蘋果的作文600字四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的蘋果的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

蘋果的作文600字 篇1

　　未成熟的蘋果廣東省惠陽市廣東省惠陽市淡水鎮惠陽市一中初1(2)班彭沁林現在坐在家里,看著豐富的電視節目,誰又會記起以前那大家一起拼搏過的日子呢?我們這

　　一班是六年級中最多毛病的班,常常被老師責罵,但是一下課又是老樣子.因為我們是在五年級分的班,所以在第一學期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,但是,下學期卻不停地出事先是打架事件,把別班的同學打哭,害得老師被校長找去校長室談話.最可恨的是他們上課看漫畫,下課欺負小同學,考試丟紙團,被任課老師逮到還串通后面的同學一起喊冤,說:"老師XXX同學沒有說話!"氣得老師把XXX抓到辦公室問話,不知道什么時候XXX的'死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤,害得老師哭笑不得,只好暫時放他一馬!

　　我們班有很多大活寶,就拿我的同桌來說吧!他呀,上課下五子棋,下課睡覺,回到家打游戲機,可是一到考試就非人,他很喜歡踢足球原因是因為踢足球能夠招來很多美女.他本身就長得很好玩,他踢足球可以想象是多么漫畫!有一次上體育課,他正在踢球,正好我們班那最小氣的女生走了過來,只看見他腳下踩著一個沾滿泥的足球,一只腳穿著襪子,一只腳沒穿襪子,顯然是泥潭撿球的景象!他把球踢向了這邊,不偏不巧地踢到了哪個女生的褲子上,踢上到沒關系但是哪個女生的褲子是白色的,頓時一個足球印出現在了她的褲子上!哪個女生"哇"的一聲哭了!哎!誰叫他這么冒失呢?

　　這就是我們的故事,一個個還沒有成熟的蘋果!

蘋果的作文600字 篇2

　　一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷入沉思：為什么一切物體都要向地上落呢？于是他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視為科學探索精神的象征。而汕頭大學想要把牛頓蘋果樹移植到校園中，也正是表達了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能扎根于中華沃土，成為我們創新精神的圖騰。

　　汕頭大學用高昂的懸賞金來向社會廣泛征集移植這課牛頓蘋果樹方法的行為，吸引了更多的人來積極主動地參與這項科學探討，在激發了人們對科學的熱愛與獻身精神的同時，也是將蘋果樹背后所蘊含的科學精神——探索鉆研、勤奮專注、不懈努力傳遞向社會。讓牛頓精神不被校園的高墻所阻礙，沖破界限，讓探索創新的`精神種子播撒向社會的每個角落，引領全面的科學探索意識。這何嘗不是一種將蘋果樹的精神傳遞下去的方式？

　　可是僅僅靠向外界征集方法這一行為來傳遞牛頓精神是遠遠不夠的，在向外傳播科學精神的種子之前，要先讓這棵牛頓蘋果樹在汕頭大學的校園里落地生根，穩固其實質，這樣才能孕育出一屆屆具有創新鉆研精神的人才，向社會輸送未來的希望，將蘋果樹的精神傳遞世代傳遞下去。這也是李嘉誠先生會選擇將珍貴的牛頓蘋果樹贈予汕頭大學的原因之一，他希望能讓更多的人受到蘋果樹背后探索創新精神的感染。

　　而被“予以重任”的汕頭大學，一方面是處于對所贈者的尊重，另一方面則是希望牛頓蘋果樹能夠真正的植入每個學生的心中。讓牛頓蘋果樹在茁壯成長的同時不斷強化其自身的內涵，能夠感染更多的芊芊學子，積極鼓勵、支持他們勇于探索鉆研的精神，做到真正的精神傳遞。

　　希望牛頓蘋果樹的移植能夠讓高校營造出良好的治學氛圍，積極培育學生的科學創新精神，使得牛頓探索精神可以繼續傳遞下去，鼓勵人們熱愛科學、獻身科學、創新思維。

蘋果的作文600字 篇3

　　蘋果本身“壽命”就不長，沒幾個星期就爛了。可就在這么一段時間內，我的蘋果的“壽命”是最長的。

　　那是在軍訓期間，大家翻越鳳凰山時，為了磨練意志，整個路程中所有的食物、水分都來自于一個小小的蘋果。

　　出發了，我一開始精力充沛，大步向前，漸漸的，路越來越陡，我也開始喘粗氣兒了。陽光透過密密麻麻的樹葉照到地上，可四肢無力的我根本沒有心思欣賞這些美景，我只能與勞累作斗爭，邁開下一步跟上隊伍。

　　山路崎嶇，每一步都那么的滿含分量。此時，我聽到了一聲清脆的響聲，呵！已經有人開始咬蘋果了。那“嘎吱”的聲音一聲一聲的，聽得我口水欲流，眼前仿佛看到了大大的'，紅撲撲的蘋果，舌頭仿佛嘗到了那絲絲直入心扉的甜味……

　　爬完了大半座山，該走下坡路了。我正以為下樓梯會輕松一下，沒想到一路顛簸，腳像灌了鉗似的，還又酸又脹。這時，我又想到了我口袋里的蘋果，我拿出來一看，呵！又大又紅，上面還有一粒露珠兒，好新鮮！我剛想咬，前面的趙錦婷拍了拍我的肩，對我說：“別吃！下面的路還長著呢！再說了，只給我們發一個蘋果就是為了考驗我們的毅力，現在吃了，能達到這次考驗的效果嗎？”聽了這話，我只好忍了忍，又把蘋果放入了口袋。

　　后面的路一樣艱難，腳越來越酸，想吃蘋果的欲望越來越大，可是，我堅持到了最后。到了學校，同學們勞累交加，紛紛開始吃蘋果，看大家都開始吃蘋果了，我忍不住了，也開始吃了。

　　我很高興，在這次考驗中，我的蘋果，“壽命”長！

蘋果的作文600字 篇4

　　蘋果，它的樣子不僅可愛，而且散發出誘人的香味，讓人看著都饞涎欲滴。因此，我最喜歡吃的水果就是蘋果了，而我的家鄉就正好盛產美味的蘋果。

　　家鄉的蘋果又大又甜。陽春三月，細雨如絲，當你走進蘋果園時，就會看到一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著大自然賜給它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡樂地跳著舞，一棵棵樹就像一把把撐開的'綠色大傘。過了幾天，蘋果樹上都開滿了粉紅色的小花，一陣陣清香撲鼻而來。不久，樹上的小花逐漸變成白色，花瓣像宮墻，花蕊像一個個小公主，在里面香甜地睡覺。一陣風吹過，花瓣隨風飄落，就像天上下起了花雨，地上鋪起了地毯，那花白得像雪，粉得似霞，整個人仿佛置身在花的海洋，那是多么的愜意啊！

　　烈日炎炎的盛夏，蘋果園里不再清香，而是結滿了青色的、棗核般大小的小絨球，吃起來非常苦澀。九月份，陣陣秋風吹來，蘋果就變成了粉紅色的了，像一個個粉紅色的小天使掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。這時候，就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。它們吃起來很甜，如同吃了蜜糖一樣。

　　到了十月上旬，大批的蘋果都成熟了。粉紅的蘋果變成了紅瑪瑙，碩果累累，掛滿了枝頭。放眼望去，如一片紅色的海洋。聞一聞，香氣撲鼻而來，讓人饞涎欲滴。剝開皮，就能看到乳白色的果肉，咬一口，脆生生、甜津津的；嚼一嚼，汁水滿口流，真讓人吃了還想吃。一陣陣秋風吹來，把這些蘋果吹得東搖西擺，它們趕緊對風兒說：“我們熟了，快去把這個好消息告訴農民伯伯吧，讓他們趕快來采摘。”頓時，農民伯伯開車的開車，拿筐的拿筐，一個個興高采烈地收獲蘋果。哇，蘋果園里真熱鬧呀！看，大人們從樹上不停地摘，小朋友在地上不停地揀。蘋果裝了一筐又一筐，汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在人們的臉上，大人們笑得更燦爛了，小朋友變得更可愛了。看來今年又是一個豐收年！

　　我愛家鄉的蘋果，更愛我那可愛的家鄉！