【精選】體驗(yàn)作文600字29篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的【精選】體驗(yàn)作文600字29篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)作文600字 篇1
令人期待的初中生活正式拉開了序幕，加入心儀的社團(tuán)、同室友一起吃飯睡覺……太多太多的期待藏在心中。
早晨漫步在校園中，清新的空氣撲面而來，花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機(jī)勃勃的樹木，青翠欲滴的小草，五彩繽紛的花朵。陽光灑落，校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風(fēng)歡快跳躍，看著這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對(duì)未來的美好遐想。
可現(xiàn)實(shí)狠狠地向我潑了盆冷水，早晨六點(diǎn)半的起床和晚上十點(diǎn)的熄燈睡覺；晚自習(xí)后室友們像打仗一樣爭(zhēng)取時(shí)間整理內(nèi)務(wù)；多種課程及早晚自習(xí)的增加；嚴(yán)格的各項(xiàng)規(guī)章制度；無一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同，想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。
再度端詳這校園，天不藍(lán)了，樹不綠了，我的滿腔熱血被空氣凝固，迷茫的白霧遮蓋了我的心，怎么辦才好？問號(hào)直逼大腦，我卻找不到答案。我哭鬧，我彷徨，接受不了這里的一切，老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪，稍微放下警戒，疲憊就趁虛而入向我襲來。哭得眼睛紅腫，聲音沙啞時(shí)這才想起老師開學(xué)前講的話：“越早適應(yīng)新環(huán)境的人，成功的機(jī)率越大”。
我停止哭泣、擦干眼淚，嘗試讓燥熱的心平靜下來，開始留意初中生活的優(yōu)點(diǎn)：早讀時(shí)的朗朗讀書聲、食堂打飯時(shí)的井然有序、晚自習(xí)時(shí)的安靜無聲。上課時(shí)，我也嘗試接受新的老師：語文老師講課生動(dòng)形象、數(shù)學(xué)老師講課詳細(xì)具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……
幾天下來，雖仍是疲憊，但最初的不安和煩燥早已消失不見，籠罩在心頭的白霧也漸漸散去，一直困擾著我的問題又潛入大腦，但這次我的答案很明確：去努力！
體驗(yàn)作文600字 篇2
鬼，其實(shí)是不存在的。但是，一提起鬼來，很多人就會(huì)毛骨悚然。為了試試我的膽量，我進(jìn)行了一次特別的體驗(yàn)——進(jìn)鬼屋!
剛走進(jìn)鬼屋，就有一種鬼燈，發(fā)出忽明忽暗的綠色的光。正前行著，乍然一聲凄厲的鬼叫“我--死—得-好-冤_吶！”還帶著顫抖的音。據(jù)本小姐分析，“死者”是個(gè)女的，年齡在16歲左右。她又哭著喊了一聲：“我好冤啊！”接著傳來瘆人的笑聲。我有點(diǎn)怕了，手心直冒汗，急忙抓住前面阿姨的衣服。
心有余悸。再往前走，就是一具具尸體，用白布蓋著，還有一個(gè)真人扮成鬼，坐在這些尸體旁邊，滿臉是血，頭發(fā)胡亂披著，用手電筒照著自己的臉，吐著舌頭，眼睛一翻，成“白眼狼”了！忽然，他倆眼死死瞪著我，我真想大叫一聲，但是內(nèi)心又平靜下來了——我倒要逗逗“鬼”。我微笑著擺擺手：“hi！偶可認(rèn)識(shí)你哦！”“鬼”愣住了！可能在想：她是誰？我什么時(shí)候見過這小丫頭片子？看著他發(fā)愣，我撒腿就跑！
驚魂未定。卻——“誤入閃電小屋，咔嚓，咔嚓，魂已被嚇出。” “劈啪——劈啪——啪，啪——”電閃雷鳴，聲音震耳欲聾 。我寒毛直豎，只想趕緊逃離。誰知， “閃電小屋”的地板軟綿綿的，不知是什么材料做的，一踩 ，就陷下去了，正走著走著，忽然就從地板下伸出一雙雙毛茸茸的綠手，竟然不嫌棄游客的臭腳，使勁拽大家的腳，黑暗中不時(shí)傳來一陣陣的驚叫聲。還好還好，我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，不然，我可要嚇出心臟病了。
一波未平又起一波。我們來到 了“噴氣小屋”。 “嚓”，噴出一股冷氣，聲音好大，嚇得 我閉上了眼睛。過一會(huì)兒，靜得沒有一絲聲音，我眼睛剛一睜開，冷不防，“嚓”又是一聲，嚇得我“啊”地尖叫了一聲！最后想想：爽啊，進(jìn)鬼屋不但不花錢，而且還有中央空調(diào)，美！
5分鐘過后，我們來到出口，太陽火辣辣的照著，剛才提著的心終于放下了。真是好玩又刺激！我還總結(jié)出一條“名言”：“世上本無鬼，鬼在人心里。”經(jīng)過這次特別的體驗(yàn)，我的膽子更大了！
體驗(yàn)作文600字 篇3
周日上午，9點(diǎn)30分我們班大多數(shù)人在新街口管家橋大眾書局門口集合，等待郭漪媽媽將大家的15份報(bào)紙領(lǐng)來并發(fā)給大家，然后在家長的帶領(lǐng)下賣報(bào)。
快到9點(diǎn)20分的時(shí)候同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，我們領(lǐng)著自己的報(bào)紙就一起去賣報(bào)了。因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里忐忑不安，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心如何面對(duì)陌上人。
我們組同學(xué)一致認(rèn)為覺得在醫(yī)院的輸液室中有陪伴的人會(huì)買下報(bào)紙來打發(fā)時(shí)間，于是我們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下來到了醫(yī)院。在醫(yī)院的輸液室里有許多的人，我忐忑不安的走到一位年齡比較大的奶奶身邊，對(duì)她輕聲地說：“奶奶您要一份報(bào)紙嗎”那奶奶看了看問道：“多少元一份？”“一元一份。”我答道。“拿給我一份吧。”“好的，您稍等。”我還不忘甜甜地說上：“謝謝您。”終于我成功的賣出第一份報(bào)紙心里十分的開心，接著我又用同樣的方法成功的賣出來一份又一份的報(bào)紙，同時(shí)心里也不在擔(dān)心。
可好景不長，當(dāng)我們走出醫(yī)院，在馬路上向路人“銷售”報(bào)紙“叔叔您要一份報(bào)紙嗎？”可他看都不看你一眼，就走了過去。我又問“奶奶您要一份《南京晨報(bào)》嗎？”她說：“我只是出來走走，身上沒帶錢。”于是我又沮喪的走開了。當(dāng)我問了許多人都不要報(bào)紙是或拒絕我時(shí)，我真想放棄，可轉(zhuǎn)念又想希望就在前面，我又再次鼓起勇氣來賣報(bào)了。
靠著我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們成功的在10點(diǎn)左右賣完了所有的報(bào)紙，也是第一個(gè)完成的。從這個(gè)小小的體驗(yàn)中，也讓我明白：不能因?yàn)橐粋�(gè)回絕而輕言放棄，同樣，做任何事都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難、挫折就失去信心，而是一定堅(jiān)信希望就在你的面前！
這就是我的一次賣報(bào)體驗(yàn)，也讓我明白了這些道理。
體驗(yàn)作文600字 篇4
古往今來，無論中外，殘疾人中出現(xiàn)過許許多多的出類拔萃的人物，他們的業(yè)績、他們的英名，至今仍被人們所稱道。在我國長期的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中，也涌現(xiàn)出一大批英雄好漢，他們?nèi)藲堉静粴垼瑯酚^向上，努力開拓美好人生道路；他們酷愛知識(shí)，渴求知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他們這種剛毅不屈、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的獻(xiàn)身精神和高尚情操，是令人十分感動(dòng)和敬慕的。他們的所作所為，往往是一些健全的人難以想象和難以為做到的。
確實(shí)在我們身邊，曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的殘疾人的感人故事。幾年前春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)令人叫絕的舞蹈《千手觀音》，它是來自中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位失聰?shù)臍埣踩怂囆g(shù)家共同完成的，伴著悅耳的音樂，演繹出近乎完美的舞蹈，這對(duì)失去聽力的人來說是何等的不易和難得？
這次，我們班就模擬了一次“殘疾人體驗(yàn)”活動(dòng)。
首先是體驗(yàn)了“手殘疾”，幾位同學(xué)要用一只手系紅領(lǐng)巾。開始了，可同學(xué)們的手法都很笨拙，系了老半天也沒系好。當(dāng)最后一個(gè)“系好”的同學(xué)回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他連紅領(lǐng)巾怎么系都忘了。我想：那些真正“手殘疾”的和我們是同齡人的人系紅領(lǐng)巾或干別的事，一定非常麻煩，在這些事中，他們一定會(huì)遇到健全人所無法想象的困難。
之后還有“腳殘疾”和“盲人”，這一切無一不讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。殘疾人是真正的英雄，他們以常人毅力百倍面對(duì)這世界，他們是了不起的。
作為健康的人，我們是幸運(yùn)的。我們?cè)撊绾螌⑦@份幸運(yùn)、幸福撒播給殘疾朋友呢？給他們一個(gè)攙扶只需一只手的力量；給他們讓一個(gè)座位只需我付出多站一會(huì)的辛苦。
從今天開始，用我們寬容的心態(tài)善待殘疾朋友，用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注邊緣群體吧！
體驗(yàn)作文600字 篇5
星期五，我跟朋友去吃壽司，由于約的人都沒有到齊，所以我們幾個(gè)就先在周圍轉(zhuǎn)，意外的發(fā)現(xiàn)壽司店旁邊正好開了一家VR體驗(yàn)店，我們馬上興趣沖沖的跑過去觀看，VR體驗(yàn)一次要二十元，只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒上來，爸爸還在過來的路上，所以我們都只能在旁邊看別人玩，心里別提有多著急了。
突然，妹妹從壽司店里跑了過來，她手上竟然還拿著一百元錢，我已經(jīng)顧不上問她錢是哪來的了，馬上跟工作人員說，我要玩“”，但是妹妹卻要和她的朋友先玩，由于錢是她拿來的，所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰先玩，最后我贏了，我可以第三個(gè)玩。為了消磨時(shí)間，也為了填飽肚子，我就先回去吃壽司了，過了大約十五分鐘，我才回到VR體驗(yàn)館，果然只剩一分鐘就要到我了，我興奮極了，終于要到我啦。
在工作人員的幫助下，我拿好了感應(yīng)手柄，戴上了VR眼鏡和立體耳機(jī)。哇！在我眼前呈現(xiàn)出一個(gè)立體世界，而我站在立體世界中的一個(gè)紅色圓圈里，手上的手柄變成了兩把，我成為了一個(gè)士兵。游戲開始了，我先按下手柄上的填彈按鈕，然后躲在一些箱子后面，靜靜得觀察著外面，啊！撞墻了，我的頭好痛！原來，我玩得太投入，撞到了VR體驗(yàn)館的墻上了，但誰還顧得著那么多啊！因?yàn)槲业囊曇袄镆粋�(gè)手持步槍的敵兵正朝我跑來，準(zhǔn)備對(duì)我射擊，我馬上舉起，瞄準(zhǔn)敵兵開了兩槍，打中了，敵人應(yīng)聲倒下，我太幸運(yùn)了。接著，不停的有敵人涌過來，我緊張又冷靜的和他們戰(zhàn)斗，突然，一名手持噴火槍的敵人跑來，抬起手中的噴火槍就噴過來，我還沒反應(yīng)過來就顯示”gameover”了，我回到了主頁，又選擇了第一關(guān)……時(shí)間就這么一分一秒的過去，我終于通過了第一關(guān)，這時(shí)游戲時(shí)間也結(jié)束了，我意猶未盡的退出了游戲，取下了VR裝備。
VR體驗(yàn)真有一種身臨其境的感覺，真是太好玩了。科技進(jìn)步的真快，或許我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，否則怎么能跟上時(shí)代的發(fā)展呢。
體驗(yàn)作文600字 篇6
生活中總有些人喜歡找個(gè)依靠，總以為你靠著我我靠著你是常態(tài)、是安穩(wěn)、是寄托，曾然不知這當(dāng)中暗藏著致命的危機(jī)。是曾想過“靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流”？何不以立正的姿態(tài)靠自己？
何謂軍人？君子以自強(qiáng)不息，軍姿以立正。那筆直身軀立如泰山，風(fēng)吹雨打也不曾搖搖欲墜想要倒左倒右，再看那眼神毫無閃爍地直視前方。這軍人軍姿不正是獨(dú)立個(gè)體的標(biāo)志嗎？這不偏不倚不正是精神獨(dú)立的象征嗎？這不搖不擺不正是自強(qiáng)不息的昭示嗎？
何謂國家？國為完體肌膚，為獨(dú)立自強(qiáng)。若然中國當(dāng)初在巴黎和會(huì)上表示妥協(xié)，山東還在嗎？若然中國當(dāng)初靠向美國或日本，還有今天的中國嗎？若然中國當(dāng)初懦弱退縮，現(xiàn)在寫的會(huì)是漢字嗎？山東不會(huì)在，不會(huì)有今天的中國，寫的不會(huì)是漢字了。因?yàn)榈挚梗?dú)立，崛起，才有今天，才敢說：“我的國家是中國，是個(gè)獨(dú)立的中國。”
何謂圣人？圣人非扶墻之草，非依附之爛泥。如果陶淵明為小縣令五斗米的薪俸低聲下氣地靠向那些家伙獻(xiàn)殷勤，就不會(huì)立出“不為五斗米折腰”的故事世代相傳。如果袁崇煥膽小怕事靠向遼邊，就不會(huì)立個(gè)“出身未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”的氣節(jié)。如果岳飛與秦儈同流合污靠向金國，就不會(huì)立顯“精忠報(bào)國”四字的赤誠之心。
軍姿以立正，立了個(gè)榜。社會(huì)生活中又會(huì)是什么樣的呢？
同樣是開學(xué)前，有人騎車跨八省去大學(xué)報(bào)到，卻也有人生活不能自理需其母親為己上大學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)月的襪子。默問：“脫離母親后該怎么生存？”面對(duì)大學(xué)、考研、考博，姚明堅(jiān)決拒絕港大為其準(zhǔn)備的博士學(xué)位，卻有人恨不得陷下這個(gè)大餅。曾問：“自己不學(xué)會(huì)做餅吃，靠一時(shí)的餡餅，肚子能飽多久？”同受貧困之?dāng)_，有人努力拼搏靠自己的雙手改變現(xiàn)狀，卻有人卸下容顏裝上羞恥拼“干爹”。試問：“失去‘干爹’你該何去何從？”
用軍人的姿勢(shì)立正向前走！
體驗(yàn)作文600字 篇7
軍訓(xùn)正在進(jìn)行著，才幾天的培訓(xùn)已經(jīng)讓我覺得苦不堪言，姿勢(shì)，軍訓(xùn)最痛苦的還是站軍姿。
汗在烈日下烤出來，一滴一滴，緩緩滑過皮膚。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的，那么便練習(xí)忍耐吧。我看見教官檢查前面男同學(xué)的站姿，指尖劃過脊梁，衣料瞬間與皮膚接觸，呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)淼拿悦芍校揖褂X得那是美麗的，暗潮洶涌的美麗。
此后，每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里，在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降，隊(duì)形的緊密，使得同學(xué)們的體溫聚集，于是我們成為彼此的“烤爐”，“汗花”燦爛依舊。還不夠，老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠，于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨。
多少年了，沒有這樣淋雨，還是集體淋雨，只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去。但我卻覺得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮，當(dāng)雨絲刺痛面頰，當(dāng)雨簾拍打我所有。那時(shí)，同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中，我知道，他們也是快樂的。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢(shì)豪邁的“團(tuán)結(jié)就是力量”，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的“軍中綠花”……“西瓜皮，冬瓜皮，四連長耍賴皮”，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)生活即將被我們畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，以后就不用再站軍姿了。奇怪的是，我竟然有點(diǎn)懷念站軍姿的日子，雖然辛苦，但是每一次的堅(jiān)持之后都會(huì)讓我收獲一份很深很深的滿足感。
體驗(yàn)作文600字 篇8
微風(fēng)輕掃著落葉，掃去了心中的青澀。回頭望著來時(shí)的路，伴著一筆一畫勾勒出的畫卷，伴著無法言語的親情，我們一同在成長。
小時(shí)候，那年清明記憶猶新，我與爺爺一同回到家鄉(xiāng)去掃墓。到了埋葬祖先們的“青山”之下，爺爺拿著大掃把掃著地上的落葉，在掃出的一片空地上，擺出祭祀的各種食物。爺爺拉著我去上了兩柱香，磕了個(gè)頭。我那時(shí)也不懂在什么，磕完頭就跑去玩耍，在掃起的落葉堆上打滾，一陣陣“沙沙”的聲響，打破了原有的寂靜。我的視線聚集在了落葉之下的細(xì)草之中，看著那些小草，我情不自禁地連根拔起。爺爺走來摸了摸我的頭，笑了起來，我也隨之傻笑，不知爺爺在笑什么。
長大些，我又隨爺爺回到了家鄉(xiāng)掃墓。他站在枯枝落葉之中，顯得十分蒼老，臉上皺紋凹凸不平，還有幾處像溝壑一般。我獨(dú)自做著當(dāng)年?duì)敔斪龅氖虑椋瑨咧厣系穆淙~，擺好祭祀的物品，和爺爺一起磕了頭。剛起身，爺爺就用他褶皺的大手摸了摸我的頭，笑了笑，說道：“小寶長大了，不用爺爺操心嘍。”我也笑了笑，心中充滿自豪。陽光下，一雙滄桑的大手牽著一雙臟兮兮的小手，一對(duì)影子漸漸滅去。
再大些，我和父親回去掃墓。我凝視著地上的落葉，心中思緒萬千。爺爺去世了，臨死之前拉著我臟兮兮的小手，微笑著，靜靜地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落葉，放在了爺爺墓前新長出的小草邊，看著他們，我不禁笑了。我就好似這小草，爺爺就像那落葉，我永遠(yuǎn)陪在他身邊，我們不會(huì)再分離。夕陽之中，一只大手拍了我一下，是父親的手。我看了看這片落葉，又看了看遠(yuǎn)方，想起了那年?duì)敔敎嫔５拇笫郑挥X間，我緊緊地拉住了父親。原來，這才是愛。
每年的清明都一樣，但人卻不再是那些人。有時(shí)無論你愛或不愛，珍惜或不珍惜，時(shí)光都不會(huì)等你。我走在落葉之中，在落葉之上印記我的成長。
體驗(yàn)作文600字 篇9
體驗(yàn)可以讓人在玩中得到快樂，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗(yàn)到了成功的滋味。
今天是我的生日，我和張?zhí)靾@、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)與周家大灣之間的圍墻上有一個(gè)四四方方的大洞。我們懷著好奇心從大洞中鉆入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。于是，我就提議說：“我們做個(gè)小房子吧！”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長瓦搭在底朝天的寫字桌上，這房頂做好了，下一步該怎么辦呢？張?zhí)靾@說：“我們拿席子給它加一層防護(hù)吧！”我和鐘倩在廢墟的最高峰找到了足有兩人寬三人長的大席子，“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔(dān)心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽話―――總往下滑，大家就把一個(gè)個(gè)的大石頭壓在了草席上面。哈哈！房子的雛形就出來了。我們無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破沙發(fā)，于是，我和張?zhí)靾@跑過去，撿了一些海綿放在沙發(fā)上，然后把它搬到氈布上，我坐在上面。張?zhí)靾@把沙發(fā)的靠背一按，然后又按沙發(fā)的一角，我頓時(shí)感覺天翻地覆、頭暈?zāi)X脹，就像來了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的“瘋狂沙發(fā)”。
我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發(fā)現(xiàn)一些有用的東西。我跑到一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿著玻璃沖到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都?xì)g呼雀躍，我們終于當(dāng)了一次小工程師，建成了自己“夢(mèng)寐以求”的房子，心里像喝了蜜一樣甜。
夕陽西下，小房子映著夕陽，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽的照耀下如水波一般，閃閃發(fā)光。
今天，我們雖然都很辛苦，但是我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了快樂！
體驗(yàn)作文600字 篇10
在我身上發(fā)生過的許多事情猶如歲月長河中的流星，一閃而過，但有一件事情如同恒星一般，一直停留在我腦海的深處。
一天下午放學(xué)后，我的同學(xué)也是我的好朋友陳儀拍了下我的肩膀，向兩邊望了望，然后對(duì)我和高瑤仙神秘兮兮地說：“我最近發(fā)現(xiàn)了一條近路，可以分別到達(dá)我們?nèi)齻�(gè)人的家，你們要不要跟我去看看？”話音剛落，高瑤仙就爽快地答應(yīng)了。我的心里在猶豫：到底去還是不去呢？去，有可能會(huì)有危險(xiǎn)；不去，又怕她們會(huì)笑話我膽小。猶豫了一下，我還是決定一起去。
陳儀帶著我們走進(jìn)了一條小巷。正當(dāng)我們有說有笑地走在路上時(shí)，我突然愣住了：因?yàn)槊媲坝幸欢滦踝×宋覀兊娜ヂ罚∥覀冋{悶，只見陳儀先把書包往墻下一扔，一只腳迅速踩住一塊石頭蹲在了墻上，然后向下一跳，剛好雙腳落在地上。此時(shí)，我和高瑤仙已經(jīng)看呆了！陳儀向上喊了一句：“你們快點(diǎn)啊！”高瑤仙首先回過神來，學(xué)著陳儀，向前一大步走，也跳了下去。她的動(dòng)作雖然不像陳儀那么嫻熟，但總算也是順利的過去了。這時(shí)，陳儀又向我喊：“賀詩琦，你不會(huì)是不敢跳吧？”我硬著頭皮回了一句：“誰不敢啊，你看著，我馬上就跳下來。”我努力回想著陳儀跳的過程，學(xué)著她的樣子。我踩住那塊石頭時(shí)，心里猶豫了一下。突然我的腳下一滑，摔到了地下。我一看，膝蓋上劃破了一大塊皮，就覺得傷口處火辣辣地疼。沒有辦法，我只有一瘸一拐，狼狽地回到了家。
回到家，媽媽剛好也在家，一眼就看見了我腳上的那處傷口。媽媽馬上焦急地問我：“詩琦，怎么回事啊？”沒辦法，我只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后一邊幫我處理傷口，一邊耐心地對(duì)我說：“詩琦，你以后千萬不能再去翻墻了，這樣不僅自己有危險(xiǎn)，還會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的！”
從此以后，我明白了一個(gè)道理：小朋友千萬不要做危險(xiǎn)的事情，這樣不僅自身不安全，還會(huì)讓那些愛你的人擔(dān)心你！生活中不要總幻想著去走捷徑，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事情！
體驗(yàn)作文600字 篇11
從稚嫩的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年，從踏進(jìn)校園的忐忑到去學(xué)校的茫然，人生都是要嘗受許多生理或身體的體驗(yàn)，每次都會(huì)收獲不少。
或許是因?yàn)樯卣{(diào)考太緊張，學(xué)校組織我們?nèi)チ饲逅刭|(zhì)訓(xùn)練基地，三天二晚的體驗(yàn)。剛開始還抱著一種埋怨心里感覺這個(gè)地方太無聊。到了后，教練們給我們講了一個(gè)故事，目的就是要我們保持好的心態(tài)，有很多同學(xué)像我一樣，抱怨、埋怨，唉聲嘆氣，但另一些同學(xué)就不同，他們的心態(tài)很好。眉梢間帶著喜悅，自己說一定會(huì)收獲不少，聽完故事，我端正了心態(tài)。
我克服了恐懼。在訓(xùn)練第二天，我們進(jìn)行了一個(gè)高空項(xiàng)目--攀巖，我抬頭望著那陡峭的攀巖墻，心理難免產(chǎn)生一種恐懼，剛想和教練說我有“恐高癥”，教練在前面大聲教導(dǎo)，他告訴我們不要因?yàn)榭謶终医涌冢械耐瑢W(xué)說自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不會(huì)有恐高癥這種病。我把到嘴邊的話收了回去，勇敢向上爬，雖然沒到頂，但是以后不會(huì)為恐懼找借口。
我學(xué)會(huì)了感恩。最后一天的下午，教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ耸覂?nèi)看一個(gè)mV，是由一個(gè)真實(shí)的慘痛故事改編的，mV很短，但那一幕幕畫面卻留在我腦海，我們陡閉上了眼睛，沒有說話，教練問我們，如果我們像劇中的人一樣在生命即將結(jié)束的時(shí)刻會(huì)想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受邊聽著教練說，邊沉思，父母對(duì)我們的關(guān)愛不少，他們都只是個(gè)平凡人，他們是因?yàn)閷?duì)我們有愛，對(duì)我們有責(zé)任感才能做得讓我們覺得敬佩。生病時(shí)，摔倒時(shí)，悲傷時(shí)，都是愛我們和我們愛的人，在自己身旁，我想著流了淚回憶了一幕幕感動(dòng)畫面。周圍很多同學(xué)受到心靈深處的體驗(yàn)，默默流淚了，教練給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每天至少做一件家務(wù)事，父母其實(shí)很累，做力所能及的事來分擔(dān)點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)。
重要的是行動(dòng)，在這次別樣體驗(yàn)后我成長了很多，感情需培養(yǎng)，一切的情需感恩澆灌，我收獲了自己的體驗(yàn)。
體驗(yàn)作文600字 篇12
初秋的天空清澈美麗，山腳下清新的微風(fēng)吹散了一個(gè)暑假的慵懶和戾氣，讓人神清氣爽。在這樣一個(gè)可愛的季節(jié)里，我遇到了三兩個(gè)同學(xué)，走進(jìn)北京郊區(qū)的一座大山里，學(xué)習(xí)做一個(gè)古老而簡單的美味北京餅。
北京餅是我們平日吃的山楂餅，然后傳到宮里，所以有這么一個(gè)雅號(hào)。鬢角花白的奶奶，拿著簸箕，在裝滿新鮮采摘的山楂的大筐里，說著說著。嗆鼻的灰塵味夾雜著酸澀的味道，讓我忍不住皺眉。奶奶說話了，但是她手里的活干得極快。她把山楂放在幾個(gè)竹籃里，給了我們。我們就在泉水里洗，自己磨刀。然而，經(jīng)過幾次逆轉(zhuǎn)，土壤隨著水流失了。如果不是因?yàn)樯厦娴陌唿c(diǎn)，它真的讓人覺得它是一顆巨大的寶石。
真的進(jìn)廚房干活了，熱鬧祥和的氣氛起來了。我跟奶奶學(xué)著把山楂的柄和核去掉，看著她一粒粒輕松切開。我很清楚，很難打敗我。沒吃過豬肉見過豬跑！但是，手不滿意。切開厚厚的山楂皮需要很大的力氣。把手拿開后，不可避免地會(huì)帶走一些果肉。為了找到里面的堅(jiān)果，我把果肉攪拌成粉末。我以為是自己天賦不夠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家在刀下亂成一團(tuán)，我也沒心沒肺，繼續(xù)迫害紅潤飽滿的果實(shí)。奶奶看著我悲劇的現(xiàn)場(chǎng)，笑著說：反正煮了之后也是這樣。
是實(shí)踐出真知！我們幫忙撿柴火，生火，加水，扇風(fēng)，把湯水混在一起的山楂兄弟倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。風(fēng)吹了幾把汗，過了好久，哎！看，鍋里糊了一層厚厚的漿糊，大家已經(jīng)互相融合了。我們迅速拿起竹竿，攪拌、混合、揉捏、拍打，讓那面目全非的山楂樹簡單地把團(tuán)抱得更緊。這時(shí)，晶瑩剔透的冰糖在鍋里融化，散發(fā)出甜甜的宜人香氣。等到拳頭大小的泡泡從鍋里出來，直接倒進(jìn)玻璃盤子里，撒上一把桂花，一起生活！
品嘗自己做的山楂餅，又親切又甜。我們經(jīng)歷了制作天然食物的全過程，真正體會(huì)到只有自己動(dòng)手，才能享受到收獲的喜悅。收獲頗豐，我們回家迎接夕陽。我的心里充滿了對(duì)生活的熱愛，紅得像山楂！
體驗(yàn)作文600字 篇13
學(xué)校的課程多采多姿，有艱深難懂的數(shù)學(xué)，讓我像鴨子聽雷的英文，可以了解古今中外的社會(huì)等。其中，我印象最深刻的是四年級(jí)的綜合課。那堂課讓我大飽眼福與口福，不但品嘗了好吃的早餐，也參考別人做早餐的妙點(diǎn)子。你猜到了嗎？那堂課就是烹飪體驗(yàn)！
那堂課前幾天，老師就再三叮嚀我們，一定要帶材料和用具，但是并沒有規(guī)定早餐的類型。當(dāng)天，大家都很謹(jǐn)慎，材料一一擺在桌上，毫無遺漏，是美好的開始。
老師接著說明簡單的早餐作法，并親自示范，包括煎蛋餅、烤松餅、切水果等。老師的刀法俐落，只見刀子一上一下晃動(dòng)，水果就一塊塊的排列整齊，讓大家贊嘆連連。最后，老師叮嚀我們一些該注意的安全事項(xiàng)，就換我們大展身手了。
我們分工合作的前幾分鐘，一直配合得天衣無縫，直到負(fù)責(zé)打蛋的同學(xué)發(fā)出“啊！”的尖叫聲。原來她把一大片蛋殼打進(jìn)碗里。她拚命的撈，但蛋殼完全不聽使喚，她撈左邊，蛋殼就往右漂；她撈右邊，蛋殼就往左漂，始終無法撈起來。這時(shí)候，同學(xué)手中的另一片蛋殼又掉了下去！我們瞧她一臉尷尬的樣子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手幫忙。
不一會(huì)兒，餐點(diǎn)全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果凍、酥脆可口的松餅，和精致、營養(yǎng)的三明治，令人食指大動(dòng)。“開動(dòng)！”兩字言猶在耳，桌上的餐點(diǎn)紛紛盤底朝天。不夠？沒關(guān)系，還有一大盤鮮嫩、多汁的水果讓我們大呼過癮。
吃飽喝足，大伙兒走出教室大放送了！我們把特地留下來的松餅、水果拿給各班老師品嘗。英文老師看見那被叉子戳到“體無完膚”的松餅，直呼：“我不敢吃”！”最后憑著我們的三寸不爛之舌，終于說服老師吃完松餅。
時(shí)間像飛向箭靶的箭，不會(huì)再回頭了。歡樂的時(shí)光已成回憶，我希望能再次跟班上同學(xué)共進(jìn)歡樂早餐，學(xué)習(xí)烹飪技巧。我想，一定別有一番樂趣！
體驗(yàn)作文600字 篇14
經(jīng)過了前面那么多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，我們又來體驗(yàn)穿漢服了。漢朝時(shí)，人們穿衣服很講究，這讓我長了不少知識(shí)。
我們來到了呈坎八卦村的廣場(chǎng)。我第一眼看到的是兩位穿著一黑一白的衣服的老爺爺。我不禁自問起來：嗯？難道這就是傳說中的漢服嗎？后來，經(jīng)過他們的介紹，果真是漢服。現(xiàn)在由兩位老先生來教我們?cè)鯓尤ゴh服。
“穿漢服很講究的哦。”一位老爺爺說。老爺爺先教我們穿漢服時(shí)要講究男左女右。男生需要先從左邊穿，而女生要先從右邊穿。我拿到漢服，發(fā)現(xiàn)漢服的衣襟，左邊大而長，右邊小而短。
老爺爺說左邊那個(gè)大的衣襟要蓋在右邊小的衣襟上。還教了我們?cè)鯓酉笛鼛АＯ笛鼛r(shí)一定要平整，不能皺起來。男的打結(jié)要在左邊，女的打結(jié)要在右邊，一定要系得緊一點(diǎn)，整套漢服都是由這個(gè)腰帶綁住的。不然會(huì)出丑的哦。
隨后，老爺爺又教這我們行禮的禮節(jié)。這時(shí)，老爺爺又說起了男左女右。男生就要把右手放在左手的后面，然后大拇指往里面扣住，女生就是相反。反正，什么事都是男左女右，搞得我頭都昏了。你還要掌握45°彎腰90°彎腰和180°彎腰。古時(shí)候怎么有這么多禮節(jié)嘞？這時(shí)候有一個(gè)大大的問號(hào)在我心中——為什么老是要男左女右呢？這又是什么道理呀？
我禁不住好奇把這個(gè)問題提了出來。經(jīng)過老爺爺?shù)慕庹f，我才知道，男左女右的原因了：在漢朝時(shí)代，左為尊為尚而右為卑。所以，男左女右是一種權(quán)利，高貴的象征。還有一種說法。是左邊為陽，右邊為陰，而男生為陽，女生為陰，所以有男左女右這種說法。我想，這就是古時(shí)候的重男輕女吧。
我們還是穿越回來吧。古時(shí)候的禮儀實(shí)在是太多了，搞得我一個(gè)頭有兩個(gè)大。幸好我不是生活在那個(gè)年代。隨著社會(huì)的發(fā)展，早已呼吁了男女平等。我們生活在這個(gè)幸福的年代里，暗暗為自己慶幸。
體驗(yàn)作文600字 篇15
放學(xué)了，我隨著人流和一大群背著大書包的學(xué)生，像一條小溪流，沖進(jìn)了校門外黑壓壓的人群。
這是放學(xué)高峰時(shí)段。往常我是乖乖回家的，可今天蔣昱冰居然說她有五十元錢，于是我們就像在海中奮力前行、逆流而，上的魚兒一樣沖向了學(xué)校對(duì)面的小賣部。“阿姨，麻煩您讓一下。奶奶，請(qǐng)您讓我過一下……”僅靠這么禮貌的語言已經(jīng)不頂用了，必須手腳并用，還得壓制住天熱給你帶來的一觸即發(fā)的火藥桶脾氣。繞過這條腿，擠進(jìn)這條縫，挪開不知道誰的包，我終于到了街對(duì)面，可發(fā)現(xiàn)書包還卡在人縫里，使勁一拉，終于出來了。
小賣部呢？原來已經(jīng)被學(xué)生圍滿了。我倆互相看了一眼，眼球中映現(xiàn)出的是決然。選擇一個(gè)角度，我們?cè)俅螖D進(jìn)了人堆。蔣同學(xué)顯然比我有經(jīng)驗(yàn)，兩手一扒，身子立即上前，像一根鉆頭，硬生生地鉆出一條通道。五分鐘后，我們終于進(jìn)到了里圈。“兩袋干脆面，一袋果凍，一袋餅干。”我?guī)缀跏呛俺鰜淼模差櫜坏貌梁梗鋵?shí)也沒有汗可擦，因?yàn)槎疾恋絼e人衣服，上了。接過塑料袋、找回的零錢，掉頭想出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阻力太大了，我還是小看了小賣部對(duì)放學(xué)孩子的吸引力。可總不能就在人群里吃吧，還是得逆流而出。“咔，咔”，我清晰地聽到了干脆面的“崩潰”。我努力地把它們護(hù)在胸前，可餅干還是失去了形狀，漸漸變成了面粉。終于出來了，這時(shí)傳來“啪”的一聲，我心里有一種不祥的預(yù)感，扭頭一看，我最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了：我的玻璃水杯仿佛有了天大的意見，這會(huì)兒已經(jīng)散伙分家了，杯蓋可憐兮兮地在骯臟的地面，上翻滾，一地的玻璃碎片，映著我驚恐的表情，周圍發(fā)出的聲音一下子停止了，身上熱騰騰的汗瞬間變冷，耳邊只響起幾個(gè)一年級(jí)小孩子幸災(zāi)樂禍的掌聲和極具諷刺意味的喝彩。
蔣昱冰趕緊用腳把碎玻璃等歸攏到花池里，拉著我離開人群。我還想著我的水杯，她已經(jīng)拿過食品袋分食了，那些面糊糊、面渣渣，有幾個(gè)果凍也被擠爆了。等等，找的零錢也少了五元……
唉，這真是一次難忘的高峰體驗(yàn)。
體驗(yàn)作文600字 篇16
4月1號(hào)，我們?nèi)w四年級(jí)師生到惠州觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)。
“這次的春游學(xué)校為我們規(guī)劃了6個(gè)部分，分別是，24節(jié)氣小課堂，滾鐵圈，種樹，種花生，種圣女果，插秧……”導(dǎo)游姐姐在車上為我們介紹了這天的活動(dòng)項(xiàng)目。不過，讓我印象最深刻的是24節(jié)氣和插秧了。
24節(jié)氣這項(xiàng)活動(dòng)我不是很了解，所以我覺得有點(diǎn)無聊。估計(jì)很多的同學(xué)和我一樣，在竊竊私語，會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)亂。講解的老師看到這種情況，眉頭一皺，眼睛向我們一掃：“誰能把24節(jié)氣完整的給背下來？”本來鬧哄哄會(huì)場(chǎng)一下子變得鴉雀無聲。大家應(yīng)該是不會(huì)背，怕被叫到自己。還好，有個(gè)別的同學(xué)舉起手。只見葉檳熔站了起來。大概是因?yàn)樘o張了，我坐在他的后面都看見他在顫動(dòng)。他背得結(jié)結(jié)巴巴的，時(shí)不時(shí)停下來思考。啊，他思考的時(shí)間比他背的時(shí)間都還要長了。我們就悄悄地提醒他。他終于艱辛地背下來了。老師笑著對(duì)他說：“你得感謝你的同學(xué)們啊，要不是你的同學(xué)們那么齊心協(xié)力幫助你，你可能背不下來啰。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑了起來。
下午的插秧讓我印象更深刻了。本來我只聽爸爸媽媽說過，但不知道插秧具體是怎么回事。現(xiàn)在，我們來到了插秧的地方，望著那泥巴田，我心想：插秧該怎么插呀？難道我們要到田里去插嗎？那得有多臟啊。我特別害怕。在老師的召喚下，我們換上短袖和短褲。一陣陣涼風(fēng)吹來，涼嗖嗖的。這種天氣下田，真的有點(diǎn)艱巨。但是看到別班的同學(xué)已經(jīng)下去了，一個(gè)個(gè)玩的熱火朝天，便沒有那么恐懼了。我在阿姨攙扶下，終于一腳踏入田中。哈哈，也沒有我想象的那么恐怖。只是，我感覺在田里走路特別辛苦，腳上全是泥巴，笨重。阿姨把秧苗遞給了我，讓我把秧苗插入田中。我看了看身邊的同學(xué)，他們都是把秧苗輕輕地插到田里。原來這么簡單啊。我學(xué)著他們的樣子，把秧苗插入田中。盡管秧苗東一棵西一棵不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我還是干勁十足。
農(nóng)耕體驗(yàn)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。
體驗(yàn)作文600字 篇17
葫蘆山莊的三天軍訓(xùn)生活給我留下了難忘的記憶！在那兒，我體驗(yàn)了軍營生活，收獲了歡樂，學(xué)習(xí)了知識(shí)，體會(huì)到了解放軍叔叔那鋼鐵般的意志力……當(dāng)我坐上了開往葫蘆山莊的大巴時(shí)，心里別提多開心了，我想象著在那里與伙伴們?cè)谝黄鸬拿篮们榫啊Ｂ愤咃L(fēng)景從車窗滑過，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地，老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ峙鋵嬍摇５搅怂奚針乔埃覀冿w也似的奔向?qū)嬍遥瑩Q上了迷彩服，因?yàn)橐粫?huì)兒要軍訓(xùn)，穿上迷彩服的樣子可神氣了。
馬上就要開始軍訓(xùn)了 ，第一項(xiàng)是練習(xí)“放板凳”，這在平常是個(gè)很簡單的動(dòng)作，軍訓(xùn)卻要求可嚴(yán)哩！一個(gè)動(dòng)作做好多次，搞得我差點(diǎn)沒有耐心了，但我還是堅(jiān)持了下來，看來這根本不像我想象的那樣輕松。軍訓(xùn)的時(shí)間讓人感覺過得有些慢，但一切卻是新奇的。傍晚，期待已久的篝火晚會(huì)終于開始了，熊熊的篝火把場(chǎng)地照得通亮，我們欣賞著節(jié)目 ，天上繁星似乎也在跟隨節(jié)奏搖擺…… 篝火晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)很晚了，回到寢室，我無論如何也沒有睡意，似乎我的心留在了那個(gè)時(shí)刻。
同寢室的伙伴們也都很興奮，沒有睡意 ，伙伴們小聲聊著天，后來屋里安靜了下來，我猜大家都沒有睡著，只是閉著眼睛躺在床上，就這樣，又不知道過了多久才睡著。第二天早上，伴隨著嘹亮的起床號(hào)我們開始了一天的軍訓(xùn)生活。課程安排得十分緊湊，操場(chǎng)上響亮的口號(hào)聲那是我們新一天的挑戰(zhàn)，新一天的歡樂，新一天的故事和新一天的知識(shí)。空中那灼熱的驕陽散發(fā)著燦爛的光芒，豆大的汗珠濕透我們的衣衫，但我們?nèi)匀粓?jiān)持，這才是鍛煉我們意志力的最好舞臺(tái)。軍訓(xùn)完后我們又參觀了博物館、歡樂園，制作了火箭模型，好充實(shí)的一天啊！這天晚上我躺下就睡著了。 第三天天空不作美下起了雨，我們提前結(jié)束了行程，但還是制作了陶藝。兩天多的葫蘆山莊軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，第一次離開父母，和老師同學(xué)們?cè)谝黄穑鞓肥嵌嗟模貞浭嵌嗟摹Ｔ鰪?qiáng)了我的自信心和克服苦難的勇氣，這些都將是我今后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富！
體驗(yàn)作文600字 篇18
八月的一天，我如約來到游泳館。不禁感慨時(shí)間過得真快，這已是我這個(gè)暑假第九次下水。教練告訴我，今天教我學(xué)仰泳。雖然有蛙泳和自由泳這“兩把刷子”護(hù)身，但我還是怕了，正如我第一次學(xué)蛙泳一樣。
教練教我先浮起來，人要放松，兩條腿不要亂動(dòng)，她會(huì)托著我的。我漂了一會(huì)兒，覺得自己好厲害，全然沒有察覺到老師的手已經(jīng)抽走。我正沾沾自喜時(shí)，一道水浪撲了過來——一個(gè)不會(huì)游泳的小朋友在水里撲騰，而我“光榮”嗆水了。對(duì)于兩年來從沒嗆過水的我，這絕對(duì)是一件丟人的事情！嗆水這件事情也提醒了我，凡事不能大意，只有小心謹(jǐn)慎才能取得最后的勝利。
教練就這么托著我在水里漂了兩圈，然后對(duì)我說：“你自己漂一會(huì)兒，我在旁邊看著，不會(huì)讓你沉下去的。”我將信將疑，但仍乖乖的仰躺在水面上。不過這也不能算是躺，頂多算是彎了彎腰，腳，就像石頭一樣沉在水下。我努力使腳也浮起來，卻怎么也做不到。正在焦急時(shí)，我忽然想起教練說的話：頭低了，腳才能浮上來。我決定試一試。
三秒鐘后，我又嗆了一大口水，心中大是郁悶：我可不是為了“喝水”來的游泳館呀！我決定像小鴨子學(xué)走路一樣，一次次跌倒又一次次站起來！終于，在我的努力下，這節(jié)課結(jié)束前，我學(xué)會(huì)了控制身體。
第二天，我溫習(xí)了一下昨天的姿勢(shì)，咦？我居然漂起來了！教練在池邊沖我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭叫我上岸。她繼續(xù)教我劃水，我發(fā)現(xiàn)蹬腳的姿勢(shì)跟自由泳特別像。教練告訴我，在水里的時(shí)候腳要打出水花，我嘗試了下，練起來很累。我好奇地問教練：“為什么別人仰泳的時(shí)候，腿不會(huì)打出水花呀？”教練說：“那是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了，而你還在練習(xí)階段，等你練好了，也能跟他們游的一樣輕松好看。”我倍受鼓舞，心中暗暗定下一個(gè)小目標(biāo)，決心要勤奮練習(xí)，下個(gè)學(xué)期前一定學(xué)會(huì)仰泳。
體驗(yàn)作文600字 篇19
有人說，一切都是最好的安排。經(jīng)驗(yàn)告訴我，不見得。
體育中考這種事情，對(duì)我來說，沒什么難不難的。800米是必考項(xiàng)目，一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)二選一，一分鐘跳繩176個(gè)，小菜一碟。可我心里卻想，跳遠(yuǎn)不更簡單嗎？一跳了事，幾秒鐘的事情，同樣是滿分，比一分鐘跳繩要輕松愉快。
可訓(xùn)練中，并不輕松愉快，一波一波的“尬”倒是迎面而來。
我是跳遠(yuǎn)專項(xiàng)生里唯一的女生，本來有兩個(gè)，可人家還是體育特長生，要額外的體育訓(xùn)練，當(dāng)然就沒有時(shí)間陪我練了。
今天練蛙跳。哎，我的弱項(xiàng)！“來，男生5步，女生7步，跳到對(duì)面。”說這話的是體育老師，“3—2—1，走！”
不一會(huì)兒，男生第一組就跳完了。而身體不協(xié)調(diào)的我，跳起來慢吞吞。我很緊張，因?yàn)槟猩粋�(gè)個(gè)虎視眈眈看著我。我尷尬地蹲在地上，不好意思跳。我把自己鉆哪個(gè)洞都想好了，真讓人無地自容。
老師以為我偷懶，大聲地：“陳幸，連貫著跳啊！別人都跳完了。”有人已經(jīng)在笑，我更尷尬了……
跳臺(tái)階。“男生一步三格，女生一步兩格，來！”還是老樣子，別人都跳到臺(tái)階的頂部了，而我還在臺(tái)階的底部，才跳了兩三步……此時(shí)，我身上又凝聚著大家不友好的目光。好熱，好想打人！
“陳幸，快點(diǎn)啊，別想偷懶！”一天到晚“陳幸”“陳幸”的，大家都已記住我了吧！我可真特別啊！恨不得大開殺戒。
有時(shí)候，體育老師要看七、八年級(jí)跑操，讓我們自己練一練，跳一跳。我也想練啊，可在這群男生里，我一個(gè)都不熟。他們聚在一起聊天，一個(gè)接一個(gè)地跳，我猛然插進(jìn)去，算怎么回事？真的沒勇氣。加入他們，簡直就是自取其辱。我不尷尬，誰尷尬？
想當(dāng)初，我舍一分鐘跳繩而選跳遠(yuǎn)，自以為得計(jì)，想不到，聰明反被聰明誤。訓(xùn)練過程中，“尬”是“尬”了點(diǎn)，可并不影響我考試拿滿分。也許，這才是最好的安排，不然，我怎么會(huì)有這么特別的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
體驗(yàn)作文600字 篇20
“什么?讓我們當(dāng)盲人?”“哦，Mygod!”同學(xué)們驚奇地叫著，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
當(dāng)盲人會(huì)是什么感覺呢?一回到家，我就興致勃勃地用布蒙住眼睛，開始體驗(yàn)。我剛蒙上眼睛，眼前就一片漆黑了，整個(gè)人陷入了無邊的黑暗中。
正好，媽媽在叫我吃飯了。我循著媽媽的聲音，摸摸索索地走到餐桌旁。我拿起筷子想夾菜，可是眼前是一片黑暗，不知道哪有自己喜歡吃的菜，于是只好茫然地向前伸出筷子。前面好像有一盤菜，可是不知道是什么，我使勁聞了聞，一股肉香味，對(duì)，就先吃這個(gè)吧。我把筷子伸向盤子，胡亂地夾著，突然，我夾到了一塊硬硬的東西，“哈哈，我夾到一塊肉了!”我興奮地想著，趕緊把肉塞進(jìn)嘴巴里。“呸，呸，真難吃!這是什么肉啊，怎么辣辣的。”我嘟囔著把布拿下來，一看，原來這根本不是肉，而是我最最不愛吃的生姜，我趕緊把口中的姜片全吐出來。
我先偷偷瞄準(zhǔn)了盤子里的一塊肉，再一次蒙上了眼睛，我憑著記憶，準(zhǔn)確地用筷子將肉夾了起來，往嘴里送。只聽見“嘎噔”一聲，“哎呦!”我感覺自己的牙要碎了，我又一次忍不住把布摘下來，吐出來一看，“呀!”我大叫：“我怎么把骨頭吃了!”接連兩次失敗，使我再也不敢掉以輕心了，每吃一口都要小心翼翼地先試探試探，一頓飯吃了近半個(gè)小時(shí)，卻根本不知道是什么味道。
接著，我又嘗試了蒙著眼睛寫字。我一筆一劃地在紙上寫下了自己的大名，信心十足地睜開眼睛欣賞自己的“大作”。“天哪!”我大驚失色——每個(gè)筆畫都亂七八糟地分開了，好像許多只不團(tuán)結(jié)的毛毛蟲在紙上爬來爬去，呈現(xiàn)在紙上的根本不是字，簡直是鬼畫符。
今天，我只是“失明”了30分鐘，已經(jīng)感覺困難重重了，盲人一輩子生活在沒有色彩的黑暗中，真是不容易啊。我們一定要好好珍惜自己的眼睛，好好地利用它，做一些更有意義的事。
體驗(yàn)作文600字 篇21
過去的事情猶如落花一般，紛紛墜落，隨著時(shí)間的推移，記憶中的事漸漸模糊。但枝頭上，還留著一朵漂亮的花，芬芳馥郁。
五一假期到了，各個(gè)旅游景點(diǎn)到處人山人海，看著全國旅游圖，我忍不住感嘆：“啊！到底去哪兒啊！”云貴川，北上廣，想都不用想就知道人多得要死。突然眼前多出了個(gè)鹵鴨脖，“你快歇會(huì)兒吧！吃個(gè)鴨脖。”鴨脖……鴨脖……脖子，不如就去雞脖子那里吧。
“快！按住電梯！”我聽見媽媽喊了一聲，之后一包，一包，又一包往電梯上搬，下去后又往車?yán)锶樱与y似的，車開動(dòng)了。“什么時(shí)候到啊？”“還早呢。”“什么時(shí)候到啊？”“不知道。”“什時(shí)候到啊？”“你快別說了！再說把你扔下去！”這是我這一路上最常聽到的對(duì)話。“還六個(gè)多小時(shí)呢，別急。”六個(gè)多小時(shí)！聽了這話后我心里突然沒底了。興奮慢慢被無聊取代，一會(huì)兒看書；一會(huì)兒看手機(jī)；一會(huì)兒吃零食，都快吃撐了，再看一眼時(shí)間，時(shí)間？怎么才過了十分鐘！我在心里默默吶喊。時(shí)間就是這樣，需要的時(shí)候沒有，不需要的時(shí)候怎么打發(fā)也不走。
好容易下了高速，到城里找好旅店后，在海邊看燈節(jié)，散散步。傍晚大海里沒有多少人，但海邊熱鬧非凡。大多數(shù)都是來看燈的。各種各樣的燈，點(diǎn)亮了整個(gè)海邊。晚上的大海是深藍(lán)的，散發(fā)著神秘的氣息，在燈光的映照下像一幅大師的油畫，格外美麗，熠熠生輝。
第二天早晨，終于能到海邊沙灘上玩了。五月的天氣，沒有六月的酷暑難當(dāng)或四月的飄忽不定，適宜的天氣讓人身心愉悅。白天的大海和傍晚的截然不同，湛藍(lán)的大海和天空連在一起，分不出邊界，像一塊藍(lán)寶石，金黃的沙灘也顯得格外耀眼，白色的海浪嘩嘩地拍在岸上，悄悄退下時(shí)，留下美麗的貝殼，這是大自然的饋贈(zèng)。許多穿漂亮裙子的小姑娘捋了捋頭發(fā)，彎腰撿貝殼，與大海相襯，十分和諧唯美。
記憶也許會(huì)模糊，但這次獨(dú)特的體驗(yàn)就像美麗的花一樣永遠(yuǎn)留在枝頭上，發(fā)出沁人的芳香。
體驗(yàn)作文600字 篇22
“什么？讓我體驗(yàn)一下當(dāng)殘疾人的感覺？”我驚奇地瞪大了眼睛，不知媽媽的葫蘆里又在賣什么藥了，我倆剛買完水果回來，來不及休息就玩這樣的游戲。媽媽給我的眼睛蒙上厚厚的一層布，我霎時(shí)什么也看不見了。媽媽給我這個(gè)“盲人”下了一道命令：去大廳里拿桌子上的桔子。我伸出雙手摸索著開始行動(dòng)了，像只無頭的蒼蠅，憑著記憶尋找大廳的方向。“啪”我的腿真疼呀！原來我不小心把椅子撞翻了。媽媽實(shí)在看不下去了，把我扶到了客廳的桌子邊，說：“就在旁邊，摸吧！”。我伸出手到處亂摸，終于摸到了個(gè)圓圓的東西，放在鼻子前聞聞，對(duì)，是桔子！我開心極了！一把扯下眼上的黑布，感慨地對(duì)媽媽說：“當(dāng)盲人真是太不容易了！”媽媽還不罷休，又把我手背在后面用繩子綁住。哎，看來是讓我演雙手殘疾的人了！
“你現(xiàn)在把這個(gè)桔子吃了。”媽媽又給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。我忙說：“沒剝皮的桔子怎么吃呀？難道讓我?guī)こ粤瞬怀桑俊薄白约合朕k法吧！”媽媽甩下一句話就走了。我看著黃澄澄的桔子，就像面對(duì)一顆炸彈，真是無從下嘴。想用嘴啃，但桔子像跟我捉迷藏，滾遠(yuǎn)了。好不容易啃了一口，但桔皮的苦澀味我嘴巴弄得麻麻的。“媽媽呀，你是想害死你的女兒呀！”我生氣地大叫起來，委屈的淚水流了下來。媽媽從廚房出來了，表情嚴(yán)肅地說：“你知道我為什么這樣做嗎？想想你在水果店里的表現(xiàn)吧！”“水果店？”我一愣。呀，我想起來了。剛才我們?cè)谀莾嚎吹揭粋�(gè)雙腿殘疾的老人，拄著雙拐，走路一瘸一拐的，像個(gè)小丑，我還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑過他呢。那個(gè)老人手中的塑料袋漏了，蘋果撒了一地，媽媽趕緊幫他撿，而我卻只顧自己玩……現(xiàn)在回想起來，哎，真是羞愧不已。這次特殊的體驗(yàn)，讓我感受到殘疾人非常需要大家的關(guān)心和幫助，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，殘疾人一定會(huì)迎來美好的春天！
體驗(yàn)作文600字 篇23
“軍訓(xùn)初體驗(yàn)”這個(gè)題目是頗為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模劣谄渌哪兀课矣X著不妥，“軍訓(xùn)初印象”不好，軍訓(xùn)有什么印象？無非是苦累之類的，這印象也是早就刻在腦子里的初印象，不妥；“軍訓(xùn)總結(jié)”更不妥，好像一旦叫這個(gè)題目就得出現(xiàn)在正式文件上，而且是最后一天寫出的樣子。上下推敲，也就這題目最為妥當(dāng)。閑話少談，步入正題，既然叫“軍訓(xùn)初體驗(yàn)”，那有什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
今天是第一天，苦是不甚苦的，主要是累在太陽底下曬一整天，換誰都累。累是累，但今天是第一天，但也許以后更累，以后會(huì)更苦的。今天主要教的是一些基本動(dòng)作，立正稍息起步走，敬禮等等，今天的這些動(dòng)作相對(duì)做起來比較輕松，但令我最不爽的動(dòng)作就是蹲下，其他同學(xué)皆有同感，這個(gè)動(dòng)作似乎進(jìn)化成為了一種懲罰手段，哪個(gè)地方做的不好或是我們同學(xué)之間交流感情（說話），一句蹲下就能把我們給鎮(zhèn)住。而且不好好感受一下這感覺是起不來的。
除了累，今天給人的體驗(yàn)就是渴了，說到渴，我就得談一談我們的飲水機(jī)，可能飲水機(jī)也會(huì)耍小聰明，每到有人去接水，它就一滴一滴的滴水，有人有耐心等。不過大多數(shù)和我一樣，都沒這耐心，那下午就只能渴著。我后面的人老抱怨我們的教官是個(gè)女的，卻和男教官?zèng)]什么區(qū)別。可以喝水了，但我還站著，但我認(rèn)為這兩者沒有什么區(qū)別，同樣都沒水喝，還不如站著。說實(shí)在的.，我現(xiàn)在還慶幸自己目前是坐著寫作業(yè)的，而且還有水喝，本來沒水喝，就夠可憐的了，可太陽還要來跟我們搶水。他以豐富的熱量當(dāng)力，把我們體內(nèi)僅有的一點(diǎn)水運(yùn)到皮膚上，著實(shí)浪費(fèi)，熬著熬著，終于熬到了放學(xué)，聽完教官的幾句“費(fèi)話”（稍有不敬，但像我這樣渴到極點(diǎn)的人會(huì)認(rèn)為說話對(duì)口水是一種浪費(fèi)），然后就放學(xué)了，出了校門摸下額頭，臉上的珍貴“水分”，已經(jīng)蒸發(fā)了，只剩下沉甸甸的鹽分。
軍訓(xùn)，第一天還是比較累的，但正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。雖累，但有累有收獲。
體驗(yàn)作文600字 篇24
今天，是星期六的上午，我們和兩位記者叔叔來到了慶春路建國路口。
早上，車流量較多。交警也早早得的到達(dá)了自己的崗位。首先，先發(fā)了屬于我們的小記者證和小黃帽。然后再發(fā)了每人十幾張杭州網(wǎng)交通溫馨提示卡，之后呢，就請(qǐng)交警叔叔給我們講講一些關(guān)于違反交通規(guī)則的那些事。比如闖紅燈、越線之類的事。最后再講了些安全事項(xiàng)之后，我們就被分派到各個(gè)路口，進(jìn)行提醒和發(fā)宣傳安全小卡片的活動(dòng)。過了馬路，站到了自己的崗位上，心理想著臺(tái)詞，“您好，我是杭州網(wǎng)的小記者，這是我們杭州網(wǎng)的交通溫馨提示卡，謝謝！”心里想的挺美，但還是有些害怕，萬一別人拒決呢？萬一不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。發(fā)第一張卡，我和小丁“你推我擠”都想讓對(duì)方先上終于我鼓足了勇氣。第一個(gè)，我發(fā)給了一個(gè)起帶小狗的，我告訴他這樣騎車很不安全，謝天謝地，他接受了。這讓我的害怕減少了許多，還很有成就感。
之后一連幾個(gè)我發(fā)的都很順利，終于讓我抓住一個(gè)闖紅燈的，一開始，我很開心，終于讓我抓住了一個(gè)真正違反交通規(guī)則的人，但這個(gè)也是我最氣憤的。紅燈亮著，有一位看似打工的外地人對(duì)這盞紅燈視而不見，我上前說道：“您好，我是杭州網(wǎng)的小記者，您······”就在我還沒說完，他就揮揮手不耐煩的說“我不知道。”就走了，這讓我氣憤的直跺腳。還好，我沒有受他的太多影響，繼續(xù)發(fā)放卡片，幸好，后面的都接受了，讓我心情好多了！這一個(gè)多小時(shí)下來，我發(fā)現(xiàn)，我剛一上去，每個(gè)人都表示好奇，聽了之后基本上都表示接受和支持，通過這一次體驗(yàn)，第一，讓我的膽子更大了；還知道人也有差別。通過這次體驗(yàn)我知道了，安全是最重要的，小記者在路上，為您做溫馨提示：“珍惜生命、 文明駕駛， 安全出行”。
我們要用實(shí)際來打造屬于我們杭州的品質(zhì)之城，品質(zhì)生活。
體驗(yàn)作文600字 篇25
期待已久的五一假期終于到了！去年我的五一過得不是很好，所以我希望今年五一有一次獨(dú)特的體驗(yàn)，那么就開始計(jì)劃吧！
我們可以先去澳大利亞游玩，那里有許多動(dòng)物，都是那里特有的哦！比如可愛的考拉、形態(tài)奇怪的鴨嘴獸、叫聲優(yōu)美的琴鳥和彈跳極高的袋鼠。因?yàn)槟抢锸菬釒в炅謿夂颍旮邷囟唷Ｋ晕覀兛梢詭б恍┫募疽路头莱钡臇|西，對(duì)了最重要的當(dāng)然是相機(jī)了！它可以記錄我我們的足跡。澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，品種多。很多礦產(chǎn)的儲(chǔ)量居世界前列，那里還有桉樹和金合歡。
然后我們可以去撒哈拉以南非洲，撒哈拉以南非洲絕大部分位于世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南。撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，黑種人大都能歌善舞，具有音樂、繪畫、雕刻等方面的天賦。他們大多擅長擊鼓。他們常根據(jù)不同的習(xí)俗，擊出各種鼓聲。有的是舉行喜慶活動(dòng)和傳統(tǒng)儀式時(shí)的音樂，有的是傳遞消息、互相聯(lián)系、舉行集會(huì)的信號(hào)，有的是指揮戰(zhàn)斗的號(hào)令。茅草屋是非洲典型的民居，分布廣泛。
我們可以去歐洲西部看看，歐洲西部以牛羊肉和乳產(chǎn)品為主要食物，他們的餐桌上常見牛排、羊腿、奶油、奶酪等奶制品。在歐洲西部人們稱牧草為“綠色金子”這里多數(shù)國家以畜牧業(yè)為主。歐洲西部是世界上旅游最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里自然條件多樣，自然景觀豐富多彩。南部地中海沿岸，夏季陽光明媚，海濱沙灘景色迷人。
最后我們可以去咖啡王國——巴西，因?yàn)榇罅糠N植咖啡樹成為世界上的“咖啡王國”。我們可以去世界上最大的雨林——亞馬孫熱帶雨林，就在亞馬孫平原上，那里還有世界上流域面積最大、水量最大的河流——亞馬孫河。我們可以帶一些咖啡回去慢慢品嘗。
雖然只是五一游玩，但我希望這會(huì)對(duì)我的學(xué)業(yè)和生活帶來獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我對(duì)外面的世界有了美好的憧憬與期待。
體驗(yàn)作文600字 篇26
提到暑假，最開心的一定是學(xué)生，這么長的假期，當(dāng)然要好好利用，我開始制定暑假計(jì)劃了，我想讓自己度過一個(gè)獨(dú)特的假期，讓自己有一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)。
可是，計(jì)劃趕不上變化，我和爸爸媽媽商量能不能提前去，我已經(jīng)迫不及待了，我懷著忐忑的心去詢問他們，他們答應(yīng)了，我心里的石頭終于落了地，我們打算這個(gè)周末就去。
終于等到了周末，我早早就起床了，開始收拾要去養(yǎng)老院準(zhǔn)備的東西了，我們終于出發(fā)了。
我們坐在車上，我懷著激動(dòng)的心情等待，一路上，我一直問媽媽問題：養(yǎng)老院是什么樣子的？那里的人是什么樣子的？那里好玩嗎？這是我最嘮叨的一次，媽媽也沒有不耐煩，只是說：“到了你就知道了。”爸爸在一旁也只是笑笑。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于到了養(yǎng)老院。首先映入眼簾的是三個(gè)大字“養(yǎng)老院”，從外面看上去并沒有什么獨(dú)特的，我懷著激動(dòng)的心邁過了門檻，它的內(nèi)部與外面截然不同：里面種著很多樹，還有大片的草坪和香氣迷人的花兒，環(huán)境很好。
首先，我們看到了一群老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，很熱鬧。我們很想加入他們，后來我們就一起去跳廣場(chǎng)舞了，其中也有一些大爺在跳舞，他們跳的也很好，只是其中摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)搞笑，總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我強(qiáng)忍笑意，堅(jiān)持跳完了廣場(chǎng)舞，這是我跳廣場(chǎng)舞最開心的一次。
其次，我們又去和大爺們下象棋了。我是第一次下象棋，一開始，我還不是很熟練，所以我很難融入他們，經(jīng)過大爺們的耐心教導(dǎo)，我一點(diǎn)點(diǎn)融入了他們，我終于體驗(yàn)到下象棋的樂趣了。
最后，我們一起打掃衛(wèi)生。本以為這是件很無聊的事情，可事實(shí)并非如此，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)，一群大媽們?cè)谂赃叀鞍素浴保盐覀兌旱霉笮Γ覀円埠荛_心。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到回去的時(shí)間了，我們也很不舍，如果有機(jī)會(huì)，下次一定再來這里看他們。這真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)啊！
體驗(yàn)作文600字 篇27
寒假的一天，媽媽對(duì)我說：“番茄炒雞蛋是你的最愛，要不要自己親自做一次啊?媽媽完全不幫忙的哦!”我一聽，連忙叫：“好!好!”說完我迫不及待地沖向廚房!
之前我也做過幾次，但都是媽媽在身邊幫忙的。不過我已經(jīng)把步驟牢記于心啦，今天，我就要大顯身手了!
我先熟練地拿出兩個(gè)大番茄，一刀一刀地將它們切成了片，然后從廚柜里拿出一個(gè)盤子，把番茄放到盤子里備用。“呼~”我舒了口氣，第一步很成功!接下來，我從冰箱里拿出四個(gè)土雞蛋，將它們打入一個(gè)碗里，“不好!”我大叫一聲，著急得直跺腳，有碎蛋殼掉進(jìn)碗里了。我趕緊冷靜下來，對(duì)了!記得媽媽以前都是用筷子夾上來的!我馬上拿起筷子夾，可是碎蛋殼好像在和我玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，每次一現(xiàn)身，我就伸下去一夾，可每次都失敗。不過，我不放棄，最后，終于把它“制服”了。
我興高采烈地往鍋?zhàn)永锓帕它c(diǎn)油，又把蛋液攪拌好，然后倒進(jìn)鍋里。可是，太怪了，鍋里怎么沒動(dòng)靜!以前做時(shí)，蛋液都會(huì)凸起來呀!我仔細(xì)一看，原來沒開火!我哭笑不得!于是，我把蛋油混合液倒回碗里，重新往鍋里倒了點(diǎn)油，等油熱后，又把蛋液重新倒到鍋里，用鏟子不停地翻炒幾下后盛出來備用!又倒了點(diǎn)油，把番茄放進(jìn)鍋里，可是，才倒了幾塊，番茄汁水就濺了出來，我下意識(shí)地往后退了幾步，沒想到番茄片從碗里跳出來，掉到地上了，我趕緊撿起它們，放到水龍頭下沖了沖，再小心翼翼地把剩下的番茄片放進(jìn)鍋?zhàn)永铩５确阎畈欢喽汲闯鰜砹耍职堰吷铣春玫牡胺胚M(jìn)鍋里，加了點(diǎn)鹽繼續(xù)翻炒，炒了一會(huì)兒，便香味撲鼻，我禁不住咽了一口口水!
我迫不及待地把我的成果盛出來，讓家人們嘗嘗!大家都覺得味道不錯(cuò)呢!
這次奇妙的做菜體驗(yàn)，真可謂是一波三折啊，不過，我非常開心。我相信，下次我肯定能做得更好!
體驗(yàn)作文600字 篇28
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來體驗(yàn)盲人的生活。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步。可是，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著邁一步。
下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在了欄桿上。此時(shí)的腿，好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默地念著：一級(jí)臺(tái)階，兩級(jí)臺(tái)階……在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
唉，這還只是在自己再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門，借我十個(gè)膽我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了，你簡直不會(huì)覺得是盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是筆走龍蛇，美輪美奐……
通過這次體驗(yàn)，我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。
同時(shí)也暗下決心，自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天。
體驗(yàn)作文600字 篇29
人的一生中有幾個(gè)高中時(shí)光呢？或許有的人連高中都沒有經(jīng)歷過，那應(yīng)當(dāng)是一個(gè)遺憾的事吧！在我沒上高中的時(shí)候，老師老是說：“到了高中你們就輕松了，就不用這么辛苦了。”可事實(shí)恰恰相反，到了高中要學(xué)習(xí)的東西更多，但是你們也不要太擔(dān)心，高中也不是整天在學(xué)習(xí)，那兒也有許多樂事。
在高中我從他人身上學(xué)到了許多的優(yōu)點(diǎn)，也誤到了許多的道理。
作為學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的，當(dāng)然也不能整天的埋在學(xué)海中，我們也需要適度的放松，這樣才可以更有效的學(xué)習(xí)了，老師常說的一句話：“學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候好好玩。”這個(gè)觀點(diǎn)我是非常贊成的，我們應(yīng)該培養(yǎng)一絲不茍的態(tài)度，這樣才能在做事之前事半功倍。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚使干”這是李商隱對(duì)人生的體悟，也是我從老師身上收獲的品質(zhì)，高中的老師也想起他十七的老師一樣的無私奉獻(xiàn)，他們認(rèn)真落實(shí)我們學(xué)到的知識(shí)，不遺漏一絲的錯(cuò)誤，認(rèn)真積極的教我們知識(shí)，育我們成長，他們?yōu)槲覀儗淼某晒Υ蚝昧藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們永遠(yuǎn)都住在我們的心中。
孔圣人曾說過：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保@也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，在一個(gè)班級(jí)里，或許我們很聰明，但是人外有人，天外有天，我們不應(yīng)該目空一切，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加的優(yōu)秀。
而在高中學(xué)習(xí)中最重要的就是要有信心，信心是一個(gè)人成功的必要前提，沒有信心的人又如何談的上是成功呢？我們應(yīng)該有李白那種“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；也應(yīng)該有杜甫那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的自信。這些古人身上的有些品質(zhì)我們都應(yīng)該去了解，去學(xué)習(xí)讓這些品質(zhì)成為我們成功的斧頭，斬盡阻礙我們的荊棘。
在高中，我們可以學(xué)習(xí)到許多日常生活中學(xué)不到的知識(shí)和精神，因此我們應(yīng)該享受整個(gè)高中生活，或許我們可以得到更大的升華，達(dá)到一個(gè)新的高度。
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