生活作文600字

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精選生活作文600字9篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選生活作文600字9篇

生活作文600字篇1

　　在我們生活當中總會有一些讓我們瞬間感動的事發生，雖然很微小，卻能震撼我們的心靈。我就跟大伙講一講我在去年深秋放學途中看到的感人一幕。

　　那是一個深秋的傍晚，下著毛毛細雨，風夾雜著雨，打在臉上還是感覺非常冷的。我的心情就跟這個天氣一樣很是低落，因為今天的考試考砸了，有幾道題目做錯了，心想回去又要被我爸爸狠狠的批評了。想到這我不由地放慢了腳步，腦袋里面盡是爸爸發火的場面。走著走著忽然看到不遠處有一位白發蒼蒼的老奶奶在垃圾箱里面搗鼓著，只是讓我不可思議的是，這位老奶奶竟然只穿了件襯衣。我趕緊跑過去看個仔細，原來她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。雖然是蒙蒙細雨，可老奶奶的頭發都濕透了，一串串雨珠順著她的滿頭銀絲滑了下來。老奶奶撿了幾個塑料瓶熟練地放進了手中的蛇皮帶中，我打量了一番，好奇地問：“奶奶，你背上背著誰啊？幾歲了？”老奶奶非常吃力地蹲了下來，和藹地說：“小朋友，放學了啊。這是我的小孫女，4歲嘍。她的爸爸媽媽在外面打工，我一個人帶，明年就要上幼兒園了。”我看了看她背上的小孫女一臉幸福睡著的樣子很是可愛，只聽老奶奶又說道：“孫女她爸媽掙錢也不容易，我撿點瓶子賣倆錢好給我孫女買牛奶喝，買糖吃。” 又看到在這秋風細雨中的老奶奶，她身上的襯衣也被雨水打了半濕。聽到這，我只覺得心中突然像有熱浪翻滾一般，眼淚在眼眶里打轉。我摸出藏在身上的5塊零花錢塞給了老奶奶，輕輕地說：“奶奶，這是我的零花錢，你給妹妹買糖吃吧。”說完我頭也不回地往家跑了。

　　回到家，我理了理情緒，跟爸爸媽媽說了考試的事和老奶奶的事，原以為爸爸又要罵我了。可爸爸非但沒有批評我還表揚了我，他語重心長地說：“你做的對，力所能及的去幫助需要幫助的人是我們中華民族的美德，要永遠發揚下去。”我深深地點了點頭。

生活作文600字篇2

　　前年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

　　剛入中學，我覺得面前的環境很陌生。有一片新環境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對面前的初中環境熟悉了。

　　在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯功課“三門”，現在的功課從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”每天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門功課又漏學那門功課。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的去學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也有所提升。自身修養也端正了許多。

　　在這樣的初中生活時刻又發現了一個大問題。學習中的家庭作業也多了，以前做很少作業，現在老師卻大量地布置作業。我先頭做作業做得筋疲力盡，后來，我提高了寫字速度，爭取讓字寫得又好又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人。”

　　在初中生活里，老師管你少了許多。什么事情都要自已去負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來，真是太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

　　初中生活雖然有趣，但是要遵守規章制度。如果你犯了錯，老師就要批評你，這樣說來，初中生活又是嚴厲的。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，我愛我的初中生活。

生活作文600字篇3

　　放寒假了，那天放學，我們像被剛被放出籠子的小鳥，飛奔出校園，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，而我也不例外。

　　放假的那些天，我一如既往的早早起床，看著窗外明媚的陽光，看著朵朵白云，這時，我感到了一種愉悅。在車站，依然可以看到很多上班的人，車子川流不息，來來往往的過路人，可我，卻還在家里準備度過這漫長的假期。于是，我想不能把時間都這樣虛度過去，我有了計劃，每天練習兩篇字帖，學習學習做飯，因為手藝很差，那次把雞蛋炒的很咸，可媽媽依然面不改色的吃著我做的雞蛋，而爸爸卻皺著眉頭，說了句：太咸了，下次做淡點，應該能好吃，顏色還不錯。聽了這話，我有了信心，雖然這次沒有做成功，但我下定決心一定要把雞蛋炒的美味。終于，功夫不負有心人，我成功將雞蛋炒好了，雖然浪費了很多雞蛋，但我覺著那是值得的，因為我學會了炒雞蛋。而且色香味俱全哦！平時，我也利用一些時間教妹妹做題，其實我的數學不是很好，但每當成功教會她題，我就覺得自己很有成就感。周末，我約了同學聚會，吃飯，嘮嘮家常，也聽聽他們的故事和經歷。從中也學會到了很多知識，在家無聊時，我就看《非誠勿擾》很搞笑！當然，我也學習到了很多，因為哪里的女嘉賓，常常刁難男嘉賓，而男嘉賓從不氣餒，從失敗中他認識到自己的錯誤，而且他們真的很有勇氣，到了那么大的舞臺依然可以展現他們自己的才華，將女嘉賓成功牽手下臺，是靠自己本事得到幸福。所以我想無論怎樣，人都要做最優秀的。

　　過年了，我和家人吃了美味的年夜飯，一家人其樂融融。我還搟了一百多個餃子皮，也包了很多餃子。和爸媽一起放煙花。到了吃餃子時，我還吃到了一個錢。哈哈！今年的學習一定會一帆風順的。

　　我的假期生活，雖然基本是都是在家里度過的，但是我仍然享受那愉快的生活。學到了很多知識。豐富了我的人生。我的假期生活就是這樣。

生活作文600字篇4

　　童年是一個畫板，他記載著童年時代的事情，童年是一個繪畫家，他繪畫著你的故事。

　　我的同學，我永遠也忘不了你。

　　三年級的時候，你趁他們說話，偷偷的對我說：“我下周就要轉學了，因為爸爸母親的工作的地方，所以我必須轉學。我很舍不得你，雖然我們經常吵架，但是……”她低下了頭，緊接著補充道：“我求你了，這件事情你不要給別人說，我不想讓大家傷心……”聽了以后，我用吃驚的眼神看著你，你只是對我微微一笑，變轉身洗漱了，頭也不抬。我低下頭，看了看你，發現你眼眶里的淚水在打轉，淚水像很淘氣的小孩子，跑了出來，你擦干眼淚，環視四周，看看有沒有人看見你哭，沒想到我卻看見了，你很驚訝，用那悲傷的眼神看著我。

　　洗漱完以后，我躺在床上，翻來覆去，腦子里總是你說的那句話：“下周我就要轉學了，下周我就要轉學了，下周……”我無論怎么躺，怎么放松，使勁兒不想，可是腦子里總是你對我說的那句話，我臉朝上，呆呆的望著你的床鋪，靜靜的想了想：我到底該怎么辦，如果讓我給你說再見，我又開不了口，我只要一說再見，情緒就會激動，眼淚就禁不住往下掉；如果我不把我心里所想的話說出來，那以后就真的沒機會了，我再也不能和你說話，和你斗脾氣。我到底該怎么辦呀？

　　宿舍里面很安靜，正在撓著頭發愁的我隱隱約約的有人在哭，再仔細一聽，真的是有人哭，這個哭聲好熟悉。到底是誰在哭？是你，你為了不讓我看到你落淚兒而傷心，所以躲在被窩里哭泣。頓時，我的鼻子酸透了，眼睛也濕潤了，心里也有一種說不出來的感覺，也不知道我在干嘛，只知道眼睛什么也看不清，眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭，也哭了起來，為了不讓你聽見我的聲音，我就不出聲音。我的同學，我舍不得你，我只能對你說一句話，那就是：“祝福你在別的學校過的幸福！祝福你的童年過的幸福！”這也是我唯一能說的。

　　童年的同學，讓我懷念！

生活作文600字篇5

　　時光穿不斷，流逝在指尖，歲月悠悠，時間悄悄走過。六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

　　六年啊，六年啊！六年的小學時光，被我深深地刻錄成了一個光盤，在不經意間，時間在指尖流轉間，今天，我在這里輕輕地倒帶。

　　同學你還記得我們一起徒步走向學校的情景嗎？你還記得當時兩排的木棉樹嗎？你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎？你還記得第一次我抄你作業而被老師罰站的情形嗎？你還記得我和你偷偷談論我們班一個新來而又帥氣的男老師嗎？你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對于你們來說只是平常的事，但是對于我確實不可缺少的回憶，因為有你們的陪伴，才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的小學生活，同時因為你們的支持，才能讓我勇敢的面對不可預知的困難。

　　老師您還記得一個總是經常在你課后問你很多問題的學生嗎？您還記得曾經焦急送一位急性腸胃炎的學生去醫院嗎？您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎？……老師可能你不記得這些事，但是這些卻永遠地留在我的腦海里、記憶里，讓我從心里尊敬、愛戴你們，因為你們像園丁的勤勞，才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請允許我真誠地對你們說一句：老師們辛苦了，感謝你們六年來的栽培。

　　現在我離開母校奔走于另一間學校，但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導，不會忘記同學們六年真摯的友誼。

　　當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

　　回頭看，他們的身影不曾走遠，因為他們在背后默默支持著我，讓我更有信心迎接未知的生活。

生活作文600字篇6

　　今天是一個天氣明媚的一天，接連的雨天終于到來了陽光。因為天氣的影響，我的精神大增心情也非常好，所以特意來體驗生活，家務活全給我包了。我先四處張望，好，就從拖地開始。我用手摸了摸地，有灰。我挽起袖子來，拿起拖把開始舞了起來，可是效果不好，只好認真地拖起來。經過我的努力，細心地拖地，地上被我拖的干干凈凈。我滿意的看了看我的杰作，心中不凡有些高興，因為這正是我努力的結果。我把之前的欣喜拋之腦后，開始了這一次的挑戰。接下來就是洗衣服，看著這一堆的衣服我倍感無奈。只好拿起刷子埋頭苦干起來，衣服上的污點可真難洗，我用刷子來回刷了老半天了還是刷不干凈。我見半天還拿不下它，我真的生氣了只好使出殺手锏，用刷子飛快而且來回不停地刷，終于刷干凈了，看來勝利還是屬于我的。一大堆衣服終于被我洗完，大功就快告成，還差曬衣服本次任務才算圓滿成功。我艱難地把手伸向掛衣服的棍子，把衣服掛在上面，一件、兩件、三件……不一會兒衣服全部曬完，我也總算有時間停下來歇息了。

　　休息了一陣，還有最后一項任務就是擦桌子了，桌子上的灰塵可是一個難對付的對手，它可是在桌子上無處不在。我把桌子上的灰塵都給擦了，可它像小強一樣，還藏于角落，陸陸續續地換了三盆水，才把全部桌子擦干凈。嗯，快完成了，我把杯子拿去洗就算完成了。拿著許多個杯子搖搖晃晃的，我真怕出意外，最后還是讓我順順利利的完成了任務。

　　此次的生活體驗，讓我明白了父母的辛苦勞累，下次家務依然是我做。

生活作文600字篇7

　　有一年的秋假，外婆帶著我來到了她的老家，也就是我的太婆家。那是一個美麗的鄉村，是一個白天特別熱鬧，晚上特別寂靜的地方。

　　剛到太婆家時我還不是特別適應，那里的路坑坑洼洼，晚上蚊子還特別多，廁所還是公共的，坑可深了，每次上廁所時我都提心吊膽，生怕掉到萬丈深淵爬不上來了。第二天我就跟外婆嚷著要回去，當我又哭又鬧的時候，太婆家來了一群小伙伴，他們說：“曼琪，我們這可好玩了，空氣也好，走，我們帶你玩去”。話音沒落，我就被小伙伴們拉著手走出去了。我們先是來到一條小河邊，河水特別清澈，還能看到小魚在水里游，一個叫華華的小男孩說，今天我們捉魚比賽，看誰抓的多，說完大家都行動了起來，我看他們有些帶來了準備好的魚網，有些還帶了釣魚鉤，釣魚我可是善長的，于是我馬上加入了他們活動中，盡管太陽照得我們臉紅通通，我們也沒有覺得累，特別開心的是我還釣到了一只大魚。釣完魚，大家提意去幫艷艷家收桔子，于是我們來到了桔子園，哇，金燦燦的一片，像一個個小燈籠，碩果累累把樹都壓彎了腰，真美！我們每個人都拎了個小籃子，飛快地行動起來，艷艷的速度可真快，不一會兒籃子就裝滿了，我卻才摘了十幾個，而且還把沒熟的桔子摘下來了，后來在艷艷的指導下我的速度也越來越快，我們一邊摘一邊吃，桔子真甜，感覺是我吃過最好吃的桔子了，原來自己勞動得來的果實才是最美味的。摘完桔子，我們又來到了一片甘蔗林里做游戲，鉆到甘蔗林里就很難發現和找到，我們玩得可開心了。

　　時間過得真快，幾天的秋假轉眼就過去了，離走前的晚上吹著涼涼的秋風，聽著池塘里青蛙的叫聲，我美美地進入了夢鄉。

生活作文600字篇8

　　“和諧”含有太多的意義。重新提起這個詞，覺得更為親切。校園的'和諧主要體現在“人、事、物、景、情”五個基本方面。人是和諧的關鍵，因此，人與人之間的和諧就尤為重要。

　　構建和諧的校園需要建立和諧的同學關系。同處一片藍天，我們一起學習，一起生活，和諧的關系讓我們的友誼加深。使我們的成績得到提高。我們要用一顆真誠的心和同學交往，用寬容的心對待身邊的同學。沒有打架，沒有記恨，沒有取笑，有的只是溫馨和友誼。

　　構建和諧的校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪。作為學生就應該多接近老師，和老師共同學習，共同進步。但是，我們會看到這么一種現象，有不少學生見了老師不打招呼，對面走來老師他會選擇走開。中國素稱“禮儀之邦”尊師之儀應該得到很好的傳承。所以見到老師時，我們應該有禮貌地打聲招呼。

　　構建和諧的校園需要建立和諧的教學環境和學習氛圍。每位百高的學生都應牢記百高精神,繼承和發揚百高精神。“承認落后，不甘落后。奮起直追，趕超先進。”百高精神激勵了每一屆莘莘學子。“恰同學少年，風華正茂”。用我們的激情唱響明天！“厚積，力不虛發。勤學，所向披靡！”這是我們0616班的班訓，這同樣可以成為每位學生求學的一個方向。學校之所以培養出一批批優秀人才，正是因為有了一個良好的學風、校風，一個和諧的教學環境和學習氛圍。

　　我堅信，有了我們每位同學的共同努力，百高的明天會更好，百高的校園會更和諧。當然，我們的明天也會更精彩！

生活作文600字篇9

　　我的家庭里有爸爸、媽媽和我。爸爸是工商局的一名公務員，媽媽是一名教師。

　　我的爸爸很愛我。因為媽媽比較忙又不愛做肉一類的菜，爸爸總是愛買一些排骨、大蝦、帶魚等回家下廚。炒羊肉、燉牛肉、煮螃蟹……這些都是爸爸做。爸爸給我買起東西來，老惹得媽媽“嫉妒”。去年冬天給我買四雙棉鞋，媽媽說一個比一個好看。那件羽絨服還是名牌的。兩百元的漂亮風衣一下子就給我買兩件。反正爸爸看見好吃的、好穿的、好玩的，總是第一個想到我。媽媽嫌他浪費，可還是照買不誤。聽媽媽說，在醫院做手術前，爸爸說對她說，不能等他下手術，放學前一定回到家；剛回到病房，還在半昏迷中的爸爸，不讓媽媽在跟前伺候她，不停地打著手勢讓她回家。媽媽說不到時間。說兩次后，他竟然眼角流淚，媽媽就在他睜眼的時候蹲下，他閉眼后再照顧她。爸爸對我的牽掛，使得親朋好友們眼圈都紅。

　　媽媽的愛和爸爸不一樣。多吃青菜、水果，多喝粥，多喝水，是她的口頭禪。不愛吃也不愛買肉的媽媽，清楚哪里有我愛吃的哪樣葷菜，她的絕招就是：買。媽媽買東西只買對的，不買貴的。10元錢給我買來的處理鞋讓伙伴們羨慕得不得。媽媽愛讀書，我也成書迷。小時候買書有求必應，現在不行。一周買一本，根本滿足不我的需要，我得和別人換書、拿借書證借書，還得讀的范圍廣一些，還要多品味。媽媽說，下一步是寫一篇讀后感再買一本書。

　　我嘛，用別人的話說，吸收爸爸個子高媽媽皮膚好的優點，享受著爸爸媽媽不同又互補的愛，快樂、健康地學習著、成長著。

　　我們家也有“電閃雷鳴”的時候，不過，總是“風雨之后見彩虹”，因為我們都互相深深的牽掛著，疼愛著。我覺得有真心的愛，酸、甜、苦、辣都是營養。

　　我喜歡爸爸媽媽，我愛我的家庭。

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