迷茫的作文600字（精選86篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的迷茫的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　迷茫的作文600字 篇1

　　三月二日的班會(huì)上提到了從前的理想啊夢(mèng)想啊，大家（很少）都發(fā)表了自己的看法，都說一些什么要追著自己的理想前進(jìn)之類的話，我沒有主動(dòng)去說些什么，因?yàn)槲覜]有理想。我是一個(gè)很愿意順從自然的人，從小的興趣教育讓我對(duì)什么都多少的感興趣，要說理想，我大概會(huì)想成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，然后擁有億萬財(cái)富，衣食無憂，盡享生活快樂，繼續(xù)充實(shí)我的興趣生活。但這怎么可能呢？首先社會(huì)告訴我你必須從你的興趣之中選擇一樣，成為你賺錢的職業(yè)，然后盡心盡力的賺錢完成你的第一個(gè)夢(mèng)想，有了錢，你再繼續(xù)你的興趣愛好，去過你想過的生活。

　　哥哥回來的時(shí)候也曾跟我提起過上大學(xué)后要學(xué)的專業(yè)問題，他說我一定要慎重考慮，要選擇我喜歡的職業(yè)，否則做起來心不甘情不愿的定會(huì)一事無成。我喜歡什么呢？我喜歡寫作，但似乎缺乏指導(dǎo)，我喜歡畫畫，但從來沒有真正的學(xué)過，現(xiàn)在去學(xué)也沒有時(shí)間了，我喜歡看電影，但專業(yè)知識(shí)懂得太少，更不是那種會(huì)去當(dāng)導(dǎo)演的材料，頂天當(dāng)個(gè)編劇。三個(gè)中有兩個(gè)都和文字緊密相聯(lián)，好吧，就算我要去當(dāng)一個(gè)作家，但要去當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的作家談何容易？我喜歡金庸，喜歡老舍，喜歡沈從文，喜歡三毛，喜歡魯迅，喜歡巴金，喜歡冰心，喜歡朱自清，喜歡徐志摩，喜歡曹雪芹，喜歡余秋雨，喜歡杰克倫敦，喜歡大仲馬，喜歡簡奧斯汀，還有很多很多有名的作家，震撼過我心靈的作家，我希望我能寫出像他們一樣的文章，希望我能夠受到公眾的認(rèn)可，但這一切對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言，似乎有一定的難度，比如時(shí)間，比如指導(dǎo)，比如機(jī)遇。

　　今天的一切看起來像一場發(fā)泄，一場無助的發(fā)泄，我在對(duì)理想的迷茫中尋找陽光，然后，我看見了――火紅的太陽自東方不朽的微笑。也許這種結(jié)尾會(huì)很突然，但我真的感覺到一種力量在我的心底生根發(fā)芽，它究竟是什么，有理想的人都知道。

　　迷茫

　　風(fēng)吹亂我的影，

　　雨浸濕我的眼。

　　也許穿過雨簾便是一派春暖花開，

　　或又是一片白茫霧靄……

　　迷茫的作文600字 篇2

　　原來每一個(gè)人的青春都曾有過黑暗迷茫，原來只要堅(jiān)信走下去誰都能遇見光芒

　　——題記

　　生活在自己的小圈子里，曾覺得自己很優(yōu)秀，卻從未有想過這個(gè)世界那么大，優(yōu)秀的人那么多……

　　初到這個(gè)美麗的校園，我仍舊高傲地抬頭走路。直到那次班會(huì)、那次的自我介紹，讓我感到自卑，羞恥，它像沉重的枷鎖使我深深地埋下了頭。我的那些所謂能使我感到驕傲、自豪的本領(lǐng)，到了這里仿佛都變成了雕蟲小技，根本不值一提，我再也找不回從前的那份快樂。我開始羨慕，羨慕她們那么優(yōu)秀還那么謙虛，羨慕他們古箏、吉他、鋼琴什么都會(huì)，卻從來沒有因此驕傲自滿。而自己既不會(huì)唱歌也不會(huì)舞蹈，還總是沾沾自喜。現(xiàn)在，我連最拿手的繪畫，在那些市級(jí)獎(jiǎng)、縣級(jí)獎(jiǎng)面前也只能稱之為“愛好”，所以，我開始沉默……

　　我總是羨慕別人的優(yōu)秀，卻從不曾想過她們優(yōu)秀背后付出的艱辛和努力，我只看到了，聚焦在他們頭頂上的光環(huán)和臺(tái)下的掌聲與稱贊……殊不知他們也曾迷茫，只是與我不同的，他們堅(jiān)信地走了下去，找到了屬于自己的光源。

　　成功不是任何一個(gè)人能夠竊取的！

　　劉同——誰的青春不迷茫的主人公，他的一生可以稱之為“一個(gè)奮斗青年的逆襲人生”，其實(shí)他無關(guān)完美，只是他努力至極，將所有不完美變得完美，將缺點(diǎn)變換成優(yōu)點(diǎn)，他對(duì)自己，也對(duì)每一個(gè)人說“成長中的每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定”所以，我們不必害怕面對(duì)缺點(diǎn)，我們只需要擺正心態(tài)，努力做好自己，做好每一件事。

　　舞臺(tái)上那些光彩照人，絢麗奪目的成功人士，并不是用來對(duì)比自己，將自己缺點(diǎn)放大的，而是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們?nèi)��?zhàn)斗，去變得和他們一樣近乎完美。我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界或是改變別人對(duì)我們的看法，而是堅(jiān)持自我，不讓世界改變我們。在這個(gè)迷茫的青春里，希望我們每一個(gè)人都能夠掌好舵，楊起帆，去追逐自己的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的路上變得越來越好！

　　希望，我們的生活越來越輕松，輕松并不是生活容易了，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)了。

　　迷茫的作文600字 篇3

　　誰的青春不迷茫，誰的青春不受傷？這是我們成長的必經(jīng)之路，它們使我們明白一些東西，撇清長大后不應(yīng)該再有的東西，使我們變得更加完美。

　　“總在不經(jīng)意的年華，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長”進(jìn)入初三后，經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的感慨，覺得壓力還大要面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)路口。這種事感覺仿佛無形中有個(gè)人捂住你的嘴，讓你喘不過氣來……

　　初三的生活還是和初一，初二時(shí)時(shí)一樣的，可為什么我們總感覺到不一樣呢？一、初三老師講課的速度快了一些，隨后作業(yè)量肯定會(huì)多的；二、初三新添了一些學(xué)科，同時(shí)還有體育，這一切都是需要過關(guān)的，雖然主觀意識(shí)可以讓自己不去想這些，但是潛意識(shí)里這些擔(dān)憂都是存在的。

　　雖然初三令人這樣的有壓力，可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護(hù)，老師的鼓勵(lì)，朋友的陪伴，通過自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候，一句簡短的問候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，不都是小驚喜嗎？丁立梅老師說過，這凡塵到底有什么可留戀的？原來都是這些小驚喜啊。它們?cè)谖业纳�命里，唱著歌，跳著舞，活著，也就成了一件特別讓人不舍的事情。

　　這一年里，我們需要用自己的汗水去澆灌那知識(shí)的碩果。雖然這過程會(huì)有痛楚，心酸，但我們不后悔，我們憑著自己的努力去攀登，即使沒有登上頂塔，也不后悔，這就是青春。依稀記得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件東西時(shí)，想要成為怎樣的人時(shí)，不要忘了承擔(dān)它所帶來的一切。

　　生命長河，我們卻依然還在詮釋這它的精彩；歲月交替，不變的仍是生活那份執(zhí)著。步入初三，對(duì)生活和理想的意義和價(jià)值，都有深刻的認(rèn)知，我們要主宰自己的命運(yùn)，淡雅而不孤寂，繁華而不彰顯；獨(dú)立而不失溫暖，堅(jiān)定也伴著溫馨。

　　誰的青春不迷茫，我們都一樣。

　　迷茫的作文600字 篇4

　　呵呵，自從高考完的那一刻起，我不知道為什么整個(gè)人都愣住了，有太多太多千言萬語，太多太多的情緒，同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上，我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間，但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門，真的舍不得。

　　就這樣，我們畢業(yè)了，畢業(yè)后干什么呢，各種各樣的都有，有的先出來打打暑假工，有的直接工作了，有點(diǎn)在家里等通知，有的出去旅游了等等，數(shù)不勝數(shù)。而我，選擇了工作，但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了，就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎�但是暑假工真的不是那么好找，特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里，可是也不能整個(gè)暑假都百無聊懶吧，到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了，有些人還在找工作。昨天高考成績出來了，各自的喜怒哀樂便從臉上涌了出來，我分別對(duì)我喜歡的好朋友問問成績，當(dāng)然，大多數(shù)都是意料之外的事情，算了吧，成績就別提了，大家都不喜歡提不開心的事情。，

　　成績就暫時(shí)告了一段落，接下來干什么的，對(duì)的，除了迷茫還是迷茫，打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候，我的好朋友給了我一句話，讓我永記在心：還年輕，心莫急，選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話，好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了，所以，我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說，趁現(xiàn)在還年輕，就多學(xué)點(diǎn)東西吧。

　　青春是什么?不就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛的，別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!

　　迷茫的作文600字 篇5

　　大千世界，繁花似錦。也許可能有迷茫，也許可能充滿希望。這一切的起源可能都會(huì)不一樣，可是人生只要充滿希望，便會(huì)有一個(gè)美好的世界。

　　盡管現(xiàn)在的你依然迷茫，但只要充滿希望，在你的前面便會(huì)有一個(gè)“柳暗花明又一村”的世界。在你前途渺茫的時(shí)候，只要想起你曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，也許就不會(huì)那么失望了。希望在人間，人間有真情。不妨想想，那些高興的事，不高興的事，也不要埋藏在心底，發(fā)泄出來就好了。時(shí)間也許是最好的治愈藥，它能治療你心靈的創(chuàng)傷。無論是前途渺茫，還是未來前景的路上遇到磕碰，請(qǐng)不要放棄希望。黎明的曙光總在照耀，希望永遠(yuǎn)屬于前方有光明的地方。

　　對(duì)于我來說，我覺得我的目標(biāo)是迷茫的，它既不明確也不清晰。為什么這么說呢？其實(shí)我的目標(biāo)是很多的，可能說不完。可能有人常常問你：你的夢(mèng)想是什么。別人可能都能驕傲的說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家”，有人說當(dāng)一名老師，也有人說是企業(yè)家等等。而如果你問我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我可能是回答不上來的，因?yàn)槲业膲?mèng)想太多，有時(shí)可能一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)都不明確。可是呢，我還是對(duì)未來充滿希望的。雖然是一個(gè)短暫的目標(biāo)。但對(duì)我來說，卻有著深刻的意義，它可能能激發(fā)我的斗志，也許讓我能放棄去娛樂，去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。可能偶爾不能堅(jiān)持下去，但我們?nèi)匀豢梢越形覀兊暮没锇楸O(jiān)督我們。如果失敗了，我們可以激勵(lì)自己，人不可能十全十美，失敗了可以再去攻克，也許你會(huì)收獲的更多。

　　在迷茫的世界里，請(qǐng)你不要迷茫。希望伴隨著你，請(qǐng)你要笑對(duì)生活。

　　迷茫的作文600字 篇6

　　天空灰蒙蒙的，如同教室內(nèi)的氣氛一般。教室里安靜的恐怖，仿佛能聽見每位同學(xué)急促的心跳聲。望向四周，有的同學(xué)眉頭緊皺，像個(gè)年邁的小老頭;有的同學(xué)喃喃自語，不知在干些什么;有的同學(xué)緊閉雙眼，嘴里念念有詞;而有的同學(xué)正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉(zhuǎn)著筆，試卷上的那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。

　　我清清楚楚地記著抽屜里的書上原原本本的寫著答案，只要翻開一看，我便能取得成功。空著不做嗎?不行!如果這道題分?jǐn)?shù)很高呢?我靜了靜，腦子里思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對(duì)你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們?cè)摱嗍�望�?可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎樣?以后老師和同學(xué)會(huì)用怎么的眼光看我?

　　霎時(shí)，我的心情豁然開朗。是呀，在誠信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠信。

　　人生有無數(shù)條道路，成功，失敗，道德，誠信……在那交叉路口前，每個(gè)人的選擇不同，心境也不同。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無光呢?

　　我煩躁地揉了揉太陽穴，平復(fù)了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠信。誠信對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要啊!誠信是金錢所買不到的。莎士比亞曾說過：“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。是啊，我們一定要誠信待人。一個(gè)人如果失去了誠信，就相當(dāng)于失去了靈魂，那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。

　　交了試卷，我飛奔到門口，深吸了一口氣，心情無比舒暢。“我不再在迷茫，我走出來了!”我微笑著朝天空大喊。

　　迷茫的作文600字 篇7

　　水，一個(gè)凝聚了太多說不盡道不完的美好童話的詞語。

　　水，一個(gè)集中體現(xiàn)靈性與飛揚(yáng)的詞語。

　　水，一個(gè)即將從歷史的記憶中抹去的詞語……

　　任其水自流。

　　一個(gè)陽光明媚的下午。在一個(gè)書香四溢的校園中，一群快樂的孩子。剛上完體育課，臉上洋溢著運(yùn)動(dòng)的喜悅。嘴中說著：“我要洗洗，我要洗洗，清水嘩啦啦，我們是愛干凈的好寶寶！”然后成群結(jié)隊(duì)的去洗手，然后，就若無其事的走開……那嘩劃啦的清水，不也是迷茫的淚么？

　　桃花流水杳然去。

　　再不見那美麗的桃花，再見的只是毫無水分的無力蒼白的黃花；再不見那江南的小橋流水的風(fēng)景，再見的只是那河道干涸的泥沙；再不見那洶涌澎湃的大海，再見的只是那尸橫遍野的墓地；再不見那美麗的微尼斯，再見的只是一座荒城。再不見……

　　淚水的醒悟。

　　已經(jīng)沒有水的世界，已經(jīng)沒有一絲的綠意，黃色，那死亡的顏色，充溢著人們的眼睛。占據(jù)了人們所有的回憶，。吞噬了人類一切的思想……再也無力回想與希望。一切都太遲了……水從這個(gè)曾經(jīng)水藍(lán)色的星球傷消失。從此消失。人類的眼淚，肆無忌憚的流下：“滴。滴……”這淚水中充滿著悔恨與醒悟。

　　傳說的奇跡

　　傳說。神靈把水賦予著一星球的那一刻開始就意識(shí)到人類不會(huì)珍惜，于是讓他們自己去體驗(yàn)。于是給水下了一個(gè)咒語。當(dāng)人類不再珍惜水的時(shí)候，你們就消失……當(dāng)人們?cè)傩盐驎r(shí)，你們?cè)購?fù)活。當(dāng)然那期限只有一次……。人類看到了自己真誠的淚水，重新喚醒水時(shí)，含淚的笑了……

　　水。不知道，還會(huì)不會(huì)再次迷茫。也許不會(huì)，就算會(huì)，也……因?yàn)閯偛拍且荒灰呀?jīng)發(fā)生過。期限只有一次……

　　迷茫的作文600字 篇8

　　不知從何時(shí)起，我開始抱怨作業(yè)的繁多，老師的啰唆，只想往被子里一縮，和衣而睡，陷在那場隔世經(jīng)年的夢(mèng)里；不知從何時(shí)起，我已習(xí)慣，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫玻�而我卻一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一；不知從何時(shí)起，我居然可笑地認(rèn)為，若自己看不見這個(gè)世界，就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場場考試，一個(gè)個(gè)永無邊際的“題海”，一次次殘酷的失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長輩、老師的教導(dǎo)。

　　我的世界里，已遮滿云翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂觀，她向往，她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開始重新審視自己的生活。

　　她想聽鶯歌雀鳴，可在我看來卻是擾我清凈；她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無興趣，避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎？是我缺少欣賞美的態(tài)度。

　　是時(shí)候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華，珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什么理由摧毀一切美好呢？是的，我沒有。我可以聽樂音婉轉(zhuǎn)，琴聲悠揚(yáng)，可以看草長鶯飛，碧海藍(lán)天。而那一場場考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷？

　　換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會(huì)哭泣埋怨，任自己沉淪在無盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么？

　　于是云翳散去，我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇9

　　8月15日，一家團(tuán)圓的好日子！

　　天漸漸地暗了起來，潔白無瑕月亮姑娘也及時(shí)趕來，為中秋添加了一份彩氣！

　　月亮姑娘穿上了一件無瑕衣，把整個(gè)世界都照的光亮！

　　正在人們傾心觀賞著月亮?xí)r，嘈雜的聲音從我身后傳來：“你這人真討厭！蹲下！我都看不到了！”“就是！就是！”人們紛紛議論起來...... 就這樣，他被人們推來推去，罵來罵去......

　　他是外來人口，來太原打工，掙著那不起眼的一丁點(diǎn)錢，還不可以回家，重要的是他還被別人這樣的唾棄！

　　不經(jīng)意間，我看到他的淚珠從臉頰劃過，那滴淚，似乎比月亮都亮！

　　他哭了，可能是因?yàn)橄氲搅思遥凰�哭了，可能是因�(yàn)橄氲搅藘号�；他哭了。可能是因�(yàn)樗麑?shí)在受不了這樣的唾棄！他走了，可他的樣子卻深深的映在我的腦海中！

　　我的目光轉(zhuǎn)移到了月亮上，忽然發(fā)現(xiàn)了在月亮遙遠(yuǎn)的地方有一顆特別亮特別亮的星星！這情形正如那位外來人口，在遙遠(yuǎn)的地方還有他最親的親人！雖然他們?cè)趫F(tuán)圓之日不可以團(tuán)聚，但是他們心心相通，都在想著對(duì)方，濃濃的思鄉(xiāng)情，催人淚下......難道這不是人間最美好的境界嗎？

　　像這樣的外來人口，有很多啊！可是，有誰關(guān)心他們呢？我覺得他們好可憐！他們也是人啊，他們的心靈也承受不了這樣的打擊！不管他們是哪里的，總歸是我們的朋友！他們?cè)谔�原，沒有朋友，沒有親人，想想，多么的孤單！有什么事情也沒有人幫助，還天天承受著不同的打擊！

　　換位思考，如果我們?nèi)チ送獾兀�我們不就是外地人了么？如果他們這樣對(duì)我們，我們也一定會(huì)受不了的！

　　請(qǐng)大家，不要再輕蔑外地人了！我們一起做朋友吧！好嗎？

　　最后，祝大家在這個(gè)月圓之日開開心心，祝外地人更開心，賺好多好多錢回家團(tuán)圓咯！

　　迷茫的作文600字 篇10

　　世界好大，不知道下一秒的我們會(huì)變成什么樣，不知道身邊到底有多少人是真心實(shí)意對(duì)你好，更不知道你在他們心中算什么。

　　好多事，我們看不透，就像是一個(gè)謎，無論你怎樣想，就是解不開。

　　曾經(jīng)的我，把朋友當(dāng)成全部，以為他們就是我的天，可以一直陪我走下去，無論有多遠(yuǎn)，他們都會(huì)陪我。我一直以為，只要我努力了，只要我盡力了，就一定會(huì)有結(jié)果。哪怕只是在我傷心的時(shí)候，給我一句安慰，這就夠了。可現(xiàn)實(shí)呢，太殘酷，知人知面不知心，太對(duì)了。他們盡情地偽裝自己，把自己塑造成天使，順便再像天使一樣把愛傳遞給你，讓你以為他們對(duì)你是真好。而你，只是一味的相信他們，只會(huì)付出，卻不知道他們其實(shí)是惡魔。

　　想想以前，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)大家。這里有好多好多朋友，他們會(huì)關(guān)心我、會(huì)體貼我。我們也會(huì)一起望著黑夜數(shù)星星，許下屬于我們之間的誓言。在教室里，傳個(gè)小紙條，女生聊八卦，男生聊游戲，沒事兒哼哼歌，多自在啊；在操場上，我們一起罰跑步，你牽著我，我牽著你，雖然很累，但卻溫暖了彼此的心；在校園里，打打鬧鬧，說說笑笑，可以擺脫一切，那時(shí)真的很開心；在醫(yī)務(wù)室，總想著掛個(gè)葡萄糖，這樣就可以逃掉自己最討厭的課了……那時(shí)的我們好天真，不會(huì)去想太多，這樣才是最快樂的。

　　“大難臨頭各自飛”，真的會(huì)這樣嗎？我本來很否定這句話，現(xiàn)在，也信了。朋友，這兩個(gè)字，包涵了太多太多，我真的看不透。

　　現(xiàn)在的我，很迷茫，迷茫地走著，不知道這一生該怎樣走下去，不知道該怎樣面對(duì)這么紛雜的世界，又該怎樣看透”朋友”？

　　迷茫的作文600字 篇11

　　曾經(jīng)的我，一度是那么迷茫，每天過著學(xué)習(xí)背書，背書學(xué)習(xí)的生活，在學(xué)校和家這兩個(gè)地方輾轉(zhuǎn)。這就是我的生活，在老師和家長的期望和關(guān)懷中努力學(xué)習(xí)，可是心卻是迷茫的。直到那次考試后與父親的談話，從此，我不再迷茫。

　　那是七年級(jí)的期末考試，拿到成績單，第一名竟然不是我，于是驚慌失措的我尋找那個(gè)名字，第二名，第三名，也不是我。看著我的名字在那個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字4的后面，我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪，像是進(jìn)入了霧氣彌漫的草原，張開眼睛卻不知道自己在那。

　　這次，我連最引以為傲的成績都失去了。一學(xué)期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜，書本上密密麻麻的筆記，捧著書本讀到睡著……難道這一學(xué)期的努力都是無用功了么？我不甘心！

　　走在回家的路上，手中一張薄薄的成績單確如此沉重，拖著疲憊的身軀，我夢(mèng)游似的回到了家。站在門口卻怎么也不愿進(jìn)去，家中這時(shí)一定很熱鬧，奶奶一定的準(zhǔn)備了美味的晚餐在等著我回家。這氣氛定會(huì)讓我更迷茫無措。這時(shí)，門開了，出來的是爸爸。一看到我的樣子，爸爸便明白了，對(duì)我平靜地說：“看到那邊的橋了么？”“嗯？”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說：“橋這邊的風(fēng)景是你看得到的。而橋那邊的風(fēng)景，你看到了么？”說完，爸爸就匆匆上班了。

　　夕陽西下，晚風(fēng)吹拂著臉上未干的淚痕，奶奶陪我走上那座橋。“呵，太美了。我不曾發(fā)現(xiàn)這美景。”橋那邊有一片荷花池，夏天荷花開了，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”心中豁然開朗。是的，我決定了，我要繼續(xù)探求學(xué)習(xí)這座橋?qū)γ娴娘L(fēng)景，即使橋很難走，但能確定的是，那邊的風(fēng)景，是美麗的。

　　我不再迷茫了。

　　迷茫的作文600字 篇12

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話中的知之好之樂之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí)，好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，樂之是享受學(xué)習(xí)的快樂。那么，我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢？恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。

　　其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生，但是我的成績經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒有什么刻苦的精神，但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題；我沒有什么廢寢忘食的決心，但我會(huì)把握閑暇時(shí)光，做自己該做的事；我沒有什么好的學(xué)習(xí)方法，但我會(huì)持之以恒如果說我是知之的境界，但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí)；如果說我是樂之的境界，可我也并沒有那么地享受學(xué)習(xí)，如此看來，我就是好之的境界了。

　　很多時(shí)候，大家都厭煩學(xué)習(xí)，我也會(huì)厭煩。不過，每當(dāng)這種時(shí)候，我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲，一個(gè)需要天天玩的游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)就是玩游戲的同伴，作業(yè)就是我們要攻克的堡壘，這樣我就覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累，也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè)，就攻下了敵人的陣地，興趣自然就濃厚了。

　　有時(shí)，我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問題，那你們是如何回答自己的呢？學(xué)無止境，我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越，才會(huì)去努力創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，與杇木污泥又有何區(qū)別呢？是的，我雖然沒有做到享受學(xué)習(xí)的快樂，但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。

　　我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫，但是我會(huì)認(rèn)真，會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行，永不迷失自我！

　　迷茫的作文600字 篇13

　　我今年12歲了，升入六年級(jí)的我不在迷茫，在生活和學(xué)習(xí)上有很大的改變。對(duì)于學(xué)習(xí)，我也有了明確的目標(biāo)。

　　每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間慢慢地長大。有人變得不再膽小，有人變得不再任性，有人變得更加懂事，有禮貌。而我覺得我變得不在迷茫。

　　記得我小的時(shí)候，尤其在2-3年級(jí)，每天過的迷迷糊糊，根本不知道自己要干什么，要學(xué)什么。生活上完全靠媽媽給我安排；學(xué)習(xí)上，對(duì)于老師布置的作業(yè)，我也是草草地的完成。印象最深的是：我的數(shù)學(xué)成績基本都是80分左右，從沒有上過90分。但隨著我慢慢地長大，我有了一些思想，開始慢慢嘗試著獨(dú)立的解決一些問題。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，每天有計(jì)劃，有步驟的安排學(xué)習(xí)。每學(xué)期的開始，我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，就這樣，我變得不在迷茫，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。

　　今年是六年級(jí)了，一年以后我將面臨人生中的第一次大考“小升初”。爸爸告訴我：“小升初考好了，將為我的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)"，備考小升初是我今年學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。

　　在今年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)面臨作業(yè)多，任務(wù)重，因此合理的安排時(shí)間，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)非常重要。我要把我的時(shí)間安排好，無論在生活還是學(xué)習(xí)上，做任何事我將不再拖拖拉拉，珍惜每一分每一秒，朝著目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，努力拼搏。

　　“迷茫”是一個(gè)貶義詞，但對(duì)于每個(gè)人說都有迷茫的時(shí)候，大人有，小孩也有。隨著年齡的增長，我慢慢地長大，在思想，行為，說話方面也都在成長，我變得不在迷茫。對(duì)于現(xiàn)在的我感到非常的開心，因?yàn)閺囊粋�(gè)迷茫到現(xiàn)在有明確目標(biāo)的小學(xué)生來說，這是我最大的進(jìn)步。

　　迷茫的作文600字 篇14

　　饒雪漫說：“歸根到底，成長是種幸福。”我曾一次次地懷疑這句話的正確性，我認(rèn)為，成長中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量，你直覺以為它很多，其實(shí)，它就占那么百分之零點(diǎn)幾。

　　成長中的我，一路收獲幸福，一路遺失美好，一路困惑迷茫。

　　隨著骨節(jié)咔嚓嚓伸長，看事物的眼光變得越來越復(fù)雜，眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話，人成長了，真是一件可愛又可怕的事。

　　而朋友的這句話來源于一次QQ聊天，在聊天中，我告訴她，前幾星期，一個(gè)在貼吧認(rèn)識(shí)了好幾年的網(wǎng)友把空間相冊(cè)全刪光了，自己創(chuàng)的一個(gè)貼吧也全廢了，我于是送了她一份百度空間禮物，告訴她不要放棄，她卻反過來問我，她放棄什么了?我自以為是地說了很多，最后說，希望我們能回到從前那么快樂的日子，她問：“你想回去么?”未等我在鍵盤上打“想”這個(gè)字，她的消息卻馬上發(fā)過來了：“我不想了。“我的眼淚頃刻落下，為了這句不痛不癢的話，我哭了一晚上。事后想起來似乎很可笑，我從不知道自己這么重感情。幾個(gè)星期后，我在QQ上把這事告訴了這位同樣認(rèn)識(shí)了幾年的網(wǎng)友，她精辟地下了定論：“人成長了真是一件可愛又可怕的事。你太重感情了。”看到這句話的瞬間，我釋然。

　　幾星期結(jié)在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網(wǎng)友聯(lián)系。我還真是個(gè)重感情的人，我在心里暗暗說。

　　雖然我還不知道未來的我是不是在成長收獲滿滿的幸福，但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說：“風(fēng)吹疏竹，風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭，雁過而潭不留影”，成長過程中悲傷的一切如雁渡寒潭，過而不留影，只留下滿滿的幸福。

　　迷茫的作文600字 篇15

　　我不知道什么時(shí)候遇見你的。從此，你我一見鐘情，永不分離。你讓我不再迷茫。

　　早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒有馬蹄鐵的草和迷人的花，看筑巢的新燕子和在樹枝上唱歌的黃鸝，你和我會(huì)去那坐著看水少的升起的云，你和我會(huì)回憶鼻煙，黃梅季節(jié)的棋子。

　　在你詩的水中，我的心似乎達(dá)到了一種純粹的美。

　　和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂觀和堅(jiān)韌，敬佩簡愛的自尊和獨(dú)立。

　　有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸，泰戈?duì)枌?duì)飛鳥的傾慕，川端康成對(duì)雪國的凝視。

　　和你一起，我學(xué)會(huì)了孔子的仁學(xué)思想，岳飛的忠君報(bào)國，譚嗣同的一生無悔。

　　在你的文學(xué)經(jīng)典里，我被其中的艱辛和寫法迷住了。

　　書，你是我一生的導(dǎo)師。你教會(huì)了我，有些風(fēng)景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長出翅膀。

　　書，你是我一生的導(dǎo)師，你讓我知道，一簇秋菊會(huì)散發(fā)芬芳，一片落葉會(huì)裝點(diǎn)大地，一口古井會(huì)流下清泉。

　　書，你是我一生的導(dǎo)師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的血雨。

　　你讓我學(xué)會(huì)了仰望，讓我的責(zé)任明確，讓我對(duì)未來充滿希望。

　　此時(shí)，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅(jiān)信地平線不遠(yuǎn)，我會(huì)牽著你的手去尋找詩和遠(yuǎn)方。

　　我會(huì)堅(jiān)信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇16

　　它往上，想明白那陽光；也往下，想守護(hù)著土壤。——題記

　　深秋，一個(gè)人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉(zhuǎn)著，摸不清頭腦……

　　腦海里不斷回想起老師的話語：“你的實(shí)力不只是現(xiàn)在這樣的，我希望你發(fā)揮好。”是的——我又考砸了。周圍飽含著肅殺之情，看著這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。

　　一個(gè)人行在深秋的路上，腳踏著金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數(shù)字。該加快步伐了。

　　推開家門，菜香溢滿整個(gè)鼻腔，看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向于一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個(gè)背影在里面忙碌著，那么親切，那么熟悉——是媽媽。“回來了就趕快過來吃飯吧。”媽媽從廚房里出來，手里拿著一雙筷子，還有，一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我，什么話也沒說，她一定是知道了我的成績。

　　我的心底像蒙上了霧霾，在里面旋轉(zhuǎn)，撞擊，摸不清方向。當(dāng)時(shí)，只沉浸在自己的世界里。殊不知，吃飯時(shí)，一直有一雙眼睛一直盯著我。

　　回到房間，看見書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字體——是媽媽的字。我拿起字條——“成長的道路上布滿荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

　　心中似乎有什么東西散去，有什么熱乎乎的東西劃過臉頰，到了嘴巴邊，咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場愛的春雨。

　　周圍氤氳著甜蜜、輕松、溫暖。

　　重拾信心，我要像那小樹，沐浴著陽光，也守護(hù)者土壤。

　　我，不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇17

　　在過去的一年半中沒有上班，是因?yàn)槊悦Ａ耍�不知道做什么，也不知道學(xué)什么，就這樣得過且過的過了一年多時(shí)間，有時(shí)候會(huì)異想天開，有時(shí)候會(huì)做白日夢(mèng)，希望有人送錢給你使，希望自己的父母是有錢人，也沒人開導(dǎo)自己，父母天天在家說我懶不想做事。

　　恰巧那是我在學(xué)駕照，別人問怎么沒上班，就說考駕照的，有借口，現(xiàn)在駕照考玩了，年齡到了18歲了，想出去上班了，但是迷茫還沒有離我而去，是個(gè)男生都想掙錢孝敬父母，買房買車，找個(gè)好媳婦，中專畢業(yè)的我，沒什么大本事干什么都被人說，干不成大事，自己腦子也笨，問這個(gè)學(xué)不學(xué)問那個(gè)學(xué)不學(xué)，都說太難學(xué)不會(huì)，我自己也知道在這樣下去遲早人就這樣渾渾露露的一直就這樣了。

　　可是現(xiàn)在的我真的好迷茫，干這個(gè)不行，干那個(gè)不行，難道我的一生就這樣，睡過吃，吃過睡，真的希望老天有時(shí)候發(fā)發(fā)善心可憐可憐我，我現(xiàn)在覺的是不是每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，區(qū)別在于有的人早看開，有的人晚看開，還有的人一輩子也看不開。

　　有時(shí)候真的很羨慕一些人，有個(gè)穩(wěn)定的工作，有個(gè)美滿的家庭，雖然掙得不多，但是人活的開心幸福，不說了說多了都是淚，我寫的這篇文章是想看到的人，能早日看開一些，不要和我一樣現(xiàn)在還沒看開。

　　兄弟們我們90后是別人最羨慕的，我們有沖勁有干勁，我們有夢(mèng)想，為了心中的那片凈土，為了想要保護(hù)的人加油...我也會(huì)努力加油，不讓愛我的人失望，不讓我愛的人絕望......不要讓一切失去后才后悔莫急！本人小名二毛。

　　迷茫的作文600字 篇18

　　給我一盞照亮前方路途的燈，讓我不再迷茫，不再徘徊；給我一雙飛翔的翅膀，讓我從此遠(yuǎn)里，從此釋然。

　　我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌，只是確切地覺得每個(gè)人的一生如一本書，書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的一篇文章。我也時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書，歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

　　第一次考試就得了滿分，爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，我多么興奮！

　　天永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的；云永遠(yuǎn)是潔白的；生命的花兒永遠(yuǎn)燦爛！

　　我一向勤奮學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。可是，接二連三的傷心事令我悶悶不樂。心不在焉的我，學(xué)習(xí)直線下降——成績一如既往卻出乎意料的壞。我漫不經(jīng)心地走在路上，怨天尤人。

　　我冥思苦想。為什么要讀書？是為了旁人的夸夸其談？似乎不是。是為了那另人開心的100分？肯定不是。是為了那一張張的錄取通知書？應(yīng)該不是。是為了未來……

　　前方的路依舊迷茫，內(nèi)心依舊空洞。

　　對(duì)著天空，我徹底的迷茫了。“喂。”身后傳來一聲，“干嘛啊，這幾天悶悶不樂？家里發(fā)生了事？”“這回你可猜對(duì)了，”我把事情一五一十地告訴她。她略有所思，頭頭是道地說：“不必愁眉苦臉的，泰戈?duì)柌皇窃�說過‘如果你因?yàn)槭�去太陽而悲傷，你也將�?huì)失去星星。’永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈，越過艱難險(xiǎn)阻，前方必定‘柳暗花明又一村’。”經(jīng)她一指點(diǎn)迷津，我立刻豁然開朗。——我不再迷茫！

　　經(jīng)歷了快樂的滋潤，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從從此我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇19

　　夜晚的城池已漸漸入睡，站在臺(tái)上的我，望著這繁華的都市，冷颼颼的秋風(fēng)吹過我的發(fā)絲，心里頓時(shí)一陣凄涼。

　　我在沉思，沉思著自己的未來是什么樣，想趁著青春努力一把，可我不知該從哪條路出發(fā)。小小的我，心里并沒有存著大大的夢(mèng)想，只想美好的過一天，我不知道自己長大會(huì)成為什么，是窮？是富？不知自己未來變成什么模樣？渺小的我感到不知所措，但我不想錯(cuò)過正努力拼搏的機(jī)會(huì)，也不想自己的青春會(huì)如此單調(diào)，我陷入了迷茫中，未來那么路，可我卻還沒有準(zhǔn)備行李出發(fā)。正當(dāng)我迷茫時(shí)，媽媽給我想了個(gè)主意，叫我去學(xué)畫畫，說：“趁現(xiàn)在正是奮斗的好時(shí)機(jī)，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，要為未來的自己做打算。”沒錯(cuò)，要為未來的事開始做好規(guī)劃，不想讓未來的自己懷恨曾經(jīng)錯(cuò)過正要努力的青春時(shí)代。

　　茫茫人生中，每個(gè)人都開始規(guī)劃自己的人生，而我在青春中迷茫。不知是什么聲音對(duì)我說：不要迷茫，不太后悔，這個(gè)時(shí)代是屬于努力拼搏的人。對(duì)，沒錯(cuò)。我不要迷茫，可誰沒有迷茫過。青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光。我不想錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槟沐e(cuò)過了的，別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過的。所以我要牢牢抓住。正如何炅的歌里所唱：“別說青春來不及，已經(jīng)來不及，來不及翻山越嶺，唱給我的歌，寫給你的信，承諾另一個(gè)自己……”趁現(xiàn)在努力拼搏，不要對(duì)不起未來的自己。書中所說：你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能明白誰是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇20

　　一直以來，我都對(duì)“美麗”這一詞感到迷惑，我常悄聲問自己：“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙靚麗的雙眼，一身嫩滑的肌膚和一件時(shí)髦的服裝嗎？這就是美麗的含義嗎？”

　　“不，孩子，真正的美麗是不能用外表去衡量的。”一個(gè)從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問：“那什么時(shí)候方是美麗呢？”

　　“這就需要你自己去尋找真正的答案。”

　　真正的答案？自己尋找？我心里一連多了兩個(gè)問號(hào)：而后，我就開始了一場尋找真諦的旅程。

　　我走過了田野，向稻草問話：“稻大嬸，你能告訴我什么是美麗嗎？”稻草說：“想知道，就留下來和我一起領(lǐng)悟吧。”于是，春天時(shí)，我和它一起播種，夏天時(shí)，我和它一起忍受日曬雨打，秋天時(shí)，我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個(gè)春秋，噢！美麗就是不怕艱苦，美麗就是為人民服務(wù)。

　　我又跨過了溪流，就向小溪問話：“溪姐姐，你能告訴我什么是美麗嗎？”溪流說：“想知道，就留下來和我一起感悟吧！”于是，春天，我與溪流奔流蕩漾；夏天，我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜，于是我才知道美麗原來是奮勇前進(jìn)，美麗原來是樂于助人。

　　我再越過山嶺，山上有一棵大樹，于是我就向大樹問話：“高大的樹大哥，你能告訴我什么是美麗嗎？”大樹說：“想知道，就留下來和我一起覺悟吧！”于是，春天時(shí)，我和它一起發(fā)芽，生長；夏天時(shí)，我和它一起撐起一片綠蔭，為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢！原來美麗是為他人撐起一片綠傘，為他人送去一陣涼風(fēng)，一份快樂。

　　……

　　原來美麗就是奉獻(xiàn)，美麗是心靈的純真。是的，我從此對(duì)美麗的認(rèn)識(shí)不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇21

　　曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。

　　那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開的，家中卻沒有人。以往這時(shí)，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里，媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。

　　這時(shí)，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來，告訴我一個(gè)消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時(shí)間，我感覺天都塌了。

　　原來，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見我，哭了，她緊緊地抱著我說：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無論媽媽說什么我都一迭聲地答應(yīng)著。

　　過了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上，我路過爸媽房間的時(shí)候，看到燈還亮著，聽到爸爸和媽媽對(duì)話，“明天我就出去干活吧。”“不著急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行啊？再說，孩子以后得上大學(xué)，用錢的地方多著呢。”聽到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。

　　我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過上好日子。

　　迷茫的作文600字 篇22

　　雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。

　　“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對(duì)多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報(bào)。“還要再努力嗎？”我不知道。

　　不知不覺，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經(jīng)過大雨沖刷的它們，個(gè)個(gè)都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

　　唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，被這挫折折磨得奄奄一息。

　　在小區(qū)里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。

　　我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來，戰(zhàn)勝了挫折，開放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰(zhàn)勝了挫折！”頓時(shí)，我覺得，撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱，而是象征著勝利。

　　我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開的時(shí)候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗，就會(huì)有希望。

　　我抬頭望了望天空，陽光已射過云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇23

　　時(shí)間一天，又一天地駛?cè)チ耍�隨時(shí)間而來的是期中考，是迷茫。

　　在這之前，我曾迷茫，我曾一蹶不振。每天每天，我都在想著同一個(gè)問題，問著同一句：我會(huì)墮落？

　　是的，數(shù)學(xué)不斷地走下坡，英語毫無起色，政治越學(xué)越懶惰，這些，換來的是一個(gè)又一個(gè)紅色的交叉。

　　于是，我來到了外公家，去逃避。

　　夕陽西下，是多么的絢麗啊！我站在天臺(tái)，看著夕陽欲墜。刺眼的金光被黃光所取代，夕陽的邊上劃過一道道燦爛的余暉。已不是紅日了，而是夕陽呢！太陽已無力而不可避免地下沉，他努力煥發(fā)著他僅存的溫暖和光輝，如一個(gè)垂暮的老人散發(fā)著老年的氣息，僅存的，是僅存的。然后，取而代之的是無邊無際的黑夜，黑夜將籠罩著大地，就像魔鬼的爪牙，無情地廝殺著太陽，人，我。金黃已不復(fù)存在，黑夜將永遠(yuǎn)取代，將永遠(yuǎn)……

　　這時(shí)，外公上了天臺(tái)，“怎么了，下去吧。”外公說道。”不，看！黃色的溫暖是多么好啊！可惜夕陽無限好，只是近黃昏。“我嘆息，似乎有無限的悲傷覆蓋著我。

　　“成績考差了？”外公說，平靜地笑了。我驚異地看著外公，然后又平靜地看著落日。

　　“你知道嗎？”外公說。“其實(shí)，夕陽西下，不一定。當(dāng)黑夜的歷練被太陽忍受夠后，太陽又出來了，把煎熬他很久的考驗(yàn)——黑夜趕走。可是，因?yàn)樘�陽已被鍛煉過了，變得更強(qiáng)了。”

　　我又一次驚詫地看著外公，然后，轉(zhuǎn)過頭看著夕陽，我赫然發(fā)現(xiàn)，夕陽，它已不再帶有凄涼，虛無，迷茫，帶有的是希望。“夕陽無限好，只是近黃昏。”但我卻明白，黑夜過后，將會(huì)有更強(qiáng)的太陽照耀大地。

　　迷茫的作文600字 篇24

　　“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”——題記靜觀亭前花開花落，淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十三個(gè)春夏秋冬。可不明白的是，生活之美究竟是什么呢？于是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問題。

　　呆呆地望著杯中的茶葉，只見茶葉在水中打著圈，奮力展開自己的葉片。對(duì)，對(duì)，生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜，不順和挫折時(shí)常會(huì)來到我身邊。但它們不會(huì)成為羈絆我的石頭，所以我要奮斗。泰戈?duì)栐�說過：“天空中沒有鳥的身影，但我已經(jīng)飛過。”生活的天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗無云的，其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床�，去奮斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎？

　　杯中的茶葉已舒展開葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭：這有你們什么事啊！來摻和什么？不，等等，現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話：“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”可不是嗎？海倫·凱勒看到了華美的長袍，而忽視了上面的虱子，因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子，在他的眼里只是充滿了惡心的虱子，而濾去了華美的長袍。他選擇了自殺，在虱子消失的那一刻，長袍也粉碎了。

　　生活其實(shí)無所謂對(duì)與錯(cuò)，選擇生活的人也無對(duì)錯(cuò)之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時(shí)，我們更應(yīng)該看見那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。

　　我悟了，喝干了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。

　　我從此不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇25

　　抬頭望望那張倒計(jì)時(shí)的時(shí)間表，上面赫然寫著兩行醒目大字距離中考僅剩83天。回想過去的兩年多時(shí)光，難道不是一直在為那中考二字努力奮斗嗎？難道不是一直在為那未來準(zhǔn)備籌碼嗎？難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎？

　　時(shí)光荏苒

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要面臨中考了。依然記得那時(shí)那個(gè)背著粉色書包邁進(jìn)初中大門的女孩，望著教學(xué)樓兩側(cè)那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，每天自由散漫，無所事事，在學(xué)校里虛度光陰，怎么會(huì)有進(jìn)步呢？

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！此刻，我不再迷茫。因?yàn)椋�我要用珍惜抒寫奮斗的歌。

　　破釜沉舟

　　之前，如果有人問我83天是什么概念。或許，我真的說不出來，其實(shí)它說長也不長，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)多月，說短也確實(shí)不短，因?yàn)槲覀兛梢杂盟鼇砀淖冏约骸?/p>

　　或許，因?yàn)樯�活太過平常，沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，我對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還處于表面的層次。只是一天又一天的數(shù)著，如同最稀松平常的事情，可今時(shí)不同往日，這段時(shí)間會(huì)決定我的人生，我的未來，我的決定，為了自己的理想，為了父母的期望，為了老師的鼓勵(lì)，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己后悔的事。

　　只有出發(fā)才能到達(dá)。此刻，我不再迷茫。因?yàn)椋�我要為理想努力拼搏�?/p>

　　背水一戰(zhàn)

　　每場考試的背后，都會(huì)有許多人拼搏過，又會(huì)有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗，而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過，才不會(huì)空留遺憾。

　　頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因?yàn)椋�我明白了奮斗的意義。

　　后記：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　迷茫的作文600字 篇26

　　曾以為，每一件事情都會(huì)完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身后又是一個(gè)一個(gè)遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個(gè)抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態(tài)。

　　一日午后，夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡·愛》，細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃，但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯�的美麗心靈。簡·愛，一個(gè)以作者夏洛蒂為原型的人物，展現(xiàn)在我眼前。

　　簡是一個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學(xué)習(xí)，即使在黑暗的學(xué)校里也堅(jiān)定不移的追求著愛與善良。

　　“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要?jiǎng)e人的保護(hù)。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會(huì)讓我喪失生活的信心，里德太太！”我仿佛看見一個(gè)身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅(jiān)毅，盡力的撥開面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢(mèng)初醒。

　　我回想起自己經(jīng)歷的挫折，不過就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛。看了這本書后，又覺得曾經(jīng)的自己太過任性，總是貪玩誤學(xué)，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)，在逆境中成長？

　　而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個(gè)路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。

　　我以是初三的學(xué)子，即將迎來中考。這既是一機(jī)遇，又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！

　　迷茫的作文600字 篇27

　　我們的人生路上，終會(huì)有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過不心傷。這一切，只因有她們相伴。——題記

　　在初中之旅開始的時(shí)候，我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷，卻對(duì)初中充滿了好奇和迷茫，面對(duì)班里一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來的三年中，陪伴我走過三年初中的旅程。

　　而我慢慢地在班里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué)，我們不是在班里認(rèn)識(shí)的，而是在寢室，我們?cè)诘弥�是同班同學(xué)后，很開心，畢竟是班里剛開始認(rèn)識(shí)的同學(xué)，所以我們每天干什么都在一起。

　　可能外人看來，我們每天都是形影不離的，關(guān)系非常好，可也只有我們自己知道，我們經(jīng)常是一天一小吵，兩天一大吵。不過我們小吵架一節(jié)課就能和好，大吵的話，半天就和好了。有時(shí)候另一個(gè)朋友就會(huì)說：“你倆整天吵，但吵過以后又和好，圖個(gè)啥呢？”我們有時(shí)候也會(huì)想為什么是這樣呢？最后得出的結(jié)論是性格如此吧！

　　時(shí)間真是個(gè)好東西，在我倆磨合了一年后，我們開始不經(jīng)常吵架了。每天都開開心心地一起玩，一起瘋。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)會(huì)說：“你倆還不如吵架呢！現(xiàn)在像兩個(gè)瘋子一樣，受不了你們！”我倆則對(duì)視一笑，繼續(xù)玩。

　　本以為初中之旅很長，可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲，可能是初三任務(wù)重，我倆情緒不穩(wěn)定，好像關(guān)系又回到了初一時(shí)，可是一些習(xí)慣卻保持了下來，干什么時(shí)候都會(huì)彼此等待對(duì)方，吵架時(shí)也會(huì)，我有不會(huì)的題時(shí)，還總是去找她，她就算再生氣也會(huì)耐心地給我講解。

　　成長路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長路上就不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇28

　　在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在外人看來是一個(gè)非常聽哈的乖乖女。后來，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，一切全變了。我慢慢的開始沉迷與電視電影，一開始不以為然，后來，上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié)，思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機(jī)，沉迷于小說qq的世界里。

　　漸漸地，危害也顯漏出來，我的眼睛近視度數(shù)直線增長，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來說都不重要，對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。

　　當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后，我沒有在看過電視電影，（說沒有看過是不可能的，偶爾即使瞄幾眼）至于手機(jī)摔了聽我可是沒有那個(gè)勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。

　　剛開始會(huì)感覺無聊，獨(dú)自一人發(fā)呆，但只要想到那無數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌，我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。

　　在困難面前，昂首闊步的向著前路出發(fā)，你將會(huì)覺得一切的困難時(shí)都不是困難。那么，你將不會(huì)感到迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇29

　　誰的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。

　　面對(duì)眼前的層層迷霧，無盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過黑暗，看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對(duì)應(yīng)的，敏銳的雙眼，就是知識(shí)，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現(xiàn)在很孤獨(dú)，但是不是有句話說!“人，要么平庸，要么孤獨(dú)”。或許你覺得自己現(xiàn)在很無助很孤獨(dú)，但你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

　　春天來了。春天，一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天，對(duì)萬物來說都是新的開始，重新生長，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見證這重生的萬物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧。花兒競相含苞吐絲，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來，叮咚叮咚……

　　一年之計(jì)在于春，春季，是萬物盛開的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽光也是最好的，加之清潤的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。

　　且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢(mèng)，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過后，回眸一看，原來青春的迷霧下，是如此美麗的景象。

　　迷茫的作文600字 篇30

　　站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，未來是什么樣？我也不知道，我也不清楚。眼前的濃霧擋住了去路，而我才剛剛穿過第一層。

　　新學(xué)期的第一天，當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過窗戶灑進(jìn)屋子，我便起了床。今天，既是開始又是結(jié)束。空氣中還彌漫著薄薄的霧，無數(shù)細(xì)小的水珠成了陽光最好的反射點(diǎn)，綻放七彩的光束。進(jìn)入中學(xué)的第一天，我就知道：七色花只是童話，依米小花正在發(fā)芽，沒有神奇的藥水，我也會(huì)長大！于是，在這條名為“成長”的路上，留下來了一個(gè)個(gè)屬于我的腳印。

　　一天的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，日月星辰的交替，誰也無法停止。望著窗外，不知什么時(shí)候，月亮隱了起來，失去月輝的的夜空頓時(shí)顯得黯淡。但下一剎——“嗤砰”一聲巨大的響聲震耳欲聾，我立即回過神。那一個(gè)小小的光團(tuán)啊，打著旋兒從地面快速向高空飛去，“砰”的一聲，又化作千萬個(gè)光點(diǎn)四散落下。如同一顆顆細(xì)小的流星劃落，燦爛了半片蒼穹。

　　之后，就沉寂了。

　　結(jié)束了嗎？只燦爛了那么一瞬？

　　回答是否定的，這僅是個(gè)前奏。一個(gè)接一個(gè)的精靈躍上黑幕，演繹著蒼穹之上的火樹銀花。夜幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)花苞，接著就是怒放，重重疊疊，竟比繁星滿天時(shí)還要絢麗。

　　那一瞬，煙花震撼了我的心，這樣美的背后，付出的代價(jià)卻如此殘酷——永遠(yuǎn)消失！我靜靜思索著：或許我也應(yīng)該像煙花般，追求屬于我的未來。即使消失于天地間，也要綻放自己的光彩。況且，我不是煙花，我的未來要更加燦爛，更加精彩！

　　站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，撥開重重濃霧，我的未來不再迷茫！

　　迷茫的作文600字 篇31

　　人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對(duì)一切所不能忍受的，這就是生活。但是生活中確實(shí)有許多美好的東西，有些時(shí)候你不會(huì)看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會(huì)感受才會(huì)有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會(huì)感受到生活中的美好，你才會(huì)知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

　　在生活中你會(huì)感受到許多的坎坷和挫折，許多的事情并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試，其實(shí)如果你嘗試了，也許就會(huì)成功，不去嘗試的話，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你會(huì)成功。歌德說過：那些是你的夢(mèng)想的，那你就要去做，去嘗試，去努力，去奮斗。

　　人生的道路永遠(yuǎn)都是美好的，你的夢(mèng)想也都是最真的，也許所有的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的磨礪，也許當(dāng)所有的期待都會(huì)像泡沫一樣在現(xiàn)實(shí)中破裂，那時(shí)你也許會(huì)失去對(duì)生活的勇氣，也許不甘心在平平淡淡中生活。如果你有了生活的勇氣，那你就在生活中就會(huì)知道，平淡和貧窮并不可怕，可怕的是喪失了對(duì)生活的勇氣和信心。

　　風(fēng)可以吹走了春天，但是它吹不走春天的種子，失敗可以暗淡 昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來。當(dāng)你走過一條條坎坷的道路后，當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門，只要不讓風(fēng)把心中的那盞明燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，那生活就不會(huì)拋棄你，那扇通往成功的大門永遠(yuǎn)的為你敞開著。

　　永遠(yuǎn)的燃起那盞心中的明燈。為你照亮成功的道路。

　　迷茫的作文600字 篇32

　　質(zhì)檢的成績下來了。我一向很勤奮，但成績是一如既往卻出乎意料的壞。我開始怨天尤人，怨這該死的教育制度，怨這……

　　回家路上，我看到天似乎要下雨了。回到家里，我忍受著父母的嘮叨。對(duì)著天空，我迷茫了。

　　為什么要讀書？是為了一張薄薄的錄取通知書嗎？好象不是！是為了旁人的贊揚(yáng)嗎？似乎不是！！是為了那紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？肯定不是！！！是為了那散發(fā)著銅臭的鈔票嗎？絕對(duì)不是！是為了……

　　那是為了什么？我把身子深深的陷進(jìn)沙發(fā)里，手使勁的按著遙控器，電視里正播放著惡心的偶像劇。

　　“你要不要吃個(gè)面包？”母親小心翼翼的問道。“吃有什么用！到頭來還不是一樣，早晚要死的！”我粗暴地答道。“咔嚓”門開了，我知道是父親回來了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發(fā)上，我才知道外面下雨了。

　　“哇！有面包吃！太好了！??你不吃我吃了。”父親問道。“隨便！”我無力地答道。

　　一把利劍劃過蒼茫的天空，隨后一陣?yán)茁曄�卷而來，再接下來是一片黑暗。“媽的！又停電了！”隔壁鄰居生氣地罵道。

　　我在黑暗里做了很久后，母親為我點(diǎn)燃了蠟燭。“這面包是不是壞了，你看，這是什么？軟軟的。”父親把面包靠近蠟燭問道。

　　“這是夾心面包！”那一刻，我的心口似乎有什么東西堵住了。一種說不出來的感覺。辛苦了大半輩子的父親竟然沒有吃過夾心面包，我忽然覺得心頭很重。

　　從此，我不再迷茫了。為了母親為我點(diǎn)燃的那盞燈！為了父親辛苦了大半輩子！也為了我自己的理想。我知道我必須努力。

　　第二天，天放晴了。

　　迷茫的作文600字 篇33

　　每個(gè)人的人生中，都會(huì)經(jīng)歷一段刻骨銘心的迷茫時(shí)期，這段時(shí)期，必定讓我們終生難忘，然而，難忘的時(shí)光，才更加讓人成長，才能讓人懂得生命的真諦和意義。

　　毋容置疑，對(duì)于最難忘的時(shí)光來講，它不僅僅有著甜蜜的滋味，更有著讓人苦不堪言的成分在里面。可是，難走的路，更能說明正在走向人生的高處。這，是不可否認(rèn)的。

　　前幾天，一個(gè)網(wǎng)友和我聊天，他主動(dòng)和我講述這些年以來，自己經(jīng)歷了多少的迷茫，多少的無能為力。他的故事大概是這樣的：因?yàn)楦呖际Ю�，早早踏入社�?huì)，因?yàn)楦改干�病而拼命賺錢……

　　或許，有的人聽到這些經(jīng)歷，會(huì)覺得：哪個(gè)還沒有一段疼痛經(jīng)歷啊？的確，每個(gè)人都有自己的痛苦，我們不能逢人曬傷，但是，我聽了這個(gè)網(wǎng)友的話，非常能夠感同身受，我覺得，他很苦，很迷茫。就像曾經(jīng)的我，早早輟學(xué)，踏入社會(huì)，一分錢沒賺到，還讓父母為我操心。和他對(duì)比，我覺得他更有本事吧。

　　不過，迷茫的人生，總有一天會(huì)過去，就像我一樣，我已經(jīng)度過了迷茫期，也終于看到了人生的希望。而我之所以不迷茫了，是因?yàn)槲覉?jiān)定夢(mèng)想的信念，解決了人生的一大半問題。我想，人生就像一只船，只有堅(jiān)定方向，才能歸到幸福的彼岸。

　　我想，這個(gè)世界上，沒有人的一輩子可以一帆風(fēng)順，我們必須要乘風(fēng)破浪的同時(shí)，不放棄活下去的堅(jiān)定信念，更不能放棄自己喜歡的一切。有時(shí)候，欲望讓人迷茫，有時(shí)候，欲望能夠讓人努力前行，讓人解決迷茫。那么既然如此，我想迷茫的人生，需要不忘初心，才能方得始終。

　　迷茫的作文600字 篇34

　　“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤........”

　　正如這首歌一樣，對(duì)于已是初三黨的我們時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷偷溜走了，而分?jǐn)?shù)卻依舊是學(xué)生的命根。

　　我認(rèn)為自己在小學(xué)還算是學(xué)霸級(jí)別的，而上了初中之后，因?yàn)樽约旱呢澩妫�成績一落千丈。父母老師真是為我操碎了心，還好現(xiàn)在我已經(jīng)懸崖勒馬，知道好好學(xué)習(xí)了。

　　初三的生活雖緊張卻很充實(shí)。通過我的努力成績還是往上爬了一點(diǎn)，可是俗話說得好笨鳥先飛，我這只鳥不僅笨而且還飛的晚，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)上就充分體現(xiàn)出來了，看！那個(gè)掉到數(shù)學(xué)題海里的女孩不是別人，就是我啊！天呀！賜給給我一個(gè)聽得懂?dāng)?shù)理化的腦子吧！對(duì)于英語這門學(xué)科，我更是被那些ABCD搞得暈頭轉(zhuǎn)向無從下手，看到那些老媽為我買的英語練習(xí)題真是欲哭無淚，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！語文就是我的救命恩人啊，千萬不要丟下我呀！

　　其實(shí)青春就是人生中的一個(gè)限量版，錯(cuò)過了就真的沒有了。我很后悔，后悔沒能在該努力的時(shí)候盡自己最大的能力，而現(xiàn)在該怎么辦？也很迷茫，迷茫在自己如果努力了也沒有考上一個(gè)好高中，又該怎么辦？我更加害怕，害怕失敗后看到父母老師失望的神情，到那時(shí)我又該怎么辦？

　　說起我的青春，我覺得就像風(fēng)中的樹葉，搖擺不定，雨中的鳥兒，無處躲藏。現(xiàn)在我已經(jīng)是初三黨了，不像初一時(shí)那樣年幼無知了，也褪去了初二時(shí)的不懂事了，開始勇敢的拼一次了。希望我的努力沒有白費(fèi)，老師父母的期望不會(huì)落空。

　　愿暴風(fēng)雨過后，會(huì)有我想要的那道絢麗的彩虹。

　　迷茫的作文600字 篇35

　　回眸看，初中已過大半，初二已經(jīng)臨近尾聲。曾經(jīng)的我滿心期待它的到來，可當(dāng)我真的感受到了，卻覺得日復(fù)一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什么，陷入了無限的迷惘。

　　兒時(shí)的我總有各種奇思妙想，對(duì)未來有滿滿的憧憬，覺得未來一片光明但現(xiàn)在我卻十分迷惘。

　　青春不該是活力快樂，有些叛逆和輕狂的模樣嗎？為什么總是循規(guī)蹈矩、一成不變的樣子？家長、老師只會(huì)在意孩子的學(xué)習(xí)成績，難道成績就是評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？他們對(duì)孩子的期望都化為無形的壓力，不經(jīng)意的比較都可能傷害了孩子。他們總說：“你只有考試考好，上了好高中，好大學(xué)，以后才能找到好工作，這都是為你們好。”

　　對(duì)此，我也慢慢理解了。龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈了一段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績，而是因?yàn)椋�我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　學(xué)習(xí)本就是關(guān)乎未來的事，可能將來你大學(xué)畢業(yè)找到工作，發(fā)現(xiàn)你賺的錢還沒一個(gè)攤煎餅的多。但是你卻可以選擇，你可以選擇繼續(xù)工作，也可以選擇換一份工作，或是攤煎餅。而別人沒有文憑，就沒有選擇，一輩子做苦力工作，碌碌無為。

　　學(xué)習(xí)不是唯一的路，卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來的實(shí)力說話。上帝為你指出一條前方的路，卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩，我也曾迷惘，但我現(xiàn)在卻幡然醒悟。

　　有得必有失，也許青春的道路上會(huì)有許多坎坷，但我不會(huì)害怕；也許我有時(shí)會(huì)迷惘，但我不會(huì)放棄。

　　迷惘的青春路在經(jīng)歷風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。我堅(jiān)信！

　　迷茫的作文600字 篇36

　　有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由，多么快樂，可以毫無負(fù)擔(dān)的追逐夢(mèng)想，可以肆無忌憚的愛慕一個(gè)人，可以一個(gè)人感受孤獨(dú)，可以在黑夜里迷茫的問著“我是誰？”

　　曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無意間看到一篇文章，是寫給未來的自己，讀了這篇文章我突然發(fā)覺，是否我的青春已經(jīng)在流逝？是否在我的未來自己仍是個(gè)純真的少年？是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來時(shí)我可以親自解開疑問吧！在放假的這天，語文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心，無雜念無心機(jī)無污垢的心，那白雪般無暇的青春歲月再也回不去了……

　　龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過在青春中不害怕跌倒，但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無名的壓力來傷害自己，他們不是不能勇敢面對(duì)，只是在自己的青春中還沒有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！

　　我們都曾恐懼過，無助，懦弱，迷茫過，但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓范�喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L后都會(huì)更加成熟，穩(wěn)重，也失去了白雪般的心。但愿我在成長路上雖更加成熟，卻永遠(yuǎn)不失純真！但愿我走出后半生，歸來仍是少年！

　　迷茫的作文600字 篇37

　　牽著我的手,閉著眼睛你也不會(huì)迷路。有人說：“青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。而我覺得青春就像一場旅行，帶著微笑的旅行。

　　高爾基曾說：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的。但它也充滿著艱辛的磨練。”

　　當(dāng)你即將失敗時(shí)，一個(gè)微笑能給予你再次振作的勇氣；當(dāng)你受到挫折而傷心時(shí)，一個(gè)微笑能給予你重新站起的信心；當(dāng)你因某物而傷心時(shí)，一個(gè)微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……

　　無論什么旅行，過程中總會(huì)有一些牽伴，一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會(huì)遇到許許多多的挫折和牽伴，如果沒有自信與勇氣。我們?cè)跄苊鎸?duì)全新的一天。

　　去探索外面的世界，雖然在這路上總會(huì)一些絆腳石，甚至一些言語會(huì)打擊到你。可是明天總會(huì)到來的，我們無法逃避，只能選擇去面對(duì)，要面對(duì)，就要帶上微笑，就像帶著好心情一般，哪怕摔跤了也要說：“沒事的”，拍拍灰塵繼續(xù)前進(jìn)。倘若你一直不微笑，你的生活將淡無一味。

　　微笑其實(shí)很簡單，當(dāng)你嘴角微微向上翹時(shí)，你的臉上露出最甜美的笑容。

　　旅行中總會(huì)碰到刮風(fēng)與下雨，總會(huì)有受傷，刮風(fēng)下雨避不了的，用最真城的心去感悟一切，領(lǐng)悟一切。哪怕有受傷，也是值得的。風(fēng)雨過后，定會(huì)出現(xiàn)彩虹與你相伴。同樣，在青春中沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難迎來，不要想著去逃避，是沒用的，我們只有面帶微笑去一個(gè)個(gè)面對(duì)困難，一個(gè)個(gè)去打敗它，這樣才能勝利。

　　在旅行中，萬萬不可丟失了微笑，這樣我的青春才不迷茫，它可以成為你精神支柱，生活的源泉。一個(gè)微笑，讓我的青春不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇38

　　青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來過。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春，雖然青春都是屬于叛逆，都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場大雨，而雨過天晴就是青春。青春不曾來過，也不曾走過。它來得很快，走的也很快。可是卻沒有留下遺憾，青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂印證了悲歡離合留下了我們成長的痕跡。

　　青春并不是什么，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn)，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會(huì)覺得很苦，如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣？學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，當(dāng)真正青春悄悄而過的時(shí)候，那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。

　　青春迷茫過，年少輕狂過。歲月停留過。慕然回首過。

　　微風(fēng)帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實(shí)，我明白青春會(huì)走過，迎來的漫長的歲月，但是我不后悔青春迷茫，因?yàn)槊悦５那啻汉芸鞓罚�雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過青春。但致今還是不遺憾。

　　每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因?yàn)槲业那啻好悦＿^。

　　迷茫的作文600字 篇39

　　青春年少，每個(gè)人都有過一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它，如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng)；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋里一場膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。

　　---------題記

　　我看著成績單上越來越靠后的名次，想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上，卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”的奇跡發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧！

　　不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒有人會(huì)為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著雨后彩虹的現(xiàn)身，也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺，阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧！我失望了，原來雨后沒有彩虹，盡力的奔跑過后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過后該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？

　　迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。

　　迷茫的作文600字 篇40

　　“迷茫，這件事真讓我迷茫”風(fēng)沙遮住了我的眼睛，使我不知去處。在一個(gè)夏天里，我告別了我的母校，走進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園，在初中這個(gè)陌生的學(xué)校里我踏上了我的另一段旅程，展開了另一追求。

　　在這個(gè)旅程中我第一次遇上了這樣一件棘手的事情，這件事情真讓我迷茫，令我好迷茫。那次，是上數(shù)學(xué)課，一上數(shù)學(xué)課，我就犯暈，我討厭數(shù)學(xué)。但我還是勉強(qiáng)自己聽。記得上次，我跟同桌換位，坐在里面那個(gè)位置，我有不懂得地方都虛心的請(qǐng)教他，他也肯教我。可這次不同，他見我坐進(jìn)來，就坐到他同桌的位置去了。難道我真的很煩嗎？不肯教就拉倒，不直說又何必躲我。可那道題我真的不會(huì)，轉(zhuǎn)身去問前面的那個(gè)男生，他也只是搖搖頭。再硬著頭皮去問問同桌，我見她已經(jīng)寫好了，卻不肯教我。當(dāng)時(shí)，我真是有說不出的迷茫，有說不出的無奈。我知道自己的數(shù)學(xué)比不上他們，可我還愿意問，愿意去學(xué)習(xí)，至少證明了我并沒有放棄數(shù)學(xué)啊！可就是遇上這樣一般“好”同學(xué)。

　　淪陷在迷茫中的我盡管是下課的鈴聲響了，但始終還是無法敲醒沉浸的我。

　　一個(gè)人在路上想了很多，仍然走不出這片迷茫地沙漠。我不懂他們?yōu)槭裁床豢辖涛遥�而是那么地排斥我。曾�?jīng)的我就像一只刺猬，身上長滿了刺，我怕會(huì)刺傷別人，便把身上的刺一根一根的拔掉，而且是連血帶肉的拔掉，盡管拔得很痛、很痛。但我也咬緊牙根拔掉了。匆匆的時(shí)光抹平了我的傷口。我現(xiàn)在已經(jīng)是一只沒有刺的刺猬了，反而被別人所傷，他們傷得我好痛好痛，我沒有任何抵抗的工具。

　　我走出了這片沙漠，這次中我已經(jīng)知道了凡事要靠自己，不可以再靠別人。我要重新找回那些刺，再重新插上那些刺。

　　迷茫的作文600字 篇41

　　面對(duì)晚間練習(xí)的一次次失利，我不禁疑惑——我的選擇是否真正確，在這高手如云的學(xué)校，我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己嗎？

　　站在擁擠的公交車上，我心里煩躁不安，英語小測試又考了八十幾，這對(duì)于我，英語從沒低于九十分的我，莫過于一個(gè)恥辱。走在小區(qū)里，破敗的老墻上爬滿了爬山虎。我走得很慢，一邊走，一邊扯著沿路的爬山虎，不讓它們繼續(xù)往上爬。我不愿回家，害怕回家面對(duì)那一張暴怒的面孔，和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想，我的成績也許就會(huì)如這爬山虎一樣，再也倒地不起了吧。

　　要月考了，我心煩意亂，害怕失利，害怕再次辜負(fù)父母對(duì)我的期望，聽著媽媽絮絮叨叨的話語——什么一定要考好，什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了，怒氣沖沖對(duì)媽媽吼道：“你喜歡別人家的孩子你去找呀，別要我了！”然后“砰”的一聲把門關(guān)上，沖出了家門。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開始思索：這條路，這個(gè)選擇，是否正確？忽然，我看見了爬山虎，它沒有死，而是頑強(qiáng)地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它并沒有被困難打倒，而是迎難而上。

　　在那一刻，我釋然了，不管這條路對(duì)不對(duì)，也不管它難不難走，既然選擇了，那便不后悔，迎難而上，總會(huì)走出一翻成績！

　　“世上無難事，只怕有心人。”爬山虎都具備這樣的精神，難到我會(huì)比它差嗎？

　　我摘了片爬山虎的葉子，走回了家，攥在掌心，向媽媽道了歉，回到房間，繼續(xù)奮斗，感到累時(shí)，便看了看那片葉，便覺渾身又充滿干勁。

　　爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇42

　　邁著自信的步伐走進(jìn)考場，心中有一絲驕傲。考場上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過的題目，便迅速答題。

　　次日，班主任手里拿著一張成績表，表面上與其他同學(xué)一樣緊張，但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績。“第一名，400分，36號(hào)；第二名，399分，38號(hào)；第三名，395分，33號(hào)。”班主任笑著報(bào)完了前三名，但是我卻不在其中。

　　下課后，我沖向講臺(tái)，想要知道成績“357，第23名，年級(jí)第461名，32號(hào)。”我仿佛從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校，我還能做回剛剛開學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己嗎？無心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風(fēng)呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰，不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花，你在風(fēng)雨中搖擺，但是卻不愿向風(fēng)雨低頭，我被震撼了：你不愿向風(fēng)雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風(fēng)雨過后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你那么渺小，但是你卻沒有絲毫畏懼風(fēng)雨，依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。

　　從那之后，我不再迷茫。我認(rèn)真聽老師講解知識(shí)，仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。

　　薔薇花，你雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的艷麗色彩，也沒有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇43

　　處在懵懂與成熟之間，我們正是青春期。或許多年以后回想起來，這也將會(huì)成為我們那些年我們回不去的年少時(shí)光。而此時(shí)，迷茫一直縈繞在我的腦海，我就像在一片不知路的森林里，奔跑著而又歇息著。

　　在夢(mèng)里，我對(duì)自己說，我不要暗渡陳倉，我不要獨(dú)自彷徨。我是多么害怕孤獨(dú)，可是又有多少人寫過歌頌青春期的文章，青春期，我們會(huì)有諸多真切的朋友，我們會(huì)有家人的陪伴，還會(huì)有青澀的戀情。可是青春期真萬般具備，那我又害怕什么？我又逃避什么呢！可是我見過多少人像我一樣，像我一樣地，把憂傷藏在心里，把笑容呈給他人。我相信很多人都和我一樣，有一片孤島，無人知曉，它藏在心里，多隱秘，多神圣。

　　在那里，你可以馳騁萬里，可是縱然跳不出現(xiàn)實(shí)的框架。在那里，你是真實(shí)的自己，卻用盡語言也表達(dá)不出。呵，我知道，你做過很多夢(mèng)，而你卻不知路在何方？你從來沒有迷路，因?yàn)槟氵�沒有邁出你做出選擇的那一步，你還不知道你將踏往哪里的征程，你還在原地。

　　因此，你迷茫，但未曾迷路。在原地的你，大聲呼喊，可是回應(yīng)你的聲音，哪個(gè)方向都有。于是，你嘗試著隨便走走，可是走了一段之后，你又來到了原地。

　　有沒有一條路是你想真正走下去的，你想一直走，一直走，不怕山高路遠(yuǎn)，不怕荊棘滿地。可是你還在探索，你看到你的同伴們各有各的選擇，而他們不知道你的孤獨(dú)，他們只是跟你打了聲招呼，于是，向前去了。

　　我抬起頭，望著前方，我還未曾改變，在原地彳亍著。在我沒有做出選擇之前，我還是在原地吧，這樣既不打擾別人，也不忙活了自己。就這樣清閑地，甩甩衣袖，脫去留在我身上的浮塵。

　　沉淀自己，或許就是我現(xiàn)在最需要做的。說起迷茫，其實(shí)我只是茫而不迷而已。

　　迷茫的作文600字 篇44

　　會(huì)選擇這個(gè)地方，或多或少都是因?yàn)橐环輰?duì)于文字的喜歡與熱愛吧，所以才會(huì)不斷的堆砌著，粘貼著各種各樣的言語讓他們匯成河流。但有時(shí)候確實(shí)會(huì)懷疑是不是不應(yīng)該這樣對(duì)待寫作，不應(yīng)該這樣對(duì)待文字。如果只是把它當(dāng)做一種平時(shí)放松的方式，那么是不是有一些時(shí)候會(huì)對(duì)不起自己的夢(mèng)想，還是說這就是一種我們另類的相遇，這我也是得不到答案的。

　　我有時(shí)候也會(huì)自我懷疑，不知道做下去的意義是什么。有時(shí)候熱愛可能真的就沒有什么結(jié)果吧，我甚至覺得所謂的熱愛有時(shí)候也是圈地自萌。太無聊了。辛苦了，我把三明治也吃光了。那就來休息一下吧，感覺好像最近運(yùn)動(dòng)完了也沒有那么累了。加大語音的這幾天都加了，大概多了就比日常大概要多了，大概80~100千卡的一個(gè)是啊。

　　因?yàn)槟愠粤颂牵�因�(yàn)槟愠粤朔浅Ｌ鸬娜鹗烤怼�氣死我了。�?shí)際上是抄的山姆會(huì)員店的那個(gè)位置，比如山姆賣的是很大嘛，山姆賣79 16個(gè)河馬這個(gè)的話是30萬塊錢8個(gè)。超超人啊，都做不到。

　　有些人對(duì)于甜食的愛好就是非常大，而且我最近看到一些文章說為什么就有的人更愛吃甜食，這就跟小的時(shí)候吃水果多是有關(guān)系的，不多，你看我根本不喜歡吃是更小的時(shí)候，他就是一兩歲的時(shí)候，如果家長。有一個(gè)家長這個(gè)孩子的潰瘍了，問我能不能為你猴桃，我說不能，他還問為什么，我說是啊，這么簡單的事他都想不清楚，他不能腦補(bǔ)一下獼猴桃到底給人嘴里什么感覺嗎？光是獼猴桃，還有那個(gè)菠蘿。就你是誰？我說過你在吃你嗎？可能是因?yàn)槟愠缘臇|西熱量高了吧。又讓人感覺好像一種是全劇透能力一樣。不教。不知。先洗干凈再去床上。不教。這種情況一般來說會(huì)影響吃東西，他正常吃那就不一定是這個(gè)。

　　迷茫的作文600字 篇45

　　今天看了一部微電影《媽咪》，這是一個(gè)真實(shí)的故事改編的。是以誤入夜場工作的女孩兒若詩的人生故事為主線，講述了三個(gè)性格迥異的陪酒女孩兒的生活和夢(mèng)想，以及自我掙扎的故事。

　　看完這部電影，對(duì)她們有著不為人知的辛酸，遭受無數(shù)的白眼與屈辱很是同情。她們?yōu)榱松�活，外表光鮮靚麗，內(nèi)心卻苦苦掙扎，甚至反抗，但卻不知道自己想要追尋什么樣的生活，失去了自我，忘記了探尋人生的價(jià)值，過著自己迷茫的生活，感到可悲、可嘆。

　　電影中女孩男友說的一句話卻讓人深思，他說，做什么并不重要，重要的是自己喜歡，自己想要的是什么。那么，現(xiàn)實(shí)中的我們，是否都能剖析自己，問問自己想要的是什么。

　　我也捫心自問，自己到底想要的是什么呢?我們當(dāng)中的很多人都是因?yàn)樯�活的無奈而工作，而去拼搏，就這樣稀里糊涂的習(xí)慣著一份工作，習(xí)慣著生活的一切，就這樣渾渾噩噩的過著自己的一生。我們都是同樣的可悲，我們自己其實(shí)很多時(shí)候都不知道自己想要什么，自己要走向何方。我們很是迷茫，很多時(shí)候?yàn)榱松�活而工作，為了賺錢而工作，為了工作而工作，就如《圣經(jīng)》中所言：即使賺得了全世界，卻失去了自我，那有什么意義呢。

　　在人生道路上，我們奮斗了很久，回頭看看自己走過的路，卻發(fā)現(xiàn)自己竟記不起我們?yōu)槭裁磰^斗，為什么而活著。我們失去了信念，失去了那顆為當(dāng)初理想而放棄一切純潔的心。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的迷途生活中，不知所措。

　　當(dāng)隨著歲月而流失，或許我們能夠認(rèn)清了自己，認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，可那時(shí)我們已不再年輕，或許半身已被凄涼的黃土所埋沒。驚醒吧！我們應(yīng)在剩余不多的路途中，是否我們都為自己想要的尋找點(diǎn)什么，或?yàn)樽约簩ふ易鳇c(diǎn)什么。

　　迷茫的作文600字 篇46

　　迷茫，好么？我常常在思考這個(gè)問題。

　　韓少功在《我心歸去》中寫空虛，他說，空虛就像是一個(gè)深谷，那里沒有你跳下去不會(huì)有任何聲音和光影。

　　如果說空虛是深谷那么我想迷茫或許連深谷也算不上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間一切都離你而去，又好像你正處于人群當(dāng)中，不你不知道那到底是不是人群，他們或是它們都在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)個(gè)不停，并發(fā)出可以穿透你的耳膜，并一直深入到你的大腦的如雷鳴般的巨響。

　　他們似乎都很急，跑來跑去趕個(gè)不停，卻又不知道在干些什么，忙忙碌碌間似乎又在發(fā)生些爭吵，那時(shí)我就像是目睹了小人國的戰(zhàn)爭，而事情的起因竟然吃雞蛋時(shí)應(yīng)敲破大的那邊還是小的那邊，人們總是很奇怪，我不知道他們?cè)谙胄┦裁矗�又為什么這樣想，這樣做。

　　于是我想知道，你想走近他們?nèi)ジ惺芤幌拢�可是你的周圍又似乎有著一堵無形而透明的墻，不那不是墻，你摸不到也感受不著，那似乎不是有形之物，似乎超脫六界，可變大小，可換形狀，若真要說那像是托塔李天王的寶塔，不論哪吒怎么辦都無法出去，但在另一方面它其實(shí)也可起到一定保護(hù)作用，呵呵，沒人想過這個(gè)吧。可你連哪吒的本領(lǐng)也沒有，更不用說沖破寶塔了。

　　所以你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著，聽著，聽著繼續(xù)想著？可以想么？

　　假如空虛是六感全無，你什么也感受不到，那么迷茫就是你還剩了幾感，可你或許寧愿什么也感受不到，因?yàn)槟闼�能感受到的或許會(huì)剝奪你本來所擁有的，甚至其價(jià)值更勝你所感受到的。

　　那是噪音，那是光污染，那是感官垃圾，他們夜以繼日的腐蝕著你的你大腦，你的心，是你大腦空空，心臟空空，你會(huì)失去思考的能力甚至?xí)�失去你的心�?/p>

　　倘若如此你又何必需要它呢？來傷害你么？

　　迷茫，到底好不好呢？誰能告訴我。

　　迷茫的作文600字 篇47

　　隨著放學(xué)鈴聲的響起，我拖著疲憊的身體，昏昏沉沉地走出了校園，望著暮色中等待的爺爺，我徑直上了車，車子開動(dòng)了，我無力地靠在窗口上，望著路上熙熙攘攘的人們，晚風(fēng)呼呼地拍打著我臉龐，我望著天空中銀白色的月亮，陷入了沉思……

　　不知從何時(shí)起，我的生活變得如此單一，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，連片刻的喘息時(shí)間都變得頗為珍貴，有時(shí)候，我真的好羨慕那群小學(xué)生，至少他們的生活是豐富多彩的，至少他們不用每天為堆積如山的作業(yè)而焦頭爛額，至少他們不用早出晚歸，每天頂著黑眼圈……

　　上了初中以后，我就變了，變得不茍言笑，變得郁郁寡歡，變得寡言少語，我甚至不知道我以后的路該怎么走，我感覺自己每天都在渾渾噩噩地虛度時(shí)光，我覺得我的眼前，仿佛起了一層霧，白茫茫的，把整個(gè)世界都包圍……我看不清前方的路，可又必須作出選擇，我很害怕，我選錯(cuò)了路，誤入了歧途，留下一輩子的遺憾。

　　我身處迷茫之中，不知所措，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我前方的路上一直有一個(gè)指路燈，一直默默地守護(hù)著我，照亮我前方的路，那便是老師、家人、朋友，甚至是素不相識(shí)的陌生人……他們都是我人生路上的指路燈。

　　也許現(xiàn)在的你會(huì)覺得很苦很累，覺得前途渺茫，覺得現(xiàn)在的一切毫無意義，但你要知道，你不是孤身一人，你還有家人，他們陪伴著你，你還有老師，他們教導(dǎo)著你，你還有朋友，他們與你共進(jìn)退，你還有理想，幫你展翅高飛……他們都是你生活中最平常的人，可卻是你人生路上重要的指路燈，他們幫助你走出困境，踏破迷茫，最終找到前進(jìn)的方向。

　　迷茫的作文600字 篇48

　　不知道從什么時(shí)候開始，迷茫這兩個(gè)字就和自己如影隨形！大概是從自己認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，并且知道這兩個(gè)字的含義以后，就感覺自己的人生處處透著迷茫！

　　學(xué)生時(shí)代迷茫的是自己的學(xué)業(yè)問題，不知道自己能否考上一個(gè)好的大學(xué)？不知道自己能否報(bào)的爸爸媽媽對(duì)自己的期許？不知道自己的未來是什么樣子的？

　　總之因?yàn)橛辛颂�多的不知道，所以自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代都是充滿著迷茫！

　　再后來，走出校門以后，不知道自己未來的工作方向是什么？，不知道自己的婚姻狀態(tài)以后會(huì)是什么樣的？總之好像迷茫，并沒有因?yàn)闀r(shí)間的增長而有所減少，反而是越來越多的迷茫，帶著越來越多的惆悵，伴隨自己小小的半生。

　　再后來結(jié)婚以后，工作上的事情好像就徹底沒有了，希望，雖然每天想的都是能做點(diǎn)什么來掙錢呢？但是好多想法也只是想想罷了！關(guān)于婚姻的狀態(tài)，雖然說是有了穩(wěn)定的人生伴侶，也有了穩(wěn)定的家庭，但是沒有充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支撐的家庭狀態(tài)，好像伴隨自己的一就是各種的迷茫！

　　新的一年開始了，自己該以什么樣的方式來度過每一天？該以什么樣的形式來充實(shí)自己？

　　雖然不止一次的發(fā)誓，這輩子不要再做一個(gè)手心向上的人，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己，可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，獨(dú)立和養(yǎng)活自己，真的是太難了！

　　于是就在無所事事的白天，在無數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，自己又在不停的迷茫著，不知道自己人生的方向是什么？不知道自己后面的人生會(huì)是什么樣的？

　　總之迷茫，好像從來都未曾離自己遠(yuǎn)去！

　　迷茫的作文600字 篇49

　　仿佛是羅盤失靈，我在煙霧重重的深海迷失方向。

　　或是翅膀斷了，從九重天跌落到萬尺深淵。

　　又或是墜落到某個(gè)不知名的二次元世界，喪失了自己。

　　在人生的某個(gè)路口，我半睡半醒著，像個(gè)丟了靈魂的木偶，不知所措，機(jī)械地重復(fù)著昨天。

　　在一個(gè)紅綠燈下，我用繃帶纏住了受傷的心，卻又像個(gè)傀儡，無知無覺。踏過布滿荊棘的沼澤，跨過晃悠悠的斑斑鐵跡下若隱若現(xiàn)的橋索。

　　曾幾次，把心門關(guān)上，試圖溫暖幼小的心，卻有一股寒流襲來。痛楚的感覺，讓我的身心極具疲憊。閉眼，是一雙雙閃著綠光的圓目猙獰地笑著；睜了眼，山般的書本、碩大的擔(dān)子重重地壓在我那弱不禁風(fēng)的瘦削的肩上。

　　曾幾何，放棄過。因?yàn)閼峙拢�多在無人的角落，偷偷地用鹽舔著傷口，默默哭泣。痛心的寒，如同置于冰天雪地的世界，即使有再多的火把燃燒熊熊的火焰，一絲微不足道的寒意也能輕易地將你擊敗。那是心靈深處的冰窟，無人問津的極地。

　　有多少次踏上了夢(mèng)中的紅地毯，醒來卻連一絲笑容也不曾回味。人生的抉擇，我是否錯(cuò)選了？多少次，總問自己，你有夢(mèng)嗎？可是，再怎樣美幻的夢(mèng)，一旦遠(yuǎn)眺未來，便立刻崩潰。灰蒙蒙的天空打著響雷，我怔住了。

　　發(fā)呆，比家常便飯還要熟悉。每次眼前一模糊，再回轉(zhuǎn)來卻早已流逝了許多。總愛瞬間離魂，只為逃避嘈雜的俗音。不想如何，只愿平平凡凡地度過。可惜，一切都那么巧合，陷入了無法自拔的沼澤中。完美地度過一生，好遠(yuǎn)的夢(mèng)。華麗的夢(mèng)啊，你越來越遠(yuǎn)了……

　　煙海中，我陷入絕望。

　　深淵中，撕扯著心的寒痛蔓延全身。

　　二次元的世界中，我徹底喪失了希望，喪失了自我。

　　悔恨的眼淚，盡情地流……

　　迷茫的作文600字 篇50

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　“一座城，瞬息萬變；一個(gè)人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫，或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，或者是因?yàn)楣ぷ鳎�這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對(duì)了！誰的青春不迷茫？

　　生活在繁雜的世界中，我們?nèi)鐪婧Ｒ凰冢�渺小的似乎沒有蹤跡。或許，沒人會(huì)在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過氣，但是我們?nèi)砸�在抱怨“壓力山大”的同時(shí)，堅(jiān)定不移地向前邁步！

　　在別人壓迫自己的過程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經(jīng)常受到一些無聊人士的無理取鬧，其實(shí)想想，或者是他們過于煩悶，只能通過這樣的方式來獲得一絲快意，此時(shí)，不要打擾他們，任他們鬧，因?yàn)檫@個(gè)世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補(bǔ)才能相處的更長久。所以，調(diào)整自己的心態(tài)很重要，排除不利因素，才可以盡早走出迷茫。

　　時(shí)常反思，才能找到自己所愛。其實(shí)，迷茫的原因無非就是沒有目標(biāo)，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)業(yè)上的巔峰，那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí)，讀萬卷書吧，在學(xué)習(xí)過程中無論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，那就奮斗吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！

　　長路漫漫，我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么，其實(shí)，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅(jiān)定夢(mèng)想，生活不止眼前的茍且，更有美好的未來！相信世界上總有一扇窗是屬于我們的！

　　迷茫的作文600字 篇51

　　每個(gè)人在生活的經(jīng)歷中，都有過迷茫的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外，今天我就和大家分享一下我的成長故事。

　　記得，剛升入九年級(jí)以前，我心中從未有過準(zhǔn)確的目標(biāo)，內(nèi)心一片迷茫。平日被網(wǎng)絡(luò)游戲麻醉著我的神經(jīng)，未曾將注意力放到學(xué)習(xí)上。每當(dāng)考試成績公布后，看著那不理想的分?jǐn)?shù)，面對(duì)著老師的指責(zé)和父母失望的面孔，我無不感到悔恨不已。人常說：小孩子記吃不記打，漸漸地我的悔恨感，很快就被拋到九霄云外了。

　　清晰記得，升入九年的前的暑假，我不得不為完成假期作業(yè)硬著頭皮去尋求作業(yè)幫。在那期間，我看到了許多人分享的學(xué)習(xí)視頻。一次，我在上面看到一個(gè)女孩從早上開始學(xué)習(xí)了整整7個(gè)小時(shí)!我被她的學(xué)習(xí)精神感染了，頓時(shí)被震撼了，與此同時(shí)我也倍感自慚形穢。是啊，有這么多比你優(yōu)秀的人都在努力奮斗著，你還有什么理由不努力呢?那一刻我大徹大悟，看著手機(jī)上的游戲，我對(duì)它們恨之入骨。讓這些該死的游戲統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!心想，我要馬上從迷失的泥潭中走出來，。于是，我心一狠，把它們?nèi)�部從我的手機(jī)上刪除了，我頓時(shí)感到全身心無比的暢快。從此，頁面上的游戲變成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)軟件，我開始真正用心地學(xué)起來。心中也逐漸有了目標(biāo)，升入九年級(jí)后，我在考試中也取得了較好的成績。我正堅(jiān)定地朝著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。從此，我也不在茫失了。

　　生活中，我喜歡站在高處俯視城市，眺望遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起曾經(jīng)的無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，盡管有時(shí)會(huì)感到很累，甚至感到痛苦。但我“心中有足樂者”，我不會(huì)放棄，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，因?yàn)槲也辉倜悦Ａ恕?/p>

　　迷茫的作文600字 篇52

　　智哉和芙琳來到了一個(gè)青山上，那里的空氣很新鮮，芙琳光著腳丫，在草地上走來走去，智哉還是那冷酷的表情在臉上，芙琳對(duì)智哉說：“你看看，又露出你這酸蘿卜臉了，你知道嗎？你這張臭臉真的很欠扁哦。”智哉說：“你扁也扁不過我，白癡。”芙琳說：“什么？你說我白癡，你…哼！”說完，芙琳撿起一個(gè)小石頭向智哉扔去，智哉也意識(shí)到自己被小石頭砸了，若無其事的走開了，芙琳看智哉那么囂張，簡直氣炸了，但芙琳拿智哉沒辦法，只能乖乖的跟在后面，突然，芙琳感到身后有精靈的氣味，就跟智哉說了這件事情，智哉以為芙琳在說謊，沒有搭理她，突然，一個(gè)閃光從芙琳的身邊經(jīng)過，擦傷了芙琳的手臂，在前面，有個(gè)像精靈一樣的東西，“它就是摩羯座精靈！”芙琳說道，摩羯座精靈的速度真快，讓你摸不著北，速度像光一樣快，智哉都打不過它，這時(shí)芙琳聽見了一個(gè)聲音，那個(gè)聲音對(duì)芙琳說：“芙琳，你可以打得過摩羯座精靈的，因?yàn)槟阌兄�我們前所未有的魔法，試試看，閉上眼睛”芙琳小聲的對(duì)自己說：“我能辦得到嗎？試試看吧”芙琳閉上眼睛，周圍一切是黑的，她靜靜的想著想著，她看到一個(gè)東西要經(jīng)過她的身邊，馬上睜開了眼睛，用手指住了摩羯座精靈，說了一聲：“停”接著說道：“讓愛充滿整個(gè)世界吧~！”摩羯座精靈來到芙琳的面前說：“我會(huì)改過自新的。”芙琳說：“恩，快進(jìn)來魔法球吧。”摩羯座精靈立刻進(jìn)了魔法球，芙琳對(duì)智哉說：“耶！今天是我贏了哦，哈哈哈哈！”智哉說：“別笑啦，你這樣很傻。”芙琳說：“你說我傻，我絕對(duì)不放過你。”就這樣，芙琳跟智哉又打在一塊了。

　　迷茫的作文600字 篇53

　　記憶里冬天是一位冷漠的女子，在她臉上找不出一絲笑意。所有的植物在冬天的手里似乎都無法生存，所以在這個(gè)季節(jié)里一切都是白茫茫沒有一點(diǎn)能讓人政風(fēng)的感覺。但也是在這樣一個(gè)季節(jié)里我找到了一張等，從此我便有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　坐在教室了，即使毛衣加羽絨服，冷風(fēng)也無處不在，似乎稍稍一動(dòng)，就有冷氣往袖口里灌。可驚喜無處不在，一眨眼，無意看見了一抹亮黃，我怔怔地看了他很久，似乎明白了什么。如此渺小的生命竟能開出此燦爛的花朵。盡管環(huán)境惡劣，但她還是使竟全力的釋放出他全部的美。他這么頑強(qiáng)，這么堅(jiān)毅，我怎能不對(duì)她產(chǎn)生敬意呢!再想一想自己，在它面前我似乎都抬不起頭來了。在他心目當(dāng)中，夢(mèng)想就是追尋春天的腳步，所以他才不畏嚴(yán)寒，不畏生死的“凌寒獨(dú)自開”。現(xiàn)在想想，我的夢(mèng)想是什么呢?

　　我才恍然大悟，這些年來我一直都是沒有夢(mèng)想的活著，所以才會(huì)畏懼困難，變的迷茫。他是有了堅(jiān)定的信念才會(huì)在這么惡劣的情況下綻放。我意識(shí)到，我一直以來都缺少了一張燈——夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想就沒有希望和堅(jiān)定的信念。在前進(jìn)的路上有一盞燈是多么重要。他為你照亮前進(jìn)的方向;為你辨別世間的善與惡，真與假;讓我們不迷失方向。路上會(huì)有“攔路虎”也會(huì)布滿石頭，要付出很多汗水，但要是你成功了，這些就會(huì)全部煙消云散……

　　在迷茫中尋找一盞燈是不容易的，但還是慶幸我找到了。它的價(jià)值是不容計(jì)算的，因?yàn)樗�很珍貴。留心世界，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力尋找那盞屬于你的燈。

　　迷茫的作文600字 篇54

　　如有夢(mèng)，我愿只著一衫青衫，從回一次那曾經(jīng)的美好時(shí)光--青春，再看看那迷茫又明朗的心。

　　紅塵滾滾而來，世間莽莽迷塵，歲月匆匆流逝。在這本就迷茫的環(huán)境中有幾人能看破紅塵，又有幾人能明白自己所追求的，在這一層一層的紅塵一夢(mèng)之中又是什么？

　　雖有人說，那段時(shí)光里我們不應(yīng)糊里糊涂的過去，但明明白白的過去，糊里糊涂的過去，這何嘗不是命運(yùn)線的相織呢？哪個(gè)又沒有哪個(gè)的味道呢？只能說世間萬物皆可理，無論如何那都是我們的曾經(jīng)，那都是我們的心。

　　君可知，迷迷茫茫，紛紛雜雜也可以成為一幅充滿魅力的圖畫。但您能說它不美嗎？畫皆如此更何嘗人呢？所以不得不說我們每一人那段美好的時(shí)光里，總是做過那十分可笑的事，可是這青春又何嘗不因?yàn)樗�或它們而擁有別樣的味道。

　　因此，莽莽紅塵可品茶，不由身來只因心。心只所向，只此便好。但這迷茫能帶給你什么，那便要看你自己，這我們便不細(xì)細(xì)談了。

　　君須記，迷迷茫茫是我們的心境，明明朗朗又何嘗不是呢？我們每日為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們天天看著日新月新的每一天，開開心心的活過自己的每一天，這樣明明白白的為每一日的目標(biāo)而忙碌著開心著。

　　正因?yàn)檫@樣，我們?yōu)榱俗约旱奈磥砀�美好的生活，今日努力奮斗。為自己的明日好好加油，這也是我們的生活，這樣也同樣是我們是我們的心。

　　宇宙浩大，無邊無際，但同樣找不出兩片相同的葉子。更何況是這渺小的的人呢？有些人的青春迷茫，有些人的青春明朗，有些人的青春先迷茫后明朗，有些人的青春先明朗后迷茫。這一切的一切都是每一個(gè)人的經(jīng)歷，是由每一個(gè)人的心所決定的。

　　不要去抱怨，不要去驕傲，屬于你的它終將屬于你，一切由心便好。

　　青春，有心，方得始終。

　　迷茫的作文600字 篇55

　　有人每個(gè)人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

　　我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿分，爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。

　　然而，生活并非一帆風(fēng)順。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問自己。

　　記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛我的外公突然離開了人間；媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了，沒有過多的語言，她只是淡淡地說：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂。”我讀懂了她的話。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

　　小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的競爭讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……

　　生活原本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。經(jīng)歷了快樂的滋潤，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇56

　　此刻的我，就像大海中的一艘船，周圍都是茫茫的海面，找不到方向，還要面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)。天黑了，我迷茫了，我該怎么辦？此時(shí)，前方出現(xiàn)了一道亮光，我像看到了救世主，我緊緊的抓住這顆救命稻草，我拼命的劃啊劃，劃啊劃……

　　快開學(xué)了，我不得不再次向母親伸手要錢：“媽媽，你明天可以打錢回來嗎？”電話里，母親沉默著，好一會(huì)兒，她才說道：“過幾天行嗎？媽媽現(xiàn)在沒錢了…遲幾天沒事的吧…”我顧不了那么多了，幾天后我就開學(xué)了，到時(shí)候我就沒時(shí)間去領(lǐng)錢了“媽媽，不行，過幾天我就去學(xué)校了，怎么領(lǐng)錢？”最后，母親同意了……電話里，她反復(fù)的叮囑我，不要亂花錢，她現(xiàn)在已經(jīng)沒錢讓我亂花了，讓我好好讀書，考不上就讓我回家種田…我知道，她這是在激勵(lì)我。

　　但是，我的好母親啊，我學(xué)不好啊，我成績不好啊，您的女兒學(xué)習(xí)真的很差啊！家里現(xiàn)在這個(gè)困境，真的讓我堅(jiān)持不下去了，曾經(jīng)信誓旦旦許下的諾言，我真的想放棄了，這樣，您就少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了啊！一邊是花花綠綠的外面世界，一邊是擁有緊張學(xué)習(xí)氛圍的卻讓人快樂的校園，換作以前我會(huì)毫不猶豫的選擇后者，可現(xiàn)在，我沉默了，學(xué)習(xí)上學(xué)不會(huì)的壓力與生活上的壓力，一次次的擊垮著我的內(nèi)心世界…

　　可我當(dāng)初選擇讀高中而放棄讀輕松快樂的中專，我就是想擁有一份好的學(xué)歷啊！高中花銷真的很大，一個(gè)學(xué)期下來花的錢真的不是我們所承擔(dān)的啊，何況還是現(xiàn)在這個(gè)境地…怎么辦，好累，我現(xiàn)在是帶著家人的期望啊。就算是為了我自己，為了我以后能有個(gè)好的前途，我還得自私一把啊，還得麻煩母親啊。

　　我對(duì)未來感到前所未有的迷茫，我該何去何從？生活讓我們低下頭來，可作為年輕一代的我們，就該桀驁不馴一把，就該有一種不向命運(yùn)低頭的不羈啊！

　　迷茫的作文600字 篇57

　　三年前，我走進(jìn)這里，懷著一顆懵懂的少年之心，揣著一個(gè)模糊的概念式夢(mèng)想----實(shí)現(xiàn)公平正義。三年后，在這里，我的心更加堅(jiān)定，每天認(rèn)真完成自己的工作，腳踏實(shí)地的踐行著法律的宗旨，看著夢(mèng)想具象化的越來越清晰。

　　這里，是郎溪縣人民檢察院!

　　成為一名優(yōu)秀的檢察官是我自兒時(shí)起的志向，因此，當(dāng)我還未曾走進(jìn)郎檢，我已經(jīng)愛上這里，因?yàn)檫@里有我熱愛的工作。當(dāng)我走進(jìn)郎檢，我更加執(zhí)著，因?yàn)檫@里還有這樣一群可敬可愛的同事們。他們用自己的工作詮釋了公平，維護(hù)著正義，將這些真善美的概念落實(shí)在郎溪人民的每件小事上。而我，多么光榮的走進(jìn)了這支隊(duì)伍，多么幸運(yùn)的和他們一起工作。

　　從粗心大意的“差不多”女孩到能夠獨(dú)立承擔(dān)公訴科內(nèi)勤工作，從第一次到看守所提審到第一次站在法庭上支持公訴，從裝訂一本卷宗到承辦一起案件。我并不是一個(gè)聰慧的孩子，有時(shí)候甚至顯得笨拙。是他們，在我面臨新問題手足無措時(shí)，對(duì)我熱情的幫助與關(guān)心;在我擔(dān)心工作完成不好而焦慮煩惱時(shí)，給我溫暖的安慰與鼓勵(lì);在我對(duì)難題疑惑不解時(shí)，予我耐心的教誨與引導(dǎo)。這三年與我人生中任何一個(gè)三年的時(shí)間一樣長，卻又比任何一個(gè)三年的經(jīng)歷都更加充實(shí)，意義更為不凡，讓我更為迅速的成長。

　　在郎檢，翻閱卷宗的每一天，我感受到青春的汗水里本該沉浸著的奮斗氣息;作為公訴人站在法庭上，每一次指控犯罪，我體味到肩負(fù)的責(zé)任，讀懂了法律的莊嚴(yán)。有人說，90后是迷失的一代。而我想說，在郎檢，我的青春不迷茫!

　　迷茫的作文600字 篇58

　　很多時(shí)候，不知道自己要怎么努力，怎么加油，怎么奮不顧身為自己的青春添上一筆。

　　青春的世界沒有人會(huì)永遠(yuǎn)等你，是這樣的。一等，雨水就灌滿了街道，找不到正確的路標(biāo)；一等，冷風(fēng)就卷走最后一絲溫存，看不到南飛的大雁。到最后，青春就是一個(gè)人懷揣著一個(gè)別人看來有些可笑的夢(mèng)，跌跌撞撞的踽踽獨(dú)行。

　　但，即便是一個(gè)人走，也要比茫無目的和合群明智得多。身邊有太多人妄自菲薄，整天沉浸在自己小小的難過中，卻不曾看見比他們更加不幸的人正花光所有力氣地生活和學(xué)習(xí)；身邊也有太多人驕傲自滿，成天滿足于過去的輝煌，卻不曾注意比他們更有資質(zhì)的人正為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而卯足勁。

　　我不愿成為任何一種，我只愿注重眼前，活在當(dāng)下。我愿保留著一顆赤子之心，不過早地學(xué)那世人的世俗，我愿保留十幾歲的青春活力，不做無病呻吟的“偽文藝青年”，我愿保留那個(gè)看似天馬行空的夢(mèng)，不讓它在別人異樣的眼光中夭折。

　　但，我又常常陷入一種矛盾的境地。青春中的我想著前途，想著前途的我又原地踏步。有時(shí)候真想多睡一分鐘，管他什么虛無縹緲的夢(mèng)想，卻又在清醒之后懊悔不已，如此反復(fù)。大概這就是所謂惰性吧。然而，我并沒有被惰性吞噬，每天我都在認(rèn)真地記錄筆記，每天我都在認(rèn)真的溫書，我不知道這樣的方式是不是真的能到達(dá)所謂夢(mèng)想的彼岸，至少我覺得會(huì)。

　　“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”馬云如是說。

　　“要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活，哪怕天寒地凍，路遙馬亡”七堇年如是說。

　　嗯，該溫書去了。

　　迷茫的作文600字 篇59

　　曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心夢(mèng)想著未來。我也躺在柔軟的草地上，夢(mèng)想著未來。我也看著星星空并展望未來，但現(xiàn)在我很困惑。青春是一首贊美時(shí)間的歌，青春是一葉扁舟，只小學(xué)四年級(jí)是生命中的一個(gè)過客，青春是一幅展現(xiàn)多彩未來的美麗風(fēng)景畫，即使青春對(duì)我的眼睛如此有吸引力，但當(dāng)我悲傷時(shí)，我只能偷偷躲在角落里哭泣，當(dāng)我不開心時(shí)，我總是藏在心底，當(dāng)我生氣和焦慮時(shí)，我只能默默地承受。

　　在高三，沒有假期，沒有愛好，沒有娛樂，甚至連最輕微的玩耍的想法都是邪惡的。也許你以前已經(jīng)安排好了一切，但是你現(xiàn)在會(huì)感到無能為力嗎？也許你以前對(duì)未來有信心，但是你現(xiàn)在會(huì)充滿懷疑嗎？沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、同學(xué)的競爭和家長的期望都變成了無形的壓力，就像一座五指山，勢不可擋。經(jīng)過10年在冰冷的窗戶下努力學(xué)習(xí)和破釜沉舟，最后一站只能是1號(hào)的家。我不知道桌上的試卷和復(fù)習(xí)材料什么時(shí)候會(huì)堆積在山頂上，也不知道已經(jīng)寫了多少支復(fù)寫筆，只是為了爭奪最后的血液——高考。高考是神圣而至高無上的。這就像上帝的手指出了前方的道路。

　　這也使高中的青年生活失去了原有的色彩。我們開始變得困惑和困惑。正是因?yàn)檫@條未知的路，我們開始變得謹(jǐn)慎、緊張，有時(shí)會(huì)靜靜地坐在窗前，看著藍(lán)天，其實(shí)，青春真的很迷茫。人生的道路是漫長的，我們的責(zé)任越來越重。青春只是在你喝茶的時(shí)候悄悄溜走，在你的笑聲中閃現(xiàn)，在你學(xué)習(xí)和生活的艱辛中慢慢流逝日記。現(xiàn)在我們不再是無知的青少年，也不再是整天玩耍的女孩。我們已經(jīng)是一個(gè)奮斗者，準(zhǔn)備為國家和未來更好的生活做出貢獻(xiàn)。桑迪的高三學(xué)生掌握著自己的未來。不要讓他們的青春變得迷茫，不要讓他們的青春變得毫無意義，以年輕的步伐前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌的未來。

　　迷茫的作文600字 篇60

　　很久很久以前，這個(gè)世上是沒有語言的。人世間，非常的安靜，非常的純潔。有了語言，人與人之間有了溝通之后，煩惱、傷感、疑慮，反而接踵而來。不置可否，隨著現(xiàn)下通訊的便捷，語言信息可以瞬間送抵千里之外，只要愿意，大可淋漓盡致地傾訴，關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為，生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消，很多痛苦也能夠有跡可尋。可是，依然有那么多的哀愁，那么多的憂傷。為什么?是因?yàn)橐恍┫氲玫蕉�又不確切的冀望吧，是因?yàn)橐恍┍娬f紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧，是因?yàn)橐恍┯|摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

　　為什么會(huì)迷茫?總覺得，再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪，再多的表情也見證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是，我們自言自語：沒有人會(huì)明白自己了吧，沒有誰再可以信任了吧?有時(shí)候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵，晃若細(xì)長的觸角，肆無忌憚地鉆入肌膚的毛孔，像藤蔓一樣伸展，入心入肺地纏繞，讓我們窒息，讓我們疼痛，讓我們麻木。

　　心中虛無，拿捏不定，消極頹廢，就是迷茫。因?yàn)槊悦＃�所以滯留。因�(yàn)槊悦＃�所以錯(cuò)過。因?yàn)槊悦＃�所以失去。最后的最后，待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時(shí)候，究竟是我們?cè)闾Ａ松�活，還是生活蹂躪了我們?不得而知，因?yàn)槲覀冊(cè)诿悦！�…星移斗轉(zhuǎn)，世事更替，命運(yùn)卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開始無力的惶惑：是不是已經(jīng)無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……

　　迷茫的作文600字 篇61

　　我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂天任命的人。

　　還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然，我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無時(shí)無刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內(nèi)知識(shí)外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

　　我想逃，逃到一個(gè)只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會(huì)如何，沒人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…

　　不過，誰的青春不迷茫?

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應(yīng)該靜下心來，好好學(xué)習(xí)吧。希望，我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過!

　　青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!

　　迷茫的作文600字 篇62

　　時(shí)光的風(fēng)吹散了童年的幻想，吹滅了美麗的神話，只留下那――迷茫的“窗”眼睛是心靈的窗，是放飛理想，擁有靈氣的地方，透過它看見險(xiǎn)峻的高山、平靜的湖面，人來人往的市場。

　　發(fā)著亮光的地方，那里是快樂童年的彼岸，但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方，只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……“爸爸！我們?nèi)ヅ郎胶脝幔俊蔽覔u動(dòng)著小手。“好啊！”爸爸背起了我，“我們?nèi)ナニ�寺吧！”一路上我們歡歌笑語可高興了，風(fēng)嗖嗖地在耳邊唱著優(yōu)美的小曲。山腳下仰頭來望那山頭“好高啊！”我扯著爸爸的衣角，“爸爸你爬得上去嗎？”爸爸沒有回答，走入花草相襯的山路，我緊隨其后。“浩浩，喝口水吧！”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠。“不！我不喝。”嘴上還說著，小嘴已經(jīng)喝了好幾口水。一不小心，腳被勾了一頭載入了草坪里，我號(hào)啕大哭，爸爸媽媽笑得合不攏嘴……“時(shí)間老人別帶走它行嗎？”我內(nèi)心發(fā)出呼喊。“那把這個(gè)拿走吧！”9歲那年，我和堂弟在家中看著《精衛(wèi)填海》的小人書，我和堂弟隨著精衛(wèi)哭而哭，為精衛(wèi)笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平，東海這個(gè)混蛋。

　　我突然想起我們?nèi)�沙的這海就是東海，我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說明了情況，我們決定“幫”精衛(wèi)一把。“你這可惡的東海！”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭。“這個(gè)太小！”我又舉起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去，“咚！咚！”海水濺起了雪白的浪花，我們又向海里投了幾塊大石頭。啊！堂弟被擊中了，衣裳濕了一半，我也險(xiǎn)些被擊中……。“我拿走了”時(shí)光老人大喝一聲。“不要！”我從床上蹦了起來，原來是個(gè)夢(mèng)。雖然是夢(mèng)，但使我受益匪淺。常常擦拭你的“窗”吧！別讓它變得迷茫！

　　迷茫的作文600字 篇63

　　對(duì)于我來說，孤單是什么？寂寞是什么？痛苦是什么？離別是什么？在這個(gè)充滿迷幻、無盡黑暗的世界中，每個(gè)人都在不斷地迷幻，不知道向何方前進(jìn)，不知道路途有多遙遠(yuǎn)，只知道越走越暗。明明期待的是光明，可換來的卻是無窮黑暗！

　　為什么？為什么？我不再期盼，不再渴望，怕?lián)Q來的還是黑暗，換來的還是孤獨(dú)。我的世界早就失去了色彩，早就沒有想要守護(hù)的東西了。

　　有的時(shí)候，我總是在問自己：我究竟害怕的是什么？是什么讓我如此懦弱？懦弱到連爬起來的勇氣都沒有。這就是真實(shí)的我嗎？原來在真相面前的我是那么的不堪一擊。對(duì)于這個(gè)世界而言，我顯得太渺小了，。渺小到可以讓人隨著時(shí)間的推移而慢慢淡忘。本來這個(gè)世界中，就有太多的是非是錯(cuò)。正因如此，這個(gè)世界才會(huì)變得更加迷幻，在是與非的抉擇中，不斷的摸索，不斷地尋找真正的出口。其實(shí)沒有了它，真相依然是真相，不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙�改變。是與非，對(duì)與錯(cuò)，這都有什么關(guān)系呢？只不過都是一場轟轟烈烈的枉然付出，反此而已。在這個(gè)有限的.世界，無限的盡頭中有太多的未知，有太多的謎團(tuán)了。但我，已不再渴望知道真相了。知不知道又有什么關(guān)系呢？知道了我依舊還是我，不知道，但我依舊還是我。從某種意義上說，溫暖還是寒冷，真誠還是虛假，騙局還是真相，是不是那么的重要。凋零還是光明，是不是那么重要。來由和結(jié)果，友情和親情，又有什么關(guān)系呢？最終迷失的還是自我。沉默，或許是最好的選擇方式。即使換來的是孤獨(dú)，換來的是寂寞，又能如何呢？當(dāng)你早就已經(jīng)適應(yīng)了黑暗，早就適應(yīng)了被無視，被冷漠。這時(shí)候，你便會(huì)習(xí)以為常。從某種意義上來說：“你不再懼怕，反道而之，成了你挺過去的力量能泉。”

　　迷茫的作文600字 篇64

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，都有我們的奮斗目的和想上的理想大學(xué)。而我，卻—沒—有！假如不是今天謝老師讓大家寫每一個(gè)人的夢(mèng)想職位和夢(mèng)想大學(xué)，我還真不知曉我是一個(gè)那樣迷茫的人！

　　今天上課時(shí)，謝老師讓大家每一個(gè)人寫一張表。當(dāng)填到理想和理想大學(xué)時(shí)，那個(gè)平常不拘小節(jié)、對(duì)任何需要考慮很長時(shí)間的生活大事都一笑而過的女生不見了。我陷入了深深的沉思……

　　其實(shí)，我從前有一個(gè)理想職業(yè)，它的名字非常特殊——風(fēng)暴追擊者。它和氣象專家的工作差不多，只是這項(xiàng)工作更危險(xiǎn)，需要實(shí)地考察，而且它專門研究像龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯等這種自然災(zāi)害。父母聽了，表示堅(jiān)決不認(rèn)可。他們說這職業(yè)太危險(xiǎn)了，并且已經(jīng)有不少風(fēng)暴追擊者命喪黃泉；雖然你不是大家親生的（捂嘴），但大家一直把你當(dāng)成寶貝疙瘩。就如此，我的1、個(gè)理想被一盆冷冰冰的水澆滅了！（哭）

　　我還有一個(gè)理想：律師！這工作多風(fēng)光啊！匡扶正義、懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)困，而且我從小就能言善辯，曾為不少同學(xué)申張?jiān)┣�。（捂嘴）而且小學(xué)時(shí)每次辯論賽我都是辯手，并且每次都獲得最好辯手稱號(hào)。但父母又說：“女生干這行，不安全！”又一盆比液氮還涼的水澆滅了我的期望之火。（又哭）

　　那樣加入世界動(dòng)物保護(hù)組織協(xié)會(huì)呢？“想都不需要想，掙錢太少了！”父母直接扔給我如此一句話。（嚎啕大哭）

　　唉！我的理想一個(gè)個(gè)被槍斃，我還能干什么？

　　目前，我長大后唯一想做的事就是：在江南的某一處民宿住下來，天天喝喝茶、看看美景、彈彈古箏……但首要條件是假如考不上一個(gè)很大學(xué)，找不到一份好工作，攢不夠不少的錢怎么樣能達(dá)成呢？你們說像我如此一個(gè)迷茫的人該如何解決呢？（求大神想辦法）

　　迷茫的作文600字 篇65

　　我好像在逃避，去不知道究竟在逃避什么。是逃避那撕心裂肺的愛情，還是在逃避那殘酷的現(xiàn)實(shí)？我已經(jīng)很累了，不能為我那孤獨(dú)的心找到可以停泊的地方。任由它在這浩瀚的海洋里四處漂泊。

　　夜晚，一個(gè)人漫無目的地走在這繁榮的城市里。人來人往，卻沒有一張熟悉的臉龐。在沒有鏡子的世界里，我們會(huì)不會(huì)忘了自己的模樣？想起我們的諾言，信誓旦旦的愛情，如今早已被風(fēng)吹散，流浪到海角天涯。想起我們的故事，有那么多的感慨，可如今還有誰記得？忽然很想知道，那些曾經(jīng)都傻得倔強(qiáng)的心事是否真的有過。我們還會(huì)不會(huì)信誓旦旦地對(duì)著山谷喊：我愛你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　迷宮般的城市讓我感到迷茫。理想忽然迷失了方向，無助地躲在一個(gè)沒人的角落里，偷偷地哭泣。有誰能夠告訴我，明天的路還有多長，迷宮的出口到底在哪里，向左走還是向右走？有誰能夠告訴我，迷宮外面又是怎樣的一個(gè)世界，外面的人們也會(huì)像我們一樣感到一臉的茫然失措么？迷茫，迷茫，像是斷了翅膀的小鳥，飛不到理想的天堂；像是遺失了心中的愛，找不到溫暖的海岸。

　　曾經(jīng)以為世界很美，沒有人掉眼淚。可是，在那看似燦爛的歲月里，是誰在小聲地哭泣了？歲月偷偷伸出一根小指頭，輕輕一捅，破碎了曾經(jīng)所有的美好。

　　原來我們都活在這謊言的世界里。童話的春天始終不曾出現(xiàn)，我們等待的只不過是一場盛大的絕望。

　　靜夜里，仿佛聽見有人在輕聲喟嘆：是誰在黃昏嘆息，是誰在抬頭感慨，是誰在夜里不眠？

　　站在這燈火輝煌的十字路口上，我忽然對(duì)這黑暗的夜晚感到彷徨。

　　迷茫的作文600字 篇66

　　成長，總是會(huì)帶給我們不同的問題，像迷宮一樣，繞啊繞。一個(gè)不小心就出不來了。或又是回到了原點(diǎn)。迷茫的望著。不知所措的選擇，一次次的失敗，使我害怕再踏出一步。

　　迷茫時(shí)，總是喜歡走出門。把迷宮暫時(shí)的扔棄，讓自然來解開它。

　　屋外的天空，總是會(huì)讓人舒適。碧空加上白云，就像是微笑著的媽媽的臉龐，那樣美好，親切。田地里，微微入夏，小麥也已透出一抹金黃，成片成片，在陽光下，閃出耀眼，奪目的光澤。和陽光一同照暖著心。

　　也許，這就是自然最為神奇的地方。它能用一個(gè)看似在平凡不過的事物來解開一長串的纏絡(luò)在一起的問題。此時(shí)無聲勝有聲，大自然用它無聲的方式點(diǎn)亮了“分岔路口”的燈盞。

　　飛蛾撲火。一向是被我認(rèn)定為一種可笑而愚笨的行為。因?yàn)槊髦�道自己�?huì)失敗卻還是執(zhí)迷不悟的放棄自己的生命去撲向火焰。可是，飛蛾的行為也并非毫無可取之處的，它不放棄，勇敢，不貪生怕死……這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是自詡為高等動(dòng)物的人類所缺乏的。再或者是落葉歸根吧。落于跟上，是為了能更好的養(yǎng)育下一代，雖然不似人，能陪伴卻有著同樣的本質(zhì)目的，而且反倒更有奉獻(xiàn)之精神。或又是花朵的綻放。他們都有各自不同的樣子，顏色，精神，性格，同人一樣。但有一點(diǎn)，她們都敢于開放自己，即使在短暫，也不放棄綻放的機(jī)會(huì)。即使無人問津，也要做到最好的自己。

　　自然的力量，就是在迷茫時(shí)為你點(diǎn)起一盞燈。迷茫時(shí)走出門，在大自然中，尋找一盞燈，來點(diǎn)亮自己。在微弱的燈光，也能給迷茫的人帶去希望。

　　迷茫的作文600字 篇67

　　國慶節(jié)到了，在這一天下來，時(shí)間過得飛快，又在我的手里，悄悄流逝了，總覺的很忙，在忙碌中度過，但回想起來，卻不知自己在做了些什么。

　　每逢節(jié)日的時(shí)候，在這里都會(huì)有很多人結(jié)婚，所以我們?cè)诠?jié)日的那天最重要的就是去吃飯，俗稱：出禮。

　　不知道為什么，突然開始悵惘起來，或許是因?yàn)橥�年一路伴我們成長的大姐姐，大哥哥，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)開始通往婚姻的殿堂吧！悵惘時(shí)間，悵惘等等一些我將要逝去的感情，人。或許就是這些原因影響到我的吧？

　　人生就如一場戲，上帝望著我們這些愚蠢的人類上演的一次次悲歡離合的戲，每一場都是那么精湛，那么精彩絕倫，使得上帝拍手叫好“呵呵”。我們終究逃不過命運(yùn)，我們終究只是平凡的不能在平凡的陌生人，不是嗎？我們只是命運(yùn)的傀儡。做我們不愿卻不得不去做，這就是人生，我的人生，我終究不能為自己做主，太多的累贅，太多的壓力，好累~

　　夢(mèng)醒，就是我離開的黎明，好不甘？我不甘只做平凡人，我不甘在這短短的幾十年什么都不去改變，只做命運(yùn)的傀儡，只做茫茫人海中的塵埃，那么人生還有什么意義呢？

　　但我又開始迷茫起來，被一層又一層的霧靄包圍，使得我迷失方向，我該怎么去做怎么去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我的人生，我需要改變的人生軸跡。

　　不管了，先做好現(xiàn)在的自己吧，還有很多路呢，需要我的闖蕩呢？嘿嘿。在大姐姐的家中，我看到她家有擺了好多排的宴席，這不就是猶如人生嗎？人生中沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，所以我們需要從容的面對(duì)？不說了，有些人終究只是你人生中的過客，你沒有必要刻意去停留什么!

　　迷茫的作文600字 篇68

　　通往成功的路，不止一條。——題記

　　在多個(gè)答案中找到最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)答案，可想而知，那是有多難。

　　沒有人的路是注定平坦的，總會(huì)有“陷阱”，總會(huì)有“猛獸”，總會(huì)有“分岔路”。

　　中考，是作為初中生的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)幻想自己以后的人生，自己的夢(mèng)想。

　　以前的每屆學(xué)生在中考面前都是顯得緊張、嚴(yán)肅，會(huì)比以前更加的努力。每次看到那些初三的學(xué)長、學(xué)姐們那么刻苦，那么努力，我就想他們會(huì)不會(huì)很累？我以后會(huì)不會(huì)也和他們一樣？可是，現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的……

　　初三，是我最害怕的，因?yàn)槲遗掠�接挑�?zhàn)。在升入初三的那一天我便開始擔(dān)心：我以后是不是也會(huì)像那些學(xué)長、學(xué)姐們一樣，不分晝夜的學(xué)習(xí)？會(huì)不會(huì)時(shí)刻都有一種壓迫感襲來？

　　時(shí)間，告訴我不是這樣的。作為初三的學(xué)生，年齡在增長，樣子在改變，一切的一切好像都在發(fā)生變化。但是，以前所想象的緊張、壓迫的感覺并沒有向我走來。反而我覺得跟輕松了。我不算是“好學(xué)生”，但是，我也不是“壞學(xué)生”。可是，我不知道為什么，越是臨近中考我越是想逃避學(xué)習(xí)，越是貪圖教室外邊的世界。

　　我也幻想過自己的人生，我也有屬于自己的夢(mèng)想，我并不是不想為了夢(mèng)想而努力，好像只是覺得過多的功課壓得我喘不過氣來。所以，我想逃離這令我窒息的學(xué)習(xí)壓力。我拼命的尋找自由，逃離老師的束縛，家長的禁錮。

　　現(xiàn)在的我，失去了方向，沒有的了目標(biāo)，夢(mèng)想也便的模糊。

　　現(xiàn)在的我，站在原地，不知所措的望著看不到邊的“路”。

　　迷茫的作文600字 篇69

　　人生常迷失，并不是你愿意回頭，事情就能解決，仇恨就能化解，錯(cuò)誤就可以改正。有的人錯(cuò)啦，就是錯(cuò)了，無論用什么辦法都無法彌補(bǔ)，有的人錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，哪怕你百轉(zhuǎn)千回，后悔一世都無法遇見。

　　曾經(jīng)有個(gè)傻傻女孩，她喜歡過一個(gè)男孩，不過我不知道他是否喜歡她，可我相信事在人為，你不去說他怎么會(huì)知道你喜歡他。若是你連這份勇氣都沒有那么，你為何說喜歡他，若是你錯(cuò)過了他，而他恰巧也喜歡你呢，難道就是因?yàn)檎f不出口嗎；難道就是害怕他不喜歡你嗎；難道，就是擔(dān)心說“我喜歡你”被拒絕嗎？難道……那么你們豈不是不是錯(cuò)過了所謂的緣分嗎？

　　不要等失去了才懂得珍惜。喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，哪怕他拒絕了你。可是喜歡一個(gè)人真的不是自己的錯(cuò)，也不是他的錯(cuò)，如果我是那個(gè)女孩我會(huì)勇敢的去表白。哪怕結(jié)果是失敗的，若是不去追，那么我想多年后的自己可能會(huì)感慨我當(dāng)初為什么只在意結(jié)果而不在意過程呢？就好像有一道數(shù)學(xué)題明明自己知道了答案，可是卻沒有去求過過程，只會(huì)一味的說不會(huì)。

　　而我，不會(huì)就是不會(huì)，我會(huì)在意過程也會(huì)在意結(jié)果。因?yàn)閷?duì)于我來說喜歡和不喜歡很重要。

　　我想對(duì)你說那個(gè)傻傻的女孩說：“不要失去了才懂得珍惜。”我認(rèn)為花開的第一天若是遇見了風(fēng)，那么我相信只要花努力，風(fēng)一定會(huì)陪伴花，花一定會(huì)隨風(fēng)而去，哪怕天涯海角風(fēng)花永伴。

　　誰的青春不迷茫，誰的青春沒有愛戀，誰的青春煩惱，誰的青春沒有努力過……事在人為一切都還有機(jī)會(huì)，一切都還有轉(zhuǎn)機(jī)，你若不去嘗試怎知沒有轉(zhuǎn)機(jī)，你若不去訴說怎知心扉不能打開，你若沒有勇氣往前，怎知不能往前……不要等失去了才懂得珍惜。

　　青春就是這樣，好迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇70

　　今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門口，可就在我準(zhǔn)備取掛在脖子上的鑰匙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦！在門口整理一下情緒，心里不斷提醒自己，別緊張啊。同時(shí)，抬起左手敲門，進(jìn)屋后，我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說：“媽媽，我的鑰匙丟了！”但是，我心里卻萬分害怕，心想：“媽媽千萬不要罵我啊！”

　　萬萬沒想到啊，媽媽心平氣和地對(duì)我說：“嘉嘉，你再原路返回仔細(xì)找一遍，看看有沒有掉在路上。”

　　我飛快地穿好了鞋，跑出了家門。

　　在路上，我邊走邊找，生怕有半點(diǎn)遺漏的地方，可都找遍了，也沒看到鑰匙的影子。

　　我失望地返回了家。

　　媽媽看著我一臉沮喪，手耷拉著，垂頭喪氣的樣子就猜到，我肯定沒找到。接著媽媽又打了一個(gè)電話給爸爸，要爸爸買一個(gè)新鎖回來。

　　我心想：“哎！真不應(yīng)該，劉子嘉啊，你怎么不注意著點(diǎn)，丟三落四的，鑰匙肯定丟在某個(gè)地方，被人撿了。

　　如果是壞人撿到到啦，后果啊......嗨，都不敢繼續(xù)往下想啦......”。還好，爸爸會(huì)買把新鎖回來更換好。

　　我吃完飯后，我拿著書去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上，我總是心不在焉，無精打采。就在上到四分之一時(shí)，我

　　突然在口袋里摸到了一個(gè)好似鑰匙的硬物，繼續(xù)摸，哈哈！鑰匙原來被卡到校服里啦，激動(dòng)地叫了起來，完全忘了在上課，當(dāng)別人用怪異的眼神盯著我時(shí)，我才反應(yīng)過來。

　　可真是有驚無險(xiǎn)呀，此時(shí)，爸爸常常教導(dǎo)我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，從小養(yǎng)成良好的的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。長大后，在工作過程中，就不會(huì)丟三落四，做事更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，才能更好地完成工作。

　　迷茫的作文600字 篇71

　　理想這個(gè)字眼對(duì)我來講真的好遙遠(yuǎn)，對(duì)于那個(gè)理想目前也就只剩下迷茫了。

　　以前我曾有過這么一個(gè)理想，跟音樂有關(guān)，但是現(xiàn)在對(duì)我而言，那個(gè)理想變得可望而不可及了。所以對(duì)于那個(gè)理想，我現(xiàn)在幾乎是完全失去信心了。但是那個(gè)理想?yún)s深深的影響了我，因?yàn)槟莻�(gè)理想讓我變得特別的喜歡聽音樂，也使得因?yàn)槌闪宋易詈玫寞焸�藥�?/p>

　　之前的那個(gè)夢(mèng)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的種種關(guān)系就這樣破滅了，夢(mèng)得破滅讓我?guī)缀鯖]有了目標(biāo)，我變得非常得迷茫。那個(gè)屬于我的理想在哪兒？我會(huì)找到它嗎？我找到了它，它真的是屬于我的嗎？我還會(huì)失去嗎？這些問題一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)。

　　我變得迷茫了，雖然我心里有許許多多的想法，但我卻不知從何下手。我曾經(jīng)這樣想過：自己既然那么喜歡玩，為何不背上背包獨(dú)自游玩全球呢！自己既然那么喜歡吃甜品，為何不做一位甜品師呢！自己既然那么喜歡大自然，為何不去放棄一切與大自然永遠(yuǎn)生活在一起呢！

　　這些想法浮現(xiàn)在我的腦海中，但我去不知道該如何選擇，每一樣都是自己喜歡的，但卻沒有一樣能夠真真正正的讓我下定決心一定要去做的。我很糾結(jié)，有這么多的選擇，我為什么還會(huì)猶豫不決呢這么多地選擇，為什么就沒有一樣能夠讓我下定決心的一定要做的呢！我的內(nèi)心在掙扎，天使與惡魔在我的身體里爭吵，我做不了決定，我那親愛的理想啊！你在哪里啊！如果你聽到我在呼喚你的話就趕快出來拯救我吧！

　　我像一個(gè)空殼，因?yàn)槔硐氩辉冢�我像一個(gè)形式走肉，因?yàn)槔硐氩灰娏恕＠硐耄�我要開始尋找你，我不要做一個(gè)空殼，一個(gè)行尸走肉的人了，我要做一個(gè)有理想的人！所以，理想你別跑，我一定會(huì)抓住你的！

　　迷茫的作文600字 篇72

　　人們都說最了解自己的人是自己，但我卻覺得自己很陌生，我對(duì)自己一無所知。以前老師問我們有什么理想，長大后想做什么？我就模仿其他人說出不是發(fā)自我內(nèi)心的話，但那些都是虛假的，絕大多數(shù)都是不可能的。

　　我有時(shí)問自己有什么愛好，我不知道答案，也許有的同學(xué)會(huì)替我答：“打電動(dòng)”因?yàn)樗麄兂？吹轿以诖螂娮佑螒颉Ｆ鋵?shí)我并不喜歡，只是孤獨(dú)無奈，消磨時(shí)間。有時(shí)我真羨慕那些愛打籃球、踢足球的人。因?yàn)樗麄兌加凶约旱臒嶂裕�而我�?duì)一切都不大感興趣。我不知道過去的暑假我是怎么過的，整天泡在游戲廳。我對(duì)那些游戲也有些厭倦，于是便盼望開學(xué)，但是上了幾個(gè)星期的課程后，我又深深地感到學(xué)習(xí)的壓力，于是又盼望放假，這種矛盾的心理頻繁地交替著，我感到生活枯燥無味！

　　我和失敗是好朋友，三不兩天來“看望”我，考試失敗、比賽失敗、打賭失敗、感情失敗……

　　老班曾找我談話，說我是那種既不內(nèi)向也不外向的人，我想，這點(diǎn)給她說中了。我的確如此，有時(shí)默不做聲，有時(shí)廢話一大堆，連我自己都不知道我是個(gè)什么性格的人。

　　在我看來是否有父母的存在，都沒有多大關(guān)系，甚至覺得他們不在我身邊時(shí)我更快樂。在過去的一段校居生活中，我和同學(xué)們過得很好，比以往任何時(shí)候都好，雖然經(jīng)常出現(xiàn)‘經(jīng)濟(jì)危機(jī)’，但我仍懷念那段快樂的日子。我沒有寫日記的習(xí)慣，覺得還是把心思放在心里安全，免得被人翻看，導(dǎo)致戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

　　我就像迷失方向的小羊羔，不知前面通往何處。也只能期望明天會(huì)更好吧！

　　迷茫的作文600字 篇73

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有自己的奮斗目標(biāo)和想上的理想大學(xué)。而我，卻—沒—有！如果不是今天謝老師讓我們寫每個(gè)人的夢(mèng)想職位和夢(mèng)想大學(xué)，我還真不知道我是一個(gè)那么迷茫的人！

　　今天上課時(shí)，謝老師讓我們每個(gè)人寫一張表。當(dāng)填到理想和理想大學(xué)時(shí)，那個(gè)平時(shí)大大咧咧、對(duì)任何需要思考很久的人生大事都一笑而過的女孩不見了。我陷入了深深的沉思……

　　其實(shí)，我從前有一個(gè)理想職業(yè)，它的名字很特殊——風(fēng)暴追擊者。它和氣象專家的工作差不多，只不過這項(xiàng)工作更危險(xiǎn)，需要實(shí)地考察，而且它專門研究像龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯等這種自然災(zāi)害。爸媽聽了，表示堅(jiān)決不同意。他們說這職業(yè)太危險(xiǎn)了，并且已經(jīng)有很多風(fēng)暴追擊者命喪黃泉；雖然你不是我們親生的（捂嘴），但我們一直把你當(dāng)成寶貝疙瘩。就這樣，我的第一個(gè)理想被一盆冷冰冰的水澆滅了！（哭）

　　我還有一個(gè)理想：律師！這工作多風(fēng)光啊！匡扶正義、懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)困，而且我從小就能言善辯，曾為不少同學(xué)申張?jiān)┣�。（捂嘴）而且小學(xué)時(shí)每次辯論賽我都是辯手，并且每次都獲得最佳辯手稱號(hào)。但爸媽又說：“女孩子干這行，不安全！”又一盆比液氮還涼的水澆滅了我的希望之火。（又哭）

　　那么加入世界動(dòng)物保護(hù)組織協(xié)會(huì)呢？“想都不用想，賺錢太少了！”爸媽直接扔給我這樣一句話。（嚎啕大哭）

　　唉！我的理想一個(gè)個(gè)被槍斃，我還能做什么？

　　現(xiàn)在，我長大后唯一想做的事就是：在江南的某一處民宿住下來，每天喝喝茶、看看美景、彈彈古箏……但前提是如果考不上一個(gè)好大學(xué)，找不到一份好工作，攢不夠很多的錢如何能實(shí)現(xiàn)呢？你們說像我這樣一個(gè)迷茫的人該怎么辦呢？

　　迷茫的作文600字 篇74

　　高三了，就快畢業(yè)了，就快離開生活了6年的校園，內(nèi)心是解脫的快樂還是離別的憂傷？嘆一口氣，不明白。

　　還記得初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真，勤勤墾墾，踏踏實(shí)實(shí)，一心就想讀書，一直到升入高中。高一下學(xué)期，分文理科，我心里想的是理科，很強(qiáng)烈的一種想法。可是，最后我卻填了文科，一個(gè)和自己的心意不符的結(jié)果。我還是認(rèn)真地學(xué)，直到有一天，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)少了，一個(gè)個(gè)位置空了出來。從那以后，聽到最多的話就是“不想讀書了”。有同學(xué)問我，我說我從沒想過這個(gè)問題。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變的懶散了，不愛學(xué)習(xí)了，一些奇怪的想法充斥著大腦。

　　我知道我已經(jīng)變了，不再是以前的那個(gè)天天只想學(xué)習(xí)的女孩了。每次上課都會(huì)發(fā)呆，神游天外。當(dāng)看到試卷上那兩個(gè)醒目的大紅字時(shí)，一種心痛漫延全身，找到了現(xiàn)實(shí)的感覺。無數(shù)次在心底問自己：這是你嗎？這是你想要得到的結(jié)果嗎？我不停的問，不停的問，卻沒有什么用。一轉(zhuǎn)眼的功夫，高中生活就快結(jié)束了，我卻什么也沒有學(xué)到。回首這三年的生活，都不知道該用什么樣的心情。

　　離6月5號(hào)還有45天了。學(xué)校組織過幾次高三全體學(xué)生的會(huì)議，可我并沒有按會(huì)議中講的做，不是我不想，而是我做不到，我沒有辦法把自己從懶散的狀態(tài)中拉回來。重要的沖刺階段，對(duì)那些題目置之不理，對(duì)厚厚的書本不屑一顧，只有測試后看到那慘不忍睹的大紅數(shù)字時(shí)，才會(huì)懊悔，才會(huì)心痛，才會(huì)感覺自己的存在。

　　站在岔路口，不知何去何從。想得太多了，最后才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別是這么大。想認(rèn)真學(xué)的時(shí)候，時(shí)間已不多。真的不知道自己有沒有足夠勇氣去面對(duì)那落魄的將來。18歲的我沒有了信心，沒有了勇氣，在這里，我迷失了方向，我到底該怎么做，才能挽回曾經(jīng)的失去？

　　迷茫的作文600字 篇75

　　十年后，我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人？

　　是閃閃發(fā)光？是與眾不同？

　　還是哪怕一直努力，也依然平凡。

　　其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問過自己，既想快快奔跑快些長大，又害怕跑得過快錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，也畏懼成長后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

　　片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列，愛情戲不再充滿成人世界的賤和狗血，而被演繹得比較朦朧，關(guān)于青少年成長和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片，不難看也不爛，也算合格的電影作品。

　　新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò)，白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效，真真正正剃了光頭的妹子，你是真的勇士啊！這敬業(yè)態(tài)度我給滿分！

　　其實(shí)我們的青春真的沒有那么多愛情，很喜歡這個(gè)片子把愛情弄得很朦朧的感覺。那時(shí)候的愛情真的是朦朧簡單的，喜歡的男生，特別想要和他說話想要努力對(duì)他好點(diǎn)，然而總是為了好面子，對(duì)他比誰都兇······不小心碰到一個(gè)衣角，都可以臉紅半天的感覺現(xiàn)在想起來還是歷歷在目。

　　我覺得青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里，有的因共同的追求長在心里。可能很多年過去了，我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂、悲傷、難過。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好，記得他陪我走過飛那段路。謝謝你，陪我走過青春。

　　特別要提一點(diǎn)，超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話，淚目啊，也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星！

　　誰的青春不迷茫，誰的迷茫不青春呢？

　　迷茫的作文600字 篇76

　　走在路上，聽大家說今日立秋，好像夏天已經(jīng)成為過去，即將迎來秋高氣爽！即使初秋的天氣是最讓人心儀的，沒有夏天的炙熱，也沒有深秋的凄涼，涼爽中還依然帶著夏天的勃勃生機(jī)，那種感覺真的是文筆特別不好的人，是沒法用語言來形容的！

　　下午的時(shí)候帶著小臭再一次來到政府廣場上，噴泉還依舊在那里噴著，廣場上的人還依舊那么多，有帶著孩子轉(zhuǎn)悠的，也有一些擺地?cái)偟模�而自己只需要靜靜地坐在一邊邊寫作文，邊看著小臭在旁邊玩就行了！

　　和之前那種水深火熱的日子相比，自己好像現(xiàn)在是真正的過上了歲月靜好的日子！下雨天的時(shí)候可以安安靜靜的在家呆著，不用出門，也不用犯愁生計(jì)，天氣好的時(shí)候也可以帶著孩子出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不用去操心工作上的壓力，或者生活上的，一些不如意！

　　在生活中，甚至現(xiàn)在連爭吵的人都找沒有了，真正的過上了自由自在的生活！

　　可是這樣的生活卻時(shí)刻讓我感到迷茫，如果說我的后半輩子就這樣度過，不知道會(huì)是怎么樣的一種狀態(tài)！也許將來會(huì)在自己的墓志銘上這樣寫著，此人32歲的以后的日子就一直碌碌無為的過著，直到死！

　　記得剛開始的時(shí)候，自己心中還有所不甘，想要折騰出來點(diǎn)什么，可是到了現(xiàn)在，自己卻不知道該折騰點(diǎn)什么，去上班時(shí)間上趕不來，或者生活中有各種的限制因素！

　　自己創(chuàng)業(yè)吧，好像實(shí)踐證明自己并不是這塊料，最后也只能像這樣碌碌無為的過著，一天又一天！

　　此時(shí)此刻真的是時(shí)光親切，歲月靜好，可是我卻真的做不到耐心波浪不驚。雖然自己每天都很忙，但是感覺卻又很空虛，很多時(shí)候都感覺特別的迷茫，不知道自己的下一步該做點(diǎn)什么，下一條路該怎么走？

　　真的是應(yīng)了這句話，歲月靜好，而我卻時(shí)刻迷茫！

　　迷茫的作文600字 篇77

　　走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。

　　生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要啊！走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。

　　人生如一個(gè)戰(zhàn)場，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書，求的是什么？對(duì)，是夢(mèng)想，是美好的未來，所以我們一路走來，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)椋�我們�?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。

　　也許有人會(huì)說:反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。

　　迷茫的作文600字 篇78

　　不知不覺，高中時(shí)光就這樣悄悄而過，來無影去無蹤。如今即將進(jìn)入高中時(shí)段里的最末端，我抬頭遙望，卻尋找不到方向。

　　記得不久前，爸爸問我是不是沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我默默地點(diǎn)頭，于是爸爸長嘆了一口氣，這一聲長嘆，不知怎的，就像一顆隕石狠狠的砸在我的心上。我不明白，是什么消磨了我的斗志，又是什么削卻了我的理想，我不知道該怎么走，我沒有今后的打算。

　　很多時(shí)候?qū)W習(xí)于我來說就像旋轉(zhuǎn)的木馬，彼此追逐，卻始終隔著可悲的距離。而如今現(xiàn)實(shí)給了我重重的一擊，讓我幡然醒悟，三時(shí)光一晃馬上就過，我才醒悟到學(xué)習(xí)的重要性，才明白看書是那么的需要。

　　看著室友們每天奔走在教室與寢室之間，為著她們的目標(biāo)奮斗著，有時(shí)候我也看得有些心慌。向來我做事是沒定力的，這一點(diǎn)我非常了解自己，所以我不知道自己到底擅長什么，很多奇怪的想法一股腦的涌進(jìn)我的大腦，似有一種要爆炸的沖動(dòng)。

　　有時(shí)候我真也想做一個(gè)像伊索寓言里的那只蒼蠅，坐在車輪的軸心上，嗡嗡的叫到車子的前進(jìn)都是我的力量，這樣欺騙自己，空想著，至少不會(huì)那么累，可到后來，快樂嗎？我也不知道，一切的一切，都后悔莫及，悔不當(dāng)初，為什么不好好學(xué)習(xí)，把這些大把大把的時(shí)間都浪費(fèi)掉了，玩樂過后，我又得到了什么？人生啊，總是要經(jīng)歷過后才會(huì)變得成熟！

　　人生啊，是這樣的不可預(yù)測，沒有永恒的幸福，也沒有永恒的痛苦，生活像流水一般，有時(shí)候那么平展，有時(shí)候那么曲折，命運(yùn)總是不如人意。但往往經(jīng)歷過無數(shù)的痛苦和無數(shù)的矛盾與艱辛才能使人成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。現(xiàn)在迷茫的我正處于不平展的時(shí)段，如今醒悟成熟，希望為時(shí)不晚，希望今后可以慢慢變得平坦起來，曾經(jīng)的未來便是當(dāng)下的旅程。

　　迷茫的作文600字 篇79

　　凌厲的冷風(fēng)無情地吹打著萬物，就像千萬把飛刀，刮痛了我的肌膚，也刮傷了我的心。手中的試卷因不斷顫抖的手而瑟瑟抖動(dòng)著。上面的一道道紅，刺傷了我的眼睛，更刺痛了我那顆憂傷的心！

　　這距離真的無法逾越了嗎？

　　我無神地漫游在大街上，冷風(fēng)依然在怒吼。“外面這么冷，要不進(jìn)來坐坐？”“不了，謝謝！”回首，是那家面館的老板在招呼我。

　　他家五姐妹，又在農(nóng)村，家境貧寒。他讀初三那年，他母親就走了，只靠他父親獨(dú)自養(yǎng)活他們姐妹。他領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書時(shí)，他父親也積勞成疾，倒下了。年幼的他果斷放下通知書，一個(gè)人外出打拼，從苦工到高層，一個(gè)人一步一個(gè)腳印，打拼出了一片新天地。

　　現(xiàn)在，他已經(jīng)事業(yè)有成，家庭美滿，幸福地生活著。

　　悠悠面香，飄滿整條街道，飄入人心里……

　　我好像明白了什么，轉(zhuǎn)身向家走去，卻在小區(qū)見到了我的鄰居李爺爺。他正在和一群孩子和一只狗玩鬧著。

　　他是一個(gè)獨(dú)臂老人，在一場車禍中，他失去了他心愛的妻子和唯一的兒子，可是當(dāng)他面對(duì)鄉(xiāng)鄰朋友時(shí)，總是笑盈盈地，完全看不出一絲悲傷。

　　當(dāng)孩子們都被父母喊回家時(shí)，老爺爺從家里搬出一張椅子，抬頭看著月亮，又從懷里掏出一張照片，滿眼深情地看著照片里的女人和孩子，手不斷在上面撫摸著，撫摸著……

　　“老李，來把棋！”“好嘞！”他起身，收好相片，帶著笑容，走向?qū)γ娴姆孔永铩Ｐ�區(qū)上空回響著李爺爺爽朗的笑聲！

　　我猛然驚醒，一切豁然開朗，心里仿佛燃起了火光，溫暖了我的心，也照亮了心里無際的黑暗。一顆小苗，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么長成參天大樹？

　　我轉(zhuǎn)身，奔回家中，試卷不再顫抖！

　　迷茫的作文600字 篇80

　　在校園里，我是一個(gè)迷茫的孩子。我該怎么辦？

　　——銘文

　　在這兩個(gè)星期里，痛苦和難以忍受與我糾纏在一起。迷茫讓我徹底墮落，我才真正明白迷茫的意義。

　　我像一個(gè)站在十字路口的孩子，不知道該何去何從。于是，我在公交車站等著，等著一輛屬于我的，可以帶我去我想去的地方的車。

　　但是一天，兩天，三天。

　　街上的車流，只是匆匆而過，偶爾會(huì)有幾輛車停下來，但讓倔強(qiáng)的我狠狠地開走了，他們?cè)僖矝]有回來。

　　那我該怎么辦？

　　你想讓我四處走走，用我的汗水來得到我的車嗎？

　　不，我沒有。我寧愿等兔子。

　　突然有一天，一輛盲車把我撞倒了。等了幾天，我無能為力。我倒在地上，地上的血浸濕了我的后背。這很難，但我想是時(shí)候休息了。

　　我閉上搜索的眼睛，去了另一個(gè)世界，另一個(gè)陌生的世界——

　　整個(gè)世界一片黑暗，天空中的雷鼓聲興奮地嚎叫著，想著那些可怕的叫聲——我的心在不停地顫抖抽搐，我的五臟六腑和血液都被這可怕的叫聲嚇壞了，它們?cè)僖膊桓覄?dòng)了，我的身體死了，冷了。

　　黑暗之神，我來了，解放我！但是請(qǐng)把我綁起來。我不想再看到熙熙攘攘的市場。

　　我悄悄地邁出了一小步——一小步，讓我跌入了深淵。

　　我掉進(jìn)了地獄火爐，被火折磨著。他們太可怕了，他們把我撕碎，無情地折磨我，但他們從未吞噬我孤獨(dú)的心。地獄火爐，這種味道，我漸漸習(xí)慣了——但我還是有好感，他在告訴我：滾，滾。

　　那我該怎么辦？

　　在這個(gè)極寒極熱的世界，我該何去何從？

　　我不敢出去，但我也不想呆在這里。

　　我試著閉上眼睛，問自己，問自己的心！

　　后記：迷茫的孩子，隨緣吧！

　　迷茫的作文600字 篇81

　　校園中，我是個(gè)迷茫的孩子，我該怎么辦？

　　——題記

　　在這兩個(gè)星期，痛苦與不堪交織著我。迷茫，使我徹底墮落，且我真切地感悟了迷茫的含義。

　　我仿佛一個(gè)站在十字路口的小孩，不知往哪兒走。所以，我在那公交站牌邊傻傻等待著，等待有一輛屬于我的汽車，能帶我走上我想去的地方。

　　可一天，兩天，三天……

　　大街上車水馬龍，也只是匆匆流過，幾輛車偶爾停住會(huì)兒，卻讓固執(zhí)的我無情地趕走了，他們不再回來了……

　　我該怎么辦？

　　難道要我走馬觀花，用自己滿身的汗水來獲得我的那輛車？

　　不，我不愿意，寧愿我總守株待兔。

　　突然有一天，一輛瞎了眼的車狠狠地撞倒了我，經(jīng)過幾天的等待，我已無力可擋，我倒在地上，滿地的血浸濕我的背，好辛苦，但我想，我也該休息了！

　　我閉上了我那找尋的眼睛，到了另一個(gè)世界，到了另一個(gè)陌生的世界——

　　全世界一片漆黑，天空的雷鼓振奮地嗥叫這，打算那些可怕的叫聲啊——我的心在不斷顫抖、不斷抽搐，我的五臟、我的血液，全都被這可怕的叫聲嚇壞了，他們不敢再動(dòng)彈，我的身子，死一般的寂冷。

　　黑暗之神，我來了，解放我吧！但也請(qǐng)把我捆綁，我不想再看見那繁華市井。

　　我悄悄邁出一小步——一小步，使我跌進(jìn)了萬丈深淵。

　　我跌進(jìn)那地獄火爐，被大火煎熬著，他們實(shí)在恐怖，在毫不留情地剪碎我、折磨我，卻總不吞噬我孤獨(dú)的心。地獄火爐，這番滋味，我漸漸習(xí)慣——但我仍有善感之心，他在告訴我：出去，出去。

　　我該怎么辦？

　　在這極冷極熱的天地間，我該去哪兒？

　　我不敢出去，但，我也不想留在這……

　　我努力閉上眼睛，問問我自己，問問我的心！

　　后記：迷茫的孩子，隨感覺走吧！

　　迷茫的作文600字 篇82

　　也許失去了才會(huì)懂得珍惜。

　　暖風(fēng)飄過，涼爽使我不知所措，一個(gè)人站在車站等車去上補(bǔ)課班，看著馬路對(duì)面那幾個(gè)穿著校服的低年級(jí)學(xué)生，歡聲笑語的邊走邊聊，使我不禁感慨，小學(xué)的生活原來如此美好。我踏著沉重的腳步走向教室，又遲到了，看著那個(gè)老師手里的粉筆在黑板上唧唧喳喳的寫個(gè)不停，就完全已經(jīng)可以想到這一節(jié)課要干什么，是的，數(shù)學(xué)證明題，一道又一道的講，一遍又一遍的做。難道這還不迷茫？

　　看著那些小學(xué)生穿著涼鞋，短裙和T恤衫，不緊不慢地走著，嘴里還叼著一根冰棍，使我想起小學(xué)時(shí)那美好的生活，雖然那時(shí)也經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)的，但總是很美好的生活，現(xiàn)在的一次又一次的失敗不禁讓我想起了以前的一次又一次的成功，那是，我們都還沒長大，我們還可以自由自在的在天空翱翔，現(xiàn)在，不能再繼續(xù)翱翔，必須停下，停下！難道這還不迷茫？

　　上完補(bǔ)課班回到家，看著桌子上落成堆的作業(yè)，合著自己毫無力氣的趴在桌子上伸著懶腰，你會(huì)聽到父母的聲音，叫你快去寫作業(yè)的聲音。你只好懶洋洋地拿起筆，似認(rèn)真又非認(rèn)真的寫起那“寫不完”的作業(yè)，有時(shí)還會(huì)被父母懷疑你沒在寫作業(yè)也，他們會(huì)找著給你送水，送水果的借口看看你到底在干什么。難道這還不迷茫？

　　一個(gè)美好的周末，當(dāng)你起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣的時(shí)候，你也許再打算這美好的一天應(yīng)該做些什么，當(dāng)你想好和同學(xué)出去玩時(shí)，你耳邊會(huì)傳來這樣一句話“起床啦？那快去學(xué)習(xí)啊，別偷懶啊！”你只好打消你的計(jì)劃，愁眉苦臉的坐在課桌前再一次拿起筆……難道這還不迷茫？

　　那個(gè)迷茫的夏季，你終究會(huì)明白，這并不是痛苦的折磨，而是你人生的起始點(diǎn)！

　　迷茫的作文600字 篇83

　　剛看完了一部青春電影，名字叫做《誰的青春不迷茫》。近幾年這類的青春電影確實(shí)有些泛濫，內(nèi)容也都大同小異，許多演員的演技也頗有爭議，可是這部影片卻真的打動(dòng)了我。沒有浮夸的情節(jié)，沒有出格的畫面，男女主角甚至連手都沒有牽過，可就是這樣一個(gè)看似平平淡淡的影片在一息一氣之中、在一笑一泣中，以一種近乎茉莉般的淡香味，浸染我的心、我的神。

　　我喜歡這樣的題材，沒有過分的夸大青春萌動(dòng)的情愫，沒有呆板地將主題停留在你請(qǐng)我儂中，青春不只有愛情。女主角天驕的用功我歷歷在目，這仿佛就是我如今的模樣，我還未經(jīng)歷人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是考大學(xué)已成了我的終極目標(biāo)，我的生活也被各種習(xí)題充斥著。這樣忙碌的生活極易麻痹我們的心，我們通常會(huì)忘了自己心中的理想。天驕困惑了，她迷茫了，她如此努力，如此夢(mèng)寐的大學(xué)究竟是自己的夢(mèng)，還是別人織舊的“騙局”。答案顯然是后者，她看到高翔那么自在、那么大膽的追夢(mèng)，她猛然有了一種認(rèn)識(shí)，心底有一股力量將她抽回夢(mèng)想之中。

　　我很慶幸，她最終聽從了自己的聲音，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他的心格外滿足，就像高翔為她涂鴉的那漫天星空那般充實(shí)。正如她所說，盡管很累，但她高興，再?zèng)]有什么事比實(shí)現(xiàn)理想來得那么令人激動(dòng)了。最具戲劇性，最夸張的情節(jié)應(yīng)該就是天驕在表彰大會(huì)上放棄領(lǐng)獎(jiǎng)去追高翔了吧，那一刻仿佛全世界都在幫她掙脫現(xiàn)實(shí)。我當(dāng)然知道這在現(xiàn)實(shí)中絕無可能，但是影視作品需要這樣震撼的畫面，以帶給我們最大的觸動(dòng)。我相信，只要你決定了，你就能做到，那時(shí)你也會(huì)覺得全世界都在幫你，因?yàn)槟銦o所畏懼，所以你必將掙脫一切束縛。

　　還有很長一段時(shí)間我都會(huì)處在迷茫中，面對(duì)往后的路，面對(duì)撲朔的未來，我注定要在迷茫中成長。

　　迷茫的作文600字 篇84

　　誰的青春不迷茫，只因我們正成長。

　　——題記

　　你經(jīng)歷過迷茫嗎，我經(jīng)歷過，迷茫猶如體驗(yàn)絕望……

　　那時(shí)候的我面臨著中考的重大失利，我的成績低到極點(diǎn)，就連普通高中的最低門檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無法忘記拿錄取通知書的那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會(huì)時(shí)不時(shí)地向我投來同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼，暢談夢(mèng)想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。( )

　　說實(shí)話，我想過放棄，因?yàn)樽屛胰プx我曾看輕過的職校我實(shí)在是沒勇氣。大半個(gè)暑假里，我除了吃飯就是睡覺，推掉了無數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時(shí)候的我根本不知道未來是什么，也不知道我將來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人。直到見了她以后，我才真正地走出迷茫。

　　她是我最好的朋友，她說，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中；她說，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實(shí)現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢(mèng)想；她還說，你并沒有失敗，去讀職校吧，職校出來以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢(mèng)想還需要我去實(shí)現(xiàn)，我沒有資格可以迷茫……我沒有想到她會(huì)對(duì)我說出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實(shí)則充滿了諸多無奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎？不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。

　　我，為了夢(mèng)想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷茫……

　　每個(gè)人從出生就一直在成長，度過童年，走過叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來沒有經(jīng)歷過迷茫：因?yàn)槊悦＃�猶如體驗(yàn)絕望，迷茫過后，只是換了個(gè)方向重新起航。

　　——后記

　　迷茫的作文600字 篇85

　　我們相識(shí)在茫茫人海。是你，給了我精彩；是你，給了我信心；是你，讓我懂得了謙虛……回往每走過的腳印，都會(huì)有你那深深的烙印，都會(huì)有你那充滿愛意的眼神。

　　——題記

　　俏皮幽默

　　復(fù)習(xí)的日子里，讓我感受到了無聊與乏味，整體對(duì)著單詞、公式……實(shí)在提不起興趣。現(xiàn)在的黑白，讓我變得有點(diǎn)莫名的傷感。才發(fā)現(xiàn)以前的日子是那么的多姿多彩。

　　適值于此，你來到了我的世界，打開了我的心房。你用你那俏皮的眼神與我對(duì)話，你樂呵呵地給我畫了一個(gè)圈，要我在圈上設(shè)計(jì)出一幅精彩的圖案。你讓我和你用英語對(duì)話，從你的眼神里，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)即使在復(fù)習(xí)迎考期間，也照樣可以輕松度過，只要善于尋“樂”，“樂”便無處不在。從你的眼神中，我尋找到了生活的精彩。

　　真誠寬容

　　你熱情地邀請(qǐng)我去你家，你真誠地讓我進(jìn)入你的小天地。你愛畫畫，桌上、墻上滿是一張張五顏六色的杰作。你問我是否也喜歡畫畫，我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，你讓出椅子給我坐，自己在旁不動(dòng)聲色地為我拿筆洗硯。

　　一不小心，我打翻了墨水瓶，我感到很是抱歉。你敏銳地感到我的不安，向我投來充滿愛意地眼神，你說那污損的紙是新大陸，那污斑是座山，又忙著用筆在上面勾勾畫畫。幾分鐘你就把它遞給我。哇，你手里拿的竟然成了一幅明快的青山圖。是你那開心的眼神化解了我心中那份不安，讓我懂得了，寬容才能創(chuàng)造出生活中別樣的美麗。

　　自從與你摯交，我似乎脫了胎換了骨。你的每個(gè)眼神都感染著我。謝謝你，有了你的眼神，我不再迷茫。

　　迷茫的作文600字 篇86

　　成長如同一條路，這條路上卻有著許多的岔道。當(dāng)我遇到岔道時(shí)，總是猶豫不定，那時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)聲音，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親。父親告訴我：“走左邊，難道我會(huì)害你嗎？”母親告訴我：“走右邊，那一定是條幸福路。”我該聽誰的？只可惜路上迷霧漫天，我看不清前方。但我卻看得清后方，我總是后悔選擇。后悔使我更猶豫，更依賴父母。誰能讓我自己選擇一個(gè)正確的答案？

　　有一天我站在青少年宮的報(bào)名處。母親說：“我無所謂，但如果你不學(xué)，前幾年的努力就白費(fèi)了。”指路牌上寫得很清楚，左邊：學(xué)；右邊：不學(xué)。顯然她讓我向左。父親說：“畫畫和書法可是分不開的，你要想清楚了。”他們倆難得的站在了同一條線上，理論上我該選擇“學(xué)”。但，我又猶豫了。因?yàn)椋�出現(xiàn)了第三種聲音——我的潛意識(shí)說的話。我看不清左邊的路，也看不清右邊的路，只看清這陪伴我十一年的迷霧是我人生迷茫的根源。我回眸過往，想讓曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我該何去何從。我看到了畫包。迷茫，我在迷茫中越陷越深。我陷入宇宙，無數(shù)的明星在閃耀著，卻沒有一顆可以告訴我答案。邁動(dòng)步伐，卻還停留在原地。我突然發(fā)現(xiàn)，在這黑洞洞的宇宙中，我雖然還不知該怎樣選擇，但我不再迷茫。哦，或許我知道答案了。我不學(xué)了，為了擺脫更多的迷茫。我說出了我的答案，意料之中的看到了他們失望的表情，此時(shí)我又迷茫起來：要不還是學(xué)吧。我猛然發(fā)現(xiàn)，不管走那條路，成長都是迷茫的。

　　我何時(shí)才能離開這條迷茫的成長之路？或許只有死亡吧。但我有如此熱愛這個(gè)美麗的世界。

　　霧！沒錯(cuò)，就是它！有誰可以幫我吹走這厚重的迷霧！

　　或者，圣彼得圣鳥你們能為我?guī)�路嗎？我想，或許連你都看不清成長的迷茫……

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