精選臉的作文600字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的臉的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

臉的作文600字 篇1

　　人怎么會有兩張臉！可是我就曾經有過兩張“臉”，一張是在家里的臉，另一張是學校里的臉。

　　在學校里我很聽老師的話，學校規定不準吃零食，我就把媽媽給我的零用錢放在老師那兒。在家里，我可就完全兩樣了，常常偷偷買零食吃，媽媽說我是“饞嘴貓”。一個星期天，我路過東頭街，看到水果攤上一大堆青里透紅的蘋果，我饞極了，一步一回頭，我真想買個蘋果吃啊！

　　回到家里，我連忙拉住媽媽，要媽媽給我蘋果。媽媽說下午再去買，我就翹起嘴苦著臉，蹲在一旁。這是，奶奶回來了，看我這副不高興的樣子，扶起我說：“東東，誰欺負你呀？”我知道奶奶是最寵我的，就故意嗚嗚的哭起來。奶奶心疼極了，幫我擦掉眼淚和鼻涕。這時，媽媽更火了，指著我的頭就罵：“誰都不要理他，整天只想吃零食，還有什么出息呢？”我想，“有奶奶大人在，還怕個誰？”我索性翻在地上打滾了。這時，奶奶更心疼，趕緊過來拉我，嘴里不斷埋怨媽媽，右手還往衣袋里伸。我知道奶奶要掏錢了，就故意不起來，直到奶奶把錢塞到我手中，我才破涕為笑，向東頭街跑去。

　　吃過晚飯，陳同學向我透露了秘密，說是媽媽和奶奶為我吵架。我媽還到老師那里去告狀。這下我慌了手腳，心想：媽媽呀，媽媽，你為什么要讓兒子倒霉呢？這時，我心里怨恨起媽媽來。

　　第二天，我拖著沉重的步伐，愁眉苦臉，低著頭來到了學校，心在撲通撲通亂跳，等待著老師的責備。這天，老師沒責備我，第二天也沒責備我，只是交代了工作，要求每個同學講一個“誠實方面”的故事。第三天下午我們班里召開了“讓誠實之花在班里盛開”的主題班會。我聽同學們有聲有色的講著“華盛頓小時砍倒櫻花樹……”的故事，身上仿佛有無數條毛毛蟲在蠕動，臉上火辣辣的，真想教室里有個洞，好鉆進去。我再也無法控制了，一個箭步沖上了講臺，結結巴巴的講了“自己兩張臉”的故事。

　　從此以后，我只有一張又干凈又誠實的臉啦！

臉的作文600字 篇2

　　哈哈！看了題目，你會以為我哥哥是一個名副其實的變臉人吧。對！我的哥哥決對是一個變臉人。

　　那一天早上，爸爸對我和哥哥說：“過一會兒我帶你們去東莞看電影，再打一會兒游戲機，最后去吃烤肉!”哇!話音剛落,哥哥的臉360度大轉變，變成了一副欣喜若狂的樣子，簡直看不出他剛剛那副無所事事病懨懨的樣子。一路上，哥哥開心的不得了。不過這也難怪，因為最近我家最近鬧“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版，所以，這次去打游戲機哥哥是開心過頭了。

　　第二天，哥哥還想去打游戲機，就去問爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戲機啊？”“不可以啊！我和你媽媽說好了，今天帶你們去松山湖去學習踩單車啊！”啊？哥哥心里苦笑一聲，臉也因這心理而再次360度大轉變，變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說變就變。一路上，哥哥恨不得下車，飛奔回家。可是，在松山湖學單車時，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，終于學會了單車，哈！他得意的很，一口氣沖回停車場，再那饒了幾個來回，他一臉的得意。

　　這就是我哥哥的拿手好戲——變臉！

　　同伴點評：寫出了哥哥變臉的樣子，用上好詞佳句，來表示哥哥是怎樣變臉的。可是哥哥想飛奔回家的表情是怎么樣，沒表達清楚。要注意！

　　老師點評：兩次的“360度大轉變”來說明哥哥真是會變臉，假如第一次的變臉還在情理之中，但第二次則顯出是“真會變臉”，因此第二次的事例較好。文章里有些句子寫得好，如：不過這也難怪，因為最近我家最近鬧“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版。再如：真是孫猴子的臉——說變就變。這些句子說明了小作者平時善于積累，做生活的有心人。

臉的作文600字 篇3

　　這天晚管，孫老師交給了我一個任務——去別的'班找老師借鑰匙。小菜一碟！我欣然接受了老師的任務，蹦跳著走出了教室，向那個班級跑去。

　　快到班級門口了，耳里忽然鉆進了一陣批評聲。我仿佛聞到一股火藥味，看來這老師心里“著火”了呀！要不，“打119”，讓孫老師過來“滅火”？不行不行！這想法很快被我否決，因為孫老師忙著批作業，哪里有閑功夫來要鑰匙？任務總得完成，我只好硬著頭皮走向那個教室。

　　我來到門口，偷偷瞄了一眼，只見老師的臉紅得像個關公，手里正拿著一本練習冊。我瞥了一眼練習冊。天哪！上面全是叉號，字也寫得歪歪斜斜，像千萬條扭曲的蚯蚓。這樣的作業，這樣的態度，任憑誰也忍不住要發火吧！猛然間，我想到了還在等著鑰匙的孫老師，定了定神，好不容易從嘴巴里擠出“報告”二字，可那聲音小得我自己都快聽不清了，老師自然也發現不了我。于是，我鼓足勇氣加大了音量。這次，老師轉向了我，我的心一下子飛快地跳動起來。此時，全班同學也齊刷刷地抬起頭向我看來，我不由得哆嗦了一下。

　　“有什么事？”老師的聲音甜甜的，音量也明顯放低了許多，這讓我心里平靜了許多。“孫老師讓我來找您借一下辦公室鑰匙！”“鑰匙是吧？給你，記得還我。”“好的，謝謝您！”“沒事，趕緊去吧！”老師笑了，朝我揮了揮手，那笑容如冬日里的暖陽，溫暖著我，暖到了心底。在我眼前的，分明是一位溫柔可親的大姐姐嘛！我回敬了老師一個笑容，哼著小曲，向班級大步流星地蹦去……

　　一路上，我不斷地問自己，其實每個老師都是溫柔的，可他們為什么會“變臉”呢？同學們，我們自己好好想一想吧！

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