輩子，我不在做陀螺。”我對蒼天吼道。
蒼天竟然回答：“不可能，你就是做陀螺的命。”
陀螺作文600字 篇29
玩陀螺陀螺可好玩了。每當我走過商店旁，都能看見那些各種各樣的陀螺，它們有許多名稱：“天蛇”、“天龍”、“白骨”、還有“巨無霸”等等……，好玩級了！不要光眼饞，我也買了一個陀螺。它全身是金黃色的，還貼有圖畫，邊上像城墻一樣一高一矮，把陀螺倒過來看，像是埃及的金子塔。陀螺是由四樣東西組成，如果你想玩陀螺的話，就必須有這樣東西，才能玩，一個是把子，一個是發動機，一個是發條，最后一個重要的就是陀螺。并且這些東西顏色也不同。玩陀螺的時候要先把子和發動機裝在一起，然后把發條插入發動機內，最后把陀螺安在發動機底部，一切準備完畢后，用左手拿著把子，右手拿著發條，舉著發動機離地六寸高，把發條使勁往外一拉，陀螺就會掉下來旋轉起來，可好玩了！有一次，我看見有一群人圍在那里，我就跑過去看，哇！原來是陀螺比賽，我好不容易才擠到人群的最中間，選手是兩位小男孩，他們分別舉著心愛的陀螺，一個是“天龍”，一個是“陀螺王”，他們一起喊：“開始。”兩位小孩使勁一拉發條，陀螺就掉到地上轉起來，瞧，那個帶有白色刺刀的“天龍”，跟那金黃色的陀螺一碰，“嘣”的一聲陀螺王被打到地上去了，“天龍”的主人洋洋得意，“陀螺王”的主人不服氣，還要再打一場，大家議論紛紛，這次會是誰輸呢？“天龍”和“陀螺王”又轉起來，“天龍”圍著邊轉，過了一會兒，“天龍”快停了，“天龍”的主人大聲喊：“加油！千萬不要停！”“天龍”好似聽懂了主人的意思，又轉起來了，“陀螺王”也不甘示弱，趁機往邊上一靠，跟“天龍”相撞，兩個都被打飛了，打平，但最終獲勝的仍然是“天龍”，因為“陀螺王”再厲害也攻擊不了“天龍”身上安裝的防身武器。比賽結束了，人們熱烈鼓掌，向“天龍”祝賀。這場陀螺比賽非常激烈，也有許多人來看熱鬧。陀螺的確好玩，但不能影響了學習，我最喜歡玩陀螺了。
陀螺作文600字 篇30
嗨！我是男孩們的最愛——陀螺。你一定看過我吧？作為男孩們最喜歡的玩具，我甭提有多自豪了！
我是一個功能強大的陀螺，可是一直沒有人類來買我，讓我感到很孤獨。終于有一天，我未來的小主人來了，他一眼就選中了我，我太高興了。一到家里，小主人就把我拿了出來。我全身都是白色，攻擊環閃閃的，絢麗極了！主人連忙將我放到了“新家”——陀螺保養盒子里。
沒幾天，我就有了第一個對手，小主人的好朋友來向我挑戰了。我瞟一眼那個陀螺，居然是我的死對頭，它可是我的升級版呀！可是為了我的小主人，我拼了小命了！剛發射出去，我就和它撞了起來，終于力不從心，一下子就被撞停了。唉喲！好痛啊！我的陀母和戰神蓋被撞壞了。它不屑地對我說：“哼！這么菜的技術還跟我打？”
見我已經損壞，小主人很是難過，連忙將我拿去維修。一個星期后，我從修理店出來，已經煥然一新了。由一層攻擊環變成了四層，全身金屬制成，戰神蓋也是鐵的，發射條也變長了。細心的小主人發現我是持久型的，于是把攻擊環換成了六厘米的，擴大了攻擊范圍，攻擊能力大幅度提升。
這一次又要和那只陀螺比賽了，我心里忐忑不安，猶如十五個吊桶打水——七上八下，生怕再一次輸了。為了贏得這場勝利，我絲毫不敢掉以輕心。這時，主人把我擦得雪亮雪亮的，我知道這是在給我加油打氣！終于它來了，我先占據了戰斗盤中央，它先對我發起了進攻，我也鉚足了勁兒沖向它。
只聽“砰！”地一聲，它飛出了戰斗盤。“我贏了，我贏了！哈哈！”主人叫道。小主人的朋友沒吱聲，夾著尾巴逃跑了。
一天，小主人在電視上看到陀螺表演，他也拿出了我，學習發射姿勢。忽然聽到了風聲，于是給我取了個帥氣的名字——風嘯烈豹，我聽了十分高興。后來小主人看到了新型陀螺——颶風戰魂系列，我以為小主人不會再要我了，誰知道小主人只看了一會兒就關上了電視。看到這里，我對小主人更加忠心耿耿了。
這就是我——自信的陀螺，你們喜歡我嗎？
陀螺作文600字 篇31
鄉下的小表弟到我家來玩，臨走時給我留下了一個土里土氣的陀螺：底尖的鐵尖頂已經生銹，木質的本體已是“傷痕累累”。一定是表弟對它“無情鞭達”后留下的。不知怎的，我對這個陀螺竟產生一種敬意。可由于它樣子怪，又難以操作，暫且我便將它擱置一邊。
一個濃陰的天，加上外面飄著的細雨，真是沒有比這個還要糟的一天了。我百無聊賴地打了個哈欠，目光停留在那個“冬眠”中的陀螺身上。試試吧！我的欲望與好奇驅使我拿起了陀螺和抽陀螺的鞭子（一根系著黑繩的竹鞭）我一邊回想，一邊試著學表弟樣——用竹鞭黑繩慢慢纏繞裹住陀螺，下到地，猛地一飛甩……很遺憾！陀螺并沒旋轉起。門外漢呀——你！我自嘲。可我一點經驗都沒有，不成功也在情理中。望著靜躺的陀螺，我的斗志被激發起，一次、再一次……終于陀螺旋轉了，1——2——3——4我欣喜大聲地讀著秒，直到陀螺體力不支、應聲倒地，我那個樂呀！這一次，我因找到了手感，同時琢磨抽打的位置與角度，最后弄明白飛甩后要疾準對著陀螺的底部猛抽。瞧！陀螺又旋轉起，它像一個舞者，在我的指揮鞭下，呼呼生風，肆意飛舞。看著，我著迷了，陀螺它憨實卻能靈動地旋轉，只要抽打，給它無限的動能，陀螺便無所畏懼，旋轉中，當遇有力量懸殊的障礙物，他會毫不留情撞倒對方，遇到強者，他也不躲閃，拼盡全力，有好幾次，陀螺被我驅趕進墻角，“砰”！陀螺在遭受無情堅固的墻體撞擊后，頃刻反彈回，可它不停步，曲折、環繞從容避開，依舊邁著舞步，快樂地旋轉，仿佛永不知疲倦。我震撼：陀螺一次次被抽打、肢體飽受考驗，卻依然向前，從中我體會到了堅韌不拔；懂得什么叫做堅強！
陀螺呀！在我眼里你是一名“大將軍”渾身散發出鄰人敬畏的王者風范，同時，你又是一個令我著迷的玩意兒！指導老師丁繼慧
陀螺作文600字 篇32
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我拿著自己的陀螺迅速地跑到學校商店旁邊的陀螺戰斗場和一個同學的陀螺展開了戰斗。我們約定以三局兩勝定輸贏。第一局比賽開始了，我和對方同時拉下發射器，我們的陀螺在戰斗場上動來動去，真讓人眼花繚亂。忽然，對方的陀螺向我的陀螺撞過來，一下子就把我的陀螺撞倒在一邊，不過我的陀螺也不甘示弱，也對它發起了進攻，但是因為對方的陀螺體積龐大，所以我的陀螺在攻擊對方時毫無效果。“不好”我大叫一聲原來對方用起了“必殺技”，把我的陀螺撞出了戰斗場。第一局我輸了。
第二局很快就開始了，我和對方又一起拉下了發射器，我用了“泰山壓頂”的絕招把對方的陀螺給壓得東倒西歪，對方氣得火冒三丈，我看了哈哈大笑起來。第三局我為了不讓對方還手，先下手為強，我的陀螺早早發起了進攻，把對方的給撞了一下，因為這一招我用的太強了，所以我的陀螺很輕易的把對方的給撞倒了一邊。接下來比持久戰了，我的剛好是持久型的，對方的是攻擊型的，一分鐘過去了，對方的漸漸不行了，最后終于倒下了，我贏了，我高興的跳起來。 “鈴鈴鈴”上課鈴響了，我們趕忙收起自己的陀螺，跑回教室，又投入到緊張的學習當中去了。
點評：這篇文章生動活潑，描述的非常自然。把這十分鐘里你們那開心熱鬧的情景，展現得活靈活現。“我們的陀螺在戰斗場上動來動去，真讓人眼花繚亂”“不過我的陀螺也不甘示弱”等等，那些描寫都很風趣，把你們比賽時候的情況表達出來。通過這三局比賽，你終于勝利了，那喜洋洋的感覺表現在字里行間。用“對方氣得火冒三丈，我看了哈哈大笑起來”表達出你的那份得意，和對方的氣惱，也用這句話給出了第二局的結果，很是不錯。文章描寫的自然流暢，生動形象。很有吸引力。希望經常看到這樣的“快樂文章”。
陀螺作文600字 篇33
一個星期天，我自己費盡腦汁拼了一個陀螺，和兩個哥哥玩起了“陀螺大賽”。
“三、二、一，發射!”隨著一聲令下，客廳的地板上立即進入緊張的比賽場地。我們三兄弟蹲在地上專心致志地盯著快速旋轉的陀螺，不斷地為自己的陀螺加油，三個陀螺在激烈地高速轉著，轉著……真是戰得難解難分，不分勝負啊!
突然，我那英勇的“戰士”“咔嚓”一聲向旁邊的柜子撞去，路過的媽媽看到了，說：“哎，完了，要輸了。”我的心“咯噔，咯噔”地跳著，就快跳到嗓子眼了，但仍然暗自為我的“戰士”加油，只見“戰士”搖擺了一下，又繼續旋轉起來了，“啊，真險啊!”說著，只見它身子輕輕一斜，又轉到瓷磚之間的縫隙里去了，轉著轉著又出來了，我嚇得驚心膽破了，再次經過我們身邊的媽媽發表意見了：“快完了，快完了。”
我頭也不回地說著：“讓它自己學會磨練!”
“加油，加油!”我聲嘶力竭地喊著。
“說得好!兒子!”媽媽不失時機地鼓勵著我。
后來，我認真地想了想我所說的那句話，覺得含有豐富的道理呢。陀螺遇到了碰撞、困難、挫折，也能慢慢地調整自己的平衡，平平穩穩地轉動起來，正如我們人，平時也會遇到困難，應該要向陀螺那樣學會調節心情，不要一遇到挫折就不開心，要以寬容的心態來面對，堅強地對待，堅持不懈就會勝利。有時候我也遇到過不愉快的事情，當時很不開心，甚至想發火呢，現在想想真不應該啊。記得小時候學習鋼琴，因為練習覺得太辛苦而選擇放棄了，現在想想，如果我能像陀螺那樣堅強、堅持的話，一定能彈出一手好琴來了，真想時光倒流重新學習。可惜“光陰似箭，日月如梭”，歲月不待人啊!
“要讓它自己學會磨練!”我雖然對陀螺說了這句話，但自己更要做到啊。通過這次玩陀螺，我真是受益匪淺啊。
陀螺作文600字 篇34
今天，是我們班級里最開心的一天。因為，今天將有我們班同學最期待的班隊活動課——班級陀螺賽。早在上個星期五，我們就向姜老師建議，辦班級陀螺陀螺賽了，姜老師不僅同意了，還讓我和倪梓洋當主持人！
盼望以久的班隊課終于開始了。還沒上課，我和倪梓洋就忙活開了。一個人拖桌子，一個人搬戰斗盤，忙得不亦樂乎。戰斗盤剛放好，就有不少同學拿著陀螺準備和自己的伙伴來比一場了；有的同學看見戰斗盤時，驚訝得都說不出話來了，有的高呼：“天那，這是怎么回事啊？！”
比賽開始了，輪到我們小組時，我對獲勝充滿了信心。輪到我時，我用盡全力，把陀螺發射了出去，看著我那飛速旋轉的“烈風天翼”、對手的“混元光盾”和“極地金盾”，我心里不禁冷笑了幾聲，心想：“極地金盾我家里就有，對于它的特性我十分了解，有百分之九十的把握戰勝它；至于混元光盾嘛。在課間，我和同學們切磋的過程中，我發現它雖然不是什么等閑之輩，但在我的陀螺的超強防御力和持久力的夾擊下，也顯得不堪一擊、微不足道啦！”漸漸的，“混元光盾”在“烈風天翼”、“極地金盾”的夾擊下，晃動的幅度越來越小，終于，“極地金盾”打出了致命一擊！“混元光盾”英勇地“犧牲”了。淘汰了一名陀螺手，現在只剩下我的“烈風天翼”和董天憶的“極地金盾”了。忽然，只聽“當當”兩聲清脆的金屬碰撞聲，經驗豐富的我一聽這聲音就知道大事不妙了！果然，沒過一會，我的陀螺開始劇烈搖晃起來，這時的我雖然已經知道敗勢已定，但仍然在那里默默祈禱，希望老天幫忙，給我一個轉機。最終，我的“烈風天翼”在“極地金盾”的猛烈撞擊下停止了轉動......
這次比賽，我原本可以孤注一擲—用尺條把我的陀螺狠狠地抽想對方的陀螺，不過我當時竟然沒想到！這次比賽除了有一點遺憾，總體還是非常開心的。
陀螺作文600字 篇35
生活中有很多好玩的事情，其中，我覺得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫媽媽給我買了一個陀螺，它叫“爆旋飛龍”。拿到“爆旋飛龍”，我急不可待地看起了說明書。噢！陀螺原來是這樣玩的，首先把長繩插入陀螺的旋轉器里；然后把陀螺安裝到旋轉器上；最后用力把長繩拉出去，陀螺掉在了地上開始旋轉起來就大功告成了。比賽的時候，只要把對方的陀螺撞得停下來或撞飛就贏了。
我聽說堂弟買了個名叫“極天神虎”的陀螺，很想跟他較量一下。碰巧，他來我家，還把比賽陀螺的戰斗盤也帶了過來。這下我可來勁了：“聽說你陀螺技術很好，打遍天下無敵手，我們來決斗吧！”他說：“來啊！我才不怕你呢！”話音剛落，我們各自迅速地裝好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飛龍”和“極天神虎”廝殺在一起，爆發出一陣陣金屬撞擊的嘶嘶聲。“極天神虎”飛速旋轉，拼命朝我的“爆旋飛龍”擠壓過來。我急出一身汗，彎下腰朝“爆旋飛龍”大喊：“加油！‘爆旋飛龍’你一定能行的！”它似乎聽懂了我說的話，靈巧地沿著戰斗盤的邊緣躲了過去，又旋過來撞向對方，好像要拼盡全力把對手撞飛。“極天神虎”又一次跟“爆旋飛龍”撞在一起，“龍”和“虎”又一次兇猛地博斗起來，“爆旋飛龍”又和“極天神虎”糾纏在一起，向“極天神虎”發出了致命的沖擊。“極天神虎”剛開始的爆發力消失了，后繼不足使它顯得體力不支，此時完全不是“爆旋飛龍”的對手，“爆旋飛龍”憑著穩定的力量一口氣把“極天神虎”撞飛了。看著跌跌撞撞的停下來的“極天神虎”，堂弟卻毫不沮喪，他說：“我輸了，不過我下次一定會徹底的打敗你。”說完，我們哈哈大笑起來。
在游戲中，陀螺那種毫不停息、堅持不懈的精神，真值得我們學習啊！
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