校園風(fēng)光作文600字（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)光作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園風(fēng)光作文600字 篇1
春天的風(fēng)，吹進(jìn)了校園，吹醒了萬(wàn)物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風(fēng)的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。于是乎，同學(xué)們停下腳步，欣賞著這片新綠。
天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽(yáng)公公上來(lái)了，沒有人見過(guò)他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來(lái)。幾個(gè)早起的同學(xué)，抱著籃球，興沖沖的跑向球場(chǎng)，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場(chǎng)邊的，滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學(xué)徐徐進(jìn)入學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，此刻，我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。一晚不見，同學(xué)們卻有千言萬(wàn)語(yǔ)相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了中考，我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊，同學(xué)們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待著老師們來(lái)上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無(wú)遺。
朗朗的讀書聲，布滿了整個(gè)校園。散去的鳥兒覓食歸來(lái)，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。同學(xué)們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，老師們也不甘勢(shì)落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學(xué)們鸚鵡學(xué)舌，滿心期待下課的鈴。終于，又是一聲刺耳的鐘聲，同學(xué)們沖出教室，盡情呼吸著新鮮的空氣。
放學(xué)了。同學(xué)們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風(fēng)嘩嘩刮過(guò)的聲音。
小草睡著了。噓，你看，醉人的校園風(fēng)光。
校園風(fēng)光作文600字 篇2
聽著窗外淅淅瀝瀝點(diǎn)雨聲，聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣，我平靜的憶起了在翰林的點(diǎn)滴。
引子
九月的天空，晴朗而明媚，湛藍(lán)的天空似乎預(yù)示著我美好的將來(lái)，媽媽將我送到翰門學(xué)校前，叮囑了一番便匆匆離去。我獨(dú)自拉著行李走在偌大的校園里，看陌生的校道，我暗想：以后的三年，我要在這里奮斗。
開學(xué)的那一次軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，亦讓我逐漸融入了新的班集體，新的校園。于是，我不再害羞，看到別的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的加入各種各樣的社團(tuán)，我心動(dòng)了。我在眾多的社團(tuán)中選擇了文學(xué)社，即使我知道我的文學(xué)功底不是很好。但我認(rèn)為人就該超越自我，只有沖破繩索對(duì)靈魂的束縛，生命才會(huì)升華，不是嗎?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許許多多的同學(xué)也報(bào)了文學(xué)社時(shí)，我緊張了。但是后來(lái)，第一期的《伴路》雜志出版時(shí)，我看見卷首語(yǔ)的正式成員出現(xiàn)我的名字時(shí)，欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的，在翰林，社團(tuán)活動(dòng)就是這么精彩。
說(shuō)不清為什么，我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時(shí)，天剛微亮，初升的太陽(yáng)害羞的染紅了半邊天。而那時(shí)的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常，神清氣爽，嘰嘰喳喳的啁啾個(gè)不停，一會(huì)兒從教學(xué)樓頂飛到宿舍樓頂，一會(huì)兒又在我頭上轉(zhuǎn)圈，好不快活可愛。大概是因?yàn)檫@樣，讓我愛上了這里。
我時(shí)常像蹁躚的蝴蝶，穿梭飛舞在干凈的校道上，每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學(xué)樓，聽著朗朗的讀書聲，聞著濃濃的書香，我都會(huì)慶幸我來(lái)到了翰林。因?yàn)樵谶@里，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐滿含希望的笑容和萬(wàn)丈豪情，有溫暖和諧的同學(xué)關(guān)系，有愉快和諧的教學(xué)氛圍，還有學(xué)子們那不滅的熊熊斗志!
窗外飄進(jìn)陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味，撩撥著我的嗅覺，喚回了我紛飛飄揚(yáng)的思緒。抬頭，看見上方的時(shí)鐘越轉(zhuǎn)越快，我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“在翰林，我一定要闖出一片比九月更藍(lán)，更晴的天空!”
冷風(fēng)襲來(lái)，我悄悄地將淚埋在手心，迎著明天的朝陽(yáng)，信步向前!
校園風(fēng)光作文600字 篇3
我們的校園非常美麗，如果你來(lái)到這里，你的心情一定會(huì)非常好，因?yàn)椋@里太美了。好奇的你一定想問我的校園是什么樣的，下面我就來(lái)介紹一下我那美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門，正對(duì)著的就是車棚，車棚前的石頭顯得格外挺拔。向左看，就是寬闊的體育場(chǎng)，在這里，我們可以健身，鍛煉身體。體育場(chǎng)的左邊是一個(gè)小足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)里，可以看到足球隊(duì)員們的激烈對(duì)抗。在足球場(chǎng)的前方，就是槐樹，每到槐花盛開的時(shí)候，就有成群結(jié)隊(duì)的人，到這里摘槐花，槐花的香味都能傳到校園里。體育場(chǎng)正中間，就是塑膠跑道，每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)都要在這里舉行。向后轉(zhuǎn)身，就是大電視，電視里還播放著我們喜歡動(dòng)畫片。體育場(chǎng)右邊就是健身器材了。
回到校園里，走上臺(tái)階，就能看見小朋友學(xué)習(xí)的地方——幼兒園，在幼兒園里總能傳出小朋友的歡聲笑語(yǔ)。再往前走，就能看見校園里最美的景色，那就是——小池塘。小池塘非常的美麗，總是有很多的小麻雀在假山上嬉戲“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停。池塘里的睡蓮更是漂亮，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出了淡淡的香味。
向左轉(zhuǎn)，再向前走，在我們的左手邊就是給我們香甜的柿子的，柿子樹了，在柿子樹后面，我們可以借閱圖書，我想你一定知道，這就是圖書館。正前方就是教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓互相呼應(yīng)，非常雄偉。右手邊就是我們吃飯的地方——食堂，在這里，我們能吃到香甜的飯菜。在食堂上面，就是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館。在右手邊還可以看到爬滿爬山虎的樓房，這里就是老師辦公的地方，辦公樓。在這里，我們的老師可以備課，批改作業(yè)……
總之，我們的校園非常的美麗，我愛我的學(xué)校。
校園風(fēng)光作文600字 篇4
我們的學(xué)校是二七區(qū)的佛崗小學(xué)，我們的學(xué)校崇尚“學(xué)中樂樂中學(xué)”的教育宗旨，能讓學(xué)生們每天都過(guò)得既充實(shí)又快樂。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是一個(gè)又大又圓的石碑，上面刻著我們的校訓(xùn)——手挽手共成長(zhǎng)。
向左走就到了我們的手印墻，那上面有一到六年級(jí)同學(xué)們的手印，十分有紀(jì)念意義。再右拐是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻，當(dāng)看到這兒時(shí)，你一定會(huì)感到驚訝，因?yàn)楠?jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀占領(lǐng)了整面墻，上面都是學(xué)校所得的榮譽(yù)，以及我校一些社團(tuán)參賽所得的獎(jiǎng)杯。接著向前走是絢爛的雕塑花園，我十分喜歡，因?yàn)樗袃煞N含義，一個(gè)是像火炬，希望我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情像燃燒的火把，另一個(gè)是像三個(gè)人手拉手在一起跳舞，正像我們的校訓(xùn)手挽手共成長(zhǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們還可以看看綠草，放松一下眼睛。然后走就看到操場(chǎng)一百五十米的跑道，可以在體育課上幫助同學(xué)們強(qiáng)身健體，如果再加上塑膠跑道那就更完美了。這時(shí)朝左看，就是我們的教學(xué)樓，我們每天都在那里學(xué)知識(shí)，我最喜歡一二層，因?yàn)槟抢镉袌D書吧和科技長(zhǎng)廊，可以拓展很多知識(shí)。向前直走來(lái)到了我們學(xué)校最引以為傲的地方——圖書館，圖書館面積很大，里面有藏書38400冊(cè)紙質(zhì)圖書，10萬(wàn)多冊(cè)電子圖書，還有借閱屏幕，只要你想借什么書在上面打出來(lái)，他就會(huì)立刻告訴你那本書在什么區(qū)域，以及它的編號(hào)。右邊就是老師的辦公樓，走進(jìn)辦公樓就能聽到老師在學(xué)生作業(yè)上用紅筆刷刷改過(guò)的聲音以及校領(lǐng)導(dǎo)們談?wù)搶W(xué)校未來(lái)發(fā)展方向和教學(xué)質(zhì)量。辦公樓的前方還有一個(gè)小花園，在老師批改作業(yè)眼睛疲勞的時(shí)候可以看一下窗外的綠色植物，聞一聞樹葉的清香，花朵的芬芳，立刻讓人心曠神怡。
我愛我的校園，因?yàn)樗褚粋�(gè)大家庭，而我們都是其中的一份子，這就是我們既充滿愛，又飽含知識(shí)的校園。
校園風(fēng)光作文600字 篇5
描寫校園景色風(fēng)光
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園風(fēng)光作文600字 篇6
校園的四季景色迷人，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天白雪皚皚……，但我最喜歡校園的春天。
“一年之計(jì)在于春”。春姑娘攜著神奇的小花籃，在校園的小花園里撒下了五彩繽紛的鮮花。有黃色的迎春花、有火紅的山茶花、有紫色的紫荊花……這么多花兒，你擁我擠，為小花園增添了生機(jī)，真是“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”啊！然而，最吸引我注意是那樹叢中的一點(diǎn)兒白--梨花。
那白，白得樸素淡雅，如同漫天飛舞的白雪，落滿枝頭。花兒們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后地流露出洋溢的笑臉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美得醉人，不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。輕輕地閉上雙眼，聞著淡淡的清香，讓人沁人心脾、渾身舒服，想像著那一樹梨花在春雨后，花瓣如同一只只白蝴蝶飄落下來(lái)，美呆了！俗話說(shuō)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
突然，一陣歡快的笑聲把我從想像中回過(guò)神來(lái)，我趕緊覓著這笑聲，疾步走向操場(chǎng)。原來(lái)，是一群已脫去厚厚棉襖，穿著春裝的小朋友在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見“雞媽媽”張開雙翅，跨開雙腿，全然用身體護(hù)著一群“小雞們”，在“雞媽媽”的前面有一只兇險(xiǎn)的“老鷹”，正“張牙舞爪”地向“小雞們”撲來(lái)，“雞媽媽”卻不給“老鷹”留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。就這樣，你抓我攔了一會(huì)兒，“老鷹”累了，放棄了這次的獵物，一溜煙跑走了。“雞寶寶”們看見她們的敵人跑走了，臉上洋溢了勝利的笑容。
春天的校園到處生機(jī)勃勃，到處充滿了笑聲，到處是花，到處是生機(jī)，我愛你--春天的校園。
校園風(fēng)光作文600字 篇7
清晨，一抹細(xì)碎的陽(yáng)光輕悄悄地灑在了沉寂一整夜的校園中，晨鳥開始“撲啦啦”地起飛，空蕩蕩的街道上逐漸有了許多行人。
早晨七點(diǎn)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的時(shí)刻，學(xué)校的大門緩緩打開，光線漸明起來(lái)，美好的一天也就開始了。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那一排排高大挺拔，宛如守門衛(wèi)兵的梧桐樹們。微風(fēng)拂過(guò)，樹葉“沙沙”搖曳，那梧桐樹樹上的葉子就隨風(fēng)掠過(guò)。梧桐樹后面的墻上是一一排排刻著許多美德小故事的石雕，周圍是一朵朵美麗又可愛的小花小草。每到夏天，墻上還會(huì)爬滿青綠的爬山虎，那清新可愛的小生命一直留在我的腦海之中。
隨后，我踏上了成才的大道。這里是由一條條用明麗鮮艷的紅磚鋪成的磚石小徑，路面略有些凹凸不平，但也平添了幾分古樸自然，一步步踏上去，仿佛有種五年如一瞬的錯(cuò)覺，小徑的盡頭由一個(gè)潔白如玉的石臺(tái)，上頭擺著一個(gè)造型獨(dú)特的日晷！這可就新鮮極了，我還曾趁著小學(xué)時(shí)偷偷研究過(guò)它，發(fā)現(xiàn)自己似乎還琢磨明白了這古代的時(shí)鐘。此后，每到天氣晴朗和陽(yáng)光明媚的時(shí)間，想想還挺有趣的。
然后再往前走，就是學(xué)校的主題樓，同學(xué)們?cè)诖髽抢锟鞓返丶橙≈R(shí)的甘霖。而我最喜歡的地方，還要數(shù)大樓旁幾個(gè)設(shè)計(jì)精巧的小花壇，小花壇正好填補(bǔ)了大樓間的空隙，紛紛種上了生機(jī)盎然的各種花草樹木。一年四季，花開不重樣。在春天，你可以看到小喇叭似的熱情燦爛的迎春花，花開滿樹，艷麗如霞的櫻花雨，還有清純明艷的山茶。
在秋天，花圃里的楓葉紅了，一片片葉子好似火紅的小手掌，熱情地送上秋天最美好的祝福，不遠(yuǎn)處還能聞到“十里飄香”的丹桂香氣，沁人心脾。
看，這就是陪伴了我五年的母校，這一道道燦爛的風(fēng)景深深地扎根于我的心中，母校，再會(huì)了！
校園風(fēng)光作文600字 篇8
春風(fēng)吹過(guò)，紅旗飄揚(yáng)；春雨灑過(guò)，春草萌發(fā)；春天踏著輕快地步伐走進(jìn)風(fēng)光旖旎的二十六中。
楊樹又發(fā)新枝牙，二十六中也有了新變化：新建設(shè)中的雙層餐廳，期待著同學(xué)們的光臨，憧憬著的不僅是餐廳的明亮寬敞，更憧憬著莘莘學(xué)子們臉上酒足飯飽后的心滿意足；新啟用的空調(diào)，撥開塵封已久的扇葉，溫暖著的不僅是同學(xué)們的身體，更溫暖著同學(xué)們的心；新安裝的熱水器供應(yīng)者熱氣騰騰的開水，滋潤(rùn)著的不僅是嘴唇和舌頭，更滋潤(rùn)著身體上的每一個(gè)細(xì)胞；教室里，走廊中，校門口……同學(xué)們和老師們都在贊嘆——二十六中的變化可真大！
漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭不再是垃圾片片，“雪花漫天飛”，腳下不再是滾滾塵土，而是整潔與舒心。陽(yáng)光縷縷，微風(fēng)拂過(guò)，只有沁人心脾的花香。
體育課上，籠式足球場(chǎng)吸引著人們的眼球，試問誰(shuí)不躍躍欲試？跑道上馳騁的健兒，揮灑著拼搏的汗水；籃球場(chǎng)中矯健的投籃身姿，展現(xiàn)著飛揚(yáng)的青春！
春色里的夕陽(yáng)，悄然落下，校園家屬院的屋頂上也落下了余暉，給美麗的校園又增添了一抹溫暖的色彩。春風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)的只有沁人心脾的芳香…………
如此美麗的校園怎能不引起二十六中莘莘學(xué)子們的熱血奮斗。為初中畢業(yè)考的初三學(xué)生們，每天忙碌，每天拼搏，“三更燈火五更雞，正是少兒讀書時(shí)。”身為其中的一員，我不禁感嘆：雖然很累，但很充實(shí)；雖然很苦，但是先苦后甜。明天我終會(huì)見到屬于我的絢爛彩虹。我們班有幾個(gè)同學(xué)一改往日的散漫學(xué)習(xí)態(tài)度，盡自己最大的努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)著。他可能不是學(xué)習(xí)最好的，但他的認(rèn)真態(tài)度，著實(shí)吸引著班里同學(xué)的青睞目光。得如此積極陽(yáng)光的同學(xué)，有如此美麗的同學(xué)與老師，還有美麗校園的陪伴，何嘗不值得我們?nèi)榍啻簥^斗一把？
校園風(fēng)光作文600字 篇9
紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，郁郁蔥蔥的大樹，爭(zhēng)相吐艷的鮮花，這些組成了我的校園——杭州勝利小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校的大門，就會(huì)看到一組雕像，兩顆抽象的大樹。黃色，藍(lán)色的“葉子”點(diǎn)綴著“樹干”，底座上寫著“枝繁葉茂”四個(gè)金色的大字，代表著學(xué)校歷史悠久，學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)。在雕塑周圍的花壇里，一朵朵五彩繽紛的花朵展露著笑臉，在陽(yáng)光的照耀下，襯托得雕塑分外大氣，莊嚴(yán)肅穆。
走過(guò)干凈的走廊，就來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的童心花園。花園中有個(gè)像雨傘的小亭子，還有一片小竹林，仿佛是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士筆直地站著崗保護(hù)著我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴(yán)的老師在諄諄教導(dǎo)，一朵朵向陽(yáng)開放的花朵，仿佛是一個(gè)個(gè)側(cè)耳傾聽的學(xué)生。好一幅“師生上課”的和諧場(chǎng)景。
經(jīng)過(guò)童心花園，來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。只聽見一聲震耳欲聾的發(fā)令槍響后，一個(gè)個(gè)同學(xué)就像離弦之箭跑了出去，你追我趕，旁邊圍觀的同學(xué)看的精神緊張，紛紛在為比賽的同學(xué)吶喊助威。操場(chǎng)的一角，還有同學(xué)在練習(xí)跳繩，立定跳遠(yuǎn)，還有幾個(gè)同學(xué)在投籃……同學(xué)們都在鍛煉，強(qiáng)身健體，操場(chǎng)好生熱鬧！
再往里走，就來(lái)到了教學(xué)樓。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，一排排嶄新的課桌椅，一張張光亮整潔的黑白，一扇扇干凈的窗戶……我們每天在這里像海綿一樣不斷的學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，早晨，我們?cè)谶@里晨讀，上課，我們仔細(xì)傾聽老師的課程，各個(gè)爭(zhēng)相踴躍的舉手發(fā)言，課間，我們?cè)谧呃壤锷宰餍菹⒆鲋∮螒颉?/p>
這就是我們美麗的校園，我愛我的母校！
校園風(fēng)光作文600字 篇10
我們的校園是一座富有詩(shī)香，富有書香的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的天地。
遠(yuǎn)望大門，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這一句話鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，一天比一天有進(jìn)步。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一對(duì)大紅色對(duì)聯(lián)“文明和諧源于孝悌忠信，讀書寫字得之禮易春秋。”對(duì)聯(lián)的左邊有老師們的每日一練。天天練、時(shí)時(shí)練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業(yè)精神。往右邊走是一個(gè)像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會(huì)展翅飛向藍(lán)藍(lán)的天空。池塘里有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽(yáng)、白的像無(wú)暇的碧玉一般的魚兒們，它們無(wú)憂無(wú)慮，多么快活呀！
站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚(yáng)在天空的五星紅旗，被風(fēng)吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛祖國(guó)、敬祖國(guó)、護(hù)祖國(guó)。
走入后院，左側(cè)是美術(shù)室，書法室，運(yùn)動(dòng)器材室等，每扇門的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側(cè)還有學(xué)生的書法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老師的辛勤教導(dǎo)分不開的，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
后院還有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，它讓我們不僅能放松心情鍛煉身體，而且能讓我們夢(mèng)想奧運(yùn)、奔向奧運(yùn)、實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)。
校園的風(fēng)光有說(shuō)也說(shuō)不完的話語(yǔ)，聽也聽不厭的故事，書香浸潤(rùn)童年，閱讀傳承經(jīng)典，書香二小等著您的到來(lái)！
校園風(fēng)光作文600字 篇11
如果有人說(shuō)我的校園簡(jiǎn)陋，而他的校園特別的漂亮，我會(huì)立刻反駁他：“你的校園好，那你的校園有什么呢？”
清晨，我走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，使我想念我的“老朋友”了，我快步走向我的“老朋友”，哇，一束束花朵映入我的眼簾，露珠在上面滑來(lái)滑去，就像一群調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的芳香撲鼻而來(lái)，是我的擔(dān)心和煩惱都拋到九霄云外去了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們仿佛在翩翩起舞，把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了，蝴蝶在花盤上方飛舞，仿佛給花壇罩了一塊彩色的紗布。
叮鈴鈴，終于放學(xué)了，我又走走到了我的“老朋友”的面前了，又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓我的疲倦全部消失了。一縷陽(yáng)光照耀在每一片花瓣上，一朵朵花綻放開了，在吸收著陽(yáng)光的陽(yáng)光的溫暖和滋潤(rùn)變得更加美麗了。
傍晚放學(xué)之后，我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那里，晚霞像媽媽一樣照著花朵，顯得更加耀眼，美麗極了，不同顏色的晚霞照耀著花朵，花朵就像七色花一樣，擁有著好多顏色，但它比七色花還神奇，它會(huì)變顏色，一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒變紫色，一會(huì)兒變藍(lán)色······它每?jī)扇腌娋蜁?huì)變一種顏色，漂亮極了！
校園，美麗的校園，我愛你，但更愛我的“老朋友”——美麗的花壇。
校園風(fēng)光作文600字 篇12
我們的校園非常有意思，有聽不完的笑聲和看不盡的美景，就像人間的天堂。
走進(jìn)校園，第一眼看見的就是校前廣場(chǎng)，名字叫“溪山第一”。廣場(chǎng)兩邊栽著一棵棵銀杏樹，它們的葉子就像一把把小扇子，真有趣!廣場(chǎng)中央還有塊大石頭，上面刻著“天然圖畫”幾個(gè)大字。為什么叫“天然圖畫”呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，我們小朋友就像一張張白紙，在老師的教導(dǎo)下，自然、快樂地成長(zhǎng)，共同描繪出一幅幅美麗的“天然圖畫”。
接著往里走，這里是“國(guó)學(xué)園”，取名“龍顧園”。走進(jìn)龍顧園，一眼就看見了一個(gè)用石頭做的司南，象征著我們?yōu)槿颂幨蓝家姓_的方向。再走進(jìn)去一看，里面有好多國(guó)學(xué)故事：女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地、天女散花等。課余時(shí)間，同學(xué)們最喜歡到這里玩一玩，讀一讀，背一背，增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，最喜歡學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最里面是一塊大草坪，一年四季都是那么綠意盎然。外面是跑道，熱鬧的時(shí)候，跑道上站滿了人，笑聲連綿不絕;安靜的時(shí)候，跑道空無(wú)一人，哪怕一根針掉在地上都聽得見。這都不是最主要的，最讓我心動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上的小山坡，那上面有一大片果園，一到豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿了枝頭，看得我忍不住咽口水。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，美麗的校園可以讓我們身心愉悅，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)吧!
校園風(fēng)光作文600字 篇13
我們校園位于李白村中心。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會(huì)被那嫵媚多姿的景色所陶醉。
你看，我們校園到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。校園中心的大花壇里，種著一棵大紅花，一朵朵紅色的大花朵就像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹，像一群護(hù)衛(wèi)保護(hù)著小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹，長(zhǎng)得非常茂盛。野子一簇?fù)碓诹硪淮厣厦妫~子的顏色是黃黃綠綠的，給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前，它是多么的健壯呀!花朵是黃色的，在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠(yuǎn)處看，像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看，一棵迎春花開得格外艷麗。花朵上的白絲條兒散開來(lái)，聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的，有些是綠色的，非常漂亮。旁邊的棕樹，葉子非常大，葉子的條紋像巴掌一樣，它正害羞地望著迎春花呢。一排小樹長(zhǎng)得不高，它們好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面結(jié)實(shí)的墻，墻壁上涂上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗，鮮紅的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，太陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園，在陽(yáng)光的照耀下，所有的景物都閃閃發(fā)光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發(fā)光，整個(gè)校園似乎變成了寶石庫(kù)。
怎樣，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧?你確實(shí)會(huì)被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。
校園風(fēng)光作文600字 篇14
我們學(xué)校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！大地?fù)Q上了新衣，使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無(wú)數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場(chǎng)中一望無(wú)際的小草也爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來(lái)，扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢，好像在和嘰喳報(bào)春的鳥兒呢喃囈語(yǔ)。細(xì)小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子早早的來(lái)“上班”了，它可以當(dāng)作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個(gè)“火球”接班人要來(lái)接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí)；柚子樹也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的.夏天已經(jīng)來(lái)了！會(huì)很熱很熱的哦。”
時(shí)間爺爺過(guò)得飛快，很快把夏天趕下了臺(tái)，一轉(zhuǎn)眼，金黃色的秋天上臺(tái)了。一走進(jìn)校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進(jìn)去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們?cè)谡麄�(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來(lái)了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學(xué)樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風(fēng)光真是美不勝收啊！就像一幅幅活的畫。
校園風(fēng)光作文600字 篇15
我們的小學(xué)十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個(gè)小花壇，一年四季呈現(xiàn)出迷人的景色，一年四季蕩漾著我們的笑臉。
春天來(lái)了，充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經(jīng)過(guò)水彩筆涂染，像一塊藍(lán)寶石般鑲嵌在花壇上方。花壇中，草綠了，樹青了，昆蟲們從沉睡中醒來(lái)，彈奏著音調(diào)不一的協(xié)奏曲一小鳥欣欣然從遠(yuǎn)方飛回，不時(shí)從花壇中的冬青樹樹權(quán)間探出腦袋，瞅著操場(chǎng)上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春！
夏天，是個(gè)熱情的季節(jié)。花壇里的花呀、草呀、樹呀，在陽(yáng)光下縱情生長(zhǎng)，淺綠、深綠、黃綠．灰綠……偶爾一場(chǎng)雷陣雨后，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時(shí)，我們趁著清涼跑出來(lái)了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡(jiǎn)直可以震落樹葉上的小水滴！
秋天壇里似乎有點(diǎn)寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開，立馬熱鬧起來(lái)。菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋天，花紅的．白的、黃的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，各領(lǐng)風(fēng)騷！我們拿著掃把畚斗，認(rèn)真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉，不怕寒風(fēng)，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一個(gè)童話的世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，小花壇里銀裝素裹，白得耀眼。陽(yáng)光照到這里，折射出品瑩的亮光。我們?cè)谛』▔乃闹軡L雪球、堆雪人。最熱鬧的要數(shù)打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹云霄……
春夏秋冬輪回，小花壇給校園增添著無(wú)窮的生機(jī)，見證著我們的歡樂和成長(zhǎng)。不管我們以后會(huì)走得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記我們的校園。
校園風(fēng)光作文600字 篇16
從踏進(jìn)校園的那天起，我已經(jīng)歸屬于這個(gè)美麗的地方，美麗的中學(xué)了！
朗朗清風(fēng)，陣陣花香，撲面而來(lái)的甜潤(rùn)的空氣讓我沉浸于此；過(guò)了片刻，這才回過(guò)神來(lái)，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等無(wú)法用語(yǔ)言描述。“唰唰唰，唰唰唰”風(fēng)兒掠過(guò)校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來(lái)，它最樣子可真逗！望向遠(yuǎn)處，這條路像沒有盡頭似的，這樹，我也不知道這樹叫什么，我也不知道有多少棵樹，或許有一天可以去數(shù)數(shù)。
走到這條路的盡頭，你首先會(huì)看到保安亭旁和藹可親的保安叔叔！再走點(diǎn)兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是食堂！向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學(xué)樓了。說(shuō)真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還帶著個(gè)空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是我們的榜樣！還有柱子上貼著的社團(tuán)展示，有被吸引到！上樓梯時(shí)，你不妨抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨(dú)特的風(fēng)景！
來(lái)到班級(jí)的另一邊走廊，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)余，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽(yáng)在上空，感受到陽(yáng)光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時(shí)候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風(fēng)，看著晚霞，重點(diǎn)是，每一天的晚霞都是不一樣的！有時(shí)泛紅，有時(shí)泛黃，有時(shí)是紅黃都沒有，單純地泛藍(lán)。這種感覺太微妙了！學(xué)校的晚霞永遠(yuǎn)是最美的。
松湖莞中不僅風(fēng)景好，這兒的湖人也很好！剛開始我還怕適應(yīng)不了，結(jié)果卻是在意料之外，沒幾天就混熟了，在這也結(jié)交了很多朋友，但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。
“松湖莞中，夢(mèng)開始的地方。”我絕不會(huì)辜負(fù)學(xué)校這么好的環(huán)境，這能造就一個(gè)更好的我！
校園風(fēng)光作文600字 篇17
升入初中，進(jìn)入新的校園，我遇到了許多新鮮事：新的操場(chǎng)、新的教學(xué)樓、新的排練室、新的天文臺(tái)。下面就請(qǐng)跟隨我的腳步去看看吧！
走進(jìn)校門口，“北京市第57中學(xué)”幾個(gè)金色的大字呈現(xiàn)在眼前，門口還有一大群穿著校服，精神抖擻的同學(xué)們，有的雙手推著單車，有的和身邊的同學(xué)有說(shuō)有笑，還有的正在冥思苦想那些數(shù)學(xué)題呢。
走向前，繞過(guò)前方的大楊樹，經(jīng)過(guò)新圖書館，就到了人潮分流的十字路口了，左側(cè)是雖巨大但端莊的初中樓，右側(cè)則是直插天際的高中樓與實(shí)驗(yàn)樓。初中樓，全身使用端莊大氣的中國(guó)紅顏料作為外衣，樓前是一面大鐘，指針在不停的跳著，好像在說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，而右邊寫著校訓(xùn)：“篤學(xué)日新，守正致遠(yuǎn)”，在花壇中花朵的映襯下顯得格外引人注目。而高中樓就截然不同了，灰白色的樓體科技感十足，銀色的金屬門前，一群身穿黑白相間校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走過(guò)，十分帥氣。
穿過(guò)甬道，經(jīng)過(guò)乒乓球臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，300米跑道，幾十個(gè)籃球架排列的整齊劃一。草地上，有的同學(xué)在看書，有的在寫作業(yè)，還有的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
操場(chǎng)東面是小樓和醫(yī)務(wù)室，南面是天文臺(tái)、機(jī)房和排練廳，西面是學(xué)生宿舍。當(dāng)然啦，我們學(xué)校也有好多有趣的教室。油畫教室中充滿了藝術(shù)氣息，實(shí)驗(yàn)室中各種試劑、試管整齊地排列成一個(gè)方陣，合唱廳中總是傳來(lái)動(dòng)人的歌聲……
這就是我的學(xué)校，新的學(xué)校新的環(huán)境，它哪里都十分有趣，歡迎你來(lái)參觀喲！
校園風(fēng)光作文600字 篇18
茂盛的草坪，鮮艷的花朵，寬闊的操場(chǎng)，和幾座高大的雄偉建筑，就構(gòu)成了我們美麗的校園。
春天，樹木抽出新的枝條，它們喝足了春天的甘露，嫩得仿佛一碰就出汁了！玉蘭花開了，發(fā)出一股幽幽的清香，蘭花那淡淡黃、淺淺綠的花瓣上點(diǎn)著紫紅的胭脂，顯得高雅、華貴，金燦燦的迎春花在春風(fēng)中展開千萬(wàn)張黃色的笑臉。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，是多么惹人喜愛。
夏天，樹木長(zhǎng)出茂盛的枝條，顯得更加郁郁蔥蔥，它們舒展開自己綠色的枝條，像一把把小傘，又像一個(gè)個(gè)剛搭好的涼棚。這時(shí)候，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小朋友嘻嘻哈哈的跑來(lái)了，有的在玩耍，有的在撿樹葉做標(biāo)本，還有的在大樹下乘涼。
秋天，桂花開了，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇米黃色的小花。它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你情不自禁的喜愛它。特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透到世界每一個(gè)角落，熏的人都快要醉了。
冬天，雪花漫天飛舞，像一位位美麗的仙子，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)候，小朋友都出來(lái)了，他們穿上了厚厚的棉衣，戴上可愛的帽子，和雪花一起玩耍，跳舞。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是一座美麗的大花園，也是一座現(xiàn)代化的“展覽館”。
校園風(fēng)光作文600字 篇19
看到這個(gè)題目大家可能覺得學(xué)校有什么奇特，可對(duì)我們二校全體師生來(lái)說(shuō)那可就不一般了。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草好奇地探出頭來(lái)，左看看，右望望，仿佛在說(shuō)：“伙伴們，快出來(lái)。”小花扭了扭那翠綠的身體，仿佛在說(shuō)：“朋友們，太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光照耀著我們。”柳樹長(zhǎng)出了新葉，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“大家一起來(lái)跳舞吧。”同學(xué)們有的背單詞;有的三五成群的在一起討論問題;還有的在地上畫些什么……教室里傳來(lái)讀書聲，那可不是一般的讀書聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。
夏天，驕陽(yáng)如火，知了在樹上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”同學(xué)們有的吃雪糕;有的扇扇子;還有的在樹下乘涼。可這悶熱的天氣阻止不了同學(xué)們學(xué)習(xí)。
秋天，秋高氣爽，小草枯萎了，柳樹的葉子黃了……像是在為明年做準(zhǔn)備。這時(shí)只有菊花在開放。這涼爽的天氣讓同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起來(lái)，整個(gè)校園都在潔白的雪中。同學(xué)們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滾雪球;還有的滑雪。同學(xué)們玩的可開心了。玩了一會(huì)就去學(xué)習(xí)了。
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，知識(shí)就像花蜜，同學(xué)們就像蜜蜂一樣，努力地去釀造美味的蜂蜜。我愛我們美麗的校園。
校園風(fēng)光作文600字 篇20
人們都知道杭州有著名的西湖十景，卻不知道保俶北路88號(hào)也有很多好看的風(fēng)景，這就是我們文一街小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向上望去，紅色的橫幅上寫著大大的八個(gè)字——文明負(fù)責(zé)，勤奮堅(jiān)毅。再先前走大約十步就進(jìn)入了中心操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)被綠化包圍著，兩端是枝繁葉茂的桂花樹，左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中，每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹，或者是高大的梧桐樹。繞過(guò)兩邊的灌木叢就是我們的教學(xué)樓，三幢教學(xué)樓連在一起，排列成了一個(gè)U字形。教學(xué)樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的，看上去整整齊齊。
穿過(guò)南教學(xué)樓，就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的另一邊是靠著河的，一眼望去，最引人注目的是操場(chǎng)正中間的一面五星紅旗，五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄動(dòng)，每周一早上升旗儀式時(shí)，是這里最特別的時(shí)候。操場(chǎng)的左邊有一棵高大的梧桐樹，它有兩三層樓那么高，要二三個(gè)小朋友才能抱住它。河邊有一條小路，走進(jìn)這條小路，仿佛是進(jìn)了一個(gè)小小的綠化公園。旁邊有青青的草地，左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅，在右邊的角落里有一塊小菜地，那里的每一棵菜都綠油油的，生機(jī)勃勃。春天的時(shí)候，小路旁的柳樹發(fā)芽了，葉子是嫩綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹綠色的寶石，可美了！
雖然這些比不上那些名勝古跡，但是在我們每一個(gè)同學(xué)的眼里，都是非常美麗的。
校園風(fēng)光作文600字 篇21
我所在的學(xué)校武城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗豐富的知識(shí)海洋，又是一個(gè)快樂溫馨的大家庭，更是一顆璀璨的明珠。
走進(jìn)大門，映入眼簾的便是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，紅旗后面則是四層教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是我們玩耍的地方——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)周長(zhǎng)200米，是塑膠跑道，分為6個(gè)跑道，中間則是“綠草如茵”的足球場(chǎng)。操場(chǎng)旁還有一棵大楊樹，這棵楊樹一直都挺立在操場(chǎng)邊，就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，每天都守護(hù)著我們美麗的校園。楊樹的葉子在夏天特別綠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翠綠一樣蒼翠欲滴。
夏天，老楊樹好似一把巨大的“遮陽(yáng)傘”，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時(shí)，老楊樹又好似一把“大雨傘”，幫我們遮風(fēng)擋雨……每每到冬天，當(dāng)“白衣天使”悄悄地落在大地上，校園一片潔白，放眼望去，那白會(huì)刺得你睜不開眼，但雪后的校園也是孩子們的樂園……
我們的學(xué)校不僅外表美，室內(nèi)更美。我的教室在科技樓上，在教室里，我覺得最美不過(guò)夕陽(yáng)西下。依稀記得那次他們拉開窗簾，我不經(jīng)意地向窗外一瞥，映入眼簾的則是那美妙絕倫的夕陽(yáng)。此時(shí)，太陽(yáng)是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)掠去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩?fù)酥駛�(gè)俏麗的少女一樣溫柔、恬靜。
走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗讀書聲傳入耳朵，聲音洪亮且悅耳。每個(gè)教室外的墻上都有展板，上面有特別多的好文章，值得我們?nèi)プx。
我愛我的學(xué)校——一顆璀璨的明珠！
校園風(fēng)光作文600字 篇22
周末的早晨，我和媽媽來(lái)到了美麗的溫州大學(xué)。
我們?cè)谝魳窂d的邊上，發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)著小絨球的奇特的樹。咦，樹上那個(gè)墨綠色的小球是什么？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小球上長(zhǎng)滿了又密又細(xì)的毛。我輕輕地摸了摸它，真舒服呀！就像兔毛一樣光滑、柔軟。
沿著小路向前走，我們來(lái)到了一條湖邊。湖面波光閃動(dòng)，美麗極了。這不禁讓我想起了一個(gè)詩(shī)“水光瀲滟晴方好”。湖上游動(dòng)著幾只高雅的黑天鵝。它們長(zhǎng)著烏黑烏黑的眼睛，油亮的羽毛。
這時(shí)，一只天鵝拍了拍它的翅膀。哇！沒想到黑天鵝烏黑的的翅膀里，居然是雪白的！黑天鵝們?cè)诤镆黄鹜嫠！⒆紧~、潛水。湖邊“站”著一棵棵婀娜多姿的柳樹姑娘。雖然已經(jīng)到了冬天，但她們依然長(zhǎng)著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中梳理著自己長(zhǎng)飄飄的頭發(fā)。
走著走著，走到了一棵銀杏樹下。要不是上面還掛著三片葉子，我都不知道這是什么樹呢！銀杏的葉子像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶翩翩起舞，飄落在綠油油的草地上。我們望著這棵銀杏樹，我說(shuō)：“我覺得這是悲傷的美。因?yàn)槠渌娜~子都掉了，只有這幾片葉子在樹上。”媽媽卻說(shuō)：“這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美……”
我們邊說(shuō)邊走。一回頭，看見了一棵楓樹。樹上的葉子火紅火紅。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的枝葉，照射在軟軟的草地上。
啊！這就是大自然給予我們的美！我喜歡溫大！
校園風(fēng)光作文600字 篇23
撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。
春天，學(xué)校的走廊間開滿了迎春花，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)時(shí)，就仿佛是一個(gè)涼棚，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢！操場(chǎng)邊，一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝶。
夏天，火一般的太陽(yáng)將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來(lái)到成蔭的大樹下乘涼，在一起說(shuō)笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來(lái)而興奮。花壇中的小草在這個(gè)季節(jié)變得更綠了。
秋天，學(xué)校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時(shí)飛來(lái)一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)大地，地上的梧桐樹葉飄起來(lái)，如同千萬(wàn)只枯葉蝶同時(shí)起飛，十分好看。
冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。在操場(chǎng)上，放眼望著這一片潔白，那場(chǎng)面是何等的壯觀啊！
我愛校園，愛校園里春天的生機(jī)勃勃；
我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；
我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；
我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。
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