憂傷作文600字合集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的憂傷作文600字5篇，歡迎大家分享。

憂傷作文600字 篇1

　　早上，陽(yáng)光灑在整個(gè)大地，灑在我的臉龐上。我身上的每一個(gè)毛孔的貪婪的呼吸著，花朵努力釋放著它的馨香。這大概就是春天吧！可是春天這個(gè)美好的季節(jié)，我卻開(kāi)心不起來(lái)……

　　那天，剛放學(xué)回家的我，正在做著那“堆積似山”的作業(yè)。突然，一陣清脆的電話鈴聲響了。“喂，你是？”我對(duì)電話那頭說(shuō)著。“我是爸爸，奶奶住進(jìn)醫(yī)院了，我沒(méi)辦法回來(lái)煮飯，午餐你自己解決吧。”“奶奶怎么……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，電話那頭卻已經(jīng)是——“嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音了。我猛的一愣，才緩過(guò)神來(lái)。我的心里有著千萬(wàn)絲疑惑：奶奶怎么了？怎么回住進(jìn)醫(yī)院？難道奶奶已經(jīng)要……我不敢再想下去了。我癱坐在地上，眼淚又不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，我又想起了那些往事……

　　那一年冬天，我到了老家。奶奶在老家靠種地為生，她勞苦了一輩子，但她好像還是有做不完得事。那一天，我和奶奶到地里去摘蘿卜，奶奶拿了很多蘿卜，都裝在她的竹筐里，我的竹筐里都還是空空的。奶奶背起來(lái)似乎特別的吃力，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也要背！”奶奶說(shuō)：“你還在長(zhǎng)身體，怎么能讓你背呢。”但我堅(jiān)持要背，奶奶拗不過(guò)我，只好讓我也背幾個(gè)，奶奶放了幾個(gè)蘿卜在我的竹筐里。在我看來(lái)，似乎還沒(méi)有奶奶背的三分之一多，于是我趁奶奶走路的時(shí)候，悄悄拿了幾個(gè)出來(lái)。但奶奶走著那泥濘的山路，似乎還是那么吃力，每一步都是那么的艱苦。終于，我們走到了院子里。奶奶讓我現(xiàn)進(jìn)去烤火，她在外面把蘿卜洗了就進(jìn)來(lái)。我假裝點(diǎn)點(diǎn)有，剛走進(jìn)屋，我就偏這腦袋看。奶奶把竹筐里的蘿卜放在一個(gè)很大很大的盆子里，在倒入一大盆涼水。奶奶坐在一個(gè)小板凳上，洗起了蘿卜。那時(shí)，寒風(fēng)侵蝕著她的身體，似乎要吞噬了奶奶似得。奶奶洗著蘿卜，冬天的水冰冷刺骨，奶奶的手被凍得通紅通紅的。奶奶洗完了蘿卜，有開(kāi)始忙起了其他的……

　　想著想著，我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。春天，是這么一個(gè)美好的季節(jié)，但是為什么要帶給我那么多的不幸與憂傷……

憂傷作文600字 篇2

　　看著今天的天氣，天空是晴空萬(wàn)里的，但是為什么天空中掛著一道淡淡的憂傷的氣息呢?

　　今天老師那熟練的步伐讓我感覺(jué)到懷念，今天是一個(gè)離別的日子。我很憂傷，可是我依然裝得很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁虢o大家留下一個(gè)美好的印象。有時(shí)候想一想，從幼稚園幼稚到了小學(xué)，從小學(xué)憧憬到了初中，從初中好奇到了高中......最后只剩下殘忍而又現(xiàn)實(shí)的'分離。這又是為了什么呢?

　　到老師站在講臺(tái)上宣布畢業(yè)時(shí)，大家都沉默了。以前那個(gè)喧嘩，那個(gè)熱鬧，那個(gè)有趣的教室突然一片沉寂。以前那些愛(ài)笑的同學(xué)，突然變得安靜。以前那些話多而又有趣的同學(xué)突然變的沒(méi)話講。突然在這一片寂靜中有一種沙啞的聲音出現(xiàn)，原來(lái)是老師在和我們說(shuō)再見(jiàn)。也許這一聲再見(jiàn)，就是永遠(yuǎn)不見(jiàn)的前提嗎?一想到這個(gè)，我眼眶紅潤(rùn)了。

　　當(dāng)我走到這三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束的時(shí)刻，我就不想再走了。多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)可以停留在此刻。我拿著行李漫步在了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)旁邊的哪個(gè)角落還有那個(gè)熟悉的自己，不過(guò)不知道什么時(shí)候那種熟悉會(huì)消失。也許明天此時(shí)此刻我現(xiàn)在站的位置就是下一個(gè)和我一樣面對(duì)分離而憂傷的人。

　　在我的對(duì)面，也是有一個(gè)人和我一樣拉著行李漫步在校園。我們互相看到了對(duì)方，然后像以前一樣熟練地向?qū)Ψ秸惺帧Ｈ缓螅�我們一起漫步在校園，一起......

　　現(xiàn)在，我們同時(shí)站在了校門(mén)口。大家都在和同學(xué)告別，有的在互相擁抱，有的在互相......然后，大家都各自一個(gè)方向，都解散了。我看著大家走著走著又反過(guò)頭來(lái)看看對(duì)方的時(shí)候，我淚流滿面......

　　我又站在了自己的起跑線上，然后蹲下，慢慢的在回憶大家在一起的學(xué)習(xí)生活，是不是嘴邊有一絲微笑，可是瞬間又消失了......

憂傷作文600字 篇3

　　時(shí)光的輪回，在風(fēng)雨飄搖的季節(jié)里終究塵埃落定。花非花，霧非霧，所有的記憶在憂傷的青春里，顯得那么蒼白無(wú)力。

　　——題記

　　一直都想在匆匆的流年里，尋回那份曾經(jīng)的淡然與幽靜，可惜，流逝的時(shí)光與歲月，還是讓青春唯美的日子落滿了濃濃的愁意。

　　陽(yáng)光明媚的春天，卻沒(méi)有感到那絲絲暖意在心里流淌，唯有拋不開(kāi)的黯然神傷。揮別了一季又一季的景色，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月與曲終人散，轉(zhuǎn)身后，還是被悵然與落寞緊緊纏繞。

　　回憶里，滾燙的淚水飄落，曾經(jīng)總是有太多不舍。不舍那份唯美的繁華，不舍那份唯美的眷戀。歲月蹉跎，往事也已散落成陣陣過(guò)往云煙，失神的眼睛里，早已看不到昨日的懵懂，只有碎落的回憶與抹不去的遺憾。

　　所謂千帆過(guò)盡，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，即使想去挽留，卻已阻擋不了離去的步伐。這場(chǎng)繁華的青春之夢(mèng)，有多少人只是擦肩而過(guò)，有多少人又是匆匆過(guò)客。相遇了，離別了，無(wú)非只是給經(jīng)年的回憶里徒增些傷感罷了。

　　春天陽(yáng)光明媚，花開(kāi)卻不溫柔，畢竟開(kāi)過(guò)便會(huì)歸于凋零，人生亦是如此，世間本就太多莫名的心痛，太多莫名的傷感。好想用幸福的微笑，掩飾內(nèi)心的感慨，然而，那份傷感已經(jīng)深深的嵌入骨髓。

　　當(dāng)宿命注定了孤獨(dú)，青春也染上憂傷，又該用何種心境去詮釋那繾綣的心語(yǔ)，又該怎樣去釋?xiě)讶松�的滄涼�?/p>

　　生命本無(wú)常，青春里美好的東西只能在記憶里尋找，多想用幸福彌補(bǔ)一次又一次的缺憾，可惜幸福的羽翼從未靠近過(guò)我。

　　不想再去書(shū)寫(xiě)那份陌生的過(guò)往，可是心底的疼痛從未停歇過(guò)，還是一如既往的撕心裂肺。溜走的時(shí)光，看過(guò)的風(fēng)景，或許，只能在夢(mèng)里回首吧……

憂傷作文600字 篇4

　　寂寞枯黃的秋，暗光慘淡的夕陽(yáng)，冷冷陰雨下的梧桐，鋪滿枯葉的林蔭道，西邊暗黃天空中一字的雁陣，遠(yuǎn)處慘凄的哀鳴，似乎都注滿了文人的哀怨和孤寞。

　　小小的心兒啊，為什么總裝滿憂傷？也許有些悲實(shí)屬無(wú)奈。可為什么將他銘刻？十七八歲的花樣年華，本是熱情四溢，流光溢彩，卻不住如何竟成了黯然神傷蒼白無(wú)力。看著《天風(fēng)》里一篇篇鑲嵌著淚水和感傷的心情。我在猜想是否我曾這樣的落寞，實(shí)在不忍繼續(xù)下去了。當(dāng)我讀到那篇,《那年我們十八歲》的文章時(shí)，我不禁頗有感受，雖然我未滿十八歲，但卻似乎早涉足了十八歲的青澀，我不懂為什么他會(huì)說(shuō)自己像只木偶，可分明感受到那份木偶般的冰冷和無(wú)奈。繩索并不算是束縛了風(fēng)箏的自由，相反正是有了繩索的牽制，風(fēng)箏才不至于迷失那份天空，即然這樣，又何苦要苦苦的掙脫這善的束縛？后來(lái)我看到了成熟，看到了拋棄灰白的蔚藍(lán)，對(duì)啊，每個(gè)生命都是一種行走，只有堅(jiān)持走下去，才會(huì)有出路。每個(gè)人生都是一次遠(yuǎn)航，只有堅(jiān)持著迎風(fēng)破浪，才會(huì)看到黎明的曙光。落寞的文人，別再憂傷。

　　有時(shí)候，也會(huì)偷偷地回想一些場(chǎng)面，也許是淚水也許是歡笑，想著想著也會(huì)流淚或狂笑，我在慶幸慶幸我沒(méi)有將曾經(jīng)的悲傷躍然紙上，否則我有可能會(huì)悲傷里了！21世紀(jì)的青年是不是都染上了文人的憂傷？字里行間都

　　透露了一種莫名的憂愁，顯現(xiàn)著一種落寞的氣質(zhì)，年少的輕狂不再囂張的去張揚(yáng)，青春的色彩，也變得很蒼白，很堅(jiān)硬，這到底是為什么？本是天真爛漫的可人兒，為何變得愁容滿面？我不禁想問(wèn)：青少年都這般感傷，這社會(huì)是在前進(jìn)還是在后退？祖國(guó)的花朵都不鮮艷了，祖國(guó)還怎么向世界拋散清香？

　　我一向喜歡戲謔會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小東西的人為文人，因?yàn)槲矣X(jué)得文人更為感性，對(duì)世界更有一種獨(dú)特的真知，而我并沒(méi)有想到現(xiàn)在的文人都過(guò)于傷感，我不知道這傷感是發(fā)自內(nèi)心的，還只是做作。我只想說(shuō)：落寞的文人，請(qǐng)別再憂傷！

憂傷作文600字 篇5

　　“有人歡喜有人憂”。再過(guò)一段時(shí)間就是八月十五了吧，空氣中彌漫著甜甜的味道，是幸福，但也有人流淚，是憂傷。

　　奶奶被檢查出患有結(jié)腸癌，爸爸和姑姑都嚇壞了，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故得這種病呢？但事實(shí)就是這樣殘忍的擺在我們眼前，沒(méi)辦法，只能坦然接受，爸爸決定帶奶奶去醫(yī)療條件更好的鄭州去看病，希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。但爸爸不敢告訴奶奶實(shí)情，就對(duì)奶奶撒了謊，說(shuō)是胃出了點(diǎn)毛病，讓奶奶收拾收拾，馬上就走。奶奶卻笑著說(shuō)沒(méi)事，不就是胃出了點(diǎn)事么？能有啥事啊，別去了，凈花錢。但我爸心意已決，堅(jiān)持要帶奶奶去看病，那是撫養(yǎng)了自己半輩子的人啊，誰(shuí)能輕易割舍這份親情？有一分希望也要去。

　　奶奶拗不過(guò)爸爸，只好勉強(qiáng)跟爸爸去了鄭州。幸虧奶奶不認(rèn)識(shí)字，不然就知道自己得的什么病了。到那兒以后，爸給奶奶先做了檢查，再次確實(shí)了是癌癥。這讓全家人又陷入了悲傷。尤其是我，奶奶多么疼我啊，這個(gè)診斷相當(dāng)于為奶奶判了死刑，我多么希望這個(gè)診斷是誤診啊。確診后，隨之辦了住院手續(xù)，讓奶奶在那兒治療。雖然表面上一天天還是好好的過(guò)著，但奶奶卻好像一天天瘦了，到最后醫(yī)生說(shuō)癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了……我爸當(dāng)時(shí)就懵了，爸不忍心讓奶奶最后的日子在醫(yī)院里冷清的度過(guò)，于是就把奶奶接回了家，隨后，奶奶對(duì)人越來(lái)越冷淡，后來(lái)在八月十五來(lái)臨時(shí)——和家人團(tuán)聚的時(shí)候去世了。

　　那天，家里全是悲哀的氣氛，爸爸帶著奶奶回了老家，為奶奶辦了喪事。我姑姑也都從廣東、西安回來(lái)了，一看見(jiàn)奶奶的棺材就痛哭流涕，所有看到這場(chǎng)面的人，心里也都酸極了。到了釘棺材的那天，所有人的哭聲為奶奶的離去奏響了悲歌，希望奶奶一路走好，到了天堂可以不再受疾病的折磨，快樂(lè)幸福的過(guò)完每一天！錘子擊打釘子的聲音一下下敲擊著我的心，絕望、痛心在所有親人心中泛濫。

　　奶奶，你在天上還好么？那蒙蒙細(xì)雨是不是你流下的淚啊？不用擔(dān)心，我們都很好，我都已經(jīng)初三了呢！奶奶，我想你……

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