【熱門】考驗作文600字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考驗作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考驗作文600字 篇1

　　今天的作文課真是特別，何老師拿著一塊磚頭走進教室，見我們一臉疑惑，他清了清嗓子，從包里拿出一個信封，說：“今天我們要進行一次‘肺活量大考驗’，看誰能把這塊磚頭吹倒。可以借用這個普通的信封!”頓時，教室里像炸開了鍋，同學們躍躍欲試起來。

　　說干就干，周雷自告奮勇首先上場，他使出了吃奶的勁兒也沒把磚頭吹倒，那可憐的磚頭還白白被他淋上了許多口水。然后，老師又請了女生代表方佳怡來吹，可是磚頭就像和她作對似的，巍然屹立，就是不倒。

　　都說人多力量大，老師允許我們“多人合作”，向磚頭發起總攻。先是女生六人組來吹，大家吸足了氣，六張臉憋得通紅，然后一齊發力，可磚頭就是不倒。接著是男生“九大金剛”上場，可結果還是瞎子點燈——白費蠟。有人開始竊竊私語了，什么呀?這根本不可能完成吧!

　　這時候，老師笑了笑，胸有成竹地說：“哈哈，現在就讓我一個人來試試吧，你們都不用我帶來的信封，我可要好好利用!只見他把那“笨重”的磚頭壓在那普普通通的信封上，然后擺好架勢“全神貫注”地盯著磚頭，一副萬事俱備，只欠東風的`樣子。雖然他的樣子胸有成竹，但我還是有點兒懷疑，我們七八個人都不行，他自己能做到嗎?

　　“1、2、3!”只見何老師深深地吸了一口氣，對著信封的口猛地一吹，磚頭就像一個乖巧的孩子一樣，應聲倒下。

　　頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。這到底是怎么回事?何老師給我們做了解釋，原來磚頭是被吹到信封里的集中的氣體推倒的。難怪老師開場就亮出了秘密武器——信封，都怪我們粗心大意。我們不斷鼓掌，打心眼兒里佩服老師的機智。

　　就這樣，吹磚頭的游戲結束了。我從這個小小的游戲中明白了一個道理：做什么事情都要冷靜，要懂得“取巧”，這樣才能事半功倍。

考驗作文600字 篇2

　　考驗是什么？考驗是香味撲鼻的美食擺在你面前，你卻不能吃；考驗是你嘴里含著一塊苦糖，但不能吐掉；考驗是你做錯了事，不敢去面對，而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗，它就像是一個定時炸彈，等待著你去挑戰。

　　記得那是一個昏黃的下午，我背著沉重的書包，累癱在沙發上，剛下班的媽媽看見我這副模樣，又發火了，罵我不務正業，催促我趕緊去練習國畫。盡管我累，我煩，但我仍硬著頭皮去書房了。

　　我無力地坐在書桌前，剛拿起毛筆，它就像個頑皮的小孩“哐當”一聲，從我的手中溜了出去，筆上的墨汁很黏人，留了兩個“腳印”在我的衣服上，我拿手刮，可趕不走它，無論我使用什么方法，它都始終賴在我的衣服上，反正弄不了，哎算了，就讓它在這兒多留會兒吧。

　　我一下筆，問題就來了，我沾墨時太重了，畫了兩筆，就覺得太粗了。拿起照片上的菊花一對比，看照片上的菊花開得多艷麗，一片片細小的花瓣簇擁著花蕊，圍著它團團轉呢！彎彎曲曲的.枝條穿梭在它們中間，為花瓣們鼓舞呢！再看看我的，真不能比，高雅的菊花被我畫成了干枯的花，毫無生機。站在身旁的媽媽看到了，我剛要接著畫第二筆時，媽媽伸手將毛筆一扔，揉著剛畫的宣紙，說：“再畫。”我一驚，搐了幾下，含著淚水去撿毛筆，接著我一次又一次地換宣紙，錯誤一次又一次的上演，淚水不斷地充滿眼眶，媽媽被我氣走了，我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……

　　最后，我不再哭泣，平靜下來，一幅幅畫在我的淚水下成功了。

　　在那一次考驗里，正是那張揉掉的紙和一次又一次錯誤的改正，讓我的心平靜了下來。

考驗作文600字 篇3

　　一個陽光充裕的下午，在青灰色的人行道上，有一個剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐，靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來的易拉罐顯得異常突兀，刺眼，與兩旁的人行道樹木格格不入。誰也不知，這里秘密的 行著一個關于道德的考驗。

　　迎面走來一位妖嬈的'公司白領，潔白簡單的制服配上淡雅的妝容，恰到好處。可是她嘟囔著嘴，眉頭緊皺，忿忿地說：“今天可真倒霉！企劃案又被老板刷下來了，我幸幸苦苦做了一個星期，，卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒注意到易拉罐的存在，狠狠地用高跟鞋踩了下去，發出刺耳的金屬碰撞聲。“我今天真是倒霉透頂！連你這破易拉罐都和我作對！”易拉罐的出現更加深了她的怨恨，她重重地碾過去，然后疾步走向前去。

　　一會兒，走來一個悠閑散步的老人，六十多歲，看起來紅光滿面，精神抖擻，一副和善，親切的樣子。路中央的易拉罐 入了她的視線，她停下了腳步。口中念叨著：“咦？這罐子怎么跑到這里來了啊？怪耽誤人的，萬一哪個人不注意踩上去，摔到了怎么辦？”說完后，便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹旁，會心一笑，徑直向前走去。然而，垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。

　　一陣風把易拉罐又吹到了路中間。這時迎面走來一個穿著球衣的中學生，興高采烈的樣子，還一邊哼著歌，看來是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發現了什么寶藏似的，蹦跳著過去，一腳將易拉罐踢上了天，“咚——”拉罐竟奇跡般的落 了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀，看來我的球技又 步了。”便吹著口哨，瀟灑地離去。

　　易拉罐便這樣結束了它的旅程，回到了它的歸宿。但它仍是不甘心，不甘心的是它的考驗沒有人真正的通過。