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鑰匙的作文600字（通用51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的鑰匙的作文600字，希望對大家有所幫助。
鑰匙的作文 篇1
快樂，是一件萬能的寶物。當(dāng)你身處困境時，它將帶你走出低谷，駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙，便能輕而易舉的駕馭它。
在我小學(xué)時，有一段時間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什么也聽不進(jìn)去，可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧�？鞓泛孟襁h(yuǎn)離我而去了，我失去了往日的笑容，生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎？”這樣生活下去又有何意義？
百無聊賴中，我來到了體育場。仰望天空，無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔，順著風(fēng)箏線向下望去，看見了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng)，飛快地奔跑著，我向他們投向了嘲笑的眼光，因?yàn)轱L(fēng)箏無論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。
再看那些老人，逆著風(fēng)一路小跑，微微扯動這風(fēng)箏線兒，風(fēng)箏一開始并不聽話，四處亂飛，過了一會，只見風(fēng)箏的頭猛一下上揚(yáng)，然后逐漸升高，越來越小……
我恍然大悟：是呀，風(fēng)箏都無法順風(fēng)飛翔，更何況人生呢？只有經(jīng)歷一般困境，才會走向成功，獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然，快樂仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。
課堂是那么的有趣兒；同學(xué)間的玩耍是多么的快樂；生活是多么的`美好……一切都在井然有序的進(jìn)行著。
往日的開心，往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那么可怕，因?yàn)槲抑溃哼@只是一般小小的逆境，有更美好的生活在前方！
我成功的駕馭了快樂，趕走了懦弱，趕走了躊躇。對自己充滿了自信，一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。
我快樂的奔跑著，在田野里，在跑道上，在球場上……
鑰匙的作文 篇2
打開心靈的鑰匙，是愛。
幾年以前，我家還在老街住的時候，一到冬天就會飛雪、刮風(fēng)，特別冷。
每天放學(xué)回家走到大門前，我總要在那里站半天，門前的鎖生了銹，每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪，挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅，鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去。終于門打開了，但我的手凍得像個紅蘿卜似的'，又紅又腫，凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急，喃喃自語：“再這樣下去不行啊，在外面一站就是十幾分鐘，誰耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手，一邊說：“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來給你開門�！蔽衣犃藢⑿艑⒁傻囟⒅�，沉默良久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在這之后，每次我回家還沒等我走到大門前，門就會被門后的人打開。定睛一看，是爸爸！每次都是這樣！不等我走到門前，門就會打開，然后就是爸爸的滿臉笑容來迎接我。
我很疑惑：為什么爸爸能剛好在我回到家時把門打開呢？
有一天晚上，放學(xué)后我和朋友去書店逛了一會兒，回家比之前晚了一小時左右。還是像往常一樣，還沒到大門口，門就打開了，爸爸微笑著看我。我走進(jìn)去，說：“回家吧�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我大步流星地往樓上走，突然，我的身后傳來一聲“撲通”，爸爸竟摔倒在地上，伴以不停的呻吟。我連忙跑過去把他扶起來，爸爸揉著腿說：“哎喲，不好意思，兒子。爸爸的腿站麻了，要休息一會兒……”
那一刻，我似乎明白了，爸爸每次會提前下樓在門口等我，一看見我回來他就會把門打開。我晚回來了一小時，他就在門后站了一小時。我的心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下，一股熱淚盈滿了我的眼眶。
在那之后，每次一放學(xué)我都會馬不停蹄地往家里跑，一秒也不敢耽誤。因?yàn)槲抑�，那扇門的背后有一個人，如同我隨身攜帶的鑰匙，在我即將抵達(dá)家門口時，幫我打開那扇緊鎖的大門，沒有聲響，溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白，有一把鑰匙永遠(yuǎn)為我打開通往家的門，那是門后等著我的父愛。
鑰匙的作文 篇3
寬以待人，嚴(yán)以律己�！}記
生命是一個奇跡，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運(yùn)，我們應(yīng)把握住這種幸福和幸運(yùn)，快快樂樂的生活。因此，我們必須學(xué)會“寬以待人，嚴(yán)以律己”，因?yàn)樗强鞓返蔫�匙。
偉人們是這樣待人的：一次宴會上，一位女政敵舉著酒杯對丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會在你的酒杯里下毒藥�！鼻鸺獱柎蠖鹊男πφf：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去�！鼻鸺獱栍米约旱膶捜葳A得了尊重和好心情。假設(shè)丘吉爾睚眥必報針鋒相對，結(jié)果會是怎樣？
平凡的人是這樣做的：兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說：“你長得這樣丑陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關(guān)系，用我的丑陋襯托你的美麗，我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的`？
寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？
人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經(jīng)營自己的生命之春，但這并不是說為了快樂而快樂，人應(yīng)該有所作為。這就要求我們嚴(yán)格約束自己，努力把握自己，為實(shí)現(xiàn)自我價值而奮斗，在造福他人，給他人快樂的同時，在奮斗中，在價值的實(shí)現(xiàn)過程中，去體驗(yàn)生命的快樂，人生的幸福。當(dāng)然，嚴(yán)格要求不等于苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會留芳百世，我們應(yīng)當(dāng)?shù)豢创畹臉s辱、成敗與得失。閑看花開花落，靜觀云卷云舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽光。
“寬以待人，嚴(yán)以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風(fēng)輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠(yuǎn)。
鑰匙的作文 篇4
小時候，我多么希望有一把鑰匙，看著別人胸前掛著一把亮晶晶的鑰匙，我是多么羨慕也有這樣一把鑰匙，神氣地掛在脖子上，放學(xué)回家親手打開那令人神往的大門。
當(dāng)我滿心期待把這個想法告訴奶奶，“不行，你還小，我必須對你爸媽負(fù)責(zé)。”奶奶干脆利落的一席話，沒有商量的余地，如當(dāng)頭一棒，我的心情跌入了谷底，眼睛里裹滿了滾燙的淚水，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，伸出魔爪，樹被無情摧殘，雨猛烈拍打著大地，奶奶用雨衣想把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我倔強(qiáng)地掙脫，朝著她聲嘶力竭地喊道：“為什么不行？我已長大，我想自己回家�！蹦棠坛泽@地看著我，急匆匆地走到我身邊，輕輕拍著我的頭說：“乖，聽話，如果人販子把你拐走怎么辦？摔跤了呢？奶奶可不能讓你受傷……”我難過低下了頭：哎！擁有一把鑰匙，自己回家，真的很難嗎？大人的心思我讀不懂，從此以后，我再也沒有提起此事。我在奶奶的精心呵護(hù)下長大。
讀三年級時，媽媽把我從鄉(xiāng)下接了回來，為了彌補(bǔ)親情的缺失，更為了我有一個發(fā)展的前景，她給我擇了一所全封閉、檔次較高的寄宿學(xué)校，但是我卻悶悶不樂，我并不想上寄宿學(xué)校，因?yàn)檫@件事我和她經(jīng)常吵架，我們的關(guān)系越來越僵。有一次，我正津津有味吃著零食看著電視，有人在開門，這個點(diǎn)回來的一定是她，大事不好，我急忙藏起零食，拿遙控器關(guān)閉電視，不料還是難逃她的.火眼金睛，“喲，好悠閑，成績這么差，還邊看電視邊吃零食，我一年花了那么多錢，都打了水漂……”難聽的奚落朝我襲來，“感謝你，我的母親大人，你知道我把你當(dāng)什么？我把你當(dāng)空氣，誰稀罕做你的孩子，有本事你別把我接回來……”說完甩掉手中未吃完的零食，強(qiáng)忍要流下的淚水，仰著頭徑直回了房間，摔上了房門，身后傳來“你給我站住，說你兩句，你要翻天……”的怒吼聲快要震垮房頂。以后我們幾天都不說話，媽媽怪我不懂事，我恨媽媽無情，戰(zhàn)爭不斷升級，我們水火不容。
我多么希望有一把鑰匙，擁有一把屬于自己的鑰匙，用它打開我們的心結(jié)。
鑰匙的作文 篇5
學(xué)習(xí)，就像一座金色的寶庫。想要打開知識寶庫的大門，就必須擁有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙。而我的金鑰匙就是——好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級的時候，我的作息沒有一點(diǎn)規(guī)律：四點(diǎn)多回到家后，我一點(diǎn)都不著急寫作業(yè)，而是躺在床上休息。五點(diǎn)了，我還是不想寫作業(yè)，就順手拿起一本課外書看。過了一會兒，我就去吃飯。然后我便開始慢慢地寫作業(yè)。一年級上學(xué)期的作業(yè)量還不多，我還可以應(yīng)付得過來�？墒牵搅艘荒昙壪聦W(xué)期，作業(yè)開始變多，我漸漸感到很吃力。有一次，一直到了十點(diǎn)我才寫完。第二天上午正好考試，我迷迷糊糊地答著卷子。下午試卷發(fā)下來了，一個刺眼的八十九分映入我的眼簾。我心想：不能再這樣下去了。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一張時間表：每天回到家后，馬上做作業(yè)。從四點(diǎn)半做到六點(diǎn)；六點(diǎn)鐘吃飯洗澡。全部時間不超過四十分鐘。吃飯后，若有作業(yè)沒有完成的，七點(diǎn)鐘前必須完成；七點(diǎn)準(zhǔn)時開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個小時后，自由活動三十分鐘。九點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺。
有了這張時間表，我每天都嚴(yán)格地按照上面的去做。可是，有時我的.作業(yè)不一定能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。有一天中午，我閑著沒事干，突然想：我不是可以抽時間在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè)嗎？說干就干，我拿出作業(yè)本，飛快地寫著……那天下午沒到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)寫完了！以后，我經(jīng)常在學(xué)校抽時間寫作業(yè)，而且越寫越多，越寫越快。這樣一來，我學(xué)習(xí)的時間就更多了。
如今，我已不再用這張時間表了，因?yàn)樗呀?jīng)成了我的習(xí)慣。以后，我還會使用這把鑰匙，開啟更多的知識寶庫。
鑰匙的作文 篇6
有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學(xué)間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。
上到小學(xué)，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。
剛開始，小蕾見到我學(xué)電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心里想：想和我比嗎？你差遠(yuǎn)了！
可沒想到，一個月過去了，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平，老師口中表揚(yáng)的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會讓她超過我！
原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！
升到四年級，我們?nèi)允峭�，開始漸漸懂事的我們，已經(jīng)知道接納
對方，成為最好的.朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！
四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。
這時，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”
后來，我的成績飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了！
回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！
鑰匙的作文 篇7
我天生頑劣，常常無知的撒歡。于是，老天給了我一把鑰匙，一把打開我幼小心靈之門的，世界上獨(dú)一無二的鑰匙——母親。
當(dāng)悟得這個道理時，我已經(jīng)走過了十二年的光陰道路；當(dāng)悟得這個道理時，她也為聊我經(jīng)歷了十二年的艱苦。
我來到這個世界上的第三年時，我遭受了人生的一大災(zāi)難，她的內(nèi)心也經(jīng)歷了一次沉重的打擊——我的手和背部被嚴(yán)重燙傷了。那以后，她仿佛蒼老了許多。我清楚的記得當(dāng)時母親眼里的淚光。那一次，她打開了我心里堅(jiān)強(qiáng)的門，它告訴我自己要活下去，自己要活下去……
五歲的時候，我的一次幼稚行為也讓她心急如焚。記得是剛剛學(xué)會騎車的我，不認(rèn)認(rèn)真真駕駛，丟開一只手向著媽媽炫耀，撞上了堅(jiān)硬無比的石柱。只記得血的顏色，縫針的痛苦，還有，她的責(zé)罵。那一次，她打開了我心里謙虛的門，它告訴我，不要炫耀自己，不要炫耀自己……
當(dāng)?shù)谑畟�三百六十五天來臨時，我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行，教會了我學(xué)會面對孤獨(dú)，學(xué)會過著沒有她的日子。她告訴我，一個人時，也要堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上，我隨時有可能會失去她，或者，失去更多。所以，我要提前知道失去的痛楚，失去的孤獨(dú)。于是，她開啟了我面對生活的'心門。
其實(shí)每個人心中都有一把屬于自己的鑰匙。只是，可能還未出現(xiàn)，還需要等待，或者出現(xiàn)還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)在，我才終于明白，我的鑰匙一直在我身邊，陪我走過了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這路途上，我沒有說過一句感謝。現(xiàn)在我想說：謝謝你，我最美麗最牢固的鑰匙，請?jiān)徫椰F(xiàn)在才看見你的存在。
看著美麗的夕陽，我對著天空大吼：原來，我的鑰匙一直都在！
鑰匙的作文 篇8
快樂，在于你怎么怎么掌握。每個人都有把”快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士的丈夫經(jīng)常出差不在家，她怎天在家無所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩��！彼芽鞓返蔫�匙放在了先生手里。
一個小孩很淘氣和頑皮，媽媽為此傷透腦筋，想讓男孩懂事聽話�？赡泻⒉粌H沒變乖，反而變的越頑皮。于是，媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣！”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。
一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，在公司很努力認(rèn)真的工作，想得到上司的提拔和表揚(yáng)�？墒巧纤竞孟氩恢浪芮趭^。大學(xué)生說：“上司不賞識我！所以我情緒很低落。”這把快樂的鑰匙有塞在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭，很久都沒和好。于是，婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”年輕人去文具店買東西，當(dāng)他從店里走出來說：“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。
由于熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，對現(xiàn)況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人，并且傳達(dá)一個訊息：“我這樣痛苦，都是你造成的'，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時我們就把這個重大的責(zé)任托給周圍的人，即要求他們使我們快樂。
但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。作文
鑰匙的作文 篇9
大家應(yīng)該都有鑰匙吧，開學(xué)至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。
語文課上，老師說：“這句話誰來讀一讀?”當(dāng)時我心里有一種奇妙的感覺，想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯著老師，心里呼喚著老師請我回答問題，差點(diǎn)叫出聲來。也許老師聽到了我內(nèi)心的'呼喚，真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過，我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好，同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想，既然站都站起來了，那就試試吧!
想到這兒，我便讀了起來�！鞍察o的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心里又突然緊張起來，開始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評了，我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨，然而同學(xué)們沒有發(fā)出笑聲，老師也沒有批評我，反而還溫柔地表揚(yáng)了我。她說：“嗯，讀得不錯，但是還可以讀得更加流利，下次加油�！崩蠋煹脑捑拖褚魂囕p風(fēng)撫平了跳動的心，我頓時放松了下來。
叮鈴鈴，下課了�，F(xiàn)在是統(tǒng)計(jì)課堂發(fā)言的時間，1號，2號，3號……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲著。19號，20號，到我啦，我已經(jīng)緊繃到極致，周圍的空氣似乎都已經(jīng)凝固了，腦里一片混沌�！�20號，有進(jìn)步，有勾�！袄蠋熣f。這話就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實(shí)。我聽到了花開的聲音。太棒啦，我終于得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙，打開了我心中恐懼發(fā)言的鎖。
也許以后這把鎖還會鎖上，但是有了這把鑰匙，我會一次又一次地打開它，直到這把鎖消失。
鑰匙的作文 篇10
回家時，打開臥室的門，那把特殊的鎖總是讓人有一些感慨。
曾經(jīng)這個普通的不能再普通的鎖因一次簡單的爭吵而變了。與表弟的一次爭吵中，我負(fù)氣想拔下門上的鑰匙從屋內(nèi)反鎖，將其鎖在屋外�？稍诎舞�匙的過程中，我們開始爭奪鑰匙，結(jié)果是半截鑰匙斷在鎖里，半截鑰匙落在手里。自此這把鎖便非同尋常。
本是一次家常便飯式的爭吵，可結(jié)果卻出人意料。這把鎖的意外事故致使我不再敢鎖上這扇門，怕它再也打不開。可一次意外的發(fā)現(xiàn)，令我深思，那半截鑰匙依舊可以打開這扇門上的鎖，其它鑰匙卻是插也插不進(jìn)去。
人心卻也似這把鎖吧，不經(jīng)意的一次爭吵可能使人封閉自己的內(nèi)心，拒絕外界的聯(lián)系，任你怎么敲打這扇門也無濟(jì)于事。當(dāng)你內(nèi)心絕望，認(rèn)為它再也不能打開時，實(shí)際上還有那半截鑰匙可以讓它重新打開心扉，重面外面世界。如果你硬是鑿壁破門而入，結(jié)果可想而知，一個人的心靈就此被破壞，再也不能美好的存在。
當(dāng)一個人的內(nèi)心受到挫折，自會自我封閉進(jìn)行思考。這時，你只需在門外靜靜等待，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時候當(dāng)他思索完畢之后就會重新開啟，繼續(xù)自己的美好生活�？捎行⿻r候，他孤獨(dú)的自我封閉，不肯再面對世界，他怕再次受傷。這時，你需要進(jìn)行勸導(dǎo)，或柔聲細(xì)雨，或大聲鼓勵，總之要不斷嘗試，去找到屬于他的那半截鑰匙，去懂他的心，帶給他溫暖、安全，使他不再孤獨(dú)徘徊，能夠勇敢的面對世界、面對生活。
真的，我覺得一個人封閉的內(nèi)心就如一間屋子，要想完好的'打開它，就要去懂它的心，那半截鑰匙是唯一的方法。不管其他的鑰匙以前如何適合它，可現(xiàn)在的它只懂得那半截鑰匙，讓它認(rèn)可、讓它接收，不一定要幫它除去困難，只要懂它的心，讓它勇敢向前。
鑰匙的作文 篇11
傍晚時分，我從爸爸廠里回家，手里還拿著一把用繩子串的嶄新的鑰匙，我一邊走路一邊甩著手中的鑰匙，心中暗暗得意：哈哈！我有第一把鑰匙了，今后，我還要收集更多的鑰匙。
終于快到家了，我站在家門前廣闊的平地上，四周一片翠綠。在我的身旁，還有一堆草叢，那兒還種幾株桑樹。我手中不停地甩著鑰匙，越玩越過癮。大概過了五分鐘，我的手也甩麻了，像被無數(shù)只蒼蠅在叮咬，我便馬上停下來。可這時，鑰匙卻像個頑皮的'小孩掙脫開了繩子，“撲通”掉進(jìn)了桑葉叢中。我傻呆呆地望著手中的松綁開的繩子，心里“怦怦怦”直跳，臉一下子漲得通紅，眉頭皺成了個“囧”字，我不停拍打著腦袋，自言自語道：“哎呀！這下可完了，如果我沒有甩鑰匙的話，鑰匙就不會丟了�！蔽倚睦镆换牛哼@下可怎么和媽媽交代呢？對了，如果能把鑰匙找回來就好了呀！
我趕緊跑回家里，問媽媽：“媽媽，你知道手電筒在哪里嗎？”
“你要干什么呢？”媽媽好奇地說，“我也不知道把手電筒放在哪里�！�
這可把我嚇著，我像缺了氧似的，一股熱氣涌上頭頂。我低著頭，吞吞吐吐地說：“我……我把廠里的鑰匙給弄丟了�！�
“什么？快，快，讓你爸去找�！眿寢屍炔患按嘏芟蚩蛷d，找來了老爸，從臥室里拿出了一盞臺燈。
我們迅速地跑到樓下，爸爸問我：“鑰匙丟在了哪里�！薄澳沁叢輩采�，不對，不對，還在里面�！�
可是我們找了半天也沒有找到，我決不放棄，沒找到鑰匙誓不罷休。爸爸卻無奈地說：“算了，看來這鑰匙是找不回來嘍
唉！這次丟鑰匙真是攪得我們?nèi)胰诵幕袒蹋?/p>
鑰匙的作文 篇12
放假第三天，爸爸給我買了一本書，口袋里叫爸爸。當(dāng)我看到書名時，我感到很奇怪。爸爸那么高，怎么可能放在口袋里？有沒有神奇的鑰匙？密鑰協(xié)商的神奇力量是什么？我看的時候滿肚子問號。
這本書是由中國第一位迪士尼簽約作家楊鵬寫的。這本書是浙江兒童出版社的。這本書的主題是《魔法金鑰匙》，共212頁。
看懂這本書后，我開始在書海中遨游。本來這本書主要寫的是主人公楊格想做個好學(xué)生。然后，召喚出一把金鑰匙。這是一把神奇的金鑰匙，在任何情況下都可以絕對正確。這使楊成為學(xué)習(xí)的'天才。但是金鑰匙有時候會引起一些不尋常的麻煩，讓大家困惑。讓她在天堂，但她父親在口袋里，不贊成，繼續(xù)研究金鑰匙背面寫的東西。在金鑰匙的幫助下，楊歌其實(shí)成了超級英雄，但是打敗了自以為是的孫悟空，卻有了更多的訴說空間，引起了爸爸極大的興趣。
最后，他們發(fā)現(xiàn)這把金鑰匙里隱藏著一個可怕的秘密，那就是曾經(jīng)有一個王子被一個邪惡的女巫鎖在這把金鑰匙里。女巫總是相信世界上只有權(quán)利。結(jié)果因?yàn)闂罡竦母赣H在最后一刻救了楊格，說明權(quán)利不是最重要的，所以他解除了咒語。
看完這本書，我意識到了愛情的重要性。讓我驚喜和佩服的是，這本書有仇恨，有不可思議的想象力，有超乎尋常的夸張，有不可復(fù)制的喜劇。這也讓我越來越喜歡看《裝在口袋里的爸爸》的書。
我最喜歡楊歌，這本書里的主人公。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但他并不驕傲和勇敢，他想保衛(wèi)自己的國家。我真的很佩服他，希望我也能像他一樣勇敢。
鑰匙的作文 篇13
星期天下午爸爸、媽媽一起出去辦事，讓我一個人在家里。臨走時媽媽叮嚀我：“做完作業(yè)可以下樓和小朋友們一起玩一會兒，但是一定別忘了帶上鑰匙，我和你爸爸回來的要晚些。 “我說：“把我當(dāng)成幼兒園小孩了，我長大了，會照顧好自己的，你們放心吧！”
爸爸、媽媽走后，我做完作業(yè)，聽到樓下小朋友歡快的玩鬧聲，我就迫不及待地下樓玩去了。我和小朋友們一起玩蕩秋千、捉迷藏、電梯抓人……玩累了，小朋友都回家了，我看了一下表，我愛看的動畫片開始了，我趕忙跑上樓，準(zhǔn)備開門，左找找，右找找，呀！忘帶鑰匙了，媽媽臨走還叮嚀我，可我光顧著玩，還是忘記帶鑰匙了。我后悔極了。這下進(jìn)不了家門，只好在門口等了，可樓道里黑洞洞的，怪嚇人的.。去院子等吧，可小朋友都回家了，外面又很冷。這可怎么辦呀？我著急的不停地?fù)项^發(fā)，就像一只著急的小猴子。對了，我可以給媽媽打電話，叫他們快些回來，可沒有電話只好求助鄰居了。我很難為情地敲開了鄰居家的門，鄰居叔叔了解情況后，笑著地說：“那你就在叔叔家里的等吧！給媽媽打電話。”我忙說：“謝謝叔叔!”
爸爸、媽媽回來后，謝過叔叔把我接回家，我趕快打開電視，失望的是我喜歡看的動畫片已經(jīng)演完了。媽媽笑著說：“這是給你一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，看你以后還帶不帶鑰匙。對了，你不是說你長大了，自己會照顧自己了嗎？”我真是不好意思極了。不過后來爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，說我這件事情處理得很好，沒有亂跑，而是到鄰居家尋求幫助。
我以后做任何事情都要細(xì)心，認(rèn)真，一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣，以后一定不會忘帶鑰匙了。
鑰匙的作文 篇14
那一串鑰匙,不知是想擁有自由的生活,還是想和我捉迷藏,不知不覺竟然悄悄溜走了.
天��！在家里找一小串鑰匙猶如大海撈針，而且我獨(dú)自在家里本來就很緊張很害怕，時時刻刻都想著出去，鑰匙不見了，爸爸媽媽去上班了，那我不是要一直關(guān)在家里嗎？我十分焦急，只好翻箱倒柜地找了起來，我摸摸口袋，不在；翻翻袋子，不在；看看柜子，不在；找找抽屜，也不在；我的心里仿佛壓著一顆大石頭，使得我不能平靜，我手不停地找，眼不停地看，嘴里念念有詞：怎么辦？怎么辦？十萬火急��！鑰匙啊鑰匙，你老人家究竟跑哪兒去了呢？唉，我都快急哭了，只好哭哭啼啼地打電話給媽媽，媽媽告訴我要淡定，哭是解決不了問題的，好好回想一下昨天把鑰匙放哪里了？我就鄒起眉頭想啊想啊，可大腦還是一片空白，然后我就假裝自己剛回家，放東西，脫鞋子，手往鞋柜上面一放，自己就往房間里面走……，我重復(fù)了幾次，順著這條路線又找了幾次，可還是沒有，心里真恨不得把整個屋子都反過來找一找，嗚嗚，我可不想被關(guān)在家里�。】稍趺崔k好呢？突然，電光火石之間，我想起來了：我為什么把手往鞋柜上一放呢？，原來我是順手把鑰匙放上面了！我趕忙屁顛屁顛地跑到鞋柜，咦，怎么沒有呢？失望的我順腳就把鞋子一踢，哈哈，你猜怎么著？翻滾的鞋子發(fā)出一串叮叮咚咚清脆的聲音，對我而言，仿佛聽到仙樂一般，鑰匙！我的鑰匙！我找到鑰匙了！耶，萬歲！我高興得又蹦又跳，恨不得告訴全世界的.人，我找到鑰匙了，不用被鎖在家里了！
鑰匙的作文 篇15
本來以為，進(jìn)入中學(xué)的四年是美好的、快樂的。而當(dāng)我真正走進(jìn)我的中學(xué)時代時，才突然感受到其實(shí)它也有苦澀，就像一把鎖……
為此我煩惱、痛苦、失落、掙扎……就這樣，逃避一直悄無生息地蒙住我的雙眼，直到我徹底迷失方向。我從未想過，尋找到鑰匙，去打開心中的鎖。
我在好幾次考試中都失敗了。當(dāng)老師發(fā)下卷子，上面那刺眼的紅色數(shù)字映入我眼簾時，那一刻，我的大腦空白。心中那把鎖，再一次扣得更緊了。我低垂自己的雙眼，我不想看到老師失望的目光，同學(xué)譏諷的眼神，父母失望的表情。我不知道該如何面對那把沉重的鎖，除了逃避，我仿佛沒有任何選擇。
那段日子，我一直恍恍惚惚，整個人仿佛都被掏空了，留下的只是一個被鎖住的軀殼。我開始失落，一直心不在焉，一直淚流滿面，那段時間我仿佛失去了自己。
媽媽看在眼中，急在心里。周末，她拉著我一起看視頻，視頻里講述的.是：我國科普作家高士其，在外國留學(xué)時，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程�；貒院�，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜眼、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢帲窢幨怯袩o窮樂趣的。”
是啊，逆境奮爭，苦中尋樂!我仿佛找到了那把開鎖的鑰匙，這種感覺蔓延了我的思想，我要努力!
我欣喜若狂，找回了鑰匙。慢慢地，初中時期開始散發(fā)它的色彩。因?yàn)橹挥挟?dāng)煩惱與快樂并存時才是最美的它。
鑰匙的作文 篇16
魏小格是一所小得不能再小的學(xué)校里的小學(xué)生，除了整天瘋狂地幻想外，什么都做不好。當(dāng)風(fēng)把大街上那幾片葉子吹向天空時，小格就走出了學(xué)校的大門。
拿著試卷，小格的心情是那樣的復(fù)雜。自從上次在游戲廳被老爸當(dāng)場抓住后，他就再也不敢正視爸爸那雙充滿怒火的眼睛，更何況今天考試不及格。想到這兒，小格不由打了一個冷戰(zhàn)。
抬頭一看那座大禮堂上的鐘樓，“已經(jīng)是深夜了……”小格嘆了一口氣，忽然意識到自己已經(jīng)到了一個離家不遠(yuǎn)的廢棄工廠了。小格想在這兒多呆一會兒，平靜一下。
“嘩啦……”不知從哪里傳來一聲響，小格一驚。他向腳邊一看，好像是一串鑰匙，他拾起來，把它裝進(jìn)了褲兜，然后就回家了。
幸好家中沒人，爸媽都去上夜班了，他逃過了一劫。第二天，小格來到學(xué)校，他又摸到了那串鑰匙，拿出來一看，不由得納悶了，這串鑰匙中有一把很精致，總共16個齒，鑰匙柄上畫了一只彩蝶，小格看著這把鑰匙，感到很溫暖。
周末，小格的好朋友煒暢約他去西山邊的小農(nóng)場玩，小格答應(yīng)了。這天下午，小格如約來到了西山邊。最近他一直在打聽鑰匙的主人，可始終沒有消息。
忽然他發(fā)現(xiàn)幾只彩蝶在一朵薔薇花上翩翩起舞，如精靈一般，扇動著發(fā)光的`翅膀，他高興極了，但同時覺得彩蝶好像在嘆息。
一陣微風(fēng)吹過，小格聞到了浪漫的春天的氣味。對了！小格恍然大悟，他拿出了那串鑰匙，放在了薔薇花叢中，微笑著站起身。
彩蝶伴著薔薇花香，飛到了鑰匙上，與鑰匙融為一體，在春風(fēng)的簇?fù)硐�，化成那——憂郁與歡欣糾纏的青春。
鑰匙的作文 篇17
冬天放學(xué)自己回家，要開門時才發(fā)現(xiàn)帶在身上的鑰匙不見了，進(jìn)不了門。我十分著急，心想：鑰匙放在哪兒，好像就放在書包里了，怎么找不著了呢？翻來倒去的`一通亂翻，差點(diǎn)兒連鞋也脫下來看。努力回憶著鑰匙放哪了，邊找邊埋怨自己太粗心啦！可最后還是沒找到。
我拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒電了。我很自責(zé)自己：還能干什么，真倒霉！我向四周一看，樓道里空無一人。正當(dāng)我往樓下走時，找父母，我想起來爸爸在城里加班，太遠(yuǎn)了！媽媽在開會。我該怎么辦呀！忽然，我想到了一個主意，去鄰居家打電話，我敲鄰居家門，沒有人理我。我馬上從興奮轉(zhuǎn)到失落。
就在我往樓下走時，看見了一個年輕的姐姐，我腦子一轉(zhuǎn)，立刻有了主意。我走到她面前，對她說：“您好，大姐姐您能不能借我一下手機(jī)。”他說：“你想干什么呀！”我沒拿鑰匙，手機(jī)又沒電了，借我手機(jī)用一下，給媽媽打電話，大姐姐爽快地答應(yīng)。我接過手機(jī)，撥通電話，說：“媽媽，我鑰匙找不到了�！眿寢屄犃�，愣了個神，然后說：“你在哪兒呢？我馬上給你送過去�！蔽野咽謾C(jī)還給姐姐，我開心地說：“謝謝您。”姐姐說：“沒關(guān)系�！�
正當(dāng)我往家走時，天氣很冷。我從書包里拿出手套，突然，只聽“咣啷”一聲，鑰匙從手套里掉了出來。我十分開心。心里想：終于找到了鑰匙了，太棒了！咦！你怎么在這兒？
媽媽急忙回來了，給我送鑰匙。我說：“要是找到了�！眿寢屆碱^緊鎖，嘴咧著，生氣地說：“你這孩子，怎么丟三落四的，真沒法說你。”
哎！我真是丟三落四的。沒準(zhǔn)媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧，別耽誤了你的事。以后，我一定改掉丟三落四的毛病，把東西放在自己能找到的位置。
鑰匙的作文 篇18
科學(xué)課上老師教有關(guān)磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，使我認(rèn)識到磁鐵同極相斥、異極相吸，磁鐵具有吸鐵的道理。老師讓我們牢記于心，以后一定會對我們有幫助的。我想：切，磁鐵的道理記得那么牢有用嗎?頂多就是科學(xué)期末考試要考罷了!可是沒想到，這還真派上用場了。
那天，是期末考試，天特別的冷，第一場考試結(jié)束后，我和同學(xué)一起急著上廁所�；蛟S是衣服太厚的原因，當(dāng)我掏紙的'時候，一不小心一串鑰匙“噹”地一聲掉入下水道。我頓時石化了，一個字也說不出來。過了好一會我才反應(yīng)過來。那可是家門的鑰匙啊!晚上爸爸媽媽都不在家，我怎么進(jìn)家門啊!我急得像熱鍋上的螞蟻，在廁所里面走來走去，雙手拍著腦袋，想讓自己想出辦法來。這時，同學(xué)說：“好了嗎?你怎么這么慢啊，等一下可是科學(xué)考試，小心老師會罵人喔!”“科學(xué)，科學(xué)……對了，磁鐵!對呀!磁鐵不是可以吸鑰匙嗎?”我一拍腦袋高興地跟同學(xué)說：“你在這里幫我看看，別讓人來這個位置上廁所，等我，謝謝啊!”說完，我便飛快地跑向班級去向人借磁鐵，我的同學(xué)在廁所里感到莫名其妙。
不一會兒，我向班級同學(xué)借來一些磁鐵，連忙跑向廁所。同學(xué)說：“你這小祖宗，終于來啦，咦，你帶磁鐵過來干嘛?”我連忙說：“來不及了，我等會兒再跟你解釋!”我把一只襪子脫了下來，把磁鐵裝在里面，用繩子把襪子口綁住，再用鉤子勾住襪子，把襪子慢慢地伸往下水道。
終于，在轉(zhuǎn)角口那邊，鑰匙被吸住了。我小心翼翼地?fù)粕蟻�。在撈上來的那一刻我激動地跳起來，高興地叫道：“勾上來了!勾上來了!”原來科學(xué)課上所學(xué)的東西你創(chuàng)造性地使用它，真的能派上用場啊!
生活中就是要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考，不斷地創(chuàng)新才會有意想不到的收獲。
鑰匙的作文 篇19
回家的路上，我邊說邊走著：“哎，今天可真累，又被老師留了！”
背著沉甸甸的書包，沒精打采的順著路邊緩緩地走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在一輛油黑發(fā)亮的奔馳車底下，有一把汽車的鑰匙，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那把鑰匙，緊張地心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，我趕忙俯下身子爬到車底把鑰匙拿了出來，驚奇地看著這把白色的車鑰匙，心想：“這么重要的東西，是誰不小心弄丟的呢？接下來該怎么辦呢？”想到這里，我越來越緊張了，趕忙趴在車玻璃上往里看了看，沒人。怎樣才能找到失主呢？丟了這么重要的`東西，他一定很著急吧！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動，想出一個好辦法：老師和爸爸媽媽都說過，撿到特別珍貴的東西，必須先交給警察叔叔。想到這里，我在原地繞了幾圈，哎！警察叔叔呢？還是沒有！我有點(diǎn)絕望了，慢騰騰地邊走邊想：接下來該怎么辦呢？忽然看見幾個穿著深藍(lán)衣服，天藍(lán)褲子，服裝上還別著幾個徽章，他們就是管理停車位的工作人員。車停在這兒，車主一定要來開車的，把鑰匙給了他們，一定會送到失主的手里。想到這里，我快步走向前去，說明了情況，把鑰匙給了管理人員。叔叔笑瞇瞇的問我：幾歲了？叫什么名字？在哪里上學(xué)？我一五一十地告訴了他，叔叔摸了摸我的頭說“謝謝你，賈鈞喆。”我心里樂開了花，高興地和叔叔招招手，笑著跑回了家。
晚上，我躺在床上，想著白天發(fā)生的一切，我想，車主肯定拿到了車鑰匙，他一定也很高興……我覺得這真是一件好事，想著想著，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
鑰匙的作文 篇20
“終于到家了，媽媽，我們快點(diǎn)去車庫把車停好，就上樓休息去吧！”我對媽媽說道。
于是，我和媽媽推著車一步一步地向車庫走去，突然，我看見一樓的老奶奶用生氣的眼神對著自己的女兒抱怨道：“你看看你，怎么回事��？我們家就這么一把車庫鑰匙，你卻把他拉在了車庫里面，真是氣死我了！”
老奶奶說完，她的女兒便低著頭一聲不吭，過了一會，老奶奶的.女兒卻面帶微笑地說道:“我想到辦法了，既然魚能釣，那鑰匙也能‘釣’。那我不妨試試，說不定這是個最好的辦法�！�
等老奶奶的女兒說完，這時我才明白她為什么一下子就笑了，因?yàn)樗氲睫k法了。
接著，老奶奶的女兒便跑回了家中，拿出了竹竿、一條細(xì)小的鋼絲和一段繩子。然后，把鋼絲彎成了一個鉤子，最后，把竹竿、鋼絲、繩子連接在一起，就成了一個精美的“魚竿”。
于是老奶奶的女兒便拿起魚竿，“釣”起鑰匙來，她先把“魚竿”靠近鑰匙，接著勾起鑰匙圈，慢慢拉出“出口”，可誰知一不小心，把剛撈到的“魚”給逃跑了，一次沒成功再來，可次次失敗，讓我們傷透了腦經(jīng)。這時老奶奶開口了：“哎呀，你真是的，這么一點(diǎn)小事情都做不好，你就不不動動腦經(jīng)把鋼絲做的鉤子換成吸鐵石嗎？”
老奶奶的女兒聽了，立刻跑回家中拿出了好幾塊吸鐵石，在竹竿前端綁上了吸鐵石，接著又“釣”了起來，這次看老奶奶的女兒“釣”得輕松多了，用吸鐵石牢牢地吸住了鑰匙，再小心翼翼地拉了出來，這樣鑰匙終于被“釣”出來了。
真厲害，這“釣”鑰匙真是絕佳妙計(jì)��！真是讓我大開眼界！
鑰匙的作文 篇21
現(xiàn)今人手一把鑰匙，鑰匙在人們心中是一個開鎖的工具，可是一把心靈的鑰匙，卻可以使我們得以敞開心扉，一把解決問題的鑰匙，卻可以幫助我們解決心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把鑰匙，并且利用好它就會有意想不到的收獲。
在我小升初不久時，總是感到煩悶，曾經(jīng)小學(xué)六年的同學(xué)是否因這次分別將慢慢變成人生中的一個陌生人，連同曾經(jīng)與我無話不說，親密無間的好閨蜜也要慢慢遠(yuǎn)離我，從此成為在我人生中一個匆匆忙忙走過的過客？加上到了一個新的'陌生的班級，要面對諸多的不適應(yīng)。各種各樣的問題層出不窮，許許多多形形色色的陌生同學(xué)，這些都讓我十分措手不及。而還沉溺在小學(xué)時光的我，也常常因?yàn)樾闹遣徊怀墒旌透改竸×业臓幊�，心情慢慢形成了一個無底洞，深不見底，又令人捉摸不透。也曾心灰意冷過，上課經(jīng)常走神，作業(yè)時常不會做。一些負(fù)面情緒如同洪水猛獸不停地將我包圍，直至吞沒。父母也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，及時對我進(jìn)行了思想教育。
在我最需要時，父母就像一把鑰匙，輕輕一插，一轉(zhuǎn)打開了我心中的結(jié)。讓我看清真正自信、開朗、活潑的我，同時也把那個充滿負(fù)面情緒、暴躁、焦慮的我關(guān)上了。是他們像鑰匙一般將我心中的好奇，不解打開了。同時他們也將我的才能輕輕一插、一轉(zhuǎn)打開了。他們打開了我的一切優(yōu)點(diǎn)，也細(xì)心地幫我剔出我的不足之處，并教會我如何改正錯誤，是他們幫我敞開心扉，才換來如今活潑的我，他們就像一把鑰匙無私奉獻(xiàn)著。
一串小小的灰色的鑰匙，它不是用來寶箱，保險柜，以及門的鑰匙，而是與父母敞開心扉，互相溝通的橋梁，有了它使我與父母的關(guān)系越來越好，有了它才使我越來越完美。
鑰匙的作文 篇22
曾經(jīng)有人說過：書是人類進(jìn)步的階梯，是人類成功的墊腳石。
書，能讓你的理想更堅(jiān)定
人，為理想而活，而理想又靠什么來實(shí)現(xiàn)呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
書，能讓你的頭腦更冷靜
書中的道理，是你事業(yè)成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。
書，能讓你的心胸更廣闊
心胸的廣闊，源于思想的進(jìn)步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進(jìn)步，就要有使你思想進(jìn)步的力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進(jìn)步，讀書使人視野開闊。只有思想進(jìn)步了，自己的心胸才會更廣闊。
書，讓你把苦惱置之腦后
當(dāng)你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應(yīng)該去讀書，讓它給你導(dǎo)航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因?yàn)槭撬�，讓你把苦惱置之腦后。
書，是你人生不可缺少的一把鑰匙
如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那么他的生活將無法想象會多么枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的`生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發(fā)現(xiàn)它、使用它。
讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。
當(dāng)你取得成績后，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。
鑰匙的作文 篇23
在太陽公公地照耀下，在桌上早餐地“呼喚”下，我伸了個懶腰，依依不舍地離開了溫暖的小床。
咦？怎么有一把鑰匙在我的床頭柜上？一定是秋姑娘送來的！
等我吃完早餐，戴上手表，套上毛衣，穿上短裙，就把秋的鑰匙緊緊地握在手里，決定出門去尋找秋姑娘的禮物。
打開家門，怎么還有一扇門呢？原來，鑰匙是這么用的。我拿出在冒煙的鑰匙，往里邊一插，一扭，開了。
仰頭一看，被夏哥哥一直壓著的藍(lán)天，秋姑娘抬上去了，看來，秋姑娘也是“女漢子”呀！云和天一起被抬了上去，所謂秋高是沒錯的。
我全身被秋風(fēng)“洗”了一遍，心情變得快樂無比，氣爽，也是百分之百正確。
我想再走一會，但已經(jīng)是第二扇門了，必須得走了。地上，還有另一把鑰匙，我拿起來插進(jìn)去扭了扭，打不開，原來是要和第一把鑰匙合并的。我拿出第一把鑰匙，一合成，變成了一把星星狀的`鑰匙，一插，一扭，門開了。
一進(jìn)來，我突然感覺來到了一個金子般的世界，金黃金黃的銀杏葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞，地上像鋪上了一塊金色地毯。枝頭的樹葉似巴掌一樣開始鼓掌，“沙沙，沙沙”，為這一幕美景歡呼！
走著，走著，到了最后一扇門。地上又出現(xiàn)了一把鑰匙，我拿出星星鑰匙，一合成，變成了一把皇冠鑰匙，往門里一插，一扭，門吱呀一聲開了。
“滴答，滴答”，這兒是秋雨的世界。小路上一些孩子在踩水洼，行人匆匆趕路。葉子、小花、小草都在盡情喝水。門口有一把雨傘，我拿起雨傘，撐開，往前走，“嘀嗒嘀嗒”“啪嗒啪嗒”，陣陣?yán)錃庀蛭乙u來，真是“一場秋雨一場寒”��！秋雨這是在提醒我們要添衣了！
秋姑娘送的鑰匙，讓我打開了她精心為我們準(zhǔn)備的禮物，多美�。�
鑰匙的作文 篇24
“誰拿了鑰匙！誰拿了鑰匙！”一大早過來的在大喊大叫。的確，今天早上，丁儀正在找鑰匙，準(zhǔn)備開書架的時候。突然，發(fā)現(xiàn)鑰匙無影無蹤了。于是，她才大喊大叫的。這時，李老師走了過來。丁儀立刻跑過去對老師急急忙忙地說：“老師，書架的鑰匙不見了。”
“什么，怎么可能？”老師大吃一驚，“再找找看。”于是，丁儀又一溜煙似的跑回去，把書包翻來覆去的'找了十幾遍就是找不著。她又去辦公室去找。老師越來越急：“同學(xué)們，快點(diǎn)找一下書包里有沒有�！蓖瑢W(xué)們仿佛比老師更著急，馬上轉(zhuǎn)過身子，在書包找來找去，可還是失望地回過了頭。真是天無絕人之路��！林德江居然找到了。同學(xué)們一下又轉(zhuǎn)憂為樂。
此時此刻，老師又用大吃一驚的目光看著他。有的同學(xué)正在哈哈大笑，有的同學(xué)在說話，還有的干脆直接大叫一聲：“太好了”。正好，丁儀跑了回來，看這情景，馬上呆住了：“怎么回事？”有人提醒她：“找到了。”“找到了在哪？在哪？給我看看�！倍x好像比我們還要更加激動。林德江把原來是怎么找到那把鑰匙的過程說了一遍：“剛開始時我一直在找自己的書包，而且還非常仔細(xì)�？墒牵野l(fā)現(xiàn)丁儀一直沒找鉛筆盒，正好被我給發(fā)現(xiàn)了，于是，我就叫了。
大家聽完馬上拍手叫好，老師獎給他五張學(xué)習(xí)卡，我們都羨慕死了，而且還怪自己不好，要是鑰匙正好在自己同桌那里，那不就高興地上竄下跳。這次是誰拿了鑰匙呢？不知道吧！只是你仔細(xì)觀察，多考多思，我相信你一定能把這個人給找出來的。
鑰匙的作文 篇25
快樂是什么？我想不僅僅是會心一笑，開心不比，這些都是表面上的快樂，真正的快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是精神上的。
自從上了初中，學(xué)習(xí)的日子多了，玩耍的時間少了，整天面對堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂，早已忘了什么是快樂。可自從那一天的`成功，我撿到了快樂的鑰匙，體會出快樂的滋味。
那天陽關(guān)明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮著今天的體育測試，我的體育成績總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，現(xiàn)在可慘啰！體育不及格，連三好學(xué)生也拿不到，而且還要給班級拖后腿。怎么辦，只好聽天由命了！
眼看測試就要開始了，同學(xué)們都忙著做準(zhǔn)備活動，我雖然也在努力的鍛煉，可是卻心不在焉，手腳一個勁的在打哆嗦，還不時的冒啦冷汗。
“準(zhǔn)備好，站到800米起點(diǎn)處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來安慰我，給我鼓勵�！凹佑�！”我心里自我鼓勵。
“預(yù)備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉著眼睛沖了出去�？蓜偱芰税肴Χ祭鄣貌恍辛耍粑兊迷絹碓郊贝�，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動了。“加油！”我默默地為自己鼓勵。眼看對手們一個個超過了自己，一個個地往前追。
“還有最后一圈！”我咬緊牙關(guān)，拼到底。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，能及格了！”體育老師終點(diǎn)處催促我，我揚(yáng)起頭，最后一搏。
“過了，過了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂，加了信心，而且我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂大門，感受到了快樂！
鑰匙的作文 篇26
那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了快樂之門，走上了快樂之路。
——題記
午后的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄， 我竟然糊里糊涂地撞上了別人的`自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨著一把帶點(diǎn)焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”
本來已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我，現(xiàn)在聽到他的道歉，心里就更來氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎著站了起來。心里預(yù)備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭發(fā)在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車后座的是一個稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環(huán)視著四周，似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋：“其實(shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……我也不知道會……”沒有等他說完，我就轉(zhuǎn)身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護(hù)，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。
鑰匙的作文 篇27
那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅(jiān)決而利落。我的身子微微一晃，又恢復(fù)到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的`眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟——他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結(jié)。
在村里，我只認(rèn)得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我?guī)阏倚±谒麄兺嫒�。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。
小叔已經(jīng)進(jìn)去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進(jìn)去，他們一定不歡迎我，不進(jìn)，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當(dāng)我還在混亂中時，已到了胡同的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，仿佛既不認(rèn)得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進(jìn)去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環(huán)境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
鑰匙的作文 篇28
一把鑰匙一扇門，人的一生也正由一把把鑰匙組成。
伴隨著年齡的增長，越來越多秘密需要保管，自打10歲的某一天我和媽媽要來了抽屜的鑰匙，那個抽屜也可以說是屬于我了。
抽屜里放的都是我珍惜的一些東西，比如說一些同學(xué)送的明信片，朋友給的生日禮物。這都是十分珍貴的東西，每當(dāng)我看見它們，我的腦海中都會像膠片放映一樣回憶起一個又一個畫面。每次關(guān)上后，我都會用鑰匙鎖住，并不是它們見不得人，而是我們隔絕于外界，只屬于我的記憶。
漸漸的，隨著年齡的.增長，作業(yè)的增多，我慢慢疏遠(yuǎn)了那個抽屜。至于鑰匙，它早已不知去向。
一個閑舒的午后，我愜意的坐在窗前，望著窗外的南京城，有一種君臨城下的感覺，不免想起了當(dāng)年自己稚氣未脫的樣子。心中不由生出了一種翻翻曾經(jīng)自己照片的沖動。目光一下 轉(zhuǎn)到了那個早已冷落了的抽屜，我懷著好奇感，去拉抽屜，可鎖上了。我想起了鑰匙，可一點(diǎn)印象也沒有了，放哪我也忘了。我開始全盤搜索，家里的一個角落也不放過，掀了個底朝天后仍是沒有找到。無奈，放棄了尋找。
我只能對鑰匙產(chǎn)生遐想，對抽屜內(nèi)一切回憶。從那以后，抽屜從未開過，我也并不想用破壞它來看里面的東西。
對它，我充滿了回憶。
不禁想起曾經(jīng)一個現(xiàn)代詩人著的詩：“一個狹窄的小蒼，我拿著鑰匙敲著厚厚的墻。”
如今，我丟了鑰匙，可卻可以說更好的保密了那個抽屜，我有回憶，我仍可無限的遐想。
有時候，得到鑰匙，可以保管你的東西，但失去鑰匙，可以更好的保管。
人生更是如此，何不換個方式去使用鑰匙，與其保密不如扔掉鑰匙。
鑰匙的作文 篇29
“鑰匙”可以說是打開門的鑰匙，也可以說是打開心結(jié)的鑰匙。它可以化解心中的疑云，也可以化解你的悲傷……
一次，我表妹和我、媽媽一起去街上玩，街上的東西琳瑯滿目如：麥芽糖、冰糖葫蘆、糖化……表妹眼睛一亮，她看見師傅用糖漿做成了一個個幾好吃又好看的糖化。于是，表妹要媽媽買，可媽媽不答應(yīng)，理直氣壯地說：“這些東西都不知道用什么做的，吃了對身體不好�！睖睾蛬寢尪家詾楸砻貌粫堰@事放在心上，沒想到她卻把這事記在了心里。
這幾天，表妹一直悶悶不樂，我問她你怎么了，她卻什么也不回答，一直郁郁寡歡。我心想：“表妹到底怎么了，我問她事，她一句話也沒說。突然，一個辦法在我腦海中閃過。我心想，這個辦法不錯，說不定會讓表妹破涕為笑。于是，我跑到表妹面前跟她講了很多笑話，可是，她還是沒有變化。然后，我又做了幾個鬼臉，逗她笑，可她仍然沒有變化。我只好失落地回到房間。別以為這樣我就會善罷甘休，我冥思苦想，終于又想到一個辦法，買些東西送給表妹。表妹以為里面是糖化，于是她開開心心地撕開包裝。打開后看到是布娃娃，她嘆了一口氣，又開始悶悶不樂了。我心想：”到底是什么原因使表妹變成這樣呢?我冥思苦想，突然靈機(jī)一動，我想到了，可能是上次去街上玩，表妹想要買的糖化。我興奮極了，馬上去街上買了糖化。那天晚上，我用圍巾蒙上表妹的眼睛，把她帶到廚房后。解開圍巾后她看見糖化后，臉色終于露出了久違的.笑容，她不停地說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”吃完了糖化，她心滿意足了，終于恢復(fù)成原先的樣子。
原來糖化就是解開表妹心結(jié)的“鑰匙”，這把“鑰匙”讓表妹重新找到了快樂。
鑰匙的作文 篇30
今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門口，可就在我準(zhǔn)備取掛在脖子上的鑰匙時，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦！在門口整理一下情緒，心里不斷提醒自己，別緊張啊。同時，抬起左手敲門，進(jìn)屋后，我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說：“媽媽，我的鑰匙丟了！”但是，我心里卻萬分害怕，心想：“媽媽千萬不要罵我�。 �
萬萬沒想到啊，媽媽心平氣和地對我說：“嘉嘉，你再原路返回仔細(xì)找一遍，看看有沒有掉在路上。”
我飛快地穿好了鞋，跑出了家門。
在路上，我邊走邊找，生怕有半點(diǎn)遺漏的地方，可都找遍了，也沒看到鑰匙的影子。
我失望地返回了家。
媽媽看著我一臉沮喪，手耷拉著，垂頭喪氣的.樣子就猜到，我肯定沒找到。接著媽媽又打了一個電話給爸爸，要爸爸買一個新鎖回來。
我心想：“哎！真不應(yīng)該，劉子嘉啊，你怎么不注意著點(diǎn)，丟三落四的，鑰匙肯定丟在某個地方，被人撿了。
如果是壞人撿到到啦，后果啊......嗨，都不敢繼續(xù)往下想啦......”。還好，爸爸會買把新鎖回來更換好。
我吃完飯后，我拿著書去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上，我總是心不在焉，無精打采。就在上到四分之一時，我
突然在口袋里摸到了一個好似鑰匙的硬物，繼續(xù)摸，哈哈！鑰匙原來被卡到校服里啦，激動地叫了起來，完全忘了在上課，當(dāng)別人用怪異的眼神盯著我時，我才反應(yīng)過來。
可真是有驚無險呀，此時，爸爸常常教導(dǎo)我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，從小養(yǎng)成良好的的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。長大后，在工作過程中，就不會丟三落四，做事更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，才能更好地完成工作。
鑰匙的作文 篇31
不明不白，在她的笑顏之下，那心中塵封了多年的門便輕而易舉地打開了。
又有那么一些相見恨晚。
共同愛好著古典文學(xué)，愛好著詩詞，愛好著散文。
從來便知曉堂姐的文章，風(fēng)格獨(dú)特，語言干凈簡練，可謂別具一格，昔有東坡之“大江東去”式的豪放，今又添易安之“載不動許多愁”般的婉約。真的，傾慕。
恨她不是自己的`親姐姐，花容月貌，秀麗之下又不存女子的柔弱之態(tài)，情商亦是極高的，但平日除了一起吃過幾次飯以外，也無太多交流。直到她即將中考。
那應(yīng)該是我們談話最久的一次，漫游濱江公園，迎著江風(fēng)，討論著最喜歡的科目。
“姐姐，你最喜歡哪一科嘛？”我嬉笑著問她，分毫沒覺察到她的壓力與不安�！斑@都不算太喜歡，英語甚可，只不過物理是挺難的，很多講了都聽不懂。”她皺著眉。我撇了撇嘴，看向她：“那你喜歡古言一類的嗎？”她明顯怔了怔，在這黃昏里顯得格外突兀，似乎我倆停止在了時間的流里一般
良久，我自言自語：“我倒還挺喜歡古詩文的”
她莞爾：“好巧，還有散文�！�
瞪大了眼，充滿著不可思議與驚奇，似在烈日炎炎下看見了彩虹的一束光樣：“姐姐，這個我們叫不叫“情趣相契”？”
“嗯，算吧。”
此后，我從伯母那里借來了許多堂姐寫的詩文，真是句句如玉，感人肺腑，恍然間，只覺得心中重重的負(fù)擔(dān)放下了，隨之而來的，盡是舒暢與欣悅。
姐姐的文筆我自愧不如，若是說她為天仙，定是不為過的。只是，與她相識了十二年，至今才如此談心。
恨只恨，那柄鑰匙，鎖了我十二年，如此與她相遇相識，那塵封的門，亦不足惜。
鑰匙的作文 篇32
只要是生物都很聰明，狗也一樣，但是人們常常不能滿足。
——題記
一個屠夫看見一條狗進(jìn)了自己的店鋪里，十分生氣，就把狗趕走了，可是，那條狗不久又回來了。
屠夫走到那條狗面前，發(fā)現(xiàn)狗的嘴里叼著一張紙條。他取出一看，只見上面寫著：“我要買一斤牛肉和一斤豬肉，錢在狗的嘴里”。屠夫果然在狗的嘴里發(fā)現(xiàn)了錢，他把牛肉和豬肉放入袋子里，讓狗叼住袋子，他對此很感興趣，便悄悄地跟蹤那條狗。狗沿著大街走著，不一會兒來到一個紅綠燈路口，它放下袋子，跳起了，用前爪按了一下路邊的.按鈕，然后叼起袋子，等到綠燈亮了，狗便走了過去，屠夫暗暗吃驚。
那條狗來到了一個公共汽車站，還去看了看時刻表，然后便等著上車。一輛車開過來了，它走到車前看了地車次，又回來了。顯然這不是它要坐的車。又一輛開來了，狗看了一下車次，這回它上了車，屠夫也跟著上了車。
一路上，狗不停地看車外的風(fēng)景。過了約半小時，狗走到車門口，用兩條后腿站著，用前爪按響了要求停車的按鈕，車門開了，狗下了車。
屠夫跟著狗來到了一幢住宅前，那條狗把東西放下，用爪子敲門，敲了幾下后，門內(nèi)沒有反應(yīng)，它便走到窗戶下，用頭撞了幾下窗戶，然后返回門前，耐心地等待著。
終于，一個男人打開了門，把東西拿回去，然后用力地關(guān)上門，把狗留在門外。屠戶大為不解，于是他敲開了門，問道：“這條狗這么聰明，你為什么不好好獎賞它呢”？
沒想到那人生氣地說：“哼！它聰明？！這已經(jīng)是它這周內(nèi)第二次忘記帶鑰匙”！
后記：其實(shí)，每個人都會有不足之處，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去原諒別人的錯誤，多給他人一些鼓勵和幫助，讓社會時時充滿溫情，也許效果會更好。
鑰匙的作文 篇33
心靈有一把鑰匙，它無處不在……
早晨的天空本身是晴朗的，可沒過多久，很快又暗了下來，像“黑夜”一般。早晨是寂靜的，小區(qū)里只剩下風(fēng)吹拂著柳絮，發(fā)出“嚓……嚓”的響聲，屋里是炎熱的，臥室內(nèi)的那扇窗戶像是放大鏡，顯微鏡般，窗外的幾分陽光似放大了數(shù)倍，照在臉上，照在身上蓋著的衣服上，溫暖著，又酣然入睡了。
再次醒來時已是中午12點(diǎn)多，洗把臉，像時代上的那樣，用洗面奶以及其它的一些護(hù)膚品覆蓋在肌膚上，清水洗后變得精神了些。
坐在沙發(fā)上，正安祥地等待著媽媽中午臨走時點(diǎn)的外賣，打開電視時，不知過了多久才調(diào)到自己想看的視頻——聯(lián)想到了其它的'事，又忘記了現(xiàn)在的事，當(dāng)我再次想起這事時，時間也逐漸消逝了許久。
春天的時光有些疲憊，使我有些煩躁，又變得無聊了些。我開始了自言自語，接著也聽到了外賣小哥在樓下的幾聲催促和喊叫聲。當(dāng)我走去陽臺，望著那個背影已漸漸散去，一陣又一陣的腳步聲在樓梯間回蕩著，開了門，看見那滿頭大汗的外賣小哥變了又一副面孔般。和藹的對我說道：“抱歉，沒能在規(guī)定的時間送到門口，再次抱歉�！毙闹械哪枪蓧阂指幸膊畈欢嘟饷摿耍谋秤耙舱f了句：“沒關(guān)系，天氣太熱，別累壞了身體。”聲音很大，很急促，也很緊張。
提著那個袋子，包裝盒上有著很明顯的手印，上面夾雜著不同尋常的“味道”。
望著外面，微風(fēng)似已停止，太陽也遠(yuǎn)了很多，已感覺不到心靈的炎熱，這股味道被封鎖在“盒中”，打開了也就罷了，不打開也不必多想什么……
鑰匙的作文 篇34
成功，也許就在前方。許多人只差堅(jiān)持這把鑰匙，就能打開成功的大門了。今天，我就來說說自己的成功經(jīng)歷。
第一座大門：游泳。我經(jīng)歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認(rèn)真地學(xué)劃水。但沒過多久，我“偷懶”“玩耍”的一些小毛病開始霸占我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學(xué)好游泳多威風(fēng)呀，不！那么累，哪能撐得住呀！”好學(xué)、偷懶，在這兩個調(diào)皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學(xué)好游泳。我想：現(xiàn)在學(xué)好游泳，這本領(lǐng)就是我的.了，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳館里練，還在床上、沙發(fā)上練……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿著簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然后，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己說：堅(jiān)持！堅(jiān)持！終于，我在興趣班上畫的畫，經(jīng)常拿去參展呢！
第三座大門：做點(diǎn)心。對于我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點(diǎn)心就難了，那可是技術(shù)活呢。有一段時間，我對于點(diǎn)心有一種牽腸掛肚的想念，于是，媽媽讓我自己做。媽媽說：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去圖書館翻，想翻到一本做點(diǎn)心的書。終于，一個月后，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次實(shí)驗(yàn)！點(diǎn)心出爐后，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！
堅(jiān)持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
鑰匙的作文 篇35
在愉快的課堂里，我的到了許許多多的文化知識，我的寫作能力也飛快的進(jìn)步，在快樂的冬令營中，我留下了許多的回憶，高興的﹑痛苦的、酸甜苦辣都讓大家留下了永久的回憶!的歷程永遠(yuǎn)是漫長與嚴(yán)峻的，回想起冬令營里的快樂經(jīng)歷，讓我終生難忘!
在碧桂圓之旅里，我們坐在奔馳的汽車上，大家有說有笑，十分的友好，在困難——竟技場上，我們團(tuán)結(jié)一致，克服了重重困難!在傷心與困難面前，我們從不低頭，沒有一位同學(xué)叫苦叫累，因?yàn)榇蠹叶加兄粋�同樣的目標(biāo)——邁向成功的道路，我們堅(jiān)持，得到了許許多多的`經(jīng)驗(yàn)。
讓我變得比以前更加的優(yōu)秀!從前膽小怕事的我，來到了愉快的課堂里，不斷地磨練自己，大膽發(fā)言，勇于提出問題，漸漸地自信心更強(qiáng)了，膽子也大了，常常上臺表演，發(fā)表自己的意見。我們?yōu)檫M(jìn)步而付出了汗水，為寫作能力提高克服困難，大家奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)新大膽地嘗試，我們付出了辛勤的勞動，我們的觀察、創(chuàng)新……能力都不斷地提高。
寫作成功的漫長道路上永遠(yuǎn)沒有一道捷徑，一路上都是困難與阻擋你前進(jìn)的障礙，只要你努力上進(jìn)，充滿自信，愿意付出努力，這樣就可以一路暢通無阻的成功!
我們的學(xué)員永遠(yuǎn)都是充滿智慧的人，我們是一個有愛心、能力、和平靜的人，經(jīng)過了愉快的課程，讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的人生道理：成功永遠(yuǎn)都是艱辛的，只要我們努力了，盡了最大的努力，付出了無限的汗水，全力以赴，成功是十分簡單的!我愛!
我喜歡賦予我許許多多能力的“母親”——課堂!
鑰匙的作文 篇36
中午回家，媽媽說她的鑰匙不見了，我在屋里幫她找了半天，也沒找到，因?yàn)闀r間關(guān)系，就上學(xué)去了。晚上回來，爸爸也在屋里找，可是把家里翻了個底朝天，也沒找到。
我們坐下來，像福爾摩斯辦案般，一步一步地分析著案情。
爸爸嚴(yán)肅地問：“中午你有沒有帶東西出去？”
“沒有哇�！�
“那中午門口的那袋垃圾呢？”
我吃驚得不得了，不好意思地說：“我扔到垃圾箱去了。”
“我們?nèi)フ摇！?/p>
就這么一句話，我就崩潰了：垃圾箱，天啦！鑰匙呀鑰匙，你快出來，我謝謝你八輩子！我向鑰匙苦苦哀求著，可它就是不露面。唉，沒辦法！
來到垃圾箱邊，夜色籠罩著我們，看起來很陰森。幸好有爸爸在這兒，不然，我才不敢一個人來呢！“嘭！”爸爸打燃了打火機(jī)，點(diǎn)上蠟燭，在垃圾箱邊開始了偵察。這兒的酸臭味實(shí)在讓我受不了，我在心里默默地威脅鑰匙：“快出來！坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！我已經(jīng)看見你了，你快出來！”可惡的鑰匙，可恨的鑰匙，我軟硬兼施，它都不出現(xiàn)！
我終于忍不住了，先回家去了。想像爸爸在垃圾箱邊的搜尋，忍著臭味，忍著被當(dāng)做檢垃圾的可能，我真有點(diǎn)兒同情他。
大約過了半個小時，他一手拿著手電筒，一手套著塑料袋，拎著臟兮兮的.鑰匙，“全副武裝”，站在開門的我面前。我覺得有些滑稽：“手電筒哪兒來的？”“借的�！蔽业睦咸鞝敯�！不敢相信，他竟真在散發(fā)著酸臭的垃圾里找到了！
“啊，鑰匙！找到了！”我高聲地向媽媽報喜。媽媽一聽，一骨碌從床上爬起來，奔廚房熱飯吃去了。
從這件事上，我明白了，只要有恒心，有毅力，沒有什么做不成的事！我所缺乏的，不正是這些嗎？加油！
鑰匙的作文 篇37
子曰:“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，行，吾往也�！崩畎啄晟贂r，受到老嫗指點(diǎn)“鐵杵磨成繡花針”之含意,方能力爭上游。古今中外尚有許多成功的偉人，大多有著鍥而不舍，金石可鏤的精神，才能名聞遐邇，德馨傳千里。
我曾經(jīng)也一度很想放棄求學(xué)，但我蒙受恩師指點(diǎn)：“沒有春耕，哪有秋獲?”并且孟母斷機(jī)杼也讓我著實(shí)明白，希望一直都在手中，只是找不到鑰匙開啟。我的英語一向很“紅”，批改完總是紅遍天下，如同紙上綻放的朵朵紅玫瑰。而我毫不畏懼，持之以恒，試著化“紅”轉(zhuǎn)為“鴻”。
“一個單詞要忘掉七次才會是你的�！彼渍Z這樣子說，可是對我而言應(yīng)該是忘個數(shù)百次吧。孔子說過溫故而知新，提升英語水平就是要如此勤奮不懈。我是屹立在懸崖邊的一棵檜木，不畏風(fēng)吹雨打。內(nèi)心緊實(shí)是我的堅(jiān)定不移，樹根向下延伸更多世界。蓁蓁吾葉向上成長是我的目標(biāo);頂天立地于懸崖上迎接曙光是我的未來�？傆幸惶欤�匙能打開希望......。
現(xiàn)在我的英語水平雖非頂尖，但也在一般水準(zhǔn)之上�！叭垭哦闪坚t(yī)”，人不可以因阻礙而棄權(quán)，化絆腳石為墊腳石才是最重要的課題。
司馬遷的史記初成，文天祥正在獄中凜然地唱著正氣歌，歌聲傳入了正受到幽禁并演算著易經(jīng)的周武王姬發(fā)耳里，悲傷之情不禁油然而生，落下了珍珠般的.淚珠，淚珠滴進(jìn)了黃州的土里，你聞那挑逗眾人嗅覺的香味是從何處來?看呀!蘇軾正趕著端東坡肉要慰勞司馬遷呢!
成功的法則，就是司馬遷的不自卑;文天祥的不屈撓;周武王姬發(fā)的不放棄;以及蘇軾的不悲觀。以上皆一一具備了，手中的希望寶盒便能隨之打開，困難與挑戰(zhàn)也能迎刃而解。
鑰匙的作文 篇38
鳥兒在晨霧中歡樂地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春意中快樂地?fù)崦搅郑患?xì)雨在清涼中歡樂地滋潤大地。當(dāng)你看到這些的時候，你能不快樂嗎？這些都是你快樂的鑰匙。
快樂是當(dāng)你身處逆境時有貴人雪中送炭；快樂是當(dāng)你迷失方向時有禪者指點(diǎn)人生；快樂是你獲得成功時有朋友分享喜悅；快樂是你生活的最大樂趣。
當(dāng)你失去快樂的時候，你會感到在無際的黑暗時的孤獨(dú)，你會感到大雨瓢潑卻又毫無遮蔽的恐懼，你會感到身體仿佛被禁錮住的'壓抑與苦惱。
也許你會說，并不是不想抓住那把快樂的鑰匙。而是生活既無蟬鳴鳥叫，又無貴人禪者。何來快樂之談？又去何處尋快樂的鑰匙呢？
其實(shí)，它就在你的手中。
從前，專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這個家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈里斯問道。
“他每天晚上都是這樣的�！迸笥颜f。
“那你為什么對他還是那么客氣？”哈里斯問。
朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為？”
其實(shí)，每個人的心中都有一個快樂的鑰匙，但我們卻在不知不覺中交給別人掌管，所以我們才會感到苦悶。
為什么不把它交到自己手中呢？為什么我們不能掌握自己的快樂的鑰匙呢？
春天雖然易起風(fēng)沙，但她溫暖蓬勃；夏天雖然烈日焦陽，但她熱情奔放；秋天雖然空寂蕭瑟，但她秋高氣爽；冬天雖然寒冷刺骨，但她冰清玉潔。
我們可能不能去改變事物，但我們能改變自己的眼光，這樣世界才會多一分美好，我們就會多一份快樂。
所以現(xiàn)在就請握緊快樂的鑰匙，打開快樂的大門。
快樂其實(shí)很簡單。
鑰匙的作文 篇39
那天，是暑假中很平常的一天，從凌晨開始，窗外就下起了綿綿細(xì)雨，一直到中午，他不但沒有停的意思，而且還越下越大，不一會兒，綿綿細(xì)雨就變成了傾瀉的中雨。
爸媽去上班，我自己一個人在家里，只好出去買午飯。我拿好雨傘與錢，就下樓去了。可是，我到家門口，一掏口袋，唉呀，居然忘帶鑰匙了，這可怎么辦呀，有家不能回了。對了，我可以跟鄰居的手機(jī)打給爸媽呀！我找到一位鄰居，向他借來了手機(jī)，給媽媽打了電話：“我忘記帶鑰匙了，快給我送來吧！”
“好，我這就通知你爸。”
我就拿著飯?jiān)跇嵌纯诶锏劝职郑?分鐘、5分鐘、10分鐘、30分鐘…過了許久，爸爸終于跑了過來。
他剛一站穩(wěn)，就“大發(fā)雷霆”道：“你真行，連鑰匙也能忘記帶，什么腦子？”
我一看爸爸，她全身完全濕透了，衣服、褲子、鞋全部都是濕答答的，頭發(fā)就像剛洗完澡沒有擦一樣，一綹一綹的貼在頭上，不時地，串串雨珠還在向下滴。
“給，這是鑰匙，快回家吧！”他便遞給我鑰匙邊說。
我接過來，疑惑的'問：“你怎么全身都濕了，傘呢，你不是拿了嗎？”
“真是的，當(dāng)時光顧著來給你送鑰匙了，結(jié)果忘拿了，再回去拿，怕你著急了。趕快上去吧，還愣著干什么，不給你鑰匙了嗎？”
“你不用上來歇一歇嗎？跑過來那么累。”
“不用了，我還要辦公呢�！�
“把我的傘拿走吧，回去時好打著�！�
“都這樣還打，不用了�！闭f著就跑了出去。
我手里緊緊地攥著那把鑰匙，注視著我爸身影的遠(yuǎn)去。一股濃烈的感情從涌向心頭。我突然感到，手里的那一串不僅是鑰匙，更是父親時時刻刻對我愛的體現(xiàn)和精華。它沿著我的手掌，一直流到我溫暖的身軀和那跳動著的火熱的心。
鑰匙的作文 篇40
第一扇門將要到來，緊握住難得的鑰匙，改變命運(yùn)。初四，一個陌生而又熟悉不過的字眼；高中，一個新鮮而又無限渴求的地方，前者是后者的臺階，后者是前者的延續(xù)，一道人生之門，等待你去打開。
沒錯的話，那里仍將是騰飛之處，同樣的八千學(xué)子，帶著同樣殷切的希望向目標(biāo)攀登，只是路窄人密，在茫茫人海中脫穎而出絕非易事，非勤無以成學(xué)，非志無以成才，偌大學(xué)海，只有奮力前進(jìn)才是實(shí)現(xiàn)夢想的鑰匙。
初一之時，我們邁進(jìn)陌生的教室，在朦朧中聽到感覺到夢想，四年的生活是為了成就夢想，為光明未來開辟坦途，要努力，看著老師眼神，心里一片新奇，這條被師長如此推重的道路究竟如何艱險？初二，眼下將面臨小中考，那會是怎樣的`挑戰(zhàn)？在模糊中伴著老師極力地勸說，便開始有所計(jì)劃地積極備考，但并不明確將要到來的一切，那時的人是多么的無知而滑稽，甚至都效仿學(xué)長挎著本書在校園中攛掇。
初三，第一節(jié)的班會課就給人以沉重的壓抑，在老師的緊迫言語中發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非易事，天道酬勤。上學(xué)期還并未真正的緊迫感，只是在不斷的催促聲中被迫前進(jìn)，而真正到達(dá)第一道門檻之時，卻感到從未有過的壓抑。
考完那天天飄細(xì)雨，在歸途中偶見一父子在路邊交流，雖未聞其聲亦曉其感，在重要考試中失利，打擊無疑沉重，而百戰(zhàn)不死才是更為重要的。初四，只有那個最深的印象，老師堅(jiān)定的目光和肯定的話語，心里很明確，初四撐到最后就是贏家，不求速戰(zhàn)速決，只求堅(jiān)持不懈�；蛟S仍將是個飄雨傍晚，我們帶著微笑迎接未來。
鑰匙的作文 篇41
在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了好幾遍，每讀完一遍后，我的心情總是難以平靜，腦海中總會現(xiàn)映出故事中的一幕幕情景。
這本書主要講了：年少的保爾由于得罪了神父，而不能上學(xué)，12歲的他便開始當(dāng)童工，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又去參軍打仗，在戰(zhàn)爭中，保爾多次負(fù)傷，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)前線。最后，保爾由于傷情嚴(yán)重而造成四肢癱瘓，接著又雙目失明。但是他沒有放棄，他再次用堅(jiān)強(qiáng)的`毅力與病魔作斗爭，他又開始刻苦學(xué)習(xí)，最終，他的文稿出版了，他又開始了全新的生活。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進(jìn)的書后，我不禁聯(lián)想起了另一位偉大的人物——張海迪。
被譽(yù)為中國的“保爾”的張海迪，同樣是一位有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了許多的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療。終于，張海迪憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了著名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我明白了一個深刻的道理：毅力，是開啟成功的鑰匙。有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，任何困難都會望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力的話，那我們的社會將會更加和諧、美好！
鑰匙的作文 篇42
一把鑰匙能開啟一扇門；一把鑰匙能開啟一個一個秘密的鎖柜；也許，一把鑰匙也能通往你的內(nèi)心深處。能打開“門”的不只是鑰匙，關(guān)鍵在于你的心扉，愿不愿意敞開，你的心靈之門是否上了鎖……
世界上的鎖千千萬，開啟鎖的只有一把鑰匙。心靈上的鎖千千萬，開啟鎖的可能沒有一把鑰匙，沒有一個人佩戴，沒有一個人能打開，只有你心靈深處的最真摯的感情，才能將鎖輕松的打開那個早已上了鎖的內(nèi)心。
生活中，我們往往被虛擬事物所蒙騙，看不到真實(shí)的世界，看不到旁人。在所謂的小天地里，只有夢幻般的自己。覺得得不到別人的關(guān)心。原原本本敞開的大門，越來越小，仿佛看不到一縷陽光，沒有一個人愿意進(jìn)入你敞開的大門。日久天長你的心漸漸就關(guān)閉了。有一階段的我就是這樣，總是忽略了別人，對人總是表現(xiàn)出冷淡，因?yàn)橛X得自己做的不好，總覺得別人時時刻刻想我投來異樣的目光，太自我為中心。無疑，我的心靈被上了鎖，不知不覺中，我也不敢去重新面對。因?yàn)槲液ε驴謶郑?dāng)我不經(jīng)意打開大門時，沒有一個人愿意進(jìn)入。我渴望有人愿意用
鑰匙打開鎖頭。而現(xiàn)實(shí)表明，這漫長的等待都是徒勞的，直到有一天，媽媽有意間說了一句話，令我豁然開朗。心靈的鑰匙只有一個人有權(quán)利佩戴和開啟，就是自己。從那天起，我就試著給自己減壓，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我的門在我的努力下，大敞開來。我的'“客人”也源源不斷……
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上，我迎我的“春天”。我走在大街上，把我的心靈之鎖扔掉，我頓時感到如負(fù)釋然的輕松。我時時刻刻牢記著：我的心靈鑰匙打開了鎖。我的心只有一道門。鑰匙正緊緊地握在了我的手心里。
鑰匙的作文 篇43
我認(rèn)為學(xué)習(xí)好，光靠聰明還不夠，一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才是取得好成績的關(guān)鍵。而這，就是我的金鑰匙！
心態(tài)決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。
一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是對學(xué)習(xí)不停地抱怨；不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種可有可無的游戲；也不是總覺得學(xué)習(xí)是聰明人的專利；而是把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生中最大的樂趣，最美好的時光。
我不是最聰明的，但我有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得這學(xué)期的摸底考試，學(xué)校給了我們足夠的時間去復(fù)習(xí)，有些同學(xué)卻不以為然，心想：摸底考試不就等于期末考試嗎？都已經(jīng)考過了一次期末考試了，干嘛還要多花浪費(fèi)時間再去復(fù)習(xí)呢？而我卻不這么想，這次考試一定與上一個學(xué)期的內(nèi)容有所不同，說不定還會抽抽這學(xué)期的內(nèi)容呢！我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期的'內(nèi)容，還要記一下這學(xué)期課本的重要內(nèi)容。
于是我開始復(fù)習(xí)了，我把語文書上的詞語和日積月累自己默了一遍，然后從書店里買回來了新學(xué)期的語文書，把第一單元的課文讀完后便開始聽寫詞語。
英語老師說過摸底考試?yán)锩嬉殚喿x書上的內(nèi)容，于是我便拿出閱讀書來，把不會的單詞用詞典查出來，再熟讀幾遍，最后自己默讀2遍，再了解文章內(nèi)容，這樣，我的英語就算復(fù)習(xí)鞏固了。
終于迎來考試了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，可是我心神不亂，安靜地坐在座位上仔細(xì)答題、認(rèn)真思考。
考試完了，同學(xué)們都交頭接耳討論考試的答案，我會心地笑了，我知道自己復(fù)習(xí)好了，準(zhǔn)能考好。
我有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一個好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣，我才能學(xué)得更加輕松，更加快樂。這，就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙！
鑰匙的作文 篇44
學(xué)習(xí)，就像一座金色的寶庫。想要打開知識寶庫的大門，就必須擁有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙。而我的.金鑰匙就是——好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級的時候，我的作息沒有一點(diǎn)規(guī)律：四點(diǎn)多回到家后，我一點(diǎn)都不著急寫作業(yè)，而是躺在床上休息。五點(diǎn)了，我還是不想寫作業(yè)，就順手拿起一本課外書看。過了一會兒，我就去吃飯。然后我便開始慢慢地寫作業(yè)。一年級上學(xué)期的作業(yè)量還不多，我還可以應(yīng)付得過來。可是，到了一年級下學(xué)期，作業(yè)開始變多，我漸漸感到很吃力。有一次，一直到了十點(diǎn)我才寫完。第二天上午正好考試，我迷迷糊糊地答著卷子。下午試卷發(fā)下來了，一個刺眼的八十九分映入我的眼簾。我心想：不能再這樣下去了。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一張時間表：每天回到家后，馬上做作業(yè)。從四點(diǎn)半做到六點(diǎn)；六點(diǎn)鐘吃飯洗澡。全部時間不超過四十分鐘。吃飯后，若有作業(yè)沒有完成的，七點(diǎn)鐘前必須完成；七點(diǎn)準(zhǔn)時開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個小時后，自由活動三十分鐘。九點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺。
有了這張時間表，我每天都嚴(yán)格地按照上面的去做�？墒牵袝r我的作業(yè)不一定能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。有一天中午，我閑著沒事干，突然想：我不是可以抽時間在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè)嗎？說干就干，我拿出作業(yè)本，飛快地寫著……那天下午沒到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)寫完了！以后，我經(jīng)常在學(xué)校抽時間寫作業(yè)，而且越寫越多，越寫越快。這樣一來，我學(xué)習(xí)的時間就更多了。
如今，我已不再用這張時間表了，因?yàn)樗呀?jīng)成了我的習(xí)慣。以后，我還會使用這把鑰匙，開啟更多的知識寶庫。
鑰匙的作文 篇45
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了�！缎W(xué)生之友》給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
《小學(xué)生之友》每一期都“上演”著精彩紛呈的節(jié)目，讓我大飽眼福。在“作文大擂臺”里，我品嘗到許多新秀寫作的酸甜苦辣，分享著他們的喜怒哀樂�！捌肺睹睅е裔溽嘣阪弊湘碳t的“故事花園”，細(xì)細(xì)品讀古今中外眾多作家的精彩故事。我在閱讀動人故事的同時，摘錄了許多好詞好句，我的詞匯豐富了；通過閱讀我明白原來自己身邊的一切都可以作為寫作的素材，課文中的詞語和生活里的只言片語都可以運(yùn)用到作文里，我就這樣一次次的借鑒、模仿、嘗試，漸漸地我的作文水平提高了。學(xué)校的優(yōu)秀作文評比，黑板報的編輯，每次都有我展示才華的機(jī)會。這都得感謝我的良師益友！
在“奇趣自然”中，我懂得了什么叫臭氧層、地球?yàn)槭裁磿煌５匦D(zhuǎn)、為什么樹木和植物吸入二氧化碳而人類吸入的卻是氧氣……在“奇奇豆問號屋”中我明白了如何去除衣服上的油質(zhì)，如何快速止血，如何使筆芯不斷……以前不懂的課外知識這兩個板塊都能幫我解決，有時我還能處理家庭中遇到的突發(fā)狀況呢，多虧了《小學(xué)生之友》的幫助！
“歡樂數(shù)學(xué)”這個版塊也十分好看，這里的.數(shù)學(xué)知識十分豐富，我從中學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識，還了解了許多數(shù)學(xué)家的故事。有時候我會為了一個問題而廢寢忘食，或者和其他同學(xué)爭得面紅耳赤，可是遭到答案的快樂，不經(jīng)歷的人是沒發(fā)體會的。每當(dāng)這時，我都會由衷的感到《小學(xué)生之友》真好！
這把鑰匙開啟了我的心靈家園，開拓了我的視野，豐富了我的生活，使我今后邁出的每一步都精彩而充實(shí)！
鑰匙的作文 篇46
每當(dāng)媽媽陪我讀書時，總能聽見媽媽提起我小時候與漢語拼音的趣事。
年幼時，我喜歡纏著媽媽給我讀故事，因?yàn)槲疫�不識字，所以總讓媽媽讀。但是，媽媽在醫(yī)院里工作，時間、生命都掌握在她的手上。媽媽天天在緊張與繁忙中度過，哪里有那么多時間和精力來給我讀書呢。有一次，我纏著媽媽讓她給我讀故事。讀著讀著，她的聲音越來越小。當(dāng)我正聽得入迷時，聲音停了。我一轉(zhuǎn)頭，看見媽媽已經(jīng)拿著故事書睡著了。我不忍心叫醒媽媽，就把書拿走，悄悄地離開了房間。
那晚過后，媽媽決定先教我學(xué)拼音，再讓我自己讀那些帶拼音的書。媽媽認(rèn)真地教我26個拼音字母的讀法，好讓我盡快地獨(dú)立讀書。媽媽在工作之余抽出時間來教我，而我學(xué)得很快，超出了媽媽的預(yù)料。為此，我付出了很大的努力。我常常為了一個拼音看著媽媽的嘴型讀上好多遍。媽媽也很有耐心，她一遍一遍地教，我就一遍一遍地讀。上小托班的時候，我就能自己一個人看帶拼音的書了。中班的'時候，我就能通過拼音認(rèn)識越來越多的字了。直到那時，我才知道了漢語拼音對識字的幫助有多大。它是我識字的小助手，是屬于漢字的一部分，是支撐文字的脊梁骨。拼音讓更多的人能識字辨音，能學(xué)習(xí)說漢語，能閱讀漢字書籍。
直到現(xiàn)在，我上小學(xué)六年級了，還在使用漢語拼音認(rèn)字。漢語拼音是漢字必不可少的一部分。有字，就一定有讀音，就一定有屬于它的漢語拼音，因?yàn)樗鼈冇H如一家，不可分離。
漢語拼音，是打開漢字大門的一把鑰匙。漢語拼音，也是我的啟蒙老師。雖然我不能去感謝它，但我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，認(rèn)真學(xué)好語言文化來回報它。
鑰匙的作文 篇47
在那棵桃樹下，綠色的草叢襯得你黑白相間的毛色更加鮮亮，你歡快蹦跳的身影像草叢間跳躍的絨球……如今在異鄉(xiāng)讀書，一周才能回鄉(xiāng)一次，可這幅你在家門前蹦跳的畫面無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢中，你是我夢中快樂的金鑰匙。
你不是什么純粹的珍貴品種，毛色黑白相間，一寸多長，摸上去十分柔軟、舒適。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，還真以為是一個小絨球。眼睛只有指甲蓋那么大，如同兩顆棕褐色的琥珀，兩枚琥珀中間，還有一條白色的線。又細(xì)又長的尾巴，白白的，高興時就會不住地?fù)u晃。當(dāng)你聞到熟悉的`氣味時，那又黑又小的鼻子會上下左右地嗅一下，然后發(fā)出“嗯”的聲音，稚嫩可愛。
還記得第一次見面的時候，你見到我就撲上來，朝我猛搖尾巴，然后用爪子在我身上按幾個梅花樁，用還沒長齊的牙齒扯我的鞋帶……
好不容易盼到放假，我卻被題海所困。這一天，我正為一道數(shù)學(xué)題百思不得其解。我頹唐地扔掉了筆，沖到屋外，看到你溫順地躺在墻角曬太陽。我的腳步聲驚醒了你，你睜開了惺忪的睡眼，疑惑的眼光看著我，好似在說：“小主人，你怎么了？”繼而伸長了四肢，緩緩踱步到我的腳下，用嘴巴蹭著我的腳，仿佛在說：“像我這樣，慢慢地，不急，不急�！蔽揖従彾紫�，看著你清澈的眼睛，胸中的悶氣竟舒緩了許多，撫摸著你柔順的皮毛，我和你安靜地看著落日漸沉，繼而在院子歡快地追著、跑著，仿佛那一刻的世界只有你和我……
正如王開嶺所說：“狗，是一種幸福的意象，它象征著人煙、故里、守望、伙伴、記憶、天倫、安居樂業(yè)……”當(dāng)你獨(dú)自發(fā)悶之時，狗會是你最友善的朋友、最忠誠的伙伴，是故鄉(xiāng)對你的無限守望，更是你所懷念的故鄉(xiāng)。放慢腳步，親近動物，何嘗不是一把快樂的金鑰匙？
鑰匙的作文 篇48
都說老師是我們辛勤的園丁，也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。
那個時候，蘇老師是一名很好的語文老師，也是我們的班主任。我那個時候是一個十分膽小的小女孩，上課時總是不敢去舉手回答問題，就算想到了正確答案也不敢去回答問題。
那一天，最后一節(jié)課語文課開始了。突然，老師問了一個很簡單的問題，我立刻想到了一個很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個簡單問題，還不夠10秒鐘，突然，手卻不由自主地放下了。唉！這個膽小的我，連舉手都不敢！蘇老師注意到了我這個舉動，眉梢稍微皺了皺，但不久又舒展開來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！卑橹宕嗟南抡n鈴聲，我緩慢地走向講臺�！芭�，心草，今天為什么回答問題舉了手又放下呢？”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來，蘇老師會不會很生氣地罵我呢？面對蘇老師的問題，我只能硬著頭皮地說了三個字：“我不敢�！敝螅愕戎K老師的`斥責(zé)�！芭�！不用怕的，去勇敢地面對，才是最好的解決方法，答錯了沒關(guān)系的。你也可以得到正確的答案，不會因?yàn)樽砸严氲降腻e誤而一直錯下去。對嗎？下一次積極的回答問題啊，沒關(guān)系的�！薄班�。”我緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定不能再沉默下去。
從那以后，我不再沉默了，我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此，我的語文也不斷地進(jìn)步。每一次考試，我都可以取得很不錯的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光，是因?yàn)榇蜷_我心中的沉默才會有如此好的成績�。�
這一天發(fā)生的事，我記憶如新，像昨天發(fā)生的一樣。這一天發(fā)生的事，我一輩子也忘不了，它將永遠(yuǎn)深深地印在我的腦�！�。
鑰匙的作文 篇49
最近娛樂圈一個特別陽光的男孩，永遠(yuǎn)的離開了我們，他叫喬任梁。
我曾經(jīng)看過他演過的很多部電視劇，他精湛的演技讓我對他印象深刻。還有他在現(xiàn)實(shí)生活中，與別人的合影總是笑瞇瞇的，露出嘴邊兩個淡淡的'酒窩，給人一種溫暖的感覺。似乎他像太陽照耀著每一個人。
可是，突然有一天，一條新聞映入眼簾，喬任梁去世了。這條新聞在我腦袋里轟炸起來，我馬上去查看新聞的真實(shí)性�？墒鞘謾C(jī)里面全都是喬任梁去世的消息告訴我，他真的走了。那個外表看起來開朗的男孩，在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來他早就得了抑郁癥，可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨(dú)。
這個結(jié)果，我不能接受，也不想接受。抑郁癥，這個可怕的病，奪走了一個鮮活的生命。在之前的印象當(dāng)中，從未覺得抑郁癥有這般可怕的地方，所以震驚得緩不過神來。
抑郁癥，從輕度心境不佳，到憂傷，悲觀，絕望。病人感到心情沉重，生活沒意思，高興不起來，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力，面對任何事情都不感興趣，常閉門獨(dú)居。對自我的評價降低，自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個牢籠里，他出不去，外面的人也進(jìn)不來。
我曾經(jīng)看到過無數(shù)人因?yàn)橐钟舭Y而自殺的新聞，他們只是生了一個病，一個可以治好的病，可卻因?yàn)闆]有采取正確的救治，而被耽誤，從而越來越嚴(yán)重。
如果鎖住抑郁癥病人的，是一把鎖，那么我想當(dāng)一把鑰匙，可以打開鎖的鑰匙，把他們那個黑暗的地方給拉出來。
鑰匙的作文 篇50
每個人都渴望成功，成功是什么？對于有些人來說，成功是賺很多錢；對另一些人來說，成功可能是有一個大大的房子�？墒沁@些離我太遠(yuǎn)了，對我來說，成功莫過于我考試取得了前十名，這就是我渴望的成功。
然而，成功需要付出努力才行，要想取得成功，必須找到一把開啟它的鑰匙，第一把鑰匙我覺得應(yīng)該是有一個健康的身體，因?yàn)槿绻麤]有一個健康的身體，一切成功都無從談起。
說起健康就聯(lián)想到我們的體育課，我非常喜歡學(xué)校體育課，我喜歡奔跑的感覺，它讓我沉睡的細(xì)胞蘇醒，讓我學(xué)習(xí)的壓力得到緩解。賈老師經(jīng)常督促我們?nèi)ド象w育課，可是總有同學(xué)寧愿呆在教室里，也不去操場上上體育課，小寧同學(xué)說，外面天氣太冷了，小玲說跑步太累了，我想對他們說，運(yùn)動使人健康運(yùn)動，使人快樂，如果考上大學(xué)是你成功的目標(biāo)，就去鍛煉身體吧，因?yàn)榻】凳且粋�人成功的.第一把鑰匙。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我尋找到的第二把鑰匙是努力。
沒有人會隨隨便便成功，不要只看到鮮花和掌聲，卻看不見鮮花背后走過的荊棘，不要只羨慕學(xué)霸遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)，而忽略他們挑燈夜戰(zhàn)的付出。我發(fā)現(xiàn)只要你努力十分，就會有五分的回報，課堂上我認(rèn)真專注聽講，課下的作業(yè)，做起來就輕輕松松；課下我認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上就能消化那些難題；課外，我努力背誦理解知識點(diǎn)，就不會擔(dān)心老師提問我答不上來。
每一天的努力都讓自己離成功又近了一步，我手握健康和努力這兩把鑰匙一步步向成功走近，我不羨慕別人，我知道我想要的，可以通過他們而得到。
鑰匙的作文 篇51
書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它的門扉里，是一口飲不完的井，是一座掘不盡的礦。只有你得到那把開門的鑰匙，才會擁有那里的一切，否則，再多的礦，再深的井也無用。那把神奇的鑰匙是什么呢？——就是良好的閱讀習(xí)慣。今天我就想和大家探討一下，何為良好的閱讀習(xí)慣。
讀書，要有讀書的模樣�？梢詳傊x，有些居高臨下的感覺似乎很認(rèn)真；可以捧著讀，似乎可以表現(xiàn)對書的尊重。但如果手里捧著書，心里想著其他的事，那這樣的讀書，也只剩下個姿勢了。我認(rèn)為，真正的閱讀，要有“四到”，即：眼到、手到、口到、心到。
閱讀必定要用眼，一字一句，認(rèn)真、仔細(xì)地讀，把詞句讀透了，這才有效，才會為后面“三到”打下基礎(chǔ)�！安粍庸P墨不讀書�！泵飨睦蠋熜焯亓⒃@樣說。這說明在閱讀時做些筆記，摘抄經(jīng)典詞句還是很有必要的`。俗話說：“好記性不如爛筆頭嘛！”閱讀后，還要適當(dāng)作些批注，寫些感想，這才發(fā)揮了閱讀的最大作用。有些時候，只靠眼看是品不出文之意味的，還要靠口之誦讀。對于古文來說，誦讀也講把握要義，抓住最真實(shí)的情感流露。所以，我們提倡經(jīng)典誦讀。讀書最重要的，還是要用心去體會。只有用心去讀，才能與作者進(jìn)行心靈的對話，情感的互動。我想，只有用心讀書，才能算是閱讀的最高境界吧！
當(dāng)然，對于不同的書，我們要用不同的讀法。歐陽修說：“坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁所讀小辭�！敝挥徐`活運(yùn)用讀法，才能“博萬家之學(xué)，覽天下之書�！�
同學(xué)們，讓我們用最佳的閱讀習(xí)慣去讀經(jīng)典詩書，用這把神奇的鑰匙打開書之門，享受書的樂趣吧！
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